修习题命题逻辑

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计算机等级考试中常见的逻辑题目解析与解决技巧

计算机等级考试中常见的逻辑题目解析与解决技巧

计算机等级考试中常见的逻辑题目解析与解决技巧逻辑题在计算机等级考试中占据重要的位置,是考察考生思维逻辑和问题解决能力的一种常见形式。

本文将针对计算机等级考试中常见的逻辑题目进行解析,并给出解决技巧供考生参考。

一、命题逻辑题目命题逻辑题目是在给定条件下判断命题之间的逻辑关系的一类题目。

解决这类题目需要考生具备辨别命题的能力,并掌握常见逻辑联结词的含义。

1. 逻辑联结词逻辑联结词是命题逻辑中用来表示命题之间的逻辑关系的词语,常见的逻辑联结词有“且”、“或”、“非”、“蕴含”等。

考生在解答题目时应根据题目给出的条件,分析出各个命题之间的逻辑关系,正确运用逻辑联结词来判断命题真假。

2. 条件推理条件推理是命题逻辑中常见的一种推理形式。

在解决条件推理题目时,考生应根据给定的条件和逻辑关系,运用推理规则得出结论。

常见的推理规则有假言推理、拒取、假言取反等。

考生在解答题目时要注意推理的合法性,严谨分析推理过程,确保得出的结论正确。

二、判断题目判断题目是要求考生根据给定的条件判断命题的真假。

解决这类题目需要考生准确理解题目内容,并根据给定的条件进行判断。

1. 阅读理解阅读理解题目是考察考生理解能力和逻辑思维能力的一种常见形式。

考生在解答阅读理解题目时要仔细阅读题目的背景材料,准确定位关键信息,正确把握题目要求,并根据给定的条件进行判断。

2. 推理判断推理判断题目要求考生根据已知条件和逻辑关系进行推理,得出结论。

在解答推理判断题目时,考生应认真分析题目给出的条件和逻辑关系,合理推理得出结论,并注意排除干扰项,选择正确的答案。

三、递归题目递归题目是考察考生对递归算法的理解和应用能力的一类题目。

解决这类题目需要考生掌握递归算法的基本概念和操作过程。

1. 递归定义递归定义是递归题目中常见的一种表达方式。

考生在解答递归定义题目时,应准确理解题目中对递归函数或过程的定义,结合给定的参数和结束条件,编写对应的递归函数或过程,实现相应的功能。

命题逻辑练习题及答案

命题逻辑练习题及答案

命题逻辑练习题及答案命题逻辑练习题一、从五个备选答案中选择一个正确的答案,并做出简要的分析:1、古代一位国王率领张、王、李、赵、钱五位将军一起打猎,各人的箭上均刻有自己的姓氏。

围猎中,一只鹿中箭倒下,但却不知是何人所射。

国王令众将军猜测。

张说:“或者是我射中的,或者是李将军射中的。

”王说:“不是钱将军射中的。

”李说:“如果不是赵将军射中的,那么一定是王将军射中的。

”赵说:“既不是我射中的,也不是王将军射中的。

”钱说:“既不是李将军射中的,也不是张将军射中的。

”国王令人把射中鹿的箭拿来,看了看,说:“你们五位将军的猜测,只有两个人的话是真的。

”根据国王的话,可以判定以下哪项是真的?A、张将军射中此鹿。

B、王将军射中此鹿。

C、李将军射中此鹿。

D、赵将军射中此鹿。

E、钱将军射中此鹿。

1、某大学进行演讲比赛,得第一名的只有一人。

在对六个参赛者进行名次预测时,四人作了如下预测:甲:取得第一名的要么是我,要么是乙。

乙:取得第一名的要么是甲,要么是丙。

丙:如果不是戊取得第一名,就一定是己。

丁:第一名决不会是甲。

比赛结果发现,只有一个人的预测正确。

请问谁得第一名?谁的预测正确?A、甲得第一名,乙的预测正确。

B、乙得第一名,甲的预测正确。

C、丙得第一名,乙的预测正确。

D、丁得第一名,丁的预测正确。

E、戊得第一名,丙的邓测正确。

2、销售经理的人选,对于一个公司的生存和发展十分重要。

哈维珍珠有限责任公司对于销售经理的任用,就非常填重。

由于前任销售经理因故离任,关于公司新销售经理的人选,甲、乙、丙三位董事经过充分考虑,提出了他们的意见:甲:要么聘用李先生,要么聘用王先生。

乙:如果不聘用李先生,那么也不聘用王先生。

丙:如果不聘用王先生,那么就聘用李先生。

以下诸项中,能同时满足甲、乙、丙三位董事意见的方案是哪一项?A 、聘用李先生,不聘用王先生。

B 、聘用王先生,不聘用李先生。

C 、李先生和王先生两人都聘用。

D 、李先生和王先生两人都不聘用。

命题逻辑ppt课件

命题逻辑ppt课件
结合词的优先顺序为: , , , , ; 1:假设出现的结合词同级,又无括号时,那么
按从左到右的顺序运算; 2:假设遇有括号时,应该先进展括号中的运算.
留意: 本书中运用的 括号全为圆括号〔〕.
2.2 命题公式
命题变项与合式公式 公式的赋值 真值表 命题的分类
重言式 矛盾式 可满足式
命题变项与合式公式
随堂练习
1:写出命题、简单命题的定义。 2:用符号定义五个结合词及其各自取值情况。 3:写出蕴涵式的定义,分析前件与后件的关系,
列出对应的言语表达方式。 4:写出遇到析取结合词二义性时的判别方式及对应
符号表示。 5:列出下面公式的真值表,阐明各公式的层次
(p q) ((p q) (q p)) (p q) (p q) 6:写出命题公式的定义
pq r
pq
000
0
001
0
010
1
011
1
100
1
101
1
110
1
111
1
r (pq)r
1
1
0
1
1
1
0
0
1
1
0
0
1
1
0
0
公式的类型
定义2.9 设A为一个命题公式 (1) 假设A在它的各种赋值下取值均为真,那么称A为重言 式(也称永真式) (2) 假设A在它的各种赋值下取值均为假,那么称A为矛盾 式(也称永假式) (3) 假设A至少存在一组赋值是成真赋值,那么称A为可满 足式
3.析取式与析取结合词“∨〞
定义2.3 设 p,q为二命题,复合命题“p或q 〞称作p与q的析取式,记作p∨q,∨称作 析取结合词,并规定
p∨q为假当且仅当p与q同时为假. 例即将:p以∨下命q题为符真号化当且仅当p与q至少有一个为真。 此处(1)定2或义4是的素析数.取式p∨q表示的是一种相容性

命题逻辑和谓词逻辑习题课的题目与参考答案

命题逻辑和谓词逻辑习题课的题目与参考答案

命题逻辑和谓词逻辑习题课的题目及参考答案说明:红色标注题目可以暂且不做命题逻辑和谓词逻辑习题课的题目一、填空1、若P,Q,为二命题,QP→真值为0 当且仅当。

2、命题“对于任意给定的正实数,都存在比它大的实数”令F(x):x为实数,:),(则命题的逻辑谓词公式yL>xxy为。

3、谓词合式公式)(xP∃∀的前束式x→)(xxQ为。

4、将量词辖域中出现的和指导变元交换为另一变元符号,公式其余的部分不变,这种方法称为换名规则。

5、设x是谓词合式公式A的一个客体变元,A的论域为D,A(x)关于y是自由的,则被称为存在量词消去规则,记为ES。

6.设P,Q 的真值为0,R,S的真值为1,则→∨QP⌝∨⌝的真值→∧⌝(S)))(R()PR(= 。

7.公式P∧)()(的主合取式为∨RSRP⌝∨∧。

8.若解释I的论域D仅包含一个元素,则)(xP∀→∃在I下真值为xP)(xx。

9. P:你努力,Q:你失败。

“除非你努力,否则你将失败”的翻译为;“虽然你努力了,但还是失败了”的翻译为。

10. 论域D={1,2},指定谓词P则公式),(x y∀真值x∃yP为。

11.P,Q真值为0 ;R,S真值为1。

则∧wff∧R∨→))∧的真值∨SP))P)((((QR(S为。

12. R⌝))((的主合取式∧RQ∨Pwff→为。

13.设 P(x):x是素数, E(x):x 是偶数,O(x):x是奇数 N (x,y):x可以整数y。

则谓词)))xyOPy∀的自然语言是→∃wff∧x()(N(,y((x)。

14.谓词)),,(xyzPxz∀的前束∀P∃∧→wff∃y),(,))y(z(uQx(u式为。

二、选择1、下列语句是命题的有()。

A、明年中秋节的晚上是晴天;B、0>x;+yC、0>xy当且仅当x和y都大于0;D、我正在说谎。

2、下列各命题中真值为真的命题有()。

A、2+2=4当且仅当3是奇数;B、2+2=4当且仅当3不是奇数;C、2+2≠4当且仅当3是奇数;D、2+2≠4当且仅当3不是奇数;3、下列符号串是合式公式的有()A、QP⌝∨Q⌝;P∨∧P⇔;B、Q(QP⇒;C、)P∨)(D、)⌝。

逻辑推理练习题真值表和命题

逻辑推理练习题真值表和命题

逻辑推理练习题真值表和命题逻辑推理是通过一系列的推理步骤,从已知条件中推出结论的过程。

在逻辑推理过程中,真值表和命题是非常重要的概念。

本文将探讨逻辑推理练习题以及真值表和命题的相关知识。

一、逻辑推理练习题介绍逻辑推理练习题是一种常见的思维锻炼方法,通过解答问题来提高逻辑思维能力。

这些题目通常采用真假判断、条件关系等方式进行设问,考察人们对逻辑关系的理解和推理能力。

解答此类题目首先需要理解题意,分析题干中的条件和结论之间的关系,然后运用逻辑思维进行推理,从而得出正确答案。

二、真值表真值表是逻辑推理中重要的工具,用于确定逻辑表达式的真值。

在真值表中,列出了不同的命题变量组合,并计算对应逻辑表达式的真值。

通过真值表,可以确定逻辑表达式的真假情况,从而进行推理。

以“与”、“或”两种逻辑关系为例,我们可以通过真值表来计算不同情况下逻辑表达式的真值。

例如:命题P为真,命题Q为假命题P 与 Q 为假,命题P 或 Q 为真通过真值表的计算,我们可以得出不同命题变量组合下逻辑表达式的真值。

这为我们进行逻辑推理提供了基础。

三、命题在逻辑推理中,命题是一个陈述句,可以判断为真或者假。

命题常用字母P、Q、R等来表示,可以通过真假的确定进行逻辑推理。

在命题中,我们常用的逻辑关系有以下几种:1. 非(¬):表示取反,例如¬P表示P的否命题。

2. 与(∧):表示两个命题同时成立,例如P∧Q表示P和Q都为真。

3. 或(∨):表示两个命题中至少一个成立,例如P∨Q表示P和Q中有一个为真即可。

4. 蕴含(→):表示前提推出结论,例如P→Q表示如果P成立,则Q也必定成立。

5. 等价(↔):表示两个命题等价,即两个命题同时为真或同时为假,例如P↔Q表示P和Q真值相等。

通过对这些命题的组合与运算,我们可以进行复杂的逻辑推理。

综上所述,逻辑推理练习题真值表和命题是逻辑推理中重要的要素。

真值表通过列出不同命题变量组合来计算逻辑表达式的真值,为推理提供了基础。

逻辑真题知识点总结

逻辑真题知识点总结

逻辑真题知识点总结逻辑是一门研究思维、论证和推理的学科,它在解决问题和理解世界方面起着重要作用。

在考试中,逻辑常常作为一项重要的测试内容,因此对逻辑的知识点进行总结和复习是非常必要的。

下面将从命题逻辑、谬误和推理三个方面对逻辑知识点进行总结。

一、命题逻辑命题逻辑是逻辑学中的一个分支,它研究的是命题之间的逻辑关系。

在命题逻辑中,命题是能判断真假的陈述句,由命题符号来表示。

命题逻辑的知识点包括命题的联结词、真值表、蕴含、等价式等内容。

1. 命题的联结词命题的联结词指的是表示命题之间关系的逻辑连接词,常见的命题联结词有“与”、“或”、“非”、“蕴含”和“等价”等。

“与”:表示两个命题同时为真时,整体命题为真;“或”:表示两个命题至少有一个为真时,整体命题为真;“非”:表示对命题的否定;“蕴含”:表示如果前提成立,则结论一定成立;“等价”:表示前提和结论具有相同的真值。

2. 真值表在命题逻辑中,真值表是用来罗列各个情况下命题的真值的表格。

通过真值表可以分析出不同情况下命题的真值情况。

3. 蕴含蕴含是命题逻辑中的一个重要概念,表示如果前提为真,则结论一定为真。

蕴含分为充分条件和必要条件两种类型,充分条件指需要成立的条件,必要条件指推理的正确性。

4. 等价式等价式是命题逻辑中的一个概念,表示具有相同真值的两个命题,它们之间的关系可以用等号来表示。

例如,“p与q等价于q与p”。

二、谬误在日常生活和学术研究中,人们经常会面对各种各样的谬误,而逻辑学中的谬误研究是对这些谬误进行分类、分析和辨别的学科。

逻辑学对谬误的研究能够帮助我们辨别和纠正错误的论证和推理,提高我们的逻辑思维能力。

1. 形式和内容的谬误形式谬误是指在推理过程中,论证的形式出现错误,导致推理结论不成立。

例如,“陷阱式推理”、“诉诸人身攻击”等都属于形式谬误。

内容谬误则是指在论证中,所使用的事实或数据存在错误,导致结论不成立。

例如,“伪逻辑”的使用就属于内容谬误。

命题逻辑-


4.2有效推理得形式证明
• 自然演绎系统形式证明就是建立在 推理规则基础之上得。这些规则大 约可分为四部分:一就是基本推导 规则,二就是等值替换规则,三就是 条件证明规则,四就是间接证明规 则。
一、基本推导规则:
根据合取式得逻辑特征:
组合式 简记为∧+
根据析取式得逻辑特征:
选言三段论
简记∨-
根据蕴涵式得逻辑特征:
• 例2.判定命题公式“(p∧q) →r”与“p∨(q →r)”就是否逻辑等值。
2.1命题公式之间得逻辑等值
• 如果两个公式就是等值得,那么以这两个公 式为子公式构造一个等值式:
• (﹁p∨ ﹁ q )(﹁ (p∧q))。 • 这个等值式就是恒真得,由此可推知,一个等
值式就是重言式,那么她得两个子公式逻辑 等值。
• 证:① (A∨B)→C
P \A→C
• ② (A∨B) ∨ C
①Impl
• ③ ( A ∧ B) ∨ C
②DeM
• ④ ( A ∨C) ∧( B ∨ C ) ③Dist
• ⑤ A ∨C
④∧-
• ⑥A →C
⑤Impl
作业
• 一、运用真值表方法,判定下列命题就是不 就是等值命题。
• l、如果这匹马儿不吃饱草,那么这匹马儿不 能跑。
• 3.德摩根律 ¬(p∧q) ¬p∨¬q;

¬(p∨q) ¬p∧¬q。
• 4、分配律 p∧(q∨r) (p∧q)∨(p∧r)

p∨(q∧r) (p∨q) →(p∨r)
• 5、实质蕴涵(p→q) ( p ∨ q)
• 6.假言易位 (p→q) ( q → p )
• 7、移出律 (p∧q) →r p→(q →r)

命题逻辑练习题

《离散数学》命题逻辑部分练习题一、选择题1.下列句子中,( )是命题。

A .2是常数。

B .这朵花多好看呀!C .请把门关上!D .下午有会吗?2.令p : 今天下雪了,q :路滑,r :他迟到了。

则命题“下雪路滑,他迟到了” 可符号化为( )。

A. p q r ∧→ B. p q r ∨→ C. p q r ∧∧ D. p q r ∨↔3.令:p 今天下雪了,:q 路滑,则命题“虽然今天下雪了,但是路不滑”可符号化为( )。

A. p q ∧⌝ B. p q ∧ C. p q ∨⌝D. p q →⌝4.设()P x :x 是鸟,()Q x :x 会飞,命题“有的鸟不会飞”可符号化为( )。

A. ()(()())x P x Q x ⌝∀→B. ()(()x P x ⌝∀∧())Q xC. ()(()())x P x Q x ⌝∃→D. ()(()x P x ⌝∃∧())Q x 5.设()F x :x 是人,()G x :x 犯错误,命题“没有不犯错误的人”符号化为( )。

A .(()())x F x G x ∀∧B . (()())x F x G x ⌝∃→⌝C .(()())x F x G x ⌝∃∧D . (()())x F x G x ⌝∃∧⌝ 6.下列命题公式不是永真式的是( )。

A. ()p q p →→B. ()p q p →→C. ()p q p ⌝∨→D. ()p q p →∨ 7.下列式子为矛盾式的是( )。

A .()p p q ∨∧B .p p ∨⌝C .p p ∧⌝D . ()p q p q ⌝∨⇔⌝∧⌝ 8.命题:“所有马都比某些牛跑得快” 的符号化公式为( )。

假设:H(x ):x 是马;C(x ):x 是牛;F(x,y ):x 跑得比y 快。

A. ()(()()(()(,)))x H x y C y F x y ∀∧∃∧B. ()(()()(()(,)))x H x y C y F x y ∀→∃→C. ()(()()(()(,)))x H x y C y F x y ∀→∃∧D. ()()(()(()(,)))y x H x C y F x y ∃∀→→二、计算题(仅给出部分题目的解题思路,未给出答案自己完成)1. 已知命题公式()()p q p r ⌝→→∧ (1)构造真值表(2)求出公式的主析取范式(2)()()p q p r ⌝→→∧0157()()()()p q r p q r p q r p q r m m m m ⇔⌝∧⌝∧⌝∨∧∧⌝∨∧⌝∧∨∧∧⇔∨∨∨2.已知命题公式()()p q p r ∨→⌝∨ (1)构造真值表;(2)用等值演算法求公式的主析取范式。

命题逻辑和谓词逻辑习题课的题目及参考答案上课讲义

命题逻辑和谓词逻辑习题课的题目及参考答案说明:红色标注题目可以暂且不做命题逻辑和谓词逻辑习题课的题目一、填空1、若P,Q,为二命题,QP→真值为0 当且仅当。

2、命题“对于任意给定的正实数,都存在比它大的实数”令F(x):x为实数,:),(则命题的逻辑谓词公式yL>xxy为。

3、谓词合式公式)(xP∃∀的前束范式x→)(xxQ为。

4、将量词辖域中出现的和指导变元交换为另一变元符号,公式其余的部分不变,这种方法称为换名规则。

5、设x是谓词合式公式A的一个客体变元,A的论域为D,A(x)关于y是自由的,则被称为存在量词消去规则,记为ES。

6.设P,Q 的真值为0,R,S的真值为1,则→∨QP⌝∨⌝的真值→∧⌝(S)))(R()PR(= 。

7.公式P∧)()(的主合取范式为∨RSRP⌝∨∧。

8.若解释I的论域D仅包含一个元素,则)(xP∀→∃在I下真值为xP)(xx。

9. P:你努力,Q:你失败。

“除非你努力,否则你将失败”的翻译为;“虽然你努力了,但还是失败了”的翻译为。

10. 论域D={1,2},指定谓词P则公式),(x y∀真值x∃yP为。

11.P,Q真值为0 ;R,S真值为1。

则∧wff∧R∨→))∧的真值∨SP))P)((((QR(S为。

12. R⌝))((的主合取范式∧RQ∨Pwff→为。

13.设 P(x):x是素数, E(x):x 是偶数,O(x):x是奇数 N (x,y):x可以整数y。

则谓词)))xyOPy∀的自然语言是→∃wff∧x()(N(,y((x)。

14.谓词)),,(xyzPxz∀的前束∀P∃∧→wff∃y),(,))y(z(uQx(u范式为。

二、选择1、下列语句是命题的有()。

A、明年中秋节的晚上是晴天;B、0>x;+yC、0>xy当且仅当x和y都大于0;D、我正在说谎。

2、下列各命题中真值为真的命题有()。

A、2+2=4当且仅当3是奇数;B、2+2=4当且仅当3不是奇数;C、2+2≠4当且仅当3是奇数;D、2+2≠4当且仅当3不是奇数;3、下列符号串是合式公式的有()A、QP⌝∨Q⌝;P∨∧P⇔;B、Q(QP⇒;C、)P∨)(D、)⌝。

命题逻辑习题及答案

习题1l.判断下列语句是否命题。

若是,请给出命题的真值。

(1) 离散数学是计算机专业的必修课。

(2) 2是无理数。

(3) 我正在说谎话。

(4) 今天天气好热呀!(5) 整数3 能被2 整除。

(6) 下午开会吗?(7) 三角形有三条边,当且仅当5是素数。

(8) 马有四条腿。

(9) 雪是白的当且仅当太阳从东方升起。

(10) 9+2≤10。

(11) 如果1+1=2,则2+3=5。

(12) 鲁迅获得过诺贝尔文学奖。

解答:(1) 是命题,T。

(2) 是命题,F。

(3) 不是命题。

(4) 不是命题。

(5) 是命题,F。

(6) 不是命题。

(7) 是命题,T。

(8) 是命题,T。

(9) 是命题,T。

(10) 是命题,T/F。

(11) 是命题,T。

(12) 是命题,F。

2.将下列命题符号化。

(1) 太阳高照且气温不高。

(2) 如果明天下雨,我就乘公交车上班。

(3) 我买电脑,仅当我有钱。

(4) 虽然天气很好,老吴还是不来。

(5) 王明不但学习好而且还有运动天赋。

(6) 明天他在广州,或在深圳。

(7) 若两个圆面积相等,则半径相等,反之亦然。

(8) 打印机既可作为输入设备,又可作为输出设备。

(9) 只有我不复习功课, 我才去看电影。

(10) 如果a和b是奇数,则a+b不是奇数。

解答:(1) 设P:太阳高照;Q:气温不高。

则命题可符号化为:P∧Q。

(2) 设P:明天下雨;Q:我乘公交车上班。

则命题可符号化为:P→Q。

(3) 设P:我买电脑;Q:我有钱。

则命题可符号化为:P→Q。

(4) 设P:天气很好;Q:老吴来。

则命题可符号化为:P∧⌝Q。

(5) 设P:王明学习好;Q:王明有运动天赋。

则命题可符号化为:P∧Q。

(6) 设P:明天他在广州;Q:明天他在深圳。

则命题可符号化为:P∨Q。

(7) 设P:两个圆面积相等;Q:两个圆半径相等。

则命题可符号化为:P↔Q。

(8) 设P:打印机可作为输入设备;Q:打印机可作为输出设备。

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解:
(1)不一定。当AP,BQ,CPQ时, AC BC,但AB不成立。
(2)不一定。当APQ,BP,CP时, ACBC ,但AB不成立。
(3)AB成立。
因为┐A┐B,所以┐(┐A) ┐(┐B),即
AB成立。
八、求下列命题公式的主析取范式、主合取范式、成 真赋值、成假赋值。
(1) (P (Q ∧R)) (P∧Q∧R) 。
(3)2与5都是素数。(同第4题)
(4)不但 是无理数,而且自然对数的底e也是无理数。P∧Q,T
(5)虽然2是最小的素数,但2不是最小的自然数。P∧Q,T
(6)4既不是素数,也不是偶数。
P∧Q,F
(7)小丽只能从筐里拿一个苹果或一个梨(。P∧¬ Q)∨(¬P∧Q)
(8)这学期刘晓月只能选英语或日语中的一门外语课。(同7)
五、判断下命题公式的类型,方法不限。 (1) p →(p∨q∨r) ┐p∨p∨q∨r 1(永真);
(2) (p→┐p) →┐p(┐p∨┐p) →┐pp∨┐p1(永真);
(3) ┐(p→q)∧q ┐(┐p∨q)∧q p∧ ┐q∧q 0 (永假);
(4) (p→q)→(┐q→ ┐p) (┐p∨q)→(q∨┐p) (p∧ ┐q)∨(q∨┐p) (p∨q∨┐p)∧(┐q∨q∨┐p) 1
六、已知真值函数F,G,H,R的真值表如下所示, 分别给出用下列联结词集合中的联结词表示的与F, G,H,R等值的一个命题公式。
真值表
PQ
F
G
H
R
00
0
0
1
1
01

0
1
1
11
0
1
0
0
(1){∧,┐},(2) {∨,┐}, (3) {→ ,┐}
(1){∧,┐}, F p∧┐q, G q ┐(┐q∧┐q), H ┐ q (┐q∧┐q), R ┐( p∧q)。
(9)他一边吃饭,一边看电视。(类似4)
(10)除非天下大雨,否则他不乘公共汽车上班。 ¬P → ¬ Q
(11)只有6是偶数(P),3才能是2的倍数(Q)。(Q→P, T)
(12)只要2<1(P),就有3<2(Q)。 (13)如果2<1,则3≥2。 (14)只有2<1,才有3≥2。 (15)除非2<1,才有3≥2。 (16)除非2<1,否则3<2 。 (17)2<1仅当3<2 。
(2) ┐ (P Q)∧Q∧R 。
P Q R P Q ┐ (P Q) Q∧R 公式2
000 1
0
0
0(M0)
001 1
0
0
0 (M1)
010 1
0
0
0 (M2)
011 1
0
1
0 (M3)
100 0
1
0
0 (M4)
101 0
1
0
0 (M5)
110 1
0
0
0 (M6)
111 1
0
1
0 (M7)
九、设P:王冬生于1971年,Q:王冬生于1972年 ,说明命题“王冬生于1971年或1972年”既可以 符号化为“(P∧¬Q)∨(¬ P∧Q)”,又可以 符号化为 “P∨Q” 的理由。
P →Q, T P →Q, T ¬Q→P, F ¬Q→P, F ¬P →Q, F P →Q, T
三、设P:俄罗斯位于南半球,Q:亚洲人口最多。将下面命题用
自然语言表述,并指出真值。
(1) Q→P ,如果亚洲人口最多,则俄罗斯位于南半球。F
(2) ¬P→Q,如果俄罗斯不位于南半球,则亚洲人口最多。T
(3) P→ ¬ Q,如果俄罗斯位于南半球,则亚洲人口不最多。F
P Q R Q ∧R P (Q ∧R) P∧Q∧R 公式1
000 0
0
0
1(m0)
001 0
0
0
1 (m1)
010 0
0
0
1 (m2)
011 1
1
0
0 (M3)
100 0
1
0
0 (M4)
101 0
1
0
0 (M5)
110 0
1
0
0 (M6)
111 1
1
1
1 (m7)
八、求下列命题公式的主析取范式、主合取范式、成 真赋值、成假赋值。
T
(7). 雪是黑色的当且仅当太阳从东方升起。
F
(8). 2008年十月一日天气晴好 。
T
(9). 太阳系以外的星球上有生物。
(10). 小李在宿舍里。
(11). 全体起立!
×
(12). 4是2的倍数或是3的倍数。
T
(13). 4是偶数且是奇数。
F
(14). 李明与王华是同学。
(15). 蓝色和黄色可以调配成绿色。 T
∵P∧Q 0
十、判断下面论述是否为真:” 是无理数(P)。并且
如果3是无理数(Q),则 2也是无理数(R)。另外, 只有6能被2整除(S),6才能被4整除(W)。 ”
解:命题符号化为
P∧(Q R) ∧(W S)
1∧(0 1) ∧(0 1) 1
十一、在什么情况下,下面一段论述是真的:“ 说小王不会唱歌或小李不会跳舞是正确的,而说 如果小王会唱歌,小李就会跳舞是不正确的”。 解:命题符号化为
离散数学习题课(一)
第一章 命题逻辑(Propositional Logic)
一、判断下列语句是否是命题,若是命题,请指出是简
单命题还是复合命题,并给出其真值。
(1). 2 是无理数。
T
(2). 5能被2整除。
F
(3). 现在开会吗?
×
(4). x+5>0。
×
(5). 这朵花真好看呀!
×
(6). 2是素数当且仅当三角形有3条边。
(16). 中国有四大发明。
T
(17). 吸烟请到吸烟室去!
×
(18). 圆的面积等于半径的平方乘 。
(19). 只有6是偶数,3才能是2的倍数。
T T
二、将下列命题符号化,并指出真值。
(1)如果今天是1号, 则明天是2号。
(P →Q, T)
(2)如果今天是1号, 则明天是3号。
(P →Q, 不确定)
(2) {∨,┐}, F ┐( ┐p∨ q) , G q ┐(┐q ∨ ┐q), H ┐ q (┐q ∨ ┐q), R ┐p∨ ┐q 。
(3) {→ ,┐},
F ┐(p→q) ,
G q ┐q → q,
H ┐q q → ┐ q, R p→ ┐q 。
七、设A,B,C为任意的命题公式。 (1)已知ACBC,问AB吗? (2)已知ACBC,问AB吗? (3)已知┐A┐B,问AB吗?
(4)¬P→¬Q,如果俄罗斯不位于南半球,则亚洲人口不最多。F
四、设p,q的真值为0,r,s的真值为1,求下列各命题 公式的真值。 (1) p∨(q∧r) 0∨(0∧1) 0;
(2) (p ↔r)∧(┐q∨s) (0 ↔1)∧(1∨1) 0;
(3) (p∧(q∨r))→((p∨q)∧(r∧s)) (0∧(0∨1))→((0∨0)∧(1∧1)) 1。
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