七年级生物下册专题整合训练7降的生活与人在生物圈中的作用新版济南版
最新济南版七年级生物下册专题整合测试题(全册共6套试卷附答案
最新济南版七年级生物下册专题整合测试题(全册共6套试卷附答案最新版济南版七年级生物学第二卷特别综合试题(共6套试卷附答案)目录1。
人类生活需要营养。
人类生活需要空气。
人体内的物质运输。
人体新陈代谢。
人类生活活动条例6。
健康生活和人类在生物圈中的作用主题整合培训人类生活需要营养主题-营养的类型、功能和食物来源1。
人体的各种生理活动离不开营养下列关于营养物质的描述是不正确的:(d)糖是生命活动能量的主要提供者；蛋白质是身体构造和修复的重要原料；脂肪是人体内重要的后备能量物质；维生素是形成人体细胞的主要原料。
每天我们都需要从食物中获取不同的营养物质。
在这些营养物质中，不能为人体提供能量，但维持正常的生活活动是非常重要的(c) a .蛋白质、无机盐、水c .维生素、无机盐、水b .脂肪、维生素、糖d .脂肪、蛋白质、糖3。
如图所示，有4种不同营养成分的食物。
如果一个同学长期把这些食物作为主食，那么最容易患佝偻病的是(b)主题2消化系统的组成和各部分的功能4。
如图所示，消化系统的组成，下列说法是不合理的:(d)a .淀粉最初被口腔中的唾液淀粉酶分解成麦芽糖b。
人体最大的消化腺是⑥肝脏。
肝炎患者害怕吃油腻的c。
胰腺分泌的胰液含有消化糖、蛋白质和脂肪的酶。
小肠的绒毛壁和毛细血管壁非常薄。
5。
小肠是消化和吸收的主要场所，其适于吸收营养物质的形态结构有(b)小肠长5~6米，是消化道最长的部分(b)小肠中有许多种消化腺分泌的消化液，如胰液、肠液等。
小肠内壁有许多褶皱。
皱襞上有大量小肠绒毛④小肠绒毛内的毛细血管壁由一层上皮细胞构成。
①②③②③③④③④④⑤②④d。
①②③④专题三大有机物质的消化和营养物质的吸收6。
(XXXX饮食说得对(B)①粗粮和细粮的合理搭配②主粮和副粮的合理搭配③不要吃你不喜欢的食物④饮食必须定量⑤晚餐多吃富含蛋白质和脂肪的食物①⑤②⑤c②③⑤话题6探究实验13。
探索“馒头在口腔中的变化”。
实验设计如图所示。
七年级生物下册第三单元第七章人在生物圈中的作用第一节人类对生物圈的影响同步作业新版济南版
第３单元㊀生物圈中的人第七章㊀人在生物圈中的作用第一节㊀人类对生物圈的影响基础训练１．属于可再生资源的是（㊀㊀）㊂Ａ．铁Ｂ．煤炭Ｃ．天然气Ｄ．水能２．由于人口压力，人类对生物圈进行了毁林开荒㊁过度放牧㊁围湖造田等掠夺式开发，所造成的生态环境恶化的问题包括（㊀㊀）㊂Ａ．森林资源减少Ｂ．草场退化㊁土地沙化Ｃ．水土流失㊁沙尘暴Ｄ．以上三项都是３．黄河中下游水土流失严重，你认为与之有关的是（㊀㊀）㊂Ａ．洪水泛滥Ｂ．植被遭到破坏Ｃ．气候干旱Ｄ．原来就是这样４．下列哪些现象不会污染环境？（㊀㊀）㊂Ａ．中午吃饭经常去买盒饭Ｂ．小麦㊁玉米收割后，将秸秆就地焚烧Ｃ．为了卫生使用一次性木筷Ｄ．上街买菜用篮子而不用方便袋５．人类的活动对自然界有着巨大的影响㊂下面各项活动中有助于维持生态平衡的是（㊀㊀）㊂㊀㊀Ａ．大力植树造林Ｂ．在草原上大量捕杀狼，保护牛羊Ｃ．大量围湖造田Ｄ．大量捕杀麻雀，保护粮食６．与可持续发展不相符的一项是（㊀㊀）㊂Ａ．当发展经济与保护生态环境相矛盾时，首先保护当代人的利益Ｂ．经济与生态环境协调发展Ｃ．追求人与自然的和谐共处Ｄ．既要满足当代人的需要，又要保护环境拓展提升７．发展经济和保护环境是当前经济建设中的热门话题㊂有人认为发展经济最重要，也有人认为保护环境才是最重要的㊂图中漫画反映的观点是（㊀㊀）㊂Ａ．经济比环保重Ｂ．环保比经济重Ｃ．经济与环保等重Ｄ．经济与环保都不重８．以下说法中，符合可持续发展观点的是（㊀㊀）㊂Ａ．对于可再生的自然资源，只要合理开发，并促进其再生，就能长期利用Ｂ．靠山吃山，靠水吃水Ｃ．大自然的财富取之不尽，用之不竭Ｄ．为了避免传染病，应大量使用一次性筷子９．阅读下面的资料，完成下列各题㊂近年来，太湖频繁出现 水华 现象㊂水华是湖泊㊁池塘等淡水水体中某些蓝藻过度生长的水污染现象㊂蓝藻大量发生时，水面形成一层厚厚的绿色藻层，并释放出毒素 湖淀，湖淀能杀死鱼虾等水生动物㊂蓝藻和水生动物死亡㊁腐败㊁分解后，消耗大量的水中溶解氧，会使水体产生恶臭㊂大量的工业㊁生活污水和农田含化肥的水流入河流㊁湖泊，导致水体中氮㊁磷等植物营养元素过多，这是引起水华发生的主要原因㊂（１）出现 水华 现象的原因是什么？（２）水华是一种水污染现象，它有什么危害？（３）针对水华发生的原因，你认为应该采取哪些措施还太湖以清澈秀美的原貌？发散思维１０．某环保小组为探究 废旧电池对水质的影响及防治 ，开展了以下研究活动㊂（一）查阅资料资料一：废旧电池丢弃到自然界腐烂后，因含汞㊁铅㊁铜等有害物质造成水质污染㊂资料二：满江红为常见的水生蕨类植物，在美化水体景观㊁净化水质㊁保持河道生态平衡方面有显著功效㊂（二）设计实验方案及数据统计（见下表）ＡＢＣＤＥ加无污染河水的体积５００毫升５００毫升５００毫升５００毫升５００毫升加废电池的数量及型号不加１节５号１节７号１节５号１节５号加满江红的数量不加不加不加１０克３０克放同样小鱼的数目１条１条１条１条１条小鱼存活的时间１０天３天５天６天８天㊀㊀结合上述有关内容，请完善下列探究活动：（１）表中Ｂ，Ｄ两组对照可得出的实验结论是㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊂（２）为探究废电池是否会污染水质，则应选择㊀㊀㊀㊀㊀进行对照试验㊂（３）该实验设计中明显的不足之处是㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊂（三）实验反思（４）满江红属蕨类植物，与葫芦藓等苔藓植物相比，它特有的结构是具有真正的㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊂（５）满江红生活在水中，能净化水质，这充分体现㊀㊀㊀㊀㊀（用生物与环境的关系解释）㊂。
最新济南版七年级生物下册专题整合测试题(全册 共6套试卷 附答案)
最新济南版七年级生物下册专题整合测试题（全册共6套试卷附答案）目录1.人的生活需要营养2.人的生活需要空气3.人体内的物质运输4.人体的新陈代谢5.人体生命活动的调节6.健康的生活与人在生物圈中的作用专题整合训练人的生活需要营养专题一营养物质的种类、功能及其食物来源1.人体的各种生理活动离不开营养物质。
下列有关营养物质的叙述,不正确的是(D )A.糖类是生命活动所需能量的主要提供者B.蛋白质是身体构建与修复的重要原料C.脂肪是人体内重要的备用能源物质D.维生素是构成人体细胞的主要原料2.每一天我们都要从食物中获取不同的营养物质,在这些营养物质中,不能为人体提供能量,但对维持正常生命活动很重要的是(C )A.蛋白质、无机盐、水B.脂肪、维生素、糖类C.维生素、无机盐、水D.脂肪、蛋白质、糖类3.如图所示为4种营养物质含量不同的食品,某同学若长期以其中的一种食品为主食,则最易患佝偻病的是(B )专题二消化系统的组成与各部分的功能4.如图示消化系统的组成,下列说法不合理的是(D )A.淀粉在①口腔内被唾液淀粉酶初步分解为麦芽糖B.人体内最大的消化腺是⑥肝脏,肝炎病人怕吃油腻C.③胰腺分泌的胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶D.⑤小肠的绒毛壁和毛细血管壁都很薄,与其消化功能相适应5.小肠是消化和吸收的主要场所,其中与吸收营养物质相适应的形态结构有(B )①小肠长5~6米,是消化道中最长的一段②小肠内有许多种由消化腺分泌的消化液,如胰液、肠液等③小肠内壁有许多皱襞,皱襞上有大量的小肠绒毛④小肠绒毛内的毛细血管壁由一层上皮细胞构成A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④专题三三大有机物的消化及营养物质的吸收6.(2018·辽宁营口中考)下列关于人体消化过程的叙述,错误的是(B )A.唾液腺能分泌唾液,其中含有的唾液淀粉酶能初步消化淀粉B.肝脏能分泌胆汁,胆汁中的消化酶能将脂肪分解C.小肠内含有的消化液为肠液、胰液、胆汁D.蛋白质最初消化部位是胃,最终消化部位是小肠7.(2018·河北保定中考)在下列五种消化液中,既能消化糖类又能消化蛋白质和脂肪的是(B )①唾液②胃液③肠液④胆汁⑤胰液A.①②B.③⑤C.②④D.①④8.(2018·福建中考)不经过消化就能直接被吸收的物质是(D )A.纤维素B.淀粉C.麦芽糖D.葡萄糖专题四与三大有机物消化有关的坐标题、图表题等9.“唾液对淀粉的消化实验”要求在一定温度条件下进行,这是由于唾液中的淀粉酶在高于和低于37 ℃条件下催化作用都会逐渐降低。
济南版七年级下册生物跟踪训练 7.人在生物圈中的作用(精编含解析)
济南版七年级下册生物跟踪训练7.人在生物圈中的作用一、单选题1.地球上最大的生态系统是（）A. 农田生态系统B. 城市生态系统C. 生物圈D. 森林生态系统2.人类活动既能破坏生态环境，也能改善生态环境．下列有利于生态环境改善的是（）A. 草原过度放牧，草场退化严重B. 大力植树造林，维持碳氧平衡C. 长期使用农药，部分农药弥漫在空气中D. 大量使用化肥，氮、磷等元素流入河水中3.在大气中，因二氧化碳的含量不断增加而引起“温室效应”，造成大气中二氧化碳含量增加的主要原因是（）A. 由于动、植物呼吸作用加强B. 由于森林绿化面积迅速递减，使得自然界吸收氧气的能力降低C. 由实验室逸出的二氧化碳增加D. 由于大量燃烧矿物燃料4.地球上最大的生态系统是（）A. 海洋生态系统B. 森林生态系统C. 生物圈D. 城市生态系统5.为了保护生物圈，我们应该（）A. 使用无磷洗衣粉B. 拒绝使用一次性购物袋C. 废电池不乱丢D. 以上都正确6.从保护环境的角度考虑，你认为我们应大力开发和利用下列哪种能源（）A. 大量开采石油，利用化学能B. 大力开发利用太阳能C. 利用煤，大力修建火力发电厂D. 大力修建核电站7.生态城市建设让人与自然更趋和谐。
目前苏州正在创建国家生态城市，为了进一步加强城市生态环境建设，以下措施不合理的是（）A. 要做到生态良性循环B. 要做到经济、环境与社会的和谐进步C. 要进一步做好城市绿化工作D. 可先加快工业化进程以促进经济发展，到一定阶段再保护环境8.6月5日是“世界环境日”．保护环境，从我做起．下列哪项做法值得提倡（）A. 使用含磷洗衣粉B. 不乱扔废电池以免造成重金属污染C. 经常使用一次性筷子D. 电视机不用时没有及时切断电源9.实现农业可持续发展的有效途径是（）A. ．植树种草B. 建立自然保护区C. 退耕还林还草D. 发展生态农业10.数百年前我国黄土高原有茂密的森林，后来却成了荒山秃岭，植物减少的原因（）A. 造山运动B. 北方寒流侵袭C. 长年干旱D. 过度开发破坏了生态平衡11.下列对土壤的利用正确的是（）A. 植树造林，防风固沙B. 开垦沼泽地，种粮植树C. 掘地烧砖，兴建高楼大厦D. 大力发展农业，满足牲畜产业的需求12.下列关于我国环境和资源的叙述中，不正确的是（）A. 实施环境保护是我国的一项基本国策B. 由于我国生产技术总体水平较低，资源的浪费和破坏相当严重C. 我国地大物博，资源的人均占有量非常高D. 我国的资源利用政策是开发与节约并举，把节约资源放在首位13.人类对待自然界中生物的态度错误的是（）A. 建立自然保护区保护野生动物B. 饲养动物改善人类生活C. 大力开发生物资源，为人类服务D. 大力保护环境，使人类和其他生物和谐发展二、填空题14.生态农业是通过建立________，形成________、________和________相统一的现代化农业生产体系．15.人类是生物圈中的特殊成员，________ 逐渐成为影响生物圈发展的重要因素．16.随着人们环境保护意识的增强，生态农业应运而生．生态农业是通过建立人工________ ，形成经济、生态和社会效益相统一的现代化农业生产体系．三、解答题17.世界水日：1993年联合国大会通过决议，确定每年的3月22日为“世界水日”，为地球水资源的日益短缺和不断加重的水污染敲响警钟．作为一名地球公民，你将如何去做呢？四、综合题18.如图是科学工作者对我国北方地区森林、草原和荒漠面积变化的调查结果，这对分析我国华北地区多次出现的沙尘暴天气有很大帮助。
济南版七年级下册生物 章节巩固练习 第七章 人在生物圈中的作用含答案
济南版七年级下册生物章节巩固练习第七章人在生物圈中的作用一、单选题1.地球上最大的生态系统是（）A. 生物圈B. 森林C. 草原D. 海洋2.生物圈是指（ ）A. 地球上所有生物的总称B. 地球上所有非生物的总称C. 地球上生物存在的地点D. 由各种生物和它们的生活环境形成的一薄层3.人作为生物圈中的一员，与环境之间有着密切关系。
下列叙述不合理的是（）A. 人类破坏环境的行为最终威胁人类自身B. 资源和环境问题不需要我们重视，政府会解决C. 植被的破坏是导致土地荒漠化的主要原因D. 生物圈是所有生物共同的家园，人类应该保护它4. “神舟五号”成功发射，杨利伟成功绕地球飞行20小时，你认为“神舟五号”的太空仓中，应携带哪些维持生命所需的物质（）A. 空气B. 食物、水C. 氧气、食物、水D. 水5.为了保护生态环境，我们应该提倡下列哪种行为（）A. 向河流排放污水B. 随意排放工厂废气C. 植树造林D. 焚烧秸秆6.保护生物圈应从我做起，下列做法不合理的是（）A. 使用节水龙头，淘米水浇花B. 爱惜纸张，少有一次性木筷C. 商场购物多用一次性塑料袋D. 分类处理垃圾，尽量少开车7.下列哪种行为有利于生物多样性的保护？（ ）A. 开垦草原B. 植树造林C. 过渡捕捞D. 围垦湿地8.当今社会提倡低碳生活．下列有关叙述不正确的是（ ）A. 目的是减缓温室效应B. 主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节C. 日常生活中的垃圾应该分类处理，有利于回收再利用D. 低碳生活不利于资源充分利用9.工业、农业及城市生活污水中含有磷，家用洗涤剂是生活污水中磷的一个重要来源（洗涤剂中含有三聚磷酸钠）。
在处理污水时要不要除去磷？下列哪种说法正确？（ ）A. 磷是生物的营养元素，不必除去B. 含磷的污水是最好的肥料，不必除去C. 含磷的污水排到自然水体中会引起藻类增殖，使水变质，必须除去D. 磷对人体无害，除去与否无关紧要10.当今我国人口状况是( )A. 出生率与死亡率基本平衡B. 出生率略小于死亡率C. 增长速度变缓D. 急剧增长11.“城市让生活更美好、乡村让环境更宜居”，下列措施符合“生态泉州”理念的是①将垃圾分类处理②禁止尾气排放不达标的机动车上路③提倡使用一次性筷子④大力提倡植树造林（）A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④12.下列人类的活动对生物圈有利的是（）A. 植树造林B. 歼灭森林中的狼虎C. 开垦荒地D. 使用化学杀虫剂13.近一年来，我国各个城市均实行了共享措施，有共享单车、共享雨伞、共享汽车等，这些活动既方便了人类的生活，也保护了人类生存的生物圈。
济南版初中生物七年级下册第七章章末试题1.docx
第七章人在生物圈中的作用一、选择题（每题4分，共68分）1．下列行为破坏生物圈的是（）A．B．C．D．【考点】62：人类活动对环境的影响．【专题】33：归纳推理；422：生态系统专题．【分析】人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。
从目前看，大多活动都是破坏性的。
解答即可。
【解答】解：A、植树造林的行为能改善生物圈，A不符合题意；B、垃圾分类，利人利己，能改善生物圈，B不符合题意；C、节约用水能改善生物圈，C不符合题意；D、乱砍乱伐森林遭到严重砍伐后，涵养水源的功能消失，会使气候变得更加恶劣，会导致洪涝、干旱或沙尘暴的发生。
由于植被被破坏，动物得以生活的环境遭到破坏，动物将迁居或死亡，此行为破坏生物圈，D符合题意。
故选：D。
【点评】该考点主要考查人类活动对环境的影响的认识，题型一般为选择题或填空题。
2．“绿水青山就是金山银山”体现了可持续发展的理念，下列做法与该理念不相符的是（）A．调查当地环保状况，积极为政府建言献策B．倡导垃圾分类，增加资源的循环利用C．为丰富本地生物多样性，多引进外来物种D．减少煤炭、石油的利用，开发太阳能、风能、水电等能源【考点】62：人类活动对环境的影响．【专题】141：生产生活环保类开放题；33：归纳推理；44：生物圈中的人．【分析】人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。
【解答】解：A、保护环境人人有责，调查当地环保状况，积极为政府建言献策，体现了可持续发展的理念，A正确；B、倡导垃圾分类，增加资源的循环利用，减轻环境污染，体现了可持续发展的理念，B正确；C、引进外来物种，往往缺乏天敌，使外来物种对新的生态环境造成严重的危害，不利于可持续性发展，C错误；D、减少煤炭、石油的利用，开发太阳能、风能、水电等能源，体现了低碳环保的生活意识，有利于生态环境的可持续发展，D正确。
七年级生物下册 第七章 人在生物圈中的作用单元综合检测题(A卷)(pdf) 济南版
第七章㊀综合达标训练卷人在生物圈中的作用 时间:４５分钟㊀满分:１００分题㊀序一二总㊀分结分人核分人得㊀分一㊁选择题(每小题３分,共４５分)１．下列做法中,不利于人类社会可持续发展的是(㊀㊀).A．大力推广㊁普及家庭用小汽车B ．尽量少使用一次性木筷C ．在生活中节约用水㊁用电D．回收各种电池,防止污染２．人类的食物最终来自于(㊀㊀).A．生物圈中的动物B ．生物圈中的植物C ．生物圈中的其他生物D．血液中的营养物质３．内蒙古草原是我国的畜牧业基地,若想长期利用好草原,使畜牧业良好发展,下列措施中正确的是(㊀㊀).A．大量养殖牛㊁羊等牲畜B ．利用好每一块草场,尽量将草吃完后再转场C ．培育优良牧草,兴修草原水利,合理放牧D．多种树木,将草原变成森林４．据国家海洋局北海分局综合检测结果,２０１２年５月初日照以东海域出现赤潮,最大面积１０６．３平方公里,你认为以下哪项不可能是 赤潮 发生的原因?(㊀㊀).A．工业城市将大量污水排入该海域B ．农田里大量化肥最终流入该海域C ．工业有机物㊁农药最终流入该海域D．在该海域养殖的海带密度㊁面积过大５．今年我国世界环境日的主题是 绿色消费,你行动了吗? 下列不属于绿色消费的是(㊀㊀).A．使用无磷洗衣粉B ．使用一次性筷子C ．使用环保购物袋D．使用充电电池６．今年五月,惠安一海域发生赤潮导致养殖的鲍鱼大量死亡.产生赤潮的原因是(㊀㊀).A．海带紫菜大量养殖B ．生活废水大量排入海洋C ．红珊瑚大量繁殖D．海滩大量种植红树林７．为了办好２０１１年深圳大运会,深圳环保部门在四月份到六月份期间检测汽车尾气排放,为大运会开幕营造更好的空气质量环境.此举的主要目的是减轻(㊀㊀).A．水体污染B ．土壤污染C ．大气污染D．噪声污染８．近年来,大气中的二氧化碳不断增多,导致 温室效应 ,使全球变暖.你认为下列哪一项是引起这种现象的主要因素?(㊀㊀).单元突破A．森林的大量砍伐B．全球部分地区干旱,荒漠化现象严重C．电器中的氟利昂泄漏D．煤炭㊁石油燃烧释放的二氧化碳９．下列对森林的保护措施中,正确的是(㊀㊀).A．为了保护森林,要合理地开发和利用森林资源B．为了保护森林,不能砍伐森林C．为了保护森林资源,要多种树少种草D．为了保护森林资源,要多种草少种树１０．分析右侧漫画的寓意,下列叙述不合理的是(㊀㊀).A．人类破坏环境的行为最终威胁人类自身B．污水净化后再排放有利于保护水生生物C．生物多样性锐减的唯一原因是大量排放污水D．目前,生物圈是所有生物惟一的家园,人类应该保护它１１．把过多的未经净化的垃圾直接倾倒入河流中,会使水中的含氧量减少,进而导致(㊀㊀).A．河水的温度下降B．河水中矿物质的浓度降低C．河水中厌氧呼吸的水生生物量增加D．河水中需氧呼吸的水生生物量增加１２． 绿色奥运 是２００８年北京夏季奥运会的主题之一.下列做法中不可取的是(㊀㊀). A．加强污水处理B．降低机动车的尾气污染C．关闭化工企业D．植树造林,增大绿化面积１３．下列人类行为对环境保护有利的是(㊀㊀).A．尽量使用旅馆一次性洗刷用品B．参与地球一小时活动C．大量引入国外优势树种D．举办禾花雀美食节１４．１９７１年联合国教科文组织制定了 人和生物圈 的研究计划,其目的在于(㊀㊀). A．协调人与生物圈的关系B．保护生物圈内的各种生物C．保护地球上的生态环境D．防止生物圈遭到破坏１５．保定成为我国首批 低碳 试点城市,我们应该感到骄傲和自豪.同时更应该从我做起,践行低碳生活.下列行为不属于低碳生活方式的是(㊀㊀).A．使用一次性木筷,既方便又卫生B．禁止焚烧秸秆,利用秸秆生产沼气C．利用风能和太阳能发电D．步行㊁骑自行车或乘公交车出行二㊁非选择题(共５５分)１６．(１０分)小兰通过新闻得知,２０１２年１月１５日,广西龙江发生重金属镉污染事件.镉污染区的水稻和蔬菜都成黄褐色,茄子㊁辣椒则形态恐怖.她想,含镉的溶液会不会降低水稻种子的发芽率呢?在老师的指导下,她设计了以下探究实验:(１)实验假设:略(２)方法步骤:①取两个培养皿分别编号甲㊁乙,底部垫有四层纱布.向甲培养皿倒入适量的含镉溶液;向乙培养皿倒入㊀㊀㊀㊀,作为甲培养皿的㊀㊀㊀㊀组.②甲㊁乙培养皿中分别放入相同正常的饱满水稻种子２０粒.每个培养皿不能只用一粒种子的原因是为了避免㊀㊀㊀㊀.③置于３０ħ和有充足空气的相同环境下培养.每天观察一次,连续７天记录水稻种子的萌发情况.④为了使探究实验发芽率的结果可靠,对本实验还应设置㊀㊀㊀㊀组,取其平均值为实验结果.(３)实验结果:甲组的水稻种子的平均发芽率为１１％;乙组的水稻种子的平均萌发率为９８％.(４)根据实验结果,能够得到的实验结论是㊀㊀㊀㊀.１７．(５分)我们的日常生活中必需的各种物质,都与生物圈有着极为密切的联系,生物圈为人类提供了各种各样的服务.如果森林遭到滥伐,居民的生存将会显著恶化,主要表现在:一㊁没有森林的光合作用,空气中的㊀㊀㊀㊀含量增多,㊀㊀㊀㊀含量减少,空气不再保持清新;二㊁没有林木对有毒气体的吸收,污染的空气就得不到㊀㊀㊀㊀;三㊁没有林木的蒸腾作用吸收热量并向空气中散发水分,环境就不再是那么㊀㊀㊀㊀和㊀㊀㊀㊀.１８．(６分)请你分析并回答下列问题.赤潮虽然自古就有,但随着工农业生产的迅速发展,水体污染日益严重,赤潮也日趋严重.我国自１９３３年首次报道以来,至１９９４年共有１９４次大规模的赤潮,其中６０年代以前只有４次,１９９０年后则有１５７次.(１)赤潮发生的原因是什么?发生赤潮有什么危害?(２)从资料提供的数据来看,人类的活动与赤潮的发生有关系吗?试分析人类的哪些活动可以引发赤潮.１９．(９分)下图是一组漫画,你看出它的寓意了吗?请谈谈你的感想.２０．(９分)阅读以下材料,回答下列问题.科尔沁沙地,以前曾盛长森林和草原.２０世纪以来,人们大面积毁林㊁开垦草原,使植被遭到了严重破坏;土质瘠薄,经过干旱和风沙活动,草原急速退化成沙漠.有人把科尔沁沙地称为 人造沙漠 .沙漠是丧失了生产能力的土地,一旦形成,不仅恶化了环境,而且破坏了许多动物的栖息场所,更为严重的是,如果任其发展,就难以自行恢复为草原㊁森林生态系统.(１)科尔沁从一个 盛长森林和草原 的生态系统演变为沙地,这与人类的哪些活动有关? (２)科尔沁草原远在内蒙古,它的沙漠化会影响到我们的生活吗?(３)生态环境的破坏将严重影响人类的生存.你作为一名中学生,应从哪些方面做起来保护我们的生存环境?２１．(６分)火力发电厂和硫酸厂是大气中二氧化硫的重要污染源.科学证明,森林能吸收二氧化硫等有害气体及工业粉尘.例如,１m２柳杉每月可吸收二氧化硫１６０k g.请回答下列问题:(１)柳杉林吸收二氧化硫,说明森林对环境保护有何作用?(２)要保护环境,维持生态平衡,主要从哪些方面采取措施?２２．(１０分)２００７年１２月３１日,国务院发出通知,要求从２００８年６月１日起,在全国范围内禁止生产㊁销售㊁使用厚度小于０．０２５m m的塑料购物袋.现有超市㊁商店㊁集贸市场等商品零售场所实行塑料袋的有偿使用制度,一律不得免费提供塑料购物袋.根据以上信息,回答下列问题:(１)政府 限塑 的真正目的是㊀. (２)有人设想,生产一种新型材料制作购物袋来代替现行的塑料袋.你认为这种新材料应具备什么特点?请提出你的设想.(３)有人用焚烧的办法处理塑料袋,这种做法好不好?为什么?(４)你认为目前该采取什么办法处理土壤中的塑料袋?１８．(１)第一处是第①步,应该在两缸中加同样水质的水㊀第二处是第②步,加入１只蝌蚪太少,应要加入相同数量的小蝌蚪若干只㊀(２)形成对照(３)A缸中的蝌蚪比B缸的发育快(或A缸中的蝌蚪先发育成青蛙,B缸中的蝌蚪发育成青蛙所需的时间较长)㊀甲状腺激素能促进蝌蚪的发育１９．(１)６㊀耳蜗㊀(大脑皮层的)听觉中枢㊀(２)A㊀瞳孔㊀D㊀视网膜㊀(３)甲状腺(肾上腺)㊀(４)反射㊁传导２０．(１)５㊀视网膜㊀A㊀大脑皮层㊀(２)视神经㊀收缩㊀(３)肾上腺素㊀神经系统２１．(１)分泌唾液㊀非条件㊀(２)条件㊀非条件反射㊀(３)消退２２．(１)有听觉㊁嗅觉㊁触觉㊁视觉㊁味觉. (２)分别来自耳㊁鼻㊁皮肤㊁眼㊁舌.(３)这些感觉功能使小丽能全面㊁准确㊁迅速地感知事件的发生,并及时作出判断和反应.第六章㊀综合达标训练卷(A卷)１．C㊀２．B㊀３．C㊀４．C㊀５．D㊀６．D㊀７．A㊀８．A ９．D㊀１０．D㊀１１．C㊀１２．D㊀１３．C㊀１４．A㊀１５．B １６．(１)１㊀一㊀(２)溶菌酶㊀２㊀二(３)淋巴细胞㊀三㊀(４)非特异㊀特异１７．(１)遗传物质㊀传染源(２)A㊀(３)特异性(４)开放性题目,答案合理皆可,如不歧视,多帮助等.１８．②㊀④㊀③㊀①１９．(１)绵羊体内已产生抵抗炭疽病菌的抗体(２)对照(３)切断传播途径２０．①⑤⑦⑩ B㊀②⑨ D③⑧ C㊀④⑥ A２１．(１)病原体㊀传染源(２)细胞㊀易感人群㊀空气㊁飞沫(３)控制传染源㊀切断传播途径２２．(１)抗原㊀免疫(２)处方药㊀非处方药㊀O T C第六章㊀综合提优测评卷(B卷)１．C㊀２．B㊀３．D㊀４．A㊀５．A㊀６．C㊀７．B㊀８．C ９．D㊀１０．C㊀１１．B㊀１２．B㊀１３．A㊀１４．D㊀１５．B １６．安全用药㊀非处方药㊀O T C㊀医生处方１７．(１)天花病毒㊀抵抗天花病毒的蛋白质(２)特异性(３)患病㊀未患病１８．(１)黏膜㊀分泌物(或黏液)(２)溶菌酶㊀非特异性(３)表皮细胞排列紧密(４)吞噬细胞１９．(１)抗体㊀特异性(２)不能.因为抗体具有专一性,抵抗某一种病原体的抗体对另一种病原体无效.(３)取灭活的肺炎球菌注入鼠体内２０．(１)肠道病毒㊀５岁以下儿童(２)饮食传播㊀接触传播㊀空气传播(３)流行性㊀传染性㊀季节(４)预防手足口病的关键是注意家庭及周围环境卫生,讲究个人卫生.饭前便后㊁外出后要用肥皂或洗手液洗手;不喝生水,不吃生冷的食物;居室要经常通风;要勤晒衣被.流行期间不带孩子到人群密集㊁空气流通差的公共场所,要避免接触患病儿童.(意思正确即可)２１．(１)传染源㊀(２)空气(或飞沫)㊀(３)控制传染源(４)切断传播途径(５)抗体㊀特异性免疫２２．(１)小肠㊀循环㊀(２)一㊀(３)看好生产日期和保质期,确保药物安全有效㊀每次用完药,要按说明书要求存放(或使用前看清适应症和注意事项,做到对症下药,降低危害等)２３．(１)这是一种西药.(２)适合化脓性链球菌引起的呼吸道传染病;沙眼衣原体引起的炎症;敏感菌引起的皮肤感染. (３)６㊀０．９㊀０．１５㊀这个病人每天应该服该药２次,每次应服１/４~１/２粒.(４)说明书中还缺少注意事项㊁不良反应等.第七章㊀综合达标训练卷(A卷)１．A㊀２．B㊀３．C㊀４．D㊀５．B㊀６．B㊀７．C㊀８．D ９．A㊀１０．C㊀１１．C㊀１２．C㊀１３．B㊀１４．A㊀１５．A １６．(２)①适量的清水㊀对照㊀②偶然性㊀④重复㊀(３)含镉的溶液会降低水稻种子的发芽率１７．二氧化碳㊀氧㊀净化㊀凉爽㊀湿润１８．(１)原因:海水富营养化导致浮游生物大量繁殖.危害:浮游生物数量猛增,密度加大,同时消耗掉水中大量的溶解氧,使海水缺氧,影响其他水生生物的生存.(２)有关系,随着工农业的发展,赤潮发生的频率明显增高.大量工业污水及工业有机废物排入大海,农田里的化肥㊁农药流失,最终流入大海,这些都会使海水富营养化,导致赤潮的发生.１９．这组漫画表达的寓意是由于水资源的污染影响了水生生物的生存.包括我们人类自己,任何生物的生存都受着周围环境的影响,因此我们要保护好自然环境,防止环境污染.２０．(１)人类的大面积毁林㊁垦草㊁过度放牧等活动,都可能引起草原沙漠化.(２)会.沙尘在高空气流引导下,可以向四周扩散,影响范围很大,使沙漠化的速度加快,面积加大.(３)积极参加植树活动,不毁坏花草树木,爱护动植物,不乱扔垃圾㊁废物等.２１．(１)树木可以吸收有毒气体,净化空气.(２)不要乱扔垃圾,对垃圾进行分类,把垃圾放在垃圾箱中;积极利用可再利用的物品,减少一次性用品的使用;节约水和其他资源,确保资源的可持续利用等.２２．(１)减少对土壤的污染(合理即可)(２)①在短时间内降解(分解);②对土壤不造成污染;③能充分利用农田废弃物(如秸杆等);④分解后能促进植物的生长等.(任答两点,其他答案合理也可)(３)不好,会造成大气污染.(４)人工拣拾,集中无害化处理.第七章㊀综合达标训练卷(A 卷)１．A㊀２．B ㊀３．C ㊀４．D㊀５．B ㊀６．B ㊀７．C ㊀８．D９．A㊀１０．C ㊀１１．C ㊀１２．C ㊀１３．B ㊀１４．A㊀１５．A １６．(２)①适量的清水㊀对照㊀②偶然性㊀④重复㊀(３)含镉的溶液会降低水稻种子的发芽率１７．二氧化碳㊀氧㊀净化㊀凉爽㊀湿润１８．(１)原因:海水富营养化导致浮游生物大量繁殖.危害:浮游生物数量猛增,密度加大,同时消耗掉水中大量的溶解氧,使海水缺氧,影响其他水生生物的生存.(２)有关系,随着工农业的发展,赤潮发生的频率。
【精选】七年级生物下册专题整合训练7降的生活与人在生物圈中的作用
专题整合训练健康的生活与人在生物圈中的作用专题一特异性免疫和非特异性免疫的判断、比较1.(2017·黑龙江齐齐哈尔中考)下列属于特异性免疫的是(A )A.预防接种B.皮肤的屏障作用C.溶菌酶溶解病菌D.呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用2.(2017·江苏连云港中考)狂犬病是一种由狂犬病病毒引起的传染病,接种过狂犬病疫苗的人能抵抗狂犬病病毒的侵袭,其原因是(A )A.该人体内产生了能抵抗狂犬病病毒的抗体B.该人体内产生了能抵抗狂犬病病毒的抗原C.该人体已获得了非特异性免疫的能力D.狂犬病病毒已不能再次侵入该人体的体内专题二传染病流行的基本环节及其预防措施3.(2017·四川南充中考)人在被携带狂犬病病毒的动物咬伤后,应及时注射狂犬病疫苗,同时将携带狂犬病病毒的动物击毙并就地焚毁。
以上过程体现了预防传染病流行的哪些措施?(B )A.控制传染源和切断传播途径B.保护易感人群和控制传染源C.保护易感人群和切断传播途径D.控制传染源、切断传播途径和保护易感人群4.(2017·山东青岛模拟)艾滋病是一种死亡率非常高的传染病,现在已成为全球范围内的“重要杀手”,下列不属于艾滋病传播“高危行为”的是(B )A.吸毒时与毒友共用注射器B.与艾滋病病人同桌进餐C.不安全的性行为D.输入含HIV的血液或血液制品专题三安全用药的关注5.(2017·内蒙古赤峰中考)关注食品、药品安全,维护我们的健康,下列常见做法正确的是(C )A.发芽的马铃薯去芽后可食用B.有“OTC”标志的药物可以随意加大服药用量C.用水浸泡叶类蔬菜,可以减少农药的残留D.食品、药品只要包装完整,可根据需要食用和服用专题四人类活动与生物圈的关系6.(2017·广东中考)中国在海域可燃冰试开采中实现了连续稳定产气,可燃冰也叫天然气水合物,下列对可燃冰的叙述,错误的是(D )A.是一种清洁能源B.替代石油使用可以减少酸雨的形成C.是一种高效能源D.开采不用考虑对海洋生态环境的影响专题五探究实验7.用鼠A、B做如图甲实验,图乙反映的是鼠先后接种同种疫苗后,血液中产生抗体的情况。
2022年济南版七年级下《第7章 人在生物圈中的作用》同步练习(卷五)(含答案)073510
2022年济南版七年级下《第7章人在生物圈中的作用》同步练习（卷五）试卷考试总分：100 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本题共计 8 小题，每题 5 分，共计40分）→→1. 在一个由植物雷鸟猛禽组成的食物链中，若捕捉了全部猛禽，雷鸟的数量会（ ）A.缓慢上升B.迅速上升C.仍保持相对稳定D.先迅速上升后急剧下降2. 下列关于生物圈的叙述正确的是（ ）A.地球就是生物圈B.生物圈是地球上所有生物及其生存环境的总和C.生物圈是生物生存的无机环境D.生物圈是指所有的生物3. 下面措施中，哪一种对保护生态环境最有利（ ）A.把大片沼泽地开垦为农田B.在菜地中喷洒农药以杀死菜青虫C.在田间施放性引诱剂，干扰雌雄害虫之间的通讯D.把工业废水排入发生“赤潮”的海域让有毒藻类死亡4. 下列关于动物在维持生态平衡中的作用的叙述，正确的是（）A.只有当食物链中的绝大部分环节出现问题时，才会影响生态平衡B.在一个平衡的生态系统中，各种动物的数量始终不变C.动物作为消费者，在生态平衡中一般不起作用D.食物网中的任何一个环节出现问题，都会影响整个生态系统的平衡5. 破坏生态系统稳定性的因素是（ ）A.自然因素和人为因素B.自然因素和动物因素C.动物因素和人为因素D.植物因素和人为因素6. 下列说法中，不正确的是（）A.生物圈是地球上最大的生态系统B.生物圈包括大气圈的底部、水圈的表面和岩石圈的大部C.有“绿色水库”之称的是森林生态系统D.生物圈是指地球上所有的生物与其环境的总和7. 人类的活动，对自然界往往带来很大影响。
请选出破坏生态环境的实例（）A.低碳出行B.建立自然保护区C.放生外来物种D.植树造林8. 下列关于动物在维持生态平衡中的作用的叙述，正确的是（）A.只有当食物链中的绝大部分环节出现问题时，才会影响生态平衡B.在一个平衡的生态系统中，各种动物的数量始终不变C.食物网中的任何一个环节出现问题，都会影响整个生态系统的平衡D.动物一般只作为消费者，在生态平衡中一般不起作用二、解答题（本题共计 4 小题，每题 10 分，共计40分）9. 6月5日为”世界环境日“，随着社会的发展，人们对垃圾分类处理的意识越来越强，很多城市已将原来的简易垃圾箱换成了分类垃圾箱（如图），请据图回答：（1）从垃圾箱上的标志可以判断，甲中装入的应该是不可回收垃圾，乙中装入的应是________垃圾。
七年级生物下册 第七章 人在生物圈中的作用单元综合检测题(B卷)(pdf) 济南版
第七章㊀综合提优测评卷人在生物圈中的作用 时间:４５分钟㊀满分:１００分题㊀序一二总㊀分结分人核分人得㊀分一㊁选择题(每小题３分,共４５分)１．有利于保护和改善环境的最有效合理的个人行为是(㊀㊀).A．不燃烧含硫量高的煤B ．以自行车代替汽车作为交通工具C ．由肉食者改为素食者D．积极参与制定环境保护计划２．我国于１９７８年开始建设的三北防护林 是一项举世瞩目㊁规模空前的生态建设工程,被誉为 绿色万里长城建设工程 .以下哪项不是植树造林在保护环境方面的贡献?(㊀㊀).A ．防风固沙,减少土地荒漠化和沙尘暴的发生B ．提供足够的木材C ．维持空气中氧气和二氧化碳的比例D．调节气候３．环境污染已成为人类面临的重大威胁,各种污染数不胜数,下列与环境污染有关的是(㊀㊀).①酸雨㊀②潮汐㊀③温室效应㊀④臭氧层破坏㊀⑤围湖造田A．①③④⑤B ．①④⑤C ．②③④D．①②③④⑤４．今年４月间,洞庭湖水域发现十多条江豚死亡,据调查现存江豚数量比大熊猫还少,已濒临灭绝的边缘.一旦江豚灭绝,对人类的损失在于(㊀㊀).A．经漫长的年代江豚会再进化出现B ．整个生态系统将失去平衡C ．人类将永远损失一种动物资源D．渔业生产将受到极大损失５．１０年前,某市有一条绿化非常好的街道,炎炎夏日,人们走在绿荫道上会觉得心旷神怡.而今由于街道拓展,原来的绿化带被毁,而新的绿化带又没有成长起来,结果夏季人们都不愿意在炎热无遮的街道边行走了.这说明森林(㊀㊀).①能遮阳光㊀②能释放氧气㊀③能调节气候㊀④白天能释放C O ２㊀⑤晚上能产生氧气A．①②③④B ．①②③C ．①③⑤D．②④⑤６．下列解决环境问题的措施中,不科学的是(㊀㊀).A．实施退耕还林还草B ．广泛应用科学的耕作技术C ．大量引进害虫的天敌D．发展垃圾处理的新技术７．下列诗句都描述了当时的自然景观,从中可以看出,生态环境最差的是(㊀㊀).A．乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄B ．穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞C ．大漠孤烟直,长河落日圆D．两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天８．人类与自然的和谐发展是科学发展㊁可持续发展的必然要求.下列叙述中,不利于人与自然和谐发展的是(㊀㊀).A．推广生物防治方法,减少环境污染B ．发展生态农业,提高废弃物的再循环率C ．开发森林资源,多使用一次性木筷D．建立各种自然保护区,保护生物多样性９．全人类对于环境保护的共同任务是(㊀㊀).A．控制人口增长,提高人口素质B ．保护生物资源和防治环境污染单元突破C．建立自然保护区D．保护珍稀动植物１０．当你看到有的饭店在大量收购青蛙,你应该怎样做?(㊀㊀).A．事不关己,高高挂起B．及时报告有关部门,采取相应措施C．去饭店时,趁人不备,将青蛙放掉D．找老师一块儿去评理１１．下列有关叙述中,不正确的一项是(㊀㊀).A．人类有思维,不同于生物圈中的其他生物,是生物圈的主宰B．生物圈为人类的生存和种族的延续提供了良好的生态环境C．生物圈为人类的生存和发展提供了所需的资源D．人口的快速增长和对自然资源的掠夺式的利用,是生物圈遭到破坏的主要原因１２．李思敏是一名七年级学生,在他的生活㊁学习过程中曾有过下列行为,其中对保护生态环境无积极意义的是(㊀㊀).A．家门口栽种了月季㊁香樟㊁小叶女贞㊁迎春等多种植物B．定期将沼气池内的渣液掩埋到树木下的土壤中C．夏㊁秋季害虫大量繁殖时,经常给植物喷洒农药杀虫D．用墙报等形式向村民宣传植树造林㊁保护野生动物的意义１３．下列有关人类的哪一生产或生活方式不符合可持续发展的观点?(㊀㊀).A．节约能源,实现能源的清洁生产B．努力开发新的能源C．建立 原料 产品 原料 产品 的生产模式D．最大限度地利用各种自然资源,为人类造福１４．下表为科学家通过研究获得的一些信息( 表示能够存活, 表示不能存活):p H种类６．５~７．０６．０~６．５４．５~６．０３．０~４．５溪红点鲑小口黑鲈黑头呆鱼牛蛙胚胎小龙虾下列说法错误的是(㊀㊀).A．该实验研究的是水体p H变化对部分生物的影响B．水体p H为３．０~４．５时,最适合这些生物生存C．上述生物中,牛蛙胚胎在水体p H变化时存活范围最大D．水体p H发生变化可能是由酸雨造成的１５．下列生活常识中,正确的是(㊀㊀).A．用完的废电池应集中回收处理B．天然果汁中不含任何化学物质C． 绿色食品 是指颜色一定为绿色的食品D． 白色污染 是指白色粉尘造成的污染二㊁非选择题(共５５分)１６．(１０分)下列是日常生活中的一些事例,请你对其中会污染环境的例子提出改正措施. (１)随地吐痰㊁吐口香糖.(２)生活污水和人粪尿直接由下水道排入江河流走.(３)稻㊁麦收割后,秸秆就地焚烧.(４)购买食品用一次性塑料袋.(５)把生活垃圾集中埋在一块地里.１７．(５分)判断题:(１)建立沼气池,把人粪尿收集起来生产沼气,供人们使用,沼渣作肥料.(㊀㊀) (２)实行封山,禁止砍伐一切树木.(㊀㊀) (３)禁止一切捕捞活动,好让江河湖泊中的鱼长得又肥又大.(㊀㊀) (４)禁止使用含磷洗衣粉;禁止使用剧毒㊁残留期长的农药;禁止使用氟利昂作电冰箱㊁空调等电器的致冷剂.(㊀㊀) (５)建立污水处理厂,把污水处理后再循环利用.(㊀㊀)１８．(１０分)阅读下面的资料,完成下列问题:近年来,太湖频繁出现 水华 现象.水华是湖泊㊁池塘等淡水水体中某些蓝藻过度生长的水污染现象.蓝藻大量生长时,水面形成一层厚厚的绿色藻层,并释放出毒素 湖淀,湖淀能够杀死鱼㊁虾等水生动物.蓝藻和水生动物死亡㊁腐败㊁被分解后,消耗大量水中溶解的氧,会使水体产生恶臭.大量的工业废水㊁生活污水和农田含化肥的水流入河流㊁湖泊,导致水体中氮㊁磷等植物营养元素过多,这是引起 水华 发生的主要原因. (１)出现 水华 现象的原因是什么?(２) 水华 是一种水污染现象,它有什么危害?(３)针对 水华 发生的原因,你认为应该采取哪些措施还太湖以清澈秀美的原貌?１９．(５分)某环保小组为探究 废旧电池对水质的影响及防治 ,开展了以下研究活动. (一)查阅资源资料一:废旧电池丢弃到自然界腐烂后,因含汞㊁铅㊁铜等有害物质造成水质污染.资料二:满江红为常见的水生蕨类植物,在美化水体景观㊁净化水质㊁保持河道生态平衡方面有显著功效.(二)设计实验方案及数据统计(见下表)㊀㊀㊀组别项目㊀㊀㊀㊀A B C D E加无污染河水的体积５００m L５００m L５００m L５００m L５００m L加废电池的数量及型号不加１节５号１节７号１节５号１节５号加满江红的数量不加不加不加１０g３０g放同样小鱼的数目１条１条１条１条１条小鱼存活的时间１０天３天５天６天８天结合上述有关内容,请完善下列探究活动:(１)表中B㊁D两组对照可得出的实验结论是㊀. (２)为探究废电池是否会污染水质,则应选择㊀㊀㊀㊀进行对照实验.(３)该实验设计中明显的不足之处是㊀.(三)实验反思(４)满江红属蕨类植物,与葫芦藓等苔藓植物相比,它特有的结构是具有真正的㊀. (５)满江红生活在水中,能净化水质,这充分体现㊀㊀㊀㊀(用生物与环境的关系解释).(四)交流讨论废旧电池不能随意乱丢,应放在指定的容器内,以便集中无害化处理.２０．(１２分)下面是发生在我们周围的一些事,请回答:A．数学老师和语文老师已经改骑自行车上班了;B．小区里的超市使用的包装袋添加了环保分解剂,使用后埋在土里可自动碎化; C．马路上的汽车越来越多了;D．农田里的化肥施用量增加,害虫减少;E．本市已禁止燃放烟花爆竹;F．学校附近的快餐店已不再使用发泡塑料饭盒;G．多家工厂修建了污水处理池;H．数学老师已经用计算机批改作业了,实现了无纸化教学;I．水泥厂高高的烟囱里冒出的黑烟随风飘到各处;J．工地上发出的巨大声响影响同学们听课;K．有些饭店为给顾客提供方便,大量使用一次性木筷;L．马路边出现了废电池回收箱.(１)以上各项中,有利于保护环境㊁我们应该提倡的有㊀. (２)以上各项中,会破坏环境㊁我们应该尽快改进的有㊀.２１．(１３分)某校生物兴趣小组的同学以水稻种子为材料,探究酸雨对种子萌发有何影响.请你帮他完成这个科学探究过程.材料用具:大小相同的培养皿五只,大小㊁饱满程度相同的水稻种子１００粒,小纱布１０块,以硫酸为材料分别配制的p H＝５㊁p H＝４㊁p H＝３㊁p H＝２(酸性依次增强)的 酸雨 各２０m L等.方法步骤:①将５只培养皿分别编号为A㊁B㊁C㊁D㊁E.②在５只培养皿里各铺一块小纱布,其上各均匀撒２０粒水稻种子,然后再用小纱布盖好.③向A培养皿中均均匀喷洒清水(p H＝７)５m L,使之刚好将要淹没种子.④向B㊁C㊁D㊁E四只培养皿中分别喷洒p H＝５㊁p H＝４㊁p H＝３㊁p H＝２的 酸雨 .⑤盖上培养皿,将它们都放在适于种子萌发的环境里.(１)第④步中向B㊁C㊁D㊁E四只培养皿中加入的 酸雨 应均为多少毫升?㊀㊀㊀㊀. (２)为何要准备水稻种子１００粒而不是几粒?㊀㊀㊀㊀.(３)预测结果并得出结论:在实验结果得出之前,我们可以预测可能的实验结果并得出相应结论.预测１:随着p H逐渐减小,种子萌发率逐渐升高,说明酸雨对种子的萌发具㊀㊀㊀㊀作用.预测２:㊀.预测３:㊀.第七章㊀综合提优测评卷(B卷)１．B㊀２．B㊀３．A㊀４．C㊀５．B㊀６．C㊀７．C㊀８．C ９．B㊀１０．B㊀１１．A㊀１２．C㊀１３．D㊀１４．B㊀１５．A １６．(１)把痰㊁口香糖吐在纸巾里,放入垃圾箱中或集中处理.(２)应该将生活污水和人粪尿经过处理后再排放. (３)把秸秆再利用,如作堆肥㊁作食用菌的培养材料等(或切碎埋入地里作肥料).(４)提倡使用菜篮子和布袋子买菜购物. (５)将身边的垃圾分类回收,循环再利用.１７．(１) ㊀(２)✕㊀(３)✕㊀(４) ㊀(５)１８．(１)大量的工业废水㊁生活污水和农田含化肥的水流入河流㊁湖泊,导致水体中氮㊁磷等植物营养元素过多,引起水中蓝藻大量繁殖,产生 水华 . (２)蓝藻会释放出毒素 湖淀,湖淀能够杀死鱼㊁虾等水生动物.蓝藻和水生动物死亡㊁腐败㊁被分解后,消耗大量水中溶解的氧,会使水体产生恶臭,水质被污染.(３)对工业污水㊁生活污水进行净化处理;减少在农田中大量使用化肥;禁止使用含磷的洗涤剂等.１９．(１)满江红能净化被废电池污染的水质(只填 满江红净化水质 不得分)㊀(２)A㊁B或A㊁C(填两组中任意一组都对,但每组中错一项不得分)(３)所选小鱼数目太少,可能导致实验结果出现偶然性(只填写了 小鱼数目太少 也可得分,意思相近即可)㊀(４)根㊀(５)生物既能适应环境,也能影响和改变环境２０．(１)A㊁B㊁E㊁F㊁G㊁H㊁L㊀(２)C㊁D㊁I㊁J㊁K２１．(１)５m L㊀(２)避免实验的偶然性㊀(３)促进㊀随着p H逐渐减小,种子萌发率逐渐降低,说明酸雨对种子的萌发具抑制作用㊀随着p H逐渐减小,种子萌发率不变,说明酸雨对种子的萌发没有影响。
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专题整合训练健康的生活与人在生物圈中的作用
专题一特异性免疫和非特异性免疫的判断、比较
1.(2017·黑龙江齐齐哈尔中考)下列属于特异性免疫的是(A )
A.预防接种
B.皮肤的屏障作用
C.溶菌酶溶解病菌
D.呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用
2.(2017·江苏连云港中考)狂犬病是一种由狂犬病病毒引起的传染病,接种过狂犬病疫苗的人能抵抗狂犬病病毒的侵袭,其原因是(A )
A.该人体内产生了能抵抗狂犬病病毒的抗体
B.该人体内产生了能抵抗狂犬病病毒的抗原
C.该人体已获得了非特异性免疫的能力
D.狂犬病病毒已不能再次侵入该人体的体内
专题二传染病流行的基本环节及其预防措施
3.(2017·四川南充中考)人在被携带狂犬病病毒的动物咬伤后,应及时注射狂犬病疫苗,同时将携带狂犬病病毒的动物击毙并就地焚毁。
以上过程体现了预防传染病流行的哪些措施?(B )
A.控制传染源和切断传播途径
B.保护易感人群和控制传染源
C.保护易感人群和切断传播途径
D.控制传染源、切断传播途径和保护易感人群
4.(2017·山东青岛模拟)艾滋病是一种死亡率非常高的传染病,现在已成为全球范围内的“重要杀手”,下列不属于艾滋病传播“高危行为”的是(B )
A.吸毒时与毒友共用注射器
B.与艾滋病病人同桌进餐
C.不安全的性行为
D.输入含HIV的血液或血液制品
专题三安全用药的关注
5.(2017·内蒙古赤峰中考)关注食品、药品安全,维护我们的健康,下列常见做法正确的是(C )
A.发芽的马铃薯去芽后可食用
B.有“OTC”标志的药物可以随意加大服药用量
C.用水浸泡叶类蔬菜,可以减少农药的残留
D.食品、药品只要包装完整,可根据需要食用和服用
专题四人类活动与生物圈的关系
6.(2017·广东中考)中国在海域可燃冰试开采中实现了连续稳定产气,可燃冰也叫天然气水合物,下列对可燃冰的叙述,错误的是(D )
A.是一种清洁能源
B.替代石油使用可以减少酸雨的形成
C.是一种高效能源
D.开采不用考虑对海洋生态环境的影响
专题五探究实验
7.用鼠A、B做如图甲实验,图乙反映的是鼠先后接种同种疫苗后,血液中产生抗体的情况。
据图回答如下问题。
(1)图甲所示实验中,A鼠的作用是对照。
(2)通过接种S疫苗,使鼠产生相应的抗体,获得免疫,这种免疫叫做特异性免疫。
(3)仔细观察分析图乙,在以下2小题中选作1题。
①图甲所示实验中,B鼠注射S疫苗后的第2天,给B鼠注射S病原体,发现B鼠死亡,则原因是: 注射疫苗后需要一段时间才能产生抗体;
②我们接种某些疫苗,有时不只接种一次,会隔一段时间再接种该疫苗,请你作出合理解释: 有些疫苗剂量较大,一次接种不能产生免疫,需多次接种。