统计学作业汇总

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统计学作业答案归纳

统计学作业答案归纳

统计学作业答案归纳1、据一次抽样调查表明居民每日平均读报时间的95%的置信区间为〔2.2,3.4〕小时,问该次抽样样本平均读报时间t 是多少?若样本量为100,则样本标准差是多少?若我想将允许误差降为0.4小时,那么在相同的置信水平下,样本容量应该为多少?解:样本平均读报时间为:t =24.32.2+=2.8 由()96.121002.24.322.24.305.0⨯-=⇒-==s n s z E =3.06 2254.006.396.12222205.02=⨯=⨯=E s z n 一家调查公司进行一项调查,其目的是为了了解某市电信营业厅大客户对该电信的服务的满意情况。

调查人员随机访问了30名去该电信营业厅办理业务的大客户,发现受访的大客户中有9名认为营业厅现在的服务质量较两年前好。

试在95%的置信水平下对大客户中认为营业厅现在的服务质量较两年前好的比率进行区间估计。

4.据某市场调查公司对某市80名随机受访的购房者的调查得到了该市购房者中本地人购房比率p 的区间估计,在置信水平为10%下,其允许误差E =0.08。

则:(1)这80名受访者样本中为本地购房者的比率是多少?(2)若显著性水平为95%,则要保持同样的精度进行区间估计,需要调查多少名购房者。

解:这是一个求某一属性所占比率的区间估计的问题。

根据已知n =30,2/αz =1.96,根据抽样结果计算出的样本比率为%30309ˆ==p 。

总体比率置信区间的计算公式为: ()np p z p ˆ1ˆˆ2/-±α 计算得: ()n p p z p ˆ1ˆˆ2/-±α=30%()30%301%3096.1-⨯⨯± =(13.60%,46.40%)5、某大学生记录了他一个月31天所花的伙食费,经计算得出了这个月平均每天花费10.2元,标准差为2.4元。

显著性水平为在5%,试估计该学生每天平均伙食费的置信区间。

解:由已知:=x 10.2,s =2.4,96.1025.0=z ,则其置信区间为:314.296.12.10025.0⨯±=±n s z x =〔9.36,11.04〕。

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《应用统计学》第一阶段作业一、 选择题1. 一个容量为20的样本数据,分组后,组距与频数如下: 组 距]20,10( ]30,20( ]40,30( ]50,40( ]60,50( ]70,60( 频 数2 3 4 5 4 2 则样本在]50,10(上的频率为( D) A .201 B .41 C .21 D .107 2. 对总数为N 的一批零件抽取一个容量为30的样本,若每个零件被抽取的概率为0.25,则N 等于 ( B )A. 100B. 120C. 150D. 2003. 某校为了了解学生的课外阅读情况,随机调查了50名学生,得到他们在某一天各自课外阅读所用时间的数据,结果用下面的条件图表示,根据条形图可得这50名学生这一天平均每人的课外阅读时间为 ( B )051015200小时1小时2小时0小时0.5小时1小时1.5小时2小时A 0.6小时B 0.9小时C 1.0小时D 1.5小时4.一个样本的方差是])15()15()15[(101S 21022212-+⋅⋅⋅+-+-=x x x ,则这个样本的平均数与样本容量分别是 ( C )A .10,10B .6,15C .15.10D .由1021x x ,x ⋅⋅⋅确定,10 5.从甲、乙两种玉米苗中各抽10株,测得它们的株高分别如下:(单位:cm )甲 25 41 40 37 22 14 19 39 21 42乙 27 16 44 27 44 16 40 40 16 40根据以上数据估计 ( D )A .甲种玉米比乙种玉米不仅长得高而且长得整齐B .乙种玉米比甲种玉米不仅长得高而且长得整齐C .甲种玉米比乙种玉米长得高但长势没有乙整齐D .乙种玉米比甲种玉米长得高但长势没有甲整齐二、 简答题1.用公式表示概率的三大性质性质2 0()1≤≤P A性质3 ()1,()0P PΩ=Φ=2. 写出几种常用随机变量分布离散型:二项分布、泊松分布、超几何分布连续型:均匀分布、正态分布、指数分布、其他分布三、计算题某学院数学课程考试成绩资料如下:按成绩分组学生人数60~70 1570~80 3080~90 2590~100 10合计80计算考试成绩的众数、中位数、均值和标准差。

统计学习题总汇

统计学习题总汇

1. 标准差的计算例如,有甲、乙两个生产小组各自生产产品的数量资料(如表4-11)。

现计算如下:(件)甲4.1510)(2==X -X ∑=n σ (件))(乙2.35562002==X -X ∑=n σ 计算结果表明,甲组的标准差比乙组小,乙组的标志变异程度比甲组大,故甲组平均日产量的代表性强。

若为有次分布的资料,则用加权式计算标准差。

例如,有某企业工人日产量资料(如表4-12)该企业工人的平均日产量为:)(41100041000件==∑∑=X f xf 该企业工人日产量的标准差为:)(6.8100074000)(2件==∑-X ∑=f f X σ2. 推断抽样计算题1) 对一批成品按不重复抽样方法抽选200件,其中废品8件,又知道样本单位数是成品总量的1/20。

当概率0.9545时,可否认为这一批产品的废品率不超过5%? 2) 某乡2万亩水稻中按重复抽样法抽取400亩,得知平均亩产量为609斤,样本标准差为80公斤。

要求以95.45%的概率保证程度估计该乡水稻的平均亩产量和总产量的区间范围。

5、某工厂有1500个工人,用简单随机重复抽样的方法抽出50个工人作为样本,调查其工资水平,资料如下:要求:(1)计算样本平均数和抽样平均误差;(2)以95.45%的可靠性估计该工厂的月平均工资和工资总额的区间。

5.解:列表计算如下:2800056050xf x f ∑===∑(元)样本标准差32.45σ===(元)抽样平均误差 4.59x μ==(元)抽样极限误差2 4.599.18x x t μ∆==⨯=(元) 总体月平均工资的区间:x x X x -∆≤≤+∆ 即550.82-569.18元总体工资总额的区间:1500×550.82-1500×569.18即826230-853770元6、采用简单随机重复抽样的方法,在2000件产品中抽查200件,其中合格品190件。

(1)计算合格品率及其抽样平均误差;(2)以95.45%的概率保证程度(2t=)对合格品的合格品数量进行区间估计;(3)如果极限差为2.31%,则其概率保证程度是多少?7、某电子产品使用寿命在3000小时以下为不合格品,现在用简单随机抽样方法,从5000个产品中抽取100个对其使用寿命进行调查。

统计学(本)作业

统计学(本)作业

1.一个企业产品销售收入计划增长8%,实际增长20%,则计划超额完成程度为( C ) A 、12% B 、150% C 、111.11% D 、11.11% 2.时点指标的数值( A )A 、与其时间间隔长短无关B 、通常连续登记C 、时间间隔越长,指标数值越大D 、具有可加性3.总体各部分指标数值与总体数值计算求得的结构相对数之和( C ) A 、大于100% B 、小于100% C 、等于100% D 、无法确定 4.统计分组的核心问题是( B )A 、划分各组界限B 、选择分组标志C 、确定组数D 、确定组距 5.平均指标反映了( A )A 、总体次数分布的集中趋势B 、总体分布的特征C 、总体单位的集中趋势D 、总体次数分布的离中趋势 6.抽样调查和重点调查的主要区别是( A )A 、选取调查单位的方式不同B 、调查的目的不同C 、调查的单位不同D 、两种调查没有本质区别 7. 已知环比增长速度为9.2%、8.6%、7.1%、7.5%,则定基增长速度为( D ) A 、9.2%×8.6%×7.1%×7.5% B 、(9.2%×8.6%×7.1%×7.5%)-100% C 、109.2%×108.6%×107.1%×107.5%D 、(109.2%×108.6%×107.1%×107.5%)-100%8.累计增长量与其相应的各个逐期增长量的关系表现为( B ) A 、累计增长量等于相应的各个逐期增长量之积 B 、累计增长量等于相应的各个逐期增长量之和 C 、累计增长量等于相应的各个逐期增长量之差 D 、以上都不对9.设p 表示商品的价格,q 表示商品的销售量,1011q p q p ∑∑说明了( B )A 、在基期销售量条件下,价格综合变动的程度B 、在报告期销售量条件下,价格综合变动的程度C 、在基期价格水平下,销售量综合变动的程度D 、在报告期价格水平下,销售量综合变动的程度10.在回归方程y ˆ=a+bx 中,回归系数b 表示( D )A 、当x =0时y 的期望值B 、x 变动一个单位时y 的变动总额C 、y 变动一个单位时x 的平均变动量D 、x 变动一个单位时y 的平均变动量11.下面属于连续变量的是( C )A 、职工人数B 、机器台数C 、工业总产值D 、车间数12.人均收入,人口密度,平均寿命,人口净增数,这四个指标中属于质量指标的有( C )。

统计学复习作业

统计学复习作业

《统计学》作业簿所在学院:所学专业:姓名:学号:任课教师:中原工学院经济管理学院会计教研室第一章绪论一、判断题1、统计数字的具体性是统计学区别于数学的根本标志。

()2、社会经济统计是在质和量的联系中,观察和研究社会经济现象的数量方面。

()3、离散变量的数值包括整数和小数。

()4、总体和总体单位的概念不是固定不变的,任何一对总体和总体单位都可以互相变换。

()5、统计指标系是对许多指标的总称。

()二、单项选择题1、统计研究的数量必须是()A.抽象的量B.具体的量C.连续不断的量D.可直接相加的量2、统计总体最基本的特征是()A.数量性B.同质性C.综合性D.差异性3、统计总体的同质性是指()A.总体单位各标志值不应有差异B.总体的各项指标都是同类性质的指标C.总体全部单位在所有标志上具有同类性质D.总体全部单位在所有某一个或几个标志上具有同类性质4、一个统计总体()A.只能有一个标志B.只能有一个指标C.可以有多个标志D.可以有多个指标5、总体和总体单位不是固定不变的,由于研究目的不同()A.总体单位有可能变换为总体,总体也有可能变换为总体单位B.总体只能变换为总体单位,总体单位不能变换为总体C.总体单位只能变换为总体,总体不能变换为总体单位D.任何一对总体和总体单位都可以互相变换三、简答题1.什么是数量指标?什么质量指标?2.试述统计指标和统计标志的区别和联系。

四、思考题作业成绩批改教师批改日期第二章统计调查和统计整理一、判断题1、全面调查只适用于有限总体的调查。

()2、人口普查可以经常进行,所以它属于经济性调查。

()3、在任何条件下,典型调查的资料均可以推算总体指标。

()4、在统计调查中,调查单位和报告单位两者通常是一致的,但有时也是不一致的。

()5、专门调查是为了研究某些专门问题而临时组织的调查,它和定期统计报表是两种不同的方式。

()6、在等距数列中,组距的大小和组数的多少成反比。

()7、两个简单分组并列起来就是复合分组。

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作业一一、简述中心极限定理和大数定理。

答:中心极限定理:中心极限定理的具体内容是:如果从任何一个具有均值μ和方差σ2的总体(可以具有任何分布形式)中重复抽取容量为n 的随机样本,那么当n 变得很大时,样本均值X 的抽样分布接近正态,并具有均值μ和方差n2 。

大数定理:我们知道,概率论中用来阐明大量随机现象平均结果的稳定性的定理,是著名的大数定理。

其具体内容是:频率稳定于概率,平均值稳定于期望值。

二、试述正态分布的性质与特点。

——P109答:(1)正态曲线以x=μ呈钟型对称,均值=中位数=众数(2)在x=μ处,概率密度最大;当区间离μ越远,x 落在这个区间的概率越小。

(3)正态曲线的外形由σ值确定。

对于固定的σ值,不同均值μ的正态曲线的外形完全相同,差别只在于曲线在横轴方向上整体平移了一个位置 。

(4)对于固定的μ值,改变σ值,σ值越小,正态曲线越陡峭;σ值越大,正态曲线越低平。

(总之,正态分布曲线的位置是由μ决定的,而正态分布曲线的“高、矮、胖、瘦” 由σ决定的。

)(5)E(X)= μ D(X)= σ2三、简述统计量成为总体参数的合理估计的三个标准——P143答:估计量如果具有无偏性、一致性和有效性这三个要求或标准,就可以认为这种统计量是总体参数的合理估计或最佳估计。

如下:1、无偏性。

如果统计量的抽样分布的均值恰好等于被估计的参数之值,那么这一估计便可以认为是无偏估计。

换句话说,从最终的结果来看,估计量的期望值就是参数本身。

2、一致性。

虽然随机样本和总体之间存在一定的误差,但当样本容量逐渐增加时,统计量起来越接近总体参数,满足这种情况,我们就说该统计量对总体参数是一个一致的估计量。

3、有效性。

估计量的有效性指统计量的抽样分布集中在真实参数周围的程度。

如果估计是无偏的,就可以用估计量的标准差来量度这种集中程度。

标准差越小,估计量的有效性越高。

然而效率总是相对的,没有一种估计量完全有效,完全有效意味没有丝毫抽样误差。

统计学作业

题1 某班40名学生“统计学”考试成绩见表3 – 23,学校规定:60分以下为不及格,60 ~ 70为及格,70 ~ 80分为中,80 ~ 90为良,90 ~ 100为优。

表3 – 23 40名学生“统计学”考试成绩要求:(1)将该班学生分为不及格、及格、中、良、优五组,编制一张次数分配表。

(2)指出分组标志及类型;分析该班学生考试情况。

分组标志是“成绩”,其类型是数量标志分组方法:是变量分组中的组距式分组,而且是开口分组;本班学生考试的成绩分布呈“两头小,中间大”的“正态分布”。

题2 某企业某班组工人日产量资料如表3 – 24所示。

要求:(1)指出该数列属于哪种类型的变量数列;组距式数列(2)指出表3 – 24中的变量、变量值、上限、下限、次数;上表中的变量为日生产分组件数、变量值为50-100、上限60,70,80,90,100、下限50,60,70,80,90、次数6、12、18、10、7。

(3)计算组距、组中值、频率。

组距10、组中值55、65、75、85、95;频率为工人数除以工人总数11.32%,22.64%,33.96%,18.87%,13.21%,题3 我国2009年和2010年进出口贸易总额资料见表4 – 3.要求:(1)分别计算2009年、2010年的进出口贸易差额;(2)计算2010年进出口总额比例相对数及出口总额增长速度;(3)分析我国进出口贸易状况。

表4 –3 进出口贸易总额单位:亿美元2009年进出口贸易差额=12016.7-1122.9=10893.8,即顺差10893.8亿美元;2010年进出口贸易差额=15779.3-13948.3=1831亿美元,即顺差1831亿美元;2010年进出口比例=88.41:100;2010年出口总额增长率=15779.3– 1=3.13%12016.7题4 某地区2014年计划国民生产总值为120亿元,实际实现132亿元,年平均人口600万,2014年国民生产总值的第一、第二、三产业情况如表4 – 4所示。

统计学作业及参考答案(小)

统计学A练习题教学班号:学号:姓名:第一章导论一、思考题1、简述(jiǎn shù)统计的涵义及其关系。

2、简述(jiǎn shù)统计学与其他学科的关系。

3、什么(shén me)是统计学的研究对象?它有什么特点?4、统计(tǒngjì)研究的基本方法是什么?5、社会(shèhuì)经济统计的任务和职能是什么?6、统计活动过程阶段及各阶段的关系如何?7、什么是总体与总体单位?8、简述标志和指标的关系。

9、什么是统计指标体系?为什么统计指标体系比统计指标更重要?10、什么是变量和变量值?11、什么是连续变量和离散变量?如何判断?二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将正确答案的号码填在题干后的括号内)1、统计学的基本方法包括()。

A、调查方法、汇总方法、预测方法B、相对数法、平均数法、指数法C、大量观察法、综合分析法、归纳推断法D、整理方法、调查方法、分析方法2、社会经济统计学的研究对象是()。

A、抽象的数量关系B、社会经济现象的数量关系C、社会经济现象的规律性D、数量关系和研究方法3、几位学生的某门课程成绩分别是67分、78分、88分、89分、和 96分,则成绩是()。

A、质量指标B、数量指标C、数量标志D、品质标志4、要了解20个工业企业的职工的工资情况时,则总体是()。

A、20个工业企业B、20个工业企业的职工工资总额C、每一个工业企业的职工D、20个工业企业的全部职工5、标志是说明()。

A、总体单位特征的B、总体特征的C、单位量的特征的名称D、单位值的特征的名称6、工业企业的设备台数、产品产值是()。

A、连续变量B、离散变量C、前者是连续变量,后者是离散变量D、前者是离散变量,后者是连续变量7、为了了解某市高等学校的基本情况,对该市所有高等学校进行调查,其中某一高等学校有学生(xué sheng)5285人,教师950人,该校最大系有师生780,其中教师120人,正、副教授36人,占教师总数的19.3%,上述数值中属于统计指标的有()。

《统计学》作业(60题)

《统计学》课程习题(修订)1.举例说明统计分组可以完成的任务。

2.举一个单向复合分组表的例子,再举一个双向复合分组表的例子。

3.某市拟对该市专业技术人员进行调查,想要通过调查来研究下列问题:(1)通过描述专业技术人员队伍的学历结构来反映队伍的整体质量;(2)研究专业技术人员总体的职称结构比例是否合理;(3)描述专业技术人员总体的年龄分布状况;(4)研究专业技术人员完成的科研成果数是否与其最后学历有关。

请回答:(1)该项调查研究的调查对象是;(2)该项调查研究的调查单位是;(3)该项调查研究的报告单位是;(4)为完成该项调查研究任务,对每一个调查单位应询问下列调查项目。

4根据上表指出:(1)变量、变量值、上限、下限、次数(频数);(2)各组组距、组中值、频率。

5注:年龄以岁为单位,小数部分按舍尾法处理。

6.对下列指标进行分类。

(只写出字母标号即可)A手机拥有量B商品库存额C市场占有率D人口数E 出生人口数F 单位产品成本G人口出生率H利税额(1)时期性总量指标有:;(2)时点性总量指标有:;(3)质量指标有:;(4)数量指标有:;(5)离散型变量有:;(6)连续型变量有:。

7.现有某地区50户居民的月人均可支配收入数据资料如下(单位:元):886 928 999 946 950 864 1050 927 949 8521027 928 978 816 1000 918 1040 854 1100 900866 905 954 890 1006 926 900 999 886 1120893 900 800 938 864 919 863 981 916 818946 926 895 967 921 978 821 924 651 850 要求:(1)试根据上述资料作等距式分组,编制次(频)数分布和频率分布数列;(2)编制向上和向下累计频数、频率数列;(3)用频率分布列绘制直方图、折线图和向上、向下累计图;(4)根据图形说明居民月人均可支配收入分布的特征。

统计学作业 (3)

产经营管理工作做得好,并简述作出这一结论的理由。

10. 市场上卖某种蔬菜,早市每元买2千克,午市每元买
2.5千克,晚市每元买5千克。

若早、中、晚的购买量相同,平均每元买了多少千克蔬菜?若早、中、晚的购买额相同,平均每元买了多少千克蔬菜?
11.某工厂生产某种零件,要经过三道工序,各道工序的合格率分别为95.74%、92.22%、96.3%。

试求该零件的平均合格率。

要求:(1)计算中位数、第一和第三四分位数、众数; (2)计算全距、平均差;
(3)计算算术平均数、标准差;
(4)比较算术平均数、中位数、众数的大小,说明本资料分布的偏斜特征。

试分析:(1)哪个单位工人的生产水平高?
(2)哪个单位工人的生产水平整齐?
14. 某地区有一半家庭的月人均收入低于600元,一半高于600元,众数为700元,试估计算术平均数的近似值并说明分布态势。

(2)若年利率按单利计算,即利息不转为本金,则该笔投资的平均年利率为多少?。

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第1次作业绪论单选题(共1题,2.0分)1统计认识过程是()A、从质到量B、从量到质C、从质到量,再到质和量的结合D、从总体到个体填空题(共3题,6.0分)2统计的含义为统计工作、统计数据和统计学,统计数据是统计工作的成果,统计学是统计工作的经验总结和理论概括。

3统计研究的具体方法主要有大量观察法、统计分组法、综合指标法、统计推断法和统计模型法4统计工作可划分为统计设计、统计调查、统计整理和统计分析四个阶段。

判断题(共2题,2.0分)5统计学和统计工作的研究对象是完全一致的。

正确答案:×6统计学是对统计实践活动的经验总结和理论概括。

)正确答案:√二2数量指标是由数量标志汇总来的,质量指标是由品质标志汇总来的。

正确答案:×3统计资料就是统计调查中获得的各种数据。

正确答案:×4以绝对数形式表示的指标都是数量指标,以相对数或平均数表示的指标都是质量指标。

正确答案:√5女性是品质标志。

正确答案:×6调查某市职工家庭的生活状况时,统计总体是该市全部职工家庭正确答案:√7调查某班50名学生的学习情况,则总体单位是该班每一名学生。

正确答案:√8某企业职工张三的月工资额为500元,则“工资”是品质标志。

正确答案:×9调查某校学生的学习、生活情况,学生“一天中用于学习的时间”是标志正确答案:√10研究某企业职工文化程度时,职工总人数是数量指标。

正确答案:√三单选题(共10题,10.0分)1通过调查大庆、胜利等几大主要油田来了解我国石油生产的基本情况,这种调查方式属于()A、普查B、典型调查C、重点调查D、抽样调查2了解某企业在年末的制品数量,由调查人员亲自到现场观察计数,这种收集资料的方式属于()。

A、采访法B、直接观察法C、大量观察法D、报告法3我国目前收集统计资料的主要形式是()A、全面调查B、普查C、抽样调查D、统计报表4统计调查收集的资料主要是指()A、原始资料B、总体资料C、数字资料D、初次整理过的资料5统计调查方案的首要问题是()A、调查经费的落实B、调查组织工作C、调查任务和目的的确定D、调查对象的确定6作为一个调查单位()A、只能有一个标志B、可以有多个标志C、只能有一个指标D、可以有多个指标7某种年报制度规定在次年1月31日前上报,则调查期限为()A、1个月B、1年C、1年零1个月D、2个月8按调查对象包括的范围不同,统计调查可以分为()经常性调查和一次性调查全面调查和非全面调查统计报表和专门调查普查和抽样调查9重点调查中的重点单位是指()A、这些单位是工作的重点B、在某方面作出成绩的单位C、某一数量标志值在总体中占比重大的单位D、典型单位10典型调查中的典型单位是()A、工作做得好的单位B、工作中出现问题最多的单位C、具有举足轻重作用的单位D、具有代表性的少数单位判断题1一般而言,全面调查的结果更全面、准确,所以得到普遍应用。

正确答案:×2统计调查中的调查单位与填报单位是一致的正确答案:×3统计报表一般属于经常性的全面调查。

正确答案:√4单一表能容纳较多的标志,因而能把许多单位的资料填列于一张表中,这有利于比较和分析。

正确答案:×5典型调查中典型单位的选取可以不遵循随机原则。

正确答案:√6对统计总体中的全部单位进行调查称为普查。

正确答案:√四单选题(共6题,6.0分)1统计调查方案的首要问题是()A、调查经费的落实B、调查组织工作C、调查任务和目的的确定D、调查对象的确定2作为一个调查单位()A、只能有一个标志B、可以有多个标志C、只能有一个指标D、可以有多个指标3调查时间是指()A资料所属的时间B、调查工作起止的时间C、规定提交资料的时间D、开始进行调查的时间4某市进行工业企业生产设备普查,要求在7月1日至7月10日全部调查完毕,则这一时间规定了()A、调查时间B、调查期限C、标准时间D、登记时间5调查某市工业企业职工的工种、年龄、文化程度等情况,()A、填报单位是每个职工B、调查单位是每个企业C、调查单位和填报单位都是企业D、调查单位是每个职工,填报单位是每个企业。

6调查项目通常以表的形式,称为调查表,一般可分为()A、单一表和复合表B、单一表和一览表C、简单表和复合表D、简单表和一览表多选题(共3题,3.0分)1为了解全国乡镇企业情况而进行调查,则每一个乡镇企业是()A、调查对象B、调查单位C、填报单位D、调查项目E、标志的承担者正确答案:BCDE2我国第六次人口普查的标准时间是2010年11月1日零时,下列情况应统计人口数的有A、2010年10月31日晚死亡的人B、2010年11月1月1时死亡的人C、2010年11月2日出生的婴儿D、2010年10月31日出生的婴儿E、2010年10月31日出生,11月1日1时死亡的人正确答案:BE3普查属于()A、全面调查B、非全面调查C、经常性调查D、一次性调查E、专门调查正确答案:ADE判断题(共6题,6.0分)1单一表能容纳较多的标志,因而能把许多单位的资料填列于一张表中,这有利于比较和分析。

正确答案:×2调查对象是调查项目的承担者。

正确答案:×3当调查项目较多时,应采用一览表正确答案:×4填报单位也是调查单位正确答案:×5在一次统计调查中,可以将各种调查技术和方法结合起来灵活运用。

正确答案:√6我国人口普查每十年进行一次,因此,它是一种经常性调查方法。

正确答案:×五单选题1统计分组的依据是()A、标志B、指标C、标志值D、变量值正确答案:A2统计分组的关键在于()A、正确选择分组标志B、正确划分各组界限C、正确确定组数和组限D、正确选择分布数列种类正确答案:A3在全距一定的情况下,组距的大小与组数的多少成()A、正比B、反比C、无比例关系D、有时成正比有时成反比正确答案:B4简单分组与复合分组的区别在于()A、总体的复杂程度不同B、组数多少不同C、选择分组标志的性质不同D、选择的分组标志的数量不同正确答案:D5等距分组适合于()A、一切变量B、变量变动比较均匀的情况C、呈急剧升降变动的变量D、按一定比率变动的变量正确答案:B6确定连续型变量的组限时,相邻的组限一般要求()A、不重叠B、重叠C、不等D、重叠或不重叠正确答案:B7按某一标志分组的结果表现为()A、组内同质性,组间同质性B、组内同质性,组间差异性C、组间差异性,组间同质性D、组间差异性,组间差异性正确答案:C多选题(共6题,6.0分)1统计资料整理的内容一般包括()A、资料审核B、统计分组C、统计汇总D、编制统计表E、统计分析正确答案:ABCD2下列分组中属于按品质标志分组的有()A、职工按工龄分组B、企业按所有制属性分组C、教师按职称分组D、人口按地区分组E、人口按文化程度分组正确答案:BCDE3下列分组中属于按数量标志分组的有()A、企业按计划完成程度分组B、职工按工龄分组C、企业按隶属关系分组D、企业按年产量分组E、学生按健康状况分组正确答案:ABD4统计分组的作用在于()A、区分现象的类型B、反映现象总体的内部结构C、比较现象间的一般水平D、分析现象的数量变化E、研究现象之间的依存关系正确答案:ABE5选择分组标志时应考虑的因素有()A、统计研究目的或分组目的B、标志能否反映事物本质C、是区分事物数量差别还是性质差别D、现象所处的客观历史条件正确答案:ABD6统计资料审核主要是审核资料的()A、准确性B、及时性C、完整性D、代表性E、科学性正确答案:ABC判断题(共5题,5.0分)1统计分组的首要问题就是正确划分各组的界限。

正确答案:×2在编制变量数列时,若资料有特大或特小的极端数值,则宜采用开口组表示。

正确答案:√3连续型变量只能作组距式分组,且组限只能是重叠组限表示法。

正确答案:√4所谓“上限不在内”原则,是指当某单位的标志值恰好等于某组上限时,就把该单位归入该组。

正确答案:×5统计整理就是对统计资料进行汇总、加工处理。

正确答案:×六单选题1简单表与分组表的区别在于()A、主词是否分组B、宾词是否分组C、分组标志的多少D、分组标志是否重叠正确答案:A2统计表的横行标题表示各组的名称,一般应写在统计表的()A、上方B、左方C、右方D、均可以正确答案:B3在填写统计表时,当发生某项不应有数字时,用()符号表示A、OB、XC、—D、...正确答案:C4累计次数或累计频率中的“向上累计”是指()A、将各组变量值由小到大依次相加B、将各组次数或频率由小到大依次相加C、将各组次数或频率从变量值最低的一组向最高的一组依次相加D、将各组次数或频率从变量值最高的一组向最低的一组依次相加正确答案:C多选题(共2题,2.0分)1统计表从内容上看由()组成。

A、总标题B、横行标题C、纵栏标题D、主词E、宾词正确答案:DE2广义的统计表从其用途上看包括()A、调查表B、汇总表C、分析表D、简单分组表E、复合分组表正确答案:ABC判断题(共4题,4.0分)1在分布数列中,各组单位数与总体单位数的比率称为频率。

正确答案:√2统计表的结构从形式上由四部分组成,分别为总标题、横行标题、纵栏标题、数字资料。

正确答案:√3统计表的种类按作用可以分为汇总表和分析表。

正确答案:×4统计表的种类按统计数列性质不同可分为简单表、简单分组表、复合分组表。

正确答案:×七单选题(共5题,5.0分)1某企业计划规定本年产值比上年增长4%,实际增长6%,则该企业产值计划完成程度为()A、150%B、101.9%C、66.7%D、无法计算正确答案:B2在出生婴儿中,男性占53%,女性占47%,这是()A、比例相对指标B、强度相对指标C、比较相对指标D、结构相对指标正确答案:D3将粮食产量与人口数相比得到的人均粮食产量指标是()A、统计平均数B、结构相对数C、比较相对数D、强度相对数正确答案:D4比较相对指标是()A、同类现象在不同空间上对比B、同类现象在不同时间上对比C、同一现象的部分与总体的对比D、有联系的不同现象的相互对比正确答案:A5正确计算和应用相对指标的前提条件是()A、正确选择对比基础B、严格保持分子、分母的可比性C、相对指标应与总量指标结合应用D、分子、分母必须同类正确答案:B多选题(共8题,16.0分)1下列指标中属于时期指标的有()A、全年出生人数B、国民生产总值C、粮食总产量D、商品销售额E、产品合格率正确答案:ABCD2下列指标中属于时点指标的有()A、年末人口数B、钢材库存量C、粮食产量D、工业总产值E、经济增长率正确答案:ABE3总量指标的计量单位有()A、货币单位B、劳动量单位C、自然单位D、度量衡单位E、标准实物单位正确答案:ABCDE4相对指标中分子与分母可以互换位置的有()A、计划完成程度许多相对指标B、结构相对指标C、比较相对指标D、强度相对指标E、动态相对指标正确答案:CD5总量指标与相对指标的关系表现为()A、总量指标是计算相对指标的基础B、相对指标能补充总量指标的不足C、相对指标可表明总量指标之间的关系D、相对指标要与总量指标结合应用E、总量指标和相对指标都是综合指标正确答案:ABCDE6相对指标的计量形式可以是()A、系数B、倍数C、成数D、百分数E、复名数正确答案:ABCDE7相对指标中分子与分母不可以互换位置的有()A、计划完成程度相对指标B、结构相对指标C、比较相对指标D、强度相对指标E、动态相对指标正确答案:ABE8下列指标中属于强度相对指标的是()A、人口密度B、人均国民生产总值C、人口出生率D、人口自然增长率E、男女性别比例正确答案:ABCD判断题(共4题,4.0分)1同一总体中时期指标数值的大小与时期长短成有关,时点指标数值的大小与时点间隔长短没有直接关系。

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