山东省泰安市岱岳区泰山国际学校2018级高一下学期历史会考复习第一单元测试题

绝密★启用前山东省泰安市岱岳区泰山国际学校2018级高一下学期历史会考复习第一单元测试题试卷副标题xxx注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题)请点击修改第I 卷的文字说明 一、单选题1．春节作为中华民族的传统节日之一，蕴含着辞旧迎新、合家团圆的寓义。

与春节“合家团圆”关系最为密切的是 A ．禅让制 B ．世袭制 C ．分封制 D ．宗法制2．《汉书·百官公卿表》载：“大率十里一亭，亭有亭长；十亭一乡，乡有三老，有秩、啬夫、游徼……皆秦制也。

”材料中的“秦制”是指 A ．三公九卿制 B ．法律制度 C ．中央集权制 D ．皇帝制度3．商朝信仰天帝的权威，《礼记》则有“君天下曰天子”的记载，唐代经学家孔颖达对此的注释“是上天之子，又为天所命子养下民”。

由此可见周朝“礼”的文化（ ） A ．有效维护了分封制和宗法制 B ．为周取代商提供了社会基础 C ．为强化王权提供了理论依据 D ．使神权王权的结合更为密切4．《礼记》中讲，天子死叫“崩”，诸侯死叫”毙”，大夫死叫“卒”士死叫“不禄”，A．分封制B．三公九卿制C．郡县制D．郡国并行制5．据《石林燕语》记载：“唐翰林院在银台之北。

乾封以后，刘袆之、元万顷之徒，时宣召草制（皇帝的命令）其间，因名‘北门学士’”。

“北门学士”主要分了哪一机构之权A．中书省B．门下省C．尚书省D．枢密院6．“一拜天地，二拜高堂”，是我国旧式婚礼中的惯常礼仪。

这种“敬天法祖”民俗出现的制度因源可追溯到A．宗法制B．分封制C．世袭制D．礼乐制7．武则天欲以武三思为太子，狄仁杰与王方庆同辞对曰：姑侄与母子孰亲？陛下立庐陵王（武则天儿子李显），则千秋万岁后常享宗庙，三思立，庙不袱姑。

后武则天从之，由此可见影响武则天决策的因素是A．儒家文化的影响B．官僚政治对皇权的制约C．宗法思想的影响D．封建伦理的强化8．唐代科举出身的宰相占全部宰相的50%左右。

宰相中多有累世而屡显的家族，400余任宰辅中，崔氏一姓即占32人，杨、杜二姓各占11人，卢氏、郑氏分别占10人和8人。

这反映出当时A．科举制度不能选拔优秀人才B．世家大族垄断官员选拔C．门阀士族仍然具有较大影响D．世卿世禄制度再度实施9．中国很多地方有“状元村”“状元桥”“状元及第匾”等文化遗存。

与此相关的选官制度是A．禅让制…………线…………………线………C ．察举制 D ．科举制10．下图反映的政治状况，到西汉中后期最终解决，这得益于A ．分封制的推行B ．推恩令的实施C ．中朝制的实行D ．农耕经济发展11．（题文）政治制度文明之魂为“有衡”。

“有衡”首先表现为不同权力之间的相互制衡。

下列史实体现上述思想的是 A ．汉代分封同姓王 B ．唐朝三省并立 C ．元代推行行省制 D ．清朝设军机处12．黄仁宇在《中国大历史》中说：“论中国政治制度，秦汉是一个大变动。

唐之于汉，也是一大变动。

”唐之于汉的“变动”体现在( ) A ．皇帝制度的确立 B ．郡县制的实行C ．专制主义中央集权制度的建立D ．三省六部制的实行13．我国当前实行的省制开端于 A ．唐朝 B ．西汉 C ．元朝 D ．秦朝14．秦始皇规定了一些专用名称并为后代帝王沿用，如“朕”“制”“诏”“玺”等。

这说明秦始皇B．统一文字C．显示皇权至上D．法律严酷15．元代加强了对疆域的有效管理，其中管辖琉球的机构是A．江浙行省B．宣政院C．中书省D．澎湖巡检司16．汉武帝颁布“推恩令”主要是为了A．加强中央集权B．扩大地方权力C．推行郡县制D．削弱相权17．西周时期，受封诸侯对周天子的主要义务是（）①享有封国的世袭统治权②兼制其他诸侯国③提供军赋和力役④定期朝贡A．①②B．③④C．①②④D．①②③④18．为了改变宰相“事无不统”的局面，分割宰相的权力，以便于皇帝总揽大权，北宋设①参知政事②三司使③通判④枢密使A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④19．宋代官制分官、职、差遣三种，只有得到“差遣”了才能掌握实权，南宋史尧弼描绘道：“无其事虚设其官，无其功而空食其禄。

”这种现象使得宋代A．中央政府的权力削弱B．埋下了积贫积弱的祸根C．地方势力得到增强D．官僚队伍膨胀及滥政20．秦汉时，丞相一职由一人担当，但隋唐时期三省的长官都是丞相，到了北宋相当于丞相的官职就更多了。

这一现象反映了A．专制主义中央集权的不断加强B．封建中央政府民主政治的不断发展C．丞相权力的不断分散D．中央对地方政府控制的日益严密………订…………○…………线__________考号：___________………订…………○…………线第II 卷（非选择题)请点击修改第II 卷的文字说明 二、材料分析题21．阅读下列图示，然后回答问题：请回答：（1）图一是什么制度？创立于哪一朝代？（2）图二政治制度的实施是在哪个朝代？它具体称为什么制度？ （3）图三与前两幅图示的区别在哪里？图四中的机构设立于哪一朝代？ （4）上述材料反映了这个制度的演变趋势是什么？如何评价这一制度？ 22．阅读材料，回答问题材料一：汉之郡国守相丞尉、县令长、侯国相及丞尉虽不能用本地人，但他们的属吏必为本地人。

如（郡）主薄于属吏中最为亲近，犹今之秘书长，功曹总领众曹，群吏进退赏罚皆由之……故其权极重。

——严耕望《中国地方行政制度史》 材料二：无论行政、财政、军事、司法诸事权，朝廷总是在直接掌握某些基本权力（如主要军队、官吏任用等）的同时，把相当一部分权力分寄于行省，然后借行省集权于中央。

显而易见，元行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态，……明显优于单纯的中央集权或单纯的地方分权。

——李治安《元代行省制的特点与历史作用》 请回答：（1）依据材料一， 概括汉代地方官员任用的特点。

这些特点反映出中央与地方关系如（2）据材料二，概括元朝行省制度在权力运行方面的特征。

参考答案1．D【解析】【详解】根据所学，春节的“合家团圆”主要是凝聚宗族、家庭情感的，与以血缘关系为核心的宗法制的关系最为密切，故D项正确。

禅让制并不一定涉及到血缘关系。

世袭只是指政治权力的沿袭，与家庭关系并不密切。

分封制是与“合家团圆”没有太大关联。

故排除ABC三项。

2．C【解析】【详解】秦朝地方实行郡县制，县以下设立乡、里和亭等管理机构，这一制度是中央集权制度的具体表现，故C项正确；三公九卿制和皇帝制度属于君主专制制度，不符合题意，故A项和D 项错误；法律制度不符合材料内涵，故B项错误。

3．C【解析】分封制和宗法制是西周的两大政治支柱，而材料涉及的是商朝，故排除A；商亡周继，周朝“礼”的文化源头就是商场，排除B；由材料“君天下曰天子” “是上天之子，又为天所命子养下民”，这将王权神秘化，成为强化王权提供了理论依据，故选C；材料没有体现周代的“礼”的文化使神权王权的结合更为密切的信息，排除D。

4．A【解析】【详解】分封体制下等级是天子—诸侯—卿大夫—士。

材料中对于不同等级“死”的称谓，正体现出分封制的等级序列，故A项正确；三公九卿制属于秦朝的中央官制，故B项错误；郡县制是按照地域划分地方制度，不符合材料主旨，故C项错误；郡国并行制是西汉初期实行地方制度，与材料中信息不符合，故D项错误。

5．A【解析】【详解】根据材料“宣召草制（皇帝的命令）其间”可知“北门学士”有起草诏令的权力，分割了中书省的权力，A项正确。

门下省负责封驳审议，与材料不符，排除B。

尚书省负责执行政令，与材料不符，排除C。

枢密院负责军事，与材料不符，排除D。

【点睛】抓住材料关键信息“宣召草制（皇帝的命令）其间”，结合唐朝三省六部制的史实分析材料即可知道答案。

6．A【解析】【详解】根据“敬天法祖”这一关键词，结合所学，与祖宗血缘相关联的最早可以追溯到宗法制，A 项正确。

分封制、世袭制、礼乐制都受到宗法制的影响。

故不符合题意。

7．C【解析】【详解】材料描述的是狄仁杰向武则天进言，如果立武三思为太子，武则天则不能享受宗庙祭祀供奉；立李唐子孙为太子则可享受宗庙祭祀供奉，这说明传统伦理观念对武则天权力的制约，故C 项正确。

材料现象不是受到儒家文化影响，故A项错误。

古代皇权至高无上，官僚政治不会制约皇权，故B项错误。

材料中论述的不是伦理强化，故D项错误。

【点睛】本题以狄仁杰向武则天的进言为背景材料考查对唐朝政治制度的特点的把握，考查学生准确解读材料、分析理解的能力。

材料中“则千秋万岁后常享宗庙，三思立，庙不袱姑。

后武则天从之”是解题的关键。

8．C【解析】【详解】依据所学知识可知，科举制度的目的就是为国家选拨优秀的人才，故A项错误；材料中只是指出世家大族出身的官员占一定的比例，还远未达到垄断的地步，故B项错误；材料信息“很多宰相出自世家大族，400余任宰辅中，崔氏一姓即占32人，杨、杜二姓各占11人，卢氏、郑氏分别占10人和8人”说明门阀士族对科举制度仍有一定的影响，故C项正确；世卿世禄制度指的是世袭制，不符合材料信息和史实，故D项错误。

9．D【解析】依据所学知识可知，状元，一般是指科举考试中,殿试考取一甲(第一等)第一名的人，故D项正确；禅让制指中国原始社会部落联盟民主推选首领的制度，故A项不符合材料信息；世官制是世代继承为官的制度，故B项不符合材料信息；察举制是西汉察举为官的制度，故C项不符合材料信息。

10．B【解析】【详解】西汉初年，在地方上继承秦朝的郡县制，同时又分封同姓诸侯国，郡国两制并行，图片反映的是西汉初期的郡国并行制。

郡国并行制扩大了地方王国的自治权力，但郡国受中央节制较小，以至于拥兵自重，不利于加强中央集权。

后来，汉武帝实行推恩令，解决了王国问题，加强了中央集权，故选B；分封制不利于加强中央集权，排除A；中朝制的实行是针对加强君权削弱相权，排除C；材料与农耕经济发展无关，排除D。

11．B【解析】【详解】根据题意和结合选项可知，唐朝的三省六部制使宰相的权力一分为三，分工明确，互相牵制和监督，削弱了相权，加强了皇权，故B项符合题意。

汉代分封同姓王，主要实行的是贵族分封,企图以血缘关系维持住庞大的帝国，与材料不符，排除A。

元代推行行省制主要是为了加强中央集权，未能体现出权利的“有衡”特征，排除C。

清朝设军机处标志专制主义中央集权发展到顶峰，未能体现出权利的“有衡”特征，排除D。

12．D【解析】试题分析：题目问“变动”的表现实际是问唐朝与汉朝相比不同之处，三省六部制是在隋唐才开始实行的，故选择D ，A、B、C属于汉唐两朝的相同之处，所以排除。

考点：古代中国的政治制度•汉到元政治制度的演变•三省六部制。

13．C【解析】【详解】结合所学可知，元代推行的行省制是我国省制的开端，故C项正确。

14．C【解析】【详解】根据材料可知，秦王嬴政认为自己德高三皇，功过五帝，自称“始皇帝”；并规定皇帝一人才能称“朕”，命令称“制”或诏，玉印称“玺”；这些特有的称谓都突出了皇帝至高无上的独尊地位和专制权威，C项正确。