做卓越的教师心得体会：教师成长永无止境
做卓越的教师心得体会
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卓越教师培训心得体会（精选5篇）
卓越教师培训心得体会（精选5篇）卓越教师篇1进入21世纪，每一个教育工作者都应该思考：我们要把一个什么样的基础教育带入新世纪，怎样才能造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人，怎样做一名优秀教师，是事关素质教育能否全面落实的问题。
要学习，就要有教师，“十年树木，百年树人”，教师们的辛勤劳动培养了一代又一代人。
教育大计，教师为本，那么一名优秀教师应具备哪些素质？第一，一名卓越的教师应具备先进的教育思想、较强的适应能力和渊博的知识。
首先，一名卓越的教师必须全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义、为人民服务。
其次，坚持教育以提高全民素质为根本宗旨，认真学习教育理论，掌握、理解教育价值论和教学方法论。
教育对自然、对社会、对人自身发展等各个方面有着多种的培养，因此必须从人的现代发展意识上认识教育的价值。
再次，当今世界正面临深刻的变化，其中一个显著的特点是科技进步日新月异，教师要想较好地面对时刻会出现的新情况、新问题，必须具备较强的适应能力和渊博的专业知识，没有这样的素质肯定不能适应当今世界，更不可能成为一名卓越的教师第二，一名卓越的教师必须以人为本。
所谓“以人为本”就是要尊重人、理解人，一切从人出发，着眼于人的自我完善。
一名优秀教师就要一切从学生出发，尊重学生的选择，理解学生的感情。
这样的教师无论面对什么样的学生都不会为学生一时一地的表现和成绩所惑，而是通过反复深入的观察分析和细致入微的工作去引导学生、培养学生。
以人为本，并不是不考虑社会需要，它的最终目标正是着眼于社会。
因为社会化与人的自我完善是统一的，高水平的社会化必然以人的自我完善为基础，人的自我完善必然以人的社会化为前提。
人的自我价值只有在社会的大舞台中得到肯定，才能使自己得到不断的自我完善。
我们强调提高全民族素质，也就是说有高素质的民族，才会有高质量的社会。
第三，一名卓越的教师应正确处理教育主体与教育客体的关系。
做卓越教师心得6篇
做卓越教师心得6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《做卓越的教师》读后感及心得
《做卓越的教师》读后感教育永无止境，教师的成长永无止境，这是我读这本书的最大收获，一段段文字，一个个故事，让我对教育事业有了新的认识。
“没有情感，没有爱，也就没有教育。
教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻的感情也会消融。
”“爱与教育形影不离，有了爱的教育才是成功的教育。
”“教师对学生的爱，不是一种艺术，更不是一种教育策略和技巧，而是从心地散发出来的人性芬芳。
”“一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思则可能成为名师。
成长是一个过程，永无止境；反思也是一个过程，永无终点。
”“教而不研则浅，研而不教则浮。
”“孩子的心，都象上锁的大门，粗暴的态度就像粗壮的铁棒，费再多的力气也撬不开，只有和风细雨般的方式如一把细腻的钥匙，才能走进孩子的心灵深处。
”“尊重、信任、理解、是每一个孩子精神生命所必需的阳光、空气和水，是孩子心灵健康成长的必要条件。
”读着一句句令人深思、催人奋进的警言、醒语，我的第一感触是：醍醐灌顶、振聋发聩。
当然《做卓越的教师》一书中的经典语还有很多很多，可谓不胜枚举！如上妙语、佳句，无不折射出两个“字”，一个是“情”字，另一个是“思”！字虽两个有限，意却多层无限，它要求我们教师具备的素养是全方位的、立体式的，那就是：教师应该是一个心理健康的人，是一个培育学生的人，是一个会上课的人，是一个会写作的人，是一个会当家长的人……只有符合了这样的素质，我们的教师才能成为一个幸福的教师，也才能幸福地做一个教师！有鉴于此，我结合个人的通读和理解，个人认为教师应该做到用情施教用心思考，这样才能真正成为一个卓越的教师！彭兴顺老师在书中反复强调，“爱心是好教师的基本条件”，“没有爱，便没有教育”。
这并不是创新观点，从孔子的“爱之，能勿劳乎？忠之，能勿诲乎”到鲁迅的“教育根植于爱”，从罗素的“凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分的活自由地得到发展”到苏霍姆林斯基的“教育的全部奥秘，就在于爱儿童”。
《做卓越的教师》心得体会范文
《做卓越的教师》心得体会范文
《做卓越的教师》这本书给了我很多启示和思考，让我对教师这个职业有了更深入的认识和理解。
首先，书中强调了教师应具备的基本素养。
教师不仅仅是教授知识的传递者，更应该具备扎实的学科基础知识和教学能力。
只有经过良好的专业培训和实践，充实自己的学科知识和教学方法，才能更好地开展教学工作。
其次，书中强调了教师应具备的职业操守和道德素养。
教师是培育学生的引路人，他们不仅要在学科知识上给予学生指导，更要在品德修养上给予榜样的引领。
在遇到困难和挫折时，教师应坚守自己的职业操守，始终坚持为学生的成长和发展负责。
此外，书中还强调了教师应具备的创新意识和教育思维。
教育是一个不断变革和创新的领域，教师需要紧跟时代的发展，不断更新教学思维和方法。
要注重培养学生的创新思维和动手能力，培养学生面对未知的能力和勇气。
最后，书中还提到了教师与家庭、社会的联系。
教师不仅仅是在学校里教书育人，他们还应该与家长和社会上其他教育机构进行密切合作，共同为学生的全面发展贡献自己的力量。
通过阅读这本书，我深刻体会到做卓越的教师需要具备的各种素质和能力。
只有不断学习和努力提高自己，才能在这个充满挑战和变革的时代中成为一名优秀的教师。
同时，我也更加明确了自己作为一名教育工作者的责任和使命，将继续努力成为一名卓越的教师。
卓越教师培训心得体会
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《做卓越的教师》读后感(集锦6篇)
《做卓越的教师》读后感(集锦6篇)当细细品完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，写一份读后感，记录收获与付出吧。
那要怎么写好读后感呢？下面是小编收集整理的《做卓越的教师》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《做卓越的教师》读后感篇1拜读了《做卓越的教师》，我对教育有了更全新的认识，彭老师不但教给我如何做一名会育人、会上课、会当家长的合格教师。
彭老师说的人生只有三天，昨天、今天和明天，昨天是一张已经过期的支票，明天是一张还不能兑现的期票，只有今天，才是我们真正唯一可以使用的现钞。
让我深刻地体会到我们一定要开心过来每个今天，时时做好迎接明天的充分准备，把握好每一个今天吧，才会有更好的明天。
该书内容全面，理念深刻，给我心灵又一次洗涤，使我对教育产生了更浓厚的兴趣，豁然开朗的同时感觉到教育所涵盖的真谛。
一、爱。
古今中外，教育家的教学思想虽不尽相同，教育风格也各有千秋，但对学生的情感都离不开一个“爱”字。
没有爱就没有真正的教育!爱是教育的基础。
托尔斯泰曾经说过：“一个教师如果只爱事业，他是一个好老师，一个教师如果只像父母那样爱孩子，他是一个比那种虽读过万卷书但既不爱事业也不爱孩子的教师更好一些的教师。
而如果教师把事业和对学生的爱兼备于一身，他就是一个完美的教师”。
中国也有一句令人深思的话：爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
这是教育人的一种境界，更是从教者的一种至高追求。
从今以后我会多试着从学生的角度考虑问题，用“学生的眼光”看待，用“学生的情感”体验，用情去施教，用爱去开导，像所有优秀老师那样，用真情、爱心换来学生们纯真的笑容，赢得学生们的尊敬和爱戴。
二、责任。
“有人说，选对环境，快乐一生;选对伴侣，幸福一生;选对教师，智慧一生”。
苏霍姆林斯基说：“责任心是一种习惯性行为，也是一种很重要的素质，是做一个优秀的人所必须的”。
责任，是教师之本职。
“百年大计，教育为本”，要承担起教育的责任，完成教育的使命，教师必须牢牢地树立起责任意识。
做卓越的教师的心得体会
作为一名教师，肩负着培养下一代的重任，我们不仅要传授知识，更要引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
在教育教学工作中，我深知自己肩负的责任和使命，为了成为一名卓越的教师，我一直在努力提升自己的综合素质。
以下是我对做卓越教师的一些心得体会。
一、热爱教育事业热爱教育事业是成为一名卓越教师的前提。
教育事业是一项伟大的事业，它关乎国家的未来和民族的希望。
作为一名教师，我们要对教育事业充满热爱，对每一个学生负责。
只有热爱教育事业，才能在教育教学工作中全身心地投入，激发学生的学习兴趣，培养他们的综合素质。
二、不断学习，提升自我教育教学工作是一个不断学习、不断进步的过程。
作为一名教师，我们要紧跟时代步伐，不断学习新的教育理念、教学方法，提高自己的教育教学水平。
同时，要关注学生的成长，了解他们的需求和兴趣，针对不同学生制定个性化的教学方案。
三、关爱学生，关注成长关爱学生是教师的天职。
我们要关注学生的身心健康，关心他们的生活，尊重他们的个性，给予他们关爱和支持。
在教育教学过程中，要善于发现学生的优点和特长，激发他们的潜能，帮助他们成长。
同时，要引导学生树立正确的人生观、价值观，培养他们的社会责任感。
四、严谨治学，以身作则作为一名教师，我们要严谨治学，追求卓越。
在教学过程中，要认真备课，精心设计教学方案，确保教学质量。
同时，要以身作则，做到为人师表，用自己的言行影响学生，树立良好的师德形象。
五、团结协作，共同进步教育教学工作需要全体教师共同努力。
我们要与同事团结协作，互相学习，共同进步。
在团队中发挥自己的优势，为学校的发展贡献自己的力量。
同时，要关注学生的全面发展，与家长保持良好的沟通，形成教育合力。
六、关注社会，拓宽视野作为一名教师，我们要关注社会热点问题，拓宽自己的视野。
了解国家政策、法律法规，关注教育改革动态，使自己的教育教学工作与时俱进。
同时，要关注学生的生活，了解他们的成长环境，为学生的全面发展提供有力保障。
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做卓越的教师心得体会：教师成长永无止境
本篇做卓越的教师心得体会，是作者观看讲座有感而发，作为老师要爱护学生、爱岗敬业，全文如下：做卓越的教师心得体会
今天有幸通过骨干教师培训这个平台观看到了董老师的《做卓越的教师》讲座，结合自己的工作经历，感觉收获很大。
他涵盖了教师生涯规划、心理健康、班级管理、课堂教学、论文写作、研修组织和家庭教育等多个方面。
卓越顾名思义就是杰出，怎样让自己变成一名杰出的老师呢，这是一个大的概念，我们可以细化到小的方面来首先提高自己，让自己变得优秀。
优秀杰出的名师确实是教师中的楷模，普通教师效仿的对象，在羡慕别人的同时，我们应首先提高自己。
所以我觉得提升自己的能力、实力是首要条件。
我是一名小学数学老师，就数学老师来说，首先要具备一个大的框架，就是教师的基本素质和能力，其次是具备全面的数学能力，另外就是数学教学能力，这里面包括数学教学认知能力、了解教学对象能力、分析处理教材能力、教学设计能力；还有就是数学教学思维能力、教学监控能力、评价能力等。
让自己变得优秀的前提条件就是强大自身，提高自身水平、修养、能力等。
爱护学生、热爱教育事业是教育的根本。
爱，能产生力量。
因为爱，自己才会乐意去做，自己愿意做的事情才会觉得不累，没有爱就没有教育。
古今中外所有有成就的教育家，
都把爱当做教育成功的法宝。
爱岗敬业、强化责任感是教育的应有态度。
爱岗，就是热爱自己的工作岗位，热爱自己的本职工作。
敬业，就是敬重自己从事的事业，专心致力于事业，千方百计将事情办好。
陶行知曾告诫我们：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。
你别忙着把他们赶跑。
你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生”。
教师职业的职业特点更是要求教师必须具有乐于奉献的敬业精神。
不能把教师职业仅仅当作谋生的手段，而应将其视为天底下最伟大的事业，为事业心甘情愿地奉献、牺牲，这是超越功利层次的敬业精神。
只有具有敬业精神，才能产生发自内心的情感，包括献身教育事业的志向，对教育事业具有强烈的使命感与责任感，对教师职业有高度的自豪感；才能把国家和社会的希望内化为自己的人生追求，把教育作为一门科学与艺术去探索和创造。
让自己变得优秀之后我们再来看卓越，卓越是优秀的又一个台阶，它被人们所仰视、所崇拜、所学习，是楷模、是激励、更是动力。
追求卓越是教师专业发展的理想境界，做魅力教师，是每一个教师的心愿。
《做卓越的教师》犹如饥渴的人遇到了一块面包，为我们老师点亮了一盏路灯，在今后工作中我会以卓越教师的要求来勉励自己，朝着这个目标迈进。
最后用一句话总结一下体会就是教育永无止境，教师的成长永无止
境。
做卓越的教师心得体会一文到这里就全部结束了，本文从要爱护学生、爱岗敬业等几方面谈了自己的心得体会，可以参考这个思路。