爱我班级,爱我校园,从我做起
爱我班级爱我校园广播稿
爱我班级爱我校园广播稿第一篇：爱我班级爱我校园广播稿《爱我班级,爱我校园》广播稿敬爱的老师，亲爱的同学们：大家中午好！我今天播音的题目是《爱我班级，爱我学校》。
时光匆匆，岁月无情。
我们的学习生活已过半了。
八一爱民学校-----我的母校，她将成为我人生中永恒的记忆。
八一爱民学校是由解放军后勤总部援建的一所花园式的学校。
于2006年修建成的。
学校位置优越，风景怡人，交通方便。
校园的花草树木郁郁葱葱。
花儿争艳开放，象征着当代青少年活泼纯洁，天天向上。
即使是秋季，满园也花香扑鼻，散满校园。
学校的教学大楼高大、宽敞、明亮，多媒体电教设备一应俱全，地面平整干净，花坛瓷砖包装；图书馆藏书2万多册，每周向学生正常开放;“诚信书吧”里随时都座无虚席；“班班通”的多媒体教室既为教学服务，每周又放电影、文艺节目、动画故事等；综合大楼的设施齐全;学生寝室里的各种设备统一安装。
师生关系和谐，大家精神舒畅。
每一周我们都有一次心里话沟通，每一周我们都要写周记，同学们都会把自己的心里话，生活中，学习中遇到的困难在周记上写清楚，班主任常常会给我们很好的意见，鼓励着我们，在周记上关心着我们，教育着我们。
在周记里，班主任不是我们的老师，而是我们的知心人。
我爱美丽的校园，我更爱我的班主任和教过我的老师。
近两个月，班主任和任课老师像慈母一般，不但传授我们文化知识，教育我们做人。
平时对大家既严格要求，又和蔼可亲。
学生生病了，端茶送饭，天气变冷了，嘘寒问暖，处处关心。
我校教师每天24小时和我们共事一地，生活上他们从不搞特殊化，一日三餐和我们一起排队吃饭，早晨和大家一起锻炼，晚上等我们入睡了才离开。
学校就是我们的家﹗今年，学校对校规，校纪在原有的基础上进行了整顿，重新学习“小学生守则”，“小学生日常行为规范”和学校的规章制度。
从上课到晚自习，从起床到熄灯，从两操、感恩手语到课间休息，完全按规范要求。
在这同时，学校培养了一支强大的队伍------“文明哨”。
主题班会《爱我校园,从我做起》
主题词：学校是我家，关爱靠大家
目的：激发同学们爱我校园的责任感，认识乱丢垃圾、随意踩草坪等不文明的行为，会影响学校的环境。从点滴小事做起，关爱校园，同心协力共建美好绿色校园。
班级：初一（1）班
主持人：陈X（班长）
班会议程：
一．主持人讲开头语。
二．大家畅所欲言。自由发言或抽签发言。
三．班干部点评。
四．副班长小结。
五．班主任简要总结。
活动准备：
1．班干部提前三天给同学们通知班会的内容和要求，每人预先写发言稿；
2．由宣传委员准备ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ场布置。
3．会议记录：副班长。
4．会后将每人的发言稿收齐，选择数篇出黑板报选用。
附：
开头语：
我们的学校是XX市一级学校，是XX县绿色校园。我们的校园布局合理，美丽整洁。我们在这样的环境里学习，深感快乐幸福。
“羊有跪乳之恩”，“鸦有反哺之义”。身为实验一学子，我们又该为学校做点啥？今天我们就以“爱我校园，从我做起”为主题召开一次主题班会，为学校的环保出谋划策，并身体力行，关爱我们美好的校园！下面就请大家敞开心扉、畅所欲言吧！
结束语：
一班的每个成员都是好样的！从我做起，从现在做起，从小事做起；言必行，行必果；众心齐，泰山移。实验的明天一定会更美好！
爱护校园从我做起演讲稿10篇
爱护校园从我做起演讲稿10篇爱护校园从我做起演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是《保护校园环境，从我做起》。
学校是我们的共同的家，在这里，我们逐渐的成长，在这里，我们知识慢慢的积累，这是属于我们的家，我们家园的一花一木，一砖一瓦都值得我们去珍惜，去爱护，一个好的校园环境有利于我们的成长，有利于我们高效率的学习，我们也能在这优雅的环境中快乐的度过每一天的校园时光，保护校园环境是我们每位同学，都有着属于自己的的一份。
望着环境优美的校园，便会想起我们在这里度过的每一天快乐时光，但是在校园内却经常出现一些不文明的习惯，有的同学喜欢在校园的角落乱丢垃圾，刚刚吃完零食的包装袋随手就是一扔，也不愿意多走几步放进前面的垃圾桶里，在教室里，雪白的墙壁上出现了杂乱无章的篮球印，还有某些人的个性签名，以及他们为自己留下独属于自己的“名言”，还有一些同学喜欢在上课无聊的时候在课桌上乱画乱刻，教室外那顶着警示牌的草坪中，日渐枯萎的小草，在大家的踩踏下已经体无完肤。
学校的环境是要靠大家共同来维护的，而不是靠着那些打扫卫生的清洁阿姨们，如果我们能在丢垃圾的时候向前走那么一小步，垃圾也就会安静的躺在属于它自己的地方，而不会随风飘荡，不去随意的踩踏的小草我们校园就会多出一片绿，不随意的在课桌上涂涂画画那么我们的教室摆列的就是整整齐齐干干净净的课桌，这些都是要靠大家的共同努力才能做得的。
爱护我们这共同体的家园我们就应该从点滴小事做起，遵循学校的规定，在学校就要做到时刻的保护校园环境，不随手乱扔垃圾，不破坏学校的公物，不随地乱丢果皮纸屑，做校园的保护者。
保护这优美的校园环境还应该从我们的身边做起，在校园要严格的规范自己的行为，看到他人在做破坏我们学校环境的事情时，就要及时的制止破坏校园的行为，一个校园环境靠每个人的共同努力去维护。
学校是我们在学习阶段共同的家，保护我们校园的环境是每一位学子的责任，爱护校园这优雅的环境我们每个人都应该积极的行动起来，从自己入手，从小事做起，让我们为爱护校园的环境而贡献出自己的一份力量吧，积极的响应到爱护学校环境的号召中来吧，做好自己，为学校优美的环境而努力。
爱护校园从我做起演讲稿5篇
爱护校园从我做起演讲稿5篇演讲稿可以用来交流思想和感情，表达主张和见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等，具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用。
以下是小编为大家整理的爱护校园从我做起演讲稿5篇，感谢您的欣赏。
爱护校园从我做起演讲稿1尊敬的各位老师、同学们：晚上好!很荣幸我能在这里发表发言，今天我发言的主题是：保护校园环境，从小事做起。
每当同学们跨入校园的大门，走向宿舍，步入教室时，同学们是否感觉到好像走进自己的另一个家。
我们在校园里学习、生活、成长。
因此每位同学都是这个校园里的一名成员，都有维护校园的义务和责任。
绿，生命的颜色;绿，环保的颜色。
有了绿色，便有了清新的空气;有了绿色，便有了沁鼻的花香;有了绿色，便有了健康的生命;有了绿色，便有了美丽的校园。
我们的学校是传播文化的场所，是学生获得知识、培养正确的人生观价值观和养成良好行为习惯的场所，创建绿色校园是每个学生义不容辞的责任啊!校园就是个小社会，同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境，走出校园，进入社会这一大环境，又能怎样呢?那就更不敢设想了。
爱护校园环境，我们要从小事做起，遵守学校的规定和秩序，具体做到：不攀折花草树木，不随地吐痰，保护校园环境，将垃圾自觉放入垃圾箱中，不乱扔果皮纸屑。
我们不做破坏者，不随意破坏学校的公共设施，不攀爬草场护栏，不在墙壁和课桌上乱写乱画，当你见到废纸、食品袋等废弃物时，弯一弯腰就可以做件好事了，何乐而不为呢?当你准备随地丢垃圾的时候，是否想到，这随意的一个小动作，不是我们学生应有的素质。
这些虽然只是身边点点滴滴的小事，但一举一动都包含着我们对学校的爱。
保护校园环境，人人有责。
校园是我家，美丽靠大家。
希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”，用自己的实际行动保护环境，培养我们的绿色意识，为建设校园贡献出自己的一份力量!从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。
同学们!让我们携起手来，保护环境，净化校园，把我们的校园建设得更美丽吧!我的发言完毕，谢谢大家。
爱班级爱学校主题班会教案三篇
爱班级爱学校主题班会教案三篇爱班级爱学校主题班会教案1活动的目标：1、增强学生热爱自己班级的思想感情。
2、纠正部分学生在教室里乱抛垃圾乱涂乱画等不良习惯。
3、从爱护班级环境做起，教育学生不论何时何地都要注意环保，爱惜活动的形式：小品相声唱歌活动的准备：童话故事一个，有关环境污染的图片。
活动过程：一、主持人宣布活动开始，出旗，敬礼，唱队歌。
1、请几个同学介绍自己是如何爱家的。
如：出入换鞋，不弄脏地面，轻拿物品不碰坏家具，不在墙壁上乱涂乱画，不乱丢垃圾等。
2、教师引入：同学们这么爱自己的家，真懂事。
而我们在学校，大部分时间是在教室里度过，我们五(3)班级也就像我们的家一样了，而我们都是班级的小主人。
3、观察教室环境，找出美丽的地方。
(板报设计，墙报等)4、我们的这个家真美，但也有不足的地方。
请听童话：半夜里的会议。
5、师讲童话：大意：半夜里，椅子凳子窗户墙壁地面展开讨论，纷纷诉苦小主人对自己的不爱护行为。
如乱涂乱画，乱扔垃圾等等。
6、思考：①它们说的对吗②我们怎么来改变这些美中不足的地方呢(展开讨论)7、提出保护我们教室环境的好建议，实施我爱我班方案。
①不乱抛垃圾和果皮纸张。
②不乱涂乱画。
③不破坏公物，发现公物被破坏要主动进行修理，不能修的要及时告诉老师。
④积极检举任何有损教室环境的行为。
8、教师总结：五(3)班级是我们的家，我们平时要做到互相监督互相提醒，真正的做到我爱我班。
9、课堂发散：我们人类还有一个更美丽的共同的家——地球。
但是这个家正受到严重的破坏(出示有关大气污染、水污染、固体废物污染、能源短缺、土地荒漠化等图片)。
号召同学一定要行动起来，保护我们的家，保护地球。
二、活动结束，退旗。
爱班级爱学校主题班会教案2活动目的本次班会活动重在让学生感受到班级、学校如家的美丽和温暖，从而让孩子体会到保护班级和学校环境的重要性，启发学生形成爱校如爱家的意识，人人争当家的小卫士，一起为创造学校良好的环境而出谋划策，并从我做起，从点滴做起，保护学校环境，建设绿色家园。
爱我校园,从我做起_初三作文
爱我校园，从我做起当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境实验中学习时，定会倍感心情舒畅。
柔美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；柔美的环境，让我们知书达礼，更加文明；柔美的环境，让我们学习进步，道德高尚；柔美的环境让我们学会辞让，学会做人。
在柔美的校园环境中，我们沐浴着阳光。
可是近来,同学们,你们是否感受到:墙面在愤恨、桌椅在抽泣、地板在抗议！因为在我们的校园里，有个别同学乱扔垃圾，涂鸦墙壁，刻划桌椅；这些不文明行为与我们美丽干净充满融洽人文气氛的校园环境是极不相称的。
一个全新硬件的北汛实验中学，还需要我们全新的认识作为驱动，才能更好地运转。
良好的校园环境，是一个学校文明管理办法、一个学生素质涵养的体现。
强化同学的日常行为标准意识，培养同学良好的卫生习惯，积极营造“人人参与净化校园”的气氛，树立“搞好校园卫生从我做起”的理念，将成为我们所有北汛人共同的努力。
“捡起这个纸团，你捡到了一种高兴；丢掉这片果壳，你丢掉了自己的美德。
”我们希望这样的话语成为北汛实验中学每一位学子的箴言。
我1————来源网络整理，仅供供参考们忠诚地希望所有北汛学子都能以自己的诚挚的热情，永远表白对自己形象的尊重和热爱，表白对北汛实验中学的尊重和热爱，表白对社会公德的尊重和热爱。
我们呼唤北汛学子一起涵养自己的美德，拾捡自己的高兴。
“自愿、贡献、友爱、互助、进步”将是我们行为的原则；“贡献校园、传播文明、我为人人、人人为我”也会成为北汛实验中学的新风。
来吧！让我们亲爱的校园变得更加干净，让我们所有同学的心情愉悦，让一切美妙成为我们的追求，我们要从点滴做起，从现在做起，爱护校园环境，自我约束，互相检查，拾起一片垃圾，留下一方干净。
让我们共创北中新风，为美丽中国奉献自己的一份力量！————来源网络整理，仅供供参考 2。
从我做起,爱班,爱校,爱国演讲稿
从我做起，爱班，爱校，爱国演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的主题是“从我做起，爱班，爱校，爱国”。
作为一名学生，我们肩负着重要的责任和使命，我们应该从自己做起，积极传播爱的力量，为建设和谐的班级、校园乃至祖国贡献自己的力量。
首先，我们要从班级做起，学会爱班。
班级是我们学习和成长的地方，也是我们与同学们共同度过时光的地方。
一个和谐的班级氛围是我们学习生活的重要保障。
我们应该主动关心同学们的困难与需求，互相帮助，共同进步。
我们要积极参与班级活动，为班级增添色彩和生气。
我们要遵守班级规章制度，互相尊重，增强集体荣誉感，共同营造一个温馨、和谐的班级。
其次，我们要从学校做起，学会爱校。
学校是我们共同学习的场所，也是我们共同奋斗的地方。
学校是我们求知的殿堂，我们要尊敬教师，团结同学，共同打造一个良好的学习环境。
我们要充分利用学校提供的资源，努力学习，不断提高自己的素质和能力。
我们要关注学校的发展，积极参与各项活动，做学校的骄傲。
我们要保护学校的环境，不乱扔垃圾，爱护学校的设施，共同维护学校的整体形象。
最后，我们要从国家做起，学会爱国。
祖国是我们共同的家园，我们应该为祖国的繁荣发展贡献自己的力量。
我们要树立正确的国家观念，争做祖国的栋梁之材。
我们要热爱祖国的土地，学习祖国的历史文化，传承中华民族的优秀传统。
我们要珍视祖国给予我们的教育资源，努力学习，成为有用之才，为国家的建设和发展贡献智慧和力量。
我们要积极关注国家大事，关心国家民生，通过自己的行动为祖国的繁荣贡献一份力量。
亲爱的同学们，让我们从我做起，从爱班，爱校开始。
让我们牢记责任与使命，做一个有担当、有责任心的学生。
愿我们共同努力，为建设和谐的班级、校园以及一个繁荣富强的祖国而努力奋斗！谢谢大家！。
主题班会《爱我校园,从我做起》
主题班会《爱我校园,从我做起》主题班会《爱我校园，从我做起》一、班会背景为了增强同学们的环保意识，培养大家爱护校园环境的良好习惯，提高大家的责任感和集体荣誉感，本次班会以“爱我校园，从我做起”为主题，通过丰富多彩的活动形式，让同学们深刻认识到保护环境的重要性，从而积极参与到校园环保行动中来。
二、班会目标1. 增强同学们的环保意识，认识到保护环境的重要性。
2. 培养同学们爱护校园环境的良好习惯，提高大家的责任感和集体荣誉感。
3. 激发同学们参与校园环保行动的热情，共同营造美丽和谐的校园环境。
三、班会流程1. 开场白主持人简要介绍本次班会的主题和目的，引导同学们进入班会氛围。
2. 环保知识分享邀请一位同学上台分享环保知识，包括环境保护的重要性、环保措施以及日常生活中的环保小妙招等。
3. 校园环保问题探讨分组讨论校园内存在的环保问题，如乱丢垃圾、浪费水电等，并提出相应的解决方案。
每组选派一名代表上台汇报讨论成果。
4. 环保行动倡议主持人宣读《爱我校园，从我做起》倡议书，号召同学们从自身做起，积极参与校园环保行动，共同营造美丽和谐的校园环境。
5. 环保手工制作展示邀请同学们展示自己的环保手工作品，如废旧物品再利用制作的装饰品、手工制作的环保袋等，以此激发大家的创造力和环保意识。
6. 环保签名活动在班会现场设置环保签名墙，邀请同学们在签名墙上留下自己的名字和环保宣言，以此表达大家对环保事业的支持和决心。
7. 总结与寄语主持人对本次班会进行总结，强调保护环境的重要性，并鼓励同学们将环保意识转化为实际行动，从点滴小事做起，共同为校园环保事业贡献力量。
四、班会效果通过本次班会活动，同学们对环保问题有了更深刻的认识，对校园环境的重要性也有了更强烈的感受。
大家纷纷表示将积极参与校园环保行动，从自身做起，为营造美丽和谐的校园环境贡献自己的力量。
同时，班会活动也增强了同学们的集体荣誉感和责任感，促进了班级内部的团结和协作。
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爱我班级，爱我校园，从我做起
武平附小钟燕娣
爱校园不是单纯、空洞的，它需要有目的、有计划，由浅入深，由近及远多层次地贯穿于学生的各项活动中，让学生觉得爱自己的校园是一件简单，很容易做到的事情，学生就会积极去做。
所以我认为要让学生爱自己的学校，应该做好以下几个方面：
一、利用队活课，激发学生爱我校园的责任感
在星期一的队活课上，开展“爱我校园从我做起”、“我爱校园，校园是我家”为主题的队会，使学生了解学校优美环境的来之不易，增强学生的爱校意识，增强学生"爱我学校，美我学校"的意识，为学校的环境问题出谋献策。
让学生明确校园环保的重要性，形成人人爱绿色校园、人人建设绿色校园的良好氛围。
同时让学生深刻认识到乱丢垃圾、随意践踏花草等是不文明的行为习惯，会影响学校的环境。
二、增强学生的主人翁意识，使其集体荣誉感得到升华
作为班主任，要让自己的学生爱班级，必须增强他们的主人翁意识，使他们的集体荣誉感得到升华。
主人翁意识是一个人的重要心理品质，它使人体验一种道德上的责任，把集体的工作当成自己分内的工作，全心投入积极奉献。
主人翁意识又是学生自律向上的动力，有了这个动力，他们会对集体的事情热心参与，为集体的成绩、进步而欢欣，为集体的困难、挫折而焦虑，感觉到集体的一切与自己息息相关。
现在的学生基本上是独生子女，家长的宠爱呵护，使其主人翁的责任感大大弱化，所以增强学生的主人翁意识成为当务之急。
这就要有意识地加以激励和培养，让他们在实践中得到锻炼，觉得自己就是集体的主人，为集体服务是自己义不容辞的责任。
增强主人翁意识的教育可以体现在学生生活的方方面面，比如说引导学生认真把自己的教室、卫生区打扫干净，主动帮助有困难的同学等等，只要教师的理念清晰，方法得当、巧妙，就会起到润物细无声的效果。
三、把爱校园落实到行动中，引导学生从小事做起
如果我们跟学生讲你们要爱自己的校园，学生肯定会问：“老师，怎么才算爱校园啊？”你怎么回答？我会告诉他们：假如你看到地板上有一个纸团，然后你主动的把它捡起，装进自己的垃圾袋了，你就是一个爱校园的好学生；当你发现我们学校的同学乱丢垃圾、随意践踏花草时，你主动站出来跟他讲这是不文明的行为，并让他把垃圾扔进垃圾桶里时，你就是一个爱校园的好学生；你每天准时上下学、认真做好每一次作业也是爱老师、爱学校的表现。
引导学生从小事做起，让学生明白爱校园就是那么简单，原来自己每天都在爱着学校啊！
四、深化班级常规管理，狠抓学生养成教育
学生的行为养成直接影响到学校的校风、班风、学风建设。
“爱我校园，爱我班级，从我做起”就要从《小学生守则》《小学生日常行为规范》教育入手，在学习、纪律、卫生等方
面做出明确的规定，采取监督和自律并举的形式，让学生在日常学习、生活中有章可循、有规必守，规范自己的行为举止；通过“禁止学生在校园或周边买吃零食”、“禁止学生带MP3、手机、游戏机进校园”、“做好个人、班级、公共区卫生”、“引导学生健康上网”等针对性较强的教育“点”上的教育，使学生养成良好的文明习惯和卫生习惯；要通过“从一堂一堂课听起，从一道一道题做起”、“及时制订适宜的计划，实现学习目的”、“多思、善问、大胆质疑”等学习方法和技巧的教育，督促学生学好各学科知识、掌握基本技能，养成良好的学习、生活习惯。
总之，爱我班级，爱我校园，是我们每一位老师的责任，也是每一个学生的义务，从我做起，从现在做起，从点滴做起，从小培养孩子的社会公共意识，共同爱护美丽校园的一草一木，保持校园的干净、美丽，养成良好的学习、生活习惯，为孩子们成为一个有道德的人铺就一条康庄大道。