高中生消费市场调查报告(完整版)
中学生消费情况调查报告

中学生消费情况调查报告中学生消费情况调查报告(通用12篇)希望了解某个事件或情况时,我们就需要去粗取精地分析研究,最后用调查报告将调查成果展示出来。
写调查报告需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的中学生消费情况调查报告,希望对大家有所帮助。
中学生消费情况调查报告篇1一、问题的提出随着物质的增长,人民的生活水平有所提高,我们中学生的零花钱也越来越多,消费也越来越高,大手大脚的消费似乎成为一种习惯同学之间的攀比心理也越来越多。
导致一些家境不好的同学变得自卑,和为了所谓的攀比,去做一些不理智的事。
作为中学生,没有经济收入,所用的都是父母所勤劳赚来的血汗钱,因此本组进行了一次问卷调查,了解中学生的理财情况。
研究目的:通过问卷调查了解中学生的理财、消费情况,以及中学生的消费观念。
研究内容:调查中学生的零花钱用途、来源、数量研究方式:通过问卷调查来进行了解研究对象:临高二中高一年级学生二、调查问题及结果问题一:你每个月零用钱是a、50元以下b、50~100元c、100~150元d、150元以上结果:a、40% b、25% c、20% d、15%问题二:你每个月零花钱的来源a、父母给的b、勤工俭学c、新年的储蓄款d、亲戚的资助结果:a、50% b、25% c、10% d、15%问题三:零用钱的用途a、购买学习用品b、去游戏厅c、存储起来d、其他结果:a、45% b、30% c、5% d、20%问题四:当你购买一件商品时,你最关心的是a、实用性b、外观包装c、是否符合潮流d、价格结果:a、20% b、40% c、30% d、10%三、调查分析:根据问卷的整理,了解到中学生大多都是父母给的,还有中学生的消费很高,大部分中学生的用处是购买学习用品,但也有不少的中学生把零用钱用在不恰当的地方。
当代的中学生的依赖性还是较强,大部分都是依赖父母,只有极少数的学生自赚零用钱,但即使如此,中学仍是高消费人群。
中学生的消费意识还是很淡薄,不懂得赚前的幸苦。
中学生消费情况调查报告范文(5篇)

中学生消费情况调查报告范文(5篇)中学生消费情况调查报告范文(5篇)记忆只是一碗孟婆素手煮的汤水,那些新的旧的伤口,那些穿过肠子的伤口,可曾让人心碎过?这里给大家分享一下关于中学生消费情况调查报告范文,方便大家学习。
中学生消费情况调查报告范文精选篇1为了深入了解本市居民家庭在酒类市场及餐饮类市场的消费情况,特进行此次调查。
调查由本市某大学承担,调查时间是20__年7月至8月,调查方式为问卷式访问调查,本次调查选取的样本总数是20__户。
各项调查工作结束后,该大学将调查内容予以总结,其调查报告如下:一、调查对象的基本情况(一)样品类属情况。
在有效样本户中,工人320户,占总数比例18.2%;农民130户,占总数比例7.4%;教师200户,占总数比例11.4%;机关干部190户,占总数比例10.8%;个体户220户,占总数比例12.5%;经理150户,占总数比例8.52%;科研人员50户,占总数比例2.84%;待业户90户,占总数比例5.1%;医生20户,占总数比例1.14%;其他260户,占总数比例14.77%。
(二)家庭收入情况。
本次调查结果显示,从本市总的消费水平来看,相当一部分居民还达不到小康水平,大部分的人均收入在1000元左右,样本中只有约2.3%的消费者收入在20__元以上。
因此,可以初步得出结论,本市总的消费水平较低,商家在定价的时候要特别慎重。
二、专门调查部分(一)酒类产品的消费情况1、白酒比红酒消费量大。
分析其原因,一是白酒除了顾客自己消费以外,用于送礼的较多,而红酒主要用于自己消费;二是商家做广告也多数是白酒广告,红酒的广告很少。
这直接导致白酒的市场大于红酒的市场。
2、白酒消费多元化。
(1)购买因素比较鲜明,调查资料显示,消费者关注的因素依次为价格、品牌、质量、包装、广告、酒精度,这样就可以得出结论,生产厂商的合理定价是十分重要的,创名牌、求质量、巧包装、做好广告也很重要。
(2)顾客忠诚度调查表明,经常换品牌的消费者占样本总数的32.95%,偶尔换的占43.75%,对新品牌的酒持喜欢态度的占样本总数的32.39%,持无所谓态度的占52.27%,明确表示不喜欢的占3.4%。
高中生消费状况的调查报告

高中生消费状况的调查报告作为一项关于高中生消费状况的调查报告,本文将针对高中生的消费行为进行详细的分析和总结。
通过对大量的数据和实地调研的收集,我们以客观准确的方式展示了高中生在各个消费领域的支出情况和消费心理。
一、消费行为从我们的调查数据来看,高中生的消费逐渐呈现出多元化和个性化的趋势。
他们的消费行为主要分为以下几个方面。
1. 学习用品高中生在学习用品上的消费相对较高。
这主要涵盖了教科书、文具、电子设备等方面的支出。
调查结果表明,高中生对学习用品的需求不断增长,而且对品质有较高的要求。
2. 休闲娱乐休闲娱乐是高中生消费的重要组成部分。
他们喜欢购买电子产品、音乐、电影票等娱乐用品。
此外,网络游戏和手机游戏也是他们消遣时最常选择的方式,这一方面反映了高中生对娱乐的追求和消费能力的增长。
3. 餐饮与外出消费高中生在餐饮和外出消费方面的花费也不容忽视。
他们更加注重饮食的品质和味道,喜欢去餐馆、咖啡馆等就餐,亦或外出旅行、观影等休闲活动。
不过,餐饮和外出消费受到经济能力的制约,相对较高的价格使得高中生在这方面的支出相对有限。
二、消费心理除了消费行为外,我们还对高中生的消费心理进行了深入研究。
以下是一些主要发现。
1. 社交需求高中生追求与同学朋友的交际和认同感,在消费中也呈现出从众的心理。
他们在购买时会参考同学的购买决策,追求与同伴的一致性。
2. 品牌追求品牌对高中生来说具有较大的吸引力。
他们在购买时更倾向于购买知名品牌,恰当的品牌选择可以满足他们向同伴展示自己身份认同的需求。
3. 网络影响网络对高中生的消费习惯产生了重要影响。
通过网络,高中生可以轻松浏览各种商品信息和购物平台,这加强了他们购买的决心和能力。
三、建议与总结根据以上的调查结果和分析,我们提出了以下几点建议。
1. 培养理性消费意识高中生应该树立正确的消费观念,明确自己的消费需求和能力,理性判断购买的必要性和合理性。
避免盲目跟风和冲动消费,养成合理的消费习惯。
高中生消费状况调查报告

高中生消费状况调查报告调查目的本文旨在调查高中生的消费状况,了解他们的消费习惯和消费观念,为学校和家长制定更好的教育计划和消费指导提供参考。
调查对象本次调查的对象为某市区三所高中学生,年级为高一至高三。
调查方法本次调查采用了问卷调查的方式,设计了一份包含13个问题的问卷,包括消费金额、消费种类、消费频率、消费渠道、购物习惯、消费意识等内容。
调查时间为3天。
调查结果总体概况共有450名学生接受了本次调查,其中男生237名,占总数的52.6%,女生213名,占总数的47.4%。
高一年级占比为31.1%,高二年级占比为29.8%,高三年级占比为39.1%。
这个样本覆盖了目标高中学生群体中的大部分。
消费状况•日消费金额调查结果显示,高中生的日消费金额分布较广,平均值约为44元。
其中消费金额在10元以下的人数最多,占比38.4%。
而消费金额在50元及以上的人数最少,仅占比6%。
表现出高中生消费金额以小额为主。
图表如下所示:日消费金额统计图日消费金额统计图•消费种类调查显示,高中生的主要消费种类包括食品饮料(94.6%)、文具/书籍(84.4%)、数码产品(69.3%)、服装鞋帽(61.1%)等。
其中,食品饮料是最主要的消费种类,超过80%的人都会有选择。
•消费频率调查显示,高中生的消费频率比较平稳,平均每天会有41.5%的人进行消费。
其中购买食品饮料和文具书籍的频率最高,分别为90.4%和74.7%。
在一周内消费五天及以下的人数最多,占比62.7%。
•消费渠道调查显示,高中生的主要消费渠道包括超市(81.8%)、线下商场(78.7%)、电商平台(52.2%)等。
其中,超市是最主要的消费渠道,超过80%的人都会选择。
•购物习惯调查显示,高中生的购物习惯受朋友/同学推荐的程度较高,占比62.4%。
其次是自己的兴趣/需求,占比40%。
社交网络和广告的影响则较少。
2024年高中生消费状况的调查报告5篇

1.引言在这光影交错的时代,伴随科技的飞速发展与社会的日新月异,高中生这一特殊群体的消费状况亟待我们进行深入的探讨与分析。
我们置身于一个多元化的消费世界,琳琅满目的商品和服务不仅改变了青少年的生活方式,更在潜移默化中塑造着他们的价值观和未来的生活轨迹。
作为正值青春年华的高中生,他们的消费习惯与偏好呈现出独特的特征。
这一阶段,他们不仅开始探索外部世界,对各类商品产生兴趣,也逐渐形成了自己的判断力和选择标准。
无论是学习用品、科技产品,还是时尚服饰,都是他们展示个性、追逐潮流的舞台。
在与同伴的互动中,消费不再仅仅是一种行为,它更成为了一种无形的符号,代表着归属感、认同感,以及对自我形象的提升张扬。
近年来,随着数字化购物的普及与社交媒体的盛行,高中生的消费行为经过了显著变革。
源源不断的信息、种类繁多的商品选择,使得他们能够随时随地进行消费。
然而,这种便利也让我们不得不思考:在各种诱惑面前,高中生的消费能力是否得到了理智的引导?是否具备了良好的消费观念?这些问题的背后,揭示出的是青少年心理发展的复杂性,以及家庭、社会环境对其消费观念的影响。
本报告旨在通过细致入微的问卷调查,剖析2024年高中生在消费方面的真实画像。
我们将探讨影响消费的诸多因素,包括家庭经济状况、个人兴趣爱好、社会文化背景等。
通过对各类消费数据的全面分析,期望能够为教育机构、家庭以及社会各界提供切实可行的建议,帮助他们更好地理解和引导青少年的消费行为。
然而,未来的消费趋势并不仅仅是数据和数字的堆砌,更是心灵与情感的碰撞。
在消费行为的背后,隐藏着青少年对自我认知的探索与愿望的追寻。
观察他们的消费,仿佛是在窥视一个个鲜活的灵魂,映射出当今社会的变迁与青少年的成长。
正如一面多彩的镜子,每一个选择与购买,都是他们内心独白的映射。
综上所述,深入了解2024年高中生的消费状况,不仅是对当前社会现象的解析,更是对未来发展的深刻思考。
我们希望通过这一研究,让每一个人都能更深入地认识到,高中生的消费不仅仅是经济行为,更是社会与情感交织下的复杂体现。
高中生消费现状的调查与分析(5篇)

高中生消费现状的调查与分析(5篇)第一篇:高中生消费现状的调查与分析高中生消费现状的调查与分析》指导老师:穆忠国组长:于函菲人员分工:于函菲——整体负责,实地采访,负责录音,上网查阅资料了解信息齐钰——实地采访,负责录音,撰写录音内容,整理分析提出研究建议聂栖桐——撰写报告,实地采访,负责录音,整理材料并总结汪希——负责分发并收集调查问卷,整理撰写调查问卷分析刘怡彤——参与访问专家,负责录像,撰写访问内容并整理刘香君——查找资料,设计问卷,采访专家,分析消费状况并绘制图表简要背景说明:随着改革开放和国民经济的发展,人们生活水平日益提高,消费结构日趋完善,消费观念也渐趋不同,这种变化在高中生身上表现的尤为明显。
面对现代市场的诱惑,我们高中生的消费出现了超常的现象,这引发了我们的极大关注与思考。
我们很想了解,研究我们同龄人的消费观念,消费结构以及影响消费的因素。
由此,“高中生消费状况调查与分析”的研究性学习六人小组横空出世啦!研究目的与意义:1.从学生的消费额、消费准则、消费对象等方面,了解目前佳木斯市高中生的普遍消费状况,进而透视高中生的消费现状;2.帮助同学们树立正确的消费观,形成良好的消费习惯;3.在研究性学习中,提高实践以及团队合作的能力。
4.通过这次研究,可以对当代高中生的消费状况与消费观念进行考察与反思,从而指出其中存在的问题,并就问题寻求解决的方法,树立正确的消费观。
调查问卷研究结果分析:理性分析一中学生消费状况:1.你认为你家的经济状况是:非常富有 0.5% 富有 1% 中等 43% 一般55.5%2.你的零花钱主要来源是:压岁钱 1.6% 父母主动给的 78%其他长辈 2% 向父母要的18.4% 这说明中学生的零花钱都是父母、亲戚辛勤工作换取的3.每个月零花钱的数目:其中200元以上者41%是男生,59%是女生,女生的零花钱较男生多些。
4.对零花钱的使用:52%的同学有计划,19%的同学不坚持计划,48%的同学无计划但有节制,36%的女生无计划有节制,64%的男生有计划,相对而言男生的计划性较强。
2023年中学生消费情况调查报告范文5篇

2023年中学生消费情况调查报告范文5篇作为年青的一代,我们应该要合理地消费,不能盲目地追求名流和时尚,要树立正确的价值观和人生观,自我完善,自我发展。
那中学生消费情况调查报告该怎么写?以下是学习啦我为大家收集整理的中学生消费情况调查报告的全部内容了,仅供参考,欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。
2023年中学生消费情况调查报告范文(一)一、调查目的与方法随着我国加入世界贸易组织和经济的发展,我国城乡人民的生活水平有了显著的改善,消费水平和消费结构也发生了很大的变化。
作为当代的中学生,他们的消费状况如何呢?为了了解学生的消费现状,帮助同学们树立正确的消费观,我们从消费来源、消费水平、消费结构、消费观念等方面进行了调查。
此次调查采用个别咨询的调查方法,共调查210人。
调查以四中各年级学生为对象,其中初一学生120人,占调查人数的57.14%,初二学生50人,占调查人数的23.81%,初三学生40人,占调查人数的19.05%,男生100人,占调查人数的47.62%,女生110人,占调查人数的52.38%,因而具有一定的代表性。
二、四中学生消费现状与特点1.中学生是经济上不独立的群体,大部分同学消费趋于合理。
调查中发现有95.7%的中学生的生活费用来源于父母的劳动收入,有4.3%的中学生生活费用来源于亲戚或政府救济。
对父母经济上的依赖是中国学生的共性所在。
大部分学生的消费趋于合理,每周的生活费用在50元以下的有57.8%,在50-100元的有32.2%,100元以上的有10%。
平时上学,走路上学占38.7%,骑自行车上学占30.6%,坐公共汽车占10.7%,其他(坐出租车、父母单位的公车)占7.6%。
在花钱时,能考虑到要节约、有计划或能想到父母赚钱辛苦的同学占78.8%。
在穿着方面首先考虑到适合自己的有67.8%,不刻意模仿明星穿着打扮的同学占62.7%。
这说明同学们能考虑自己的家情,做到适度消费。
2.少数同学超前消费、盲目消费现象严重。
中学生消费状况的调查报告6篇

中学生消费状况的调查报告 6 篇中学生消费状况的调查报告篇 1伴随着改革开放和市场经济的深入,国民经济持续快速发展,人民生活走向全面小康,传统的家庭生活模式已发生着转型。
生活在这样一个信息通讯发达、科技先进、经济繁荣时代的——高中生的消费已成为商家争夺的生产经营新动力。
琳琅满目的饰品、漂亮的服装、款式新颖的文具,所有的一切无时无刻不在吸引着我们,刺激着我们的消费欲望。
面对现代市场的诱惑,我们学生的消费出现超常,触发我们学习小组的极大关注与思考,为更深入的调查、分析同学们的消费现状,帮助同学们树立正确的消费观,形成良好的消费习惯,我们做了“高中生消费状况调查与分析”这样一个调查报告。
一、研究目的:(1)从中学生的消费额、消费准则、消费对象等方面,了解目前高中生的普遍的消费状况,进而透视高中生的消费现状。
(2)在研究性学习过程中培养和提高实践、自主学习、团队合作的能力。
(3)帮助同学们树立正确的消费观,形成良好的消费习惯。
二、研究过程:1、立题、制定计划方案。
2、搜寻资料和理论学习并设计一份调查问卷。
3、问卷调查、访问学生。
4、结题。
汇总资料、分析数据、讨论、撰写并修改结题报告。
在开放题中,如其中问及如果你有一大笔钱会如何使用。
多数同学认为要享受人生,完成目前不能完成的事,并把剩余的存入银行,极少数同学会去帮助他人。
这表明对金钱的支配已形成自己个性化的观念,知道该这样去花,但同时也说明帮助别人的意识较单淡薄,以自我为中心,这也是独生子女的通病。
问及对于捐款的看法:极大多数同学赞同,表示愿意尽力而为献一份心意,极少数同在表示赞同的同时也提出对政府的质疑,希望不会让政府贪污或录用。
这说明目前社会上的贪污受贿的风气已给学生造成了负面影响,使他们对社会,对政府产生了不信任感。
三、通过调查与分析认为,高中生目前的消费状况具有以下特点:1、经济上依赖父母长辈,很少考虑价格因素,想买就买。
2、对时尚、对生活有着独特的见解和追求。
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报告编号:YT-FS-3526-62
高中生消费市场调查报告
(完整版)
After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas.
互惠互利共同繁荣
Mutual Benefit And Common Prosperity
高中生消费市场调查报告(完整版)
备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
从我们有生命之时起,人们就开始有了消费,消
费是我们日常生活中不可缺少的一部分。
随着生活水
平的提高,消费方式越来越多。
高中生作为其中不可
缺少的一部分,他们中的大多数都拥有属于自己的一
笔财富——零花钱,同时也形成了初步的消费观。
作
为一名现代高中生,该怎样合理消费成了我们面临的
重大问题。
一、当前中学生的消费结构不合理,消费水平相
对较高。
学生在消费中很大程度上是根据自己的喜欢,
兴趣进行的,以致于某一项或是几项的支持超出限额,
影响其他的正常消费,我们调查的主要有三个方面:
1.学校有30%的学生拥有手机,话费超过60元的
找了61%,而且将15%以上的零花钱用于上网的学生也
近3成。
学生主要的消费内容为饮食,服饰和娱乐,而对书籍的消费相对较少。
2.鞋类消费注重品牌的现象也日趋严重,当前买品牌的前两个原因:自己喜欢(88.9%)和受社会潮流影响(5.1%),有49,7%的学生购鞋的价位在100~300元之间,300元以上的占4.5%,100元以下的占45.8%;有50.8%的学生在买鞋的时候首选专卖店,74.2%的学生购买过名牌鞋。
二、高中生和初中生的消费结构有明显差异,男生和女生的消费结构也大有不同。
与初中生相比,高中生把零花钱用于买报刊杂志的人数多12%,用于娱乐的占9%;而用于购买文具的人数少15个百分点,用于购买体育用品的少11个百分点。
在对名牌的态度上,热衷于追求名牌的中学生并不多,但关注名牌的高中生比例高于23%,对名牌“十分关注”的学生有15%。
男生和女生相比,消费结构也有一些明显差异。
把零用钱用于“体育用品”的男生比女生多19%,用于
“娱乐”的多18%,用于购买报刊杂志的多11%,女生只是用于购买书籍的人数比男生多8%。
总体来说,男生的消费愿望显然强于女生。
三、研究成果总结
通过这次调查发现,现在大部分高中生在消费方面都存在着种种问题,这些可能是由于多方面的原因造成的。
其中大部分同学表示现在很多中学生还没有形成正确的消费观,在购物中也存在着不正常的消费心理,没有做到合理消费。
消费结构反映着人的文明程度,在衣食不愁的基础上,高中生的消费正在向多方面发展的层次迈进。
过去人们说“清贫之志不能忘”,今天,我们仍有提倡勤劳简朴的生活观。
从消费行为上发扬中华民族的传统美德,养成良好的消费习惯,为未来面对社会做好充足的准备。
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