校园里的梧桐树的优秀作文400字

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【写景】校园一角的梧桐树 写景的作文400字

【写景】校园一角的梧桐树 写景的作文400字

【写景】校园一角的梧桐树写景的作文400字校园一角的梧桐树
校园里一角,有一棵高大挺拔的梧桐树。

它是我校园里最具特色的景观之一,给人们带来了悠闲惬意的感觉。

每到初秋的时候,梧桐树的叶子开始逐渐的发黄,这时,满眼的金黄色透着温馨,让人倍感舒适。

而在到了秋末、冬初的时候,这棵树就会将形态变的十分优美,它的树干逐渐变粗,枝干愈发的细腻。

没有了叶子,这棵梧桐树变得更加雄伟、恢弘,像是一位高大的美姿女子,展露她的娇美和优雅。

每当有风,树梢就会轻轻微动,一阵阵沙沙声中穿插着树叶的清脆‘响声’,这种声音像是树和风的合奏,仿佛是一曲质朴、悠长的乐章。

夏天的午后,走过树下,洒下点点灿烂的阳光,配上条理分明的枝叶,让走路的人仿佛置身于咖啡厅中。

除了美丽的容颜和婀娜的身姿,校园这棵梧桐树还承载了许多人的错失和暖心。

当我的心情不太好时,我总是会一个人去躲在这棵树下,享受宁静的空间。

或是,和好朋友,在树下畅聊那些美好的时光。

想起那些悠闲、从容的岁月,多么让人不舍啊。

校园一角的梧桐树,是这座学校美丽的风景,也承载了很多人的思念与留恋。

它用自己的方式、自己的美丽,让我们体验到了生活真谛的美好和真善美的价值。

正是有了这棵树的出现才丰富了我们的生活,每一次的回忆和感慨都在笔端尽情地流淌。

校园里的梧桐树,让我们有了很多故事和琐碎的美好。

校园里的梧桐树作文三年级300字

校园里的梧桐树作文三年级300字

校园里的梧桐树作文三年级300字全文共9篇示例,供读者参考校园里的梧桐树作文三年级300字篇1我们的校园里有一排梧桐树,他们一年四季都那么挺拔迷人。

春天,梧桐树绽放新叶,树干的灰白衬托着叶子的嫩绿,显得生机勃勃,让我感觉到春天的气息扑面而来。

随着夏天的到来,树叶变成碧绿色的了,上面也开始长了一层毛茸茸的毛,精致可爱,它也在逐渐长大,从一个小手掌变成一个大手掌。

整个树也变得茂盛起来,树冠就像一把大伞,一排大伞给我们提供了遮阳的浓荫,我们在下面奔跑,玩耍,度过我们的快乐时光。

迎着秋日的阳光,我们再来到梧桐树下,此时,金黄的树叶迎风飘扬,好似一个个小人在天空中跳着欢快的舞,又像是秋姑娘正告诉我们:“秋天来了,秋天来了。

”深秋的时候,落叶铺满了一地,我们从上面走过,脚下沙沙作响,就像在演奏一首美妙的乐曲。

冬天,梧桐树叶落尽,灰白的的树干挺立在寒风中,显得苍劲有力,它抵御严寒,积蓄力量,等待着明年春天的再次生发。

下雪的时候,梧桐树林更加美丽,白雪覆满了枝头,整个树都显得晶莹诱人,置身其下,就像置身于童话里的仙境。

一年四季的梧桐树都有它不同的美。

我非常喜欢这排梧桐树,它们在我心里,已经成为最美的风景。

校园里的梧桐树作文三年级300字篇2我的学校里有一棵梧桐树,它非常的美丽。

“春天来了,春天来了”春天一到,春姑娘就开始奔走相告着。

校园里那棵梧桐树开始慢慢发芽了。

它长出了许多细小的树叶,这些树叶都是新绿色,好看极了。

到了傍晚的时候,夕阳映照在梧桐树上,像是给梧桐树穿上了一件橙色的一股。

一场春雨过后,梧桐树又抽出了一截新鲜的嫩枝,像是刚刚喝饱了水,在伸展自己的身子。

夏天时,梧桐树的枝叶开始变得十分茂盛,这是它生长的鼎盛时期。

它用枝叶挡住了强烈的阳光,仿佛一把天然的遮阳伞,为我们提供了一片阴凉,让我们能在炎炎夏日有一块读书、玩耍、追逐的场地。

一转眼,秋姑娘就到来了,梧桐树的叶子都变黄了,一阵微风吹过,梧桐树的叶子开始漫天飞舞起来,像一只只蝴蝶在空中舞蹈。

校园里的梧桐树作文

校园里的梧桐树作文

校园里的梧桐树作文校园里的梧桐树。

在我读书的校园里,有一棵高大挺拔的梧桐树,它就像一位守护者,静静地守护着整个校园。

每当我走进校园,都会被它那高大的身影所吸引,仿佛在向我诉说着它的故事。

梧桐树,是我校园里最具特色的树木之一。

它高大的树干笔直地伸向天空,枝叶茂盛,繁花似锦,给人一种生机盎然的感觉。

每当春天来临,梧桐树的枝叶变得翠绿欲滴,树梢上开满了洁白如雪的花朵,给整个校园增添了一抹亮丽的色彩。

在夏日的午后,梧桐树的浓密树荫为我们提供了一片清凉的天地,让我们在树下休憩,享受清风拂面的惬意。

秋天来临时,梧桐树的叶子渐渐变黄,随风飘落,落叶如金,给整个校园披上了一层金色的地毯。

而在寒冷的冬季,梧桐树依然屹立不倒,守护着整个校园,给人以无尽的力量和勇气。

除了四季变幻的景色,梧桐树还有着丰富的文化内涵。

据说,梧桐树在中国古代就有着很高的地位,被誉为“君子树”。

它的树干挺拔,枝叶茂盛,象征着君子的高风亮节;它的叶子轻盈飘逸,象征着君子的风度翩翩;它的树根深深扎根于大地,象征着君子的坚韧不拔。

因此,梧桐树在古代被赋予了很高的品格,成为了君子的象征。

梧桐树也是一种生命力极强的树木。

据说,梧桐树的树龄可以达到几百年,甚至上千年。

它的生命力极其顽强,即使在恶劣的环境下,也能顽强地生长,不断地向上延伸。

这种生命力给了我们很大的启示,就是要像梧桐树一样,坚韧不拔地向前奋进,不畏艰难,不怕挫折,永远保持着一颗顽强的心。

梧桐树还是一种生态环境的守护者。

它的浓密树冠可以有效地吸收有害气体,净化空气;它的树根可以固定土壤,防止水土流失。

因此,梧桐树被誉为“绿色卫士”,在维护生态平衡和改善环境方面发挥着重要的作用。

在我读书的校园里,梧桐树是我们学习和生活的伙伴。

每当我走进校园,看到梧桐树那高大的身影,总会让我感到一种莫名的安慰和温暖。

它就像一位守护者,静静地守护着整个校园,给我们带来了无尽的力量和勇气。

在梧桐树的身边,我们可以感受到生命的力量,感受到自然的美好,感受到生活的意义。

校园的梧桐树400字作文

校园的梧桐树400字作文

校园的梧桐树400字作文校园的梧桐树400字作文篇一:校园的梧桐树在我们美丽的校园里有一棵高大的梧桐树。

它默默无闻地把它的一切奉献给我们,丝毫没有一点怨言,陪伴着我们一天天健康成长。

这棵梧桐树很粗壮,它有四五层楼那么高,我一个人还抱不过来呢!让人惊叹不已。

下课时,我们在清凉的树阴下休息、玩耍,可舒服了。

梧桐树的枝干不可计数,像撑开一把绿绒大伞。

这一来,那儿成了鸟的乐园,小鸟们在树上筑巢、唱歌,每当上课时,窗外总会传来几声清脆的鸟叫,让人心中一片喜悦。

在树的主干上有一个自然形成的大树洞,形状十分奇特,树洞里面凹凸不平,用手摸很粗糙。

树洞里长年居住着一群黑蚂蚁,让人百看不厌。

梧桐树皮十分粗糙,将白纸按在树上,用铅笔轻轻在上面涂一涂,便成了一幅精美的画卷。

五月,梧桐树开出雪白的鲜花,它们一簇堆在另一簇上,毫不相让,还能结出了一串串可爱的小豆夹。

初秋季节,梧桐树爷爷的叶子已经变黄了,这些心形的叶子从树上纷纷飘落,像一只只黄蝴蝶在操场上翩翩起舞,仿佛在告诉我们秋天的到来。

最后叶子落在地上,给大地铺上一床小被子,自己却失去了冬天的保护。

我常常站在教室里望着那棵梧桐树呆呆地出神,梧桐树呀,梧桐树,你为我们付出了那么多,却没有一点回报——,想着想着,心中仿佛有一颗种子正在发芽、长大。

篇二:校园的梧桐树在我们整洁、温馨的校园里有几棵高大、粗壮的梧桐树。

葱郁的梧桐树,约有三丈高,粗的一个人怎么也抱不过来,它们的树干不太直,灰褐色的树干上有很多“疤瘌”,这些丑陋的“疤瘌”是它们年复一年扒皮造成的,这也是我觉的梧桐树有趣的原因。

梧桐树扒皮时的`样子有些可怕,它是一块一块、一点点、慢慢地往外翻,很像收割机上厚厚的装甲被穿甲弹击破后的惨状。

走近看,你会发现树干上有一些深浅不一的各色斑点,真像京剧里的大花脸,这是因为梧桐树扒皮的时间不同造成的。

你要与梧桐树亲密接触时,请不要太“粗鲁”,要不,它粗糙的皮会划伤你。

在暖熙的阳光下,梧桐花撅着淡紫色的小嘴巴,在枝头咧嘴笑开啦,好可爱呀!一张张蓝蓝的害羞的脸蛋露出来,卖力的吹响淡紫色的喇叭,沁人心脾的香气飘散在整个校园。

校园里的梧桐树

校园里的梧桐树

校园里的梧桐树
校园里的梧桐树是许多学生美好记忆的一部分,它们不仅为校园增添了一抹绿色,也见证了学生们的成长和变化。

下面是一篇关于校园梧桐树的作文,供你参考:
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**校园里的梧桐树**
我们的校园里,有一排排高大的梧桐树,它们就像忠诚的卫士,一年四季守护着我们的校园。

春天,梧桐树抽出了嫩绿的新芽,给校园带来了生机。

微风吹过,那些新叶轻轻摇曳,仿佛在向我们招手,告诉我们春天的到来。

我们喜欢在树下读书、玩耍,感受春天的气息。

夏天,梧桐树的叶子变得茂密,为我们遮挡了炎炎烈日。

树下成了我们避暑的好地方。

课间,我们常常三五成群地聚在梧桐树下,享受片刻的清凉。

秋天,梧桐树的叶子渐渐变黄,最终飘落下来,铺满了校园的小道。

我们踩在落叶上,发出“沙沙”的响声,那是秋天的乐章。

捡起一片片落叶,我们把它们做成书签,留住秋天的记忆。

冬天,梧桐树的枝干显得格外坚韧。

即使在寒冷的风雪中,它们依然挺立不倒。

我们敬佩梧桐树的坚强,也从它们身上学到了不屈不挠的精神。

梧桐树见证了我们的成长,也陪伴了我们的校园生活。

每当我抬头仰望那些高大的梧桐树,心中就充满了感激。

它们不仅是校园的一道风景,更是我们心中永远的绿意。

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这篇作文通过对四季变化中梧桐树的描写,表达了对校园生活的喜爱和对梧桐树的感激之情。

写作时,可以根据自己对校园梧桐树的感受,添加更多个人的情感和经历,使作文更加生动和有感染力。

校园里的梧桐树作文

校园里的梧桐树作文

校园里的梧桐树作文校园里的梧桐树作文(通用37篇)在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

为了让您在写作文时更加简单方便,下面是店铺为大家收集的校园里的梧桐树作文(通用37篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

校园里的梧桐树作文篇1我们校园一年四季的梧桐树真是迷人。

春天来了,校园的梧桐树又长出了绿油油的新叶子。

我们校园总共有13课梧桐树,前面校园有两棵梧桐树,后面操场有11棵。

夏天来了,同学们都非常的燥热,还好有梧桐树,同学们就纷纷跑到梧桐树的下面来乘凉。

而我也是这样的。

同学们还在梧桐树下面玩耍。

有的在跳绳;有的在聊天;还有的在踢毽子等等。

秋天来了,同学们的烦恼也跟来了。

秋天,梧桐树的叶子黄了,也慢慢的落了下来,大家都烦着,这么多的树叶,扫到什么时候才会扫完。

我走到后操场,真是令人烦恼呀!冬天来了,梧桐树就穿上了洁白的棉袄。

校园也不上了厚厚的地毯。

同学们也在梧桐树下面玩耍。

有的在打雪仗;有的在堆雪人;还有的在把雪扫在梧桐树上,给梧桐树做棉袄。

这就是我们校园一年四季的梧桐树。

虽然我嘴上说烦它,但心里却是喜欢的!校园里的梧桐树作文篇2我的校园是一座大花园,四季如春。

有花草树木、教学楼、一个巨大的操场和学校中心的一座银光闪闪的雕像。

给我记忆最深的是那学校门口几棵挺拔的梧桐树。

初春,梧桐树还没有长出嫩绿的树叶,后来,将近过了一个多月,每根树枝才长满了绿叶,密密麻麻的。

在微风的吹拂下,轻轻摇动,像一位亭亭玉立的少女向我们招手。

夏天,烈日当空。

那扇子似的绿叶,宛如一把把绿色的大伞。

站在树下,清爽宜人。

课间,同学们在树下做游戏,看书,快乐极了。

秋天,一片片黄叶,在秋风中慢慢飘落下来。

像降落伞一样,摇摇欲坠。

给大地铺上了一层金色的“地毯”。

冬天,梧桐树的上衣被风婆婆夺走了。

而梧桐树却依然与风婆婆和寒冷之神顽强地对抗着。

雪姑娘为了安慰梧桐树,给它盖上了一层暖和银被,好让梧桐树睡上一觉。

校园里的梧桐树作文400字

校园里的梧桐树作文400字

我们校园里有许多梧桐树,它们个个高大粗壮,像一个个士兵一样守护着我们的校园。

它们的叶子是深绿色,树干上有年轮,树干是深棕色的,和深绿色搭配非常好看,是树变得更加好看,美观。

春天,梧桐树长出了小小的嫩芽,像刚出生的婴儿,嫩绿嫩绿的,水灵灵的,看起来可爱极了,这个小小的嫩芽越长越大........夏天,梧桐树的叶子已经长得很茂密了,绿油油的梧桐树像一把撑开的太阳伞,为我们遮阴。

秋天,树叶慢慢变红了,变黄了。

这时候,一阵秋风吹来,梧桐树上的叶子一片片的落下来,像一个个的小巴掌。

冬天,白雪覆盖了大地,大地白茫茫的一片,一棵棵梧桐树银装素裹,像一个个守护在边防的战士,矗立在风雪中。

下课铃响了,同学们不约而同的来到校园里,有的堆雪人,有的打雪仗,奔跑着,追逐着,一片欢声笑语。

你看,那一棵棵梧桐树在风雪中也露出了甜美的微笑.......你看,我们的校园在梧桐树的衬托下是不是更加漂亮。

我爱你,梧桐树,我爱你漂亮的校园。

我们学校操场的一边有九棵高大的梧桐树。

它们有三层楼那末高,大的要两个小朋友才干合抱住。

它们像接受检阅的队伍一样,站的整整齐齐,有像勇敢的士兵守卫着校园。

春天,细雨如丝,九棵梧桐抽出了新的枝条,长出了嫩黄的芽苞,非常惹人喜爱。

又过了几天,一个个芽孢变成为了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶,它们在和熙的春风中欢笑着。

夏天,骄阳似火。

梧桐树叶张的葱葱茏茏、密密层层。

深绿色的叶子像面大蒲扇,又像大人的手掌,但比大人的手掌大的多。

金色的阳光照在事业上,地上落下点点斑迹的光,使梧桐树充满的了生机和活力。

课间,我们往往到梧桐树下乘凉跳橡皮筋秋天,梧桐树叶有的是墨绿色,有的变黄了。

一阵秋风吹过,叶子慢慢往下落。

有的像黄色的胡蝶,翩翩起舞;有的像降落伞,从天而降;还有的像荡秋千,飘飘悠悠。

每当这个时候,我们就会捡起落叶,把它们当做数千,当做标本,贴叶画冬天,寒风呼啸。

梧桐树叶落光了,只剩下粗壮的枝干,在勇敢地和风爷爷作斗争。

【写景】校园一角的梧桐树 写景的作文400字

【写景】校园一角的梧桐树 写景的作文400字

【写景】校园一角的梧桐树写景的作文400字校园一角的梧桐树是我校园中最显眼的存在。

它高高的耸立在操场旁边,掌控着整个校园,成为了同学们遮阳休息的好去处。

每当夏日骄阳炙烤着整个校园,同学们都会纷纷聚集在梧桐树下,享受着树阴下的凉爽。

浓密的树冠是一把大伞,将操场笼罩形成了一个大型的凉亭。

走近一看,只见树叶翠绿欲滴,树冠伸展开来,像铺满的碧绿地毯。

清风吹过,树叶便会随风摇曳,发出沙沙的声音。

站在树下,凉风袭来,仿佛置身于森林中,感受到了大自然的宁静与美好。

秋天,梧桐树的叶子渐渐变黄,落下来纷纷扬扬,形成一片金黄的地毯。

在阳光的照耀下,金黄的叶子宛如一串串美丽的小灯笼,亮丽而又迷人。

在这个季节里,同学们经常会在树下玩耍,漫步在金黄色的落叶中,欢声笑语不绝于耳。

有时候,大人们也会追随孩子们的脚步,或是捡起一片叶子,聚在一起谈天说地。

冬天的梧桐树如同一位骨瘦如柴的老者,枝条被寒风吹得凋零干瘪。

树上只剩下几片落叶孤零零地挂在树枝上。

但即使在寒风凛冽的冬日,梧桐树下依然热闹非凡。

同学们冬日里有着火一样的精力,纷纷到操场上玩耍着,尽情享受校园的快乐。

在寒冷的冬天过去之后,梧桐树底下便悄悄地冒出了一些嫩芽,树枝逐渐变得粗壮有力。

春天的梧桐树披上了一身嫩绿的衣裳,枝条之间点缀着满满的嫩叶。

远远望去,犹如一位妙龄少女,青春焕发,给整个校园增添了无尽的生机和活力。

我们在阳光下嬉闹,不时抬头看看这位美丽的少女,仿佛在向我们诉说着春天的故事。

校园一角的梧桐树,它见证了校园的变化,平静地站立在那里。

它的存在不仅仅是为了遮阳、凉快,更是给学生们提供了一个心灵的寄托,让他们在繁忙的学习生活之余,能够找到片刻的宁静和快乐。

无论是炎炎夏日的凉爽、金秋时节的美丽,还是寒冷冬天中的欢声笑语,以及春天的青春气息,梧桐树都像校园的守护神,默默地陪伴着每个在校园里成长的学子。

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校园里的梧桐树的优秀作文400字1校园里的梧桐树我们学校操场的一边有九棵高大的梧桐树。

它们有三层楼那么高,大的要两个小朋友才能合抱住。

它们像接受检阅的队伍,站得整整齐齐,又像勇敢的士兵守卫着校园。

春天,细雨如丝,九棵梧桐抽出了新的枝条,长出了嫩黄的芽苞,像绿色的花骨朵,又像绿色的翡翠缀满枝头,非常惹人喜爱。

又过几天,一个个芽苞变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶,它们在和煦的春风中欢笑着。

夏天,骄阳似火。

梧桐树叶长得葱葱茏茏、密密层层。

深绿色的叶子像大蒲扇,又像大人的手掌,但比大人的手掌大得多。

金色的阳光照在树叶上,闪着绿色金光,使梧桐树充满着生机和活力。

课间,我们到梧桐树下乘凉、跳橡胶筋……秋天,梧桐树叶有的是墨绿色,有的变黄了。

一阵秋风吹过,叶子慢慢往下落。

有的像黄色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落伞,从天而降;还有的像打秋千,飘飘悠悠。

我们捡起落叶,把它当作书签,作标本,贴叶画……冬天,寒冬呼啸。

梧桐树叶落光了,只剩下粗壮的枝干,在勇敢地和风爷爷作斗争。

它们在积蓄力量,等待明年春天的到来。

我们也不怕冷,在梧桐树下跳绳,掷沙包……我爱校园的梧桐树,我更爱培育我们健康成长的校园。

2校园里的梧桐树我们校园教学楼前有一颗高高壮壮的梧桐树,俗话说:“没有梧桐树,引不来金凤凰。

”所以那里就是我们学校最美的地方。

春天,梧桐树的花开了,花朵特别茂盛,好似每个枝头都拿了一个雪白的“冰淇凌”,风一吹过,“冰淇凌”掉了下来,同学们都争先恐后的去抢“冰淇凌”。

夏天,天气特别炎热,梧桐树的叶子围着操场一周,我们在操场上无论怎么跑啊,跳啊,都不会大汗淋漓。

秋天,沉甸甸的果实挂在枝头,饱满的果实在风中晃动,好像为我们展示快乐的心情,告诉我们没有付出就没有收获。

冬天,梧桐树的叶子在北风中翩翩起舞,慢慢的落到地上,好像在进行告别演出,叶子落了一地,像金色的地毯铺满了操场,任人踩踏,毫无抱怨。

还有一半树叶落到草坪上,当它们的肥料。

春天他让我们学校美丽;夏天他让我们快乐;秋天他向我们展示;冬天他让小草茁壮成长。

我站在梧桐树下沉思,他不自私,乐于奉献的精神非常值得我们学习,这种精神在我的心里好像有一颗种子在生根,发芽。

3校园里的梧桐树早晨,走进学校的大门,听到的是同学们朗朗的读书声,看到的是同学们晨跑的矫健身影和晨扫的热闹场面,更加引人注目的是那棵枝繁叶茂而又粗壮的法国梧桐树,高高地矗立在校园中。

那棵梧桐树高大粗壮,枝叶茂密,它不仅给我们的校园增添了一道靓丽的风景,还给同学们带来了无限的乐趣。

春天,法国梧桐树长出了金黄的嫩叶,就像一个个金元宝挂在树上,给校园增添了无限生机。

夏天,法国梧桐树的枝条越来越长,叶子长得更大了,变得更绿了,十分茂盛。

炎炎夏日,我们三五成群地坐在树下乘凉,有时还在树下玩耍嬉戏。

树干很粗,如果一圈围坐下来,能坐五六个人呢。

初秋,法国梧桐树的叶子渐渐变黄。

到了深秋,就开始落叶了。

那一片片金黄的落叶,就像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞,美丽极了。

叶子落到地上,地面就变成了一条金黄的地毯。

下课后,我们纷纷跑到地毯上,有的跳舞,有的捡起一片片叶子带回去做书签,还有的捧起叶子往天上抛,那场面就像天女散花一样。

冬天的法国梧桐树,虽然没有了茂盛的枝叶,也不能为我们遮风避雨,但是,春天的生机、夏天的茂盛、秋天的片片落叶,都来至于她冬天的忍耐和积淀。

我爱我的校园,更爱校园里的那棵法国梧桐树。

4校园里的梧桐树我们学校操场的一边有九棵高大的梧桐树。

它们有三层楼那么高,大的要两个小朋友才能合抱住。

它们像接受检阅的队伍,站得整整齐齐,又像勇敢的士兵守卫着校园。

春天,细雨如丝,九棵梧桐抽出了新的枝条,长出了嫩黄的芽苞,像绿色的花骨朵,又像绿色的翡翠缀满枝头,非常惹人喜爱。

又过几天,一个个芽苞变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶,它们在和煦的春风中欢笑着。

夏天,骄阳似火。

梧桐树叶长得葱葱茏茏、密密层层。

深绿色的叶子像大蒲扇,又像大人的手掌,但比大人的手掌大得多。

金色的阳光照在树叶上,闪着绿色金光,使梧桐树充满着生机和活力。

课间,我们到梧桐树下乘凉、跳橡胶筋……秋天,梧桐树叶有的是墨绿色,有的变黄了。

一阵秋风吹过,叶子慢慢往下落。

有的像黄色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落伞,从天而降;还有的像打秋千,飘飘悠悠。

我们捡起落叶,把它当作书签,作标本,贴叶画……冬天,寒冬呼啸。

梧桐树叶落光了,只剩下粗壮的枝干,在勇敢地和风爷爷作斗争。

它们在积蓄力量,等待明年春天的到来。

我们也不怕冷,在梧桐树下跳绳,掷沙包……5校园里的梧桐树在我们的校园里,有许多梧桐树。

它们在无数个春、夏、秋、冬里,默默无闻地发芽、抽枝、落叶……春天,梧桐抽出新芽。

那芽绿得那么清香,那么鲜,那么可爱,它无声地向我们传递春天的信息。

在那甘甜的春雨滋润下,芽渐渐长成嫩绿的叶片,叶片绿得像翡翠一阵存风吹过,满树的小叶片动起来,非常好看。

这时,梧桐树就像戴上了一顶美丽的绿色冠冕。

到了夏天,树上嫩绿的叶子长成了比大人手掌还大的绿色的叶片,茂密的枝叶如同一把巨形的大伞,遮住了似火的骄阳,带来一片清凉的环境。

我们在树下嬉闹、游玩一点儿也感觉不到夏天的炎热。

秋天到了,黄绿色的叶子变成金红色,儿场秋雨过后,雨水把叶子洗得透亮。

一阵秋风吹过,叶子纷纷扬扬地往下落,那样子活像一个个“小伞兵”。

人们踩在上面,发出咔嚓咔嚓的声音。

到了冬天,满树的叶子落尽了,过不了多久,梧桐树变成光秃秃的枝干,但仍挺立在寒风中。

一场冬雪过后,枝干上覆盖着一层厚厚的、沽白的雪花。

好像给大树穿上了冬衣。

这时,梧桐树又开始酝酿着春天的美,准备把美再度献给人们。

多么可爱的梧桐树!你美化着我们的校园,传递着春天的信息,带来了夏天的凉爽。

6校园里的梧桐树在学校的操场外,立着几棵高大的梧桐树。

从远处眺望,梧桐树像几个威严肃立的哨兵挺立在那儿。

微风吹过,几片树叶从树梢悄悄地落下,像美丽的蝴蝶在风中飞舞,盘旋,最后轻轻地飘入大地母亲的怀抱。

再走近看,梧桐树像巨人一样望着远方。

它的叶子都舒展着,尽情吸收着阳光和雨露。

阳光下,它的叶子真绿啊,像是一片片无暇的翡翠;它的叶子真亮啊,仿佛是一块块晶莹透亮的水晶。

我摘下一片叶子,摸了摸,叶子可真光滑,摸起来舒服极了。

我又在地上捡了一片叶子,这是一片被雨水浸泡枯萎的叶片,摸起来有点儿粗糙,叶柄也有些腐烂了。

我仰望大树,问它:“梧桐树,你几岁了呀?”梧桐树抖了抖叶子,仿佛听懂了我的话,它说:“猜吧,猜吧!”它的枝干和叶子仿佛为它编织了一件小裙子,它穿上后,就成了一个婀娜多姿的少女。

我不禁想抱住它。

可怎么也抱不住。

我喊了几个同学来,大家手拉手,这样才算是抱住了,它真大!我们在树下做游戏,奔跑着,欢笑着。

梧桐树陪在我们身边,叶子沙沙响,轻轻哼唱着一曲曲欢快的歌。

时间过得真快,马上便进入了黄昏。

我望着在黄昏下挺立的梧桐树,依然是那么挺拔……这就是陪伴我们童年的梧桐树。

7校园的梧桐树梧桐树的主干粗壮,几个同学手拉手才能抱得住,它们的个头很高,说出来会让你感到吃惊,有五六层楼那么高呢!树皮摸起来很粗糙,这儿凸着一块,那儿凹着一块,看起来也很特别,有的像眼睛,有的像嘴巴,还有的像足球,真是形形色色。

它们给校园增添了无限生机。

春天,梧桐树的叶子露出了新绿,一簇簇一层层的叶子像绿绒大伞给我们遮风挡雨,雨点就不会很快的掉下来,我们就能像平常一样在树下愉快地做游戏,我们的欢笑声回荡在校园里,仿佛是对树公公的感谢。

夏天,暴烈的阳光当头照茂密的枝叶为我们遮挡阳光的暴晒,这些梧桐树就成了天然的空调,那丝丝的凉风,给我们带来了阵阵凉意,真舒服。

秋天,树上长满了黄色的小绒求,还有那黄蝴蝶似的落叶飘舞着落下来,在树下铺了一层又一层,踩上去软软的像踩在地毯上似的。

这时我们把它们积在一起成了上好的肥料。

冬天,大雪纷飞,到处都是银白色的,雪花落在树枝上银装素裹,更加美丽。

在寒冷的冬天,梧桐树不畏严寒的站在那里好象要告诉我们不要怕困难。

啊!梧桐树你总是自己淋着,给我们挡雨;你总是自己晒着,给我们遮阳;你给了我们多少快乐,多少启示。

我爱梧桐树同时也呼吁全人类都要来保护我们赖以生存的朋友。

8我们校园里的梧桐树我们学校的梧桐树是围着操场中的,它们就像坚强的战士,不分昼夜的守护着我们那美丽可爱的校园。

春天,我们学校的梧桐树长出新的叶子,这些叶子还没完全展开,像花骨朵儿一样,一场蒙蒙的春雨过后,叶子展开了,有些颜色是嫩绿的,还有些颜色是嫩黄的,展开了的叶子像手掌一样,这些“手掌”每天都向我们招手,叶子上那雨水就像水晶一样,漂亮极了。

夏天,烈日炎炎,梧桐树枝繁叶茂,叶子的颜色变成了深绿色,叶子之间不留一点儿缝隙,树荫下,同学们在快乐的游戏,麻雀和喜鹊在枝头欢快的歌唱,那歌声真好听。

秋天,叶子变黄了,有些叶子像蝴蝶一样在空中飞来飞去,叶子落在地上,像是给我们的学校铺上了一层金黄色的地毯,轻软又柔和,梧桐树上结出了金黄色的果实,风一吹,这些果实像铃铛一样叮当叮当的响着,这声音好听极了,同学们用落叶做植物标本和书签。

冬天,下起了大雪,这些梧桐树不怕寒冷,仍然坚强的守护着我们那美丽可爱的校园。

我爱美丽的梧桐树,更爱我们那美丽可爱的校园!。

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