二年级作文状物：校园里的梧桐树
校园的梧桐树作文15篇
校园的梧桐树作文15篇校园的梧桐树作文15篇在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的校园的梧桐树作文，希望能够帮助到大家。
校园的梧桐树作文1在我们的校园里，挺立着一排排高大的梧桐树，它们高大美丽，陪伴着我们度过了一段段美好的时光。
春天里，梧桐树个个都像身披轻纱的妙龄女郎，在春风优美的伴奏下，舞动着身上的绿色轻纱，跳着动人的舞蹈。
朗朗的读书声在校园中回荡，梧桐树又好似入迷的听众，不声不响地倾听着……夏天里，梧桐树就好像是蝉的温馨之家，也好像是它们展示自我的舞台，那可爱的翠绿色树叶，好像是舞台的帷幕。
在这绿色的舞台上，蝉儿尽情地放声歌唱。
秋天是收获的季节，而梧桐树的叶子却变得黄黄的，慢慢地往下落，操场的跑道上总会有落叶的痕迹。
虽然梧桐的叶子已经衰老了，可是它的身体依旧那么挺拔，在我的童年记忆里成为了一道亮丽的风景。
在寒冷的冬天里，学校里传来了一片欢呼声。
原来是下雪了，雪把地上铺上了一层白白的、柔软的地毯，也给梧桐树穿上了一套合身的白色连衣裙，不管有多冷，梧桐树就靠着这件单薄的连衣裙，顶着无情的冬风，依然是那么的挺拔。
梧桐树啊！你是靠什么坚持挺立着？梧桐树啊！你知道吗？此时校园里，正有一排排“小梧桐树”在学你顶着“大风”挺立呢！梧桐树，你给了我们多少快乐，多少启迪！我爱你，校园里的梧桐树！校园的梧桐树作文2亲爱的同学们，你们好！我是一棵梧桐树，我的家在驻马店第三小学。
寒来暑往，春去春回一晃，我已经在这个校园里度过了十几个春秋。
“加油！加油！”校园里的学生使劲喊着。
哦，原来是学校举行马拉松比赛了啊！看啊，参加比赛同学不顾一切往前冲。
选手被汗水侵占了全身。
快到终点了，我也紧张起来，大喊：“加油！加油！六七班加油！”还有三米……两米……一米……“耶，六七班第一名！”我大声的叫着，开心死了。
校园的梧桐树的作文
校园的梧桐树的作文校园的梧桐树的作文校园里有一颗高大的梧桐树，它一年四季默默地为同学们做着贡献。
下面我们来看看校园的梧桐树的作文，欢迎阅读借鉴。
【篇一：校园的梧桐树】我们学校有一棵梧桐树，高大约5米，直径差不多有80厘米，表皮粗糙，呈青褐色。
他像一名坚强的士兵一年四季守护着我们的校园。
春天来了，梧桐树换上了嫩绿的新装。
在春风的吹拂下，梧桐树在春风下翩翩起舞。
在春雨的滋润下，梧桐树吸着春雨好像在说：“我要长大。
”小朋友脱去了厚厚的棉袄，在操场上玩耍。
梧桐树好像在说：“我也要玩。
”操场一片生机勃勃。
夏天来了，梧桐树长的更茂盛了，像一把撑开的巨大的伞为我们挡去了夏天的炎热。
小朋友们在树荫下玩各种各样的游戏。
一阵风吹来，梧桐树沙沙做响，同学们情不自禁的说：“好凉快哦！”只有细心的同学才发现梧桐树正开着一种黄绿色的小花，还散发着淡淡的清香。
秋天来了，梧桐树的叶子一半黄一半绿，一阵风吹过，梧桐树叶飘落下来，像黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
冬天来了，眼前一片雪白，好像冬姑娘给大地盖上了一层白色的棉被。
梧桐树的叶子枯黄了，好像在说：“再见，我要回大地妈妈的怀里睡觉了。
”校园的梧桐树一年四季陪伴着我们，真是我们的好伙伴。
【篇二：校园的梧桐树】在学校的操场外，立着几棵高大的梧桐树。
从远处眺望，梧桐树像几个威严肃立的哨兵挺立在那儿。
微风吹过，几片树叶从树梢悄悄地落下，像美丽的蝴蝶在风中飞舞，盘旋，最后轻轻地飘入大地母亲的怀抱。
再走近看，梧桐树像巨人一样望着远方。
它的叶子都舒展着，尽情吸收着阳光和雨露。
阳光下，它的叶子真绿啊，像是一片片无暇的翡翠；它的叶子真亮啊，仿佛是一块块晶莹透亮的水晶。
我摘下一片叶子，摸了摸，叶子可真光滑，摸起来舒服极了。
我又在地上捡了一片叶子，这是一片被雨水浸泡枯萎的叶片，摸起来有点儿粗糙，叶柄也有些腐烂了。
我仰望大树，问它：“梧桐树，你几岁了呀？”梧桐树抖了抖叶子，仿佛听懂了我的话，它说：“猜吧，猜吧！”它的枝干和叶子仿佛为它编织了一件小裙子，它穿上后，就成了一个婀娜多姿的少女。
学校的梧桐树作文(11篇)
学校的梧桐树作文（11篇）学校的梧桐树作文1我从一班级起就在王府学校上学，这是一所特别秀丽的学校，但要说哪里最美，我觉得还是学校里的梧桐树了。
我们学校里栽满了法国梧桐，这些梧桐树一年四季都很美。
春天，万物复苏，树啊草啊都长出了新的叶子，我们的梧桐树也不甘落后，努力地让枝条冒出一片片叶子，鹅黄色的，嫩嫩的，在春风里轻轻摇动。
看到它们一每天生长改变，我便想到自己也是从一班级开头，一点点渐渐长大的呀。
夏天，梧桐树的叶子长得又大又密，绿油油的，遮住了酷热的太阳，给我们带来了阴凉。
一下课，我和同学们都喜爱去树荫下玩耍，你追我赶真是太快乐了。
秋天，梧桐树的叶子慢慢变黄、变干，最终一片片落到地上，像是给大地铺上了一张金色的地毯。
在这个落叶纷飞的季节，我们同学下课可以干的事情就多了：有的在树下捡好看的叶子，收集起来预备做树叶画；有的在孔子像前的树下努力练习跳绳；有的在帮清洁阿姨清扫成片的落叶，让校内保持干洁净净。
冬天，天气冷了，梧桐树的叶子落光了，可是它们高大的身躯仍旧仰头直立在寒风中，像一位慈爱的老人悄悄守护着我们。
每到下雪的时候，它们便换上了一身雪白的冬装，雪水滋润了它们干枯的枝干，等到来年春天，它们会容光焕发，长出更大更美的叶子。
梧桐树就这样美美的，一年又一年地陪着我们，我们竞赛谁长得更好、更快、更优秀。
我爱我们学校的梧桐树！学校的梧桐树作文2我的学校里有一棵梧桐树，每天上学右转，只见一棵高五层楼、粗一丈的梧桐树直立在面前，又大又粗又高，就是这样的梧桐树。
虽然这棵梧桐树就是一棵一般的梧桐树，但却给我们带来不少快乐！下课时，我们在那里玩耍；体育课时我们在那里运动；社团时我们在那里打篮球……春天，梧桐树的叶子生出新芽绿色成了我们最常见的颜色，颜色明艳，树枝像春姑娘伸出的手臂；夏天，叶子绿得繁茂，是乘凉的好地方，郁郁葱葱的叶子拦住了毒辣的太阳，使得我们变得更加生气勃勃；秋天，叶子变黄了，秋风姑娘将树叶扫了下来，时不时飘来一阵阵淡淡的芳香，正好让我们紧急的头脑放松下来；冬天，旁边其他的树儿树叶都掉了，唯独它和几棵柳树还带着叶子亭亭玉立在风雨中。
校园里的梧桐树
校园里的梧桐树
校园里的梧桐树是许多学生美好记忆的一部分，它们不仅为校园增添了一抹绿色，也见证了学生们的成长和变化。
下面是一篇关于校园梧桐树的作文，供你参考：
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**校园里的梧桐树**
我们的校园里，有一排排高大的梧桐树，它们就像忠诚的卫士，一年四季守护着我们的校园。
春天，梧桐树抽出了嫩绿的新芽，给校园带来了生机。
微风吹过，那些新叶轻轻摇曳，仿佛在向我们招手，告诉我们春天的到来。
我们喜欢在树下读书、玩耍，感受春天的气息。
夏天，梧桐树的叶子变得茂密，为我们遮挡了炎炎烈日。
树下成了我们避暑的好地方。
课间，我们常常三五成群地聚在梧桐树下，享受片刻的清凉。
秋天，梧桐树的叶子渐渐变黄，最终飘落下来，铺满了校园的小道。
我们踩在落叶上，发出“沙沙”的响声，那是秋天的乐章。
捡起一片片落叶，我们把它们做成书签，留住秋天的记忆。
冬天，梧桐树的枝干显得格外坚韧。
即使在寒冷的风雪中，它们依然挺立不倒。
我们敬佩梧桐树的坚强，也从它们身上学到了不屈不挠的精神。
梧桐树见证了我们的成长，也陪伴了我们的校园生活。
每当我抬头仰望那些高大的梧桐树，心中就充满了感激。
它们不仅是校园的一道风景，更是我们心中永远的绿意。
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这篇作文通过对四季变化中梧桐树的描写，表达了对校园生活的喜爱和对梧桐树的感激之情。
写作时，可以根据自己对校园梧桐树的感受，添加更多个人的情感和经历，使作文更加生动和有感染力。
校园里的梧桐树作文450字
校园里的梧桐树作文450字《校园里的梧桐树》作文一
我们的校园可美啦，有五颜六色的花坛，有干净整洁的操场，还有高大挺拔的梧桐树。
一进校门，就能看见那几棵梧桐树。
它们就像英勇的士兵，笔直地站在那里，守卫着我们的校园。
春天的时候，梧桐树长出了嫩绿的叶子，就像一个个绿色的小巴掌。
风儿轻轻一吹，小巴掌就欢快地拍起手来，好像在欢迎同学们回到校园。
夏天，梧桐树的叶子变得更绿更大了，像一把把绿色的大伞。
上体育课的时候，我们都喜欢在梧桐树下乘凉，做游戏。
秋天，梧桐树的叶子慢慢变黄了，风一吹，金黄的叶子就像一只只蝴蝶在空中飞舞。
地上铺满了落叶，就像给大地铺上了一层金色的地毯。
冬天，梧桐树的叶子都掉光了，只剩下光秃秃的树枝。
可是，它们一点儿也不害怕寒冷，依然坚强地站立着，等待着春天的到来。
我爱校园里的梧桐树，它们陪伴着我们一起成长。
《校园里的梧桐树》作文二
在我们的校园里，有几棵特别引人注目的梧桐树。
这些梧桐树可高啦，比我们的教学楼还要高。
它们的树干很粗，我和几个小伙伴手拉手都抱不过来。
春天，梧桐树长出了新的叶子，嫩嫩的，绿绿的。
有一次，我在树下玩耍，一片叶子飘下来，落在我的头上，我拿起来一看，哇，叶子好柔软啊，就像一块绿色的丝绸。
秋天，梧桐树的叶子变成了金黄色，风一吹，叶子纷纷落下。
我和同学们一起捡树叶，做树叶画，可有趣了。
冬天，梧桐树虽然没有了叶子，但它依然坚强地站在那里。
下雪的时候，它就像一个穿着白色棉袄的巨人。
校园里的梧桐树，给我们带来了快乐，我喜欢它们！。
校园的梧桐树作文(15篇)
校园的梧桐树作文(15篇)校园的梧桐树作文(15篇)校园的梧桐树作文1我的学校门口有三棵很大的梧桐树。
每棵梧桐树都是那样粗壮，至少需要两个三年级的小朋友才能抱住它。
粗糙的树干上，有几处的树皮都脱落了下来。
春天悄悄地来到了。
梧桐树长出了嫩嫩的、绿绿的小叶子，那些小叶子被春风吹得摇头摆尾，等到风一停，它便会像一个乖巧的小女孩一样呆在树枝上。
夏天的时候，它的叶子慢慢地从绿色变成了深绿色，叶子也变得更茂密，小朋友们都会在梧桐树下乘凉、做游戏、下象棋。
然后过三个月左右，它的叶子又会开始变得更绿，变成墨绿色，树上还有了一些翠绿色的桂圆大小的小果果，不知道能吃不能吃呢？接着过了好几个月，秋天不知不觉地就到了，一片片像小朋友的手掌一样的梧桐叶子开始渐渐地变成金黄色，叶子也变得更大了，主叶脉也变得更粗了，主叶脉的旁边还藏着一些细小的叶脉，深秋时节也到来了，它的球果也开始掉落了，拔下它的外壳，就会发现里面有像蒲公英一样的金色绒毛，轻轻一吹，他也会像蒲公英一样到处飘落，最里面是黑色的小种子，要是我把它带回家，埋在院子里，是不是来年也可以长出梧桐树呢？梧桐树给我们带来了许多快乐，我爱学校的梧桐树。
校园的梧桐树作文2我们校园的四颗梧桐树，像守护校园的将军，又像是给校园遮风避雨的大伞，还是小朋友的好伙伴。
几场春雨过后，树枝逐渐长出新绿，一阵微风吹过，叶儿随风起舞，像翩翩起舞的花蝴蝶。
在太阳公公的照耀下，叶子显得翠绿如碧玉，真想拿她编一顶帽子。
夏天的脚步离我们越来越近了，校园的梧桐树枝繁叶茂，密不透风。
又是一阵微风吹来，树叶“哗啦哗啦”的响，像是在唱歌跳舞，这声音如轻快的音乐，再加上小鸟的叫声跟踏踏的脚步声，音乐变得更微妙了。
秋的使者来了，秋姑娘悄悄的来到了人间，我们校园的梧桐树却变成了秃头，梧桐树的树叶落在地上，像是恋恋不舍的孩子离开妈妈的怀抱，开始了自己的新生活。
梧桐树下的我们玩的很开心，但我们校园的四颗梧桐树却伤心到了极点，我们的欢声笑语一直陪伴着这四颗树，直到冬的来临。
校园一景梧桐树小作文
校园一景梧桐树小作文
《校园里的梧桐树》
咱学校里有一棵特别显眼的梧桐树，那可是校园里的一大景致哟！
记得有一次，我和几个小伙伴在梧桐树下玩捉迷藏。
我心想，躲在梧桐树后面肯定特别安全。
于是我就悄悄地躲在了那里，还自以为藏得特别好呢。
结果呀，其他小伙伴找了半天都没找到我，我在树后面等得都有点不耐烦了。
就在我想着要不要自己出来的时候，突然听到有个小伙伴说：“哎呀，这梧桐树也太大了，会不会有人藏在后面啊？”我一听，心里暗喜，嘿嘿，他们终于发现我可能在这啦。
接着，我就听到脚步声越来越近，我紧张得心脏都快跳出来了。
可是，等了半天，他们居然又走了，还说：“应该不在这，去别的地方找找。
”哎呀呀，可把我给郁闷坏了。
我就一直躲在那梧桐树后面，直到游戏结束，他们都没找到我，哈哈！
这棵梧桐树啊，真的给我们带来了好多有趣的回忆呢。
它就那么静静地站在校园里，见证着我们的快乐时光。
每次看到它，我就觉得特别亲切，仿佛它是我们的老朋友一样。
真希望它能一直陪伴着我们度过在校园里的每一天呀！校园里的这一景——梧桐树，可真是太让人喜欢啦！。
【状物作文】校园的梧桐树 写物的作文350字
【状物作文】校园的梧桐树写物的作文350字校园的梧桐树
秋风乍起，梧桐树摇曳着它那华美的树冠，展现出一种别样的优雅和美丽。
校园里的
梧桐树，是我校最具特色的一道风景线，每逢秋天，梧桐树的叶子便变成了一片金黄色。
站在操场上向梧桐树望去，便觉得整个校园都被金黄色的叶子装点得如此美丽。
梧桐树是
校园的标志，也是校园里最引人注目的地方。
校园的梧桐树枝繁叶茂，密密匝匝地排列在树干上，营造出一片繁茂的树冠。
在盛夏，高耸入云的梧桐树，为校园带来一丝丝清凉；在寒冷的冬季里，梧桐树零落的树叶悄然飘洒，像是校园里的一场黄金雨，为死寂的校园增添了一份生机。
而在春天，鲜嫩的嫩叶便
从干裂的树枝上长出，一点点地茁壮成长，勾勒出一幅勃勃生机、青葱欲滴的画面。
每当校园里飘起细雨，在操场上留下一片水洼，梧桐树的叶子便会在微风的吹拂下，
轻轻摇曳，仿佛在为滴水而舞。
而在大风的吹袭下，梧桐树便会发出嗖嗖的声响，像是在
向人们展示它坚强的姿态。
这些都成了校园生活一道景致，美妙的景致向人们着诉着梧桐
树的生命力。
梧桐树不仅是校园的一处美丽景色，更是一种精神的寄托。
梧桐树的成长需要阳光和
雨露，它的坚韧不拔、不畏风雨，是一种象征。
相信每一个校园里的梧桐树都有着自己的
故事，它在经历了无数次风雨和困难之后，依然屹立不倒，展现出了不屈的精神。
梧桐树，是校园里的一份独特风景，是一处人们回忆的地方。
希望梧桐树能够永远存在，永远屹立在校园里，成为校园永恒的符号。
它不仅是一种美景，更是一种精神的象征，寓意着顽强和坚韧。
值得我们永远的怀念与传承。
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二年级作文状物：校园里的梧桐树
我们学校里有许多梧桐树，这些梧桐树的原名叫法国梧桐树。
在老师办公室后边，在学校操场的四周，都有梧桐树，一排排，一列列。
它们像卫士一样守护着我们的校园，消灭校园空气里的细菌。
这些梧桐树已经十几岁了，又高又粗，长得非常大......
夏天时，天气炎热，我们就在树下做游戏。
那时，它们长得非常茂盛，鲜绿鲜绿的。
如今正是初秋，它们的变化很大，手掌形的树叶被秋姐姐涂上了颜色。
有的金黄金黄的，有的半黄半绿，有的碧绿可爱，还有的枯黄枯黄的，像被晒干了一样。
细看，树上结出了棕色的“小肉球”。
噢，原来这是梧桐树妈妈的小宝宝呀。
一阵风吹来，树技摇曳着许多“手掌”向我们招呼，许多“小铃铛”跳起舞来。
走到老师办公室后面，你会发现，这排梧桐树有很大的差别，靠近东边水管的那棵，绿树叶很多，而最西边那棵，黄树叶却很多。
在阳光的照耀下，它多么像一把撑开的大伞，微风一吹，有些黄叶落下，犹如翩翩起舞的蝴蝶。
我去问老师为什么会这样，老师告诉：我国西部高，东部低，水源都往东流去，西方土质不好，而东方土质好，所以西边叶子差
不多全黄了。
我站在树下，接到一片棕色的叶子闻一闻，没有味，树叶上有些黄色的“线条”，这就是树叶的“筋脉”。
我站在远处看梧桐树，它们整整齐齐，很美观。
秋天的它真美丽！我喜欢秋天的它。