二年级第一学期班会教案修订稿
二年级上册班会记录(3篇)
第1篇时间：2021年9月25日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：二年级全体同学及家长一、班会主题本次班会的主题是“新学期，新起点，我们一起成长”。
二、班会流程1. 开场致辞张老师：大家好！欢迎来到我们二年级的班会。
新学期已经开始，今天我们在这里召开班会，目的是让同学们和家长们更好地了解新学期的学习和生活，共同为孩子们的成长助力。
2. 新学期介绍张老师：首先，我来为大家介绍一下新学期的课程安排和学校活动。
（1）课程安排：新学期我们将学习语文、数学、英语、科学、美术、音乐、体育等课程，希望同学们能够认真学习，全面发展。
（2）学校活动：学校将举办各类活动，如运动会、文艺汇演、环保知识竞赛等，希望大家积极参与，展现自己的才华。
3. 家长代表发言家长代表1：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！我是二年级XX班的家长代表。
首先，感谢学校为我们提供了良好的学习环境，感谢老师们辛勤付出。
在新学期，我们家长会全力支持学校和老师的工作，与孩子们一起努力，共同成长。
家长代表2：大家好！作为家长，我们深知教育的重要性。
在新学期，我们会更加关注孩子们的学习和生活，与他们共同面对困难和挑战，相信孩子们会在新的起点上取得更好的成绩。
4. 学生代表发言学生代表：大家好！我是二年级XX班的学生代表。
新学期开始了，我要代表全体同学向老师们表示敬意，感谢他们无私的付出。
在新的学期里，我会努力学习，争取在各方面取得进步，不辜负家长和老师的期望。
5. 互动环节张老师：接下来，我们进行一个互动环节，请同学们和家长们一起分享自己在新学期的心愿和计划。
（1）学生分享：同学们纷纷发言，表示要努力学习，争取在各个科目上取得好成绩，参加更多活动，锻炼自己的能力。
（2）家长分享：家长们表示，会关注孩子的身心健康，鼓励孩子积极参与课外活动，培养孩子的兴趣爱好。
6. 结束语张老师：感谢大家的积极参与和分享。
新学期，让我们携手共进，共同为孩子们的成长助力。
小学二年级主题班会方案范文（四篇）
小学二年级主题班会方案范文安全教育主题班会教案(一)教学目标：1. 提高学生对基本安全知识的理解。
2. 教育学生掌握遇到陌生人、电力事故、交通状况及火灾时的应对策略。
(二)活动地点：教室(三)教学重点：学习在遇到陌生人、触电、交通和火灾时的生活安全知识，增强防范意识。
(四)班会流程：主持人：同学们，生命如同晨曦中的花朵，如同香甜的蛋黄派，如同晶莹的葡萄，美好而脆弱。
因为生命，我们享受生活的喜悦，与亲人共享幸福时光。
今天，让我们共同学习如何保护这宝贵的生命，关注生活中的安全。
我宣布二年级一班主题班会“安全，生命的守护伞”正式开始。
1. 邀请第一组同学上台表演。
他们将展示家中无人，面对陌生人敲门的情景。
主持人将引导学生讨论并提出应对建议，强调遇到陌生人时的警惕性。
2. 接下来，第二组同学将表演一个场景，模拟学生独自在教室时触电的情况。
通过这个表演，主持人将引导学生了解触电时的正确处理方式，即避免直接接触，使用干燥物体隔离电源，并拨打急救电话求助。
3. 第三组将朗诵交通安全儿歌，通过朗朗上口的歌词，让学生掌握交通规则，如红绿灯的含义、过马路的注意事项等。
主持人随后提问，以检验学生对交通规则的理解。
4. 主持人将介绍一个关于放鞭炮引发火灾的情境，强调燃放鞭炮的安全距离和火灾发生时的正确应对措施，即迅速通知成人并拨打消防电话，避免自行灭火。
5. 主持人将总结到目前为止学生在安全知识方面所学到的内容，并鼓励学生分享他们的收获。
6. 最后，老师将发言，强调在面对突发事件时自救互救意识和解决问题能力的重要性。
同时，老师也会引导学生珍视生命，利用有限的时间去做有意义的事情，为自己和他人创造安全的生活环境。
在整个过程中，我们将确保学生充分理解和掌握生活中的安全知识，以提高他们的自我保护能力。
小学二年级主题班会方案范文（二）教育目标：1、坚定地树立"安全优先"的理念，始终将安全牢记于心。
2、持续学习和强化学校的学生安全规定，确保每位学生形成良好的行为习惯，遵守校规，以确保在校期间的安全。
二年级班会教案
二年级班会教案班级名称：二年级班会主题：培养良好的学习习惯一、班会目标：通过本次班会，帮助学生认识到良好的学习习惯对他们的学习和成长的重要性，引导他们养成良好的学习习惯，提高学习效果和学习动力。
二、班会准备：1. PPT或黑板准备。
2. 班级学生名单。
三、班会内容安排：1. 班会开场（5分钟）- 欢迎学生们参加班会。
- 介绍本次班会的主题和目标。
2. 引入主题（10分钟）- 利用PPT或黑板，展示一些成功人士的学习经历和他们的学习习惯。
- 引导学生讨论，了解良好的学习习惯对个人学习和成长的重要性。
- 引导学生思考并分享自己的学习习惯，如按时完成作业、课前预习等。
3. 学习习惯的介绍（10分钟）- 介绍一些常见的良好学习习惯，如制定学习计划、保持专注、合理安排时间等。
- 解释每个学习习惯的好处和对学习的影响。
- 引导学生思考自己是否已经具备这些学习习惯，并讨论如何改进。
4. 学习习惯的培养（15分钟）- 分组讨论：将学生分成小组，让他们讨论并分享自己的学习习惯，互相学习和借鉴。
- 小组展示：每个小组选出代表，向全班展示他们讨论的结果和自己的学习习惯。
- 教师点评：教师对每个小组的展示进行点评，肯定他们的优点并提出改进的建议。
5. 学习习惯的实践（10分钟）- 提醒学生在日常学习中实践良好的学习习惯，如制定学习计划、按时完成作业等。
- 鼓励学生互相监督，相互提醒，共同培养良好的学习习惯。
- 教师分享一些学习习惯的实践方法和技巧，如如何集中注意力、如何记笔记等。
6. 班会总结（5分钟）- 回顾本次班会的内容和学习收获。
- 强调培养良好的学习习惯对学习和成长的重要性。
- 鼓励学生在日常学习中坚持实践良好的学习习惯。
四、班会评估：通过观察学生的参与度和回答问题的情况，以及小组展示的内容和表现，评估学生对良好学习习惯的理解和掌握程度。
五、班会延伸活动：1. 班级学习习惯奖励计划：设立学习习惯奖励计划，鼓励学生养成良好的学习习惯，提高学习动力。
二年级上期班会活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景随着新学期的开始，为了加强班级的凝聚力，增进同学之间的友谊，提高同学们的团队协作能力，我们二年级一班于2021年9月30日开展了以“团结协作，共创美好未来”为主题的班会活动。
本次班会旨在通过丰富多彩的活动，让同学们在轻松愉快的氛围中相互了解，共同进步。
二、活动时间2021年9月30日三、活动地点二年级一班教室四、活动参与人员二年级一班全体同学及班主任五、活动流程1. 开场致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。
她强调，团结协作是班级发展的基石，希望大家在活动中积极参与，共同创造美好的班级氛围。
2. 互动游戏（1）破冰游戏：班主任组织同学们进行“桃花朵朵开”游戏，通过这个游戏，同学们迅速熟悉彼此，拉近了距离。
（2）你画我猜：同学们分成若干小组，每组派一名同学进行绘画，其他同学猜测绘画内容。
这个游戏既考验了同学们的想象力，又锻炼了他们的表达能力。
3. 分享交流（1）自我介绍：每位同学都有机会进行自我介绍，分享自己的兴趣爱好、特长等，增进彼此了解。
（2）心得体会：同学们分享了自己在学习和生活中遇到的困难，以及如何克服困难、与同学团结协作的经历。
4. 团队协作（1）接力跑：同学们分成若干小组，进行接力跑比赛。
这个游戏锻炼了同学们的团队协作能力和奔跑速度。
（2）拔河比赛：各小组进行拔河比赛，这个游戏增强了同学们的团队精神和竞争意识。
5. 结束语班主任对本次活动进行了总结，肯定了同学们在活动中的积极参与和出色表现，并对同学们提出了新的期望。
她希望同学们在今后的学习和生活中，继续发扬团结协作的精神，共同为班级的荣誉而努力。
六、活动总结本次班会活动圆满结束，同学们在活动中积极参与，收获颇丰。
以下是本次活动的几点收获：1. 增进了同学之间的友谊，拉近了彼此的距离。
2. 提高了同学们的团队协作能力和沟通能力。
3. 激发了同学们的竞争意识和团队精神。
4. 培养了同学们的自信心和自尊心。
二年级上册班会记录内容(2篇)
第1篇时间：2023年10月26日地点：学校多功能厅主持人：李老师参会人员：二年级全体同学及班主任一、班会主题本次班会的主题是“团结友爱，共同进步”。
旨在通过活动，增强同学们的团队意识，培养良好的同学关系，促进班级和谐发展。
二、班会流程1. 主持人开场李老师首先向同学们介绍了本次班会的主题和目的，希望大家能够积极参与，共同营造一个温馨、和谐的班级氛围。
2. 团结友爱，共同进步主题演讲由班长进行主题演讲，她从以下几个方面阐述了团结友爱的重要性：（1）团结友爱是班级和谐的基础。
只有大家团结一心，才能共同面对困难和挑战。
（2）团结友爱有助于提高班级凝聚力。
在团结的氛围中，同学们会更加积极主动地参与班级活动，为班级增光添彩。
（3）团结友爱能够促进个人成长。
在团结的集体中，同学们可以互相学习、互相帮助，共同进步。
3. 同学互动环节（1）自我介绍。
每位同学上台进行自我介绍，让大家更加了解彼此。
（2）你说我猜。
同学们分成若干小组，每组派出一名代表，其他成员通过描述来猜测该代表的特征。
（3）找朋友。
每位同学在卡片上写下自己的名字，找到与自己名字相匹配的卡片，找到自己的“朋友”。
4. 分享感悟同学们在互动环节中积极参与，纷纷表示通过这次班会，更加明白了团结友爱的重要性。
以下是一些同学的感悟：“我觉得这次班会让我认识了很多同学，也让我明白了团结就是力量。
”“通过找朋友的游戏，我感受到了友谊的美好，以后我会更加珍惜身边的每一个朋友。
”“这次班会让我明白了，只有团结友爱，我们才能共同进步，成为一个优秀的集体。
”5. 总结发言李老师对本次班会进行了总结，她表示，通过这次班会，同学们都收获颇丰。
希望大家在今后的学习生活中，能够时刻牢记团结友爱的重要性，共同努力，共创美好未来。
三、班会总结本次二年级上册班会圆满结束。
通过这次班会，同学们不仅加深了对团结友爱重要性的认识，还增进了彼此的了解，为班级的和谐发展奠定了基础。
相信在今后的日子里，同学们会携手共进，共创佳绩。
二年级上册班会教案
一、班会主题：《我和我的祖国》1. 教学目标：（1）让学生了解祖国的的基本情况和历史，培养学生的爱国情怀。
（2）通过活动，激发学生的民族自豪感，增强集体的凝聚力。
（3）培养学生学会感恩，懂得珍惜现在的美好生活。
2. 教学内容：（1）介绍祖国的基本情况：地理位置、面积、人口、民族等。
（2）回顾祖国的发展历程：改革开放、现代化建设、科技创新等。
（3）分享祖国的文化瑰宝：诗词、书画、传统节日等。
3. 教学活动：（1）观看祖国风光视频，感受祖国的美丽。
（2）分小组讨论，每个小组选出一个代表分享讨论成果。
（3）举行诗歌朗诵比赛，让学生感受祖国文化的魅力。
二、班会主题：《遵守纪律，做合格小学生》1. 教学目标：（1）让学生了解学校纪律的重要性，认识到遵守纪律的必要性。
（3）增强学生的团队意识，共同维护学校的秩序。
2. 教学内容：（1）讲解学校纪律的要求：课堂纪律、作业纪律、生活习惯等。
（2）分析违反纪律的危害：影响学习、损害集体利益、影响个人成长等。
（3）分享遵守纪律的方法：自律、互相监督、积极参与等。
3. 教学活动：（1）讨论：让学生举例说明遵守纪律的好处和不遵守纪律的坏处。
（2）情景剧表演：学生自编自导自演，展示遵守纪律的重要性。
（3）签名活动：让学生在“遵守纪律，做合格小学生”的横幅上签名，以此激励自己。
三、班会主题：《学会合作，共创美好明天》1. 教学目标：（1）让学生理解合作的重要性，认识到合作的力量。
（2）培养学生学会与他人合作，提高团队协作能力。
（3）增强学生的团队意识，培养团队精神。
2. 教学内容：（1）讲解合作的作用：资源共享、优势互补、共同进步等。
（2）分析合作中可能遇到的问题：沟通不畅、意见分歧、利益冲突等。
（3）分享合作的方法：有效沟通、互相尊重、分工合作等。
3. 教学活动：（2）团队合作游戏：让学生在游戏中体验合作的重要性。
四、班会主题：《珍惜时间，做时间的主人》1. 教学目标：（1）让学生认识到时间的重要性，明白珍惜时间的意义。
班会记录二年级第一学期(3篇)
第1篇一、班会时间：2023年9月15日二、班会地点：二年级教室三、主持人：李老师四、参会人员：二年级全体师生五、班会主题：团结协作，共创美好班级六、班会内容：（一）开场致辞李老师首先进行了简短的致辞，对同学们的到来表示热烈的欢迎，并强调了本次班会的意义。
李老师说：“新学期开始，我们迎来了新的挑战和机遇。
希望通过这次班会，能够让大家更好地了解彼此，增进友谊，共同为班级的和谐发展贡献力量。
”（二）班级情况介绍1. 班级基本情况李老师介绍了二年级班级的基本情况，包括班级人数、男女比例、年龄分布等。
同时，还介绍了班级的任课老师，让同学们对班级的师资力量有了更全面的了解。
2. 班级纪律要求李老师强调了班级纪律的重要性，对同学们提出了以下几点要求：（1）上课认真听讲，积极参与课堂互动。
（2）尊敬师长，团结同学，互帮互助。
（3）爱护公共财物，保持教室卫生。
（4）遵守校规校纪，树立良好的行为习惯。
（三）互动环节1. 自我介绍为了增进同学们之间的了解，李老师组织了一个自我介绍环节。
每位同学都上台进行了简短的自我介绍，包括姓名、兴趣爱好、特长等。
通过这个环节，同学们对彼此有了更深入的了解。
2. 小组合作李老师将同学们分成若干小组，每组选出一个组长，共同完成一项任务。
任务内容涉及数学、语文、英语等多个学科，旨在培养同学们的团队合作精神和解决问题的能力。
3. 互动游戏为了活跃气氛，李老师还组织了一个互动游戏——“找朋友”。
同学们在游戏中互相寻找与自己名字相同的朋友，增进了同学间的友谊。
（四）班级目标制定在李老师的引导下，同学们共同制定了班级目标：1. 学习方面：提高学习成绩，争取在期末考试中取得优异成绩。
2. 思想方面：树立正确的价值观，养成良好的道德品质。
3. 班级建设方面：营造和谐、团结、向上的班级氛围。
（五）总结发言最后，李老师对本次班会进行了总结，并对同学们提出了期望。
李老师说：“新学期，新气象。
希望大家能够珍惜时光，努力学习，为实现班级目标而努力。
二年级班会记录上册(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：二年级教室主持人：班主任张老师参会人员：二年级全体同学及家长一、班会主题本次班会的主题是“团结协作，共同成长”，旨在增强班级凝聚力，培养同学们的团队精神，共同迎接新学期的挑战。
二、班会流程1. 开场致辞张老师首先对同学们的到来表示热烈的欢迎，并对家长们的支持表示感谢。
她强调，本次班会是为了让大家更好地了解彼此，增进感情，共同为班级的和谐发展贡献力量。
2. 回顾上学期张老师带领同学们回顾了上学期班级在学习、活动等方面的成果。
她指出，在过去的一个学期里，同学们在学业上取得了显著的进步，班级活动也丰富多彩。
但同时，她也指出了班级存在的问题，如部分同学纪律性不强、团队合作意识有待提高等。
3. 分享经验与心得为了提高同学们的团队协作能力，张老师邀请了两位优秀同学分享他们的学习经验与心得。
他们分别从时间管理、学习方法、团队合作等方面进行了详细的讲解，为同学们提供了有益的借鉴。
4. 团队游戏为了让大家更好地体会团队合作的重要性，张老师组织了“解手链”游戏。
同学们分成若干小组，通过合作解开一条紧紧缠绕的手链。
在游戏中，同学们学会了相互信任、互相帮助，充分体会到了团队协作的力量。
5. 家长寄语接下来，家长们纷纷上台为孩子们送上寄语。
他们表示，会全力支持学校的工作，关注孩子的成长，与老师们携手共进，共同为孩子们的美好未来努力。
6. 班级公约制定为了营造一个和谐、有序的班级氛围，张老师组织同学们共同制定班级公约。
同学们积极参与，提出了许多有建设性的意见。
最终，班级公约得以顺利通过。
7. 结束语最后，张老师对本次班会进行了总结。
她强调，团结协作是班级发展的基石，希望同学们在今后的学习和生活中，不断加强团队意识，共同为班级的繁荣昌盛而努力。
三、班会总结本次班会取得了圆满成功，同学们在活动中充分感受到了团队协作的力量。
通过本次班会，同学们不仅增进了彼此的了解，还学会了如何更好地与他人合作。
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后记
通过本节班会课学习,同学们认识了自己的不足,明确了学习目的,增强了自信心,都决心要努力奋斗，学会学习，学会生活，学会做人。
第二周
时间
9月10日
到会人数
30人
主持
郑细莲
目的要求
1、教育学生注意安全，遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。
第五周
时间
9月28日
到会人数
30人
主持
郑细莲
目的要求
通过主题班会，努力使学生做到：诚实勇敢、知错能改；自幼廉洁，不贪小便宜；实事求是，公平公正。
班会主题
我廉洁，我美丽
过程
〔一〕、情境导入，关注大人的廉洁。
1、观看录象：
一位小朋友跟着妈妈在一家新开张的大超市买东西。那里的人非常多，趁人不注意，妈妈塞给孩子一包牛肉干，并拆开来，叫孩子边走边吃。
四、布置出黑板报。（第五期）
后记
通过这节课的教育，进一步培养学生具有讲文明，懂礼貌，诚实的好品质。
第十一周
时间
11月9日
到会人数
30人
主持
郑细莲
目的要求
一、做好学生的中考总结工作。
二、结合《小学生日常行为规范》对学生进行安全教育。
三、动员召开全体学生的家长会。
班会主题
加强养成良好的学习习惯
过程
一、总结前一段时间来的课堂纪律情况，并提出今后课堂学习的要求。
二、加强养成良好的学习习惯：
1、课前要预习课文。
2、早晨到校后要自觉读书，不准到校才做作业。
3、预备铃响后，要马上进教室，做好课前准备。
4、老师布置的作业要认真完成，做完后要检查一遍。
三.学习《小学生日常行为规范》对学生进行安全教育
3、上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安全，必须按各自方向上楼。
4、玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏规则。
五、总结：通过这堂课的学习，老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生，前一段时间里，有做得不好的地方，迅速地改正过来
后记
通过这堂班会课的学习,同学们认识了自己的不足,决心遵守学校规章制度,做一个守秩序守纪律的好学生。
2、汇报。小结。
二、谈话导入新课，板书课题。
1、讨论：谈谈水资源的重要性，如何保护水资源？
2、讨论：谈谈电为人民带来了那些好处如何节约电
三.学习《弟子规》，并引导学生对照《弟子规》内容谈谈在学校如何做到节约用水用电？
四、结合水和电教育学生注意防水、防电，注意安全。
五、小结:同学们上完这节班会你有什么收获
二年级第一学期班会教案
丹霞中心小学
班会课
备课簿
学校丹霞中心小学
班级二（1）班
班主任姓名郑细莲
编号
第一周
时间
9月3日
到会人数
30人
主持
郑细莲
目的要求
1、增强学生自信，使学生懂得只要通过自己的努力，就一定能成功。
2、做好切实可行的学习的计划。
3、进行安全教育。
班会主题
“新学期，新打算”
过程
一、谈话入引出班会主题“新学期，新打算”。
第六周
时间
10月6日
到会人数
30人
主持
郑细莲
目的要求
1、通过班会课使学生节约用水、用电的知识,知道如何节约用水用电，提高学生重视.对水、电等资源的节约的重要性。
2、学习《弟子规》3、进行安全教育。
班会主题
节约用水用电
过程
一、小结上周本班学生行为习惯、学习、纪律等方面的表现：
1、讨论：说说自己在上周有什么不足之处应怎样改进
三、明确读书重要性
四、讨论“图书角”成立后的活动方式.
五、小结:
通过本节班会课的学习,希望同学们能行动起来,热爱书籍,和书交朋友，请加入爱书的行动来吧。
后记
通过这节班会的学习,同学们了解了“明白书是知识的源泉”,知道了多读书的意义,表示要行动起来,为“流动图书室”捐一本书。
第四周
时间
9月21日
到会人数
班会主题
争当文明小公民
过程
一、小结上周情况。
1、学习方面。（包括写字，作业，读书等）
2、纪律方面。（评议五评制度方面做得如何）
3、卫生方面。（包干区方面做得如何）
二、谈话引入课：同学们，当今社会是一个文明的社会，要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行，从一点一滴做起，做一名懂礼貌、有修养的小公民。
2、学生讨论后指名回答。
3、议一议：大家在学习中存在的不良习惯
4、归纳板书：同学们学习中存在的不良习惯主要有：
(1)上学丢三落四，不带作业，忘带书。
(2)课前不做下一节课的准备工作就出去玩，铃声响过了，桌子上还空空的，什么都没摆。
(3)早读时，有些同学读书不张嘴，讲话，东张西望，在走道里走来走去交作业，教室里显得乱。
2、小组代表汇报.
3、班长小结,表扬好的同学和事迹.
4、强调:一定要注意校内外的安全,注意保持室内外卫生.
二、谈话引入:“伴随你成长的是什么？伴随我们一路成长的是知识的源泉——书籍
1、了解成立“图书角”的意义.
3、小组议一议:我们应该为“图书角”捐些什么书
4、向学生介绍一些书
5、动员学生,为班集体的“图书角”捐一本书的活动.
4、少先队组织的标志
5、少先队的呼号
6、少先队的性质
7、加入少先队有什么要求
8、对歌（组织齐唱对歌）
四、小结：
节班会课我们主要讲了什么你明白了什么
后记
通过这次班会，学生了解了少先队组织的知识。决心要努力学习做共产主义事业的接班人。
第九周
时间
10月26日
到会人数
30人
主持
郑细莲
目的要求
1、整顿班风、学风，进行“礼仪”教育。
三、学习《小学生日常行为规范》
1、学习第五条内容。（讲文明，讲礼貌）
2、学习第七条内容。
3、对照第五条、第七条的内容，对做的好的学生在班上进行表扬，做得不够的学生，要求他们向好的同学Байду номын сангаас习。
四、抓学习质量，布置中考时间。
五、小结
本节课我们学习了《小学生日常行为规范》的第五条，第七条内容，希望同学们能做一个懂礼貌，诚实的好学生。
2、上课可以随便说话吗有事情怎么办（先举手，再发言）
3、课堂上可以做小动作吗？
四、引入：课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求：
1、教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。
2、在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。
(4)课堂上有些同学上课吃东西，爱讲话，发言不举手；有有些同学手里玩东西；有些同学不爱动脑筋,上课发呆；有些同学上课传纸条，互相扔东西；有些同学明明知道，但因胆小，不敢发言；还有些同学看课外书。
(5)自习课磨蹭、讲话、不能按时完成自习作业。
(6)有些同学写字姿势不端正，老师在，就认真写，老师不在，作业书写就马虎，丢字、因贪玩而字迹潦草。
三、学习《弟子规》，对照《弟子规》内容小组议一议：怎样当好值日生
四、宣布值日任务和值日生职责
五、谈体会明道理：
为什么要每天值比而且轮流当值日生呢（引导学生说出：值日是为了同学们能在干净的教室里学习，值日劳动是大家的事，大家都要动手做，每个同学都是班级的主人，都应该当好值日生。）
六、进行安全教育。
七、小结：
2、大讨论：妈妈做得对不对孩子应该怎么办
3、教师总结：生活中不能贪小便宜，对于大人贪小便宜的行为要劝阻。揭示主题：我廉洁，我美丽。
〔二〕、联系生活，关注自己的廉洁。
板书后一起读一读：诚实勇敢、知错能改；自幼廉洁，不贪小便宜；实事求是，公平公正。
〔三〕、多项活动，指导实际行动。
1、师：我们的心灵如露珠一般纯洁，我们的心潮似大海一样磅礴。诚信是个无价之宝。在我们生活中的确不能缺少诚信。
30人
主持
郑细莲
目的要求
1、通过活动使班会懂得认真值日是爱劳动的表现，也是对班集体尽职尽责，教育学生当好值日生。
2、加强安全教育。
3、进行《弟子规》的学习。
班会主题
当好值日生
过程
一、小结上周本班学生行为习惯、学习、纪律等方面的表现：
1、讨论：说说自己在上周有什么不足之处应怎样改进
2、汇报。小结。
二、谈话导入新课，板书课题。同学们，你们看一看我们教室的环境怎样，你感觉到了什么？
班会主题
走进我们的组织主题班会
过程
一、总结上周情况。
1、作业方面，有小部分同学还不能按时交作业，望今后改正。
2、卫生方面，值日生打扫很认真。
二、谈话导入课题。
同学们，今天是什么日你知道吗（对！是少先队建队日）…
三、了解少先队组织的相关知识
1、少先队的任务
2、少先队的作用和作风
3、中国少年先锋队章程学习
二、讲述张海迪的故事：活着就要做个对社会有益的人。
组织讨论：说说张海迪能够成功的原因。
三、结合实际告诉学生生活中有些人自己不努力，却想获取好成绩,闹出了不少的笑话,值得我们同学们深思.
谈话：事实上只要我们努力，有方法，我们就一定能成功.
四、制订本学期“我自信、我能行”学期计划表。
五、宣誓仪式。
全体学生起立，举起左手，在班长的带领下宣誓：在新的学期里，我要严格执行我的计划，努力奋斗，学会学习，学会生活，学会做人。我一定要取得好的成绩！我相信：新学期，我能行！
第三周
时间
9月14日
到会人数