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初三语文寒假作业参考答案
初三语文寒假作业参考答案2016年初三语文寒假作业参考答案寒假乐园一参考答案1、“逐”，追逐，写出游人众多，争相追逐画船的热闹场景，描写生动活泼。
“出”符合荡秋千时在围墙之上时隐时现的情况，暗中写出了秋千女的形象。
2、写出此人旷达不羁、乐而忘形、陶醉其中的情意。
表达了词人春日泛舟，与民同乐的愉快心情。
3、甲词表达了词人伤春怀旧之情，乙词表达了词人与民同乐的愉快心情。
4、(1)邀请(2)都 (3)交错相通 (4)没有成年5、B6、(1)这个人(渔人)详细地介绍了自己所听到(知道)的事，听的人都长叹表示惋惜。
(2)岳飞因此更加刻苦训练，全部掌握了周同的射箭技术。
(3)(岳飞)年少时就具有气节，沉稳忠厚，很少说话。
7、环境优美;生活愉快;民风淳朴;社会安定。
8、刻苦读书;苦练射箭。
译文：岳飞，字鹏举，是相州(河南)汤阴人。
(岳飞)年少时就具有气节，沉稳忠厚，很少说话。
天资敏捷聪慧悟性好，能清楚地记住(许多)书与传〔书传：指经书及解释经书的著作)。
尤其喜好《左氏春秋》及孙武、吴起的《兵法》。
家里比较清贫，拾木柴作为火烛照明。
背诵复习一直到天亮都不睡觉。
(岳飞)天生就有非常大的力气，不到二十岁〔冠，古代男子二十岁行加冠之礼〕，能挽起三百斤的弓剑。
(岳飞)向周同学习射剑，周同能同时发射三支箭都能射中箭靶子，以此做给岳飞看;岳飞拉开弓射一箭(就)穿透了靶子，再次发一箭又中。
周同大吃一惊，把自己所喜爱的好弓箭送给岳飞。
岳飞于是就练习得更勤快，全部得到了周同的箭术。
9. ①“我”上课走神，老师引导“我”集中注意力并积极发言。
②老师脑梗严重，仍记得当年的教学情景。
评分：共2分。
每点1分，意思对即可。
10.⑴因为老师已经巧妙地提醒了走神的学生，若无其事，正是为了保护学生的自尊，不想让学生尴尬，体现出老师对学生的关爱和巧妙的交流艺术。
评分：共2分。
意思对即可。
⑵看到老师的病情，伤心，难过之情难以控制，体现了“我”对老师深深的爱怜、痛惜。
九年级上学期寒假作业语文答案2016年
九年级上学期寒假作业语文答案2016年
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同时也祝大家学习进步!
1.D
2.C
3.B
4.C
5.C
6.(1)可以攻玉
(2)鸢飞戾天者经纶世务者
(3)在河之洲君子好逑
(4)醉翁之意不在酒在乎山水之间也
(5)长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
(6)无可奈何花落去似曾相识燕归来
(7)千树万树梨花开
(8)为伊消得人憔悴
>7.1.禅房花木深
2.却话巴山夜雨时
3.无可奈何花落去
4.乱花渐欲迷人眼
5.万里赴戎机
6.落花时节又逢君
7.各领风骚数百年。
2016年初三语文寒假作业答案参考(汇总)
2016年初三语文寒假作业答案参考（汇总）
2016年初三语文寒假作业答案
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（人教版）初三上册语文寒假作业答案参考
九年级上学期寒假生活指导答案：语文。
九年级上学期语文寒假作业答案2016年
九年级上学期语文寒假作业答案2016年2.牛刀小试：名著是书中的精华，从名著中可以了解历史，了解社会，掌握很多值得我们学习的知识，提高我们的人文素养，老师还鼓励我们多读名著呢。
3.《珍珠》你一直隐忍一直缄默。
你悄悄把日月精华浓缩。
一朝得见天日把郁闷摆脱。
那熠熠的光华就不停的闪烁。
4.写评论：有孙楠演唱的《万泉河水》意境优雅，如诗如画。
5.拟广告语：特产：安丘蜜桃。
广告语：安丘蜜桃俗称喜桃、笑桃。
果面底色黄绿，阳面有红晕。
肉质细嫩，汁多，离核，浓甜。
可溶性固形物含量在17.5%-21%之间。
6.(1)《简〃爱》夏洛蒂〃勃朗特(2)答案不唯一。
(3)《lt;简爱gt;读后感》参考范文：在我们的生活中，像简一样独立而且自尊的人实在不多，特别是处于20多岁年龄段的大学生，独立生活的意识太差，对社会的了解贫乏，对前途感到迷惘无知，对爱情更是没有正确的态度，往往在碌碌无为中度过了宝贵的大学四年生活。
相比之下，简要比我们成熟能干得多。
为此，每每读《简#8226;爱》，我都感到一种羞愧，但是也有一股力量激励我面对现实，找到生活的重心和标地，并为此不断地努力。
夏洛蒂#8226;勃朗特曾对她的两个妹妹说：“我要写一个女主角给你们看，她和我同样是貌不惊人和身材矮小，然而她却要和你们所写的任何一个女主角一样能引起读者的兴趣。
”这个魅力四射的“她”，便是简#8226;爱。
当我再次捧起这本书时，仿佛看见了一个呼之欲出的完美女性形象。
《简爱》是19世纪英国批判现实主义文学作家夏洛蒂勃朗特的代表作。
作者所处的时代正是英国社会动荡的时代，随着资本主义迅速发展，阶级斗争不断激化，爆发了英国历史上著名的宪章运动。
本文对作者所处的社会背景和家庭背景进行了探讨，作者正是在这样的背景下创作了简爱。
作品中简爱既无财产又无姿色，但她顽强、勇敢、真诚、热情，追求独立、自由、平等，捍卫个人的价值，维护自我尊严，可以说她是一个既自尊、自爱又自强、自立的时代新女性。
九年级语文寒假作业参考答案
九年级语文寒假作业参考答案2016九年级语文寒假作业参考答案以下是店铺为大家精心整理的九年级寒假作业答案，希望对各位同学有所帮助!(一)1、 (1)C(2)小说叙述了两个外出打工者不同的经历和两次相遇的故事。
(意近即可) 。
2、(1)推动情节发展，为后文埋下伏笔(作铺垫)。
(2)通过鲜明对比，使小说情节富有戏剧性，给人以深刻的教益。
(每小题1分，意近即可)。
3、(1)精明能干，勤劳务实，积极进取。
(2)愚钝无能，目光短浅，不思进取。
(每处1分，各有一点即可)。
4、生活中要做一个有心人，要善于发现机遇，还要善于把握机遇。
(意近即可)(二)8. (1)量(长短)(2)拿着(3)宁可9.郑国有个想买鞋子的人，他先自己测量脚的尺码，然后把测量出的尺码放在自己的座位上。
10.这则寓言讽刺了那些办事过于死板，只信教条，讲形式，不相信实际的人，告诉人们做事不能过分拘泥形式，要注重实际。
11.而置之其坐(脚的尺寸 ) 至之市( 到、往 )而忘操之(脚的尺寸) 反归取之(脚的尺寸) 何不试之以足(鞋子)(三)1、①下雪时，母亲送我去上学;②找不到工作时，母亲给我以鼓励。
2、环境描写烘托我找不到工作时沮丧、郁闷的心理。
3、比喻母亲教会我在挫折中学会坚强，在逆境中寻找希望，使我懂得了如何乐观地面对生活。
4、母亲是一位乐观坚强，富有智慧，聪明能干，循循善诱(或善于教育、激励孩子)，富有爱心，富有诗意，朴实温柔的人。
5、示例：孟母三迁——让孩子有一个好的学习环境;曾子杀猪——教育孩子要讲信用。
课外文言文阅读参考答案：1.(2分)(1)酣：尽兴(畅快)地喝酒。
(2) 释：放。
2.(2分)是非君人者之言也(或：答“今者有小人言于侧者”得1分。
)3.(4分)邹忌用设喻说理的.方法，以自身为例，把家事和国事进行类比，推己及人，以此达到讽劝的目的。
(2分)师旷先借撞“小人”引起晋平公的重视，再直言以出，让晋平公认识到自己的错误，达到劝谏的目的。
2016年初三上册语文寒假作业答案(参考)
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同时也祝大家学习进步!1.B2.B 3、D 4、A5、(1)绿树村边合，青山郭外斜(2)山重水复疑无路，柳暗花明又一村(3)人不寐，将军白法征夫泪(4)安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜6、(1)富—赋偕—谐(2)改为、听到的只是声音，看到的只是颜色(3)青山绿水，在他读来是大自然抒写的美妙绝伦的山水诗7、D8、你永远没有读过书9、C10、(1)弟弟找不到/ 爸爸妈妈非常着急(2)弟弟找不到爸爸/ 妈妈非常着急(3)弟弟找不到爸爸妈妈/ 非常着急11.示例、老师，您别生气，我这就去买玻璃，不过这窗户上的玻璃确实不是我打破的，日后把这事弄明白了，咱们再谈，好吗?12.柳河东全集柳宗源唐宋八大家永州八记13、寒冷依托像北斗星那样愣住的样子14、目的、衬托水的清冽，说明环境幽清感受略15、(1)潭中的鱼大约有一百来头，都像在空中游动，没有什么依托似的。
(2)溪岸的地势像狗牙那样参差不齐，互相交错，不知道小溪的源头。
16、作者刚开始是无忧无虑的，欣然而往的，但在环境的刺激下，作者感到了自己内心深处的忧伤、苦闷。
作者因为当时谪居永州，满腹宏图大志不得施展，因而怀着一种愤懑不平的苦闷心情。
17、想，想到于是，就一同，共同只18、(1)月色入户念无与为乐者欣然(2)庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也; 何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳19、D20、皎洁、清澈、透明旷达(或乐观) 诗词略上文就是查字典语文网给您带来的2016年初三上册语文寒假作业答案(参考)，希望大家及时注意并了解相关动态!!!。
2016学年九年级语文上学期寒假作业答案参考
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
2016学年九年级语文上学期寒假作业答案参考
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同时也祝大家学习进步!
1.好(三声)读书时不好(四声)读书，好(四声)读书时不好(三声)读书
意思：读书的大好时期，你不爱读书，当你老了，又想去读书，没有了读书的最佳条件。
调(tiáo)琴调(tiáo)新调(diào)，调(diào)调(diào)调(tiáo)来调(diào)调(diào)美 种(四声)花种(四声)好花，种(四声)种(三声)种(三声)成种(三声)种(三声)香 2.今年好，晦气少，不得打官司。
;儿子读成：今年好晦气，少不得打官司。
3.落、过、吹、坠、飘、
4.一言九鼎、回天之术、铺天盖地、天壤之别、滴水之恩、一日三秋;最反常的气候--晴天霹雳，最高的巨人--顶天立地最荒凉的地方--不毛之地，最昂贵的稿费--一字千金
5.不读书使人视野狭窄，知识贫乏，才能枯竭，心灵污垢，情操低俗，精神世界空虚。
6.其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
《故乡》鲁迅
7.人类破坏环境使更多鸟类濒临灭绝
8.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
---苏轼《水调歌头》
9.《江城子密州出猎》苏轼持节云中，何日遣冯唐?表达了作者渴望得到朝廷的重用二。
阅读与欣赏1.借画眉鸟以抒发自己的感情，前文与后文的对比，突出诗人挣脱牵绊，向往向往自由的心理。
2.格调超逸，形象逼真，咏柳而刺世，言简而意深。
立志当早，存高远。
2016学年九年级语文上册寒假作业答案
2016学年九年级语文上册寒假作业答案1. wǎng xù suǐhuì chī jiélǚ nì dàng2. 亵渎桑梓腻烦喑哑恣睢阔绰凫水羸弱籍贯缄默鞭挞地窖3. 玷污zhān 改为diàn菜畦wāi 改为jí嗔怪chēng 改为chēn灼热zuó 改为zhuó4. 谈笑风声(生) 直接(截)了当锐不可挡(当) 粗制烂(滥)造天常(长)地久旁证(征)博引鸠占雀(鹊)巢融汇(会)贯通自抱(暴)自弃弄巧成?(拙)改斜(邪)归正粼(鳞)次栉比两全齐(其)美变本加利(厉)随声附和(和) 茶(荼)毒生灵痛心疾手(首) 厉(励)精图治相题(提)并论甘败(拜)下风5. A6. C7. (1)臭字的含义：坏，不好的，不良的(2)“臭名远扬”用在臭豆腐上，此“臭名”非彼“臭名”，这个“臭”正是臭豆腐的特点，“名”我们就可以理解为名气了，合起来看，似乎比较荒谬,但正是此联巧妙之处，说出了臭豆腐的臭特点名气四周传扬。
“香”则就指，吃起来垂涎三尺的“香”，一种味道上的，品尝上的“香”，则不是它的气味了，但此联奇妙就妙在此处，虽不是气味上的“香”，但此联仍使用专门形容气味散传的“飘”，还是注重臭豆腐的另一特点吃起来香，足飘千里，可见臭豆腐的厉害，但还是侧重臭豆腐这一特点的名气，众所周知，都不止千里了。
“臭”与“香”对比强烈，对仗工整，通俗易懂，堪称好联，绝妙好辞的广告。
8. ①可见,如果一个人能知耻善改,不仅不会被别人鄙视,反而更会得到人们的尊重和信赖.②反之,有错不改或坚持错误,那才会真正降低自己的威信.9. 挺拔的向日葵昂着首，那是在教我们追求;10. 国务院就中国自然灾害和救灾工作等举行发布会以上就是为大家整理的2016学年九年级语文上册寒假作业答案，怎么样，大家还满意吗?希望对大家的学习有所帮助，同时也祝大家学习进步，考试顺利!。
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2016年九年级语文寒假作业答案大全
一、1.b2.d3.a4.c5.a6.c7.b8.a9.a10.b11.b.c
二、1.昔者鲁人不能为酒/唯中山之人善酿千日之酒/鲁人求其方/弗得
2.d
3.自鸣得意地自以为有了独到的见解。
4.讽刺那些以不知为知，拾人牙慧而沾沾自喜，到处炫耀的人(或：有了一知半解
就自以为了不起而夸夸其谈的人)。
三、1.⑴塞下秋来风景异
⑵斜晖脉脉水悠悠
⑶沙场秋点兵
⑷只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁
⑸史记司马迁(每空1分)
2.①三国演义关羽②西游记猪八戒③水浒传鲁智深(每空0.5分)
3.①如：传承节日文化，创造美好生活;关注节日文化，就是关注生活;为了节日文化的繁荣，我们牵起手来等。
②如：年轻人对节日文化的认识与理解;我心中的中西节日;节日文化对家庭的
影响等。
③说出道理即可。
如西洋节日文化的活泼自由，时代感强，切合年
轻人的审美情趣;
民族传统节日文化底蕴丰厚，影响深远，民族传统节日文化是中国的悠久文明的
象征。
四、 1.美在古代诗词，美在自然。
2.城市的美丽只适宜拍照，从照片或书本里才能看到。
3.对城市美的失望和不满，引出下文对整体美的议论。
4.大江东去，浪淘尽，千古风流人物苏轼宋朝采菊东篱下，悠然见南山陶渊明东晋5.示例："能在生活中常常看见美是一大幸事，如能看到他人未能体察的美尤为幸福。
"生活中，常常有很多人不能发现美，可是美无时不在，关键在于你是否有一颗发现美的心。
你能发现人家不容易发现的美，就可说明你有比别人更细腻的心。
一、古代诗词曲复习资料(略)
二、四大名著知识填空练习题(答案)参考答案：
1、曹雪芹
2、(1)鲁智深(2)曹操
3、林黛玉贾宝玉4，林黛玉5，赤壁之战失街亭
三、 6、吴用智取生辰纲7，林教头曹操8，吴用水浒传9，武松
10、关羽大意失荆州(温酒斩华雄)11、青梅煮酒论英雄，草船借箭、空城计、七擒七纵等 13、六出祈山、东和孙吴、收取东川西川、七擒孟获、北拒曹魏、摆设八阵图。
14，c15，大闹天空16、示例：(1)武松打虎(花和尚倒拔垂杨柳) (2)鼓上蚤时迁，轻功上乘，善于偷盗。
17，不屈不挠的反抗精神，如大闹天空(或与各种恶势力坚决斗争的精神，如三大白骨精)18，三国演义19，红楼梦20，"天下三分"是指天下分裂为魏、蜀、吴
三国。
21，章回22，曹操23，孙悟空。
24，赤壁之战。
25，略。
26，(1)艺高胆大，悟空勇斗魔。
(2)义盖云天，关羽私放曹。
(3)多愁善感，黛玉悲葬花。
27，略。
28，如：写读书笔记，即将读书的独特感受及时记入笔记;通过读书报告会、辩论会等方式与同学之间交流;尝试对名著进行再创作。
29、义胆忠肝的关羽、粗中有细的张飞、忠厚老实的刘备、勇谋兼备的赵云、狡诈多疑的曹操、忌贤妒能的周瑜、恃才狂傲的祢衡等等。
三、九年级下册文言文练习
(一)生于忧患死于安乐《孟子》
一、生字、重点词和句子翻译
1、故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。
重点词：任：责任，担子。
苦，劳，饿，空乏，均为使动用法，翻译为"使......痛苦""使......劳累""使......受到贫困之苦"拂：违背，逆，不顺。
乱：扰乱。
句义：所以，上天将要下达重大使命给这个人，一定要先使他的内心痛苦，使他的筋骨劳累，使他经受饥饿之苦，使他受到贫困之苦，所行不顺，使他所做的事情颠倒错乱。
3、困于心，衡于虑，而后作;征于色，发于声，而后喻。
重点词：衡：同"横"，梗塞，指不顺。
作，奋起，指有所作为。
征：征验。
喻：明白，了解。
句义：内心困扰，思虑阻塞，然后才能有所作为;(一个人的想法只有)从脸色上显露出来，在吟咏叹息声中表现出来，然后才能为人们所了
解。