部编版三年级语文下册第四单元测试题及答案

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部编版三年级语文下册第四单元测试题及答案

[时限:60分钟满分:100分]

班级姓名学号成绩

一、简单运用。(35.5分))

1.在括号里写出加点词语的近义词。(4分)

观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。

(1)要是我们留心

..

( )

。( )

(2)深夜气温过低,开花也不适宜

..

(3)听说蜜蜂有辨认

方向的能力。( )

..

蜜蜂可能找不到家了。( )

(4)在回家的路上,我推测

..

2.用“____”把每组中不是同一类的词语画出来。(3分)

(1)昙花牵牛花花钟万寿菊夜来香

(2)刹那黎明傍晚深夜正午

(3)蝴蝶蜜蜂蜻蜓小虾苍蝇

3.选一选,填一填。(4分)

无论……总是……尽管……但……

不是……而是……只要……就……

(1)( )留心观察,( )会有新的发现。

(2)蜜蜂( )飞到哪里,( )可以自己飞回到原处。

(3)我们应该珍视的( )这些东西,( )人的生命。

(4)( )这些小虾不惹人注意,( )作者观察得非常仔细。

4.下列词语中加点字读音有四个是错误的,请圈出并改正。(4分) 干燥.(zào)大概.(ɡāi)逆.行(nì)小腹.(fǔ)

高雅.(yǎ) 铁钳.(qiān) 超.凡(chāo) 灼.伤(sháo)

__________ __________ __________ __________

5.根据拼音写同音字。(4分)

6.看拼音,写字词。(4分)

7.句子训练。(12分)

(1)照样子,用字组词,再说一句话。(4分)

例:关(关怀) 李老师对我的关怀,我永远不会忘记。

跨( ) __________________________________________

昆( ) __________________________________________

(2)按要求写句子。(4分)

①五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。(仿写拟人句)

________________________________________________________

②我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(变换句式)

________________________________________________________

(3)用修改符号修改病句。(4分)

我写的一扁作文“我爱祖国”在作文竞赛中获奖了。晚上,我激动地心情翻开日记本,想象着发奖时的情景就像电影一样一幕幕出现在眼前。二、教材回顾。(15分)

1.用不同的说法来表达鲜花的开放。(4分)

牵牛花:____________________ 蔷薇:____________________

万寿菊:____________________ 睡莲:____________________

月光花:____________________ 昙花:____________________

烟草花:____________________ 午时花:__________________

2.独怜幽草涧边生,________________。__________________,

野渡无人舟自横。(2分)

3.根据课文内容判断对错。(4分)

(1)起风时蜜蜂飞得很低,大概是为了减少阻力。( )

(2)有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。( )

(3)“二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。”这

是一个比喻句。( )

(4)“院子里的葡萄架下,一口缸闲着。”“我想,这缸不正好用来养小鱼小虾

吗?”从这两句可以看出作者善于观察、善于思考。( )

4.法布尔是________国著名的____________、____________,著有《____________》。

他曾经说过:“在对某个事物说‘是’以前,我要观察、触摸,而且不是一次,是两三次,甚至没完没了,直到没有任何会怀疑为止。”针对法布尔的这段话,你有什么感想呢?写一写吧!(5分)

________________________________________________________

________________________________________________________

三、阅读拓展。(20分)

(一)课内阅读。(9分)

傍晚时,我亲眼看到另外三只飞了回来,身上也都带着花粉。

第二天我检查蜂窝时,发现了十五只身上有白色记号的蜜蜂。

这样,二十只左右的蜜蜂中,至少有十五只没有迷失方向,准确无误地回到了家。尽管它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,但它们确确实实飞回来了。

蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。

1.根据意思写词语。(2分)

(1)形容很准确,没有一点儿错误。( )

(2)生疏,不熟悉。( )

2.写出法布尔从实验中所得出的两个结论。(2分)

(1)蜜蜂确实具有______________的能力。

(2)蜜蜂的这种能力是________(①与生俱来的②后天学习的)。

3.联系课文,想想法布尔为什么断定蜜蜂靠的不是记忆力。(3分) ________________________________________________________

________________________________________________________

4.你还知道大自然的哪些生物具有本能和本领?(2分)

________________________________________________________

(二)课外阅读。(11分)

轰隆隆的雷声从天空滚过,震撼着山川大地,一条条耀眼的银蛇在天空飞舞,随之而来的是狂风暴雨。

在我们现代人看来,这只不过是一种自然现象罢了,可我们的祖先却对此难以理解,他们想象天上一定有种神秘的力量支配着这一切。在希腊神话中,雷电就在万神之王宙斯的手中,他有无比大的威力,当他发怒时,就把雷电放出来震慑群神和人类。中国人传说这是雷公电母在惩治邪恶。

随着人类的发展和进步,许多人都想用科学的方法揭开雷电的秘密。第一个

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