化学与环境 论文
化学与环境科学初中生优秀议论文600字
化学与环境科学初中生优秀议论文600字
如今时代发展迅速，科技也日益发达，人们从工业时代到信息化时代，化学都在其中扮演着不可忽视的角色，给人们的衣食住行等等各方面带来了很大的方便，但与之而来的也给我们的环境带来氛围了很多风险问题。
对于环境科学这门特长，我对它的除了了解或许还非常少，但是关于它的宗旨我却是一直放在心上，始终不敢忘记，简而言之就是“对环境进行综合的治理和防治，或使之保持和恢复适宜人类居住的特性”。
现今，环境结构性问题日益突出，解决它已经是迫在眉睫，而化学作为环境科学治理的理论基础，懂得和掌握好化学知识更是解决环境问题的，所以，用化学知识去解决环境问题势在必行。
只有清楚了解化学污染物的结构和特性，才能够详细研究环境中的污染物质在空气和水等环境介质中的迁移、转化、归宿的规律，便能够找到合理的预防和治理措施，这些治理措施都是在化学理论研究环境保护的基础上产生的。
据相关统计，在众多中种类的环境污染物中，超过90%都是与化学相关的，其实不仅是污染物中，就连平民百姓的生活中我们也可以化学的踪迹，例如，塑胶板鞋、防爆玻璃、合金材料等等，工业生产中那就是更不用提了，可见，不仅是环境中、工业中，就连平民百姓的生活中化学都是高分子必不可少的，我想，如果这个英国史没有了化学，它还能够进行的放手吗?很显然，答案是：不能。
环境与我们每个毫无关系人因息息相关，化学与我们每个人更是有着不可分割的联系，掌握和研究化学是环境治理的先行之道，所以化学对环境科学有着替代的重要作用!。
化学发展与环境保护的关系论文
毕业论文课程名称: 环境与化学论文题目：化学发展与环境保护的关系化学发展与环境保护的关系摘要：环境问题是当今世界最受人们关注的问题之一。
从很大程度上看，环境问题与化学的发展有着重要的关联，很多的环境污染都源于化学的不合理发展，化学领域的不科学管理。
本文介绍了当今世界生活环境的现状及环境污染的防治方法，综述了绿色化学的定义、特点及研究内容。
指出绿色化学是近年来国际上普遍提倡和开展的研究课题，绿色化学的发展对节省资源，减少环境污染和人类社会的持续发展具有重要意义。
关键词：环境问题化学发展绿色化学可持续发展人类在改造自然创造物质财富的进程中，特别是20世纪，随着有机化学工业的发展，石油、天然气生产的急剧增长，使化工污染越来越突出，环境问题日趋严重。
不可否认，化学科学的研究成果和化学知识的应用为推动人类的进步作出了巨大的贡献，化学及其制品已经渗透到人类生活、生产和国民经济的各个领域。
但任何事物都是具有两面性的，化学的发展也不例外。
所以，化学发展为人类获得很多利益的同时也给人类生活的社会带来了很多问题。
随着化学品的大量生产和广泛应用，给人类本来绿色平和的生态环境带来了黑色的污水，黄色的烟尘，五颜六色的废渣和看不见的无色毒物。
大气污染在大气污染方面，著名的有多诺拉烟雾事件、伦敦烟雾事件。
特别是伦敦烟雾事件，其致死人数最多。
这次事件造成多达12000人因为空气污染而丧生，并推动了英国环境保护立法的进程。
1952年12月5日开始，逆温层笼罩伦敦，城市处于高气压中心位置，垂直和水平的空气流动均停止，连续数日空气寂静无风。
当时伦敦冬季多使用燃煤采暖，市区内还分布有许多以煤为主要能源的火力发电站。
由于逆温层的作用，煤炭燃烧产生的二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、粉尘等气体与污染物在城市上空蓄积，引发了连续数日的大雾天气。
期间由于毒雾的影响，不仅大批航班取消，甚至白天汽车在公路上行驶都必须打开着大灯。
据史料记载从12月5日到12月8日的4天里，伦敦市死亡人数达4000人。
化学与环境论文
当今，化学的发展非常迅速。
在20世纪发现和人工合成的化合物的种类是2285万多种，是此之前发现的所有化合物总数的41倍强。
但“化学家太谦虚”，20世纪化学取得的辉煌成就，并未获得社会应有的认可。
1 化学所面临的挑战，化学正被各种各样的环境污染问题所困扰化学的发展在不断促进人类进步的同时，在客观上使环境污染成为可能，但是起决定性的是人的因素，最终要靠人们的认识不断提升来解决这个问题。
一些著名的环境事件多数与化学有关，诸如臭氧层空洞、白色污染、酸雨和水体富营养化等；另一方面把所有的环境问题都归结为化学的原因，显然是不公平的，比如森林锐减、沙尘暴和煤的燃烧等。
这当然与化学没有树立好自己的品牌有关系，在最早的化学工艺流程里面，根本没有把废气和废渣的处理纳入考虑范围，因此很多化学工艺都是会带来环境污染的。
现在，有些人把化学和化工当成了污染源。
人们开始厌恶化学，进而对化学产生了莫名其妙的恐惧心理，结果造成凡是有“人工添加剂”的食品都不受欢迎，有些化妆品厂家也反复强调本产品不含有任何“化学物质”。
事实上，这些是对化学的偏见，监测、分析和治理环境的却恰恰是化学家。
2 绿色化学是应对挑战的必然科学不但要认识世界和改造世界，还要保护世界。
化学也如此，为了应对化学所面临的挑战，提倡绿色化学是刻不容缓。
2.1 绿色化学的概念绿色化学又称环境无害化学、环境友好化学或清洁化学，是指化学反应和过程以“原子经济性”为基本原则,即在获取新物质的化学反应中充分利用参与反应的每个原料原子，在始端就采用实现污染预防的科学手段，因而过程和终端均为零排放和零污染，是一门从源头阻止污染的化学。
绿色化学不同于环境保护，绿色化学不是被动地治理环境污染，而是主动的防止化学污染，从而在根本上切断污染源，所以绿色化学是更高层次的环境友好化学。
2.2绿色化学的产生及其背景当今，可持续发展观是世人普遍认同的发展观。
它强调人口、经济、社会、环境和资源的协调发展，既要发展经济，又要保护自然资源和环境，使子孙后代能永续发展。
化学与环境保护
化学与环境保护篇一：化学与环境保护论文化学与环境保护从环境保护出发，介绍了环境污染的现状、防治方法及我国环境污染防治取得的成绩，综述了绿色化学的定义、特点及研究内容。
指出绿色化学是近年来国际上普遍提倡和开展的研究课题，绿色化学的发展能节约能源，减少环境污染，将成为可持续发展战略的核心内容。
人类在改造自然创造物质财富的进程中，特别是20世纪，随着有机化学工业的发展，石油、天然气生产的急剧增长，化工污染越来越突出，环境问题日趋严重。
不可否认，环境科学的研究成果和化学知识的应用为推动人类的进步做出了巨大的贡献，化学及其制品已经渗透到人类生活、生产和国民经济的各个领域。
但另一方面，由于只注意经济的发展而忽视了环境保护，污染环境和危害人类健康的事件接连发生。
在水体方面，1956年。
日本熊本县水俣湾被化工厂排放含汞废水污染，诱发水俣病，使一些人四肢麻木、精神失常、一会儿酣睡、一会儿兴奋异常，惨痛而死。
而大气方面，有马斯河谷烟雾事件、多诺拉烟雾事件、伦敦烟雾事件。
原因就是燃煤产生的二氧化硫转化成硫酸雾，导致人们胸闷、咳嗽、呕吐，年老体弱者因而死亡。
环境污染给人类赖以生存的自然环境的可持续发展带来了巨大的威胁。
如何保护我们赖以生存的自然环境，实现人与自然的协调发展，已经成为世界各国共同关注和思考的问题。
2.环境污染与治理水污染及治理水是一切细胞和组织的重要成分，是构成自然界一切生命的重要物质基础，是名副其实的生命之源。
由于人类大规模的生产活动，使某些有害物质进入水体，引起天然水体发生物理和化学上的变化，造成水污染。
水污染按污染物质的类型可分为：病原体污染、需氧物质污染、植物营养物质污染、石油污染、热污染、有毒化学物质污染、无机物污染、放射性污染。
在水污染防治技术上，我国科技工作者通过不懈努力，取得了一定的成果。
历时五年的“甲基汞污染综合防治与对策研究”取得可喜成果；“长江中下游浅水湖生态渔业研究”通过了专家鉴定；无磷洗衣粉的研制生产??为水资源保护与可持续利用做出了积极贡献。
我的现代化学与环境保护论文
选修课结课论文题目：绿色化学与环境保护学院建筑工程学院学科门类工学专业土木工程学号2012451004姓名2015年5月26号绿色化学与环境保护摘要：随着科学技术的发展和进步，人类的活动越来越多的影响着我们赖以生存的环境，到目前为止环境污染日益严重，已经成为一个全球性的问题。
在近代屡屡发生的公害事件中，人们发现化学品造成的环境危害最为严重，所以对于人们来说如何处理好化学与环境的关系以更好地保护我们的环境就显得更为必要了。
关键词：化学；污染；绿色化学；环境保护前言经过两个多月的化学与现代生活选修课的学习，我对于化学这门课程对社会生活的影响有了一个深刻的感触：生活离不开化学。
但是对我触动最大的还是化学与环境污染方面，现在社会正面临着有史以来最严重的环境危机。
由于人口急剧的增加，资源的消耗日益扩大，人均耕地、淡水和矿产等资源占有量逐渐减少，人口与资源的矛盾越来越尖锐，环保问题就成为经济与社会发展的重要问题之一。
作为国民经济支柱产业之一的化学工业及相关产业，在为创造人类的物质文明作出重要贡献的同时，在生产活动中不断排放出大量有毒物质，化学工业也为环境和人类的健康带来一定的危害。
这不得不引起我们的思考：化学应怎样更好地服务于社会，服务于人类自身？正文环境是影响生物机体生命、发展与生存的所有外部条件的总体。
它包括自然环境与社会环境，自然环境是以空气、水、土地、植物、动物等为内容的物质因素，是我们人类生存与生活的空间。
环境自身有一种自净能力，但如果排放的物质超过了环境的自净能力，环境质量就会发生不良变化，这就发生了环境污染。
最容易被人所感受的后果是使人类环境的质量下降，例如城市的空气污染造成的空气污浊会造成人们的发病率上升，水污染使水环境质量恶化，造成饮用水源的质量下降等问题都严重影响着人类的生活质量、身体健康和生产活动，环境的好坏，直接关系着人类的生存与兴衰。
因此，保护环境已成为人类紧迫和重要的任务。
化学与环境有着直接的关系。
化学与环境结课论文
化学与环境结课论文姓名化学与环境摘要化学与环境有密切的关系。
在某些情况下，环境污染主要是由化学污染物造成的，但我们更应该看到，很多环境问题的解决，还是要依靠化学方法来解决的。
关键词环境化学绿色通过课程学习，我们初步了解了化学与环境不可分割的关系，早知道了用科学的方法认识、解决环境问题。
化学的发展在不断促进人类进步的同时，在客观上使环境污染成为可能，但是起决定性的是人的因素，最终要靠人们的认识不断提升来解决这个问题。
一些著名的环境事件多数与化学有关，诸如臭氧层空洞、白色污染、酸雨和水体富营养化等；人类在改造自然创造物质财富的进程中，特别是20世纪，随着有机化学工业的发展，石油、天然气生产的急剧增长，使化工污染越来越突出，环境问题日趋严重。
不可否认，化学科学的研究成果和化学知识的应用为推动人类的进步作出了巨大的贡献，化学及其制品已经渗透到人类生活、生产和国民经济的各个领域。
但另一方面，随着化学品的大量生产和广泛应用，给人类本来绿色平和的生态环境带来了黑色的污水，黄色的烟尘，五颜六色的废渣和看不见的无色毒物。
课程中老师也介绍了几个典型的案例例如水体富营养化。
水体富营养化并非新生事件，自然界一直都存在这一现象。
所谓沧海变桑田，部分原因就在于水体富营养化。
它使湖泊等先变为沼泽，最后变为草原和森林，但这是一个成千上万年的过程。
如今人类的活动使之变得异常剧烈。
大量含氮、磷肥料的生产和使用、食品加工、畜产品加工等工业废水和大量城市生活污水特别是含磷洗涤剂产生的污水未经处理或处理不达标准即行排放，成为当今水体富营养化过程的重要物质来源。
水体中过量的磷、氮营养盐，成为水中微生物和藻类的营养，使得蓝、绿藻和红藻迅速生长，急剧繁殖。
它们的繁殖、生长、腐败，引起水中氧气大量减少，导致鱼虾等水生生物大量窒息死亡。
某些藻类甚至还会释放出一些有毒物质使鱼类中毒死亡。
此外，由于死亡藻类分解时会放出一些CH4、H2S等气体，使海水变得腥臭难闻，水质恶化。
化学与环境论文3000字
化学与环境论文3000字篇一：化学与环境保护论文化学与环境保护论文题目：大气污染院系：专业：班级：姓名：学号：********学院目录摘要关键词引言酸雨温室效应及其控制对策臭氧层空洞的形成及其控制对策光化学烟雾及其控制对策结语参考文献摘要：由于人们对工业高度发达的负面影响预料不够,预防不利，导致了全球性的三大危机:资源短缺、环境污染、生态破坏.人类不断的向环境排放污染物质。
但由于大气、水、土壤等的扩散、稀释、氧化还原、生物降解等的作用。
污染物质的浓度和毒性会自然降低，这种现象叫做环境自净。
如果排放的物质超过了环境的自净能力，环境质量就会发生不良变化，危害人类健康和生存，这就发生了环境污染。
关键词：环境污染、酸雨、温室效应、臭氧层空洞、光化学污染引言：环境污染会给生态系统造成直接的破坏和影响，如沙漠化、森林破坏、也会给生态系统和人类社会造成间接的危害，有时这种间接的环境效应的危害比当时造成的直接危害更大，也更难消除。
例如，温室效应、酸雨、和臭氧层破坏就是由大气污染衍生出的环境效应。
这种由环境污染衍生的环境效应具有滞后性，往往在污染发生的当时不易被察觉或预料到，然而一旦发生就表示环境污染已经发展到相当严重的地步。
当然，环境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人类环境的质量下降，影响人类的生活质量、身体健康和生产活动。
例如城市的空气污染造成空气污浊，人们的发病率上升等等；水污染使水环境质量恶化，饮用水源的质量普遍下降，威胁人的身体健康，引起胎儿早产或畸形等等。
严重的污染事件不仅带来健康问题，也造成社会问题。
随着污染的加剧和人们环境意识的提高，由于污染引起的人群纠纷和冲突逐年增加。
目前在全球范围内都不同程度地出现了环境污染问题，具有全球影响的方面有大气环境污染、海洋污染、城市环境问题等。
就大气的环境问题而言，主要有酸雨、温室效应、臭氧层空洞，光化学烟雾等。
一：酸雨造成雨水酸化之污染物很多，其污染来源大致可分为两类：其一为自然物质，其二为人为物质。
关于化学与环境保护的论文
进入21世纪以来,社会快速发展,越来越多的新科技新技术应用到社会工业特别是化工行业之中,引发了越来越的环境污染问题。
温室效应、酸雨、臭氧空洞等环境问题已经严重影响到人类及其他生物的正常生活。
严重的环境污染问题已经成为全球各国关注的重点问题,在这种情况下我国制定了多项方针政策旨在减少环境污染,保护环境。
化学是引起环境问题的重要因素,为了有效的减少环境污染,就必须在化学教育中加强对环境保护的知识宣传教育。
因此如何在学校化学教育中加强环境保护教育就成为了学校教学工作的一个不可忽视的环节。
一、在化学课堂教学中进行环境保护教育1.根据教材内容渗透环境保护意识环境保护意识的培养是环保教育的第一步骤。
在化学课堂教学过程中,教师必须首先根据教材的知识内容适当的加入环境保护相关的科学知识,努力培养学生形成良好的环境保护意识。
在目前的化学教材中有很多知识可以和环境保护相联系,例如教师在讲解臭氧的性质时,就要利用好它的相关化学性质和物理性质,通过介绍它的产生和消耗条件原理、以及在阻隔紫外线等方面的作用,让学生了解到臭氧对于生态环境的重要作用;而后教师再讲解目前日常生活中常见的臭氧破坏的基本原理、防护手段及注意事项等,让学生形成与日常生活形成联系,自觉形成保护环境的意识。
再如在学习醛类物质性质时,教师可以在教学中加入生动形象的环境保护相关知识资料,不仅能够使学生加深对醛类物质的物理化学性质的理解和记忆,还能有效的让学生了解醛类物质污染环境的对人体的严重影响,从而引导学生学会在日常生活中主动学会采取措施保护环境。
2.开展课外活动,进行环境保护教育课外实践活动的开展,可以使得学生在完成任务的过程中自觉地挖掘环境保护知识,自动的学习环保知识、培养环保意识。
因此教师可以指定若干与环境保护相关的课题,让学生分组协作完成任务。
例如教师可以让调查学校附近河水、海水或者自来水的水质情况,让学生利用学到的化学知识分析相关质量参数;然后再引导学生查阅图书或者网络资料,学会分析水质情况,评价当地水质受污染状况;最后让学生上交总结报告。
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化学与环境论文
关键字：酸雨，臭氧，温室效应
自工业革命以来，人们的生活水平逐步提升，而带来的环境咨询题却日趋严峻并阻碍着世界的气候，导致了各种各样的环境咨询题。
从20世纪50年代显现的震动世界的八大污染事故到80年代的重大恶性环境事件，以至近年来世人关注的酸雨，臭氧层耗蚀、温室效应等全球性的环境咨询题，无一不是由化学物质及其变化造成的。
空中死神—酸雨
酸雨是大气污染物排放、迁移、转化成云并在一定气象条件下形成的降雨的综合过程的产物，当降水酸度达到5.6以下时产生的。
其潜在的危害要紧表现在四个方面：(1)对水生系统的危害，会阻碍鱼类和其他生物群落，改变营养物和有毒物的循环，使有毒金属溶解到水中，并进入食物链，使物种减少和生产力下降。
(2)对陆地生态系统的危害，重点表现在土壤和植物。
对土壤的阻碍包括抑制有机物的分解和氮的固定，淋洗钙、镁、钾等营养元素，使土壤贫瘠化。
对植物，酸雨损害新生的叶芽，阻碍其生长发育，导致森林生态系统退化。
(3)对人体的阻碍。
一是通过食物链使汞、铅等重金属进入人体，诱发癌症和老年痴呆；二是酸雾侵入肺部，诱发肺水肿或导致死亡；三是长期生活在含酸沉降物的环境中，诱使产生过多的氧化脂，
导致动脉硬化、心肌梗塞等疾病概率增加。
(4)对建筑物、机械和市政设施的腐蚀。
针对酸雨带来的严峻后果，我们提出了以下几点措施：
减少SO2的排放量。
采纳烟气脱硫技术，用石灰浆或石灰石在烟气吸取塔内脱硫，使SO2转化为Ca（HSO3）2和CaS O3,禁止最后氧化为CaSO4。
调整民用燃料结构，实现燃料气体化。
我国燃煤含硫量为5%左右，有的甚至高达8%，工业生产每天消耗大量的煤和石油等矿物燃料，它们含有的硫要紧以单质，FeS2和一些含硫的有机物形式存在。
减少烟道气中NOx的排放量。
对汽车尾气采纳催化剂氧化，以甲烷等做还原剂，将NOx还原为氮气，也可用甲醇燃烧替代汽油等。
对被酸雨腐蚀的森林，土壤、湖泊、河流等，可采纳施撒石灰石粉末，或改良植物品种，对提升树木的抗酸能力等措施，也有一定的成效。
事件：80年代初，重庆南山风景区2.7万亩马尾松突然死亡1万亩。
这是我国首次发觉酸雨造成
的急性损害事件。
雨水本是滋润万物的甘露，如何会变成摧残森林的“杀手”呢？最近，借中国林业科学
研究院建院40周年举办的酸雨危害区森林综合防治国际研讨
会之机，笔者采访了中国林科院
森林生态环境爱护研究所王彦辉研究员、尚鹤博士和德国哥廷
根大学林业专家彼得博士。
大自然正在惩处我们
专家们指出，酸雨是大自然对人类无克制地消耗矿物能源的惩处。
在经济迅速进展中，
大量燃煤、燃油产生的二氧化硫、氮氧化物与空气中的水结合，就形成硫酸、硝酸；当雨水
中PH值（酸碱度）低于5.6时，就称为酸雨。
实验证明，若河水PH值为6.0，已不适合鱼类生存；为5.0，已没有鱼类。
重庆的土壤呈
严峻酸值，有的山涧溪水PH值已接近于4.0，难怪大片马尾松会突然死亡。
同样的缘故也造成
峨眉山大片冷杉的死亡。
酸沉降是当今重大环境咨询题之一，酸沉降包括干沉降和湿沉降；干沉降中有酸雨和酸雾。
90年代初，我国酸雨面积达280万平方公里，近年来已进展到占国土面积的40%，成为继欧洲、
北美之后的世界第三大酸沉降区。
算经济帐更要算生态帐
据1996年到1996年的粗略估算，我国酸雨污染较为严峻的江苏、浙江、安徽等11个南方
省区，因森林木材蓄积量减少造成的直截了当经济缺失就达40亿元。
其中，四川受酸雨危害的森
林面积最为严峻，占有林地面积近32%，森林死亡面积占5.7%；川贵两省按15年运算缺失木材
约630万立方米，直截了当经济缺失30亿元。
广东、广西森林受到酸雨及二氧化硫复合污染也专门普
遍。
值得注意的是，近年来，我国北方如山西侯马、京津、辽宁丹东、吉林图们等地也显现
了酸雨。
缺失木材仅是算经济帐。
据日、美所做的测算，森林生态功能的经济价值占总经济价值
的90%，云南省林业调查队对全省森林进行的同类测算值为9 4%。
专家们讲，由森林破坏导致
水土流失、温室效应国快等造成的缺失远远大于木材的经济价值，这才是最严峻的缺失。
定时炸弹—温室效应
温室效应要紧是由于大气中的CO2气体逐步增多造成懂得,CO2要紧来自煤、石油、天然气的燃烧。
最大的排放者是火力发电厂，汽车等交通工具。
美国国家大气研究中心的古气候学下的乔纳森·奥佛佩克讲：“我们能够把过去好几个世纪的温顺度变化要紧归因于自然变化，例如太阳的变化或者火山爆发，但对现在发生的温度变化找不到任何自然缘故来讲明。
”尽管地球上的海洋、土壤、动物和植物都在向大气中开释CO2，然而，人类活动增加的CO2和其他温室气体要多的多。
据估算，CO2浓度每增加10%，地表温度将升高0.3~0.5℃，如果把家里房间的温度提升1℃，我
们可能可不能注意到什么变化，但当全世界的温度都升高1℃，庞大的变化就会发生：海平面上升，山区冰川退缩，积雪区会缩小。
温顺市效应的加剧会对气候，人类健康及生态环境等多方面的冰面融解，反射回宇宙的阳光减少，极地变暖，降雨量发生变化，变暖的条件有利于病菌，霉菌和有毒物质的生长，导致食物受污染或变质。
因此，气候变暖将会引起全球疾病的流行，严峻威逼人类健康。
针对温室效应带来的严峻后果，我们提出了以下几点措施：操纵矿物燃料的燃烧，合理开发，合理利用燃料，以减少CO2等温室气体的排放，并查找新能源，如太阳能、生物能、地热能等。
爱护森林，爱护植被，禁止乱砍滥伐，植树造林，利用森林涵养水源，调剂气候。
操纵人口激增，尽快复原循环。
充分利用云层的反射作用。
利用海水吸取余外的CO2等温室气体。
毁灭装置—臭氧层空泛
臭氧层是氧气的同素异形体，具有专门臭味的淡蓝色气体，具有极强的氧化性，能漂白和灭菌。
臭氧对人类的奉献不仅只是用作漂白剂和消毒、杀菌剂，更重要的是臭氧层作为地球的屏障，爱护了一切生命。
自然界中存在的臭氧有90%集中在距地15~24Km的大气平流层中，这是臭氧通过紫外线照耀而形成的。
臭氧能吸取日光中波长2.0×10-7~3.0×10-7m的电磁波，因此能滤掉日光中99%以上的紫外线，对地球表面形成爱护层。
如果没有臭氧层大量紫外线照耀到地球上，地球生态平稳将受到破坏，微生物被杀死，核酸与蛋白质受到破坏，平流层温度也将改变。
有了臭氧层，地球上的生物才得以生存。
在太阳紫外线高能辐射下，分解放出氯原子，氯原子能迅速跟臭氧分子作用消灭掉臭氧，然后它又赶忙复原原状，重新消灭臭氧分子，因而使臭氧层中的臭氧日益减少。
1984年发觉南极上空显现了臭氧空泛，面积与美国国土面积差不多，接着又发觉北极上空的臭氧曾臭氧也减少了15%。
科学研究证明，大气中臭氧减少1%，照耀到地球的紫外线就增加2%，皮肤癌的发病率则增加5%左右。
臭氧曾的恶化还会损害人的免疫系统，使患白内障和呼吸道疾病的人增多，促使植物的叶茎生长，还可能导致全球气温上升，海平面升高，肥沃的土地变成沙漠，最终导致人类及生物的消亡。
针对臭氧层空泛带来的完全性破坏，我们提出了以下几点措施：
禁止使用含有氟氯代烷化合物作为冰箱、空调等降温产品的制冷剂。
操纵矿物燃料的燃烧，合理开发，合理利用燃料，减少S O2、NOx、CO及气体有机化合物的排放，并查找新的能源，如太阳能，地热能等。
爱护森林，爱护植被，禁止乱砍滥伐，多种植一些能够吸取SO2、NOx等造成臭氧层空泛的植物。
我们面临的环境咨询题不仅仅如此，还有水体富营养化，核污染、工业三废的不合理排放，光化学烟雾，沙尘暴等许许多多的环境咨询题，对此我们更应该提倡爱护环境，让我们的子孙后代有更好的生活栖息地——地球。
爱护环境，人人有责。
爱护环境，迫在眉捷，让我们赶快行动起来，不要让我们的地球再受到更加严峻的精神创伤。