急诊护士与患者的沟通技巧精编资料
急诊护患沟通的技巧与方法_0
急诊护患沟通的技巧与方法标签：沟通形式；沟通技巧1护患沟通的形式分语言性沟通与非语言性沟通两种，二者之间无绝对界限，以语言沟通为主，配合非语言沟通。
有效的护患沟通是二者相辅相成的结果。
2护患沟通的技巧与方法2.1 非语言性沟通：护士的仪表姿势，护士应着装整洁，化淡装上岗。
避免过度修饰或不修边幅，同时应注意坐立行走符合职业规范，操作时要轻，保持自己的美好职业形象，赢得病人的信任。
面部表情，与病人沟通时表情亲切自然，要不时用目光注视对方，显得投入，提倡微笑服务。
形体语言，有时无声的动作要比语言沟通效果更好。
出于对专业的需要，对病人接触和触摸是种无声的安慰，它可以使不安的病人安静下来，脆弱的病人变得坚强。
特别对听力和视力不佳的病人，可加强沟通效果。
对行动不便的老人主动搀扶；给无人陪伴的病人付费拿药等，将对病人的关心、呵护体现在细微的动作中，可增强沟通效果。
2.2 语言性沟通主要包括以下方面：（1）语言应通俗易懂，简单明确。
避免过于专业化的术语和医院常用的省略句，应使用温和的语调、适中的语速进行沟通。
（2）应使用礼貌语言，尊重病人人格。
（3）应使用安慰性语言。
病人有病求医来到陌生的医院，首先期待的是同情、体贴、温暖的话语，满足情感的需要。
因安慰性的语言可增强病人战胜疾病的信心，产生信赖、安全感。
但安慰性语言并非说假话，去欺骗病人，而是在语言上讲究委婉，有针对性地解决病人提出的問题，对于有关诊断，治疗效果等方面的问题回答时应留有余地，不要轻率地做结论。
（4）重视患者的个体差异，并采用特殊性的语言沟通。
个体差异包括病人的性别、年龄、社会家庭、文化背景不同，要求语言内容和表达方式应有所不同。
（5）遵守保护性医疗制度。
要尊重病人的隐私权，对于患者及家属比较敏感的话题要征求他们的意见。
有准备地与病人沟通，语言要委婉、含蓄，尽量减轻患者的心理负担。
3小结急诊护患沟通是一门特殊的艺术，是护士综合素质的集中体现。
急诊护士的言行对患者可治病也可致病，要想达到理想的护患沟通效果，护士不仅要精通专业知识和技术，还要通晓社会科学及自然科学知识，学会慎言、能言、善言，有效地与病人沟通，解决其心理问题，建立新型的护患关系，完成现代急诊护理服务流程规范。
与急诊病人沟通的技巧
与急诊病人沟通的技巧【实用版3篇】篇1 目录I.引言A.与急诊病人沟通的重要性和挑战II.了解急诊病人的需求和情绪A.病人的疼痛和不适感B.病人的恐惧和焦虑C.病人的治疗期望III.掌握有效的沟通技巧A.倾听和理解病人B.恰当的提问和回答问题C.适当的非语言沟通IV.建立信任和尊重的关系A.尊重病人的人格和感受B.提供支持和安抚C.与病人共同制定决策和计划V.结论A.提高沟通技巧和建立关系的重要性B.如何更好地与急诊病人沟通篇1正文与急诊病人沟通的技巧是一个医护人员必须掌握的重要技能，尤其是在紧急情况下，这种技能的运用可以让病人感到被尊重和理解，从而缓解他们的恐惧和焦虑。
然而，这种技能并不是很容易掌握，因为它需要医护人员具备扎实的医学知识、良好的沟通技巧和敏锐的观察力。
首先，了解急诊病人的需求和情绪是非常重要的。
急诊病人通常会感到疼痛和不适，他们可能会感到恐惧和焦虑，因为他们不知道自己的病情是否严重，也不知道医生能否及时治疗他们的疾病。
医护人员需要认真倾听病人的感受，并尽可能地缓解他们的恐惧和焦虑。
医护人员可以通过语言和非语言的方式来表达对病人的关心和支持，比如安慰、轻拍病人的肩膀、给予鼓励的眼神等。
这些方式可以让病人感到被尊重和理解，从而增强他们对医护人员的信任。
其次，掌握有效的沟通技巧也是非常重要的。
有效的沟通技巧可以让医护人员更好地理解病人的病情和需求，从而更好地制定治疗方案。
医护人员可以适当地使用非语言方式来传达信息，比如肢体语言、表情和动作等。
医护人员还应该注意自己的言语表达，避免使用模糊的语言，应该清晰明了地表达自己的意见和看法。
在与病人交流时，医护人员应该注意倾听和理解病人，并适时地提出问题和建议。
篇2 目录I.引言A.与急诊病人沟通的重要性II.急诊病人沟通的技巧A.倾听B.表达同情和理解C.避免使用医学术语D.避免使用命令式语言E.提供清晰的信息和指导B.缓解病人的恐惧和焦虑C.避免过早做出诊断或进行医疗处置D.与其他医护人员合作III.结论A.重视与急诊病人的沟通，提高医疗服务质量篇2正文与急诊病人沟通的技巧是医疗工作中必不可少的技能之一。
急诊的沟通技巧
急诊危重病人的心理护理与沟通技巧患者希望医务人员不仅要具备高超的医疗技能，及时为他们解除躯体上的痛苦；而且也希望医务人员以实际的态度与行为来表示对他们真诚关心。
在短时间内与患者建立良好的医患关系，相互尊重、相互依赖尽可能发挥双方的积极性，保证医疗护理工作的顺利进行。
应具有高度的责任心以及迅速分诊和处置的能力，充分利用短暂有限的时过去认为急诊患者病势危急，医护人员的任务就是以最佳的技术和最快的速度抢救患者，无须实施心理护理。
近年来，随着抢救护理科学的形成和发展，人们越来越认识到对急诊患者也同样需要进行心理护理。
因为急诊患者不是面临生命威胁，就是遭受躯体伤残，心理正处于高度应激状态。
此时，如果进行良好的心理护理，有助于患者转危为安。
如果在患者心理上高度紧张之时，再加上抢救时的种种劣性刺激，就会加重病情，甚至造成严重后果。
急诊患者焦虑恐惧、紧张不安，渴望得到最佳和最及时的抢救，以便转危为安。
但急诊患者的心理活动又是复杂的，多种多样的。
一向自以为健康的人突然患了心肌梗塞或脑卒中等，也会因过分恐惧而失去心理平衡。
病情不同、年龄不同、社会文化背景不同、经济条件不同等也对患者的心理活动有影响。
因此，医护人员要善于具体分析每个急诊患者的心理状态，以便有针对性地做好心理护理。
由于急诊患者的主导心理活动是恐惧，因此，心理护理的中心任务是增强患者的安全感。
急诊患者的心理护理1.对待急诊患者和亲人一样。
急诊患者大都求医心切，一旦进入医院，顿有绝路逢生之感。
这时，医护人员应当做到紧张而又热情地接诊，亲切而又耐心地询问，悉心体贴关怀入微与周到，使患者感到在危难之时遇到了救命的亲人，使急救患者感到医护人员可亲是非常重要的。
2.使患者感到医护人员可信。
医护人员娴熟的医疗操作技术和严谨的工作作风，不仅是赢得时间使患者转危为安的保证，同时对患者来说又是心照不宣的支持、鼓舞和依靠力量。
使患者感到可信、可敬，从而获得安全感。
当一个人带着疾病来急诊就医时，其处于一种急躁、忧虑、恐惧、担心、期望的状态之中，这时对护士的每句话都是洗耳静听的。
急诊护士与患者的沟通技巧【精选文档】
急诊护士与患者的沟通技巧1 善于感知接纳病人是护患沟通的前提2 能够感知、理解、同情病人，成为一个善解人意的人。
3 要富于同情心，换位思考，设身处地地体验病人的悲观、快乐、愤怒。
4 文明规范的语言是护患沟通的基础5 在交流过程中，要讲究语言的艺术性.避免套用生硬的医学术语。
6 善于使用非语言沟通技巧，运用亲切的目光，良好的言行举止，缓和病人因紧张造成的紧张心理，使患者积极配合治疗。
7 提高自身素质是护患沟通的关键应该具有熟练的抢救技术、丰富的理论知识及敏锐的洞察力和鉴别力，还要有高度的责任感和应变能力,在第一时间给予病人最佳的救治。
8 距离沟通人际距离实际是情感活动的一个重要变量，一个不经意的动作，一个微笑，一句和蔼的话，一次小小的幽默，常能使彼此之间的感情渠道得以沟通，消除患者疑虑、恐惧，取得良好的治疗效果.9对于所受到的无理对待也要去合理的理解和对待；我们没有错,而是我们管理上或者就医环境的问题,我们也应该去说声“对不起”,消除病人的对立和紧张。
10对病人家属的沟通不要忽视病人家属，家属的情绪和言行对病人有着很大的影响.及时与家属沟通取得信任，则可以帮助医务人员劝慰病人，稳定病人的情绪，保证医疗护理的顺利进行。
避免引起家属惊慌失措，痛哭流涕势。
否则会影响病人的情绪，干扰正常的治疗.11沟通形式有两种：言语沟通和非言语沟通.语言沟通技巧善于抓住与病人交谈的契机：首次接诊病人关切的询问患者的病情,在为病人实施护理治疗时与患者交谈,既可以分散缓解病人紧张焦虑情绪，又能进一步了解病情，有针对性的、及时对病人进行评估，便于治疗及护理工作的准确实施。
非语言沟通技巧1 ）关注的目光、微笑的表情能够稳定患者的情绪，从而减轻患者入院时所产生的恐惧和焦虑心理。
眼睛是心灵的窗口，它直接反映人的思想、情绪。
不同的目光可以实现各种情感的交流.因此，护士在接诊时应热情、主动，以微笑的面容、平静的目光注视患者，倾听患者述说，并表示同情、关心，使患者产生温暖、安全、亲切感,并能平静地接受治疗。
急诊科护理中医患沟通的技巧
急诊科护理中医患沟通的技巧急诊科护理中，医患沟通是至关重要的部分，它能够帮助医生了解患者的病情，选择正确的治疗方案，同时也有助于患者理解病情和接受治疗。
这篇文章旨在介绍一些急诊科护士在和中医患者沟通时需要注意的技巧，以便更好地提供病情处理和指导。
1. 换位思考急诊科护士需要具备换位思考的能力，不仅仅要关注患者的病情，还需要了解患者的情况和沟通风格。
中医患者可能会有特定的信仰和价值观念，认为某些治疗方法比现代医学更为有效。
护士应该尊重患者的观点和信仰，并与他们共同制定治疗计划。
2. 语言沟通语言沟通是良好沟通的基础，它需要解决语言障碍，即护士应该使用患者能够理解的语言。
中医患者可能不擅长普通话或其他官方语言，因此护士应该多使用患者熟悉的方言或民间语言来沟通，在讲解疾病和治疗方案时，用通俗易懂的语言让患者能够理解，并且能够回答患者的问题。
3. 非语言沟通除了语言沟通外，护士还应该注重非语言沟通。
非语言沟通包括姿态、手势、表情等，这些都能够传达护士的关心和认真。
请患者坐直，并保持眼睛接触，确保护士能够聆听他们的需求和担忧，并且可以及时解决。
4. 避免使用专业术语护士在沟通中应该尽量避免使用专业术语，这是因为患者可能不了解这些专业术语的意义，也不知道如何使用它们。
在说明病情时，用非医学专业的语言来解释是有益的，患者更容易理解诊疗方案，并表示赞许和信任。
5. 安排适当的时间在急诊科中，患者可能会有极度的痛苦和压力，所以护士需要安排适当的时间来与患者沟通。
这样有利于建立护士与患者之间的信任和互信，以及讨论和制定治疗方案。
护士可以使用一个友好而专业的语气让患者易于接受，并且反馈他们的关注和尊重。
6. 调整自己的情绪护士及时调整自己的情绪，保持冷静和专业，有助于建立一种信任的氛围。
对于患者抱怨和不满的情况，护士需要耐心地听取，保持冷静和专业，并给予他们适当的回应。
护士应该相信患者并在实践中充分尊重他们的意见和需求。
医院医疗沟通培训急诊护患沟通技巧
医院医疗沟通培训急诊护患沟通技巧急诊护患沟通技巧是医院医疗沟通培训中的重要内容之一、在急诊科工作中，护士与患者沟通的质量和效果直接关系到患者的治疗结果和满意度。
以下是一些急诊护患沟通技巧。
1.建立信任关系：急诊护士应该通过友善、耐心的态度和语言，帮助患者感到受到关注和尊重。
可以使用患者的姓名来称呼他们，询问患者的需求和关注点，并给予及时的反馈。
建立信任关系有助于减轻患者的焦虑和恐惧，并提高医护沟通的效果。
2.听取患者的需求：急诊患者通常会因为疼痛、担心或其他原因而情绪不稳。
护士应该倾听患者的需求，关注他们的疼痛和不适，并尽量满足他们的需求。
同时，也要倾听患者的意见和建议，以便提供更好的医疗服务。
3.温和而直接地告知患者：在急诊科工作中，有时候需要向患者传递一些不好的消息。
护士在进行沟通时应该温和而直接地告知患者，尽量使用简单明了的语言，避免使用过于专业的术语。
告知患者诊断、治疗计划或预后时，可以使用图片、示意图或模型来帮助患者理解。
4.解释和使用非语言沟通方式：有时候，患者因为语言障碍、听力问题或其他原因无法有效地进行语言沟通。
护士可以尝试使用非语言沟通方式，如姿势、手势、表情等来与患者进行沟通。
例如，通过示意患者用手指指定位置的疼痛或不适，或使用大字号的字卡来帮助患者表达需求。
5.提供相关教育和信息：在急诊科，护士可以向患者提供有关疾病、治疗、用药等方面的教育和信息。
护士应该使用简单易懂的语言，避免使用过多的医学术语。
可以借助图表、图片或视频等辅助工具来帮助患者更好地理解和接受相关信息。
6.与家属进行有效沟通：有时候，急诊患者由于疼痛、无法正常表达或其他原因，需要家属来协助沟通。
护士应该主动与家属进行沟通，了解患者的病情和需求，并向他们提供相关的教育和信息。
同时，也要倾听家属的意见和需求，并尽量满足他们的要求。
急诊护患沟通技巧的有效应用不仅有助于提高患者的治疗效果和满意度，还可以减少医疗纠纷和投诉。
医院急诊科护士沟通技巧与方法
医院急诊科护士沟通技巧与方法在急诊，患者及家属在与医护人员较短的接触时间内，还未建立良好的信任感，对医护人员的每一个细微环节都十分敏感，医护人员的言谈举止对病人心里都会产生很大影响。
造成医护人员的救治行为不被理解，患者及家属留下“不被重视”“急诊不急”的错觉。
所以我越发觉得沟通在急诊是最容易忽略而最重要的东西。
首先，要学会沟通，人与人的相互尊重和信任是建立在沟通的基础上。
对于来急诊就诊的病人，我们应该积极主动地询问，热情地为其引导。
例如：对于行动不便的患者我们可以予以搀扶或协助其用推车送至诊室，为其测量生命体征,交予诊室的护士；对于需要并可以去病房治疗的患者，我们可以为其细致指明病房的位置，避免患者跑“冤枉路”。
而对于患病时间长而并不危重的病人我们可以建议他去门诊就医，耐心而细致地告知其门诊的位置和就医的时间，便于患者的安排。
其次，要学会观察，才善于发现问题的存在，包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。
例如：有些患者家属对护士的行为百般挑剔，却对自己患者液体输完都浑然不知，像这样的家属我们就应该在每次更换液体时都耐心地提醒他液体输至什么地方时应该叫护士，与此同时我们也应该按时巡视病房，多观察液体的进展，这样就可以在很大程度上避免因为液体没有及时更换了与患者家属产生矛盾。
虽然，一个微笑的表情，一个搀扶的动作解决不了患者身体上的疼痛，但是，却能迅速缩短护患距离，有效满足病人需要被照顾的心理需求，从而便于我们开展下面的护理工作。
最后，通过观察和沟通学会判断，对病人的病情和需求有一个准确的了解和判断，有利于医护人员救治工作的展开,也为病人争取了时间。
例如：受外伤的患者可以通过观察和大致的询问了解其受伤的部位和严重程度，第一时间为其找到接诊医生为其救治，而挂号等手续可以稍后补齐。
以上只是我在急诊工作的浅谈，要学的东西还很多很多。
当然，想做好一名急诊科的护士，只会沟通是远远不够的，还需要扎实理论基础、丰富的抢救经验、快速的反应、麻利的动作，这才是在遇到紧急情况时禁得起考验的保证。
急诊护士如何与病人沟通
急诊护士如何与病人沟通急诊科室当中的病人通常病症危急、时间紧迫、病种复杂，并且工作任务比较重，而急诊护士在此过程中扮演着重要角色，需要急诊护士在工作中不仅具备较强的专业实施，也能掌握与病人之间的沟通技巧，进而协助医生，更好对病人进行救治。
急诊护士如何与病人沟通时，可以从以下几点进行：1 将病人视为顾客急诊护士在和病人沟融时，可以运用语言也非语言两种不同方式，在沟通时，微笑十分必要，通过微笑，可以向病人传达多种情绪，如同情、喜悦、尊敬、赞许等，进而使病人在微笑中感受到温暖、希望[1]。
同时在和病人沟通时，应注重语言美的体现，多使用礼貌用语、谦与和敬语，避免出现恶语伤人或者是出言不逊等问题。
对于病人来讲，由于受病痛的折磨，在情绪上波动比较大，情感上也比较敏感，他们会对护士的一言一行十分关注，因此忽视在工作中应该注重自身言语表达方式和表情管理，用乐观向上的心态去感染病人。
将病人视为顾客，树立相应的服务意识，这样才能在工作中为病人提供更真诚的服务。
如果急诊护士在工作中并不注重自己的沟通方式，便很容易和病人或者是家属之间产生摩擦，工作中语言优美和具有充沛精力的护士，往往会得到病人的认可。
因此对于急诊护士来讲，需要以真诚和微笑接待每一个病人，秉承顾客至上服务理念。
2 关心和同情病人病人患病的这一事实比较不幸，就急诊护士来讲，需要具备相应的敬业精神，做好对生命的抢救，同时给予病人、家属相应的关心和同情，使病人和家属得到安慰。
对于急诊病人来讲，通常在情绪上比较脆弱，有较大情绪波动，甚至会产生烦躁心理，护士在工作中应该认识到这属于病人的正常反应。
同时由于当前多数是独生子女，在病人患病之后，家属在情绪上比较紧张，容易出现易怒心理，护士应該意识到情绪变化的正常性，并对这一问题表现出同情与理解，进而使病人和家属感受到关心和关爱。
3 做好耐心讲解就急诊病人来讲，会体现出急、重、危等特点，在此过程中，病人可能会受情绪影响，分辨不出方向，也可能由于对环境比较陌生，出现迷路情况。
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急诊护士与患者的沟
通技巧
急诊护士与患者的沟通技巧
1 善于感知接纳病人是护患沟通的前提
2 能够感知、理解、同情病人，成为一个善解人意的人。
3 要富于同情心，换位思考，设身处地地体验病人的悲观、快乐、愤怒。
4 文明规范的语言是护患沟通的基础
5 在交流过程中，要讲究语言的艺术性。
避免套用生硬的医学术语。
6 善于使用非语言沟通技巧，运用亲切的目光，良好的言行举止，缓和病人因紧张造成的紧张心理，使患者积极配合治疗。
7 提高自身素质是护患沟通的关键应该具有熟练的抢救技术、丰富的理论知识及敏锐的洞察力和鉴别力，还要有高度的责任感和应变能力，在第一时间给予病人最佳的救治。
8 距离沟通人际距离实际是情感活动的一个重要变量，一个不经意的动作，一个微笑，一句和蔼的话，一次小小的幽默，常能使彼此之间的感情渠道得以沟通，消除患者疑虑、恐惧，取得良好的治疗效果。
9对于所受到的无理对待也要去合理的理解和对待；我们没有错，而是我们管理上或者就医环境的问题，我们也应该去说声“对不起”，消除病人的对立和紧张。
10对病人家属的沟通不要忽视病人家属，家属的情绪和言行对病人有着很大的影响。
及时与家属沟通取得信任，则可以帮助医
务人员劝慰病人，稳定病人的情绪，保证医疗护理的顺利进行。
避免引起家属惊慌失措，痛哭流涕势。
否则会影响病人的情绪，干扰正常的治疗。
11沟通形式有两种：言语沟通和非言语沟通。
语言沟通技巧善于抓住与病人交谈的契机：首次接诊病人关切的询问患者的病情,在为病人实施护理治疗时与患者交谈,既可以分散缓解病人紧张焦虑情绪，又能进一步了解病情，有针对性的、及时对病人进行评估，便于治疗及护理工作的准确实施。
非语言沟通技巧
1 ）关注的目光、微笑的表情能够稳定患者的情绪，从而减轻患者入院时所产生的恐惧和焦虑心理。
眼睛是心灵的窗口，它直接反映人的思想、情绪。
不同的目光可以实现各种情感的交流。
因此，护士在接诊时应热情、主动，以微笑的面容、平静的目光注视患者，倾听患者述说，并表示同情、关心，使患者产生温暖、安全、亲切感，并能平静地接受治疗。
如车祸患者恐惧心理尤为突出，护士镇定的目光是消除其不良情绪的一剂良药。
2）娴熟的技术、沉着、稳重的举止可消除患者的心理焦虑，给患者以安全、信任感。
特别是急诊护士能够在危、急、重患者面前表现出勇敢、坚毅、镇定、当机立断等非语言行为，无疑会使患者的情绪由恐惧、焦虑到平静、镇定，从而达到护患之间的默契与配合。
例如:在抢救一名腹部刀刺伤患者时，护士从容、镇定的各种操作有条不絮的动作准确，迅速建立静脉通道，穿刺一针见血，妥
当固定穿刺肢体同时，积极配合医生进行抢救。
护士娴熟的技术能够使恐惧、失望的患者和家属重新得到希望，增加治疗信心。
3）抚摸可缩短护患之间距离，增进护患之间感情交流。
护士接诊时对某些患者可采用触摸的方式进行非语言交流。
如对急诊外伤患者，可站在患者一旁，握住患者双手，可以从心理上减轻患者清创时产生的疼痛感;对于儿童可抚摸患儿的额头，使患儿产生亲切感，减轻恐惧心理;对于老年人，摸摸脉搏测测血压拉拉被子，使患者感到护士对他的重视、关心、体贴，消除顾虑和不安，增强治疗的信心和勇气。
4 ）沉默的作用急诊患者大多数都是急、危、重为“三大”特点。
如急诊胃出血患者的诊治及抢救时间较长、痛苦大，一些患者对治疗失去信心，产生绝望心理，患者情绪急躁、不稳定，常无缘无故发脾气，责骂医生、护士，甚至拒绝治疗。
这时应明确角色，不应对患者产生厌烦情绪，应在保持沉默的同时继续进行救治，仍然以亲切、和蔼、耐心的态度对待患者，给予鼓励和安慰，使患者树立战胜疾病的信心
急诊护士应掌握非语言交流的技巧，以改善患者的应激心理，获得良好的心理支持，促使患者早日康复。
急诊患者无论其病情的严重程度如何，都可以使患者进入急诊情境，并认为自己的健康受到了严重的威胁而产生焦虑、恐惧等一系列情绪反应。
这些应激心理若得不到及时调整、疏导和控制，既增加患者的痛苦，又影响治疗效果在对急诊患者进行先进、有效的诊治措施的同时，需要调整
必要的心理护理。
然而急诊室的工作特点不允许护士与患者更多语言交流。
急诊护士掌握非语言交流的技巧，以改善患者的应激心理获得良好的心理支持，促使患者早日康复。
总之护患间良好的关系和交流是医疗护理效果的基础；因此急诊护士应多学习一些沟通交流的技巧，并灵活应用，更好地服务于患者，达到提高医疗护理质量的目的。