演讲稿格式-演讲稿
演讲稿的正确格式10篇
演讲稿的正确格式【10篇】演讲稿的正确格式演讲是一种交换思想、沟通感情的重要方式，它主要是用有声语言来转达演讲者的思想感情，到达宣传、教育的目的。
换言之，演讲是在公众眼前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动。
好的演讲要做到以下几点：1、内容上的现实性演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。
2、情感上的说服性演讲的目的和作用就在于感动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。
3、特定情形性演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、情绪，有不同的场合和不同的听众，这些构成演讲的情形，演讲稿的写作要与这些特定情形相适应。
4、语言、结构演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力，语言上做到生动感人。
演讲稿的结构。
演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。
开场白是演讲稿中很重要的部分。
好的开场白能够牢牢地抓住听众的注意力，为整场演讲的成功打下基础。
常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。
不论哪种开场白，目的都是使听众立刻了解演讲主题、引入正文、引发摸索等。
演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。
主体必须有重点、有层次、有中心语句。
由于演讲材料是通过口头表达的，为了便于听众知道，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照管。
结尾是演讲内容的收束。
它起着深化主题的作用。
结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。
归纳法是概括一篇演讲的中心思想，总结强调主要观点；引文法则是引用名言警句，升华主题、留下摸索；反问法是以问句引发听众摸索和对演讲者观点的认同。
演讲稿的结尾也能够用感谢、展望、鼓励等语句作结，使演讲能自然终止，给人留下深入印象。
1.演讲稿尊重的老师们，同学们：大家好！我是xx班的xxx，我演讲的题目是《我的未来》。
昨天一去不返，今天转眼即逝，都是值得我们好好掌控的。
对于明天，我们所能做的是努力把今天做到最好。
任何值得我们做的事都要做好，时间的大钟上始终写着一个词“现在”，所以我们只有从现在开始，珍爱将要流逝的每分每秒。
演讲稿的正确格式范文[五篇]
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演讲稿的正确格式范文[五篇]演讲稿的正确格式演讲稿的结构由开场白、正文和结尾三部分构成。
写作格式如下：1、称谓：顶格写。
对象不同，敬语不同。
（如：尊敬的老师/领导、亲爱的同学们）2、问候语：空两格（如：大家上午好！）3、开场白：（介绍自己或者直接进入主题，如：我是XXX，我今天演讲的题目是《XXX》）4、接下来是正文，正文条理清晰，语言具有吸引力等等。
5、结束语：空两格（如，我的演讲完毕，感谢大家的聆听！）【知识拓展】一、演讲稿的定义演讲稿是演讲者在某个特定场合中，面对某些特定的场合群体，针对某个特定的主题，公开发表自己的观点和看法，并抒发自己的某些特定情感时使用的文稿。
一篇出色的演讲稿可以鼓舞人心，振奋精神，感染，打动读者或者听众。
二、演讲稿的特点1、针对性。
演讲要考虑特定的听众，演讲的环境、场合。
听众不同，环境场合不同，演讲就有不同的内容和方法。
2、鲜明性。
演讲要把演讲者的观点、主张、见解及思想感情传达给听众，就要立场鲜明、态度明确。
3、通俗性。
演讲是讲给人听的，稍纵即逝，听众对演讲中每一句话的含义几乎没有思考的余地，要使听众听懂，就要条理清楚、层次分明，用简短的句子、口语化的语言，明白流畅地表达。
4、鼓动性。
要达到宣传教育作用，演讲就要动之以情，晓之以理，富有鼓动性。
三、演讲稿写作的基本要求1、观点要正确鲜明。
2、材料要丰富、具体、典型、生动，适合特定的演讲氛围。
3、结构完整，思路清晰。
a、开头要抓住人心。
b、主体部分要层次分明，具有逻辑性。
c、结尾部分创旨深远，留下余味。
4、语言要上口入耳，生动感人。
1.演讲稿范文篇一敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我要演讲的题目是：保护环境人人有责。
“保护环境人人有责。
”这句话是大家再熟悉不过的了，可为什么大家就做不到呢？在学校，到处都能看见垃圾；在路边或公路上时不时的也能看见垃圾。
我想问大家一个问题：“难道扫地不会累吗？”同学们当然会说扫地很累。
关于演讲稿的格式
关于演讲稿的格式演讲稿的格式篇11.顶格写称谓语(如：亲爱的教师)2.下一行空两格写问候(如：大家好)3.正文4.结尾(如：感谢大家)讲演稿的构造由标题、称呼和正文三局部构成。
(1)标题。
讲演稿的标题无固定格式，一般有四种类型。
1)提醒主题型，如《人应当有奉献精神》。
2)提醒内容型，如《在省科技工作会议的讲话》。
3)提出问题型，如《当代大学生应具备什么素养》。
4)思索问题型，如《象牙塔与蜗牛庐》。
(2)称呼。
提行顶格加冒号，依据受听对象和讲演内容需要打算称呼。
常用“同志们：”“朋友们：”等，也可加定语渲染气氛，如“年轻的朋友们：”等。
(3)正文。
正文由开头语、主体和结语三局部构成。
1)开头语。
开头语的任务是吸引听众、引出下文。
有六种形式：A.由背景和问候、感谢语开头;B.概括讲演内容或提醒中心论点;C.从讲演题目谈起;D.从讲演缘由引起;E.从另件事引入正题;F.用发人深思问题开头。
2)主体。
主体即中心内容。
一般有三种类型：A.记叙性讲演稿。
以对人物大事的表达和生活画面描述行文;B.谈论性讲演稿。
以典型事例和理论为论据，用规律方式行文，用观点说服听众;C.抒情性讲演稿。
用热闹抒情性语言说明观点，以情感人，说服听众，寓情于事、寓情于理、寓情于物。
3)结语。
是讲演能否走向胜利的关键，常用总结全文，加深印象;提出盼望，给人鼓舞;表示决心，誓言完毕;照顾题目，完整文意等方法在感动人心的结语中完毕全文。
演讲稿的格式篇2(1)整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度。
(2)引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。
(3)通过对语言的推究提高语言的表现力，增加语言的感染力。
由于演讲稿具有以上的特征和作用，它在写作方法上也有肯定方法可循。
演讲稿的构造通常包括开场白、正文、结尾三局部。
开场白是演讲稿中很重要的局部。
好的开场白能够紧紧地抓住听众的留意力，为整场演讲的胜利打下根底。
常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。
演讲稿正确格式及范文3篇
演讲稿正确格式及范文演讲稿正确格式及范文精选3篇（一）演讲稿的正确格式一般包括以下几个部分：1. 标题：写明演讲的主题或题目。
2. 致辞词：用几句话简单地向听众表示问候或感谢。
3. 引言：以一个引人入胜的开场白开始演讲，吸引听众的兴趣。
4. 主要内容：按照逻辑顺序或分点列举演讲的主要内容，并给出充足的事实、数据或例证。
5. 结论：对演讲内容进行总结，强调重点和亮点。
6. 致谢：向听众表示感谢，可感谢他们的聆听和支持。
7. 结束语：以一个振奋人心的结尾结束演讲，给听众留下深刻的印象。
下面是一个关于环境保护主题的演讲稿范文：演讲稿：环境保护的重要性尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的主题是环境保护的重要性。
在这个日益工业化和快速发展的社会中，环境问题已经成为全球关注的焦点。
环境保护不仅是个人和社会的责任，更是为了我们子孙后代能够享受美丽宜居的地球。
首先，环境保护对于我们的生存和健康至关重要。
我们呼吁大家关注空气质量、水资源和土壤污染等问题，因为这些都直接关系到我们的日常生活和健康状况。
恶劣的环境污染不仅会给我们的身体带来损害，还会加剧气候变化和自然灾害的发生频率。
所以，我们应该积极采取措施，减少废物排放和资源浪费，保护我们的环境。
其次，环境保护对于经济发展和社会进步也具有重要意义。
环境问题直接影响着生产力和资本利用效率。
如果我们不重视环境保护，那么短期内可能会获得一些经济利益，但从长远来看，环境破坏将严重威胁到我们的经济和社会稳定。
相反，环境友好的产业和技术创新将推动可持续发展和绿色经济的发展。
最后，环境保护是全人类的共同责任。
无论我们身在何处，环境都是我们共同的家园。
我们应该团结起来，跨越国界和种族，合作应对全球环境问题。
只有通过集体努力，我们才能创造出一个更加美好的世界，并给我们的子孙后代留下一片净土。
感谢大家的聆听，希望大家能够关注环境保护问题，从自身做起，共同努力保护我们的环境。
演讲稿格式及范文(通用20篇)
演讲稿格式及范文（通用20篇）1.演讲稿格式及范文篇一老师和学生：大家好！今天很荣幸站在这里发表演讲。
作为新一代，我们的理想很饱满，对未来充满激情，但不得不承认现实很骨感！因为青春不仅需要激情，更需要一颗求实进取的心！每个人都有自己的梦想，但梦想总是离现实千里之外。
有的人梦想成为教书育人的人民教师，有的人梦想成为白衣天使救死扶伤，有的人梦想成为保卫国家、保卫国家的人民战士，有的人梦想成为人类社会发展的工程师……无论是教师、医生、军人还是工程师，只要实现了自己对国家和社会的价值，就到达了梦想的彼岸，青春永驻！青春是我们现在宝贵的财富，我们的生活应该充满激情！青春充满梦想，但生活中有很多无奈。
当我们经历了越来越多的挫折，会对未来迷茫吗？我相信答案是肯定的！但这不是我们能失败的原因，也不是我们沉沦的原因。
青春应该充满活力。
我记得奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》书中的一段话：生活给了我们一份伟大而无限崇高的礼物，那就是青春：充满力量，充满期待，充满求知和奋斗的雄心，充满希望和信心！的确，青春是绿色，是生命的颜色，春天是季节，是成长的季节，青春是人生的季节，青春是人生铿锵的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日东升力量，青春的我们意气风发，青春的我们敢为人先，青春的我们斗志昂扬！青春不是游戏人生，它是积极进取，不屈不挠。
青春不是粉面桃腮，它是迎难而上，吃苦耐劳。
同学们，青春是一道美丽的风景线！虽然美丽的青春难常存，但只要我们有常驻青春的豪情，我相信我们将永远拥有这份美丽。
谢谢大家。
2.演讲稿格式及范文篇二各位老师同学：大家好！时光荏苒，我现在大三了，没有了大一开始的喜悦和迷茫，没有了大一的青春和紧张，我更加的淡定和从容。
在青年大学，我们都在努力奋斗，在多彩的舞台上，我们都在努力奋斗。
我来自一个偏僻的山村，也许是因为我出生在贫困之中，成长在贫困之中，所以我更能理解父母的艰难困苦，更能理解付出时阳光下的汗水，收获时果实前的微笑。
演讲稿格式模板(8篇)
演讲稿格式模板（8篇）篇1：演讲稿格式模板尊敬的各位老师、同学们：大家好！今天我演讲的题目是：低碳环保，从我做起。
低碳环保是健康自然的一种象征。
绿色环保能带给我们生机、带给我们活力，而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。
走进我们如今洋溢着书香味的校园，你会被那迷人的风景所吸引。
高大现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。
漫步在校园里这一派绿景下，会使你感到精神振奋、心情舒畅。
校园中的绿色风景，对我们同学是极其有益的。
不是吗？一节课后，站在走廊上看看校园中的绿，让我们大饱眼福，也使精神达到更高、更好的状态！在课余时间，同学们又可以在校道上走走，看看周围的景物，不是有置身花园之感吗？由此校园的美好可见一斑。
太阳每天东升西落，行人每天匆匆而过，我们都在看似平静的生活里奋力拼搏，生活在都市里，随处可见的住房广告上，总是将居住环境写得极美，青山，绿地，蓝天，碧水是都市人对优质居住环境的期许！绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。
人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。
近年来相应“创建卫生城市”的号召，我们的校园环境也正在发生着全面的变化，校园环境建设是我们必须直面的问题，校园绿化程度直接作用于我们的生活环境，决定着校园生活的几多色彩，当然，绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题，其涵义应更广更深，指一种健康向上的生活态度和生活方式，比如，严肃活泼的学习氛围，积极进取的班级精神风貌等。
创建绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应该提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务。
人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。
我们更应该保护校园环境，共建绿色校园。
同学们，我们是21世纪的主人，低碳环保意识是现代人的重要标志。
我们应当切实地树立起时代责任感。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，共建绿色校园，同护地球母亲，让我们行动起来，将绿色作为我们校园生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播低碳环保的理念，用行动肩负起低碳环保的重任。
演讲稿的格式及(细选3篇)
演讲稿的格式及(细选3篇)演讲稿的格式及1开学演讲稿的格式11.顶格写称谓语(如：亲爱的老师)2.下一行空两格写问候(如：大家好)3.正文4.结尾(如：谢谢大家)写法：1、内容上的现实性演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。
这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。
它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。
它的观点要来自身边的生活或学习，材料也是如此。
它得是真实可信，是为了解决身边的问题而提出和讨论的。
2、情感上的说服性演讲的目的和作用就在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。
演讲稿作为这种具有特定目的的.讲话稿，一定要具有说服力和感染力。
很多著名的都是很好的演讲者，他们往往借肋于自己出色的演讲，为自己的铺路。
3、特定情景性演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、情绪，有不同的场合和不同的听众，这些构成演讲的情景，演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。
4、口语化演讲稿的最终目的是用于讲话，所以，它是有声语言，是书面化的口语。
因此，演讲稿要“上口”、“入耳”，它一方面是把口头语言变为书面语言，即化声音为文字，起到规范文字、有助演讲的作用;另一方面，演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语，以便演讲。
同时，演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯，同演讲者的自然讲话节奏一致。
演讲稿对于演讲都有哪些作用呢?主要体现在以下几方面：(1)整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;(2)引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容;(3)通过对语言的推究提高语言的表现力，增强语言的感染力。
由于演讲稿具有以上的特征和作用，它在写作方法上也有一定方法可循。
演讲稿的格式及(菁选3篇)（扩展8）——文明的演讲稿格式文明的演讲稿格式1老师们、同学们：大家好! 我今天讲话的主题是：播撒现代文明构建社会是一个有着五千年历史的文明古国，民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。
演讲稿格式(6篇)
演讲稿格式（6篇）演讲稿格式范文正确篇一尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！岁月如梭，时光总在不知不觉中流逝。
在今年暑假，我就即将告别我的小学生活了，心中有许多的不舍，而那些曾经在一起快乐的片段，都会成为珍藏中的记忆。
在我的记忆里，珍藏着这么一位数学老师，她是一个不为人知的教育工作者，她默默的工作着，从二年级到六年级，我都是在她的教导下成长的。
我们都亲切的叫她龙老师，的确，一提到她我们就能感觉到春天般的温暖，母亲般的亲切。
龙老师已经40多岁了，条条鱼尾纹已经在不知不觉中爬上了她的眼角，可她还是显得那么精神那么干练。
所有同学都对龙老师毕恭毕敬。
讲课时，龙老师总是警诫我们说：“数学不比语文，要写就要写出步骤，不写那你做来干什么？答题要答完整。
”数学老师，就是我珍藏中的记忆的一部分，我会好好学习，决不辜负她对我的厚爱和期望。
我永远都会记住、珍藏记忆中的这一部分。
谢谢。
演讲稿篇二各位领导、各位老师、各位同学：大家下午好！今天我演讲的题目是：真爱无言。
是谁把我们带到这个世界上，哺育我们成长？谁一年365天，为我们精心准备一日三餐？谁在我们生病的时候，在床边失眠默默的流泪？谁在我们受委屈的时候，把我们抱在怀里，用温暖的爱驱散我们心中的阴霾？谁在我们失意时用真诚的感情抚平我们心中的创伤？谁为我们取得一点点进步而充满了快乐？答案显而易见，就是我们的父母！他们为为了我们可以把黑头发变成了白头发。
可以毫不犹豫的用血汗为我们的成长铺出一条光明大路。
甚至可以用生命为我们书写一段辉煌的明天。
在这个世界上，无私的爱就是父母对子女的爱是父母，让充满爱的帆船载着我们驶向理想的彼岸。
是父母，把所有的努力都倾注在我们的身上。
父母，就是那群会为了我们放弃他们刚想入口的食物。
他们可以毫不犹豫的告诉你，这些东西他不喜欢吃，你吃吧！可能我们听上去觉得很苦涩，但是他们却觉得心里甜滋滋的。
当我们给妈妈好吃的东西时，妈妈的眼睛里闪着泪光，不停地说：孩子长大了！懂事了！那么，让我们从今天开始，感恩父母，从一点做起，从身边做起，从现在做起！请给辛苦工作了一天的父母倒上一杯热茶，请给疲惫了一天的父母洗洗脚，请在父母生日之际送上真挚的祝福吧。
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演讲稿格式-演讲稿
演讲稿格式演讲稿是一种实用性比较强的文体。
是为演讲准备的书面材料。
那么，什么是演讲呢？演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动它的特点是：第一，它是在人与人之间进行的；第二，它有一定的时间性；第三，它是为了阐述某一问题或整理而开展的；第四，它带有一定的鼓动性和说服性。
像演讲比赛、典礼致辞、会议发言、学术讲座、科研报告、竞选演说、就职演说、法庭陈述等，都带有演讲的性质。
演讲稿是演讲用的文稿，也是演讲的依据。
它是为演讲服务的，是体现在书面上的讲话材料。
演讲有内容、目的的不同，演讲稿也具有不同的形态，有报导、有说明、有论辩、有答谢等。
总的来说，它的特征可以概括如下：1、内容上的现实性演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。
这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。
它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。
它的观点要来自身边的生活或学习，材料也是如此。
它得是真实可信，是为了解决身边的问题而提出和讨论的。
2、情感上的说服性演讲的目的和作用就在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。
演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿，一定要具有说服力和感染力。
很多著名的政治家都是很好的演讲者，他们往往借肋于自己出色的演讲，为自己的政治斗争铺路。
3、特定情景性演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、情绪，有不同的场合和不同的听众，这些构成演讲的情景，演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。
4、口语化演讲稿的最终目的是用于讲话，所以，它是有声语言，是书面化的口语。
因此，演讲稿要"上口";、"入耳";，它一方面是把口头语言变为书面语言，即化声音为文字，起到规范文字、有助演讲的作用；另一方面，演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语，以便演讲。
同时，演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯，同演讲者的自然讲话节奏一致。
演讲稿对于演讲都有哪些作用呢？主要体现在以下几方面：（1）整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度；（2）引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容；（3）通过对语言的推究提高语言的表现力，增强语言的感染力。
由于演讲稿具有以上的特征和作用，它在写作方法上也有一定方法可循。
1、演讲稿的结构。
演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。
开场白是演讲稿中很重要的部分。
好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力，为整场演讲的成功打下基础。
常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。
不论哪种开场白，目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。
演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。
主体必须有重点、有层次、有中心语句。
演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列，也可以平行并列、正反对比、逐层深入。
由于演讲材料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照应。
结尾是演讲内容的收束。
它起着深化主题的作用。
结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。
归纳法是概括一篇演讲的中心思想，总结强调主要观点；引文法则是引用名言警句，升华主题、留下思考；反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。
此外，演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结，使演讲能自然收束，给人留下深刻印象。
大多数演讲稿如同一篇议论文，有主要观点，有对主要观点的论证。
一篇演讲稿最好只有一个主题，这是由演讲稿的特定情景性和时间性所决定的。
在一个有限的时间段内，完全借助于语言、手势等向听众讲明一个问题或道理，同时又要说服听众，就要求在写作演讲稿时一定要突出主题、观点鲜明。
主题选定了，还要收集相应的材料对之进行论证。
材料的选择要通俗，要选择大多数人都知道的、听得懂的，而不能选择太生僻的、很少有人知道的。
因为演讲一即时表演，听众没有时间去验证或查找这些材料的内容或是出处。
因此，在准备演讲稿之前首先要了解听众的情况：他们是些什么人，他们的思想状况、文化程度、职业状况如何，他们所关心的问题是什么，等等。
掌握了听众的特征和心理，在此基础上恰当地选择材料，组织材料，是演讲成功的必要条件。
写作演讲稿还有一个特别要注意的，就是对演讲节奏和时间的把握。
每一场演讲都是有时间限制的，少则一分钟，多则一两小时甚至一天，演讲者必须
把握自己演讲的速度和内容，既不能时间到了，还没有讲完，也不能距离演讲结束还有一段时间，而演讲者已经无话可说了。
演讲稿对于演讲速度和节奏的把握有着极其重要的作用。
写作时，要不时地停下来，用自己的正常语速大声朗读，根据朗读的结果调整演讲的内容。
另一方面，还要根据演讲时间的长短调整要讲的内容，做到整场演讲的音调有高低起伏、节奏有轻重缓急、情绪有高涨有低潮，波澜起伏、收舒有度。
最后，演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力，语言上做到生动感人。
在没有时间限制的情况下，尽量做到短而精，在听众的精力分散前戛然而止，余味悠长。