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2025届高考生物【二轮专题复习与测试】专题强化练7遗传的分子基础

2025届高考生物【二轮专题复习与测试】专题强化练7遗传的分子基础

专题强化练(七)遗传的分子基础一、单选题1.(2023·广东校联考二模)肠粉是广东的传统特色美食之一。

猪肉、牛肉或鲜虾仁等馅料在薄且光滑的粉皮下隐约可见,淋上以豉油为主的酱汁,色泽诱人,味道鲜香,口感爽滑。

下列有关叙述正确的是()A.猪肉细胞的RNA主要分布在细胞核中B.牛肉细胞中含量最多的化合物是蛋白质C.鲜虾仁在蒸炊过程中流失的水是结合水D.猪、牛和虾三种生物共用一套遗传密码解析:猪肉细胞的RNA主要分布在细胞质中,A项错误;牛肉细胞中含量最多的化合物是水,B 项错误;鲜虾仁在蒸炊过程中流失的水是自由水,C项错误;密码子具有通用性,几乎所有生物都共用一套遗传密码,D项正确。

答案:D2.(2023·广东校联考二模)鲫鱼肉质细嫩鲜美,但多肌间刺易卡喉。

如图甲所示方正鲫鱼(含AABBCC 6个染色体组,称为双三倍体)和兴国红鲫(含AABB 4个染色体组,称为双二倍体)培育异育银鲫的过程。

中科院桂建芳院士团队通过基因编辑技术同时敲除了异育银鲫的CgRunx2b-A和CgRunx2b -B两种基因,培育出无肌间刺的鲫鱼,如图所示下列叙述正确的是()A.基因与肌间刺性状是一对一的对应关系B.方正鲫鱼形成卵细胞的减数分裂过程中染色体数目不减半C .高辐射处理精子的目的可能是使精子获能D .兴国红鲫产生的含AB 染色体组的精子占12解析:异育银鲫的CgRunx 2b -A 和CgRunx 2b -B 两种基因都与肌间刺性状有关,不是一对一的对应关系,A 项错误;图中方正鲫鱼产生的卵细胞染色体数目与体细胞相同,B 项正确;高辐射处理是破坏精子的染色体,C 项错误;兴国红鲫产生的精子均含AB 染色体组,D 项错误。

答案:B3.(2023·广东湛江统考二模)感染烟草花叶病毒(TMV ,RNA 病毒)的烟草叶片会发生超敏反应。

在发生超敏反应时,细胞的程序性死亡可使感染区域及其周围形成病斑,该病斑只特异性地在TMV 入侵的部位形成。

高考一轮复习基础训练《DNA是主要的遗传物质》

高考一轮复习基础训练《DNA是主要的遗传物质》

DNA是主要的遗传物质一、选择题1.关于染色体和DNA的关系,正确的是()A.DNA和染色体都是遗传物质B.染色体的组成成分之一是DNAC.一个染色体含有一条多核苷酸链D.DNA只存在于染色体上2.下列说法正确的是()A.一切生物的遗传物质都是DNAB.一切生物的遗传物质都是RNAC.一切生物的遗传物质是核酸D.一切生物的遗传物质是蛋白质3.噬菌体侵染细菌的实验能证明的是()A.DNA是主要的遗传物质B.蛋白质是遗传物质C.DNA是遗传物质D.DNA能产生可遗传的变异4.注射后能使小白鼠因患败血病而死亡的是()A.R型肺炎双球菌B.加热杀死后的R型肺炎双球菌C.加热杀死后的S型肺炎双球菌D.加热杀死后的S型肺炎双球菌与R型细菌混合5.T2噬菌体的结构组成为()A.蛋白质、脂类B.糖类、蛋白质C.蛋白质、DNAD.蛋白质、RNA6.用32P标记噬菌体的DNA,用35S标记细菌的蛋白质,用这种噬菌体去侵染大肠杆菌,则新生的噬菌体可含有()A.32PB.35SC.32P和35SD.二者皆无7.肺炎双球菌转化实验中,在培养有R型细菌的A、B、C、D四个试管,依次分别放人从S型活细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖,经过培养,检查结果发现有R型细菌转化的是()A. B. C. D.8.噬菌体在繁殖的过程中所利用的原料是()A.自身的核苷酸和氨基酸B.自身的核苷酸和细菌的氨基酸C.细菌的核苷酸和氨基酸D.自身的氨基酸和细菌的核苷酸9.遗传物质的主要载体是()A.DNAB.染色体C.叶绿体D.线粒体10.所有病毒的遗传物质()A.都是DNAB.都是RNAC.是DNA或RNAD.是DNA和RNA11.车前草病毒是一种不含DNA的病毒,其遗传物质是()A.车前草的DNAB.车前草病毒的RNAC.车前草的RNAD.车前草病毒的蛋白质12.真核生物的遗传物质存在于()A.细胞核内B.细胞质中的细胞器内C.细胞质的基质内D.细胞核和细胞质内13.猴、噬菌体、烟草花叶病毒中参与构成核酸的碱基种类数依次是()A.4,4,5B.5,4,4C.4,5,4D.5,4,514.疯牛病病毒仅由一小团蛋白质构成,由其感染牛的脑细胞后,繁殖出的新个体仍含有与原来的一小团蛋白质,这个事实说明()A.一切生物的遗传物质是核酸B.DAN是主要的遗传物质C.RNA也可作为遗传物质D.蛋白质也可作为遗传物质15.现有两组实验数据:(1)测得豌豆中DNA有84%在染色体上,14%在叶绿体上,2%在线粒体上;(2)进一步测得豌豆染色体的组成是:DNA占36.5%,RNA 占9.6%,蛋白质占48.9%。

2023届高考生物一轮复习 第六单元 遗传的物质基础综合 单元检测题 基础训练A卷

2023届高考生物一轮复习 第六单元 遗传的物质基础综合 单元检测题 基础训练A卷

2023届高考生物一轮复习第六单元遗传的物质基础综合单元检测题基础训练A卷一、单选题1.以下关于遗传变异的说法正确的是( )A.伴性遗传中亲本正交和反交的结果可能不同,不遵循孟德尔遗传规律B.一对表现正常的双亲生出白化病(常染色体隐性遗传病)孩子的概率是1/4C.遗传信息是指DNA中的碱基排列顺序D.细胞内任何一个DNA分子都可以发生基因突变,说明基因突变具有普遍性2.下列关于生物遗传物质及其传递规律探索历史的叙述,正确的是( )A.孟德尔通过豌豆的杂交实验,证明基因位于染色体上B.噬菌体侵染细菌的实验,需用含32P培养液培养噬菌体使其带上标记C.烟草花叶病毒的感染和重建实验,证明病毒的遗传物质都是RNAD.通过同位素示踪和密度梯度超速离心等技术,证明了DNA的半保留复制3.在其他条件具备的情况下,在试管中加入物质X和物质Z,可得到相应产物Y。

下列叙述正确的是( )A.若X是DNA,Y是RNA,则Z是逆转录酶B.若X是DNA,Y是mRNA,则Z是脱氧核苷酸C.若X是RNA,Y是DNA,则Z是限制性内切酶D.若X是mRNA,Y是在核糖体上合成的大分子,则Z是氨基酸4.以下与遗传物质相关的叙述,正确是( )A.豌豆细胞核的遗传物质是DNA,细胞质的遗传物质是RNAB.甲型H1N1病毒的遗传物质中含有C、H、O、N、S等元素C.T2噬菌体内,由碱基A、C、G参与组成的核苷酸共有6种D.双链DNA分子中碱基数等于磷酸基团数5.下列关于生物体内遗传信息的传递与表达的叙述,正确的是( )A.每种氨基酸都至少有两个以上的遗传密码B.遗传密码由DNA传递到RNA,再由RNA决定蛋白质C.一个DNA分子通过转录可形成许多个不同的RNA分子D.DNA聚合酶与DNA分子结合能使DNA分子的双螺旋解开6.若不考虑突变,细胞核中的遗传物质一定相同的是( )A.来自同一红眼雌果蝇卵细胞B.来自同一个玉米果穗的籽粒C.来自同一株花生上的不定芽D.来自同一株紫花豌豆的花粉7.下图为基因部分功能的示意图,下列相关叙述错误的是( )A.①过程表示基因表达中的转录过程B.②过程表示基因表达中的翻译过程C.基因指导合成的产物都是蛋白质D.基因可能发生碱基对的增添、缺失或替换8.DNA复制、转录和翻译后所形成的产物分别是( )A.RNA、RNA、蛋白质B.DNA、RNA、蛋白质C.RNA、DNA、蛋白质D.DNA、DNA、蛋白质9.下列关于遗传问题的说法正确的是( )A.孟德尔通过演绎推理证明了其假说的正确性B.玉米叶肉细胞的遗传物质中含有8种核苷酸C.一个具两对等位墓因果蝇精原细胞至少会产生两种基因型的精子D.人的胰岛素有51个肽键,指导它合成的基因至少有1534种不同的排列顺序10.下列关于“噬细体侵染细菌”实验内容的相关叙述,正确的是( )A.用含35S和32P的培养基分别培养噬菌体,可获得两种噬菌体实验材料B.用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌时,保温培养时间越长实验结果越可靠C.用含35S标记噬菌体侵染细菌时,若沉淀物中放射性过高,可能是搅拌不充分D.噬菌体侵染实验充分说明DNA是主要的遗传物质、蛋白质不能作为遗传物质11.下列说法正确的是( )①生物的性状是由基因控制的,性染色体上的基因都是控制性别的。

高考生物专题复习-专题十遗传的分子基础-高考真题篇(附答案)

高考生物专题复习-专题十遗传的分子基础-高考真题篇(附答案)

专题十遗传的分子基础高考真题篇A组1.(2022河北,8,2分)关于遗传物质DNA的经典实验,叙述错误的是()A.摩尔根依据果蝇杂交实验结果首次推理出基因位于染色体上B.孟德尔描述的“遗传因子”与格里菲思提出的“转化因子”化学本质相同C.肺炎双(链)球菌体外转化实验和噬菌体侵染细菌实验均采用了能区分DNA和蛋白质的技术D.双螺旋模型的碱基互补配对原则解释了DNA分子具有稳定的直径答案A2.(2022广东,12,2分)λ噬菌体的线性双链DNA两端各有一段单链序列。

这种噬菌体在侵染大肠杆菌后其DNA会自连环化(如图),该线性分子两端能够相连的主要原因是()A.单链序列脱氧核苷酸数量相等B.分子骨架同为脱氧核糖与磷酸C.单链序列的碱基能够互补配对D.自连环化后两条单链方向相同答案C3.(2022海南,13,3分)某团队从表①~④实验组中选择两组,模拟T2噬菌体侵染大肠杆菌实验,验证DNA是遗传物质。

结果显示:第一组实验检测到放射性物质主要分布在沉淀物中,第二组实验检测到放射性物质主要分布在上清液中。

该团队选择的第一、二组实验分别是()材料及标记T2噬菌体大肠杆菌实验组①未标记15N标记②32P标记35S标记③3H标记未标记④35S标记未标记A.①和④B.②和③C.②和④D.④和③答案C4.(2022河北,9,2分)关于中心法则相关酶的叙述,错误的是()A.RNA聚合酶和逆转录酶催化反应时均遵循碱基互补配对原则且形成氢键B.DNA聚合酶、RNA聚合酶和逆转录酶均由核酸编码并在核糖体上合成C.在解旋酶协助下,RNA聚合酶以单链DNA为模板转录合成多种RNAD.DNA聚合酶和RNA聚合酶均可在体外发挥催化作用答案C5.(2022海南,11,3分)科学家曾提出DNA复制方式的三种假说:全保留复制、半保留复制和分散复制(图1)。

对此假说,科学家以大肠杆菌为实验材料,进行了如下实验(图2):图1图2下列有关叙述正确的是()A.第一代细菌DNA离心后,试管中出现1条中带,说明DNA复制方式一定是半保留复制B.第二代细菌DNA离心后,试管中出现1条中带和1条轻带,说明DNA复制方式一定是全保留复制C.结合第一代和第二代细菌DNA的离心结果,说明DNA复制方式一定是分散复制D.若DNA复制方式是半保留复制,继续培养至第三代,细菌DNA离心后试管中会出现1条中带和1条轻带答案D6.(2022湖北,6,2分)BMI1基因具有维持红系祖细胞分化为成熟红细胞的能力。

新高考2024高考生物一轮复习单元检测3模块二遗传的基本规律与遗传的物质基础含解析新人教版

新高考2024高考生物一轮复习单元检测3模块二遗传的基本规律与遗传的物质基础含解析新人教版

模块二遗传的基本规律与遗传的物质基础综合过关规范限时检测本试卷分为选择题和非选择题两部分。

满分100分。

考试时间60分钟。

第Ⅰ卷(选择题共46分)一、单项选择题(本题共14小题,每小题2分,共28分。

每小题给出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的。

)1.假说—演绎法是现代科学探讨中常用的一种科学方法,下列属于孟德尔在发觉基因分别定律时的“演绎”过程的是( C )A.生物的性状是由遗传因子确定的B.由F2出现了“3︰1”推想生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分别C.若F1产生配子时成对遗传因子分别,则测交后代会出现两种性状比接近1︰1D.若F1产生配子时成对遗传因子分别,则F2中三种基因型个体比接近1︰2︰1[解析] 孟德尔在应用假说—演绎法发觉基因分别定律时,若遗传因子位于染色体上,则遗传因子在体细胞中成对存在,属于提出假说过程,A错误;由F2出现了“3︰1”推想生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分别,属于提出假说过程,B错误;若F1产生配子时成对遗传因子分别,则测交后代会出现两种性状比接近1︰1,属于演绎过程,C正确;若F1产生配子时成对遗传因子分别,则F2中三种基因型个体比接近1︰2︰1,属于假说过程,但不是孟德尔当时的演绎推理,孟德尔是利用“遗传因子”概念进行演绎推理的,D错误。

2.(2024·山东省济南市高三期末)家兔的皮毛灰色对白色为显性,由位于常染色体上的一对等位基因限制。

已知纯合的灰色兔胚胎时期致死,若一对灰色兔交配得到F1,让F1的家兔自由交配得F2,则F2中灰色兔的比例是( B )A.2/3 B.1/2C.1/9 D.1/4[解析] 若相关的基因用A和a表示,则依题意可知,一对灰色兔的基因型均为Aa,二者交配得到的F1中,AA︰Aa︰aa=1︰2︰1,因AA胚胎时期致死,所以F1存活的个体中,Aa和aa各占2/3、1/3;让F1的家兔自由交配,则产生的雌配子和雄配子各为1/3A、2/3a,理论上F2的基因型及其比例如下表︰2F2中灰色兔的比例是1/2,B项正确,A、C、D三项均错误。

专题06 遗传的分子基础(解析版)2021-2024高考生物真题分项汇编(全国通用)

专题06 遗传的分子基础(解析版)2021-2024高考生物真题分项汇编(全国通用)

专题06 遗传的分子基础11.(2022·海南·统考高考真题)某团队从下表①~④实验组中选择两组,模拟T2噬菌体侵染大肠杆菌实验,验证DNA是遗传物质。

结果显示:第一组实验检测到放射性物质主要分布在沉淀物中,第二组实验检测到放射性物质主要分布在上清液中。

该团队选择的第一、二组实验分别是()A.①和④B.②和③C.②和④D.④和③【答案】C【解析】噬菌体侵染细菌时,只有DNA进入细菌,蛋白质外壳没有进入,为了区分DNA和蛋白质,可用32P 标记噬菌体的DNA,用35S标记噬菌体的蛋白质外壳,根据第一组实验检测到放射性物质主要分布在沉淀物中,说明亲代噬菌体的DNA被32P标记,根据第二组实验检测到放射性物质主要分布在上清液中,说明第二组噬菌体的蛋白质被35S标记,即C正确,ABD错误。

2.(2022·湖南·高考真题)T2噬菌体侵染大肠杆菌的过程中,下列哪一项不会发生()A.新的噬菌体DNA合成B.新的噬菌体蛋白质外壳合成C.噬菌体在自身RNA聚合酶作用下转录出RNAD.合成的噬菌体RNA与大肠杆菌的核糖体结合【答案】C【解析】T2噬菌体侵染大肠杆菌后,其DNA会在大肠杆菌体内复制,合成新的噬菌体DNA,A正确;T2噬菌体侵染大肠杆菌的过程中,只有DNA进入大肠杆菌,T2噬菌体会用自身的DNA和大肠杆菌的氨基酸等来合成新的噬菌体蛋白质外壳,B正确;噬菌体在大肠杆菌RNA聚合酶作用下转录出RNA,C错误;T2噬菌体的DNA进入细菌,以噬菌体的DNA为模板,利用大肠杆菌提供的原料合成噬菌体的DNA,然后通过转录,合成mRNA 与核糖体结合,通过翻译合成噬菌体的蛋白质外壳,因此侵染过程中会发生合成的噬菌体RNA与大肠杆菌的核糖体结合,D正确。

3.(2022·浙江·高考真题)下列关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述,正确的是()A.需用同时含有32P和35S的噬菌体侵染大肠杆菌 B.搅拌是为了使大肠杆菌内的噬菌体释放出来C.离心是为了沉淀培养液中的大肠杆菌 D.该实验证明了大肠杆菌的遗传物质是DNA【答案】C【解析】实验过程中需单独用32P标记噬菌体的DNA和35S标记噬菌体的蛋白质,A错误;实验过程中搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体外壳与细菌分离,B错误;大肠杆菌的质量大于噬菌体,离心的目的是为了沉淀培养液中的大肠杆菌,C正确;该实验证明噬菌体的遗传物质是DNA,D错误。

高考生物一轮复习同步检测:第六单元遗传的物质基础第17讲DNA是主要的遗传物质基础训练B卷含答案

2022届高考生物一轮复习同步检测第六单元遗传的物质基础第17讲 DNA是主要的遗传物质基础训练B卷一、单选题1.下列关于人类对遗传物质的探索过程,叙述正确的是( )A.格里菲思在艾弗里实验的基础上,通过肺炎双球菌转化实验证实DNA是遗传物质B.肺炎双球菌转化实验中,R型菌转化成S型菌后DNA中嘌呤碱基的比例不会发生改变C.噬菌体侵染细菌实验中,T2噬菌体的DNA进入肺炎双球菌中而把蛋白质留在外面D.从烟草花叶病毒中提取出来的遗传物质经DNA酶处理后,不能使烟草叶片感染病毒2.关于“噬菌体侵染细菌实验”的叙述,正确的是( )A.T2噬菌体是一种专门寄生细菌体内的病毒,在细胞核内含有一个DNA分子B.科学家分别用含有35S和32P的培养基培养噬菌体,其中含35S的是噬菌体的蛋白质,含32P的是噬菌体的DNAC.用35S标记的实验组悬浮液放射性较强的原因是含35S的壳体蛋白分布在悬浮液中D.该实验证明了DNA是主要的遗传物质3.结合肺炎双球菌转化实验,下列推测合理的是( )A.加热冷却后,S型菌的蛋白质和DNA都失去了活性B.进入R型菌细胞内的S型菌DNA片段的表达产物是荚膜多糖C.增加膜的通透性会提高R型菌摄入S型菌DNA的效率D.S型菌DNA与R型菌混合培养,绝大多数R型菌转化为S型菌4.某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌的实验,进行了以下4个实验:①用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌。

②用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌。

③用未标记的噬菌体侵染3H标记的细菌。

④用14C标记的噬菌体侵染未标记的细菌。

以上4个实验,经过一段时间后离心,检测到放射性的主要部位是( )A.沉淀、沉淀、沉淀和上清液、沉淀和上清液B.沉淀、上清液、沉淀、沉淀和上清液C.上清液、上清液、沉淀和上清液、上清液D.沉淀、沉淀、沉淀、沉淀和上清液5.在噬菌体侵染细菌的实验中,下列对噬菌体外壳蛋白质合成的描述,正确的是( )A.氨基酸原料来自细菌,酶来自噬菌体B.氨基酸原料来自噬菌体,酶来自细菌C.氨基酸原料和酶来自噬菌体D.氨基酸原料和酶来自细菌6.某同学对格里菲斯的体内转化实验和艾弗里的体外转化实验进行了分析比较,下列叙述错误的是( )A.都采用了两种肺炎双球菌作实验材料B.都遵循了实验设计的对照原则C.都遵循了相同的实验设计思路D.体外转化实验可理解为体内转化实验的延伸7.如图为用同位素标记技术完成的“T2噬菌体侵染大肠杆菌”实验的部分操作步骤。

高考生物专题复习题:遗传的分子基础

高考生物专题复习题:遗传的分子基础一、单项选择题(共6小题)1.核糖核酸酶P是一种催化tRNA前体加工的核糖核酸-蛋白复合物,核糖核酸酶P()A.与tRNA的组成元素不同B.能水解产生核糖核苷酸和氨基酸C.仅存在于真核细胞中D.催化水解碱基与核糖间的化学键2.大肠杆菌核糖体蛋白与rRNA组装成核糖体。

当大肠杆菌细胞中缺乏足够的rRNA时,核糖体蛋白可通过结合到自身mRNA上的核糖体结合位点,抑制自身mRNA的翻译。

下列叙述错误的是()A.大肠杆菌核糖体蛋白的基因转录完成后再翻译B.同一个核糖体合成的蛋白质种类可能不同C.核糖体与mRNA结合后逐次阅读遗传信息,直至读取到终止密码子结束D.核糖体蛋白的结合特点,维持了RNA和核糖体数量平衡,减少了物质与能量浪费3.绝大多数生物的遗传物质都是DNA。

下列关于DNA结构的叙述,正确的选项是()A.DNA双螺旋结构模型中,A—T碱基对与G—C碱基对的直径不同B.DNA的多样性体现在每一个DNA分子都有特定的碱基对排列顺序C.DNA分子中A—T碱基对所占的比值越大,其热稳定性越高D.T2噬菌体的遗传物质中嘌呤碱基数目与嘧啶碱基数目相等4.为了探究生物遗传物质的本质是蛋白质还是DNA,赫尔希和蔡斯利用放射性同位素35S和32P,分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA,并让其去侵染大肠杆菌。

下列关于该实验的叙述,正确的是()A.可以用14C和18O代替35S和32P对T2噬菌体进行标记B.35S组的子代噬菌体不含35S,说明蛋白质不是遗传物质C.用标记好的T2噬菌体去侵染肺炎链球菌可得到相同的结论D.整个实验中在标记噬菌体阶段,需用含35S或32P的培养基培养大肠杆菌5.在不同类型的细胞中,有些基因在所有细胞中都表达,有些基因只在某类细胞中特异性表达。

下列相关叙述错误的是()A.ATP合成酶基因在所有细胞中都表达B.输卵管细胞中可检测到血红蛋白mRNAC.细胞的分化取决于基因的表达及其调控D.基因通过其表达产物来控制生物的性状6.列关于DNA分子结构的叙述,错误的是()A.DNA分子的热稳定性与C—G碱基对的比例有关B.不同DNA分子中的碱基配对方式存在差异C.环状DNA分子中的每个五碳糖都同时连接2个磷酸基团D.一个DNA分子每条单链中A+T占该单链全部碱基比值一般相同二、多项选择题(共4小题)1.碱基家族添了新成员,科学家合成了P、B、Z、S四种新的碱基,它们的配对原则是Z配P,S配B,并都是通过三个氢键连接。

【高中生物】遗传的物质基础 检测题

【高中生物】遗传的物质基础检测题A卷(基础篇)一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共30分)1.格里菲思(F.Griffith)在小鼠身上作了著名的肺炎双球菌转化实验,此实验结果A.证明了DNA是遗传物质B.证明了RNA是遗传物质C.证明了蛋白质是遗传物质D.没有具体证明哪一种物质是遗传物质2.比较DNA和RNA的分子结构,DNA特有的化学成分是A.核糖与胸腺嘧啶 B.脱氧核糖与胸腺嘧啶C.核糖与腺嘌呤 D.脱氧核糖与腺嘌呤3.在果蝇、噬菌体和烟草花叶病毒体内,构成其核酸的核苷酸种类依次是A.4、4、4B.5、4、4C.8、8、4D.8、4、44.构成DNA分子的基本骨架是A.磷脂双分子层B.规则的双螺旋结构C.脱氧核糖和磷酸交替排列D.碱基间通过氢键相连接5.用32P标记噬菌体内部的DNA,35S标记噬菌体的蛋白质外壳,用这种噬菌体去感染大肠杆菌,则新生的噬菌体内可含有A.32P B.35S C.32P和35S D.二者皆无6.在采用鸡血为材料对DNA进行粗提取的实验中,若需进一步提取杂质较少的DNA,可以依据的原理是A.在物质的量浓度为0.14mol/L的氯化钠溶液中DNA的溶解度最小B.DNA遇二苯胺在沸水浴的条件下会染成蓝色C.DNA不溶于冷酒精而细胞中的其它一些物质易溶D.质量浓度为0.1g/mL的柠檬酸钠溶液具有抗凝血作用7.已知运输某氨基酸的RNA的反密码子为CAU,它所转运的氨基酸是A.缬氨酸(GUA)B.组氨酸(CAU)C.酪氨酸(UAC)D.甲硫氨酸(AUG)8.基因、遗传信息和密码子分别是指①信使RNA上核苷酸的排列顺序②基因中脱氧核苷酸的排列顺序③DNA 上决定氨基酸的三个相邻的碱基④信使RNA上决定氨基酸的3个相邻的碱基⑤转运RNA上一端的3个碱基⑥有遗传效应的DNA片段A.⑤①③B.⑥②④C.⑤①②D.⑥③④9.下图为一个真核基因的结构示意图,根据图中所示,对该基因特点叙述正确的是A.非编码区是外显子,编码区是内含子 B.非编码区对该基因转录不发挥作用C.编码区是不连续的 D.有三个外显子和四个内含子10.DNA分子的解旋发生在A.在复制和转录过程中都能发生 B.只在转录过程中C.只在翻译过程中 D.只在DNA分子复制过程中二、非选择题(每空1分,共20分)11.据图回答问题:⑴图中①的生理过程叫_______,进行场所的主要是_______,进行的时间是细胞分裂的____期。

2024届高考生物一轮复习大题过关练遗传的分子基础

遗传的分子基础1.针对人类对遗传物质的探索历程回答问题。

(1)20世纪20年代,科学家普遍认为蛋白质是生物体的遗传物质,作出这一推测的主要依据是______。

(2)格里菲思通过肺炎链球菌的体内转化实验,推测加热致死的S型细菌中含有某种转化因子,能够将R型细菌转化成S型细菌。

研究表明,转化的实质就是控制S型细菌荚膜合成的基因整合到了R型细菌的DNA上,这种变异类型属于____。

艾弗里通过肺炎链球菌的体外转化实验,得出DNA是遗传物质的结论,他实验设计的思路是____。

(3)1952年,赫尔希和蔡斯完成了噬菌体侵染细菌的实验。

在该实验中,首先标记T2噬菌体,具体方法是_____。

实验中需要进行保温、搅拌和离心,其中搅拌的目的是_____用32P标记一组的上清液存在少量放射性的原因是______。

(4)艾弗里和赫尔希等人的实验选用了细菌或病毒等结构简单的生物作为实验材料,选用结构简单的生物作为实验材料的优点是_____。

(5)通过烟草花叶病毒感染等实验证明,RNA也可以作为遗传物质。

因为_____,所以说DNA是主要的遗传物质。

2.如图为DNA的复制图解,请据图回答下列问题:(1)DNA复制发生在__________期,动物细胞中DNA复制发生的主要场所是____________,少量也发生在________(细胞器)(2)②过程称为__________,需要的酶是___________;指出②中的子链有_______________,②过程需要的酶是____________,必须遵循__________原则。

(3)子代DNA分子中只有一条链来自亲代DNA分子,由此说明DNA的复制具有__________特点。

(4)DNA分子比较稳定,主要因为DNA分子具有_______________结构,其基本支架是由________和_____交替链接形成的,(5)在DNA分子稳定性的比较中,__________碱基对的比例越高,DNA分子稳定性越高,其中碱基对之间通过______键连接。

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二轮复习之遗传的物质基础第一课时一、复习内容:遗传的物质基础(含基因的结构)二、教学目标1、D NA是主要的遗传物质(理解和掌握)2、D NA分子的结构和复制(理解和掌握)3、基因的概念(了解)4、原核细胞和真核细胞的基因结构(理解和掌握)5、基因控制蛋白质的合成(理解和掌握)6、人类对性状的控制(理解和掌握)7、人类基因组计划(了解)三、复习过程(一)、DNA是主要的遗传物质1、肺炎双球菌的转化实验格里菲斯实验材料:R型菌S型菌实验结果:艾弗里实验证实了:2、噬菌体侵染细菌实验实验设计巧妙之处:方法:噬菌体侵染细菌的过程:(二)、DNA分子的结构和复制(1)结构单元——脱氧核苷酸含氮碱基包括等四种。

既构成的脱氧核甘酸也有四种即等四种。

结构特点①:②:③:(2)DNA分子的复制复制的特点:复制需要等基本条件,DNA分子结构,为复制提供了精确的模板,通过,保证了复制能够准确地进行。

(三)、基因的表达基因是决定的基本单位,本质是。

基因控制蛋白质的合成转录概念:场所:翻译概念:场所:密码子:有种,其中有3个终止密码子,决定氨基酸的密码子有种。

中心法则:原核和真核细胞基因结构的不同点:四、典型例题:[例1l若用DNA酶处理S型细菌,使之与活的R型细菌一起感染小鼠,结果或结论错误的是( )A.小鼠死亡 B.能证明DNA是否为遗传物质C.多糖不是遗传物质 D.能证明蛋白质不是遗传物质[例2]用噬苗体去感染体内含32P的细菌,在细菌解体后,含32P的应是 ( )A.子代噬菌体DNA B.子代噬苗体蛋白质外壳C.子代噬菌体的蛋白质和DNA D.部分子代噬菌体DNA例3[同类变式]用32P标记的噬菌体侵染某细菌,释放出n个噬菌体,则含有放射性的噬菌体最多有多少个? ( )A.1 B.2 C.n/2 D.n例4大豆根尖细胞所含的核酸中,含有碱基A、G、C、T的核苷酸种类共有 ( )A.8种B.7种C.5种D.4种[例5]含有32P或31P的磷酸,两者化学性质几乎相同,都可参与DNA分子的组成,但32P比31P质量大。

现将某哺乳动物的细胞放在含有31P磷酸的培养基中,连续培养数代后得到G0代细胞。

然后将G0代细胞移至含有32P磷酸的培养基中培养,经过第1、2次细胞分裂后分别得到G1、G2代细胞。

再从G0、G1、G2代细胞中提取出DNA.经密度梯度离心后得到结果如图。

由于DNA分子质量不同,因此在离心管内的分布不同。

若①②③分别表示轻、中、重三种DNA分子的位置,请回答:(1) G0、G1、G2三代DNA离心后的试管分别是图中的:G0,G1,G2(2) G2代在①、②、③三条带中DNA分子数的比例是(3)图中①、②两条带中DNA分子所含的同位素磷分别是:条带①,条带②(4)上述实验结果证明DNA的复制方式是。

DNA的自我复制能使生物的保持相对稳定。

[例6]以下关于基因结构中“与RNA聚合酶结合位点”的说法错误的是A.“与RNA聚合酶结合位点”是起始密码B.“与RNA聚合酶结合位点”是转录RNA时与RNA聚合酶的一个结合点C.“与RNA聚合酶结合位点”能够使酶准确地识别转录的起始点并开始转录。

D.“与RNA聚合酶结合位点”在转录mRNA时,起调控作用。

[例7]人的一种凝血因子基因,有186000个碱基对,能够编码2552个氨基酸:(1)试计算,凝血因子基因中外显子的碱基对在整个基因碱基对中所占的比例? (2)从此比例中可以得到什么结论?第二课时模拟试题一、选择题1、(2018年普通高考全国卷Ⅱ理科综合)已知病毒的核酸有双链DNA、单链DNA、双链RNA、单链RNA四种类型。

现发现了一种新病毒,要确定其核酸属于上述那一种类型,应该A.分析碱基类型,确定碱基比率B.分析碱基类型,分析核糖类型C.分析蛋白质的氨基酸组成,分析碱基类型D.分析蛋白质的氨基酸组成,分析核糖类型2.2018年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)下列是生物兴趣小组开展人类遗传病调查的基基本步骤。

①确定要调查的遗传病,掌握其症状及表现②汇总结果,统计分析③设计记录表格及调查要点④分多个小组调查,获得足够大的群体调查数据其正确的顺序是A.①③②④B.③①④② C.①③④②D.①④③②3、2018年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)下图为脉胞霉体内精氨酸的合成途径示意图。

从图中可得出(多选)A.精氨酸的合成是由多对基因共同控制的B.基因可通过控制酶的合成来控制代谢C.若基因②不表达,则基因③和④也不表达D.若产生鸟氨酸依赖突变型脉胞霉,则可能是基因①发生突变4、2018 年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)赫尔希通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质,实验包括4个步骤;①培养噬菌体,②35s和32P标记噬菌体,③放射性检测,④离心分离。

实验步骤的先后顺序为:A.①②④③ B.④②①③ c.②①④③ D.②①③④5、2018 年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)做DNA粗提取和鉴定实验时,实验材料用鸡血而不.用猪血的原因是A.鸡血的价格比猪血的价格低B.猪的红细胞没有细胞核,不易提取到DNAC鸡血不凝固.猪血会凝固D.用鸡血提取DNA比用猪血提取操作简便6.(2003上海高考题)某DNA分子共有a个碱基,其中含胞嘧啶m个,则该DNA分子复制3次,需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸为 ( )A.7(a-m) B.8(a-m) C.7(1/2a-m) D.8(2a -m)7.已知DNA分子中,碱基对A=T两个氢键相连,G≡C以三个氢键相连。

若某DNA分子中含100个腺嘌岭(占总数的20%),则该DNA分子中共有氢键 ( )A.350个 B.500个 C.650个 D.1000个8.关于真核细胞基因结构的表达中,正确的是()A.不同基因中外显子的碱基对在整个基因碱基对中所占比例很大B外显子所含碱基对一般多于内含子C.内含子是不能转录、不能编码蛋白质的序列 D.非编码区对基因的表达起调控作用9.上图黏性末端属于同一种限制酶切割而成的是()A.①② B.①③ C.①④ D.②③10.在下列生物中,既以DAN作为遗传物质,又具有相同的代谢类型的一组生物是( )A.人和蛔虫 B.硝化细菌和大肠杆菌 C.噬菌体和烟草花叶病毒 D.乳酸菌和蛔虫二、非选择题11.我国科学工作者经研究发现一种生活在棉铃虫消化道内的苏云金芽孢杆菌能分泌一种毒蛋白使棉铃虫致死,而此毒蛋白对人畜无害。

通过科技攻关,我国科工作者已成功地将该毒蛋白基因导人棉花植株体内并实现了表达。

由于棉铃虫吃了新品种“转基因抗虫棉”植株后就会死亡,所以该棉花新品种在近年推广后,已收到了很好的经济效益,请据以上所给材料回答下列问题:(1)害虫抗药性的增强是的结果(2)“转基因”抗虫棉新;品种的培育应用了新技术(3)在培育新基因抗虫棉新品种过程中,所用的基因的“剪刀”是,基因的“针线”是,基因的“运载工具”是(4)控制毒蛋白合成的基因结构中的编码区的特点是(5)“转基因抗虫棉”抗害虫的遗传信息传递过程可以表示为(6)该科技成果在环保上的重要作用是12、(2018年江苏省高考综合考试理科综合试卷生物部分(7分)以下是科学家在研究生物体的遗传和变异时做过的一些实验.根据实验分析回答:(1)实验l:检测豌豆染色体的组成成分,得到下列数据(%):DNA含36.5,RNA含9.6,蛋白质含47.9,类脂和钙等含 6.0.由此可以推知组成染色体的主要成分是___________和___________.(2)实验2:用35S和32P分别标记噬菌体的蛋白质和DNA后,侵染未被标记的细菌,得到的子一代噬菌体的性状与亲代相似,而且只检测到32P.由此可以推测DNA是噬菌体的_______物质.(3)实验3:1953年美国科学家沃森和英国科学家克里克根据对DNA的X光衍射结果,以及对DNA分子不同碱基之间数量关系的分析,提出DNA分子结构模型.(4)实验4:孟德尔用纯种高茎豌豆(DD)与纯种矮茎豌豆(dd)进行杂交,杂交后产生的子一代总是高茎(Dd).如果让子一代高茎自交,则子二代的基因型为_____________,高茎与矮茎的比例约为______________.(5)实验5:育种工作者在研究番茄染色体变异时,用秋水仙素处理基因型为Aa的番茄幼苗,所获得的番茄植株是______________倍体,基因型为______________·第三课时(南方凤凰台)二轮复习之遗传的物质基础答案、1、[解析]本例是肺炎双球菌转化实验的步骤⑤中的操作之一。

依题意,显然要用“现代”的眼光去辨别回答。

DNA酶具有专一性,只分解S型细菌的DNA,而对蛋白质、糖类等不产生影响,换句话说,这一−处理的结果是:S型的蛋白质+S型多糖+活的R型感染小鼠−→{存活→DNA是遗传物质存活→蛋白质、多糖可能是遗传物质 [答案]A2、[解析]噬臂体蛋击质外壳不含32P,排除选项B和C。

噬菌体侵染细菌后,利用细菌内的原料复制出噬菌体DNA,32P是核苷酸的成分。

答案:D3、 [特别提示]病毒必须寄生在活的细菌之内,利用其“机器”如核糖体和原料如氨基酸、核苷酸等。

[解析]本例是[例2]的拓展,区别在于两点:(1)标记的是噬菌体核酸,而不是细菌;(2)需要适用“半保留复制”规律,因而表现出一定的综合性。

[答案]B4、[解析]大豆根爽细胞中舍有Ⅳ队和RNA。

DNA的基本组成单位是分别含有碱基A、G、C、T的四种脱氧核苷酸;RNA的基本组成单位是分别含有A、G、C、U的四种核糖核苷酸。

[答案]B5、[解析]首先应当理解轻、中、重三种DNA的含义:由两条链合31P的脱氧核苷酸组成的是轻DNA;由一条链舍31P的脱氧核组成的链与另一条含32P的脱氧核苷酸组成的链形成的是中DNA;由两条含32P的脱氧柱核酸组成的链形成的是重DNA。

根据DNA半保留复制的特点:G0代细胞中的DNA全部是轻DNA;G1代是以G 0代细胞中的DNA 为模板,以含32P 的脱氧核苷酸为原料形成的两个DNA 分子,全部为中DNA ;G 2代是以G 1代细胞DNA 为模板,以含32P 的脱氧核苷酸为原料形成的4个DNA 分子,其中有两个DNA 分子,母链含31P ,子链含32P 为中DNA ;另两个DAN 分子,母链、子链全为32P ,是重DNA 。

G 2代以后除两个中DNA 外,其他均为重DNA 。

[答案](1)A ;B ;D ; (2)0:1:1 (3) 31P 31P 和32P (4)半保留复制;遗传特性6、[解析]解答该题需从如下三个方面人手分析:①起始密码是mRNA 开始的三个相邻碱基,翻译时,对应特定的甲硫氨酸;②启动子是基因中的一段碱基序列,对转录mRNA 起调控作用,是RNA 聚合酶结合的位点;③启动子是RNA 聚合酶的重要接触点,当RNA 聚合酶与启动子结合后,能准确地识别转录的起始点并开始转录。

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