高二生物遗传的物质基础
遗传的物质基础

蛋白质的性质
理上的作用.因此蛋白质的变性凝固是个不可逆过程造成蛋白质 变性的原因 物理因素包括:加热、加压、搅拌、振荡、紫外线照射、X 射线、超声波等: 化学因素包括:强酸、强碱、重金属盐、三氯乙酸、乙醇、 丙酮等。 6、颜色反应 蛋白质可以跟许多试剂发生颜色反应.例如在鸡蛋白溶液中 滴入浓硝酸,则鸡蛋白溶液呈黄色.这是由于蛋白质(含苯环结 构)与浓硝酸发生了颜色反应的缘故.还可以用双缩脲试剂对其 进行检验,该试剂遇蛋白质变紫 7、蛋白质在灼烧分解时,可以产生一种烧焦羽毛的特殊气味. 利用这一性质可以鉴别蛋白质.
蛋白质的性质
4、加入电解质可产生盐析作用 少量的盐(如硫酸铵、硫酸钠等)能促进蛋白质的溶解。如 果向蛋白质水溶液中加入浓的无机盐溶液,可使蛋白质的溶解度 降低,而从溶液中析出,这种作用叫做盐析. 这样盐析出的蛋白质仍旧可以溶解在水中,而不影响原来蛋 白质的性质,因此盐析是个可逆过程.利用这个性质,采用分段 盐析方法可以分离提纯蛋白质. 5、蛋白质的变性 在热、酸、碱、重金属盐、紫外线等作作用下,蛋白质会发 生性质上的改变而凝结起来.这种凝结是不可逆的,不能再使它 们恢复成原来的蛋白质.蛋白质的这种变化叫做变性. 蛋白质变性后,就失去了原有的可溶性,也就失去了它们 生.
蛋白质合成中的三种RNA
mRNA:是蛋白 质合成(翻译) 过程中的模版, 蛋白质 分子中 氨基酸的排列顺 序,就是由 mRNA 上每3个 相邻的核苷酸形 成的密码子的排 列顺序决定的;
tRNA
tRNA: 的作用 是在蛋白质的合 成过程中 转运 氨基酸,为蛋白 质的合成提供原 料;并可准确识 别 其所转运的 氨基酸在mRNA 上的密码子;
蛋白质的性质
1、具有两性 蛋白质是由α-氨基酸通过肽键构成的高分子化合物,在蛋白 质分子中存在着氨基和羧基,因此跟氨基酸相似,蛋白质也是两 性物质。 2、可发生水解反应 2 蛋白质在酸、碱或酶的作用下发生水解反应,经过多肽,最 后得到多种α-氨基酸 3、溶水具有胶体的性质 有些蛋白质能够溶解在水里(例如鸡蛋白能溶解在水里)形 成溶液。 蛋白质的分子直径达到了胶体微粒的大小(10-9~10-7m) 时,所以蛋白质具有胶体的性质。
遗传物质的基础PPT课件

(二)DNA分子的复制
1.概念:以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分 子的过程
2.时间:有丝分裂新间期和减数第一次分裂间期 (基因突变就发生在该期)
3.特点:边解旋边复制,半保留复制
4.条件:模板、原料、酶(解旋酶、聚合酶等)、能量
5.意义:保持前后代遗传信息的连续性(DNA分子 独特的双螺旋结构,为复制提供了精确 的模板,通过碱基互补配对,保证复制 能够准确进行。)
④ (A+G)/(A+T+G+C)= 1 / 2
⑤ (A+T)/(A+T+G+C)=a
则 (A1+T1)/(A1+T1+G1+C1)= a
14
2、与复制有关的碱基计算
一个DNA连续复制n次后,共有多少个DNA?多
少条脱氧核苷酸链?母链多少条?子链多少条?
DNA分子数 = 2n 脱氧核苷酸链数 = 2n+1 母链数 = 2 子链数 = 2n+1﹣2
DNA双链 C
A
A链
TG
B链
信使RNA 转运RNA
AU
G
A
C链 G D链
氨基酸
丙氨酸
1、丙氨酸的密码子是 GCA,决定合成该氨基
酸的DNA上的碱基是 CGT 。
2、第二个氨基酸是 UGC半胱氨酸,(查密码表)
3、 A 链为转录的模板链,遗传密码子存
12
第一代 第二代 第三代 第四代
13
有关DNA中的碱基计算
1、与结构有关的碱基计算
① (A+G)/(T+C)= 1
(A+C)/(T+G)= 1
② (A1+T1)/(A2+T2)= 1
《遗传的物质基础》 讲义

《遗传的物质基础》讲义遗传,是生命延续和物种进化的关键。
而要理解遗传现象,就必须探究其背后的物质基础。
那么,什么是遗传的物质基础呢?这得从细胞说起。
细胞是生命的基本单位,在细胞中,存在着细胞核和细胞质。
细胞核中包含着染色体,而染色体就是遗传物质的主要载体。
染色体主要由 DNA(脱氧核糖核酸)和蛋白质组成。
其中,DNA才是真正承载遗传信息的关键分子。
DNA 是一种长链状的大分子,由四种碱基——腺嘌呤(A)、胸腺嘧啶(T)、鸟嘌呤(G)和胞嘧啶(C)组成。
这些碱基按照特定的顺序排列,就形成了遗传密码。
为什么说DNA 是遗传的物质基础呢?这得从它的结构和功能说起。
DNA 具有双螺旋结构,就像一个旋转的楼梯。
两条链通过碱基之间的互补配对相互连接,A 总是与 T 配对,G 总是与 C 配对。
这种配对原则保证了 DNA 复制时的准确性。
当细胞分裂时,DNA 会进行复制。
原来的两条链解开,分别作为模板,按照碱基互补配对原则合成新的链,从而形成两个完全相同的DNA 分子。
这样,遗传信息就能够准确地传递给下一代细胞。
DNA 不仅能够自我复制,还能够通过转录和翻译过程指导蛋白质的合成。
转录是指以 DNA 的一条链为模板,合成 RNA(核糖核酸)的过程。
RNA 有多种类型,其中最重要的是信使 RNA(mRNA)。
mRNA 从细胞核中出来,进入细胞质,与核糖体结合。
核糖体就像是一个“工厂”,在这里,以 mRNA 为模板,通过 tRNA(转运 RNA)运输氨基酸,按照一定的顺序连接起来,形成多肽链,最终折叠成具有特定结构和功能的蛋白质。
蛋白质是生命活动的执行者,它们参与了生物体的各种生理过程,比如催化化学反应、运输物质、构成细胞结构等等。
不同的基因决定了不同的蛋白质,从而表现出不同的性状。
例如,决定眼睛颜色的基因会通过控制相关蛋白质的合成,从而决定眼睛的颜色。
除了DNA,在某些病毒中,遗传物质是RNA。
但在大多数生物中,DNA 始终是遗传的核心物质。
遗传信息的概念高中生物

遗传信息的概念高中生物
高中生物——遗传信息的概念
一、遗传信息的定义
遗传信息指的是生物体内所含有的控制个体发育和生命过程的基因,它是遗传的物质基础,主要由核酸DNA和RNA组成。
二、遗传信息的种类
1.基因型:基因型是个体所拥有的基因组合,决定了个体的遗传特性。
有两种类型:纯合子和杂合子。
纯合子的基因型是两个相同的等位基因,而杂合子的基因型则是两个不同的等位基因。
2.表型:表型是个体所表现出的形态、结构、功能和行为等性状。
它由基因型和环境因素共同决定。
同一基因型的个体也可能表现出不同的表型,在遗传学中称为表现型的变异。
三、遗传信息的传递
1.遗传物质的分离:在DNA分子的复制和有丝分裂过程中,可以将父代染色体的遗传物质传递给子代。
在减数分裂过程中,由于染色体的分离和交叉互换,也会发生遗传物质的混合和分离。
2.基因变异:基因变异是指基因在遗传过程中发生的改变,包括基因突变、基因重组和基因重排等。
它们是维持物种遗传多样性和适应性的重要途径。
四、遗传信息在遗传病中的作用
一些遗传疾病是由基因的突变引起的,这些突变可以影响DNA的编码和调控功能,导致蛋白质合成和代谢的异常,进而影响个体的生长发育和生命健康。
例如:先天性多发性骨软骨发育不良症、囊性纤维化等。
综上所述,遗传信息是生命活动中不可或缺的一部分,是制约个体生命活动和遗传传递的物质基础,对于维持物种的遗传多样性和适应性具有重要意义。
生物遗传的物质基础

生物遗传的物质基础遗传是生物学中的一个重要概念,它是指生物体内传递基因信息的过程。
遗传的物质基础是基因,基因是遗传信息的基本单位,是一段能够编码蛋白质的DNA序列。
本文将从DN A的结构、复制、转录、翻译等方面介绍基因的物质基础。
一、DNA的结构DNA是双螺旋结构,由四种碱基(腺嘌呤、鸟嘌呤、胸腺嘧啶、鳟氨酸)组成,其中腺嘌呤和鸟嘌呤属于嘌呤类碱基,胸腺嘧啶和鳟氨酸属于嘧啶类碱基。
嘌呤类碱基和嘧啶类碱基之间通过氢键相互配对,形成碱基对,腺嘌呤和胸腺嘧啶之间配对形成A-T碱基对,鸟嘌呤和鳟氨酸之间配对形成G-C碱基对。
这种配对方式保证了DNA双链的稳定性。
二、DNA的复制DNA复制是指在细胞分裂前,DNA双链分离并复制一份新的DNA双链的过程。
DNA复制是由DNA聚合酶酶和其他辅助蛋白质协同完成的。
DNA复制的过程分为三个阶段:解旋、复制和连接。
首先,酶解酶将DNA双链分离,形成两个单链模板。
然后,DNA聚合酶将单链模板上的碱基与游离的碱基配对,并连接成新的DNA链。
最后,DNA连接酶将新合成的DNA链连接在一起,形成完整的DNA双链。
三、DNA的转录DNA转录是指在细胞核内,DNA双链的一条链作为模板,合成一条RNA链的过程。
DNA 转录是由RNA聚合酶酶和其他辅助蛋白质协同完成的。
DNA转录的过程分为三个阶段:启动、延伸和终止。
首先,RNA聚合酶在启动子区域结合,开始合成RNA链。
然后,RN A聚合酶沿着DNA模板链延伸,合成RNA链。
最后,在终止子区域,RNA聚合酶停止合成RNA链,RNA链与DNA模板链分离。
四、RNA的翻译RNA翻译是指在细胞质内,RNA链作为模板,合成蛋白质的过程。
RNA翻译是由核糖体和其他辅助蛋白质协同完成的。
RNA翻译的过程分为三个阶段:启动、延伸和终止。
首先,核糖体在起始密码子AUG处结合,开始合成蛋白质。
然后,核糖体沿着RNA模板链延伸,合成蛋白质。
最后,在终止密码子处,核糖体停止合成蛋白质,蛋白质链与RNA链分离。
高二生物遗传的物质基础

3、DNA复制
时间? 复制的过程? 特点?边解旋边复制、DNA半保留复制 复制的条件?
一个噬菌体侵染细菌后,形成了200个子 代噬菌体,子代DNA中含最初DNA链的
DNA占—A—
A. 1% B. 2% C. 25% D. 50%
一个DNA分子复制n代后
A、DNA分子总数=2n
B、脱氧核苷酸链总条数=2n+1
21 C、母链占全部链的比例 = 2n1 2n
某双链DNA分子带有15N同位素标记,在试管 中以该DNA为模板进行复制实验,连续复制4 代之后,试管中带有15N同位素标记的DNA占
总量的——A—
A. 12.5% B. 25% C. 50% D. 100%
4、基因表达中的有关计算
基因的碱基数 mRNA的碱基数 蛋白质分子的AA数
C1
G2
(3)在双链DNA分子中:
G1 C2
(A1+T1)/(C1+G1)=a; 则(A2+T2)/(C2+G2)=a
(4)双链DNA分子中: (A1 +G1)/(C1+ T1)=b;则(A2 +G2)/(C2+ T2)=1/b
(5)在双链DNA分子中:
(A+T)/ (A+T+ G +C) = (A1+T1)/(A1+T1 +G1+ C1) = (A2+T2)/(A2+T2 +G2+ C2)
某DNA分子中有300对碱基,由四种碱基
构成,则四种碱基可以构成多少DNA?
(C) A.2150 B.4150
A—T
1 2
1 2
T—A
高中生物遗传学基础知识点

高中生物遗传学基础知识点遗传学是高中生物的重要组成部分,它研究的是生物遗传和变异的规律。
掌握好遗传学的基础知识,对于理解生命的奥秘和解决相关的生物学问题具有重要意义。
接下来,让我们一起深入了解高中生物遗传学的基础知识点。
一、遗传物质1、 DNA 是主要的遗传物质大多数生物的遗传物质是 DNA(脱氧核糖核酸),少数病毒的遗传物质是 RNA(核糖核酸)。
DNA 具有独特的双螺旋结构,由两条反向平行的脱氧核苷酸链组成,通过碱基互补配对原则(A 与 T 配对,G 与 C 配对)连接。
2、基因基因是具有遗传效应的 DNA 片段,它控制着生物的性状。
基因通过转录和翻译过程控制蛋白质的合成,从而实现对生物性状的表达。
二、孟德尔遗传定律1、分离定律孟德尔通过豌豆杂交实验提出了分离定律。
该定律指出,在生物体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。
例如,对于豌豆的高茎和矮茎这一对相对性状,假设控制高茎的基因是 D,控制矮茎的基因是 d。
纯合高茎(DD)和纯合矮茎(dd)杂交,F1 代均为高茎(Dd)。
F1 自交产生 F2 代,F2 代中高茎(DD、Dd):矮茎(dd)= 3:1。
2、自由组合定律孟德尔还提出了自由组合定律。
该定律指出,控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。
例如,豌豆的黄色圆粒和绿色皱粒杂交。
黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒(R)对皱粒(r)为显性。
纯合的黄色圆粒(YYRR)和绿色皱粒(yyrr)杂交,F1 代均为黄色圆粒(YyRr)。
F1 自交产生 F2 代,F2 代中表现型的比例为 9:3:3:1。
三、减数分裂1、过程减数分裂是有性生殖生物在形成配子时发生的特殊分裂方式。
它包括减数第一次分裂和减数第二次分裂两个阶段。
高中生物遗传学知识

高中生物遗传学知识遗传学是生物学中非常重要的一个分支,它研究的是生物个体遗传信息的传递和变化规律。
而遗传学又被分为分子遗传学、细胞遗传学和传统遗传学等多个子学科。
在高中生物教学中,遗传学是一个非常重要的内容,它涉及到生命传承的基本原理,对于了解生物的变异和演化具有重要意义。
本文将介绍高中生物中的遗传学知识,帮助读者更好地理解这一领域。
一、基本概念和原理1. 遗传物质遗传物质是指决定生物个体遗传信息的物质基础,对于大多数生物而言,遗传物质就是DNA。
DNA是由四种碱基(腺嘌呤、鸟嘌呤、胸腺嘧啶和鳗状嘧啶)组成的长链,通过碱基配对形成了双螺旋结构。
DNA携带了生物个体的遗传信息,并通过遗传过程传递给后代。
2. 基因和基因型基因是指遗传信息在染色体上的一个功能单位,它决定了生物个体的性状和特征。
一个生物个体拥有的所有基因的组合称为基因型,不同基因型的个体表现出的性状会有所不同。
3. 遗传规律遗传学研究了不同基因型之间的遗传关系和遗传规律。
其中,孟德尔的遗传定律是遗传学的基础。
孟德尔通过对豌豆杂交的观察,发现了显性遗传和隐性遗传的规律,提出了基因的分离和重新组合的理论。
4. 基因突变和突变类型基因突变是指遗传物质发生的变异,它是遗传多样性的重要来源。
基因突变可以分为点突变、插入突变、缺失突变等多种类型,不同类型的突变会导致生物个体的遗传信息发生变化,进而影响其表现性状。
二、遗传的分子机制1. DNA复制DNA复制是指DNA分子自我复制的过程,它是遗传信息传递的基础。
DNA复制是在细胞分裂过程中进行的,通过DNA的两个链分离,并根据碱基配对规则,在每个单链上合成一个新的互补链,最终形成两个完全相同的DNA分子。
2. RNA转录和翻译RNA转录是指DNA信息被转录成RNA分子的过程。
RNA翻译则是指RNA分子被翻译成蛋白质的过程。
在细胞内,DNA通过转录形成mRNA,而mRNA又通过翻译生成蛋白质。
这个过程是生物个体从遗传信息到表现性状的关键步骤。
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