一单元练习上
(完整版)部编版五年级语文上册第一单元练习
第一单元补偿练习一、给下列加点字选择正确的读音，画上“√”。
(4分)嗜．好(shì nì)长喙．(huì yuán)半亩．(mǔ mǒu)榨．油(zà zhà)铿．锵(jiān kēng)价钱便．宜(biàn pián)眸．子(móu mú)眼睑．(liǎn jiǎn)二、读拼音，写词语。
(10分)三、形近字组词。
(8分)哨（）嫌（）慕（）萝（）梢（）谦（）幕（）箩（）四、对号入座填词语。
(6分)开辟开垦开发( )荒地 ( )产品 ( )道路欣赏观赏赞赏( )花卉 ( )音乐 ( )品格五、给句中加点词选择正确的解释。
(6分)【体面】①面子，身份，体统；②光荣，光彩，面子上好看；③(相貌或样子)好看，美丽。
1．人要做有用的人，不要做只讲体面．．，而对别人没有好处的人。
( )2．偷鸡摸狗是不体面．．的事。
( )3．像你这样有文化的人，居然做出这种事来，真是太失体面．．了。
( ) 六、按要求写句子。
(6分)1．一种尖细又娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的绿蔓里边发出。
(缩句) ________________________________________________________2．那长长的柔软的柳枝随风飘动。
(改为拟人句)________________________________________________________3．父亲对他们说：“希望你们做花生一样的人。
”(改成第三人称转述句) ________________________________________________________4．珍珠鸟长得好肥。
(改为比喻句)________________________________________________________5．根据“风浪”的不同意思写句子。
A．水面上的风和波浪。
教科版小学三年级科学上册第一单元同步练习(含答案)
第1课水到哪里去了一、选择题。
1.玻璃杯中的水，过几天就会变少，其原因是（）。
A.水蒸发了B.杯子吸收了水C.水从杯底流出去了D.水变成了冰2.晒谷物时，把谷物（），才能干得更快。
A.摊开B.放在太阳下C.摊在通风、有阳光的地方D.堆放在通风的地方3.将透明塑料盒倒扣地上一段时间后，能够观察到（）。
A.没有明显现象B.盒内出现了小水珠C.盒外出现了小水珠D.盒内与盒外都出现了小水珠二、判断题。
4.水只有沸腾才能蒸发。
（）5.湿手变干、衣服晾干都是因为水变成水蒸气跑到了空气中。
（）6.水蒸气是水的一种形态，水蒸发时物质没有发生变化。
（）三、识图题。
7.如图所示，1号杯没有盖上盖子，2号杯盖上了盖子，两杯中放有一样多的水，那么，两天后观察到的实验现象是什么？四、简答题。
8.怎样让衣服干得快些？9.干手器是通过什么方式来加快水分蒸发的？答案1.A2.C3.B4.×5.√6.√7.1号杯中的水变少了，2号杯中的水几乎没有变化。
8.①把衣服展开②把衣服放在阳光下③把衣服挂在通风的地方。
9.①提高液体的温度②加快液体表面空气流动的速度第2课水沸腾了一、选择题。
1.通常情况下，水沸腾时的温度是（）。
A.0°CB.37°CC.100°CD.120°C2.水变成水蒸气后，体积会（）。
A.大大增大B.增大一点C.减小D.不变3.给水加热用的仪器叫（）。
要知道水在加热过程中温度的变化，要用到的工具是（）。
A.温度计B.酒精灯B.铁架台 D.试管二、判断题。
4.将温度计的下端浸入水中，不能碰到容器的底或壁。
（）5.通常情况下，水的沸点是100°C。
（）6.蒸发和沸腾都是汽化现象，都是由液态变为气态，都吸热。
（）7.水变成水蒸气后，体积会变小。
（）8.水在加热过程中产生的水泡就是水蒸气。
（）三、识图题。
9.看图想一想，试管中的水能沸腾吗？四、简答题。
10.水从加热到沸腾的过程中有气泡产生吗？气泡又是如何变化的？答案1.C2.A3.B A4.√5.√6.√7.×8.×9.不能。
人教版小学一年级上册数学第一单元练习题
人教版小学一年级上册数学第一单元练习题学习数学不光动脑，还要勤动手，多做一些练习题会有所提升。
下面是店铺整理的人教版小学一年级上册数学第一单元练习题以供大家阅读。
人教版小学一年级上册数学第一单元练习题(一)一、填空。
1、与4相邻的两个数是和。
2、10前面第2个数是，6后面第3个数是。
3、7前面的一个数是，后面的一个数是。
4、10和8中间的一个数是。
5、比6大比10小的数有、、。
二、写数。
1、按规律填数。
、、2、、、5、9、8、、、5、2、把4，10，3，0，6，2，8，5中小于6的数写在下面。
、、、、三、画一画。
① 画△，△比□少□ □ □ □ □ □________________________②画☆，☆和○一样多○ ○ ○ ○ ○③把与左边同样多的部分圈起来。
人教版小学一年级上册数学第一单元练习题(二)一、填空1、68里面有( )个十和( )个一。
2、在数123中，个位是，十位是，百位是。
3、比最小的两位数大3的数是，比最大的两位数小6的数是4、与89相邻的两个数是( )和( )。
5、我是由2个十我加上30就是90。
和7个一组成的。
二、在里填上“>”、“<”或“=”号33-5 22+6 59-6 59-14 27+5 27+872-8 66+3 35+7 61-19 37-21 8+916角 2元 6元8角 68分 23角 2元3角三、先写出下列各数，再按从小到大的顺序排列起来。
七十二二十三六十八一百五八十九四十三人教版小学一年级上册数学第一单元练习题(三)一、填空。
1、 1的前面是( )，8的后面是( )，19的后面是( )，10的前面是( )。
2、 1个十和5个一组成( )。
2个十是( )。
3个1和1个十是( )。
19里面有( )个十和( )个1。
20里面有( )个十。
3、个位是5，十位是1的数是( )。
十位是2，个位是0的数是( )。
个位是1，十位上的数字比个位上的数字大1的数是( )。
小学数学四年级下册-第一单元(上)练习题-人教版
小数四年级下第一单元（上）练习题-人教版一、判断(共5题；共10分)1．（2分）被减数减少0.7，减数增加0.7，差不变。
（）2．（2分）计算加法时可以用减法来验算。
（）3．（2分）被减数、减数、差的和是400，那么被减数一定是200。
（）4．（2分）在加法中，和不小于任何一个加数。
（）5．（2分）因为23+34=57，所以57-23=34。
（）二、选择(共8题；共16分)6．（2分）在一个加法算式中，一个加数增加135，另一个加数减少135，和（）。
A．增加135B．减少135C．不变7．（2分）不能作为验算763-619=144的算式是（）A．619+144B．619-144C．763-144 8．（2分）如果□-△=○，那么下列等式正确的是（）。
A．□+○=△B．△+□=○C．△+○=□D．○-△=□9．（2分）用○、□、△分别代表一个不为0的数。
如果○－□=△，那么下列各式正确的是（）。
A．△－□=○B．○－△=□C．△－○=□D．□+○=△10．（2分）差与减数的和是200，被减数是（）。
A．400B．200C．100D．不确定11．（2分）270+317=587，错误的验算方法是（）。
A．587+270=857B．317+270=587C．587-270=317 12．（2分）加法和（）互为逆运算。
A．乘法B．减法C．除法13．（2分）如果被减数是64，那么被减数、减数、差的和是（）A．64B．32C．128三、填空(共7题；共17分)14．（8分）我会在横线上填上适当的数。
20+ =50 40+ =51 31+ =37 48- =41 6+ =26 +10=48 +30=39 -40=2615．（1分）一个加数增加5，另一个加数减少5，它们的和。
16．（2分）根据814+1142=1956，直接写出下面两道题的得数。
1956-1142= 1956-814=17．（2分）在一道减法算式中，被减数、减数、差的和是84，被减数是，如果差是20，那么减数是。
人教版三年级数学上册第一单元练习题共四套
人教版三年级数学上册第一单元练习题共四套新人教版小学数学三年级上册第一单元练题1一、填空题。
1、时针从上一个数字走到下一个数字，就是一个小时。
2、学过的时间单位有秒、分、时。
计量很短的时间时，常用比分小的单位秒。
3、时针走一大格是2小时，分针走一大格是12分钟，秒针走一大格是1秒，走一圈是12小时。
4、1时=60分，1分=60秒，120秒=2分，4时=240分，180分=3时，5分=300秒，100秒=1分40秒，75分=1时15分，3分13秒=193秒，2时20分=140分。
5、填合适的时间单位。
（时、分、秒）1）一节课40分钟。
（2）XXX跑50米的时间是12秒。
（3）爸爸每天工作8小时。
（4）XXX跳50下绳约需30秒。
6、体育老师对第一小组同学进行50米跑测试，成绩如下：XXX9秒，XXX8秒，XXX11秒，小军10秒。
XXX跑得最快，XXX跑得最慢。
7、6分=360秒，60秒=1分，160分=2时40分，3时4分=184分钟，200秒=3分20秒，3时=180分钟，300分=5时，250分=4时10分，60秒=1分，10分=600秒，120分=2时。
二、判断题。
选择正确答案的序号填在括号里。
1、秒针走一大格，分针就走一小格。
（×）2、火车下午1：05从南京出发，当天下午3:50到达上海，火车共行驶了2小时45分。
（√）3、时针在4与5之间，分针指着10，这时是5:30.（×）4、在百米赛跑中，东东用了140秒。
（×）5、明明每天早晨7:15从家出发，7:35分到校，她路上用了20分钟。
（√）。
三、选择题。
1、一场电影大约播放100分。
（③）2、XXX1分钟写4个大字，写20个大字需多长时间？列式为4×5=20秒。
（①）3、从9时到11时30分，经过了2时30分。
（②）4、新闻联播晚上7时开始，用时30分，7:30结束。
（①）5、学校早上8：25上第一节课，这节课上40分，中间休息10分，9:15上第二节。
数学六年级上学期第一单元练习
2024-2025学年六年级上册数学第一单元练习学校： 班级： 座号： 姓名：一、精心选择。
1.下面四幅图中，能表示34×12的是（ ）。
2.n ×34的积可能在下面直线上的点（ ）处。
A.AB.BC.CD.D 3.下面算式中，计算结果与另外三个不同的是（ ）。
A .51×951−951 B .2×951×25 C.（451+551）×50 D .951×50+14.公园里有120株玫瑰花，菊花的数量是玫瑰花的45，月季花的数量是菊花的34，月季花有多少株？依依列出的算式是（45×34）×120，框中的算式表示的是（ ）。
A.月季花的数量是菊花的几分之几 B.月季花的数量是玫瑰花的几分之几 C.菊花的数量是月季花的几分之几 D.玫瑰花的数量是菊花的几分之几5.如图，妈妈磨了一杯400mL 的豆浆，玲玲喝了一些，玲玲喝了多少毫升的豆浆？列式正确的是（ ）。
A .400×35B .400×38 C.400×（1−38） D .400×53 6.下面说法正确的是（ ）。
A.两个分数相乘，所得的积一定比原数小B.若ba ×m ＜m （m ＞0）,则a ＜bC.一根1m 长的长，用去12，还剩12m D.1kg 棉花的23比3kg 铁的29轻7.34×囗7＜67，囗中可以填的最大整数是（ ）。
A.5 B.6 C.7 D.88.有两条同样长的彩带，第一条先剪去全长的23，再剪去23m ;第二条先剪去23m ，再剪去剩下部分的23。
剩下的彩带长度相比，（ ）。
A.第一条长B.第二条长C.同样长D.无法确定9.下面是榕榕的数学作业，有一处被洒上了墨水，看不清了，根据榕榕列的算式判断，看不清的信息是（ ）。
A.水的体积是冰的19B.体积增加19C.体积减少19D.冰的体积是水的9倍10.整片池塘铺满了莲叶，随着时间的推移，池塘中的莲叶第一天枯萎了12，第二天枯萎了剩下的12，第三天枯萎了第二天剩下的12…以此类推，第五天结束时一共枯萎了整片池塘莲叶的（ ）。
小学科学新大象版一年级上册第一单元《感官兄弟》练习题(附参考答案)(2024秋)
一年级科学上册第一单元练习题班级考号姓名总分一、选一选，将正确的序号填写在括号。
1.探探观察到一种水果很硬，说明“五官”中的（）参与了观察。
A.眼睛B.耳朵C.手或皮肤2.观察物体表面时，可以用手（）粗糙程度。
A.掂一掂B.摸一摸C.闻一闻3.下列水果中，摸起来有点软，颜色是黄黄的，闻着有点香，吃起来很甜的水果是（）A.香蕉B.橘子C.苹果4.我们用（）可以闻到饭菜的香味。
A.舌头B.鼻子C.耳朵5.西瓜的味道是甜的，是我们用（）感觉到的。
A.眼睛B.舌头C.耳朵6.我们可以使用下列器官中的（）观察到物体的颜色、形状和大小。
A.鼻子B.眼睛C.耳朵二、判断题，正确的打√，错误的打✘。
1.我们用舌头可以品尝到食物的味道。
（）2.通过眼睛观察我们可以知道物体的形状、颜色、大小等。
（）3.我们的手能感觉到物体的大小。
（）4.准确描述一种水果，需要多种感官进行观察。
（）5.用手摸也是观察的一种方法。
（）三、连一连，将感官和它的作用相连。
味道颜色冷热气味声音四、简答题“五官”的功能不同,但是目的都是观察和感知世界,请小朋友们写一写“五官”的不同功能吧!五、综合题先观察下列物体用到了哪些感官？在相应的感官处打√。
附：参考答案一、CBBBB二、√√✘√√三、四、眼睛、耳朵、舌头、鼻子、皮肤是我们的感觉器官。
用眼睛看；用耳朵听；用鼻子闻；4用舌头尝,实验室的物品，不能用嘴巴尝；用手摸。
五、。
人教版小学一年级上册数学单元练习题全册
人教版小学数学一年级上册第一单元《准备课》练习题一、我会圈。
74*56二、我来找朋友。
（请将同样多的物体和点连起来）三、我会画。
（用○表示下面物体的个数）￥四、我会比多少。
1.在多的后面画√。
2.在少的后面画√。
3.把少的一行水果涂上适合它的颜色。
4.在同样多的后面画√。
▲▲▲▲□▲▲▲▲□.◆◆◆◆◆◆◆◆◆五、我会连。
六、我是小画家。
1.画□，和☆同样多。
☆☆☆☆☆__________________2.画□，比△多。
)△△△△△__________________一年级上册第二单元《位置》练习题班级：_______________ 姓名：_______________一、在（）里填上“上、下、前、后、左、右”。
1.（1）小鸟在小狗的（）面。
（2）小狗在小老鼠的（）面。
$（3）小老鼠在小狗的（）面。
2.（1）小狗跑在最（）面，小象跑在最（）面。
（2）小象跑在小牛的（）面，小狗跑在小兔的（）面。
3.（1）下楼的小朋友是靠（）边走，上楼的小朋友是靠（）边走。
（（2）上楼、下楼和在路上行走我们都应靠（）边走。
二、在____里填上“前、后”。
三、小朋友，我家在8号门的左边，请帮我找一找，应是（）号门。
四、填一填。
^左手号码（），右手号码（）。
五、我是小画家。
1.在△的上面画1个□。
2. 在☆的下面画2个○。
3.在△的左边画2个○。
4.在☆的右边画1个□。
^~&一年级上册第三单元《1~5的认识和加减法》练习题1)班级：_______________ 姓名：_______________一、数一数，写一写。
-…二、从1到5连一连。
1,4 32 5三、从小到大排一排。
3 2 1 04 5]□＜□＜□＜□＜□＜□四、比多少。
1. △△△△2. ●●●○○○○○□□□（）比（）多（）和（）同样多□○□□○□五、比大小。
-1○5 2○2 3○22○4 3○3 5○4六、排排队。
1.第（ 1 ）第（）第（）第（）第（）2.一共有（）只动物。
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一单元练习
1.填一填。
⑴60＋60＋60＋60＋
⑵40＋40＋40＋40＋40＋
⑶80×
⑷70×
⒉算一算，比一比，总结方法
（）×2=20 3×（）=60 （）÷2=40 （）÷3=30 （）÷2=20 （）÷3=60 （）×2=40 （）×3=30 3.看图填空。
每份是（），有这样的（）份，就是求（）个（）是多少。
用加法列式：
用乘法列式：
（）乘（）得（）个十，是（）。
⒊直接写得数。
50×7＝ 80×4＝ 600×6＝ 7×400＝9×80＝ 30×5＝ 7×900＝ 300×6＝70×8＝ 40×5＝ 500×6＝ 8×500＝360÷6＝ 60÷6＝ 810÷9＝ 400÷5＝ 300÷5＝ 150÷3＝ 120÷4＝ 60×4＝ 180÷9＝ 420÷6＝ 2700÷3＝ 4800÷8＝84÷4＝ 96÷3＝ 68÷2＝ 77÷7＝ 39÷3＝ 48÷4＝ 280÷7＝ 500÷5＝ 88÷8＝ 93÷3＝ 64÷2＝ 1200÷4＝4.填表
5.在里填上“＞”、“＜”或“＝”。
3××
40××7 20××6
120÷÷8 28÷÷7
180÷×3 240÷÷2
150÷÷2 600÷÷9
6．列式计算下面各题：
（1）5个20连加，和是多少？
（2）600乘3，积是多少？
（3）一个数是300与9的积，它是多少？
1.一篇稿件，一共500个字。
⑴刘阿姨用6分能将稿件打完吗？
⑵小军用9分能打多少个字？
2.去年学校共植树300棵，今年植树的棵树是去年的2倍。
今年植树
平均每分打50个字。
平均每分打80个字。
刘阿姨
多少棵？两年植树多少棵？
3.有8束花，每束20支，要从每束里拿出5支，还剩下多少支？
4.植物园的门票5元，全班30名同学，一共要多少钱？
5．买文具。
圆珠笔日记本彩笔三角尺
5元 4元 8元 3元
妈妈带100元钱
⑴如果只买圆珠笔，可以买几枝？
⑵如果买10本日记本，剩下的钱可以买多少副三角尺？
⑶请你提出一个数学问题，并解答。
6．张师傅将一根电线剪了3次，剪后的每段都长40米，这根电线原来长多少米？
填一填
÷4=
1．口算13×3时，应先算（ ）×（ ）＝（ ），再算（
）×（ ）＝（ ），最后算（ ）＋（ ）＝（
）。
2． 口算24×4时，应先算（ ）×（ ）＝（ ），再算
（ ）×（ ）＝（ ），最后算（ ）＋（ ）＝（ ）。