唠叨中的爱
精选藏在唠叨里的爱作文(精选8篇)
藏在唠叨里的爱作文（精选8篇）唠叨的爱说起我的妈妈,她最擅长的啊,就是唠叨了.她一唠叨起来,非要唠叨到“山崩地裂、天翻地覆、震耳欲聋”这三个地步才肯罢休。
我这个做女儿的耳朵也老早起了一层厚厚的茧。
早上起来，妈妈就开始唠叨：“自己的床要整理好。
你看看，你的床，活像个狗窝!”刚在穿鞋的我不耐烦地说：“好啦好啦!知道啦!”我心里很不高兴。
心想：真是的，一大清早就在我耳边唠唠叨叨的!我只好慢吞吞地把被子叠好。
说起叠被子，我可是“外行”，这厚厚的棉被怎么都不听我的使唤。
妈妈又说：“你看看你叠的被子!让我来给你示范!”说完，就给我做叠被子的示范。
也真是奇怪，那笨重的棉被在妈妈的手里好像是经过长期训练的小姑娘，那么乖巧地听从妈妈的指挥。
我在一边吃惊地看着妈妈的举动。
她又打开了她的随身“麦克风”：“哈!我叠得多好啊!还是你老妈厉害吧!”我不屑地想：有什么好厉害的，本人钟沛华照样可以!说完，就把刚才妈妈叠好的被子弄乱，自己花了九牛二虎之力，终于把被子这一难关克服了。
老妈又说：“你啊，什么时候会自己生活啊!你。
…”刚吃早饭，刚想在电脑上大显身手的我。
老妈就上前阻挡：“嘿!小孩子玩什么电脑!学习!学习英语!”我的“春风之梦”已经走了。
我气愤地想：“你有什么了不起!我就去学习!我凭什么不能玩电脑啊!说完，我昂着头，“大摇大摆”走到房间学习去了。
刚到房间，老妈又来我这边唠叨：“学习要专心，你看你的坐姿，歪歪扭扭!坐好!你看看你的房间，地都脏得像猪窝!快去扫地!”我不平地想：哼!算你会唠叨!我刚刚扫完地，老妈说：“你的书桌要整理好，不然怎么学习啊?你呢，先整理书，在整理。
”可我早就跑了。
晚上，老妈走到我旁边，语重心长地对我说：“嫌妈妈唠叨、烦了吧?这社会的路还得你自己走啊!你从小不养成习惯，长大怎么成人?”听了妈妈的话，我的脸羞得红红的。
现在，我明白了：妈妈的唠叨，也是一种爱，一种与众不同的爱。
随着社会的进步，人们对物质的需求越来越高，生活追求也随着上升，城市的变化之快让人措手不及，然而，无论这个世界再怎么变，永恒不变的，惟有家人的爱。
唠叨中的爱作文14篇
唠叨中的爱作文14篇唠叨中的爱作文1有一个人，她会在你生病时比谁都急；她会在你饥肠辘辘时递上你最爱吃的食物；她会在你作业不懂时耐心地辅导你；她会在你犯错时谆谆地教育你；她会在你取得好成绩时夸奖你同时又提醒你不要骄傲；这个人，即使为了你付出全部，她也无怨无悔。
她就是——母亲。
“快起床，快起床，不然上学来不及了，快起床……”妈妈的唠叨声又在我耳边回荡了，我努力睁开睡眼惺忪的眼睛，伸了个懒腰，磨磨蹭蹭地从床上爬起来，穿好衣服。
可我脚刚着地，妈妈又开始嚷嚷起来：“还不快去刷牙洗脸，也不看看现在几点了？不怕待会儿迟到啊？”我急匆匆跑下楼，吃早饭、戴红领巾、背书包……一切准备就绪坐到了车上，抬头却发现车上的时间显示屏显示才七点零几分。
我顿时有一种上当受骗的感受，便气愤地说：“你骗人！”“我不这么说你还不得磨叽半天，再说路上可能还会堵车。
”妈妈一边开车一边应付我。
一路上，妈妈一直左叮咛右嘱咐。
到了学校门口，我以为终于能清净了。
可下车的时候，妈妈又开始念了：“上课专心点，不要一下课就跑出去玩，不要……”“知道了，知道了。
”我捂着耳朵，不耐烦地答应着，连奔带跑地往教室而去。
教室里已有不少同学在早读了，我快速整理好作业，却发现语文书没带。
我有些惊慌，急忙在心里自我安慰：我肯定带了，只不过没找到罢了。
我又仔细地在书包里找了一遍，可还是没找到。
我只好无奈地坐在座位上不断埋怨自己。
当我像只斗败的公鸡似的垂头丧气地等待老师批评时，一阵熟悉的唠叨飘来：“你看看你，连书都不拿，真粗心……”我急忙转过身，一张熟悉的面孔出现在我眼前。
啊，真是妈妈！她从包里拿出语文书，又继续唠叨：“昨天都让你检查一遍书包了，你不是说没漏吗？还好我进门就看见书落下了，赶紧给你送来了。
不然……”边说边把语文书塞到我手里，转身走了。
望着妈妈远去的背影，又看看手中的书，我心里满是感激。
妈妈的唠叨是冬日里那一束温暖的阳光，饱含着世界上最珍贵的亲情，虽然它有时有点烦，但我却怎么也离不开她！唠叨中的爱作文2我所在的家，家里的每个人都可唠叨了，尤其一遇到我的事情，就更加唠叨了。
藏在____中的爱作文五百字左右
藏在____中的爱作文五百字左右《藏在唠叨中的爱》“多吃点蔬菜，别挑食！”“早点睡，别熬夜！”“出门注意安全，别乱跑！”这些熟悉的唠叨，日复一日地在我们耳边响起。
曾经，我总是对这些唠叨感到厌烦，觉得它们是束缚自由的枷锁。
然而，随着岁月的流逝，我逐渐明白，藏在这一声声唠叨中的，是无尽的爱。
小时候，母亲的唠叨是我最不愿意听到的声音。
每当我想要多玩一会儿，她就会在旁边唠叨：“作业做完了吗？还不快去学习！”那时的我，心里充满了不满，觉得母亲不理解我的快乐。
我总是噘着嘴，不情愿地回到书桌前，心里暗暗埋怨她的唠叨。
上了中学，学业变得更加繁重，母亲的唠叨也变得更加频繁。
“上课要认真听讲，别开小差！”“考试要细心，别马虎！”这些话语，让我感到压力倍增。
我开始和母亲顶嘴，试图反抗她的唠叨。
我觉得自己已经长大了，不需要她时时刻刻的提醒。
直到有一次，我因为生病请了几天假。
在家休息的日子里，没有了母亲的唠叨，我却感到了一种莫名的空虚和不安。
每天的饮食不再规律，作息时间也变得混乱。
那一刻，我才突然意识到，母亲的唠叨其实是一种关心，是一种生活的指引。
当我病好回到学校，面对堆积如山的功课和即将到来的考试，我感到了前所未有的焦虑。
这时，母亲的唠叨又在耳边响起：“别着急，一步一步来，先把重点知识复习好。
”那一瞬间，我不再觉得这是一种烦恼，而是一种温暖的鼓励。
我按照母亲的建议，认真复习，最终在考试中取得了不错的成绩。
如今，我已经长大成人，离开了家去远方求学。
母亲的唠叨变成了电话里的叮嘱：“天气冷了，记得多穿衣服。
”“和同学相处要友善，别闹矛盾。
”每当听到这些唠叨，我的心里都会涌起一股暖流。
我知道，这是母亲对我的牵挂和爱。
回想起来，母亲的唠叨就像冬日里的暖阳，温暖着我的心房；又像黑夜里的明灯，照亮我前行的道路。
那些曾经被我视为束缚的话语，其实是母亲用爱编织的保护网，为我遮风挡雨，伴我成长。
父亲的唠叨也别有一番滋味。
他总是在我想要放弃的时候说：“坚持就是胜利，别轻易放弃！”在我面对困难犹豫不决时，他会说：“勇敢点，没什么可怕的！”父亲的唠叨，更多的是一种激励和鞭策，让我在成长的道路上勇往直前。
小学三年级上册心理健康教育 唠叨里的爱
《唠叨里的爱》教学设计辅导意图：随着年龄的增长，小学三年级学生的自我意识迅速发展，独立意识、自主意识越来越强。
当强烈的独立意识与父母充满关爱却喋喋不休的教育方式一唠叨相撞时，孩子不爱听，发脾气。
但有时又不能改变父母唠叨的现实，因此引导学生学会理解父母的爱，愿意与父母沟通，希望与父母交流才能真正解决亲子沟通的问题使亲子沟通更有效。
本次心理辅导活动旨在希望学生能感受到“唠叨”是父母爱的表达，正确看待父母的教育方式：让学生通过体验，认识与父母沟通的重要性，帮助他们初步掌握与父母沟通的一些方法与技巧，学会理解、宽容父母，从而尊重父母、热爱父母、回报父母。
辅导目的：了解父母在什么情况下唠叨，明白父母的唠叨是关心、爱护孩子的一种特殊表达方式。
辅导重难点：引导学生正确对待父母的唠叨，共同探讨化解唠叨的好办法。
辅导形式：互动交流、活动体验、经验分享等。
辅导过程：一、热身阶段:课前游戏，感知沟通《桃花朵朵开》游戏师：我们来做个小游戏，大家注意听，老师说：“桃花朵朵开”老师拍手打节奏；同学们问：“开几朵？”同时手拍桌拍手打节奏；老师答：“3朵”。
每个组里就有3个同学同时站起来。
老师继续说：“桃花朵朵开”，起立的同学坐下，全体同学接着问：“开几朵”，老师再次回答，游戏继续。
这个游戏听明白了吧！咱们再来玩一次，开2朵。
思考：为什么有的小组站起的同学多了，有的小组站起来的人数又不够呢？给大家20秒时间商量一下，咱们再来玩一次。
师：老师说：“桃花朵朵开”；同学们问：“开几朵？”;老师答:“6朵”。
同学们都是一朵朵含苞待放的小花，在父母和老师的悉心呵护下茁长成长。
同学们请坐。
【设计意图】桃花朵朵开游戏为活动的开展创设了话题情景，而且放松了学生的身心。
学生在游戏后，使学生明白达到一致的结果是经过两者间的交流而得到的，为后面活动环节寻找办法做好铺垫。
二、探索阶段：话唠叨，渲泄唠叨（一）、播放歌曲表演视频《妈妈唠叨之歌》，引起学生的共鸣。
爱在唠叨中作文500字
爱在唠叨中作文500字《爱在唠叨中》我的妈妈是个爱唠叨的人。
每天早上，她的唠叨就像闹钟一样准时响起：“宝贝，快起床，要迟到啦！”“赶紧刷牙洗脸，动作快点！”吃早餐的时候，妈妈又开始唠叨：“多吃点，才能有精力学习。
”“别挑食，营养要均衡。
”放学回到家，妈妈的唠叨声再次传来：“先写作业，别总是想着玩。
”“字要写工整，认真点！”一开始，我觉得妈妈的唠叨真烦人。
可是有一次，我生病了，妈妈守在我的床边，不停地唠叨：“按时吃药，多喝水，好好休息。
”那一刻，我突然觉得妈妈的唠叨充满了关爱。
原来，爱就在妈妈的唠叨里。
《爱在唠叨中》“哎呀，多穿点衣服，别着凉了！”“写作业的时候头抬高一点！”“别忘了带水杯！”每天，我都会听到妈妈这样的唠叨。
有一次，我和小伙伴约好一起出去玩。
出门前，妈妈又开始唠叨：“注意安全，别跑太远，早点回来！”我不耐烦地说：“知道啦，知道啦！”结果，在玩耍的时候，我不小心摔了一跤，膝盖破了皮。
这时，我想起了妈妈的唠叨，心里后悔极了。
从那以后，我不再讨厌妈妈的唠叨，因为我知道那是妈妈对我的爱。
《爱在唠叨中》我的奶奶特别爱唠叨。
我看电视的时候，奶奶会说：“别看太久，对眼睛不好。
”我玩游戏的时候，奶奶会唠叨：“少玩会儿，要好好学习。
”记得有一次，我想吃冰淇淋，奶奶却唠叨起来：“不能吃，太凉了，会肚子疼的。
”我不听，还是吃了，结果真的肚子疼了。
这时，奶奶一边给我揉肚子，一边唠叨：“叫你别吃，你不听，现在难受了吧！”虽然奶奶一直在唠叨，但是我知道她是为我好，这就是奶奶的爱。
唠叨中的爱作文500字
唠叨中的爱作文500字唠叨中的爱作文500字在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是店铺精心整理的唠叨中的爱作文500字，希望能够帮助到大家。
唠叨中的爱作文500字1“快点起床，要迟到了”，“早饭做好了，快吃，不要挑食，这样长不高”，“路上注意安全，过马路要走斑马线，不要闯红灯”，“上课要注意听讲”……我的每一天都伴随着妈妈的这些唠叨拉开序幕，然后第二天又周而复始。
我在心里常常想，如果有一天妈妈能够停下这样的唠叨该有多好啊。
终天，这一天让我等到了，因为姥姥生病住院需要妈妈去照顾几天。
在千叮咛万嘱咐的唠叨声中，妈妈终天走了。
我终天可以一个人自由自在了，然而，后来发生的事情并不像我想像中那么美好。
第一天，在家里没有唠叨声督促，我真高兴，晚上打开电脑玩游戏到半夜，结果早上没有人叫我起床，到学校迟到被老师罚站。
第二天，我还是非常高兴，玩得很晚，这次我汲取教训，定了闹铃，迟到是没有发生，可是丢三落四的我竟然忘了戴红领巾，直接影响班级的分数，遭到了全班同学的埋怨。
第三天，因为前二天把妈妈留给我的钱全部买了我爱吃的零食，于是没有买早餐的钱，只能啃点家里的饼干了。
这时我心里才真正感到空荡荡的，开始想念妈妈的叨唠了，想起她给我做的可口饭菜。
第四天，妈妈终于回来了，生活又回到了正常的轨道，此时我才发现离开了妈妈的唠叨，我根本就不习惯，甚至还想要她再多唠叨几句。
我更体会到了妈妈的艰辛，她不仅要照顾我，还要上班、做饭、洗衣服……可我那么不懂事，总是惹她生气。
以后我一定要多体谅她，帮她做些家务，听她的话，不要再让她为我操心。
每个人都有自己的幸福，而我的幸福就来源于妈妈一声声的唠叨，那里面包含着妈妈对我的浓浓关爱之情。
朋友们，你的幸福在哪里呢？它一定躲在某处同你玩着“捉迷藏”的游戏，用心去发现吧，记住不要输给我哟！唠叨中的爱作文500字2世界上有一种爱，是无形而又温暖的，那就是母爱，在妈妈的唠叨中让我感到了妈妈对我温暖的爱。
唠叨里的爱作文7篇
唠叨里的爱作文7篇唠叨里的爱作文1我的妈妈特能唠叨，她能从早上唠叨到晚上，从来不会觉得烦，简直就是一个不折不扣的“唠叨大神”。
“唠叨大神”个子不高，中等身材，有着一头棕黄色的长发，眼睛炯炯有神，小巧的鼻子下有一张能说会道的嘴。
她在我的朋友、同学面前和蔼可亲，大家都很喜欢她，但是对我就没有那么温柔了，总是喋喋不休地唠叨个没完没了，像是一个“高级扩音复读机”，一遍又一遍地重复播放着。
“起床了，快点，再不起来要迟到啦！动作迅速一点！”一大早老妈就开启了她的“复读机”一遍又一遍地重复播放，直到我起床为止。
下午放学一回到家，老妈的复读机模式又开启了，“快点去写作业，认真仔细点，头要抬高，动作要快……”晚饭后，“快去弹钢琴……快点洗漱睡觉……”不用说复读机又开始反复播放了。
这只是唠叨大神的日常，对我学习上的唠叨那就更严重了。
记得上学期的一次语文模拟考，在考试的前一天晚上，老妈就开启她的“复读机”模式反复地播放着：“明天考试时一定要认真仔细，要把题读懂了才下笔，阅读题要多读几遍，字迹一定不能潦草，作文要看清楚要求，不要偏题……”第二天起床还在不停地播放，我实在受不了，有些不耐烦地说：“行了，行了，我记住了，你已经播放N遍了，我的耳朵都快起茧了。
”考试的时候，我一打开试卷，发现试卷挺简单的，拿起笔快速地做起来，把老妈的唠叨忘得一干二净。
下午，试卷发下来了，我才考了84分，不该错的全错了，作文也写偏题了……唉！这真是不听老妈言，吃亏在眼前。
放学回到家，老妈看到我的试卷后，立马开启了她那高级扩音复读机无数次播放：“昨晚上就开始提醒你，要仔细认真，你看看你字写得多丑，这题起码出现过三次你还错，到底有没有读题？作文写得乱七八糟……”我想说点什么，转念一想，如果我这时侯说话，老妈一定会没完没了地唠叨下去，我还是安安静静地听她唠叨吧。
说来也奇怪，经过她这么唠叨，第二天的语数模拟考试我特别仔细认真，最终取得了优异的成绩。
同学们，你们家是否也有这么一位唠叨大神呢？别看她总在唠叨，她的唠叨是关心也是爱，这就是藏在唠叨里的爱。
用爱这个题目写一篇作文
用爱这个题目写一篇作文篇一《爱，在唠叨里爱，有时候很怪，它不是整天挂在嘴边的甜言蜜语，而是那些唠唠叨叨的琐碎话语。
就像我老妈对我的爱，那真是全在她的唠叨里了。
记得有一次我要去参加学校的春游。
早上一起床，老妈的唠叨模式就开启了。
“衣服多穿点，天气预报说今天有点凉，别着凉了。
”我不耐烦地看了看窗外明媚的阳光说：“这么大太阳，哪会凉。
”可老妈根本不停，从衣柜里翻出一件厚点的外套塞给我。
接着又开始唠叨：“吃的东西带齐了没？水要带够，渴了可没得买。
”我一边把书包往肩上一甩，一边说：“都带了，都带了。
”走到门口，老妈又像是想起了什么似的，大声喊：“手机充好电没有？钱带了吗？还有纸巾呢？”我敷衍地回答：“带了，带了，放心吧。
”到了春游的地方，上午阳光还挺足，我玩得不亦乐乎。
可到了下午，天突然阴了下来，风呼呼地吹起来。
别的同学都冻得哆哆嗦嗦的，这时候我才想起老妈硬塞给我的外套。
赶紧穿上，那叫一个暖和啊。
玩累了坐下休息的时候，我拿出水来喝，看到满满当当的背包，里面各种各样的零食还有纸巾，我就突然觉得老妈的唠叨也不是那么讨厌了。
就好像她早就料到了会有这些情况似的，虽然唠叨，但每一句唠叨背后都是对我的关心和爱。
这种爱不似那轰轰烈烈的爱情故事，却是平淡生活里最实在最贴心的温暖。
它藏在那些看似麻烦的唠叨里，就这么日复一日地陪伴着我，这就是妈妈的爱。
篇二《爱的快递员》小时候我一直觉得爷爷是个带着爱的快递员，当然，他这个快递员送的可都是对我满满的爱。
我们家院子里有一棵老杏树，每年一到夏天，那些杏子就长得黄澄澄的，可诱人了。
爷爷知道我最爱吃杏子，每到杏子快熟的时候，他就天天坐在院子里的小板凳上守着树。
就跟个忠诚的卫士一样，眼睛盯着那些杏子，生怕鸟来啄了或者哪个调皮的孩子给摘走了。
有一次，我在城里读书，那天正埋头写作业呢，就听到有人在外面喊我的名字。
跑出去一看，原来是爷爷。
他戴着那个旧旧的草帽，脸上满是汗水，手里提着一个小篮子。
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唠叨中的爱
“出门小心，眼睛要看路，别撞到人了。
”妈妈喋喋不休地念着。
“嗯。
”我漫不经心地回答。
每一天出门妈妈差不多都要唠叨一遍。
可自从那一件事后，我深深地体会到了爸爸妈妈的用苦良心。
一次放学时，我从文具店出来时，眼睛盯着手中的东西，有一千个，一万个疑问，可一不小心，脚底踩了一个空，脚扭了一下。
我的脚就是就是俗话说的：“上梁不正下梁歪”。
我痛得叫苦连天，但家人都不在，叫了也没用。
我拖着脚走，走到一半，妈妈开着车来了。
妈妈和爸爸见到了
我，便异口同声地说：“女儿，怎么了？”“脚……不小心……扭了……一下。
”我吞吞吐吐地说着。
妈妈心疼地说：“好了，别说了，妈妈这就给你买药去。
”妈妈飞快地下车，到附近医院买了一瓶止痛药给我涂上。
回到家后，爸爸又蹲在地上为我涂药，帮我揉着脚。
我心想，虽然我的脚疼，但爸爸妈妈的心更疼。
“以后一定要小心，妈妈早上刚刚说完怎么那么不小心呀？都赖妈妈，没多多提醒你，都怪妈妈。
”妈妈用自责的语气说着。
揉完脚，爸爸妈妈一直端茶送水的，这一下午，我都享受着“衣来伸手，饭来张口”地待遇。
虽然此时我很幸福，但我还是知道，妈妈唠叨的话语中包含着浓浓的爱意。