南昌市2019年语文四年级下册第二单元课外阅读专项测试卷B卷
南昌市2019-2020年度语文四年级下册课外阅读专项测试卷(一)C卷

南昌市2019-2020年度语文四年级下册课外阅读专项测试卷(一)C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、现代文阅读阅读春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。
不久,种子变成了一株小花苗。
大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。
“小花苗,你哭什么呀?”蜜蜂飞过来问。
“我见不到阳光,长得太小了。
”“别难过,我替你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力推起来。
可是哪里推得动啊!小蜜蜂叹口气,飞走了。
“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”,是墙顶上的小蜗牛在说话。
是啊,自己细细的藤儿,这就是自己的手和脚啊!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了……终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶。
“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。
1 . 填上合适的词语。
(_________)的叶子(________)的阳光(__________)的小花(________)的小草2 . 这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得__________,再写小花苗在蜗牛的鼓励下____________ ,最后写小花苗_____________________。
3 . 小花苗的手和脚是指______________。
4 . 小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光,主要是靠___________________。
5 . 在阳光的照耀下,小花苗会对小蜗牛说些什么呢?请写下答:小花苗会对小蜗牛说:___________________________阅读短文,回答问题。
那年,在美国考得驾驶执照,同时发给一张淡红色的小卡,卡上写着:按照统一的人体捐献法规,当我死之时,我作如下选择:a捐献我的任一器官和部件。
b捐献我的心脏起搏器(植入日期为某年某月某日)c捐献下列部件和器官——d不捐献我的任一器官部件和心脏起搏器。
部编版四年级语文下册第二单元试卷(二)B卷

部编版四年级语文下册第二单元试卷(二)B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、基础知识 (共12题;共100分)1. (8分)完成下列表格。
汉字鸡麻燕临应查部首________________________________应查字母________________________________2. (6分)将下面的独体字组成3个合体字女包火子羊鱼________ ________ ________3. (8分)写出带有下列偏旁的字足________ ________ ________4. (6分)填上恰当的词语。
________搭石 ________的音乐________老人 ________的情感山洪________ 溪水________ 保持________ ________的石头________的动作5. (3分)换部首成新字,并组词。
待________城________孤________6. (3分)给下列句子选择恰当地修辞方法。
(填字母)A.比喻B.排比C.引用①“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年中最冷的时候。
________②到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。
________③有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯……________7. (10分)按《全神贯注》第二自然段的内容填空并答题第二自然段中,作者紧紧抓住罗丹修改女像时的动作、语言、神态等特点进行描写,生动具体地展示了罗丹________的工作态度。
8. (4分)整理成句子加上标点。
①画教老师同学们风景吗②同学们帮助互相困难要有了③开放到处鲜花春天祖国的有9. (9.0分)阅读课内片段,完成练习。
这只陀螺不是人工削出来的,而是一位木工在旋床上旋出来的,圆且光滑,如同一枚鸭蛋。
南昌市2019-2020学年语文四年级下册第二单元综合测试卷B卷

南昌市2019-2020学年语文四年级下册第二单元综合测试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列带点字的解释有误的一项是()。
A.翠色欲流(欲望)B.鏖战犹酣(尽兴、畅快)C.迥然不同(差别大)D.前功尽弃(丢掉)2 . 下列词语中加点字读音正确的一项是()A.处罚(chǔ)答应(yìn)B.挨打(āi)稍息(shào)C.落下残疾(lào)压根(yà)D.胳臂(bì)停当(dànɡ)3 . 下列句子中,不是描写动作的一项是()A.鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。
B.农夫推着车在山路上跑来跑去。
C.一头大黄牛从红头后面慢慢走过来。
D.“那让我先藏,你来找我。
”红头说。
4 . 选择正确的读音,再用另一个读音组词。
(6分)5 . 我会选雷声响起,不一会儿,豆大的雨点开始噼里啪啦地()在窗户上。
A.打B.落C.飘6 . 下面词语中的引号作用叙述不正确的是()。
A.鬼哭狼嚎B.抱头鼠窜C.哭爹喊娘D.同仇敌忾二、填空题7 . 写出下列词语的反义词。
黑暗——(____)笔直——(____)惊慌失措——(____)宁静——(____)洁白——(____)允许——(____)8 . 在下面的括号里填上合适的量词。
一(______)梨一(______)大门一(______)秋雨一(______)衣裳一(______)歌一(______)叶子9 . 从课文中找出下列词语的近义词。
细心——(_______)朋友——(______)方法——(______)10 . 我会猜。
白色花,无人栽,一夜北风遍天地,无根无枝又无叶,此花原从天上来。
打一自然现象:________11 . 多音字组词。
传:chuán ________zhuàn ________都:________ dū________差:chà________chā________chāi________漂:piào________piāo________ 12 . 按要求写近反义词。
人教部编版四年级下册语文第二单元测试卷B卷

人教部编版四年级下册语文第二单元测试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、积累运用 (共13题;共32分)1. (1分)读读写写。
①妈妈带着我到天安门guǎng ________场看shēng ________旗。
②千里之行,始于zú________下。
③zǒu ________吧,我们一起去踢zú________球。
2. (2分)“假”有两个读音,在“假期”里“假”读()声,在“真假”里“假”读()声。
A . 四、三B . 三、四C . 二、四3. (2分)下面词语书写全部正确的一组是()A . 菜秧照张办事眉飞色舞甜丝丝B . 高粱晕头转向理直气壮软绵绵C . 闷饭一尘不染小心翼翼后脑勺4. (2分)(2019·东港) 下列划线字读音完全正确的一项是()A . 畜生(chù)阻挠(ráo)咳嗽(sóu)贮存(chǔ)B . 逃窜(cuàn)烟囱(cōng)威风凛凛(lín)劈敌(pī)C . 魁梧(wú)勘测(kān)微波粼粼(lín)塑料(sù)5. (2分)这一串串珠宝交错相连,便把我们的锦绣江山缔造。
缔造:()A . 缔结,缔交B . 创立,建造C . 禁止,取缔6. (2分)给下面句子选择正确的关联词()。
老虎在笼子里__________打瞌睡,__________垂头丧气地踱来踱去。
A . 既……又……B . 不是……就是……C . 不但……而且……7. (2分) (2021四上·竞赛) “巫婆怎么还不回来,麻烦你们去催一催吧。
”()A . 嫌巫婆、官绅头子办事太慢。
B . 是说官绅人多办事快。
C . 表面,上对官绅说话很客气,实际上以此来警告、制服官绅。
四年级下册语文试题-第二单元课外阅读专项测试卷 (含答案)人教统编版

四年级下册第二单元课外阅读专项测试卷总分(100分)姓名:____________(一)奇异的世界(25分)火箭自从在40多年前被发明了之后,经过长时间的研究和改良,已发展成为速度最快的交通工具,人类也因此能够登上月球。
从前人类对明亮的月儿,会产生很多幻想:上面有宫殿、嫦娥、玉兔、桂树……,外国人也以为月亮里面有一位女神。
今天,我们已经知道月球原来是个寂寞而奇异的世界。
月球上没有空气,没有水,没有生物,没有声音;有的是高山、深谷、坑穴、沙石和尘土。
山很陡,洞穴都是圆形的,周围突起,地面上铺着厚厚的泥尘,我们在上面轻轻走过,就会留下很深的脚印。
月球背着太阳的一边是漆黑的,向着太阳的一边,却使人感到惊奇:天空像一个深蓝色的盖子,地上的一切,竟然全是金黄色,蔚为奇观!月球的引力很小,我们在上面走动,会感到轻飘飘的,毫不吃力,一跳就跳得很高很远,但是要转身或停下来,可不容易了。
现在,不少宇航员已先后到过月球,也拍摄了大量照片,采集了很多标本,还放置科学仪器在月球上,探测它的各种情况,把资料不断送到地球。
这些资料,对人类开发月球,或是到太空探险,都是十分宝贵的。
1.读短文,填空。
(6分)(1)文中“奇异的世界”指的是。
相关句子。
3.下列句子,去掉加点词后对原句意思表达影响最小的一项是( )。
(4分)A.天文学家观测了天体后告诉我们:一切..天体都含有铁。
B.直到..19世纪,炼铁才不用小规模的熔铁炉,而用大规模的高炉。
C.据说..,有些铁矿的形成和微生物有关。
4.“小至螺丝钉,大至机枪、大炮,都需要铁。
”这句话中的“小至”“大至”能不能去掉?为什么?(6分)___________________________________________________________5.铁与人类的关系十分密切,表现在:① ;②。
(5分)参考答案:(一)、1.(1)月球(2)嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药等2.①月球的引力很小,我们在上面走动,会感到轻飘飘的,毫不吃力。
四年级下册语文第二单元课外阅读提升卷 (含答案 )

四年级下语文第二单元课外阅读提升卷(一)大自然的色彩是迷人的。
红的花,绿的叶,湛蓝的天空,蔚蓝的海洋,都是一幅幅美妙的图画。
当你流连于湖光山色之中,对大自然的斑斓色彩欣喜感叹之际,你是否想过,大自然的色彩是怎样形成的?为什么天空是蓝的,树是绿的?而当夜幕降临后,不管是远山还是近树都成了黑色?大自然的这些色彩都与太阳光有关。
阳光是复色光,它的可见光部分由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种单色光组成,不透明的物体反射某一些单色光,而吸收另一些单色光,物体的颜色就是由它所反射的那些光决定的。
譬如,红苹果只反射红光,看上去就是红的;绿叶只反射绿光,看上去呈绿色;雪对阳光是全反射,哪一种也不吸收,因此是白色的;所谓黑色,其实是将七种光全部吸收。
当七种光既不被物体反射,也不被物体吸收,而是全部通过物体的时候,这个物体就是透明的。
水晶和水晶般的冰都是这样。
天空所以呈现蓝色,道理也与此相类似。
在七种单色光中,蓝色的光波长很短,极易被大气中的微粒反射。
当阳光通过地球周围的大气层时,其他波长较长的光,不受大气中的碳粒、尘埃、水蒸气的影响,而蓝色不断被这些微粒反射和折射,因此我们看见天空是蓝的。
日落以后,物体没有阳光可反射,大自然就沉睡在黑色的夜幕之中了。
1.这篇短文围绕中心,主要从哪三方面来说明?(1)________________。
(2)________________。
(3)________________。
2.第二段画直线的句子运用了____________的说明方法。
3.给这则短文拟一个小标题:________4.文中画波浪线的句子运用_______修辞方法,其作用是______。
5.天空呈现蓝色的原因是:________________________。
(二)多功能纳米战斗服塔西纳里是美国马萨诸塞州内蒂克军事基地的一名科学家。
他的研究目标是有一天为士兵提供一种能够防止各种伤害的智能战斗服。
塔西纳里介绍说,科学家们通过运用纳米技术,改变原子和分子的排列,从而使纤维具有化学防护特性。
部编版语文四年级下册第二单元测试卷B卷

部编版语文四年级下册第二单元测试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、基础知识 (共10题;共100分)1. (5分)给加横线的字注音行驶________ 顺畅________ 平衡________【考点】2. (8分)读拼音,写词语bèi chéng wòhóu疲________________现肥________________结kuān róng zhù shìbào yuàn chén zhòng________________________________【考点】3. (5分)查字典填空。
(1)“崭”用部首查字法,应查________部,再查________画。
用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________(2)“恐”用部首查字法,应查________部,再查________画。
用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________【考点】4. (5.0分)看拼音写词语。
mōsuōchóu chúyíhuòjūgōng ________________________________【考点】5. (4分) (2020四上·武川期末) 选词填空。
推测猜测测重(1)大家不要随意________,结果明天就会出来。
(2)根据这些化石,科学家们________,一部分恐龙最终变成了鸟类【考点】6. (10分)缩写句子。
①深红的太阳发出夺目的亮光。
太阳发出亮光。
②黄河是中华民族的摇篮。
③一条清澈的小河缓缓地流向远方。
④绿色的植物遭到严重破坏。
⑤科学家已经为治理黄河设计了合理的方案。
人教新课标版2019-2020年四年级下册语文试题-第二单元检测题B卷

人教新课标版2019-2020年四年级下册语文试题-第二单元检测题B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、字词练习(39分) (共7题;共39分)1. (8分)看拼音写词语qǐlìbāo hán jǐ liang________________________2. (3分)看拼音,写词语。
páo xiào fēng kuáng jì diàn fàng sìchān fú________________________________________dǎng yuán liútǎng yǎ ba jiū zhùshēn yín________________________________________3. (9分)用“消”字组词填空。
①随着人们生活水平的提高,人们的________观念也改变了。
②冬眠动物在漫长的、没有食物的季节中,尽量减少体力________,是一种自然现象。
③马路两边长满小绿叶的国穗树,渐渐________了。
④巴斯德焦虑万分,日渐________。
⑤十六位被疯狗咬伤的农民________系统很快恢复了正常。
4. (7分)比一比,填一填。
(1)去云白________随着风儿远________了。
(2)水火妈妈经常叮嘱我,要节约用________,不准玩________。
5. (6分)选词填空。
沉重沉稳沉思①父亲________了一会,并没有给出肯定的答复。
②他变得越来越________了。
③他走过来的时候,脚步好像很________。
6. (2分)补充下列词语。
昂________东望________乎意料随遇而________ 精疲________竭奔流不________ ________急败坏风吹________淋愤愤不________7. (4分)小鸭子在河里________,当听到小公鸡喊救命时,小鸭子________地游到小公鸡身边,让小公鸡________自己的背上。
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南昌市2019年语文四年级下册第二单元课外阅读专项测试卷B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、现代文阅读
中华传统文化的瑰宝
①我国安徽省宣城泾县小岭一带,气候温和,雨量充沛,适合青檀树和长杆水稻生长。
远在唐代,这里就开始生产一种特殊的纸——宣纸。
它以青檀树皮为主料,按比例配入沙田稻草浆,经过140多道复杂的工序,手工制作而成。
②宣纸作为中国传统书画用纸,具有一些显著的特性。
首先它有很强的湿染性、吸墨性。
运用在国画中,可以增强韵味和层次感;运用在书法创作中,字体饱满且刚柔并济,水墨线条透露出圆润立体的视觉冲击力。
(A)
③其次,宣纸的柔韧性十分突出。
将宣纸揉成一团后展平,经过熨烫,依旧可以恢复成原来的样子。
即使作品皱痕起伏,经过装裱,也会平展如新。
(B)
④自古以来,在生产宣纸的过程中,工人最大程度剔除了性质不稳定的元素,保留相对稳定的纤维,不易招惹虫蛀。
另外,绝大多数宣纸的pH值在8.3左右,呈碱性状态,能够抵御空气中酸性气体的侵蚀,纸内纤维不易发生化学变化。
(C)和普通纸相比,宣纸的寿命至少有1050年,普通纸大约在两三百年后就会因自然老化而破损。
⑤据考证,故宫博物院珍藏的唐代画家韩滉(huànɡ)所绘《五牛图》是中国现存最早用宣纸作画的作品,距今已超过1200年,但画中的牛依然惟妙惟肖,可见宣纸的耐久性功不可没。
⑥“轻似蝉翼白如雪,抖似细绸不闻声。
”宣纸特有的手工制作工艺2006年被列入我国首批国家级非物质文化遗产。
2009年,获得联合国教科文组织肯定,列入人类非物质文化遗产名录,真不愧是中华传统文化的瑰宝。
1 . 宣纸显著的特性有__________、_________、________和__________。
2 . 根据宣纸的特性,你认为下面这句话放在文章中字母(____)处最恰当。
“所以,文物工作者经常把薄薄的宣纸贴在凹凸不平的碑文、器皿表面,用沾了墨汁的扑子反复敲打,宣纸依然能够伸缩自如,裂而不断。
”
3 . “宣纸的寿命至少有1050年,普通纸大约在两三百年后就会因自然老化而破损。
”这句话中“至少”“大
约”两个词语能不能删去?写出你的理由。
__________________________________________________________________
4 . 为什么宣纸的寿命会远远超过普通纸?
___________________________________________________________________
5 . 阅读下文,回答文后问题。
蚂蚁的壮举
在南美洲的草原上,发生过这样一件令人惊心动魄的事。
一个秋日的下午,一片临河的草丛突然起火。
呼呼直蹿的烈火形成了一个火圈,向草丛中央一个小小的丘陵包围过来。
丘陵上无数的蚂蚁被逼得节节败退,它们似乎除了葬身火海已别无选择。
但是,就在此时,出人意料的事出现了,只见蚂蚁们迅速地聚拢,抱成一团,滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海。
烈火将外层的蚂蚁烧得劈啪作响,然而“蚁球”却越滚越快,终于穿过火海,冲进小河,河水把蚁球卷向岸边,使大多数蚂蚁绝处逢生。
小蚂蚁在毁灭性的打击面前的这种壮举实在值得我们学习。
它们临危不惧、团结一心,为了群体的利益牺牲个体的精神是否给予人们一些启示呢?
【小题1】联系上下文解释“绝处逢生”的意思。
绝处逢生:________
【小题2】先选择文中的词语填横线上,再自己想一个填上。
________的草丛 ________的草丛
迅速地________ 迅速地________
【小题3】写出下列词语的反义词。
分散——________ 缓慢——________
【小题4】话题对对碰。
蚂蚁的壮举指的是什么?把描写蚂蚁动作的词语写下来。
_________________________________________
阅读。
动物的“葬礼”(节选)
①在动物中,很多种类都会对死亡的同类表现出一种“倒隐之心”或“悼念之情”,并且为其举行各种各样的“葬礼”。
②生活在我国云南南部西双版纳的亚洲象的“葬礼”极为隆重,当一头象不幸遇难或染疾死亡后,象群会结队而行,在首领的领下死者送到山体深处,雄象们用象牙掘送地面的泥土,挖掘墓穴,将死者放入后,大家一起用鼻子卷起土块,朝死者投去,很快将其掩埋。
然后,首领带着大家一起用脚踩土,将墓穴踩得严严实实。
最后,首领发出一声号叫,大家便绕着墓穴慢慢行走,以示哀悼。
③栖息在澳大利亚草原上的一种野山羊见到同类的尸骸便会伤心不已,它们愤怒地用头、角猛撞树干,使之发出阵阵轰响,颇似人类“鸣枪致哀”的场面。
生活在炎热非洲的种獾,常常采取“水葬”的方式处理死者。
一旦有同伴死去,群体就立即聚拢过来,小心翼翼地将同伴的尸体拖入江中,伴随着滚滚的江水,仰头呜咽不已,表示哀悼。
④猕猴的情感更为深沉。
老者断气以后,后代们就会围着它凄然泪下,然后一齐动手挖坑掩埋。
它们把死者的尾巴留在外边,然后静悄悄地观察动静。
如果吹来一阵风,把死者的尾巴吹动,它们就兴奋地把死者再挖出来,百般抚摸,以为它能够复活,只有见到死者毫无反应之后,才绝望地重新将其掩埋。
6 . 文章主要运用了_________的说明方法,依次写了______、_______、_______、_______这些动物的“葬礼”,说明了__________________。
7 . 分析句子,再填空。
在动物中,很多种类都会对死亡的同类表现出一种“恻隐之心”或“悼念之情”,并且为其举行各种各样的“葬礼”。
(1)句中的加点词运用了_____的修辞手法,赋予了动物以____________
(2)文中像这样的词语还有“_________”“_________”等。
8 . 动物的“葬礼”有何特点?说法正确的打“√”,说法错误的打“×”。
(1)所有动物都会对死亡的同类表现出一种“恻隐之心”或“悼念之情”。
(___________)
(2)动物的“礼”形式各种各样。
(___________)
(3)动物的“葬礼”都采用土葬的方式。
(___________)
(4)文中这几种动物哀悼死去同伴的方式各不相同。
(___________)
9 . 现在,仍然有很多动物面临被捕杀的危险,读了本文后,你想对那些残害动物的人说些什么?
_________________________________________
课内阅读
从此,徐悲鸿更加奋发努力。
他像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。
当时,巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品,每逢节假日,徐悲鸿就进馆去临摹。
他画呀,画呀,常常一画就是一整天。
经过潜心临摹,徐悲鸿的画技有了很大的提高。
徐悲鸿的生活十分清苦。
他只租了一间小阁楼,经常每餐只用一杯白开水和两片面包,为的是省下钱来购买绘画用品。
10 . 联系课文,“从此”是指_____________________。
11 . 作者从两个方面把“徐悲鸿更加奋发努力”写得十分具体:一是________;二是________。
12 . 画线的句子中去掉一个“画呀”,可以吗?为什么?
______________________________________
13 . 文中写“徐悲鸿的生活十分清苦”与他励志学画有什么关系?
________________________________
14 . 联系课文,徐悲鸿取得成功的主要原因是()。
A.徐悲鸿是个天才。
B.徐悲鸿为中国人争口气的决心和勤奋好学的精神。
C.徐悲鸿受到法国画家达仰的指导。