四年级语文单元测试题

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部编版四年级语文下册全册单元测试题及答案

部编版四年级语文下册全册单元测试题及答案

部编版四年级语文下册全册单元测试题及答案班级姓名学号成绩温馨提示:小朋友,经过本单元的学习,你一定积累了很多知识,现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。

加油!第一单元测试题一、拼音写字我最棒。

(6分)pān dēnɡ wān yán kuò sàn tún bù kònɡ xì dònɡtínɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用“√”选出加点字的正确读音。

(2分)擦伤(chā cā) 仰卧(yǎng rǎng)波澜(lán luán) 柔嫩(nèn lèn)三、给加点的多音字注音。

(3分)公路盘曲__________而上。

刚才还高兴得唱曲________儿的几个年轻人,此时也屏________息凝神,车里顿时安静了。

那屏________障似________的山峰在车窗外,有的近在身边,似________乎一伸手就可以触摸到。

四、加偏旁组字再组词。

(7分)(暇)←→( ) ( )←→( ) ( )←音→( ) ( )←肖→( )(闲暇) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )五、恰当解释我会选。

(6分)簇:①聚集。

②聚集成的团或堆。

③量词,用于聚集成团成堆的东西。

1.孩子们簇拥着乐队老师走进少年宫。

( )2.炎夏,花园里花团锦簇,分外娇艳。

( )3.一进院,一簇菊花引起我的注意。

( )六、我能写出带点词的近义词。

(2分)1.我想起刚才做的梦,心头依然突突地跳。

( )2.他迈着矫健的步伐走上讲台。

( )七、补充词语。

(8分)突( )森( ) ( )地而( )( )( )雄伟连( )不( )奇( )罗( ) 色彩( )( )( )( )似( ) ( )( )万千八、我能把句子填完整。

(5分)1.桂林山水_____________________________。

四年级上册第二单元测试卷语文

四年级上册第二单元测试卷语文

2024修订版四年级上册语文第二单元测试题及参考答案一、拼拼写写。

(7分)1.为了yán jiū()蝙蝠的秘密,kē xué jiā()把蝙蝠关在一个玻璃房间里,在里面hénɡ qī shù bā()地拉上一些绳子,jì shànɡ()铃铛,让蝙蝠在里面飞行。

2.在21世纪里,hù lián wǎnɡ()将yì wàn()人连在了一起,大家可以一起聊天,探索人生。

这真是一件美丽而yú kuài()的事情。

二、选一选。

(12分)1.下列加点字读音有误的一组是()A.僵硬(jiānɡ)依赖(lài)船舶(bó)屋檐(yán)B.哲学(zhé)喧闹(xuān)潜水(qián)蝙蝠(biān)C.气氛(fèn)家雀(què)画框(kuànɡ)洋溢(yì)D.锐利(ruì)荧屏(yínɡ)震撼(hàn)杠杆(ɡànɡ)2.下列词语中书写完全正确的一项是()A.豌豆即使虚弱腾云架雾B.苍蝇恐怕联系无线电波C.证明舒适按照呼风换雨D.奥密曾经耐心出乎意料3.下列生字中,属于左形右声的是()A.唤B.氛C.苔D.获4.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是()A.那个女孩的身体非常虚弱。

B.飞机的发明大大提高了人们的出行速度。

C.即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。

D.正是这些发现和发明,使人类的生活大大改良。

5.“小女孩的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花,快乐地微笑着。

”句中破折号的作用是()A.表示意思的转折。

B.表示解释说明。

C.表示意思的递进。

D.表示插入。

6.下列句子运用的说明方法是()(多选)20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。

人教版小学四年级语文上册单元测试题及答案全册

人教版小学四年级语文上册单元测试题及答案全册

人教版小学四年级语文上册单元测试题及答案全册单元测试一教师评价:_____________ 学生评价:_____________第一部分基础知识一、我会拼写,我还会规范地写词语。

拼写:龙爪横光归绿残篮风吸满天卷地二、我能用“√”画出句子中带点字的正确读音。

枝干(gāngàn)的数(shùshǔ)目不可计数(shùshǔ)。

三、我知道要先比一比,再组词。

比一比:株(zhū)逢(féng)朝(cháo)沸(fèi)组词:珠(zhū)缝(fèng)潮(cháo)拂(fú)四、我积累了很多好词语,我一定能填对。

填词:风平(静)静若(渊)渊现不容(疑)疑神秘莫(测)水天相(连)连(绵)千(姿)百态人迹罕(至)涓涓(细)流五、我明白了,是要在括号里填上合适的词语。

悠扬)地叫着(钟声)的响声缓缓地(回荡)金灿灿的(阳光)六、我会比一比,然后选择恰当的词语填空。

1.我们(齐声)拍掌,树上就变得热闹了。

2.我们(迅速)跳上一只船。

3.起初,周围是(寂静)的。

4.过了好久,钱塘江才恢复了(平静)。

七、我会连一连。

冬冬泉天连水尾水连天XXX不老报得三春晖野火烧不尽清泉石上流雾锁山头山锁雾春风吹又生谁言心寸草高高下下树明月松间照为雪白头第二部分阅读积累与运用一、阅读《鸟的天堂》片段,然后按文后要求回答问题。

我们的船渐渐逼近榕树了。

我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。

枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。

一部分数枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。

榕树正是茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。

那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。

那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

这美丽的南国的树!1.“榕”用音序查字法应查音序(róng);用部首查字法应查部首(木)。

小学四年级语文(上册)单元测试题(全套)

小学四年级语文(上册)单元测试题(全套)

小学四年级语文(上册)单元测试题(全套)第一单元:朗读与默写一、朗读下列句子并写出相应的标点符号。

1. 小明在图书馆看书2. 爸爸去工作,妈妈在家做饭3. 昨天我去了动物园,看到了很多动物4. 这个游乐场有许多好玩的游戏二、听音识字,按照正确的顺序默写下列汉字。

1. 图2. 书3. 馆4. 看5. 爸6. 去7. 工8. 作9. 妈 10. 家 11. 做 12. 饭13. 昨 14. 天 15. 去 16. 了17. 动 18. 物 19. 园 20. 看21. 这 22. 个 23. 游 24. 乐25. 场 26. 有 27. 许 28. 多29. 好 30. 玩 31. 的 32. 游三、阅读短文,根据上下文填写正确的词语。

我是一个小学生。

我每天都去学校上课。

我很喜欢在学校研究。

学校有许多教室,有图书馆、游戏室,还有操场。

我最喜欢的是图书馆,因为我喜欢看书。

每周,我们都有一节音乐课。

老师教我们唱歌,跳舞。

我最喜欢唱歌,因为我觉得唱歌很开心。

1. 小明每天去哪里上课?学校2. 学校有哪些教室?图书馆、游戏室、操场3. 小明为什么喜欢图书馆?因为他喜欢看书4. 每周学生们有什么课程?音乐课5. 小明最喜欢唱什么?歌第二单元:字的认识和运用一、辨认下列字。

1. 吃2. 棉3. 枣4. 榴二、根据提示写出相应的词语。

1. 我们吃饭用的工具是__ _(筷子) ___2. 这个果实长得非常长,大家称之为__ _(香__ *_(蕉) ___3. 这个字的字形非常简单,是由两个竖的___*_(木) _|和一个横的 ___ _(一) ___组成的三、根据短文填写正确的字。

小明和小红是好朋友。

他们一起玩,一起研究。

今天是小明的生日,小红要给他买一个礼物。

小红非常浪漫,她准备买一个漂亮的花篮给小明。

小红去花店看了很多花。

她最喜欢的花是玫瑰花。

小红觉得玫瑰花非常漂亮,而且花香四溢。

1. 小红想给小明什么礼物?花篮2. 小红喜欢哪种花?玫瑰花3. 玫瑰花什么样?漂亮,花香四溢第三单元:词语辨认和句子练一、选择正确的词语填空。

部编版四年级语文下册第六单元测试卷(4套)【含答案】

部编版四年级语文下册第六单元测试卷(4套)【含答案】

部编版四年级语文下册第六单元测试卷(一)一、积累与运用。

(40分)1.看拼音,写词语。

(8分)huǒ kàài bù qiāng shuāngēí ré2.给加点字选择正确的读音,打“√”。

(2分)扭.头(liǔ niǔ)塞.住(sāi sài)打劫.(qù jié)趁.其不备(chèn chèng)雪屑.(xiè xuè)祈.祷(qí qǐ)倔强.(qiáng jiàng)一声不吭.(kēng háng)3.照样子,写词语。

(3分)(1)飘飘悠悠(AABB):(2)哗啦哗啦(ABAB):(3)亮堂堂(ABB);4.给“光”字组词,并选词填空。

(2分)光( )( )( ) ( )(1)( )似箭,日月如梭,我们要珍惜时间啊!(2)皎洁的( )下,田野更显得空旷寂静。

(3)( )如白驹过隙,让我们来不及准备就悄然流逝。

(4)雨来的家乡景色宜人,是旅游( )的好地方。

5. 给下面加点的多义词选择正确的解释。

(2分)(1)鬼子温和..地对雨来说:“不要害怕!小孩,皇军是爱护的!”() A.(气候)不冷不热。

B.(性情、态度、言语等)不严厉,不粗暴,使人感到亲切。

(2)他对所有的滋味..都有兴趣,为了吃一客小笼包子,他可以耐心地等三刻钟。

( ) A.味道。

B.比喻某种感受。

6.下面各句中运用的描写方法与其他三项完全不同的一项是()。

(3分)A.铁牛正赶着牛从河沿回来,远远地向雨来喊:“往河沿跑!往河沿跑!”B.到了柜台前,他又嘱咐我一句:“你不要讲话啊!”C.他神情有点儿紧张,勇敢地开口了:“同志,买,买,买……”D.他好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧。

7.下列关于本单元课文的写法,说法不正确的一项是()。

(2分)A.《小英雄雨来》用小标题的方式标示每个部分。

人教版小学四年级语文下册单元测试题【全套】

人教版小学四年级语文下册单元测试题【全套】

人教版小学四年级语文下册单元测试题【全套】四年级语文下册第一单元测试试题第一部分基础知识积累与运用(40分)一、读一读,写一写(5分)shāo wēi wān yán ã jiǎo zhâ jiāng wú xiá( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用"-"划出句中的错别字,改正后写在括号里。

(4分)山间绿树红花,江上竹伐小舟,让你感到像是走进了联棉不断的画倦。

()()()()三、比一比,再组词(5分)暇()梢()峦()碗()桐()假()稍()恋()蜿()洞()四、把下列的词语补充完整。

(5分)波()壮阔()()森郁变化()()五()斑斓()()如镜盘曲()()五、依照下列词语的结构形式,各写出两个你最喜欢的词语。

(4分)1、斑斑点点2、光溜溜3、无边无际4、摇摇头六、选择恰当的叠词填空。

(5分)清清缓缓渐渐轻轻朵朵1、汽车()入山,沿途的景色更美了。

2、溪水()地流,声音()的。

3、()盛开的白莲映在()的河水里。

七、选择恰当的语句填在横线上。

(4分)春来江水绿如蓝澄江一道月分明春江潮水连海平遥望洞庭山水翠1、________________ ,海上明月共潮生。

2、日出江花红胜火,________________ 。

3、________________ ,白银盘里一青螺。

4、落木千山天远大,________________ 。

八、这组课文,我们学了三首古诗词,你能选择一首默写出来吗?记住写上作者(5分)______________________________________________________________________________________________ __________________九、过年你一定得到不少的利是钱,对于这些利是钱,你是怎样使用的?谈谈你的看法。

(3分)第二部分阅读积累与运用(30分)(一)、读《桂林山水》片段,回答问题(15分)我攀登过()的泰山,游览过()的香山,却从没看见过桂林这一带的山。

第一单元测试卷 (单元测试)-2024-2025学年统编版四年级上册语文

第一单元测试卷  (单元测试)-2024-2025学年统编版四年级上册语文

第一单元测试卷一、看拼音,写字词。

(8分)1.秋天, zhuāng jia( ) chéng shú( )了,金色的 dào tián( )在阳光下熠熠生辉,yóu rú( )一张金色的地毯。

2. kēng kēng wā wā( )的小路经过xiū bǔ( ),变得平整而 kuān kuò( ),路的两边还铺了彩色的é luǎn shí( )。

jù ( ) 歌( ) táo ( )气 葡( )dī 高( )岸 依( ) zhèn ( )惊 ( )定二、将下列词语补充完整并完成练习。

(填序号)(8分)①低声( )语 ②若( )若现 ③鸦( )无声 ④响( )云霄⑤( )无声息 ⑥半( )半昧 ⑦窃窃( )语 ⑧摇摇欲( )1.形容声音很小或没有声音的词语有: 。

2.月亮被云遮得 ,天空中的星星也 ,好像在眨眼睛。

3.读词语④,我仿佛看到:三、选择题。

(6分)1.下列加点字读音全都正确的一项是 ( ) A.鼎.盛(dǐn) 芦苇.(wěi) B. 麦穗.(suì) 鸟巢.(cháo)C.恢.复(huī) 镀.亮(duó)D.薄.雾(báo) 屹.立(yì)2.对“庐山瀑布的壮观令人叹为观止”中“观”字解释正确的一项是 ( )A.看;对事物的认识或看法B.对事物的认识或看法;看C.看;景象或样子D.景象或样子;看3. 依次填在句中横线处的词语最恰当的一项是 ( )(1)是在洱海里淘洗过吗? 月盘是那样明亮,月光是那样 。

(2)小草看起来很 ,但它生命力顽强,永远不会向暴风雨低头。

A. 柔软柔弱柔和B. 柔弱柔软柔和C.柔和柔软柔弱D. 柔和柔弱柔软四、句子练习。

(6分)1.春天来了,竹林里的小竹笋们像一座座嫩黄的宝塔,可爱极了。

(运用相同的修辞手法写句子)(2分)2.月光照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,照亮了村间的大道和小路,, ……(续写两句)(2分)3.用“霎时”“一会儿工夫”这两个词语来描绘一下烟花绽放的画面。

人教部编版小学四年级下册语文单元测评卷(含答案)

人教部编版小学四年级下册语文单元测评卷(含答案)
一个学期以后,科赫把抄好的手稿送到了亨尔教授的办公室。看着科赫满脸疑问,一向和蔼的教授突然严肃地对他说:“我向你表示崇高的敬意,孩子!因为只有你完成了这项工作。而那些我认为很聪明的学生,竟然都不愿做这种繁重、乏味的抄写工作。”“我们从事医学研究的人,不光需要聪明的头脑和勤奋的精神,更为重要的是一定要具备一种一丝不苟的精神。特别是年轻人,往往急于求成,容易忽略细节。要知道,医理上走错一步,就是人命关天的大事啊!而抄那些手稿的工作,()是学习医学知识的机会,()是修炼心性的过程。”教授最后说。这番话深深触动了科赫。他意识到身为一个医学工作者的重大责任,在此后的学习和工作中,科赫一直牢记导师的话,他老老实实做最“傻”的人,始终保持严谨的学习态度和研究作风。这种做事态度使他在人类历史上首次发现了结核菌、霍乱菌。而第一个发现传染病是病原体感染导致的结果的人,也是这个叫科赫的最“傻”的人。1905年,由于科赫在细菌研究方面的卓越成就,他被授予诺贝尔生理学或医学奖。
3.诗中展现出的是一幅素淡的水乡风景画,写了、、
、等景物,静中有动,动中有静,使人感受到水乡宁静、优美的景色和浓郁的乡村生活气息。(8分)
4.诗人写的虽是普普通通的景物和日常生活的小事,但给人美的享受,表达了诗人的心境。(3分)
(二)我爱乡居
记得有一位作家在一篇文章中说:“台湾的鸟不语,花不香。”我相信这位作家一定是住在台北市。在台北市,看到的是高耸的洋楼,蛛网般的电线,根本看不到鸟,自然听不到鸟语。台北市早已是寸土寸金,()有豆腐干大的一个院子,()都铺上了水泥。偶尔在阳台上种上一盆花,过多的二氧化碳,使花朵发暗,叶子发黑,连新鲜都谈不上,自然不会散发香气。()住在郊外的人,()知道位于亚热带的台湾,一年四季都有鲜花吐香,一天到晚都有鸟语不休。
C.春天一到,鲜嫩的笋成群地从土里探出头来。
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四年级语文单元测试卷
一.读拼音写汉字。

(8分)
pán wèn mái fúzhuàng lièchéjìn jīngtōng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shèng tán zuìèhūyù
( ) ( ) ( )
二.辨字组词。

(4分)
削()踢()征()键()
哨()惕()证()健()
三.把下列词语补充完整。

(9分)
知知百百魏赵出没兵贵东西精神风鹤四面
四.按要求写词语。

(6分)
写近义词:沉寂()赞扬()凝固()
写反义词:模糊()空旷()勇敢()
五.选词填空.(6分)
陆续连续继续
1.他()三年被评为“三好学生”。

2.下课了,同学们()走出教室,到操场参加体育活动。

3.这次考试他取得了好成绩。

他说还要()努力,力争取得更优异的成绩。

维护维持保持
1.要()不败的记录,他必须加倍努力。

2.老爷爷,老奶奶发挥余热,义务()公共秩序。

3.爸爸为了()和平而壮烈牺牲。

六.给下面三句加上标点。

(6分)
1.喂你来军官叫那个孩子
2.你这个家伙军官打断孩子的话我是问你这里有没有人
3.他注意数着一声一声的鸟叫一二三四
七.读句子,谈体会。

1.雨来像鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。

把雨来比作,突出了雨来,表达了对雨来的。

2.那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。

把双手比作,既突出了敌人的,又表达了对敌人的。

八.根据课文内容填空(6分)
1、《夜莺的歌声》讲述时期,小夜莺协助游击队歼灭德国兵的故事,赞扬了小夜莺的和
2、《一个中国孩子的呼声》是一篇体文章,表达了一个孩子对和对
九、阅读短文,完成练习。

(19)
路标
在朝鲜,一个暴风雨的夜里,一支中国人民支愿军部队接到上级的命令,到另一个地方去执行一项任务。

这时候,到处一片漆黑,山高路滑,看不清道路,只能摸索着前进。

在闪电的亮光里,战士们发现前面有一道白色的矮墙。

走近一看,不是什么白色的矮墙,而是一队穿着白衣服的朝鲜小朋友。

他们一个个精神抖擞,手挽手地站在那里。

夜是那么黑,雨是那么大,小朋友站在那里干什么呢?那里的路窄,路旁是悬崖,下边是深谷。

他们怕志愿军叔叔看不清掉下去特地站在哪儿作路标。

倾盆大雨湿透了小朋友的衣服。

看到着动人的情景,志愿军战士激动地说:“小朋友,谢谢你们,快回家换上干衣服吧!别淋坏了身体!”一个朝鲜小朋友说:“志愿军叔叔,我们不回去,还有队伍要经过呢!”另一个朝鲜小朋友说:“志愿军叔叔上前线打美国鬼子,我们也要出力!”
队伍走远了,小朋友们还是一动不动地站在那儿。

1、根据短文内容填空。

(7分)
(1)这个故事发生的时间是,地点是,人物是和
(2)志愿军执行任务,遇到了的困难。

朝鲜小朋友站在那儿做路标,是为了
2、读句子,体会句子表达了朝鲜小朋友们什么样的思想情感。

(2分)(1)倾盆大雨湿透了小朋友的衣服。

(2)队伍走远了,小朋友们还是一动不动地站在那儿。

3、用句中加横线的词造句。

(6分)
(1)走近一看,不是什么白色的矮墙,而是一队穿着白衣服的朝鲜小朋友。

(2)夜是那么黑,雨是那么大。

4、概括这篇文章的内容。

(4分)
十、作文。

(30分)
题目:读《路标》有感。

要求:1、即可写读全文后的感想,也可就文中的某一天话谈感想。

2、要有感而发,可以结合本单元课文来写感想。

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