借物喻人粉笔作文 500字
借物喻人的作文500字粉笔
借物喻人的作文500字粉笔
【第1篇】
一支粉笔
粉笔是平凡的，是渺小的，但它却无法让我去忽略，去忘记，而是把它永远记在我心里做为榜样。
在学校里，老师总是会用粉笔在黑板上书写板书。
看着那黑板上一个个苍劲有力的粉笔字，我总是会在心里默默的去赞叹一下粉笔，赞叹它的精神。
精神？粉笔能有什么精神？也许有人会这样问，但粉笔却实实在在的值得我去敬佩。
在老师买写下一个个深刻的人生道理，画下一幅幅精美直观的草图时，殊不知粉笔却在一点点牺牲自己，化为一堆堆花白的灰烬。
是的，粉笔是多么伟大。
它把自己的生命贡献给了孩子们，它把自己的青春挥洒在黑板上。
它生的光荣似的伟大，它活得精彩，活得
惊心动魄，这是多么可贵呀。
在这个世界上还有谁能像它一样，面对自己的牺牲无怨无悔，面对自己的奉献默默无闻，而不抬起头来成为大家所瞩目的对象呢？
有许多人和粉底一样，好比死去的革命先烈们。
他们用自己的血肉为中华民族开辟了一条奔向小康生活的道路，他们难道不和粉笔一样吗？是为别人而活吗？再好比那些马路上随处可见的清洁工们，无论在盛夏的暴雨里，还是在寒冬的大雪里，他们总是默默地帮助城市增添一份美丽。
我爱粉笔，更爱他们默默无闻的精神。
老师点评：不起眼的粉笔在小作者的眼中是如此的高大，字里行间流露出确是赞美与敬佩。
粉笔作文借物喻人500字
粉笔作文借物喻人500字粉笔作文借物喻人500字篇1对我们学生来说，粉笔，是我们眼中再平凡不过的一件物品。
然而，这么平凡的一件东西，我却非常敬佩它。
粉笔，在我们生活中并不陌生，它是圆柱形的，有白色的，也有彩色的。
粉笔的工作，在我们的生活中很普遍，经常用来在黑板上画画、写字，装饰墙壁、地面等。
粉笔的工作虽然普通，但它任劳任怨，不管工作量多么大，它也从不抱怨。
即使“粉身碎骨”，即使化作一缕轻烟，它再次工作时，也无怨无悔的把工作完成。
生活中，拥有这种品质、无私奉献的人还有很多。
像农民伯伯，他们种植粮食不求报酬，只求用自己的劳动和汗水，换来他人的营养和健康。
像环卫工人，他们不论春夏秋冬，寒来暑往，都不求名利，默默无闻的坚守自己的岗位。
打扫城市，旨在少一份自己的清闲，换来多一分城市的干净和大家的欢乐……粉笔，默默无闻的粉笔，无私奉献的粉笔;平淡无奇的粉笔，又是伟大的粉笔。
以后，我要学习粉笔无私奉献的精神，做一个有粉笔品质的人。
粉笔作文借物喻人500字粉笔作文借物喻人500字篇2他既没有钢笔那么漂亮，也没有铅笔那样细长又均匀的身材，可他却是最值得我赞美的，他就是粉笔。
每当上课的时候，老师就会拿起一只粉笔在黑板上“刷刷”的写着，手中的粉笔却消磨的越来越短，直到变成了粉屑，而我们的知识却在一点点地积累……黑板就是一个大舞台，粉笔默默在“舞台”上为我们跳舞、写字和画画，就算它变得越来越短，变成粉末，它也是心甘情愿。
它教会了我们作文运用;教会我们做算术;教会了我们背单词，让我们带着知识海洋去遨游……粉笔为了我们能够学到知识，直粉身碎骨也没有人注意他们，即使它落在地上，我们也只是无情的把它踩碎。
粉笔在生活中默默付出，却不求回报，用自己短暂的一生诠释着辉煌的使命。
在生活中，也有一种有着粉笔那样崇高精神的人，他们就是绿色天使——清洁工。
他们每天穿着最朴素的衣裳，做着最苦最累的活，却领着微薄的工资。
哪儿最脏，哪儿就有他们的身影，他们不管遇到风吹还是雨打，不管遇到烈日炎炎还是寒风朔雪，他们总会坚守在自己的岗位上。
以粉笔喻人的作文500字范文4篇
以粉笔喻人的作文500字范文4篇粉笔是与我们日常生活息息相关的一种工具，它无声无息，与人们的身体接触的时间也很短暂，但人们却因为它的存在乐此不疲地在黑板上书写。
粉笔虽小，却具有很多值得我们学习的品质，下面就让我以粉笔喻人，给大家写几篇充满哲理的作文。
作文一：《我是一支粉笔》我是一支粉笔，一直默默地守在教室的黑板前。
我是白色的，看起来很普通，但我却拥有那么多的故事。
每天上课，我陪伴着老师宣布各种知识，让学生们在黑板上吸收。
我的末端被磨得圆溜溜的，是因为我不断地交出自己的一小块粉末，帮助学生们更好地理解。
我可爱的孩子们，你们刚刚做错了一道题，不用担心，试试看我吧！我会帮助你们以后不再犯同样的错误。
我是你们学习最重要的伙伴之一，无声的教育者。
也许我只是一个小小的粉笔，但我努力创造千百个幸福。
我渴望每一个学生都能努力学习，实现自己的梦想。
因为我相信，每一支粉笔都有属于自己的意义与价值。
作文二：《粉笔的品质》虽然粉笔是很普通的一件东西，但是粉笔也有着它独特的风格和个性。
想想看，粉笔那白嫩的身躯，那坚韧的品质，又何尝不是我们人生应该学习的榜样呢？粉笔注重细节，它总是找准位置，一笔一笔地将字迹书写在黑板上。
它从不马虎，从不放松。
在这一点上，它给我们树立了榜样，我们应该在做事情的时候，也尽心尽力，让每一次行动都变得完美无瑕。
粉笔虽然是一次性的，但它却用尽全力将自己的价值最大化，毫不吝啬地将自己的智慧奉献给大家。
它告诉了我们，无论是多么小的事情，都值得我们去珍惜，都需要我们用心去完成。
粉笔带给我们宁静与平和。
在黑板上，粉笔可以帮助我们集中精神，将自己的注意力全部放在眼前的任务上。
这也是我们在生活中应该学习的，心无杂念地投入到每一个时刻，做到全神贯注。
作文三：《粉笔的坚韧》粉笔虽小，但却有着非凡的坚韧。
它被不停地在黑板上磨擦着，时间久了，它会越来越短，却始终默默地坚守在自己的位置上。
粉笔的坚韧，告诉我们要有毅力，要不怕困难，要能够砥砺自己坚持到底。
以粉笔喻人的作文500字范文4篇
以粉笔喻人的作文500字范文4篇篇一：《粉笔》粉笔，一种看似平凡的东西，却能展现出不同的特质和特点。
如果用粉笔喻人，那么每个人都是独特的一支粉笔，都有自己独特的颜色和特点。
有些人就像白色的粉笔，给人一种清洁、纯洁，以及朴实无华的感觉。
这样的人通常很善良，心地纯净，不喜欢争执和争吵，总是能成为和谐的一方。
他们不张扬，不张狂，默默地为身边的人做出贡献。
有些人的性格就像黑色的粉笔，给人一种深沉、稳重，以及磁性的感觉。
这样的人通常思维敏捷，善于分析和思考，总是能在关键时刻给出明智的建议。
他们可能表面上看起来沉默寡言，但内心深处其实站有着丰富的情感和智慧。
还有一些人的性格就像彩色的粉笔，给人一种多姿多彩、开朗、以及富有朝气的感觉。
这样的人通常善于与人相处，喜欢结交朋友，总是能带给身边的人欢乐和快乐。
他们充满活力，富有创造力，总是能在群体里找到最亮眼的位置。
无论是白色的粉笔、黑色的粉笔，还是彩色的粉笔，每一支粉笔都有它独特的价值和意义。
粉笔的颜色越丰富，人格的特质也就越多样。
而正因为如此，才能让这个世界变得更加多姿多彩，更加丰富多彩。
每一个人都有自己的特点和特质，就像一支独特的粉笔。
我们应该学会欣赏和尊重不同的人格特征，更应该懂得珍惜每一个与自己不同的人。
粉笔，起初它只是一块无色的白粉，平凡无奇，但经过人的巧手操作，它变成了一种能够表达思想的媒介。
就像人一样，也可用粉笔来喻人。
一支粉笔，代表着一个人。
有的人就像黑色的粉笔，沉稳而深刻。
他们内心深沉，思维敏捷，总是能够给出明智的建议。
他们虽然不善于用言语表达，但总能够用行动说话。
有的人则像白色的粉笔，朴实而纯洁。
他们善良、宽容、纯真无邪，总是能够成为和谐社会的一份子。
他们用简单的行为和言语带给身边的人快乐和感动。
而还有一些人就像彩色的粉笔，色彩丰富、多姿多彩。
他们充满活力，富有创造力，总是能够给人带来新鲜感和快乐。
他们在生活中总是能够发现美好的事物，并用自己的方式去感受和表达。
用粉笔写出借物喻人的(6篇)
用粉笔写出借物喻人的（6篇）四年级了，对粉笔，我早就司空见惯了：五厘米长，圆柱形，细细的身子。
“物以稀为贵”，多得要命的粉笔任我们随便在黑板上乱图乱画，对她的存在我已毫无知觉。
然回想起这四年来，粉笔教会了我许多的东西：从一年级的aoe……到现在的teacher、student……，它任劳任怨，真有牺牲一个，再顶上一个，前仆后继的精神，一支粉笔从渐渐变短变小到再换一支的过程中，我们也渐渐长大，可是，我们对粉笔讨厌的感觉依然没变：粉笔灰是那么的令人难受。
讨厌归讨厌，粉笔却依然是同学们最好的课间玩具。
要是你能往讲台桌上看一眼，你一定会大吃一惊：堆得跟小山似的粉笔，每支都是那么得短，这可全是我们班小朋友在黑板上乱涂乱画的“成就”，课间，黑板前，经常可以看见我们班的同学争先恐后在黑板上写字画画的身影，白的、黄的、蓝的……五颜六色、形状各异的字和画使粉笔在同学们的手中一点一点消失，上课时，老师倒是反而没粉笔用了。
就这样，粉笔在老师和同学们争抢使用的尴尬局面中一如既往地变化着，同学们也依然对粉笔的变化熟视无睹。
借物喻人篇1赞美坚贞的松柏，赞美勇斗西风的篱菊，赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放。
那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。
有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。
梅花开或有早有迟，在同一颗梅树上，能够看到花开的各种形态。
有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉；有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱；先前热热闹闹开过的梅花，如今花瓣以凋谢。
风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，梅花不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。
古人有句话说的好：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
吹拂它的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风；滋润它的不是清凉甘甜的雨水，而是寒气逼人的冰雪；照耀它的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳。
只有具有挑战的生活，才是完美的生活。
粉笔的借物喻人作文500字
粉笔的借物喻人作文500字借物喻人，就是借某一事物的特点，来描写人的一种品格，通常在作文中出现，是作文中用来表现、突出中心思想的常用方法。
以下是橙子整理的粉笔的借物喻人作文，希望对大家有帮助！粉笔的借物喻人作文1 粉笔的精神非常可贵，它帮助老师把知识传授给我们，牺牲自己，我们应该爱惜粉笔，赞扬粉笔。
粉笔非常渺小，长不过二寸，全身上下都是单调的白色，又细又长，看起来非常平凡，很不引人注目。
粉笔虽然短小，但是它有无私奉献、舍己为人的精神。
你们看那些小小的粉笔，老师用它们在黑板上写下了不计其数个工工整整的汉字、英文、数字……使我们获得了许许多多的知识。
它不仅不向我们要过一点丝毫的回报，反而，它自己慢慢地磨损了，直至成为灰烬，它无怨无悔。
它就如同我们的老师一样，天天默默无闻地奉献自己，把知识传授给我们。
我们学校有许多粉笔，粉笔用短了，就换一根新的，认为是理所当然。
下课时，我们也经常在黑板周围玩耍，有时也在黑板上乱写乱画，有些同学不小心把掉在地上的粉笔踩碎了，他们一点都不心疼。
但是在贫困地区的学校，粉笔很少，数着根用。
我看的一部电影《一个不能少》中，那些山区的教师，很爱惜粉笔，非常短的一只粉笔，他都要用两个手指夹着，尽可能多写一个字，如果有同学把粉笔踩碎了，那就会被老师严厉批评。
我校虽然有很多粉笔，但也应该珍惜它。
粉笔看似微小，其实很伟大，我们应该爱惜它，赞扬它，学习它。
粉笔的借物喻人作文2 黑板前的桌子上，零零碎碎的摆放着许多粉笔。
这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头，甚至有些小的不值一提。
丁零零，上课的铃声响了，同学们飞快的跑到座位上，挺直胸板，等待着老师的到来。
老师迈着大步走进来，将文件放到桌子上，开始了这节课的内容。
老师拿起了一支刚好能拿住的粉笔，转身从黑板上为我们写者。
沙沙沙，沙沙沙，粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体，在黑板上留下了自己的痕迹后，一点点消失了。
“借物喻人，托物言志”，当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字，为我们传授最后一个知识，完成它最后一个任务后，便消失了。
粉笔赞借物喻人(精选14篇)
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用“粉笔”写一篇借物喻人的作文500字_作文
用“粉笔”写一篇借物喻人的作文500字一：关于借物喻人的作文_粉笔粉笔的精神非常可贵，它帮助老师把知识传授给我们，牺牲自己，我们应该爱惜粉笔，赞扬粉笔。
粉笔非常渺小，长不过二寸，全身上下都是单调的白色，又细又长，看起来非常平凡，很不引人注目。
粉笔虽然短小，但是它有无私奉献、舍己为人的精神。
你们看那些小小的粉笔，老师用它们在黑板上写下了不计其数个工工整整的汉字、英文、数字……使我们获得了许许多多的知识。
它不仅不向我们要过一点丝毫的回报，反而，它自己慢慢地磨损了，直至成为灰烬，它无怨无悔。
它就如同我们的老师一样，天天默默无闻地奉献自己，把知识传授给我们。
我们学校有许多粉笔，粉笔用短了，就换一根新的，认为是理所当然。
下课时，我们也经常在黑板周围玩耍，有时也在黑板上乱写乱画，有些同学不小心把掉在地上的粉笔踩碎了，他们一点都不心疼。
但是在贫困地区的学校，粉笔很少，数着根用。
我看的一部电影《一个不能少》中，那些山区的教师，很爱惜粉笔，非常短的一只粉笔，他都要用两个手指夹着，尽可能多写一个字，如果有同学把粉笔踩碎了，那就会被老师严厉批评。
我校虽然有很多粉笔，但也应该珍惜它。
粉笔看似微小，其实很伟大，我们应该爱惜它，赞扬它，学习它。
二：写一篇借物喻人的作文_粉笔赞黑板前的桌子上，零零碎碎的摆放着许多粉笔。
这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头，甚至有些小的不值一提。
丁零零，上课的铃声响了，同学们飞快的跑到座位上，挺直胸板，等待着老师的到来。
老师迈着大步走进来，将文件放到桌子上，开始了这节课的内容。
老师拿起了一支刚好能拿住的粉笔，转身从黑板上为我们写者。
沙沙沙，沙沙沙，粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体，在黑板上留下了自己的痕迹后，一点点消失了。
“借物喻人，托物言志”，当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字，为我们传授最后一个知识，完成它最后一个任务后，便消失了。
从这一支小小的粉笔身上，体现出了多么一个伟大的品质呀。
那就是——奉献。
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借物喻人粉笔作文 500字
导读：黑板前的桌子上，零零碎碎的摆放着许多粉笔。
这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头，甚至有些小的不值一提。
丁零零，上课的铃声响了，同学们飞快的跑到座位上，挺直胸板，等待着老师的到来。
老师迈着大步走进来，将文件放到桌子上，开始了这节课的内容。
老师拿起了一支刚好能拿住的粉笔，转身从黑板上为我们写者。
沙沙沙，沙沙沙，粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体，在黑板上留下了自己的痕迹后，一点点消失了。
“借物喻人，托物言志”，当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字，为我们传授最后一个知识，完成它最后一个任务后，便消失了。
从这一支小小的粉笔身上，体现出了多么一个伟大的品质呀。
那就是——奉献。
奉献是一种无私的美，它无声无息，但它就在我们的身边。
哪有汽车的笛鸣，那就有警察的身影，不管风霜雨雪，不管严寒酷暑，他(她)都在坚守岗位，吸进的是汽车的尾气，听见的'是喇叭的噪音，嗅到的是尾气的异味，而换来的却是交通的快捷通畅。
这难道不也是一种奉献吗?
粉笔呀，你的美是无私的，伟大的美，奉献自己，助于他人，泰戈尔说过：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默奉献的阴影里做叶的事业吧。
这是对你的赞颂，你是多么的伟大，我赞颂你，粉笔!
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