电路分析基础知识(DOC)
电路分析基础知识点

电路分析基础知识点电路分析是电子工程学科中的重要内容,它涵盖了电流、电压、电阻等基础知识点。
对于初学者来说,掌握电路分析的基本概念和方法是非常重要的。
本文将介绍电路分析的一些基础知识点。
首先,我们来介绍电流和电压。
电流是电荷在单位时间内通过导体截面的量,通常用字母I表示,单位是安培(A)。
而电压是电荷在导体中移动时的势能差,通常用字母U表示,单位是伏特(V)。
在电路分析中,电压和电流是我们要关注的主要量。
其次,我们来讨论电阻。
电阻是电路中对电流流动产生阻碍的元件,通常用希腊字母Ω(欧姆)表示,单位是欧姆(Ω)。
电阻的大小与电流的关系可以通过欧姆定律来描述,即U=IR,其中U表示电压,I表示电流,R表示电阻。
欧姆定律告诉我们,电压与电流成正比,电阻越大,通过电阻的电流越小。
在电路分析中,我们还需要了解串联电路和并联电路。
串联电路是将多个电阻或其他元件依次连接在一起,电流依次通过每个元件,形成电流的路径。
而并联电路是将多个电阻或其他元件同时连接在一起,电压相同,形成电压的路径。
接下来是电路中的节点和支路。
节点是电路中的连接点,可以是一个导线的分岔处或元件的引出端点。
支路是连接节点的路径,可以是电源、电阻等元件。
节点和支路的概念非常重要,通过分析电路的节点和支路可以更好地理解电路的结构和性质。
此外,我们还需要了解电路中的电源。
电路中的电源提供电压或电流源,使电路中的元件能够正常工作。
电源可以是直流电源或交流电源,常见的直流电源有电池,交流电源则是我们生活中使用的交流电。
最后,我们来讨论一下电路中的电容和电感。
电容是一种存储电荷的元件,可以将电荷储存起来,并在需要时释放出来。
电感则是一种存储能量的元件,当电流通过电感时,会在电感中产生磁场,这个磁场中的能量可以在电流消失时释放出来。
电路分析的基础知识点涵盖了电流、电压、电阻、串联电路、并联电路、节点、支路、电源、电容和电感等内容。
掌握这些基础知识点,我们可以更好地理解、分析和设计电路。
电路基础分析知识点整理

电路分析基础1.(1)实际正方向:规定为从高电位指向低电位。
(2)参考正方向:任意假定的方向。
注意:必须指定电压参考方向,这样电压的正值或负值才有意义。
电压和电位的关系:U ab=V a-V b2.电动势和电位一样属于一种势能,它能够将低电位的正电荷推向高电位,如同水路中的水泵能够把低处的水抽到高处的作用一样。
电动势在电路分析中也是一个有方向的物理量,其方向规定由电源负极指向电源正极,即电位升高的方向。
电压、电位和电动势的区别:电压和电位是衡量电场力作功本领的物理量,电动势则是衡量电源力作功本领的物理量;电路中两点间电压的大小只取决于两点间电位的差值,是绝对的量;电位是相对的量,其高低正负取决于参考点;电动势只存在于电源内部。
3. 参考方向(1)分析电路前应选定电压电流的参考方向,并标在图中;(2)参考方向一经选定,在计算过程中不得任意改变。
参考方向是列写方程式的需要,是待求值的假定方向而不是真实方向,因此不必追求它们的物理实质是否合理。
(3)电阻(或阻抗)一般选取关联参考方向,独立源上一般选取非关联参考方向。
(4) 参考方向也称为假定正方向,以后讨论均在参考方向下进行,实际方向由计算结果确定。
(5)在分析、计算电路的过程中,出现“正、负”、“加、减”及“相同、相反”这几个名词概念时,切不可把它们混为一谈。
4. 电路分析中引入参考方向的目的是为分析和计算电路提供方便和依据。
应用参考方向时,“正、负”是指在参考方向下,电压和电流的数值前面的正、负号,若参考方向下一个电流为“-2A”,说明它的实际方向与参考方向相反,参考方向下一个电压为“+20V”,说明其实际方向与参考方向一致;“加、减”指参考方向下列写电路方程式时,各项前面的正、负符号;“相同、相反”则是指电压、电流是否为关联参考方向,“相同”是指电压、电流参考方向关联,“相反”指的是电压、电流参考方向非关联。
5.基尔霍夫定律基尔霍夫定律包括结点电流定律(KCL)和回路电压(KVL)两个定律,是集总电路必须遵循的普遍规律。
电路分析基础知识归纳[整理]
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电路分析基础知识归纳[整理]电路分析是研究电子电路的运行过程,分析电子电路中的电压、电流和元器件的工作原理的一种工程技术,是电子电路设计、诊断和排错的基础。
电路分析中,最常用的就是元器件的型号和参数,包括电阻、电容、电感、开关、继电器、晶体管、二极管(MOSFET/JFET)等。
需要牢记,电路分析中的各种元器件,都具有不同的特性,在相同的电路环境下,必须了解其特性,才能确定电路的运行情况。
电阻具有阻值和极性的特点,它可以控制电流的大小和方向;电容具有电容量和阻抗的特点,可以用来过滤电路中的噪声,平滑信号的变化;电感具有感应系数和反射系数的特点,可以用来滤除电路中的高频信号。
另外,电路分析中涉及到一些基础理论和概念,比如欧姆定律、马克斯-普朗克定律、电位分压、增益、灵敏度等。
欧姆定律表明,电路中的电阻决定了电流的大小;马克斯-普朗克定律表明,电路中的电容决定了电流的变化;电位分压表明,电路中电压的大小依赖于电阻;增益指明电路中信号的变化程度;而灵敏度则表明电路对输入信号的反应。
电路分析还涉及到波形分析,可以检测出电路中发生的某些不可见的信号,并帮助我们了解和确认电路的运行情况。
此外,经典的电路分析方法如电路运算法、网络集成度分析、类比电路分析、有限元分析等,可以为我们提供一个精确的分析视角,帮助我们更好地了解电路的运行原理。
总的来说,电路分析的基础知识涉及元件特性、理论概念、波形分析、分析方法等多个方面,在分析和设计电子电路时,要通过了解元件特性、理论概念,以及运用各种波形分析方法,进行有效的分析。
只有完全了解电子电路的工作原理,才能够更好地设计和运行电路,尽可能实现它的最优性能。
电路分析基础

电路分析基础电路分析是电气工程中的重要基础知识,它涉及电路元件、电流、电压等方面的理论和计算。
通过电路分析,我们可以了解电路的性质和特点,为电路的设计与故障排除提供基础。
一、电路基本概念1. 电路:由电源、电路元件以及导线等组成的闭合路径,用于电流的传输与控制。
2. 电源:提供电流与电压的装置,如电池、发电机等。
3. 电路元件:用于改变电流与电压的元件,如电阻、电容、电感等。
二、基本电路定律1. 欧姆定律:描述电流、电压和电阻之间的关系,其数学表达式为V=IR,其中V为电压,I为电流,R为电阻。
2. 基尔霍夫定律:分为基尔霍夫电流定律和基尔霍夫电压定律。
前者表示在电路节点处,进入和离开该节点的电流之和为零;后者表示在闭合回路中,电压的代数和为零。
三、电路分析方法1. 等效电路法:将复杂电路化简为等效电路,通过替换与合并元件简化分析过程。
2. 串并联法:将电路中的元件按照串联和并联的方式组合,简化电路分析。
3. 特定电路分析法:对于特定类型的电路,可以采用特定的分析方法,例如交流电路中的复数法、矩阵法等。
四、常见电路元件1. 电阻:用于限制电流的元件,单位为欧姆,常用于控制电流大小。
2. 电容:用于储存电荷的元件,单位为法拉,常用于滤波与储能。
3. 电感:用于储存磁能的元件,单位为亨利,常用于电磁感应与频率选择性。
4. 二极管:一种具有单向导电性质的元件,常用于整流和开关。
5. 晶体管:一种电子器件,具有放大和开关功能,常用于电子电路中。
五、电路分析实例以下是一个简单的电路分析实例:假设有一个由电压源(V)和电阻(R1、R2、R3)串联而成的电路,如图所示。
\[示意图]我们可以根据欧姆定律和基尔霍夫定律来分析该电路。
首先,根据欧姆定律,我们可以得到以下公式:\[V = I \cdot R_1\]\[V = I \cdot R_2 + I \cdot R_3\]接下来,我们可以根据基尔霍夫定律,得到以下公式:\[I = \frac{V}{R_1}\]\[I \cdot R_2 + I \cdot R_3 = V\]将上述两个公式代入前面的欧姆定律公式中,可以得到:\[\frac{V}{R_1} \cdot R_2 + \frac{V}{R_1} \cdot R_3 = V\]整理得到:\[\frac{R_2 \cdot R_3}{R_1} = 1\]通过这样的分析,我们可以获得电路中各个元件之间的关系,为电路设计和故障排除提供参考。
电路分析基础学习知识讲稿1

电路分析基础学习知识讲稿1第⼀章电路模型和电路定律⼀、教学基本要求电路理论主要研究电路中发⽣的电磁现象,⽤电流、电压和功率等物理量来描述其中的过程。
因为电路是由电路元件构成的,因⽽年整个电路的表现如何既要看元件的连接⽅式,⼜要看每个元件的特性,这就决定了电路中各电流、电压要受两种基本规律的约束,即:(1)电路元件性质的约束。
也称电路元件的伏安关系(VCR),它仅与元件性质有关,与元件在电路中连接⽅式⽆关。
(2)电路连接⽅式的约束。
也称拓补约束,它仅与元件在电路中连接⽅式有关,与元件性质⽆关。
基尔霍夫电流定律(KCL)、电压定律(KVL)是概括这种约束关系的基本定律。
本章学习的内容有:电路和电路模型,电流和电压的参考⽅向,电功率和能量,电路元件,电阻、电容、电感元件的数学模型及特性,电压源和电流源的概念及特点,受控源的概念及分类,结点、⽀路、回路的概念和基尔霍夫定律。
本章内容是所有章节的基础,学习时要深刻理解,熟练掌握。
预习知识:1)物理学中的电磁感应定律、楞次定律2)电容上的电压与电流、电荷与电场之间的关系内容重点:电流和电压的参考⽅向,电路元件特性和基尔霍夫定律是本章学习的重点。
难点:1)电压电流的实际⽅向和参考⽅向的联系和差别2)理想电路元件与实际电路器件的联系和差别3)独⽴电源与受控电源的联系和差别⼆、教学内容共10节:§1.1 电路和电路模型§1.2 电流和电压的参考⽅向§1.3 电功率和能量§1.4 电路元件§1.5 电阻元件§1.6 电容元件§1.7 电感元件§1.8 电压源和电流源§1.9 受控电源§1.10 基尔霍夫定律§1.1 电路和电路模型⼀、电路电路是电流的通路。
实际电路是由电阻器、电容器、线圈、变压器、⼆极管、晶体管、运算放⼤器、传输线、电池、发电机和信号发⽣器等电⽓器件和设备连接⽽成的电路。
(完整版)电路分析基础知识点概要(仅供参考)

电路分析基础知识点概要请同学们注意:复习时不需要做很多题,但是在做题时,一定要把相关的知识点联系起来进行整理复习,参看以下内容:1、书上的例题2、课件上的例题3、各章布置的作业题4、测试题第1、2、3章电阻电路分析1、功率P的计算、功率守恒:一个完整电路,电源提供的功率和电阻吸收的功率相等关联参考方向:ui=P-P=;非关联参考方向:ui<P吸收功率0P提供(产生)功率>注意:若计算出功率P=-20W,则可以说,吸收-20W功率,或提供20W功率2、网孔分析法的应用:理论依据---KVL和支路的VCR关系1)标出网孔电流的变量符号和参考方向,且参考方向一致;2)按标准形式列写方程:自电阻为正,互电阻为负;等式右边是顺着网孔方向电压(包括电压源、电流源、受控源提供的电压)升的代数和。
3)特殊情况:①有电流源支路:电流源处于网孔边界:设网孔电流=±电流源值电流源处于网孔之间:增设电流源的端电压u并增补方程②有受控源支路:受控源暂时当独立电源对待,要添加控制量的辅助方程3、节点分析法的应用:理论依据---KCL和支路的伏安关系1)选择参考节点,对其余的独立节点编号;2)按标准形式列写方程:自电导为正,互电导为负;等式右边是流入节点的电流(包括电流源、电压源、受控源提供的电流)的代数和。
3)特殊情况:①与电流源串联的电阻不参与电导的组成;②有电压源支路:位于独立节点与参考节点之间:设节点电压=±电压源值位于两个独立节点之间:增设流过电压源的电流i 并增补方程③有受控源支路:受控源暂时当独立电源对待,要添加控制量的辅助方程4、求取无源单口网络的输入电阻i R (注:含受控源,外施电源法,端口处电压与电流关联参考方向时,iu R i =) 5、叠加原理的应用当一个独立电源单独作用时,其它的独立电源应置零,即:独立电压源用短路代替,独立电流源用开路代替;但受控源要保留。
注意:每个独立源单独作用时,要画出相应的电路图;计算功率时用叠加后的电压或电流变量求取。
电路分析基础

电路分析基础1. 引言电路分析是电子工程中的基础知识,它旨在研究电路中电流、电压和功率等参数之间的关系。
电路分析的目的是通过分析电路中的元件和信号源之间的相互作用来理解和预测电路的行为。
本文将介绍电路分析的基础知识,包括基本电路定律、电路分析方法以及常用的电路元件。
2. 基本电路定律2.1. 基尔霍夫电流定律(KCL)基尔霍夫电流定律是电路分析中最基本的定律之一。
它规定,流入某节点的总电流等于流出该节点的总电流。
即,对于一个封闭节点,所有流入节点的电流等于所有流出节点的电流。
基尔霍夫电流定律可以表示为以下方程式:$$\\sum I_{in} = \\sum I_{out}$$2.2. 基尔霍夫电压定律(KVL)基尔霍夫电压定律是另一个非常重要的电路定律。
它规定,在一个封闭回路中,电压源、电流源和电阻之间的电压满足代数和为零的关系。
简单来说,对于一个封闭回路,电压沿着回路的代数和为零。
基尔霍夫电压定律可以表示为以下方程式:$$\\sum V = 0$$3. 电路分析方法3.1. 罗尔电阻法罗尔电阻法是一种常用的电路分析方法,适用于电阻性质的电路。
它通过使用欧姆定律和基尔霍夫电压定律来求解电路中的电流和电压。
具体步骤如下:1.选择适当的坐标系,并为每个元件引入适当的符号。
2.应用欧姆定律和基尔霍夫电压定律来建立方程。
3.解方程组,得到电路中电流和电压的值。
3.2. 跨节点分析法跨节点分析法是另一种常用的电路分析方法,适用于复杂的电路。
它通过使用基尔霍夫电流定律和基尔霍夫电压定律来建立方程组,并利用线性代数的方法解方程组。
具体步骤如下:1.标记每个节点,并为每个未知电压引入变量。
2.应用基尔霍夫电流定律和基尔霍夫电压定律,建立方程组。
3.解方程组,得到电路中电流和电压的值。
4. 常用电路元件4.1. 电阻器电阻器是最基本的电路元件之一,用于限制电流或降低电压。
电阻器的电阻值用欧姆(Ω)表示,根据欧姆定律,电阻器的电阻与通过它的电流成正比,与其两端的电压成直接比例。
《电路分析基础》课程教案.doc

教学资源
多媒体、板书、音像及其他多媒体课件
授课题目(章、节)
第1章电路的基本概念和定律
1.5基尔霍夫定律
教学目的与要求
理解基尔霍夫电流定律和基尔霍夫电压定律,并能正确应用基 尔霍夫定律求解简单电路。
教学内容和时间安排
授课内容
第1章电路的基木概念和定律
1. 5基尔霍夫定律
教学时间安排:计划2学时
重点和难点
重点:理解欧姆定律及其适用条件,会进行简单电阻电路的计算; 理解和掌握两种理想电源模型的特点。
难点:同上
复习思考题,作业题
P13页1.3—1至1.3 — 5;P18页1.4一1至于1.4-3;练习题
P53页1.4、1.5为作业
教学安排
课型:理论、实验、上机、观摩录像或其他采用理论
复习思考题,作业题
P36页1.6-1至于1.6.5练习题
P56页1.20 1.21为作业
教学安排
课型:理论、实验、上机、观摩录像或其他采用理论
教学方式:讲授、讨论、指导或其他讲授法
教学资源
多媒体、板书、音像及其他多媒体课件
授课题目(章、节)
第1章 电路的基本概念和定律
1.7实际电源的模型及其互换等效
1. 1电路模型
1.1.1实际电路组成与功能
电路的主要功能是实现电能的传输、分配和转换及电信号的 传输、处理和存储等。
1.1.2电路模型
电路模型都是由理想元件构成的、与实际电路相对应的电路 图。通常包括三大基木环节:电源、负载和中间环节。
1.2电路变量
1.2.1电流及其参考方向
1.2.2电压、电动势及参考极性
难点:同上
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电路分析的基础知识【内容提要】电路理论一门是研究由理想元件构成的电路模型分析方法的理论。
本章主要介绍:1、电路的组成及电路分析的概念;2、电路中常用的基本物理量;3、电路的基本元件;4、基尔霍夫定律;5、简单电阻电路的分析方法6、简单RC电路的过渡过程本章重点:简单直流电路的分析方法。
第一节电路的组成及电路分析的概念一、电路及其作用1、电路:电路是为了某种需要,将各种电气元件和设备按一定的方式连接起来的电流通路。
2、电路的作用:电路的基本功能可分为两大类:①是实现对信号的传递和处理。
话筒→放大器→喇叭。
②是实现能量的传输和转换。
发电机→升压变压器→导线→降压变压器→用电设备。
3、电路的组成:显然,任何一个电路都离不开提供能量的电源(或信号源)、消耗能量的负载(灯泡、喇叭)以及中间环节(连接二者之间的各种装置和线路)。
电源、中间环节和负载是构成电路的三个基本组成部分。
二、电路分析和设计①电路分析:在已知电路结构和元件参数的条件下,求解电路待求电量的过程。
②电路设计:在设定输入信号或功率的条件下,求解电路应有结构及参数的过程。
三、电路模型1、电路元件①电路元件:在一定的条件下,忽略某些实际电器器件的次要因数,近似地将其理想化后所得到的只有单一电磁性能的元件----理想元件。
②理想元件有:电阻元件R、电容元件C、电感元件L、电源。
2、电路模型:电路是由具体的电子设备和电子器件联接组成的。
为了便于分析,通常将这些设备和器件理想化,并用规定的图形符号来表示这些元件,由此所得到的能反映实际电路联接方式的图形符号(电路图)称为电路模型,简称电路。
干电池灯泡图1.1 手电筒实际电路R LsU SR S图1.2手电筒电路模型电路模型是电路分析的基础。
我们通过一个手电筒的实际电路来理解电路模型的建立过程。
(1)手电筒电路由电池、筒体、开关和灯泡组成;(2)将组成部件理想化:即将电池视为内阻为S R ,电源电动势为S U ;忽略筒体的电阻,筒体开关S 视为理想开关;将小灯泡视为阻值为L R 的负载电阻;(3)筒体是电池、开关和灯泡的联接体,用规定的图形符号画出各理想部件的联接关系;(4)在图中标出电源电动势、电压和电流的方向便得到手电筒电路模型如图2.1。
四、电路的常用术语①支路:将两个或两个以上的二端元件(只有两个端钮的元件)依次连接称为串联。
单个电路元件或若干个电路元件的串联构成电路的一个分支,一个分支上所通过的电流大小是相等的。
电路中的每个分支都称作支路。
如下图中ab 、ad 、aec 、bc 、bd 、cd 都是支路,其中aec 是由三个元件串联构成的支路,abd 是由两个元件串联构成的支路,其余4个都是由单个元件构成的支路。
②节点:电路中3条及以上条支路的连接点称为节点。
如上图中a 、b 、c 、d 都是节点。
③回路:电路中的任一闭合路径称为回路。
如上图中abda 、bcdb 、abcda 、aecda 、aecba 等都是回路。
④网孔:回路内部不包含其它任何支路,这样的回路称为网孔。
如上图中的回路aecba 、abda 、bcdb 都是网孔。
因此,网孔一定是回路,但回路不一定是网孔。
第二节 电路中的主要的物理量及参考方向电路中的主要物理量:电流、电压和电功率。
一、电流及其参考方向1、电流的大小电流的定义:在单位时间内通过导体横截面的电荷量。
衡量电流大小的物理量叫电流强度(简称电流),用符号i 表示。
则:dtdq i = 式中,dq 为时间dt 内通过导线某一横截面的电荷量。
电流的基本单位是安培(简称安),用符号A 表示。
当电流很大或很小时,常用单位为千安)(KA 或毫安)(m A 、微安)(A μ来表示。
它们之间的换算关系为:A KA 10001=; mA A 10001=; A mA μ10001=2、电流的方向 电流是一个有大小和方向的基本物理量,当大小和方向都不随时间变化的电流称为恒定电流,简称直流电流,用大写字母I 表示,则:tQ I = 3、电流的参考方向在简单电路中,可以直接判断电流的方向,如图3.1所示。
但在如图4.1所示的较为复杂的电路中,流过电阻5R 上电流的实际方向有时难以判定。
为了方便对电路进行分析和计算,有必要先假设一个电流流动的方向,这个假设的方向叫电流的参考方向。
4、几点注意问题①参考方向一但设定,不得随意更改。
②电流是一个有大小和方向的基本物理量,只有在选定了参考方向以后,讨论电流的正、负才具有实际意义。
③电流的实际方向体现在计算结果中,当电流的参考方向与实际方向相同时,电流为正值;若电流的参考方向与实际方向相反,则电流为负值。
④电流的参考方向一般有如图5.1所示的几种表示方法。
其中,ab I 表示电流的参考方向是由a 点指向b 点。
⑤测量电流时,必须将电流表串联在被测电路中。
二、电压的大小和极性1、电压电压又叫电位差,是衡量电场力做功能力大小的物理量。
其定义为:将单位正电荷q 从电路中的a 点移到b 点时,电场力所做的功为ab w ,则ab w 与q 的比值就称为a ,b 两点之间的电压,用符号ab u 表示,dqdw u ab ab = R 图1.3 简单电路 图1.4 复杂电路 (a)(b)(c)图1.5 电流参考方向的标注式中,ab dw 为电场力把正电荷dq 从电路中a 点移到b 点时所做的功。
并规定:电压的方向为电场力做功使正电荷移动的方向。
电压的基本单位是伏特(简称伏),用符号V 表示。
当电压很大或很小时,常用单位为千伏)(KV 或毫伏)(mV 、微伏)(V μ来表示。
它们之间的换算关系为:V KV 10001=; mV V 10001=; :10001V mV μ= 2、电压的方向 大小和方向都不随时间变化的电压称为恒定电压,简称直流电压,用大写字母U 表示,如a 、b 两点间的直流电压为:QW U ab ab = 3、电压的参考方向电压的方向与电流类似,也要预先设定参考方向。
当电压的参考方向与实际方向相同时,电压为正值,当电压的参考方向与实际方向相反时,电压为负值。
这样,电压的值就有正有负,其正负表示电压的实际方向与参考方向之间的关系,因此,电压的正、负只有在选定了参考方向以后才具有实际意义。
电压参考方向的一般有如图6.1所示的几种表示方法。
其中,正极性指向负极性的方向就是电压的参考方向;ab u 则表示a 、b 两点间的电压参考方向由a 指向b 。
U ab (a)(b)(c)图1.6 电压参考方向的标注4、几点注意问题同电流测量电压时,必须将电流表并联在被测电路中。
三、电位的概念电压ab U 只能表明a 点和b 点之间的差值,不能表明a 点和b 点各自数值的大小。
在电路分析和实际工作中,经常要对某两点的电性能进行比较,以确定电路的工作状况。
比如,判断晶体三极管是处于放大、截止、还是饱和工作状态,就要用到电位的概念。
通常的做法是,先选定电路中的某个公共接点作为参考点,并规定该点的电位为"0",然后再计算或测量出电路中某点与参考点之间的电压,这个电压就称之为电位。
在电路图或电子仪器和设备中,"0"电位点用符号""⊥来表示。
电位的基本单位与电压相同,也是伏特,电位的符号用字母加单下标的方法来表示,如a U 、b U 则分别表示a 和b 点的电位。
电路中,任意两点之间的电位之差叫做电位差,用字母加双下标的方法表示,如b a ab U U U -=就表示a 点的电位和b 点的电位之间的差值。
显然,电路中任意两点之间的电位差就是该两点之间的电压。
那么电位和电压有什么区别呢?先来分析下面这个例题。
例1.1 在图7.1中,分别设a 、b 为参考点,求a 、b 、c 、d 各点电位。
解题思路:根据电位的概念,设a 点为参考点时,则有V V a 0=, V U V ba b 60610-=⨯-==,V U V ca c 80204=⨯==, V U V da d 3065=⨯==设b 点为参考点时,则有V V b 0=,V U V ab a 60610=⨯==, V E U V cb c 1401===, V E U V db d 902=== 而两点间的电压则为V U ab 60610=⨯=, V U ca 80204=⨯=,V U da 3065=⨯=, V E U cb 1401==,V E U db 902==由以上讨论可以得出电位和电压的区别是:①电路中某一点的电位等于该点与参考点之间的电压;②各点电位值的大小是相对的,随参考点的改变而改变;而两点间的电压值是绝对的。
有了电位的概念,图)(7.1b 可以简化成图8.1形式的习惯画法。
四、关联参考方向E E 2 aE E 2a (a )在进行电路分析时,我们既要对流过元件的电流选取参考方向,又要对元件两端的电压选取参考方向,两者是相互独立的,可以任意选取。
如果电流的参考方向与电压的参考方向一致,则称之为关联参考方向,如图)(7.1a 所示;反之,则称之为非关联参考方向,如图)(7.1b 所示。
当选取电压、电流的方向为关联参考方向时,则在电路图上只需标出电流或电压的参考方向即可,图8.1所示的是两种等效的表示方法。
五、电功率、电能和额定值1、电功率 如前所述,带电粒子在电场力的作用下作有规则的运动便形成了电流。
根据电压的定义,电场力所做的功为QU W ab =,单位时间内电场力所做的功称为电功率,简称功率。
它是描述传送电能速率的一个物理量,用符号P 表示,即:UI t QU t W P ab ±=±=±= )3.1( 在式)3.1(中,若电压的单位为伏特)(V ,电流的单位为安培)(A ,则功率的单位为瓦特)(W ,简称为“瓦”。
用式)3.1(计算电路的功率时,若电压、电流的参考方向相关联,则等式的右边取正号,即UI P =;否则取负号,即UI P -=。
当0>P 时,表明该元件吸收(消耗)功率,是负载(或起负载作用); 当0<P 时,表明该元件发出(产生)功率,是电源(或起电源作用)。
根据能量守恒的原则,在任何一个电路中,某些元件所产生的功率之和必然等于该电路中其它元件所消耗的功率之和,即总消耗总产生P P =,满足功率平衡条件。
当已知元件的功率为P 时,则在t 秒内消耗的电能为:Pt W =)4.1(2、电能 电能就等于电场力所做的功,单位是焦耳)(J 。
工程上,常用千瓦小时)(h KW ⋅作单位,俗称“度”。
例2.1 在图11.1中,方框代表某一电路元件,其电压、电流的参考方向如图中所示,求图中各元件的功率,并说明该元件是吸收还是发出功率? (a)(b)图1.10 关联参考方向的简单标注u(a)(b)图1.9 电压、电流参考方向u解题思路:求解前,首先要看清电压和电流的参考方向是否相关联,若是关联方向则用公式UI P =求解,反之用公式UI P -=求解;其次还要注意电压和电流自身的正负值;其三是要记住,无论电压和电流的参考方向是否相关联,只要计算结果为0>P ,则该元件吸收(消耗)功率为负载元件,若计算结果为0<P ,则该元件发出(产生)功率为电源元件。