继 续 教 育 档 案 目 录
2024年关于档案专业继续教育的工作总结（二篇）
2024年关于档案专业继续教育的工作总结2024年是一个重要的里程碑年份，对于档案专业继续教育工作来说也是至关重要的一年。
在过去的一年里，我们积极推动档案专业继续教育的发展，取得了一定的成绩。
下面是我对2024年档案专业继续教育工作的总结：一、总体情况回顾2024年是档案专业继续教育工作的第三年。
我们坚持按照国家和地方的有关政策要求，推动档案专业继续教育的改革与发展。
各项工作紧密结合实际，注重理论和实践相结合，努力提高档案专业继续教育的质量和水平。
二、办学思路与策略我们秉承“以学员为中心、协调发展”的办学思路，把学员的需求和培训内容的设置放在首位。
根据市场需求和档案专业发展的要求，合理设置课程，开展针对性强的培训，努力满足学员的学习和发展需求。
三、招生与就业工作今年共招收档案专业继续教育学员1000人，实际报名人数达到1200人，报名人数较去年有了明显增加。
我们通过宣传和推介活动，提高了档案专业继续教育的知名度，吸引了更多的学员报名参加。
同时，我们还加强与用人单位的联系，为学员提供更多的就业机会和实践机会，努力提高学员的就业率和就业质量。
四、师资队伍建设为了提高档案专业继续教育的教学水平和质量，我们加强了师资队伍建设工作。
通过引进优秀的教育人才和行业专家，组织培训和研讨交流活动，提高了教师的教学能力和专业素质。
同时，我们还注重激励和培养年轻教师，提高其对档案专业继续教育的理解和认识，提高其教学能力。
五、课程设置与教学改革我们根据档案专业的实际需要，调整和改革了培训课程的设置。
在传统的课堂教学的基础上，增加了实践性课程和实验教学环节，加强了学员的实际操作能力和实际应用能力的培养。
通过课程改革和教学改革，提高了档案专业继续教育的教学质量和教学效果。
六、教学管理与服务为了提高档案专业继续教育的管理水平和服务质量，我们进行了一系列的改革和创新。
我们建立了档案专业继续教育的教学管理体系，完善了学员的管理和信息服务功能；我们加强了学员的学习辅导和职业指导，提供更加全面和贴心的服务；我们注重教学质量的监控和跟踪，及时发现问题并解决问题，确保教学的顺利进行。
专业技术人员继续教育专业科目学习指南目录
附件：20一三年广东省专业技术人员继续教育专业科目学习指南目录（第一批26个行业）20一三年广东省环境保护专业技术人员继续教育专业科目学习指南为进一步完善和提高我省环境保护领域专业技术人员的知识结构、研究和自主创新能力、专业理论水平及其综合素养，根据《广东省专业技术人员继续教育条例》，结合本行业实际，现制定并发布20一三年度我省环境保护专业技术人员继续教育专业科目学习指南。
一、学习内容根据环境保护专业技术领域的实际情况，今年专业科目的培训主题有2个：1、大气污染防治技术2、农村环境保护和生态建设培训教材：由施教机构编写并提供相关培训资料。
二、学时要求根据我省专业技术人员继续教育证书的管理办法第三条、第六条规定，确定环境保护专业科目年度学时为3天或一八学时。
三、学习形式可选择具有环境保护专业继续教育施教资格的机构或远程教育平台（业经省人力资源和社会保障厅备案）进行面授或网络学习。
四、其他要求各环境保护专业继续教育施教机构要做好本年度继续教育工作计划，合理安排培训班次，严格执行专业技术人员继续教育有关规定，认真组织实施，确保培训质量。
20一三年广东省测绘国土工程技术专业技术人员继续教育专业科目学习指南根据《广东省专业技术人员继续教育条例》有关要求，结合我省国土资源发展新形势和国土资源专业技术知识更新需求，现制定并发布20一三年度我省国土资源行业专业技术人员继续教育专业科目学习指南。
一、继续教育内容国土资源专业技术继续教育内容主要包含三个方面：土地资源管理专业知识、测绘专业技术、地矿管理专业知识。
1、土地资源管理专业知识包括：土地生态学、土地经济学理论与方法、土地管理新政策与法律法规、土地规划、土地利用、土地调查与评价及信息系统建设、土地市场建设与监管、土地整治规划与监测监管技术、土地确权与登记业务知识。
2、测绘专业技术包括：测绘相关法律法规、测绘质量监督技术、测绘成果管理及BaoMi制度、测绘成果应用、测绘业务新技术、地理信息、遥感新技术。
学校教学常规管理档案目录
学校教学常规管理档案目录B1：执行课程计划和课程标准1、学校工作计划、总结；2、教学常规管理自查自评报告；、3、总课表、课程计划和各学科课程标准；4、教师任课一览表；及教学通知书存根；5、学校关于教学管理的规章制度；学校教学常规管理档案目录B2：制定学校教学工作计划1、学校教学工作计划；2、校本教研制度及开展教研的项目方案；学校教学常规管理档案目录B3：实施教学计划1、教师政治、业务学习资料的记录；2、学校检查教研组、教研组检查教师的工作计划执行情况的记录；学校教学常规管理档案目录B4：教育教学思想和理论学习1、专题会议记录；2、举办讲座的讲稿或资料；学校教学常规管理档案目录B5：建立健全教研组织1、学校设立教研组及明确分管副校长的通知；2、教研组组长简历（学历、职称、教学、科研、论文成果等）学校教学常规管理档案目录B6：参加教研活动、指导教研工作1、校长、副校长、教导主任、教导副主任联系教研组的分工说明及参加教研活动的工作记录；学校教学常规管理档案目录B7：教研创新与特色1、教研组组长工作汇报会、评比会的会议记及相关资料2、教研组评比及教研成果、教研论文的校级评比奖励记载及资料；学校教学常规管理档案目录B8：教学常规检查与督促1、教案检查、作业检查、听课、以及优秀教案、课件、作业评展的有关规定和相关资料；3、校长、副校长、教导主任、教导副主任听课、参加评课和对教师提出意见及建议的记录；学校教学常规管理档案目录B9：教学观摩与经验交流1、公开课、教学经验交流会的相关资料；2、教育活动工作简报；学校教学常规管理档案目录B10：校风和学风管理1、学校领导、教师值周安排及各类值周人员职责；2、教学日志、值日值周检查表；3、学代会及评教、评学的相关资料；4、学法交流会、家长会、家访的相关资料；学校教学常规管理档案目录B11：开展各项教研活动1、学科、科技、艺术等兴趣小组，运动队、舞蹈队，艺术团等组织名单及开展各项活动的相关资料；学校教学常规管理档案目录B12：建立健全各室规章制度1、图书室、阅览室、微机室、实验室、规章制度和分管人员名单；2、图书、实验设备、电脑、体育器材分类、编号、登记造册；学校教学常规管理档案目录B13：建立健全各室规章制度1、各室工作计划、总结；2、图书借阅、实验设备使用、体育器材使用的记录册；3、先进室、文明室评比的文本资料及挂牌；学校教学常规管理档案目录B14：加强各室建设1、教学设备更新和补充情况说明；2、利用现代教育技术开展教学、教研活动的记录；学校教学常规管理档案目录B15：教师技术教育1、教师技术教育工作的文件；2、学校对继续教育工作的规划、计划，教师学历达标和提升的规划、计划；3、学校选派教师培训、观摩和参加优质课、录像课评选的情况；学校教学常规管理档案目录B16：教师业务档案1、教师业务档案装档的细目说明；2、学校对教师教学工作和继续教育评价的考核方案、量表、实施细则、考评汇总资料和实施奖惩的记载；教研组教学管理档案B1：教研组组长参加有关会议，拟定教研活动计划1、教研组活动计划2、教研组长会议记录本3、教研组活动记录本教研组教学管理档案B2：收查教学计划1、教研组检查教师教学计划制定和执行情况的记录教研组教学管理档案B3：教案及学生评语检查1、教研组对教师教案进行检查登记及评价的记录和检查班主任对学生评语的登记评价记录2、学校举行的优秀教案评展记录教研组教学管理档案B4：听课和评课1、教研组对教师听课和评课任务完成情况的检查记录教研组教学管理档案B5：组织教研活动1、教研活动记录本（每期8次）2、教研教学理论学习研讨活动记录本（每期2次）3、教研组集体备课教案（每两周1次）教研组教学管理档案B6：上公开课、研究课、优质课、录像课 1、学科教研组组织两次公开课一次研究课教研组教学管理档案B7：完成优秀教案1、每位教师的一篇优秀教案教研组教学管理档案B8：工作总结或撰写论文1、每位教师撰写的一篇教学总结或教研论文（市级以上刊物发表的论文有登记表及复印件）2、每期教研组组织一次组内教学经验交流活动（有交流发言专题材料集）3、每学年学校组织一次全校性教学经验交流会（有交流发言专题材料集）教研组教学管理档案B9：活动安排1、学科教研组课外小组活动计划及记录本教研组教学管理档案B10：教改实验1、《课题实验申报方案》、《课题实施方案》、《课题实验阶段总结》、《结题报告》、《课题实验成果鉴定申报表》、《成绩统计分析表》教研组教学管理档案B11：教学效果1、学期各学科学生成绩登记册2、学期考试成绩统计表3、中考成绩统计表4、学期学生问卷调查表5、学校及教师获市级以上奖登记表及获奖证书复印件6、学期教研组工作总结7、学年学校教学工作总结教师业务档案1、教师班工作、学科教学工作计划、总结2、制作教具进行教学的使用说明表（学校统一制表）3、学校对教师的《课堂教学综合评价表》、《学生对教师课堂教学情况的测评汇总表》（每期一次）4、教师每学期听课记录5、转化后进生情况记录表和家访情况记录表6、每期学科检测质量分析7、每期承担的公开课或研究课的备课、说课及评课资料8、历年来教师参加优质课的优质教案或录像课光盘及各级评选的获奖证书复印件9、教师参加校本研修、继续教育培训学习笔记、教学反思笔记、心得体会、总结及论文等资料10、每期教师所任学科期末或学年测试成绩统计表、教改实验课题方案、教学成绩获奖证书及辅导学生参加学科竞赛获奖证书的复印件欢迎您的下载，资料仅供参考！致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习资料等等打造全网一站式需求。
学校档案管理目录
学校档案资料管理目录一、文件档案目录1、上级下发文件（意见、通知、办法、规定、函等)。
2、学校上报的各类文件（申请、请示、报告、总结等）。
3、学校章程（制度）。
4、学校发展的中长远规划目标及主管单位和上级政府部门的批复。
5、学校简介、学校领导任命文件、组织机构及分工文件，学校领导简介。
6、学校平面图示意、规划示意图、学校消防器材分布示意图、紧急疏散示意图。
7、学校教师基本情况花名册，年龄结构、学历结构、职称比例结构图。
8、学校签订的各种协议、合同等材料。
9、学校荣誉登记及证件复印件。
10、教师荣誉登记及证件复印件。
11、学生荣誉登记及证件复印件。
12、学生升学就业资料（高考录取情况、获得硕士研究生和博士生的名录、就业发展情况）。
13、学校大事记资料汇编(包括图片、视频、会议纪要等)。
14、学校成立各个工作领导小组相关资料。
15、校报、校刊及专刊。
16、校历表、作息时间表、每学期总课程表、教师任课表。
17、每学年学校工作计划和总结。
18、各类会议记录。
19、教代会的决议案。
20、领导政治学习笔记、业务学习笔记、听课笔记、参加培训的心得体会、外出考察学习的报告、上级表彰的相关资料等。
21、教师业务档案（分配文件、身份证复印件、学历证复印件、教师资格证复印件、岗位聘任证复印件、编制证复印件、学习简历、工作简历、年度考核、获奖证书复印件、每学期任课表、兼职工作登记表、教学成绩、参加各类培训、受表彰的资料等）。
22、校务公开记录。
23、教职工考勤记录。
24、学校招生工作记录（领导小组、计划、方案、记录、统计表等）25、上级表彰奖励上报材料（学校集体、师生个人）。
26、校庆资料汇编。
27、上级视察资料。
28、来访学习交流资料。
29、学校的宣传报道资料。
30、教师绩效考核相关资料（考核机制、考核的办法、考核结果通报）。
二、党建档案目录1、上级党委下发文件（意见、通知、办法、规定、函等)。
2、学校党总支上报的各类文件（申请、请示、报告、总结等）。
员工继续教育档案(模板)
员工继续教育档案(模板)
1.档案基本信息
-姓名：
-员工编号：
-所属部门：
-职位：
2.员工培训记录
课程名称
培训机构
培训时间
培训地点
3.员工学历及证书信息
学历/证书
学校/机构
获得时间
ห้องสมุดไป่ตู้4.参与专业协会/社团情况
协会/社团名称
参与时间
5.员工技能及特长
-技能1：
-技能2：
-特长：
-其他：
6.员工评估记录
评估日期
评估内容
评估结果
7.备注
请在此处填写任何其他相关信息。
以上是员工继续教育档案的模板，供参考使用。根据具体情况填写员工的培训记录、学历及证书信息、协会/社团参与情况、技能特长等内容，并进行评估记录。如有任何疑问，请及时与相关部门联系。
教学资料目录
M1-7其他有保留价值的教学管理资料。
1、专业协作委员会相关资料
2、实训基地共享资料
3、技能鉴定站年检资料
4、中外合作办学资料
5、专业建设指导委员会资料
6、校企合作建设资料
7、社会培训资料
M2:教学业务档案
M2-1教学计划、教学大纲（教学纲要或教学基本要求）及其执行情况说明表；
教学资料档案目录
M1:教学文书档案
M1-1上级及学校有关教学工作的决议、通报、指令、批复、条例、规定、制度等文件
1、上级文件（根据国家、省、联合学院、学校各部门的文件汇总）
2、上报材料
3、学校及系部管理制度
M1-2学校教学工作计划和总结；
1、学校教学工作计划和总结
M1-3教学管理职能部门、研究机构和教研组的工作计划与总结；
1、教务处工作计划和总结
2、科研处工作计划和总结
3、系部教学工作计划和总结（含每周计划、月度总结）
4、专业教研室工作计划和总结
M1-4教学质量检查和教学评估的总结；
1、学期初教学质量检查资料（含检查原始资料）
2、期中教学检查资料（含检查原始资料）
3、期末教学检查资料（含检查原始资料）
4、学生评教资料（含检查原始资料）
1、专业教学计划（专业人才培养方案）
2、教学大纲或课程标准（按照专业制定好目录）
3、教学计划执行情况说明表
4、教学大纲执行情况说明表
M2-2教材使用情况说明表；
1、教材订购单
2、教材领用单
3、各专业教材使用一览表
M2-3校历表、教学进程表、课程表、选修课安排表、课程授课计划表、班级日志；
1、学期教学实施计划（含校历表、作息时间表、教学进程表）
学校档案资料目录-模板
“十二五”（2011---2015年）小学教师继续教育工程学校档案目录Ａ：登记管理Ａ1：收文登记1．省有关继教文件2．地有关继教文件3．县有关继教文件Ａ2：发文登记1．乡级文件、安排、通知、简讯2．校级安排、通知、简讯Ａ3：学校骨干教师1．辅导教师名册2．培训讲稿3．培训记录4．常规考评资料Ａ4：参加继教教师名册及变动情况1．继续教育培训学员花名册2．教师培训考勤登记表Ａ5：会议记录及活动简报1．会议记录2．活动简报3．活动图片Ａ6：骨干教师专档1．相关文件2．关于成立选拔和培训骨干教师领导小组的决定3．骨干教师培训培养方案4．骨干教师培训规划5．骨干教师管理办法6．骨干教师管理意见7．骨干教师培训对象推荐登记8．骨干教师档案B：规划、制度、措施B1：继续教育中长期规划1．继续教育中长期规划（2010-2020）B2：实施方案及细则1．继续教育实施方案2．继续教育实施细则3．经费投入情况（发票复印件）4．教材订、发清单5．作业、笔记本发放登记清单B3：校本培训1．计划2．总结3．过程实施资料4．培训成果B4：工作制度和措施1．继续教育培训制度2．继续教育管理措施B5：各类人员的职责1．校长职责2．教导主任职责3．辅导教师职责B6：师德师风建设及考评制度1．相关文件2．师德师风建设实施方案3．师德师风建设管理制度4．教师师德师风考评制度5．师德师风建设考核实施细则及奖惩处理办法6．师德师风评价表7．师德师风考核成绩登记表8．问卷调查（家长、学生）B7：教师学历提升培训1．相关文件2．“十二五”在职教师学历提升规划3．教师基本情况登记表4．教师学历情况统计表5．Ｃ：校内培训实施方案Ｃ1：各项培训实施方案1．师德师风建设实施方案2．教师学历提高培训实施方案3．教师普通话培训实施方案4．现代教育技术培训方案5．义务教育课程标准学习培训方案Ｃ2：时间安排、培训日程1．继续教育工程培训一览表2．继续教育工程年度培训内容3．继续教育工程年度培训日程安排表Ｃ3：教师讲稿、教案、讲义1．师德师风建设培训讲稿2．现代教育技术培训讲稿3．义务教育课程标准培训讲稿Ｃ4：培训考勤记录1．教师培训签到表Ｄ：教育科研、教研教改成果Ｄ1：各种课题的子课题实施方案1．《数学课堂教学中如何创设问题情境》课题实施方案2．《不同学段学生文明礼仪教育的实践、探索与研究》课题实施方案3．《在小学学科教学中渗透法制教育的研究》课题实施方案4．《“群文阅读”与课外阅读活动的开展》课题实施方案5．《关于激励性评价的研究》课题实施方案6．Ｄ2：各种课题研究活动资料缩影1．《数学课堂教学中如何创设问题情境》评审书2．《不同学段学生文明礼仪教育的实践、探索与研究》评审书3．《在小学学科教学中渗透法制教育的研究》评审书4．《“群文阅读”与课外阅读活动的开展》评审书5．《关于激励性评价的研究》评审书6．Ｄ3：各种课题研究成果1．教师自制教具、课件登记表2．教师论文汇编Ｄ4：教师教研资料专集1．2．Ｄ5：研究、示范、公开等课资料1．研究、示范、公开等课教学设计、说课稿2．学科教学中渗透法制教育研究、示范、公开等课教学设计、说课稿3．图片资料Ｄ6：决战课堂，新教材大练兵资料1．决战课堂，新教材大练兵实施方案2．决战课堂，新教材大练兵计划3．决战课堂，新教材大练兵总结4 ．活动资料（教学设计、说课稿、评价表、成绩统计、简报、图片等）Ｄ7：学校教研工作资料1．“提高课堂教学技能”名师指导课教研活动2．金沙西片2011年小学品德与生活（社会）优质课评选活动3．小学教师教学技能大练兵活动4．2012年小学毕业班工作研讨活动5．2011-2012优质课评比活动6．金沙西片2012年小学中段数学优质课评比活动7．“小学作文教学有效课堂”联谊活动8．“群文阅读，我们在探索”教学研讨活动9．金沙西片2014年小学英语优质课评选活动Ｅ：继续教育考核、考试成绩1．创新能力考试成绩登记2．工业强省战略考试成绩登记3．专业技术人员心理健康与心理调适考试成绩登记Ｆ：获奖证书复印件1．获奖情况登记表2．获奖证书复印件Ｇ：单位、教师年审表1．继续教育单位年审表2．继续教育教师个人年审表。
＂十二_五＂教师继续教育业务档案目录3
7
8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
九年义务教育阶段课程标准（2011年版）学习记录 有渗透法制教育的2篇教学设计 每学期教学进度计划表； 期中质量分析; 每学期10节听课记录； 每学期作业批改记录； 每学期所撰写的教学设计； 每学期一篇优质教学设计； 每学期一篇教学论文(教学反思或教育叙事) 每学期一篇教育专著读后感; 每学期一篇教学工作总结; 每学期教师继教教育个人学习总结；
1 1
1 1 1 1 1
1、所有资料一律用A4纸（笔记本或信笺）写、打印或复印； 备注 2、每份文字资料都必须有封面，封面上应体现年度、标题和作者； 3、按目录上的顺序进行整理，填写好份数及页数。
＂十二•五＂教师继续教育业务档案目录
（2012年1月1日——2012年7月30日）
序号 1 2 3 4 证明材料内容 教师学历提升证书、(新获)职称证书和聘任证书（复印件）； 本人参加竞赛或指导学生参加竞赛的获奖荣誉证书（复印件）； 本人参加科研活动成果的鉴定书（复印件），出版的教材或专著（包括内部 出版）的复印件，刊物上发表的论文（复印件）及论文评选获奖证书（复印 件）； 每学期教师继教教育个人学习计划； 专项培训材料：骨干教师培训,学科专项培训等.[要求上交资料:Ａ、培训笔 记（1—3天5000字以上，3天以上1万字以上）Ｂ、培训心得（1千字以上）Ｃ 、培训证明（相关材料）] 《有效教学》（2本）和《新课程：教师如何提升职业道德修养》读书笔记。 (每科2万字）