实验室仪器室柜卡

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化学实验室工作总结5篇

化学实验室工作总结5篇

化学实验室工作总结5篇化学实验室工作总结5篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以使我们更有效率,为此我们要做好回顾,写好工作总结。

以下小编在这给大家整理了一些化学实验室工作总结,希望对大家有帮助!化学实验室工作总结篇1一、实验室和仪器室的管理工作方面:本期中,根据普实工作的相关安排,实验室管理和使用已经达到规范化。

在教学中,能做的实验必须做,条件不具备的实验,教师通过自制简易教具也尽可能做,使学校的实验实充分发挥了其自身作用。

仪器室管理方面,每周对实验器材进行一次清理,出现损坏及时查明原因并按规定进行赔偿。

对损坏的物品及时报损并入帐,做到帐上日清月结,使教学仪器的使用监督常规化。

对所缺物品及时和学校及相关部门联系,通过匹配和购进保证了实验教学的正常开展。

二、实验室的档案收集和归档工作方面:在上期档案整理的基础上,重新按照省培训要求对档案重新规范。

按省检查验收的归档要求进行归档。

促进了实验教学工作的连续性,同时也为保证实验教学的正常开展提供依据。

三、仪器借用和管理方面:仪器借用是保证实验教学开展的前提,本期中,通过学校会议及教研会议,要求教师只要学校有的都尽可能借用。

在借用过程中,对教师借出的食品及时进行登记,根据教学中的使用情况,督促教师及时归还。

完善相关的借用手续,对于人为损坏的,及时报告学校并按规定进行赔偿,并做到全天候向师生开放。

四、危险药品管理方面:本期中的好几个实验均用到危险药品。

在使用过程中,均严格按照《危险药品管理规范》执行,在校长同意后才予以领用。

对未用完的药品,根据情况进行合理处理或回收。

在本期中,我校未发生过危险药品安全事故。

五、学生课外实验活动的开展方面:本期中,在实验教师及实验室管理人员的指导下开展课外观察和课外调查。

取得了一定的效果。

对于学生在课堂上未能做好的实验,学生到实验室主动实验的人数增多,效果也较上期的所提高。

化学实验室工作总结(集锦15篇)

化学实验室工作总结(集锦15篇)

化学实验室工作总结(集锦15篇)化学实验室工作总结1化学实验室是“知识”和“能力”之间的桥梁。

做好化学实验,既能让学生巩固学得知识,又能培养学生运用知识解决实际问题的能力。

因此,实验教学是化学教学的一个重要组成部分。

作为一个实验室就必须配合任课教师做好教学后勤工作。

实验室工作是一个繁琐的工作,每学期初制定工作计划,根据教师的教学进度表制定这一学期的分组实验和演示实验的安排表。

利用时间认真钻研教材,明确教材中的每一个实验目的和要求,所用仪器、操作步骤,虚心向同行学习,及时总结改进实验,研究实验成败的原因。

认真阅读实验杂志,取人之长,补己之短,不断扩展自己的视野,积累经验。

根据大纲要求,能开足全部演示实验和分组实验,配合学校对学生加强素质教育,健全《仪器赔偿制度》、《学生实验守则》、《安全卫生制度》等。

培养学生严谨认真的实验态度,使学生在实验室里充分施展其才能的空间,促使他们动手、动脑,活跃思维,并努力创造条件,使同学们课外的`科研性实验,小制作等顺利开展。

加强课堂演示实验。

我们初三化学教师在每一节课前,都精心准备每节课的实验,每一次都在实验室里先自我演示一遍,确保到课堂上万无一失,这样,在教学中,教师可以充分利用实验,可以从视觉上培养学生实验操作技能,这样可以把实验贯穿于课堂教学中,从而培养了学生的实验能力。

在教师演示的基础上,为了增强学生的动手能力,加强记忆,以便在学生的分组实验中得到训练,所以在分组实验中,以学生为主体,充分让学生动手操作能力得到培养,经过学生的观察能力、创新意识等的培养,实验技能的提高,都落实在了分组实验中。

加强课外活动和对比实验。

掌握了实验操作的技能,这是目的之一,让学生对比实验也是必须达到的效果,所以在课外活动中不仅使学生掌握实验操作,而且学会了对比实验。

经过这三步的培养,初三学生的实验技能有了很大程度的提高,在中考实验题考试中大部分同学都是优秀。

认真学习现代教育教学技术,并运用于实验教学与实验管理上,各类台帐资料齐全,并填写实验日志,记录实验情况。

小学科学实验室仪器设备管理制度(4篇)

小学科学实验室仪器设备管理制度(4篇)

小学科学实验室仪器设备管理制度1.实验室设备的购置和配置:(1) 根据实验教学计划和需要,购置合适的科学实验仪器和设备。

(2) 设立一个专门的仪器设备管理人员或委员会,负责设备的购置和配置工作。

(3) 根据实验项目的要求,有针对性地制定设备购置标准和指南。

2.实验室设备的登记和标识:(1) 每件实验设备都需有一个唯一的编号,并建立设备档案。

(2) 每件设备都需在明显位置贴上设备标识,包括设备名称、型号、厂家、购置日期等信息。

(3) 每件设备都需有一个使用登记表,记录设备的使用情况和维护情况。

3.实验室设备的借用和归还:(1) 每次借用设备前,需填写设备借用申请表,说明借用的设备名称、借用的时间和用途等信息。

(2) 借用设备的人员需在设备使用登记表上签字确认。

(3) 归还设备时,需经过检查确认设备的完好性,并在设备使用登记表上记录归还日期。

4.实验室设备的维护和保养:(1) 定期对设备进行检查和维护,保证设备的正常运行和安全使用。

(2) 设立设备维护记录,记录设备的维护情况、维护人员和维护日期等信息。

(3) 对于故障设备,及时修复或更换,确保设备的可用性和维修及时性。

5.实验室设备的报废和淘汰:(1) 对于老化、损坏或无法正常使用的设备,及时报废或淘汰,不得继续使用。

(2) 严禁私自处置设备,需经过管理人员或委员会的审批和决策。

6.实验室设备的安全管理:(1) 在实验进行前,需对设备进行安全检查,确保设备没有任何安全隐患。

(2) 通过设备使用培训和安全教育,提高实验人员对设备的安全意识和操作技能。

(3) 维护一个设备安全台账,记录设备的安全情况及事故事件,及时进行故障分析和改进。

7.实验室设备的定期检验和鉴定:(1) 定期对实验室设备进行检验和鉴定,确保设备的准确性和可靠性。

(2) 对于需要定期检定的设备,务必按时进行检定,并及时跟踪和更新检定证书。

小学科学实验室仪器设备管理制度(2)为了保证小学科学实验室仪器设备的安全、有效使用和管理,制定以下管理制度:一、实验室仪器设备管理的目标1. 保证实验室仪器设备的安全、完好和正常运行。

实验仪器设备存放管理制度

实验仪器设备存放管理制度

实验仪器设备存放管理制度实验仪器设备存放管理制度范文实验仪器设备存放管理制度怎么制定呢?实验室的仪器设备直接用于提供检测结果或辅助检测的进行,是实验室的重要资产,也是重要检验工具,下面是小编为大家整理的关于实验仪器设备存放管理制度,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!实验仪器设备存放管理制度(篇1)一、教学仪器由专人负责管理。

二、教学仪器要设立账目,内容包括仪器名称、来源、数量、单价、金额,做到账、卡片、实物相符;学校教学仪器一律不准外借。

三、教学仪器设备应按标准分类编号,定柜、定架存放,并在柜上贴有存放仪器名称、数量的卡片,以便查找和使用;药品和仪器分柜存放。

四、各类仪器说明书要装订成册,专架存放,以便正确使用。

五、教学仪器室内要张贴演示、分组实验安排表,设置实验记录单和报告单,为实验教学开展服务。

六、学校建立教学仪器使用、归还、赔偿制度,仪器管理人员对仪器的使用、归还、赔偿都要有记载,需要请示领导的,及时向领导请示。

七、仪器管理人员要爱护仪器设备,及时做好维护、保养工作,使仪器设备始终处于完好状态;要经常做好仪器设备的安全工作,室内要保持干净、整洁、通风,做到防潮、防锈、防火、防盗。

八、主管领导每学期对教学仪器管理工作进行不少于两次的检查、指导;学期末进行全面检查,做为仪器管理人员的考核依据。

九、仪器管理人员若更换工作或调职时必须办理移交手续。

实验仪器设备存放管理制度(篇2)一、仪器设备必须做到帐、卡、物相符,有专人管理,并每月清查一次。

二、贵重精密仪器设备要由专业技术人员管理和使用,未经培训或未掌握操作技术者及未经允许者不得使用。

三、贵重仪器设备要建立技术档案、使用日记。

使用后由使用人和管理人检查、签字。

四、仪器设备必须保持完整配套,不得肢解,配件不可移作他用。

五、仪器设备要做到防潮、防尘、防震、防腐蚀,精心爱护,小心使用,发现故障及时检修。

若因违章或大意造成损失者,将按学校“仪器损坏丢失赔偿处理办法”酌情处理。

小学科学实验室

小学科学实验室

小学科学实验室篇一:小学科学实验室管理制度小学科学实验室管理制度一、科学实验室(包括仪器室、准备室)有专人管理。

注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,对各类仪器设备要经常维护,及时保养,确保始终处于完好备用状态。

二、科学实验室要科学管理。

仪器、器材等物品都应登记造册,摆放整齐。

实验仪器、模型、标本、药品等,要分门别类,定橱定位,橱有编号,橱窗设卡,物卡一致,账卡相符。

室内定期打扫,保持环境整洁美观。

三、借用实验仪器和器材等要办理借用手续,用后及时归还,不得转借他人,外借须经主管领导批准。

四、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品,应当建立健全使用和管理制度,设置警示标志,存放于安全地点,指定专人保管。

五、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施,损坏照价赔偿,并作好记录。

仪器、器材每学期清查一次,及时做好报损报废和增添登记工作。

六、学生进入实验室要遵守纪律,不追逐打闹。

保持室内安静和清洁。

七、实验前,学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤;实验中提醒学生爱护仪器,节约药品,注意操作安全,做好实验记录;实验后,督促学生整理好实验仪器,写好实验报告。

八、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材,并作好使用情况记载。

每天使用后要关好门窗,切断水电开关。

科学实验室仪器管理制度一、仪器室由专人管理,实行管理人员负责制,无关人员,未经许可不准进入仪器室。

二、仪器应及时请购(或领取)、验收、登帐。

任何时候都要做到仪器室、学校,二级账册相符和账册实物相符。

三、仪器按分类编号,定室、定橱、定位存放,布局规范、陈列美观、整齐清洁。

做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁、防震等工作。

四、一切仪器的领用、外借、归还必须通过管理人员,必须办理登记手续,并检查仪器完好情况。

教师领用必须提前填写《实验使用仪器通知单》,便于准备。

使用完毕,应进行清理并及时归还、注销。

外单位或个人借用一律须经学校分管领导批准后,方可办理借用手续。

中小学实验室相关帐物卡统一张贴标准及规范

中小学实验室相关帐物卡统一张贴标准及规范
2
EY026
鸭子模型

1
3
EY027
鸡模型

1
3

23
1
A02075
酒精喷灯

1
1
A02051
放大镜(5倍)

24
1
A02052
放大镜(3倍)

24
1
A01012
计算器

1
1
A02101
听诊器

12
1
A02045
学生显微镜

12
2
A29029
磁针

23
2
A03013
旋转架

12
2
A11005
托盘天平

19
3
A11029
金属钩码

19
3
A02015

23
4
仪器柜标签
柜号:I
编号
仪器名称
单位
数量
橱层
I61023
烧杯

24
1
I61022
烧杯

24
2
I61021
烧杯

48
3
I61041
锥形瓶

24
4
I62001
酒精灯

24
5-6
I64032
石棉网

23
7
I64088
蒸发皿

19
7
I64006
试管夹

24
7
I62073
滴管

48

学校实验室档案管理制度(四篇)

学校实验室档案管理制度(四篇)

学校实验室档案管理制度是指学校对实验室的档案信息进行管理的一套制度。

下面是一个学校实验室档案管理制度的例子:一、档案管理的目的为了保证学校实验室档案的安全性、完整性和可追溯性,提高实验室管理的效率和质量,确保实验室的安全运行。

二、档案管理的范围涵盖学校所有实验室的档案管理,包括实验室建设档案、设备档案、实验项目档案、实验数据档案等。

三、档案的建立和归档1. 档案应按照实验室建设、设备配置、实验项目等的顺序建立和归档。

2. 档案应采用统一的编号和命名规则,确保档案的唯一性和可识别性。

3. 档案应按照文件分类标准进行分类,以方便查询和使用。

四、档案的保管和借阅1. 档案应设置专门的存放空间,要保证环境干燥、通风,并具备防火、防水等基本设施。

2. 档案的保管应有专人负责,并制定相应的保管制度,确保档案的安全。

3. 档案可以根据需要进行借阅,借阅时必须填写借阅申请表,并经过审批。

五、档案的备份和恢复1. 定期对档案进行备份,确保档案的安全可靠。

2. 如发生档案丢失或损坏情况,应及时进行档案的恢复。

六、档案的销毁和报废1. 档案根据保管期限进行调整,过期的档案应进行销毁和报废。

2. 销毁和报废时应按照相关规定进行处理,确保档案信息的安全性。

七、档案管理的监督和评估1. 档案管理工作应有相关部门进行监督和评估,确保档案管理制度的执行情况。

2. 如出现档案管理不规范的情况,应及时纠正并进行改进。

八、档案管理的培训和宣传1.对相关人员进行档案管理的培训,提高他们的档案管理意识和能力。

2. 定期进行档案管理的宣传,使全体员工都能够遵守档案管理制度。

以上是一个学校实验室档案管理制度的简要内容,具体的制度可以根据学校实际情况进行调整和完善。

学校实验室档案管理制度(二)是学校为了规范实验室工作、保障实验室安全、加强实验室管理而制定的一系列规定和措施。

1. 档案登记制度:建立实验室档案管理制度,每个实验室都应有相应的档案,包括实验室基本信息、设备设施清单、实验室人员和实验室使用记录等。

化学实验室柜卡

化学实验室柜卡

仪器柜卡5 仪器名称 规格 金属矿物、金属及合金标本 各类不少于5种 原油常见馏分标本 不少于8种 合成有机高分子材料标本 不少于10种 新型无机非金属材料标本 二氧化氮球 量筒 10ml 钴玻璃片 称量瓶 坩埚 瓷 坩埚钳 烧杯夹 镊子 试管夹 水止皮管夹 螺旋皮管夹 石棉网 二连球 燃烧匙 药匙 软胶塞 结晶皿 80mm 表面皿 60mm 表面皿 100mm 研钵 瓷,60mm 研钵 瓷,90mm 蒸发皿 瓷,60mm 蒸发皿 瓷,100mm 反应板 至少6穴 井穴板 9孔 井穴板 6孔 塑料多用滴管 4ml 白金丝 具柄 护目镜 防护面罩 防毒口罩 手套 耐酸 手套 一次性 洗眼器 简易急救箱 实验防护屏 电极材料 高中化学实验材料
仪器名称 圆水槽 圆水槽 玻璃钟罩 集气瓶 集气瓶 广口瓶 广口瓶 广口瓶 广口瓶 广口瓶 广口瓶 广口瓶 细口瓶 细口瓶 细口瓶 细口瓶 细口瓶 细口瓶 细口瓶 细口瓶 细口瓶 细口瓶
仪器柜卡10 规格
125ml 250ml 60ml 125ml 250ml 500ml 棕色,125ml 棕色,60ml 棕色,250ml 125ml 250ml 500ml 1000ml 3000ml 棕色,125ml 棕色,250ml 棕色,500ml 棕色,1000ml 棕色,3000ml
编号 11010-1 11010-2 11010-3 13001-1 13001-2
仪器名称 电子天平 电子天平 电子天平 温度计 温度计
仪器柜卡3 规格 100g,0.1g 200g,0.001g 400g,0.1g 红液 水银
单位 数量 备注 台 25 台 1 台 1 支 25 支 2
编号 13007 15001 15016 16001-1 16001-2 16003 26003 26005 26010 26011 26013 26019 26020 26021 26023 26027 26035 26040 32003-1 32003-2 32027
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