精选护士实习报告总结
护士实习报告个人总结6篇

护士实习报告个人总结6篇护士实习报告个人总结 (1) 离开学校踏入医院实习以来,我在学习、工作、生活、思想上成熟了很多。
在实习期间,让我感觉到有很多学不完的医学知识。
虽然在校时自我认为自己的理论知识学得很扎实,但是来到医院实习后才发现自己学到那点“鸡毛蒜皮”的知识远远不足。
这不得不迫使我重温每科的理论知识。
在工作上让我体会了医学上的紧急性、危险性、服务性和技术性。
学会了五心:关心、耐心、爱心、同情心、责任心,也明白了我们医务人员的一言一行对病人的重要性。
所以我们在技术上更应该做到精益求精,一丝不苟。
手术室里的无菌观念的要求是很严格的,而且手术室里的护士又是极其严格的,稍有不遵守无菌规范的动作就会立刻招致她们的不满,很多实习医生因此挨过不少骂,而我则因为在模拟手术室和见习时受过严格的训练,所以在手术室里极少看过她们的脸色,并且基于我的表现很专业,她们不知不觉中已经不再把我当成一个学生,而是当成一个标准的手术医生来对待。
我的优秀表现自然也让我们手术小组的李正维教授看在眼里,所以他对我也特别放心,有些活也放心让我去做。
最让我兴奋的是一次股骨干手术,他主刀,一共上台了5个人,他,他手下的住院医生,进修医生,还有一个他的研究生,还有我,论资排辈我最小,但就在这台手术上,我完成了自己首次表演。
当时的情况是,骨折部位已切开,骨折对位良好,李教授将钢板架好,当他打完第一个骨钉之后,对我说,小杨,来,你来打。
我当时很兴奋。
在那三个大夫羡慕的目光的注视下,我手持电钻,稳稳的将钻头打进股骨内,随后用钢钉固定,手法很好,教授很满意的点了点头。
这对我是极大的鼓励。
手术后在更衣室里,李正维教授表示,希望我做一名骨科医生。
得到这位全国知名骨科专家的期望与鼓励,我感觉自己的目标更加明确了,动力更足了。
我相信,我不会辜负他的期望的!在生活上让我学到了很强的独立性,衣、食、住、行全都由自己解决,这对于一个刚离开家庭,离开学校集体生活的女孩来说是一件非常困难的事情。
护士实习报告范文10篇

护士实习报告范文10篇1 .护士实习报告范文篇一三周的神外实习生活转眼就要过去了,这三周的时间让我收获颇丰。
虽然每天都是忙忙碌碌,但是让我觉得很充实,也学到了不少的东西。
神外的病种错综复杂,包括车祸等原因导致的各种颅脑损伤,脑干损伤,脊柱损伤等等,很多病人都有神志不清,躁动,昏迷等的表现,因此,不同于其他的外科科室,这里有专门的ECU,收治那些危重病人。
神外的手术特别多,而且基本上都是些大手术,因此术后护理就显得尤为重要,密切观察生命体征,保持引流管的通畅,保持病人正确的体位,严格记录出入量,这些都很重要,一丝也不能疏忽。
这三周的时间我主要学习了尿道口的护理,券化吸入,膀胱冲洗等,短短的时间让我感受到了科室的温暖,对待病人就像对待自己的亲人,就拿早晨扫床来说,认真观察病人有无不适,床铺是否保持清洁,及时更换污染的床单,帮助病人翻身,保持舒适的体位,我想很多时候,我们对病人的服务就体现在这些小事情上。
另外我发现我的理论知识还存在很多不足之处,有时候对病人家属提出的各种疑问无法细致的解答,感到非常惭愧,还应该加强理论知识的复习,另外要多了解本科室的常用药物及用药适应症,不良反应,注意事项等,这样才能更好的为病人提供帮助。
另外感谢本科室护上长和各位带教老师的指导和帮助,让我能有更大的进步,今后我将通过更加努力地学习来不断充实自己,请各位老师监督。
在莱阳市中心医院神经外科实习的两个周的时间里,我感受颇深。
它不仅让我在护理上有了理论与实践相结合的机会,也让我充分体会到一名护理人员所应具有的爱心和无私奉献的精神。
护理是一门高尚精细的职业,同时也充满了琐碎与复杂,它这一突出特点就要求我们不仅要有扎实的理论基础,还要有一般人所没有的奉献精神。
我们的服务对象是人,这也就从一种高度上要求你必须认真善待它,不能有丝亳的马虎大意,南丁格尔曾经说过护理是科学与艺术的结合,这是对我们护理工作好诠释,它不仅要求我们要有良好的专业素质与心理素质,还要求我们要有良好的身体素质,只有具备了这些素质,才能在琐碎的护理工作中游刃有余。
护理实习生实习总结模板5篇

护理实习生实习总结模板5篇篇1一、实习背景与目的作为护理实习生,我在过去的几个月中,有幸在XX医院进行了临床实习。
本次实习的目的是将所学的理论知识与实际工作相结合,提高护理技能,为未来的护理工作打下坚实基础。
二、实习时间与地点本次实习自XXXX年XX月至XXXX年XX月,在XX医院的各个科室进行。
三、实习内容1. 临床学习:在儿科、妇科、内科、外科等科室轮转实习,了解各科室的常见病种、护理要点及护理操作流程。
2. 基础护理技能学习:学习并掌握注射、采血、导尿、吸氧、心肺复苏等基础护理技能。
3. 专科护理技能学习:根据各科室特点,学习专科护理技能,如儿科的小儿心肺复苏、妇科的产后护理等。
4. 病例分析与讨论:参与病例分析会,与导师及同事讨论疑难病例的护理方案,提高解决问题的能力。
5. 护理文件书写:学习护理记录的书写规范,掌握病历书写的基本要求。
四、实习收获与体会1. 技能提升:通过实习,我掌握了各项基础护理技能和专科护理技能,提高了实际操作能力。
2. 理论与实践结合:在实习过程中,我将所学的理论知识与实际工作相结合,对护理工作的流程和要求有了更深入的了解。
3. 团队协作能力:在实习过程中,我积极参与团队工作,与同事共同协作,提高了团队协作能力。
4. 沟通技能:通过与患者及其家属的沟通,我提高了沟通技巧,学会了如何关爱患者、安慰家属。
5. 职业道德培养:在实习过程中,我深刻体会到了护理工作的重要性和责任感,培养了良好的职业道德。
五、存在问题与建议1. 专业知识掌握不足:在实习过程中,我发现自己在某些专业知识方面掌握不足,需要进一步加强学习。
2. 护理文件书写不规范:在护理文件书写方面,我还存在一些不规范之处,需要加强对护理文件书写规范的学习。
3. 建议:希望医院能提供更多实习机会,加强实践技能培训,同时加强职业道德教育,培养更多的优秀护理人才。
六、总结篇2时光荏苒,岁月如梭,转眼间,我在护理实习的道路上已经走过了半年。
护理专业实习生工作总结(7篇)

护理专业实习生工作总结(7篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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护理专业实习实践报告总结(4篇)

护理专业实习实践报告总结作为一名实习护士,我在医院认真努力学习,使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能。
尽管这段时间很短,但对我们实习的每个人都很重要。
我很珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
一、实习过程记得我刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种清晰的概念。
对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,怕不适应,怕被老师骂,害怕自己做得比别人差,怕自己不知从何入手,也确实不敢动手……实习刚开始时,我是被分配在手术室,感到特别有压力,这对我来说确实是一大挑战。
而我们几个小护士总是跟在老师的____后面,特别认真,不放过老师的每一个操作细节,有的还做了小笔记,遇到不懂的我们都及时地向老师询问。
庆幸的是,我们有老师为我们介绍,介绍各班工作,老师们的丰富经验,也让我们这些实习生可以较快地适应医院各科护理工作。
能够尽快地适应医院环境,熟悉各种比较简单的护理工作,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获。
在医院实习期间是每月换一个科室,而就是在各个科室中慢慢知道了护士的工作是非常的繁重,护士的工作真的很零碎,很杂乱,甚至还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我才发现,护士有着其独特的魅力。
医院不可能没有护士,医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。
这就说明了护士的重要性。
而我们就是其中一员,要对病人的生命负责,这就要求我们工作时精神高度集中,不能出差错,因为稍有不慎可能就会无辜断送一条生命。
当然作为护士,还要有较好的沟通能力,沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁,会不会沟通不仅影响我们每个人的生活,而且也影响我们的工作。
因此在工作中要用心沟通,用真诚的心与病人交流,尽我所能的满足他们,建立良好的护患关系,给予他们的护理。
护士实习报告总结7篇

护士实习报告总结7篇篇1一、实习背景与目的作为护理学专业的学生,我在过去的几个月中,有幸进入贵院进行实习。
实习是理论与实践相结合的重要阶段,我深知此次实习的重要性。
本次实习的目的是通过实践,深入理解护理工作的具体内容,提高护理技能,培养临床思维和独立解决问题的能力。
二、实习内容与过程在实习期间,我主要参与了以下几个方面的工作:1. 病人护理工作:在护士长的指导下,我参与了病人的日常护理工作,包括测量生命体征、记录病情、协助医生进行治疗等。
通过实践,我深刻体会到了护理工作的细致入微和责任心。
2. 技能培训:在实习期间,我接受了严格的技能培训,包括无菌操作、急救技能、护理文件书写等。
通过培训,我不仅提高了技能水平,还学会了如何在紧急情况下保持冷静。
3. 病房管理:我参与了病房的日常工作,如整理病房、消毒设备等。
通过这些工作,我了解了病房管理的规范和流程。
4. 沟通与协作:在实习过程中,我积极参与团队工作,与医生、病人及其家属进行有效沟通。
这使我学会了如何与不同的人群交流,提高了我团队协作的能力。
三、实习收获与成长1. 专业技能提升:通过实习,我对护理技能有了更深入的了解,提高了实际操作能力。
2. 责任感与职业道德:在实习过程中,我深刻体会到了护士的责任感,明白了职业道德的重要性。
3. 沟通与人际交往:通过与病人及其家属的沟通,我提高了自己的沟通能力,学会了如何关心和理解他人。
4. 团队协作与领导能力:在团队工作中,我学会了如何与他人协作,提高自己的领导能力。
四、存在问题与建议1. 护理文件书写不规范:在实习过程中,我发现自己在护理文件书写方面存在不规范之处。
建议加强护理文件书写培训,提高书写质量。
2. 沟通能力有待提高:虽然我在沟通方面有所提高,但仍需进一步提高与同事之间的沟通效果。
建议加强沟通技巧的培训,提高团队效率。
3. 心理素质需加强:在紧急情况下,有时我会表现出紧张。
建议加强心理素质培养,提高应对压力的能力。
实习护士护士实习报告(优秀11篇)

实习护士护士实习报告(优秀11篇)我们眼下的社会,大家逐渐认识到报告的重要性,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。
你所见过的报告是什么样的呢?问渠那得清如许,为有源头活水来,如下是细致的小编帮助大家收集的11篇护士实习报告,欢迎借鉴,希望大家能够喜欢。
实习护士岗位职责篇一岗位职责:1、按患者所需合理安排人力,改善门诊就诊环境,简化就诊手续,缩短候诊时间,为患者提供方便,实行优质服务;2、合理利用医疗资源,做好仪器、设备、药品等物品的管理,减少消耗材料的浪费,降低成本,提高效益,督促护理人员改善服务,经常巡视候诊病员的病情变化,对较重的病员应优先诊治或送急诊科处理;3、负责门诊护士的排班及工作分配,制定各班工作流程,门诊部疾病护理常规、技术操作流程、疾病护理质量标准和健康教育内容。
任职要求:1、全日制大专及以上学历,持有护士资格证及执业证,护师及以上职称(可变更注册);2、形象良好,能吃苦,有责任心,并具备良好的沟通能力和服务意识;3、5年以上护理工作经验,2年以上治疗室护士长经验。
医院实习护士岗位职责篇二1、在护士长的领导及带教老师的指导下进行护理专业实习。
2、服从医院护理部、护士长和带教老师的安排调动,认真完成所交给的各项护理工作,严格遵守实习守则和医院各项规章制度。
3、仪表端庄、语言举止文雅,与患者保持正常的护患关系。
4、虚心好学、胆大心细,严格执行“三查”、“七对”及无菌操作制度,严守操作规程,增强独立工作能力。
5、跟随带教老师值班,做好基础护理和心理护理工作,经常巡视病房,了解病人的饮食和心理状况,以及患者对医嘱、护嘱的遵从情况;密切观察病情变化,对急症危重病人随时观察,发现问题及时向带教老师或值班医师报告。
6、每个班次均应提前15~20分钟进入科室,清点护理器具,参加交接班,熟悉病情和本班工作任务。
交班前应整理清洁护士工作站、治疗室等护士工作场所,交接完毕经带教老师允许后方可下班。
2024年护士实习经历总结范本(五篇)

2024年护士实习经历总结范本经过了几个月的实习生活,我内心百感交集。
回想这半年的实习时间里,从一开始的手忙脚乱到现在的游刃有余,我学到了许多课本上没有的东西。
实践的过程是所有课本都不能给予的,所以这更是一种磨练,是一种巩固理论知识的实践生活。
第一个科室,我被安排到了中药房。
第二个科室,我轮转到了病区中心药房。
个人认为门诊药房与病区药房其职能虽然都是发药,但是门诊需要面对所有的病人,而病区不需要,只要将患者需要的药品全部拿好交给护士即可。
然后给住院患者的药品,需按每日服用的剂量分好。
一个科室会有许多的患者,打印单子会很长,拿药的时候需要更加的认真仔细。
病区药房的针剂也较门诊的要多,在遇到一张处方中有大玻璃瓶与小针剂时,应当拿两个袋子将二者分开,以免放置或者搬运途中针剂被压破。
对于贵重药品,每天早晚,老师都会嘱咐我,盘点两次。
通过每天拿处方对各个科室发药的过程中,我对常见科别病人所用药品及其使用范围有了大致的了解。
第三个科室,我来到了中药库。
在这里我意识到了中药储存的重要性。
为了保证医院药房中正常药品的供应,药库中应有1~____个月的药品储备量。
由于中药所含的成分复杂,性质各异,如果储存不当会出现不同的变异现象,使中药饮片质量受到影响,甚至失去治疗效果,有的还会产生不良反应。
正因为如此,我们药库才会挂有温室表,以便随时观测。
定期还会有专业捕鼠人员,来药库进行工作回访。
在我的这一段实习生涯中,我深切地感受到做一名调剂人员的不容易,想做一名好药师更是一件非常不容易的事情。
之后,我会更加谨记“业精德诚”的校训,争取做一个好药师。
2024年护士实习经历总结范本(二)实习结束了,原本迷茫与无知,现当初满载而归。
因而十分感谢一附院给我们供应了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我们的辛劳教导,让我们在踏上岗位之前领有了如斯良好的实际机会。
临床的实习是对实际学习阶段的坚固与加强,也是对护理技能操作的培养跟锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。
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精选护士实习报告总结
十一个月的时间好快,真的好快,一晃就过去了,我们告别了我们的护士实习生活,也永远告别了我们的学生时代,在这一年时间了,我们收获了好多,收获了知识,技术,友情,经验……
那一天我们穿上洁白的护士服进入医院的时候,心情是多么的激动,那一刻告诉我们——保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责,作为一名实习护士,我们应该在医院认真努力学习,使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能,这样才能为我们以后成为一名合格的护士垫下基础!
实习伊始,我们几个小护士总是跟在带教老师的屁股后面,不放过老师的每一个操作细节,有的还做了小笔记,遇到不懂的我们都及时地向老师询问,老师总能给我们细细解答,虽然有的老师态度不是很好,但是我们都能理解的,护士工作确实非常的繁杂,老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任。
就这样刚开始我们做了几个礼拜的见习护士,渐渐的我们开始尝试操作,而老师只放手不放眼,让我们安心地去操作,给我们了一个很好的饿锻炼机会,也许只是尝试,而那一刻我们要拿出自己的勇气,战胜自己的心理。
护士实习是一种复杂的生活,我们既要学会做事也要学会做人。
做事,实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理
操作技能,争取多一些的操作锻炼机会;做人,在医院我们要处理好自己和同学,带教老师,护士长,医生,病人和家属的关系,这医`学教育网搜集整理给我们带来了很大的压力同时也是个很好的锻炼机会,而建立良好护患关系是最重要的,能给我们的护理工作会带来方便,护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动,护士不仅要帮助患者恢复健康,还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。
在实习中我体会到了沟通的重要性,深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的快乐。
沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。
会不会沟通不仅影响我们每个人的生活,而且也影响我们的工作。
与病人相处时,我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。
用我的心去感受他们的病痛,体味他们的需求,并给予力所能及的护理与帮助。
只有良好的沟通,才能建立良好的护患关系,才能充分获得患者的信任。
只有在信任的基础上,患者才会充分表达自己的所思所想,只有这样,护士才能充分了解病人,给予到位的护理。
短短几个月实习过去了,在医院的走廊里,已经能看到我们忙碌的身影,我们不停地穿梭在病房之间,我们很累,但应该值得高兴,因为我们终于能胜任老师交给我们的任务,我们可以自己去独立完成护理工作,这为我们的未来踏出了一
大步,我们应该值得庆贺。
在实习当中我们不忘充实自己的理论知识,按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和教学查房,这样才能不断地把自己所学的理论知识充分地应用到实践当中去,做到理论与实践相结合,实习就应该是这样的。
在实习当中我意识到要做一名护士很不容易,一名合格优秀,具备有良好素质的护士更不容易。
随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步,人们对护理人员的素质和服务水平的需求也不断提高,护士具有良好的素质显得越来越重要,不但要良好的心理方面,专业技术方面,职业道德方面,身体方面的素质,还要有文化仪表方面的素质。
实习给了我们一个很好的饿锻炼机会,让我们在发现问题当中去解决问题,为护士之途铺上了一条很好的道路,我们不仅学会了做一名护士,也学会如何做一名具备有良好素质的护士。
护士是临床护理工作的主体,要提供最佳的护理服务,就必须加强自身修养,有一个良好的精神面貌和健康的心理素质。
积极向上、乐观自信的生活态度;稳定的情绪,遇挫折不灰心,有成绩不骄傲;能临危不惧,在困难和复杂的环境中能沉着应对;有宽阔的胸怀,在工作中能虚心学习同事的新方法和新技术,能听取不同意见,取众之长,补己之短,工作中能互相交流经验。
而在专业技术方面我们应该有扎实的专业理论知识,掌握各种常见病的症状、体征和护理要点,
能及时准确地制定护理计划。
掌握护理心理学和护理伦理学知识,了解最新的医学教.育网搜集整理护理理论和信息,积极开展和参与护理科研;有娴熟的护理操作技能。
熟练的护理操作技术是一个优秀护士应具备的基本条件,除了常见的医疗护理技术外,对现岗位的专科护理技术应精通,能稳、快、准、好地完成各项护理工作,高超的护理技术不仅能大大减轻患者的痛苦,而且能增强自己的自信心,给人一种美的享受;掌握急救技术和设备的使用,熟悉急救**的应用,能熟练地配合医生完成对急症或危重患者的抢救;具有高度的责任心,严守工作岗位,密切观察患者情况的变化,严格执行操作规程,认真做好查对制度,时刻牢记医疗安全第一,杜绝医疗差错事故发生;具有敏锐的观察力,善于捕捉有用的信息;有丰富的想象力,勇于技术创新。
有较强的语言表达力,掌握与人交流的技巧,能根据患者的具体情况灵活运用语言进行心。