C语言趣味程序设计编程100例精解
C语言趣味程序百例精解大全

94.兔子产子
95.将阿拉伯数字转换为罗马数字
96.选美比赛
97.满足特异条件的数列
98.八皇后问题
99.超长正整数的加法
100.数字移动
《C语言趣味程序百例精解》CHM V1.0
第七章-逻辑推理与判断
48.新娘和新郞
49.委派任务
50.谁在说谎
51.谁是窃贼
52.黑与白
53.谜语博士的难题(1)
54.谜语博士的难题(2)
55.哪个大夫哪天值班
56.区分旅客国籍
57.谁家孩子跑最慢
65.乘式还原(2) 思考题
68.九位累进可除数 思考题
76.小明买书 思考题
77.波松瓦的分酒趣题 思考题
87.青蛙交换 思考题
88.常胜将军 思考题
89.抢30 思考题
90.搬山游戏 思考题
92.人机猜数游戏(2) 思考题
96.选美比赛 思考题
98.八皇后问题 思考题
99.超长正整数的加法 思考题
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2.绘制余弦曲线和直线 在屏幕上显示0-360度的cos(x)曲线与直线f(x)=45*(y-1)+31的迭加图形。其中cos(x)图形用“*”表示,f(x)用“+”表示,在两个图形相交的点上则用f(x)图形的符号。 *问题分析与算法设计 本题可以在上题的基础上进行修改。图形迭加的关键是要在分别计算出同一行中两个图形的列方向点坐标后,正确判断相互的位置关系。为此,可以先判断图形的交点,再分别控制打印两个不同的图形。 *程序注释与说明 #include #include void main() { double y; int x,m,n,yy; for(yy=0;yy #include void main() { double y; int x,m,n; for(y=1;y>=-1;y-=0.1) { m=(int)(asin(y)*10); n=(int)(acos(y)*10); for(x=0;x
C语言趣味程序百例

C语言趣味程序百例(1):绘制余弦曲线public class test1{public static void main(String args[]){double y;double x, m;for (y=1;y>-1;y-=0.1) {m= Math.acos(y) * 10;for (x = 1; x < m; x++)System.out.print(" ");System.out.print("*");for (; x < 62 - m; x++)System.out.print(" ");System.out.println("*");}}}C语言趣味程序百例(3):绘制圆public class test3{public static void main(String args[]) {double y;double x, m;for(y=10;y>=-10;y--){m=2*Math.sqrt(100-y*y);for(x=1;x<30-m;x++)System.out.print(" ");System.out.print("*");for(;x<30+m;x++)System.out.print(" ");System.out.println("*");}}}import java.util.*;public class test4{public static void main(String args[]){int max=0;int min=100;double sum=0;for(int i=1;i<=10;i++){System.out.printf("请输入第"+i+"个分数:\n");Scanner reader=new Scanner(System.in);int x=reader.nextInt();sum+=x;if(x> max) max=x;if(x< min) min=x;}System.out.println("无效的最高分和最低分:"+max+" , "+min);System.out.println("最后选手的得分是:"+(sum-max-min)/8.0);}}public class test5{public static void main(String args[]){for (int i=999;i>99;i--) {if (555555%i==0) {System.out.println("最大约数="+i);return;}}}}C语言趣味程序百例(12):抓交通肇事犯public class test12{public static void main(String args[]){int k;for(int i=1;i<=9;i++){for(int j=0;j<=9;j++){if(i!=j){k=i*1000+i*100+j*10+j;for(int c=31;c< 100;c++){if(c*c==k)System.out.println("肇事车牌号是"+k);}}}}}}public class test38{public static void main(String args[]){int count = 0;for (int i = 0; i <= 100; i++)for (int j = 0; j <= 50; j++)for (int k = 0; k <= 20; k++) {if (i + j * 2 + k * 5 == 100) {System.out.println(count++ + ":" + i + "-" + j + "-" + k);}}}}public class test40{public static void main(String args[]){for (int i = 0; i <= 3; i++)for (int j = 0; j <= 3; j++) {if (8 - i - j <= 6)System.out.println("Res=" + i + " White=" + j + " Black="+ (8 - i - j));}}}C语言趣味程序百例(54):博士的难题2public class test54{public static void main(String args[]){for (int a = 1; a <= 3; a++)for (int b = 1; b <= 3; b++)for (int c = 1; c <= 3; c++)if ((a != b && b != c && a != c)&& (a == 1 && b == 1 || a == 2 && b != 1 || a == 3)&& (b == 1 && b == 3 || b == 2 && b != 3 || b == 3)&& (c == 1 && b == 2 || c == 2 && b != 2 || c == 3)) {System.out.println("1表示诚实族,2表示说谎族,3表示两面族");System.out.println("a=" + a);System.out.println("b=" + b);System.out.println("c=" + c);}}}C语言趣味程序百例(62):奇特立方体public class test62{public static void main(String args[]){int x[]=new int[8];for(int i=0;i<8;i++){x[i]=Integer.parseInt(args[i]);}new test62().cube62(x);}public void cube62(int x[]) {int n = 8;boolean success=false;for (int a = 0; a < n; a++)for (int b = 0; b < n; b++)for (int c = 0; c < n; c++)for (int d =0; d < n; d++)for (int e = 0; e < n; e++)for (int f = 0; f < n; f++)for (int g = 0; g < n; g++)for (int h =0; h < n; h++) {if (notEquls(new int[] { x[a],x[b], x[c],x[d],x[e],x[f],x[g],x[h]})) {if(cube62(x[a],x[b], x[c], x[d], x[e], x[f], x[g], x[h])) return;}}if(success!=true) System.out.println("不能构成奇妙立方体");;}public boolean cube62(int a, int b, int c, int d, int e, int f, int g, int h) {boolean success=false;int s = a + b + c + d;if (s == e + f + g + h)if (s == a + b + e + f)if (s == c + d + g + h)if (s == a + c + e + g)if (s == b + d + f + h) {System.out.println("能构成奇特立方体");System.out.print(" a=" + a);System.out.print(" b=" + b);System.out.print(" c=" + c);System.out.print(" d=" + d);System.out.print(" e=" + e);System.out.print(" f=" + f);System.out.print(" g=" + g);System.out.println(" h=" + h);System.out.println("构成的奇特立方体如下图:");System.out.println(" e/----------/f");System.out.println(" a/----------/b|");System.out.println(" | | | |");System.out.println(" | | | |");System.out.println(" | | | |");System.out.println(" |g/--------|-/h");System.out.println(" c/----------/d");return true;}return success;}public boolean notEquls(int[] a) {if (a == null || a.length == 0 || a.length == 1)return true;for (int i = 0; i < a.length; i++) {for (int j = 0; j < a.length; j++) {if (a[i] == a[j] && i != j) {return false;}}}return true;}}public class test49{public static void main(String args[]){for (int a = 0; a <= 1; a++)for (int b = 0; b <= 1; b++)for (int c = 0; c <= 1; c++)for (int d = 0; d <= 1; d++)for (int e = 0; e <= 1; e++)for (int f = 0; f <= 1; f++) {if (a + b >= 1&& a + d <= 1&& a + e + f == 2&& (b + c == 0 || b + c == 2)&& (c + d == 1)&& ((d == 0 && e == 0) || (d == 1 ))) {System.out.println("0是不去,1是去");System.out.println("a="+a);System.out.println("b="+b);System.out.println("c="+c);System.out.println("d="+d);System.out.println("e="+e);System.out.println("f="+f);}}}}import java.io.*;public class test10{public static void main(String[] args) throws IOException{BufferedReader br = new BufferedReader(new InputStreamReader(System.in)); System.out.println("input int:");String s=br.readLine();int val=Integer.parseInt(s);System.out.println(getBits(val));}public static String getBits(int value){int displayMask=1<<31;StringBuffer buf=new StringBuffer(35);for(int c=1;c<=32;c++){buf.append((value & displayMask)==0? '0':'1');value<<=1;if(c%8==0)buf.append(' ');}return buf.toString();}}public class test9{public static void main(String args[]){int n=Integer.parseInt(args[0]);System.out.println("N="+n);for(int i=0;i<=n;i++){for(int j=0;j< 12-i;j++) System.out.printf(" ");for(int j=1;j< i+2;j++) System.out.printf("%6d",c(i,j));System.out.println();}}public static int c(int x,int y){int z;if((y==1)||(y==x+1)) return 1;z=c(x-1,y-1)+c(x-1,y);return z;}}C语言趣味程序百例(79):随机数求圆周率public class test79{public static void main(String args[]){double all=10000000;double l=1000000;double pai=0;double in=0;double x=0,y=0;for (int i=0;i<all;i++) {x=(Math.random()*l);y=(Math.random()*l);if(x*x+y*y<l*l)in++;}pai=(in/all*4);System.out.println("Times/All="+in+"/"+all+" "+"π~="+pai);}}。
C语言程序设计100个简单的经典例子

经典C语言程序设计100例1.数字排列2.奖金分配问题3.已知条件求解整数4.输入日期判断第几天5.输入整数进行排序6.用*号显示字母C的图案7.显示特殊图案8.打印九九口诀9.输出国际象棋棋盘10.打印楼梯并按条件打印笑脸11.经典兔子问题12.判断素数13.水仙花数问题14.正整数分解质因数15.学习成绩划分16.正整数求其最大公约数和最小公倍数17.统计英文字母/空格/数字个数18.求s=a+aa+aaa+aa...a的值19.求解"完数"20.球体自由落下物理问题21.猴子吃桃问题22.乒乓球比赛抽签问题23.打印菱形图案24.分数数列求和25.求1+2!+3!+...+20!的和26.利用递归方法求5!27.将输入字符以相反顺序打印28.岁数问题29.求解正整数位数30.判断回文数31.星期几猜测游戏32.改变文本颜色33.学习gotoxy()与clrscr()函数34.练习函数调用35.设置文本颜色36.求100之内的素数37.对10个数进行排序38.求3*3矩阵对角线元素之和39.数字插入数组重新排序40.将一个数组逆序输出定义静态变量用法42.使用auto定义变量用法43.使用static的另一用法44.使用external的用法45.使用register定义变量方法46.宏#define命令练习(1)47.宏#define命令练习(2)48.宏#define命令练习(3)49.#if #ifdef和#ifndef的综合应用50.#include 的应用练习51.学习使用按位与 &52.学习使用按位或 |53.学习使用按位异或 ^54.取一个整数从右端开始的4~7位。
55.学习使用按位取反~56.用circle画圆形57.学用line画直线58.用rectangle画方形59.画图综合例子160.画图综合例子261.打印杨辉三角形62.学习putpixel画点63.画椭圆ellipse64.利用ellipse and rectangle画图65.画个最优美的图案66.输入3个数字按大小顺序输出67.输入数组交换元素重新输出68.多个整数后移位置问题69.圆圈报数问题70.计算一个字符串长度71.编写输入/输出函数72.创建链表73.反向输出链表74.连接两个链表75.算一道简单题目76.调用函数求1/2+1/4+...+1/n77.填空练习(指向指针的指针)78.找到年龄最大的人79.字符串排序80.海滩猴子分桃81.已知公式条件求数字82.八进制转换为十进制83.求0-7所能组成的奇数个数84.由两个素数之和表示的偶数85.判断一个素数能被几个9整除86.两个字符串连接程序87.结构体变量传递88.读取数字的整数值并打印出该值个数的*89.数据加密90.专升本一题91.时间函数举例192.时间函数举例293.时间函数举例394.一个猜数游戏95.家庭财务管理小程序96.计算字符串中子串出现的次数97.输入字符并保存到磁盘98.字符串转换成大写字母并输出保存99.文件操作应用1100.文件操作应用2--------------------------------------------------------------------------------c语言经典100题【实用】【程序1】题目:有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数都是多少1.程序分析:可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。
CC语言趣味程序设计编程百例精解

C-C++语言趣味程序设计编程百例精解()?81.角谷猜想日本一位中学生发现一个奇妙的“定理”,请角谷教授证明,而教授无能为力,于是产生角谷猜想。
猜想的内容是:任给一个自然数,若为偶数除以2,若为奇数则乘3加1,得到一个新的自然数后按照上面的法则继续演算,若干次后得到的结果必然为1。
请编程验证。
*问题分析与算法设计本题是一个沿未获得一般证明的猜想,但屡试不爽,可以用程序验证。
题目中给出的处理过程很清楚,算法不需特殊设计,可按照题目的叙述直接进行证。
*程序说明与注释#include<stdio.h>int main(){int n,count=0;printf("Please enter number:");scanf("%d",&n); /*输入任一整数*/do{if(n%2)n=n*3+1; /*若为奇数,n乘3加1*/printf("[%d]:%d*3+1=%d\n",++count,(n-1)/3,n);}else{n/=2; /*若为偶数n除以2*/printf("[%d]: %d/2=%d\n",++count,2*n,n);}}while(n!=1); /*n不等于1则继续以上过程*/}82.四方定理数论中著名的“四方定理”讲的是:所有自然数至多只要用四个数的平方和就可以表示。
请编程证此定理。
*问题分析与算法设计本题是一个定理,我们不去证明它而是编程序验证。
对四个变量采用试探的方法进行计算,满足要求时输出计算结果。
*程序说明与注释#include<stdio.h>#include<stdlib.h>int main()int number,i,j,k,l;printf("Please enter a number=");scanf("%d",&number); /*输入整数*/for(i=1;i<number/2;i++) /*试探法。
CC++语经典、实用、趣味程序设计编程百例精解(3)

C/C++语言经典、实用、趣味程序设计编程百例精解(3)21.4位反序数设N是一个四位数,它的9倍恰好是其反序数,求N。
反序数就是将整数的数字倒过来形成的整数。
例如:1234的反序数是4321。
*问题分析与算法设计可设整数N的千、百、十、个位为i、j、k、l,其取值均为0~9,则满足关系式:(i*103+j*102+10*k+l)*9=(l*103+k*102+10*j+i)的i、j、k、l即构成N。
*程序说明与注释#include<stdio.h>int main(){int i;for(i=1002;i<1111;i++) /*穷举四位数可能的值*/if(i%10*1000+i/10%10*100+i/100%10*10+i/1000==i*9)/*判断反序数是否是原整数的9倍*/printf("The number satisfied stats condition is: %d\n",i);/*若是则输出*/}*运行结果The number satisfied states condition is:108922.求车速一辆以固定速度行驶的汽车,司机在上午10点看到里程表上的读数是一个对称数(即这个数从左向右读和从右向左读是完全一样的),为95859。
两小时后里程表上出现了一个新的对称数。
问该车的速度是多少?新的对称数是多少?*问题分析与算法设计根据题意,设所求对称数为i,其初值为95589,对其依次递增取值,将i值的每一位分解后与其对称位置上的数进行比较,若每个对称位置上的数皆相等,则可判定i即为所求的对称数。
*程序说明与注释#include<stdio.h>int main(){int t,a[5]; /*数组a存放分解的数字位*/long int k,i;for(i=95860;;i++) /*以95860为初值,循环试探*/{for(t=0,k=100000;k>=10;t++) /*从高到低分解所取i值的每位数*/{ /* 字,依次存放于a[0]~a[5]中*/a[t]=(i%k)/(k/10);k/=10;}if((a[0]==a[4])&&(a[1]==a[3])){printf("The new symmetrical number kelometers is:%d%d%d%d%d\n",a[0],a[1],a[2],a[3],a[4]);printf("The velocity of the car is: %.2f\n",(i-95859)/2.0);break;}}}*运行结果The new symmetrical number kelometers is:95959.The velocity of the car is:50.00*思考题将一个数的数码倒过来所得到的新数叫原数的反序数。
(完整)C语言程序设计100个经典例子

经典C语言程序设计100例1。
数字排列 2.奖金分配问题3.已知条件求解整数4.输入日期判断第几天5。
输入整数进行排序6。
用*号显示字母C的图案7。
显示特殊图案8。
打印九九口诀9。
输出国际象棋棋盘10。
打印楼梯并按条件打印笑脸 11.经典兔子问题12。
判断素数13.水仙花数问题14。
正整数分解质因数15.学习成绩划分16。
正整数求其最大公约数和最小公倍数17.统计英文字母/空格/数字个数18.求s=a+aa+aaa+aa..。
a的值 19.求解”完数”20。
球体自由落下物理问题21.猴子吃桃问题22。
乒乓球比赛抽签问题23.打印菱形图案24。
分数数列求和25。
求1+2!+3!+.。
+20!的和26.利用递归方法求5!27.将输入字符以相反顺序打印28.岁数问题29。
求解正整数位数30.判断回文数31.星期几猜测游戏32.改变文本颜色33.学习gotoxy()与clrscr()函数 34。
练习函数调用35。
设置文本颜色36。
求100之内的素数37.对10个数进行排序38.求3*3矩阵对角线元素之和39。
数字插入数组重新排序40。
将一个数组逆序输出41.static定义静态变量用法42。
使用auto定义变量用法43。
使用static的另一用法44.使用external 的用法45。
使用register定义变量方法46。
宏#define命令练习(1) 47.宏#define命令练习(2)48.宏#define 命令练习(3)49.#if #ifdef和#ifndef的综合应用50.#include 的应用练习51。
学习使用按位与 & 52.学习使用按位或 |53.学习使用按位异或 ^ 54.取一个整数从右端开始的4~7位。
55。
学习使用按位取反~56.用circle画圆形57.学用line画直线58.用rectangle画方形 59。
画图综合例子60.画图综合例子261.打印杨辉三角形62。
学习putpixel画点 63.画椭圆ellipse 64。
(完整word版)单片机C语言程序设计实训100例

《单片机C语言程序设计实训100例—基于8051+Proteus仿真》案例第 01 篇基础程序设计01 闪烁的LED/*名称:闪烁的LED说明:LED按设定的时间间隔闪烁*/#include<reg51.h〉#define uchar unsigned char#define uint unsigned intsbit LED=P1^0;//延时void DelayMS(uint x){uchar i;while(x-—){for(i=0;i〈120;i++);}}//主程序void main(){while(1){LED=~LED;DelayMS(150);}}02 从左到右的流水灯/* 名称:从左到右的流水灯说明:接在P0口的8个LED从左到右循环依次点亮,产生走马灯效果*/#include〈reg51。
h〉#include<intrins。
h>#define uchar unsigned char #define uint unsigned int//延时void DelayMS(uint x){uchar i;while(x—-){for(i=0;i〈120;i++);}}//主程序void main(){P0=0xfe;while(1){P0=_crol_(P0,1); //P0的值向左循环移动DelayMS(150);}}03 8只LED左右来回点亮/*名称:8只LED左右来回点亮说明:程序利用循环移位函数_crol_和_cror_形成来回滚动的效果*/#include<reg51.h>#include〈intrins.h>#define uchar unsigned char #define uint unsigned int//延时void DelayMS(uint x){uchar i;while(x——){for(i=0;i〈120;i++);}}//主程序void main(){uchar i;P2=0x01;while(1){for(i=0;i〈7;i++){P2=_crol_(P2,1); //P2的值向左循环移动DelayMS(150);}for(i=0;i<7;i++){P2=_cror_(P2,1); //P2的值向右循环移动DelayMS(150);}}}04 花样流水灯/* 名称:花样流水灯说明:16只LED分两组按预设的多种花样变换显示*/#include<reg51。
C语言趣味程序设计——题目百例

Contest - 2011级C语言课程大作业Start Time: 2012-02-19 16:25:00 End Time: 2012-03-01 22:00:00 Current Time: 2012-2-23 15:51:18 Status:Running Public写在最前:本文档中的题目;在不不同的编译器中可能会有提示错误,呵呵,小小的动动手改下变量的定义就可以运行了………………..由于能力不足..有题目未解决的…或者有错误的我会…认真听取大家的..意见的….呵呵……..有一两个….偷了下懒哦………提供原题目还有本人自己的解答的源代码。
感谢大家的。
建议…………….问题A: 趣味程序设计_狼追兔子时间限制: 1 Sec 内存限制: 128 MB提交: 341 解决: 63[提交][状态][讨论版]题目描述一只兔子躲进了n个环形分布的洞的某一个中。
狼在第一个洞没有找到兔子,就隔一个洞,到第三个洞去找;也没有找到,就隔两个洞,到第六个洞去找。
以后每次多一个洞去找兔子……这样下去,如果一直找不到兔子,请问兔子可能在哪个洞中?输入有多组测试数据,读取到文件结尾符为止。
每组测试数据输入n(2≤n≤100),即洞穴个数。
输入到文件结尾符为止。
输出兔子可能藏匿的洞。
如果不止一个,按从小到大的顺序输出。
如果不存在,输出空行。
样例输入10815样例输出2 4 7 92 4 5 7 8 9 11 12 14提示用一个数组a[10],对应的元素a[0],a[1],a[2]……a[9]对应表示10个洞,初值均置1。
通过一个循环用“穷举法”找兔子,第n次查找对应第(n-1)%10个洞,如果在第(n-1)%10个洞中没有找到兔子,因此将数组元素a[(n-1)%10]置0值。
循环完成后,检查a数组各元素(各个洞)的值,若其值仍为1,则兔子可能藏身该洞中。
#include<stdio.h>#include<string.h>int ok[110];int main(){int n,s,i,find;while(scanf("%d",&n)!=EOF){memset(ok,0,sizeof(ok));for(i=1;i<=200;i++)if(!ok[find=(i*(i+1)/2)%n])if(find==0)ok[n]=1;elseok[find]=1;for(s=0,i=1;i<=n;i++)s+=ok[i];for(i=1,find=0;i<=n;i++)if(!ok[i]){if(find!=(n-s-1)){printf("%d ",i);find++;}elseprintf("%d",i);}printf("\n");}return 0;}问题B: 趣味程序设计_巧夺偶数时间限制: 1 Sec 内存限制: 128 MB提交: 174 解决: 73[提交][状态][讨论版]题目描述桌子上有25颗棋子。
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C/C++语言经典、实用、趣味程序设计编程百例精解(1)1.绘制余弦曲线在屏幕上用“*”显示0~360度的余弦函数cos(x)曲线*问题分析与算法设计如果在程序中使用数组,这个问题十分简单。
但若规定不能使用数组,问题就变得不容易了。
关键在于余弦曲线在0~360度的区间内,一行中要显示两个点,而对一般的显示器来说,只能按行输出,即:输出第一行信息后,只能向下一行输出,不能再返回到上一行。
为了获得本文要求的图形就必须在一行中一次输出两个“*”。
为了同时得到余弦函数cos(x)图形在一行上的两个点,考虑利用cos(x)的左右对称性。
将屏幕的行方向定义为x,列方向定义为y,则0~180度的图形与180~360度的图形是左右对称的,若定义图形的总宽度为62列,计算出x行0~180度时y点的坐标m,那么在同一行与之对称的180~360度的y点的坐标就应为62-m。
程序中利用反余弦函数acos计算坐标(x,y)的对应关系。
使用这种方法编出的程序短小精炼,体现了一定的技巧。
*程序说明与注释#include<stdio.h>#include<math.h>int main(){double y;int x,m;for(y=1;y>=-1;y-=0.1) /*y为列方向,值从1到-1,步长为0.1*/{m=acos(y)*10; /*计算出y对应的弧度m,乘以10为图形放大倍数*/for(x=1;x<m;x++) printf(" ");printf("*"); /*控制打印左侧的* 号*/for(;x<62-m;x++)printf(" ");printf("*\n"); /*控制打印同一行中对称的右侧*号*/}return 0;}*思考题如何实现用“*”显示0~360度的sin(x)曲线。
在屏幕上显示0~360度的cos(x)曲线与直线f(x)=45*(y-1)+31的迭加图形。
其中cos(x)图形用“*”表示,f(x)用“+”表示,在两个图形相交的点上则用f(x)图形的符号。
2.绘制余弦曲线和直线*问题分析与算法设计本题可以在上题的基础上进行修改。
图形迭加的关键是要在分别计算出同一行中两个图形的列方向点坐标后,正确判断相互的位置关系。
为此,可以先判断图形的交点,再分别控制打印两个不同的图形。
*程序注释与说明#include<stdio.h>#include<math.h>int main(){double y;int x,m,n,yy;for(yy=0;yy<=20;yy++) /*对于第一个y坐标进行计算并在一行中打印图形*/{y=0.1*yy; /*y:屏幕行方向坐标*/m=acos(1-y)*10; /*m: cos(x)曲线上y点对应的屏幕列坐标*/n=45*(y-1)+31; /*n: 直线上y点对应的列坐标*/for(x=0;x<=62;x++) /*x: 屏幕列方向坐标*/if(x==m&&x==n) printf("+"); /*直线与cos(x)相交时打印“+”*/else if(x==n) printf("+"); /*打印不相交时的直线图形*/else if(x==m||x==62-m) printf("*"); /*打印不相交时的cos(x)图形*/else printf(" "); /*其它情况打印空格*/printf("\n");}return 0;}*思考题如何实现sin(x)曲线与cos(x)曲线图形的同时显示。
3.绘制圆在屏幕上用“*”画一个空心的圆*问题分析与算法设计打印圆可利用图形的左右对称性。
根据圆的方程:R*R=X*X+Y*Y可以算出圆上每一点行和列的对应关系。
*程序说明与注释#include<stdio.h>#include<math.h>int main(){double y;int x,m;for(y=10;y>=-10;y–){m=2.5*sqrt(100-y*y); /*计算行y对应的列坐标m,2.5是屏幕纵横比调节系数因为屏幕的行距大于列距,不进行调节显示出来的将是椭圆*/for(x=1;x<30-m;x++) printf(" "); /*图形左侧空白控制*/printf("*"); /*圆的左侧*/for(;x<30+m;x++) printf(" "); /*图形的空心部分控制*/printf("*\n"); /*圆的右侧*/}return 0;}*思考题实现函数y=x2的图形与圆的图形叠加显示4.歌星大奖赛在歌星大奖赛中,有10个评委为参赛的选手打分,分数为1~100分。
选手最后得分为:去掉一个最高分和一个最低分后其余8个分数的平均值。
请编写一个程序实现。
*问题分析与算法设计这个问题的算法十分简单,但是要注意在程序中判断最大、最小值的变量是如何赋值的。
*程序说明与注释#include<stdio.h>int main(){int integer,i,max,min,sum;max=-32768; /*先假设当前的最大值max为C语言整型数的最小值*/min=32767; /*先假设当前的最小值min为C语言整型数的最大值*/sum=0; /*将求累加和变量的初值置为0*/for(i=1;i<=10;i++){printf("Input number %d=",i);scanf("%d",&integer); /*输入评委的评分*/sum+=integer; /*计算总分*/if(integer>max)max=integer; /*通过比较筛选出其中的最高分*/if(integer<min)min=integer; /*通过比较筛选出其中的最低分*/}printf("Canceled max score:%d\nCanceled min score:%d\n",max,min);printf("Average score:%d\n",(sum-max-min)/8); /*输出结果*/}*运行结果Input number1=90Input number2=91Input number3=93Input number4=94Input number5=90Input number6=99Input number7=97Input number8=92Input number9=91Input number10=95Canceled max score:99Canceled min score:90Average score:92*思考题题目条件不变,但考虑同时对评委评分进行裁判,即在10个评委中找出最公平(即评分最接返平均分)和最不公平(即与平均分的差距最大)的评委,程序应该怎样实现?5.求最大数问555555的约数中最大的三位数是多少?*问题分析与算法设计根据约数的定义,对于一个整数N,除去1和它自身外,凡能整除N的数即为N的约数。
因此,最简单的方法是用2到N-1之间的所有数去除N,即可求出N的全部约数。
本题只要求取约数中最大的三位数,则其取值范围可限制在100到999之间。
*程序说明与注释#include<stdio.h>int main(){long i;int j;printf("Please input number:");scanf("%ld",&i);for(j=999;j>=100;j–)if(i%j==0){printf("The max factor with 3 digits in %ld is:%d,\n",i,j);break;}}*运行结果输入:555555输出:The max factor with 3 digits in 555555 is:7776.高次方数的尾数求13的13次方的最后三位数*问题分析与算法设计解本题最直接的方法是:将13累乘13次方截取最后三位即可。
但是由于计算机所能表示的整数范围有限,用这种“正确”的算法不可能得到正确的结果。
事实上,题目仅要求最后三位的值,完全没有必要求13的13次方的完整结果。
研究乘法的规律发现:乘积的最后三位的值只与乘数和被乘数的后三位有关,与乘数和被乘数的高位无关。
利用这一规律,可以大大简化程序。
*程序说明与注释#include<stdio.h>int main(){int i,x,y,last=1; /*变量last保存求X的Y次方过程中的部分乘积的后三位*/printf("Input X and Y(X**Y):");scanf("%d**%d",&x,&y);for(i=1;i<=y;i++) /*X自乘Y次*/last=last*x%1000; /*将last乘X后对1000取模,即求积的后三位*/printf("The last 3 digits of %d**%d is:%d\n",x,y,last%1000); /*打印结果*/}*运行结果Input X and Y(X**Y):13**13The last 3 digits of 13**13 is:253Input X and Y(X**Y):13**20The last 3 digits of 13**20 is:8017.阶乘尾数零的个数100!的尾数有多少个零?*问题分析与算法设计可以设想:先求出100!的值,然后数一下末尾有多少个零。
事实上,与上题一样,由于计算机所能表示的整数范围有限,这是不可能的。
为了解决这个问题,必须首先从数学上分析在100!结果值的末尾产生零的条件。
不难看出:一个整数若含有一个因子5,则必然会在求100!时产生一个零。
因此问题转化为求1到100这100个整数中包含了多少个因子5。
若整数N能被25整除,则N包含2个因子5;若整数N能被5整除,则N包含1个因子5。
*程序说明与注释#include<stdio.h>int main(){int a,count =0;for(a=5;a<=100;a+=5) //循环从5开始,以5的倍数为步长,考察整数{++count; //若为5的倍数,计数器加1if(!(a%25)) ++count; //若为25的倍数,计数器再加1}printf("The number of 0 in the end of 100! is: %d.\n",count); //打印结果return 0;}*运行结果The number of 0 in the end of 100! is: 24.*问题进一步讨论本题的求解程序是正确的,但是存在明显的缺点。