浅谈对新农村乡风文明建设的几点思考

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新农村建设文明乡风建设

新农村建设文明乡风建设

新农村建设文明乡风建设一、文明乡村建设的意义在现代化进程中,农村建设是国家可持续发展的重要组成部分。

文明乡村建设旨在实现农村经济社会的现代化,提高农民生活品质,与城市相对衔接,推动全面建设小康社会的目标。

二、促进农村经济发展文明乡风建设可以促进农村经济的发展。

重视农村文明乡风建设可以培养农民的精神文明,提高社会公德和职业道德水平,加快农业产业化与乡村发展的步伐。

乡风文明建设有助于打破传统农村观念的束缚,激发农民的创新精神和创业热情,促进乡村产业的多元化发展。

三、推动农村生态保护文明乡村建设对于农村生态保护至关重要。

通过推动绿色农业发展,加强对农村环境的综合整治,使小农户改变传统生产方式,从事绿色农业、生态旅游等环保型产业,减少对土地、水源、空气等资源的破坏,实现农村生态保护与经济发展的良性循环。

四、提升农村民生保障文明乡村建设有助于提升农村民生保障。

通过完善乡村基础设施,改善农村居民的生活条件,使乡村医疗、教育、养老等公共服务水平与城市接轨,减少农民因公共服务不足而造成的不便和不满,提高农民的生活质量和幸福感。

五、加强农村治理文明乡村建设可以加强农村治理。

通过推动乡风文明建设,加强农村的自治、法治、德治,促进农民自治组织的发展,打造和谐乡村社会,增强农村的社会治理能力与公共服务能力,促进农村治理体系和治理能力现代化。

六、培养农村文化文明乡风建设可以培养农村文化。

通过挖掘和传承农村优秀传统文化,提升农村文化软实力,激发农民的自豪感和认同感,加强农村文化教育与宣传,丰富农村居民的精神生活,推进农村文化产业发展。

七、加强农民素质教育文明乡风建设重视农民素质教育。

通过开展丰富多彩的农民培训项目,提高农民的文化素养和科技创新能力,推动农村劳动力转型升级,培养高素质的现代农民,为农村发展注入持续动力。

八、促进城乡融合发展文明乡风建设可以促进城乡融合发展。

通过消除农村城市二元格局,加强农村与城市的联系和互动,推动城乡要素流动和资源互补,实现城市与农村的共同发展,促进社会公平与人的全面发展。

农村工作的乡风文明建设

农村工作的乡风文明建设

农村工作的乡风文明建设在当前社会发展的进程中,农村的乡风文明建设已经成为一个亟待解决的问题。

在这个问题上,我认为需要从以下几个方面进行思考和努力。

一、培养良好的文化氛围农村地区缺乏高质量的文化氛围,导致了大量农村居民的素质水平低下,思想观念保守。

因此,培养良好的文化氛围是农村乡风文明建设的首要任务。

政府应该加大对农村文化事业的投入,建设乡村文化中心、图书馆等文化设施,并组织丰富多样的文化活动,提升农村居民的文化修养。

此外,学校和家庭也要共同努力,将优秀的文化精神传递给下一代。

二、加强农村道德建设农村的乡风文明建设也离不开道德建设的力量。

在当前社会,不少农村居民存在破坏乡风的不良行为,例如乱倒垃圾、随意采伐树木等。

因此,必须加强对农村居民的道德教育。

可以通过开展道德讲座、举办道德评比等活动,引导农村居民树立正确的价值观,增强道德意识。

同时,还需要倡导尊重劳动、团结互助的传统美德,让这些美德在农村得到传承和弘扬。

三、加强农村环境卫生建设农村地区的环境卫生状况普遍较差,垃圾乱倒乱扔、水源污染等问题突出。

因此,加强农村环境卫生建设是提升乡风文明的必经之路。

政府应该增加环境卫生设施建设的投入,提供垃圾分类、处理设施,并加强对农村环境卫生的监管和执法力度。

同时,农村居民也应该主动参与到环境卫生建设中,养成良好的卫生习惯,积极参加垃圾分类和清洁环境的活动。

四、改善农村基础设施农村地区的基础设施相对滞后,这不仅影响到农民的生活质量,也制约了农村的发展。

因此,政府应该加大对农村基础设施建设的力度,包括道路、供水、供电等方面的改善。

同时,注重农村公共设施的建设,如农村医疗卫生、教育等,为农村居民提供更好的生活条件。

五、完善农村社会管理体系农村地区的社会管理相对薄弱,导致一些不法行为屡禁不止。

为了加强农村社会管理,应完善农村社会管理体系,建立健全农村社区组织,加强社会治安防控,提供更好的公共服务。

同时,政府还应建立有效的信息交流渠道,及时了解农村居民的需求和意见,并针对性地解决问题。

当前推进乡风文明建设存在的困难与对策建议

当前推进乡风文明建设存在的困难与对策建议

当前推进乡风文明建设存在的困难与对策建议随着社会的不断进步和人们生活水平的提高,农村乡风也越来越受到人们关注。

然而,当前推进乡风文明建设仍面临着一些困难和挑战。

本文将从农村文化传承的不足、社会转型带来的冲击以及基层治理中存在的问题三个方面,探讨当前乡风文明建设存在的困难,并提出相应的对策建议。

一、农村文化传承的不足农村文化作为乡风文明建设的重要组成部分,对于塑造和传承乡村精神风貌至关重要。

然而,在当前,农村文化传承存在以下困难和挑战:首先,受教育水平的限制,农村居民的文化素养相对较低。

乡村教育资源相对匮乏,师资力量短缺,导致教育质量不高,学生的综合素质难以培养,对传统乡土文化的理解和传承程度有限。

其次,城乡差距的拉大,使得农村居民更倾向于模仿城市文化,忽视本土传统文化的特点。

现代化的冲击,带来了以商业文化为主导的传媒和流行文化的影响,大量传统文化正在消失,乡风文明的传承面临严峻挑战。

对于以上问题,应采取以下对策:首先,加大对农村教育的投入,改善乡村教育条件,提升师资力量。

同时,加强农村素质教育,将传统文化教育纳入课程体系,增加学生对农村文化的了解和传承。

其次,通过加强对农村居民的宣传教育,提高农村居民对本土文化的认同感。

利用现代化的传媒手段,加强传统文化的宣传和普及,增强人们对传统文化的兴趣和热爱。

二、社会转型带来的冲击当前社会转型的加速和农村工业化的推进,给乡风文明建设带来了一系列的困难和挑战:首先,农村人口流失和村庄废弃,乡风文明建设的基础受到严重破坏。

随着农村人口大规模向城市转移,村庄人口锐减,乡风文明建设缺乏了基础和动力。

其次,农村社会关系的紧密度下降,农村社会道德观念淡薄。

随着经济发展和社会结构的变动,农村社会关系的紧密度不断减弱,邻里之间的互助和关爱意识逐渐下降,导致农村社会道德观念的淡薄。

针对以上问题,可以采取以下对策:首先,推动农村产业结构的升级和发展,增加农村就业机会,吸引农民留在村庄。

对新农村文化建设工作的一些思考

对新农村文化建设工作的一些思考

新农 村文 化 建设 中 关键 是发 挥农 民的主 体创 造 作用 ,肯 定农 民是 农村 文化 建设 的主 体 。 作 ?下 文笔 者作 一 浅谈 。 三 、 用 科 学 的 、 发展 的 思想 加 强 新 农 村 文 化 建 设 工 作 。 首 加 强 新农 村文 化建 设 的 意义 。提 高农 民科 学 文化 水 平, 先 ,必 须加 强文 化硬 件 建设 ,诸如 图书 室 、阅 览室 、娱 乐室 、科 是新农 村 建设 的必 然要 求 。建 设 社会 主义 新 农村 的 出发 点和落 脚 普 室、 体育 健 身室 、文 艺宣 传 队等 。鉴 于 当前 农村 社区 文化 设施 点 ,是进 一步 解放 和 发展 农村 生 产力 ,发 展现 代 农业 ,遵 循 社会 和载 体 建设 普遍 滞 后 ,要认 清 形势 ,深 刻认 识 文化 建设 在经 济社 主义 市场 经济 运 行规 律 。那 么 ,加 强农村 文 化建 设 ,提 高农 民思 会 全面 发展 中的地 位和 作用 ,在充 分挖 掘和 掌 握文 化资 源和 项 目 想 道德 水 平 ,是新 农村 建 设 的精神 动 力和 思想 保 证 。建设 社会 主 的基 础 上制 定符 合 实际 发展 的 文化 建设 政策 和 规划 。政 府 的优 惠 义新农 村 ,不 仅要 大 力发 展农 村 经济 , 不断 改善 农 民生产 和 生活 政 策应 包括 财政 支 持 、土地 划 拨等 方面 ,也 包 括吸 引和 留住 人才 条件 ,还 要 与时俱 进 地推 动 农 民生活 方 式和 价值 观念 的转 变 ,努 方 面 的 优 惠 政策 。要 吸 引 和 调 动 社 会 资 本对 我 县 文 化 事 业 的 关 力 培 育文 明 向上 的社会 风 尚 ,努 力培 养 与建 设新 农村 相适 应 的新 注 ,将 资源 优势 转化 为 产业 优 势 。可 以挖掘 民族与 进行 文化 品牌 型农 民 。这些 必须 通过 加 强农 村 文化 建设 ,充分 发挥 文化 启迪 思 的经 营 ,创 出 一批 富有特 色 的 文化 品牌 。其 次 ,整 合资 源 ,建立 想 、陶冶情 操 、传 授 知识 、鼓 舞 人心 的积 极 作用 ,推 动 农村 思想 和 完善 农村 文化 公 共服 务体 系 。从 现阶 段来 讲 ,一 是要 整合 一切 道 德建 设 ,不 断提 高 农 民的 思想 道德 水平 , 保障 社会 主义 新 农村 用 于农 村 、服 务农 民的 各项 文 化资 源 ,统筹 规 划 ,综合 利用 。如

乡风文明建设的问题及路径选择

乡风文明建设的问题及路径选择

乡风文明建设的问题及路径选择乡风文明建设一直是社会发展中不可忽视的重要问题,良好的乡风文明能够促进村民的文明素质,加强村民之间的交流与互助,促进社会和谐发展。

在现实生活中,乡风文明建设仍然存在诸多问题,如乡村治理不够完善、村民道德观念淡化等。

如何选择合适的路径去解决这些问题,推动乡风文明建设已经成为当前亟需解决的难题。

乡风文明建设中存在的问题主要包括:乡村治理不够完善。

在一些乡村地区,由于治理机制不完善,导致村民自治不够,村规民约不严,村庄环境脏乱差,治安不好等问题突出。

这会影响乡村的整体形象和村民的生活质量。

村民道德观念淡化。

随着城市化进程的加快,部分乡村地区的村民道德观念逐渐淡化,出现了一些不良的行为和现象,如缺乏公德心、爱心等,这不仅损害了村民自身的利益,也影响了整个乡村社会的发展和进步。

乡村环境污染严重。

随着乡村工业化和城市化的过程,一些乡村地区出现了环境污染问题,如乡村垃圾处理不规范、农药肥料滥用、水质污染等,这不仅危害了村民的身体健康,也破坏了乡村的生态环境。

在面对这些问题时,我们需要选择合适的路径去解决乡风文明建设中存在的问题。

下面,笔者将提出一些可能的路径选择:一、加强乡村治理,提升村民自治能力。

乡村治理是乡风文明建设的基础,只有加强乡村治理,提升村民自治能力,才能实现乡风文明的建设。

可以通过成立村民自治组织,加强村规民约的制定和执行,完善村庄管理制度,提升乡村治理水平。

二、加强道德教育,树立正确的价值观。

在乡风文明建设中,需要加强对村民的道德教育,树立正确的价值观,弘扬社会正气,推动乡风文明建设。

可以通过开展宣传教育活动,加强学校和社区的道德教育,提升村民的文明素质。

三、推动乡村环境保护,提升乡村环境品质。

在乡风文明建设中,需要加大对乡村环境的保护力度,净化乡村环境,提升乡村环境品质。

可以通过实施乡村环境保护工程,加强环境监测和治理,推动乡村环境保护工作的开展。

四、加强法治建设,维护乡村社会秩序。

关于当前农村乡风文明建设中存在的主要问题及对策思考

关于当前农村乡风文明建设中存在的主要问题及对策思考

关于当前农村乡风文明建设中存在的主要问题及对策思考关于当前农村乡风文明建设中存在的主要问题及对策思考十六届五中全会提出,建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村。

“乡风文明”作为一项重要指标,是属于精神文明范畴,是新农村建设能否取得成效的关键所在,具有举足轻重的作用。

据调查了解,由于我县经济发展的不平衡,导致了乡风文明建设在很大程度上也参差不齐,从而制约着新农村建设的进程。

一、存在的主要问题1、农村基础设施比较落后。

当前,农村与城市、农民收入与城镇居民收入差距的拉大,集中体现在农村生产、生活条件与城市的差距过大。

长期以来,中央财政、省、市、县等各级政府对城镇基础设施建设和公共服务投入了大量资金,但却对农村基础设施建设和公共设施服务投入不大,甚至几乎是空白。

必须指出,建设社会主义新农村,最重要的就是要改变农村基础设施、公共服务落后的状况,基础设施投入是基础中的基础。

就我县而言,农村基础设施普遍落后,休闲娱乐少之又少,农民空闲时间除了看电视,就是打麻将、斗地主,精神生活十分贫瘠,大好光阴就这样白白流走。

2、农民经济收入构成发生根本性改变。

随着改革开放的不断深入,由于市场经济的蓬勃发展,我县大量的农村青壮年劳力纷纷走出田野,到沪、苏、浙等发达地区务工、经商,成功地实现了就业转移,为农村带来了巨大的经济效益,成为农村经济的一大支柱,一定程度上有力地拉动了农村经济的发展。

但与此形成反差的是,这些外出务工、经商的农村精英们所挣来的钱并未完全用在农村,而是有的到城镇购房,有的在家建房,有的则干脆继续在外发展。

所以,巨大的经济收入并未用在发展农村公益事业上面。

3、农民因礼、因病受穷现象突出。

当前,农村名目繁多的“应门面”(指婚丧嫁娶、乔迁、做寿、升学、入伍、开业等)的费用是个无底洞,每户农民每年在这些“恭贺”声中所花的礼钱多则数千元,少则也有五、六百元。

目前农民最关注的问题还是求医问题,“不怕穷,就怕病”,因病致穷、因病返贫的农民大量存在。

乡风文明建设的问题及路径选择

乡风文明建设的问题及路径选择

乡风文明建设的问题及路径选择乡风文明建设是当前社会发展中十分重要的一项工作,它涉及到乡村整体形象的塑造、乡民生活水平的提高以及乡村社会文明程度的提升。

当前我国乡风文明建设仍然存在不少问题,需要通过科学合理的路径选择来加以解决。

乡风文明建设中存在的问题主要包括:1. 乡村文明程度低下。

一些农村地区存在着农民文化素质普遍较低,缺乏相关的文明礼仪教育,不懂得讲卫生、守公德、尊敬师长以及如何与人和睦相处等。

2. 乡村道德沦丧。

一些农村地区存在着乡风不正、邻风不淳的问题,部分村民以及一些村居干部缺乏廉洁自律意识,存在着违纪违法、贪污腐败等问题。

3. 乡村环境脏乱差。

一些农村地区由于农村管理水平不高,乡村环境偏差,存在着垃圾乱倒、卫生条件较差等问题。

以上种种问题的存在给乡风文明建设带来了一定的困难,需要我们通过科学合理的路径选择来加以解决。

而解决问题的根本在于加强对乡村的管理和教育,培养良好的乡村风尚,提高乡民的文明素养。

解决上述问题,可以通过以下路径进行选择:1. 强化教育意识,加强文明礼仪教育。

政府可以加大对农村地区的文明礼仪教育力度,推广树德树人、文明礼仪、公德道德等教育载体,让农民在学习中树立正确的文明价值观和行为规范。

2. 加强村民自治建设,激发民主参与意识。

政府可以通过建立健全农村自治机制,加强村民自治意识和参与度,让村民自觉维护乡风乡俗、乡村环境、社会秩序,共同建设美丽文明乡村。

3. 加强农村社会治理,促进农村社会和谐。

政府可以通过建立健全农村社会治理机制,健全社会服务和管理体系,加强基层治理能力建设,保障农民的合法权益,促进农村社会和谐发展。

4. 加强农村环境整治,改善乡村环境。

政府可以加大对农村环境整治的投入力度,推进农村环境综合整治,加强农村垃圾处理和环境保护工作,改善农村环境质量,营造整洁美丽的乡村环境。

以上种种路径的选择有助于解决目前乡风文明建设中存在的问题,提高乡民的文明素养,塑造良好的乡村形象,促进乡村文明程度的提升。

推进乡风文明建设的调查与思考

推进乡风文明建设的调查与思考

推进乡风文明建设的调查与思考乡风文明建设是社会主义核心价值观的重要组成部分,也是推进乡村发展的基础性工作。

近年来,乡风文明建设在各地得到了广泛的重视,但仍然存在一些问题和挑战。

本文将通过调查和思考,探讨如何更好地推进乡风文明建设。

首先,通过对乡村居民的调查,我们可以了解到乡风文明建设的现状和问题。

调查结果显示,一些乡村地区存在村风村纪不严、邻里关系不和睦等问题,乡风文明建设还存在着一定的薄弱环节。

其中,教育、宣传和文化活动是乡风文明建设中最重要的三个方面。

优质教育资源的匮乏、文化活动的单一和宣传力度不够成为制约乡风文明建设的主要因素。

针对上述问题,我们可以从以下几个方面思考如何更好地推进乡风文明建设。

首先,加强教育投入,提高乡村教育质量。

政府应该加大对乡村教育的支持力度,提高教育资源的配置,确保每个孩子都能接受优质的教育。

同时,要注重培养学生的道德素养,开展各类守法、诚信、友爱的教育活动,引导他们树立正确的价值观。

其次,加强宣传和文化活动。

政府可以组织各类宣传活动,通过广播、电视、报纸等媒体,向乡村居民普及社会主义核心价值观,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

同时,要加强对优秀传统文化的传承和推广,让乡民了解传统文化的魅力,注重文化的多样性和创新性。

最后,培养乡村居民的社会责任感和公民意识。

政府可以加强社会组织的建设,鼓励乡村居民积极参与公共事务,让他们参与决策、参与公益活动,培养他们的社会责任感和公民意识。

同时,加强法律法规的宣传和执行,严惩违法行为,让乡村居民养成守法守纪的良好习惯。

总之,乡风文明建设是一个长期而复杂的过程,需要各方的共同努力。

政府、学校、家庭、社会组织等各个方面都需要发挥作用,形成合力,共同推动乡风文明建设。

通过加强教育、宣传和文化活动,培养乡村居民的社会责任感和公民意识,我们可以更好地推进乡风文明建设,为乡村振兴注入新的活力。

乡风文明建设是乡村振兴的重要组成部分,也是全面建设社会主义现代化国家的重要内容。

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浅谈对新农村乡风文明建设的几点思考十六届五中全会《建议》提出,建设"生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主"的社会主义新农村。

乡风文明是建设社会主义新农村的灵魂,内容包括文化、风俗、法制、社会治安等诸多方面。

能否建设好社会主义新农村,乡风文明建设具有举足轻重的作用。

乡风文明本质上是农村精神文明建设问题,农村精神文明的重要内涵是文化建设,文化具有凝聚、整合、同化、规范社会群体行为和心理的功能。

城乡贫富悬殊是我国当前一大待决难题,减小农村与城市的贫富差距,促进农村、农业、农民的发展和进步,需要先进科学与文化的提升;建设和谐小康社会,离不开广袤农村土地上农民的安居乐业,同样也离不开优秀文化的浸润与影响。

因此,建设新社会主义农村,要注重抓好农村精神文明建设,建立起一种适合于新农村建设的文化观念。

一旦这种文化观念能够形成并深入人心,就能够在思维方式和行为习惯的层面上发挥其广泛、稳定而持久的影响。

一、新形势下加强乡风文明建设的意义我国是个有12亿人口的大国,农村人口占80%。

可以说,没有农村的乡风文明,就不可能有全社会的精神文明。

我们要站在新世纪的战略高度,充分认识乡风文明建设的重大意义。

1、加强乡风文明建设是社会主义新农村建设的必然要求邓小平同志早在1979年就提出我国到本世纪末要进入小康社会。

党的十四届六中全会提出,要以提高农民素质、奔小康和建设社会主义新农村为目标。

改革开放以来,我国农村面貌发生了可喜的转变,大部分农民解决了温饱问题,相当一部分人走上了致富之路。

然而,解决温饱或实现富裕并不等于实现了社会主义新农村。

社会主义新农村建设既是个经济目标,又是一个社会发展目标,它是一个综合的、整体的发展的概念。

只有实现了物质和精神两个文明同步增长,才算得上达到社会主义新农村的水准。

当前我国农村正处在温饱向小康过渡的阶段,广大农民不满足于“日出而作、日落而息”的旧有生活方式,他们不仅要求生活要富足殷实、居住条件要改善,更要求文化生活要丰富、健康水平要提高、社会服务设施要配套。

所有这一切,不仅要求物质文明有一个大的发展,而且要求精神文明有一个大的发展。

这是社会主义新农村历史发展的必然要求,决不能只顾物质的丰富而不顾精神的建设,从而延缓社会主义新农村建房的前进步伐。

2、加强乡风文明建设是社会主义市场经济的客观需要十四届六中全会《决议》指出∶“要在经济建设为中心的前提下,使物质文明建设和精神文明建设互相促进、协调发展,防止和克服一手硬、一手软。

”从长远看,实现我国经济和社会发展的战略目标,农村始终处于举足轻重的地位。

把加强乡风文明建设作为社会主义精神文明建设的重要任务来抓。

众所目睹,近年来我国农村改革取得了明显的成效,在社会主义市场经济的新形势下加强乡风文明建设显得尤为迫切。

由于长期受到小农经济意识的影响,一些农民还存在着封建落后思想,一定程度上制约了社会主义市场经济的发展和农村经济的繁荣。

对此,我们务必正视现实,在农村广泛进行以思想道德建设和教育科学文化建设为主要内容的乡风文明建设,开展社会主义市场经济和现代科学技术知识的普及教育,使农民掌握市场经济的基本知识,提高科技文化素质,进而适应社会主义市场经济发展的需要。

3、加强乡风文明建设是农村安定稳定的重要保证邓小平同志曾多次指出∶“中国有百分之八十的人口住在农村,中国稳定不稳定,首先要看这百分之八十稳定不稳定。

城市搞得再漂亮,没有农村这一稳定的基础是不行的。

”农村不稳定,整个政治局势就不稳定。

可以说,农村稳定事关国家长治久安。

改革开放以来,农村政策卓有成效,农村改革深得人心,农村政治稳定、人心安定。

这些成绩的取得与乡风文明建设是离不开的,因此,我们更要始终坚定不移地以农村乡风文明建设为抓手,正确处理改革过程产生的利益矛盾,切实维护农民的合法权益,了解农民、关心农民,把农民的冷暖安危放在心上,使农民切实从改革中得到好处,满足农民安居乐业的愿望,从深层面解决改革中产生的问题,保证农村社会的安定稳定和国家的长治久安。

二、新农村乡风文明建设的主要问题乡风文明本质上是农村精神文明建设问题,农村精神文明建设较之文明城市创建,存在不少问题,主要表现在以下几个方面:1、农村基础设施比较落后,乡风文明的形成缺乏硬件。

特别是公共设施建设的投入不足,文化基础设施落后,现有资源尚未得到有效利用。

例如农村图书室、阅览室、活动室、篮球场24个,仅占城市的6%-20%;大部分农民缺少休闲场所也基本没有休闲意识,休闲娱乐几近空白,文化生活贫乏,精神生活贫瘠。

农村文化建设与农民群众的精神文化需求还不适应,与建设社会主义新农村关于乡风文明的基本要求相距甚远。

2、村常住人口发生改变,乡风文明建设主劳力缺失。

莘口镇一名干部形容村里留守的常住人口为“3、6、9”人员,即三八妇女、六一儿童和九九老人等妇少老弱病残。

村里大部分青壮年劳动力外出向城市就业转移,或打工或经商形成劳务经济,其劳务效益是部分农民家庭的经济支柱,一定程度上拉动了所在村经济的发展。

但大量有文化的主劳力外移,不仅阻碍了村农业生产现代化水平的提高,还使新农村建设、乡风文明建设失去了主力军。

3、农村教育存在“空洞”,乡风文明的希望值降低。

因大量青壮年劳动力外出务工,小孩一般留守随其祖父母辈生活,隔代抚养现象普遍。

而祖父母辈的文化水平普遍较低,对孙子辈的养育仅限于温饱和平安,学习成绩好坏无所谓,孩子缺少家庭辅导、家庭管教和家庭温暖。

调研中乡镇学校老师普遍感到“留守”学生学习积极性不高,教学难度增大。

加上读书无用论不良思想的冲击,目前我市初中辍学人数较多,辍学率超标,辍学形势严峻。

孩子自身厌学是辍学原因之一。

有的乡镇辍学青少年集结城区拉帮结派“划片”从事不良活动,违法犯罪率呈上升态式。

相对于想方设法把孩子送进较好学校的市区居民而言,农村教育早已输在课堂之外的起跑线上,勤奋好学的农村学生只是农村中的为数不多的佼佼者。

没有文化的军队是愚昧的,没有文化的农村同样也是愚昧的,这与新农村建设基本内容的乡风文明是相悖的。

历史造成祖辈没文化,当今父辈去打工,孙辈教育少,乡风文明的希望无处可托。

4、打牌赌博现象普遍存在,文明乡风缺少形成氛围。

据了解,农民闲暇时间除了看电视外,喜好打牌者比例较大。

打牌易学,老少皆宜,不限时间,不择地点,婚丧嫁娶,逢年过节,劳动间隙,三五成群席地而坐即可开战。

极少数人不务正业,以抹牌赌博为生;个别乡镇有固定点聚众大赌。

因抹牌赌博致贫、引起家庭矛盾和社会治安问题的现象时有发生。

小打小赌带来的好吃懒做等不良习气严重影响文明乡风的形成。

5、农村保障机制不够完善,贫困人口影响乡风文明。

政府现有社会低保体系以及有关部门各类相关活动和载体覆盖面有限,在农村的覆盖率很低。

相对于广大贫困弱势群体,只是杯水车薪,救急救不了穷。

农村一些孤、老、弱、病、残、贫等弱势群体的处境一时难以从根本上得到改变。

有贫困就不是真正的文明。

6、村容村貌长期脏乱差,乡风文明缺少必要条件。

远乡僻村较少去且不论,只从近效村就可略见一斑。

农民房前屋后随处可家畜家禽粪便和污水坑,村里无公厕,只有简陋的“旱厕”甚至随处大小便。

村容村貌的脏乱差是乡风文明中一个长期存在较难解决的基本问题。

究其乡风文明建设存在问题的原因,应该有二方面。

一方面源于客观,主要在于农民多是以家庭为单位分散从事农业活动,家居生活环境较之以前大有改善,但对村路面上的污水坑和到处日积月累的垃圾司空见惯,村里的公共环境、公共卫生无人治理。

另一方面源于主观。

其一是基层有的领导干部把乡风文明建设与经济工作对立起来,认为乡风文明建设是“软指标”,没有认真抓,农村基本处于放任自流状态。

其二是党员干部示范不够。

“村看村,户看户,群众看干部”。

基层党员干部是群众的组织者、领导者,又是群众的思想行为的典范。

基层党员干部思想、道德、行为、作风的好环直接影响着群众。

其三是职能部门作用发挥不够。

随着电视等大众媒体的突飞猛进发展,农民有了电视也对电影失去了兴趣,农村电影队“树倒猢狲散”。

乡镇虽有文化中心,但设施简陋,没有充分发挥作用。

乡村级体育组织几近空白,有关部门组织的“三下乡”活动虽轰轰烈烈,毕竟每年只有一次。

其四是资金投入不够。

导致乡镇建设和中心村建设发展不快,文化教育基础设施建设发展不够;三、新农村乡风文明建设的对策和建议1、增加农村精神文明创建经费,为乡风文明建设提供保障。

按省文明城市创建测评体系要求,把文明村镇创建经费纳入财政预算,增加各项精神文明创建经费投入,使科教文卫体和群众性精神文明建设专项资金投入增加的幅度与财政收入成正比增长。

2、实行农村精神文明建设项目化,促进乡风文明建设正常化。

按创建标准把创建工作具体分解小项,成立项目组,明确责任人,建立考评制度,把任务完成情况纳入乡镇班子成员、单位负责人年终考核的重要内容。

并以联席会形式定期分块落实村(居)、所(站)、学校、部门的组织创建工作,使各项工作融入常年日常工作之中,成为和经济建设一样必抓的工作。

在乡镇逐步推广城市创文明行业的做法,在“七所八站”建设文明窗口,列入绩效考评,树立主动为农民群众服务意识。

以基层第一线工作人员的文明服务行为向农民群众广告乡风文明。

开展各种共建活动,村与邻近企业、部队、单位挂钩,联合改造共用村道或公路;联合开展联欢活动,增进联系,密切关系;联合设立治安联防岗点,实行24小时值班制,开展法制宣传教育活动,禁止封建迷信和“黄、赌、毒、”等丑恶现象,有效治理封建迷信和赌博恶习的同时,促进村民人际关系和谐;有效整合和充分利用双方资源,促进共建发展,推动乡风文明。

3、完善家校联系制度,弥补农村教育“空洞”。

学生的文明行为直接影响村民的文明行为,是乡风文明建设的“后来人”。

我市农村青壮年外出导致留守学生的大量存在,客观上使学校成为“留守”学生成为“问题生”。

学校是孩子最主要的受教育场所,对留守学生尤其重要。

在职责上责任上要求村校必须切实落实县政府相关规定,完善家校联系制度和控辍保学机制。

除对孩子正常教学外,应辅之更多的关爱,弥补孩子缺少的家庭辅导、家庭管教和家庭温暖。

切实落实县政府关于农村义务教育阶段学生学杂费的规定,杜绝因贫辍学现象。

同时,加强基层关工委工作,动员更多农村“五老”加入与青少年结对子的队伍中来,帮助青少年学生坚持学习、健康成长。

4、建立一支乡风文明建设队伍,立足乡村建设文明乡村。

应该尽可能恢复农村瘫痪的一些文化组织,发挥作用就一定会有成效。

如:文化站、电影队、体育协会、村文化室等,并对相关文化人实行归口管理,防止名存实无。

市有关部门的文化、科技、卫生“三下乡”应由“活动”向长年化过渡,利用基层站所,就近指导就近服务农村、农民。

同时,选准活动载体,深化文明村镇创建工作,整合民间艺术资源,花灯、武术、乐队等组建成几支常年活跃在民间的特色群众文艺队伍,“农民演给农民看”,丰富农村文化生活;通过乡镇农体协组建篮球、乒乓球、羽毛球、门球、象棋等业余运动队和村级有传统特色的秧歌队、舞狮队、拳术队、铜管乐队、农民艺校等,坚持常年开展活动,提高农民群众参与率,以量取胜,打牌赌博的人然会减少,形成乡风文明建设的主力军。

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