《一粒种子成长过程》的课件.ppt
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种子的萌发过程优质课件PPT

2021/02/01
8
不同点
子叶两片
无胚乳
子叶储存 营养物质
2021/02/01
子叶一片 有胚乳 胚乳储存 营养物质
6
2021/02/01
7
Thank you
感谢聆听 批评指导
汇报人:XXX 汇报日期:20XX年XX月XX日
感谢您的观看!本教学内容具有更强的时代性和丰富性,更适合学习需要和特点。为了 方便学习和使用,本文档的下载后可以随意修改,调整和打印。欢迎下载!
2021/02/01
1
观察思考:
1. 蚕豆种子有哪些结构? 2. 哪些结构与种子的萌发有关? 3. 种子的重要部分是什么?
2021/02/01
2
胚
胚芽 5
种皮 1
2021/02/01
4 胚轴 3 胚根 2 子叶
3
2021/02/01
4
2021/02/01
胚
5Hale Waihona Puke 相同点大豆种子玉米种子
都有 种皮 和 胚 。
种子萌发形成幼苗PPT课件3 北师大版优秀课件

上图分别是玉米种子和菜豆种子的结构示意图: 上图中,1是__种_皮__(其中玉米还包括__果_皮_ );2是 子__叶__ ;3是_胚__芽_ ;4是_胚__轴_ ;5是__胚_根_ ;6是_胚_ ; 7是_胚__乳_ 。
第1节 种子萌发形成幼苗(第2课时)
萌发条件
猜一猜:这些种子没有萌发的原因是什么?
第1节 种子萌发形成幼苗(第1课时)
生活史: 活 动: 种子结构
1. 大豆和玉米种子在结构上有何相同和不同 之处?
相同:都有种皮和胚 不同:
✓ 大豆种子无胚乳而子叶肥大;玉米种子有胚乳而子叶瘦小。 ✓ 大豆种子有两片子叶;玉米种子只有一片子叶。 ✓ 大豆种皮与果皮分离;玉米种皮与果皮愈合。
2. 种子各部分结构的主要功能是什么?
(种子自身有问题,或是种子存在的环境有问题)
第1节 种子萌发形成幼苗(第2课时)
萌发条件 自身条件
想一想:
种子萌发的自身条件会是什么呢?
种子萌发的自身条件是:
➢发育成熟而完整、具有生活力的胚; ➢足够的供胚发育的营养储备; ➢胚不处于休眠状态.
萌发条件 自身条件
完整的胚
第1节 种子萌发形成幼苗 活动:探究种子的营养成分
(4)
种子中含有淀粉
萌发条件 自身条件
完整的胚 营养储备
第1节 种子萌发形成幼苗(第2课时) 活动:探究种子的营养成分
(5)
种子中含有脂肪
4.记录实验现象,分析并得出结论
实验证明,任何植物种子都含有无机物(水分、无机盐) 和有机物(淀粉、蛋白质、脂肪),而且都是有机物比 无机物多
3.将浸软的玉米种子剖开,在剖面上滴一滴碘
液,这时会看到( B )
A.种皮变成蓝色 B.胚乳变成蓝色 C.胚轴变成蓝色 D.子叶变成蓝色
第1节 种子萌发形成幼苗(第2课时)
萌发条件
猜一猜:这些种子没有萌发的原因是什么?
第1节 种子萌发形成幼苗(第1课时)
生活史: 活 动: 种子结构
1. 大豆和玉米种子在结构上有何相同和不同 之处?
相同:都有种皮和胚 不同:
✓ 大豆种子无胚乳而子叶肥大;玉米种子有胚乳而子叶瘦小。 ✓ 大豆种子有两片子叶;玉米种子只有一片子叶。 ✓ 大豆种皮与果皮分离;玉米种皮与果皮愈合。
2. 种子各部分结构的主要功能是什么?
(种子自身有问题,或是种子存在的环境有问题)
第1节 种子萌发形成幼苗(第2课时)
萌发条件 自身条件
想一想:
种子萌发的自身条件会是什么呢?
种子萌发的自身条件是:
➢发育成熟而完整、具有生活力的胚; ➢足够的供胚发育的营养储备; ➢胚不处于休眠状态.
萌发条件 自身条件
完整的胚
第1节 种子萌发形成幼苗 活动:探究种子的营养成分
(4)
种子中含有淀粉
萌发条件 自身条件
完整的胚 营养储备
第1节 种子萌发形成幼苗(第2课时) 活动:探究种子的营养成分
(5)
种子中含有脂肪
4.记录实验现象,分析并得出结论
实验证明,任何植物种子都含有无机物(水分、无机盐) 和有机物(淀粉、蛋白质、脂肪),而且都是有机物比 无机物多
3.将浸软的玉米种子剖开,在剖面上滴一滴碘
液,这时会看到( B )
A.种皮变成蓝色 B.胚乳变成蓝色 C.胚轴变成蓝色 D.子叶变成蓝色
《一粒种子》PPT课件四

导入
练习
新授
小结
返回
90
80
70 !
50
东部
40 师;自然的一切都是那么的神奇,你西部们知道吗?
30 一粒种子的成长经历怎么的变化? 北部
20 学;(各抒己见)
10
0 第师一;季度那第么二我季们度今第天三季就度去第看四看季一度 粒种子,去 看看一粒种子的力量。
我们不希望自己是什么天才。没有从天而降的成功,每从跌倒里站起来一次,成功就近了一寸。也没有平白无故的威信。每正确一次,威信就 增加一分。 有希望在的地方,痛苦也成欢乐。
他有点儿渴,喝了一口水,觉得很舒服, 又把身子挺一挺。
春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓:“外边 是什么声音?”
蚯蚓说:“那是春风。春风在叫我们到 外边去。”
外边什么样儿?也这么黑吗?” “不,外边亮得很。”蚯蚓一边说,
一边往外钻,“我来帮你松一松土,你好 钻出去。”
种子听了很高兴,又把身子挺一挺。
返回
课堂练习
春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌,小朋友也在唱歌。 ( )、( )、( )、( )也在唱歌。 ( )在跳舞,( )在跳舞,( )在跳 舞,( )在跳舞。
春风在唱歌,泉水在唱歌, 小鸟在唱歌,小孩子也在唱歌。 种子听见外边很热闹,连忙说: “啊,我要赶快出去!
啊,我们学习了今天的课文,发现了春天的魅力,发现了种子的力量, 希望同学能像种子一样,遇到困难,知难而上,挑战困难,战胜困难。
《一粒种子》
一粒种子睡在泥土里。他醒过来,觉得很
暖和,就把身子挺一挺。 PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ PPT论坛: 语文课件:/kejian/yuw en/ 英语课件:/kejian/ying yu/ 科学课件:/kejian/kexu e/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 地理课件:/kejian/dili/
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90
80
70 !
50
东部
40 师;自然的一切都是那么的神奇,你西部们知道吗?
30 一粒种子的成长经历怎么的变化? 北部
20 学;(各抒己见)
10
0 第师一;季度那第么二我季们度今第天三季就度去第看四看季一度 粒种子,去 看看一粒种子的力量。
我们不希望自己是什么天才。没有从天而降的成功,每从跌倒里站起来一次,成功就近了一寸。也没有平白无故的威信。每正确一次,威信就 增加一分。 有希望在的地方,痛苦也成欢乐。
他有点儿渴,喝了一口水,觉得很舒服, 又把身子挺一挺。
春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓:“外边 是什么声音?”
蚯蚓说:“那是春风。春风在叫我们到 外边去。”
外边什么样儿?也这么黑吗?” “不,外边亮得很。”蚯蚓一边说,
一边往外钻,“我来帮你松一松土,你好 钻出去。”
种子听了很高兴,又把身子挺一挺。
返回
课堂练习
春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌,小朋友也在唱歌。 ( )、( )、( )、( )也在唱歌。 ( )在跳舞,( )在跳舞,( )在跳 舞,( )在跳舞。
春风在唱歌,泉水在唱歌, 小鸟在唱歌,小孩子也在唱歌。 种子听见外边很热闹,连忙说: “啊,我要赶快出去!
啊,我们学习了今天的课文,发现了春天的魅力,发现了种子的力量, 希望同学能像种子一样,遇到困难,知难而上,挑战困难,战胜困难。
《一粒种子》
一粒种子睡在泥土里。他醒过来,觉得很
暖和,就把身子挺一挺。 PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ PPT论坛: 语文课件:/kejian/yuw en/ 英语课件:/kejian/ying yu/ 科学课件:/kejian/kexu e/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 地理课件:/kejian/dili/
《一粒种子》PPT课件

春风在吹,泉水在流,小鸟在叫, 小朋友也在唱歌。
春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌, 小朋友也在唱歌。
啊,好个 光明的世界!
••
种子钻出了地面,眼前 一亮,__________________ ________________________ _____________________
再见
»
•
三十七、一块砖没有什么用,一堆砖也没有什么用,如果你心中没有一个造房子的梦想,拥有天下所有的砖头也是一堆废物;但如果只有造房子的梦想,而没有砖头,梦想也没法实现。——俞敏洪
•
三十八、如意算盘,不一定符合事实。——奥地利
•
三十九、志向不过是记忆的奴隶,生气勃勃地降生,但却很难成长。——莎士比亚
•
四十、如果失去梦想,人类将会怎样?——热豆腐
•
六十六、一个人越敢于担当大任,他的意气就是越风发。——班生
•
六十七、贫穷是一切艺术职业的母亲。——托里安诺
•
六十八、莫道桑榆晚,为霞尚满天。——刘禹锡
•
六十九、一切活动家都是梦想家。——詹·哈尼克
•
七十、如果一个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风。——小塞涅卡
•
七十一、人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。——佚名
•
四十五、穷人并不是指身无分文的人,而是指没有梦想的人。——佚名
•
四十六、不要怀有渺小的梦想,它们无法打动人心。——歌德
•
四十七、人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的;倘没有看出可以走的路,最要紧的是不要去惊醒他。——鲁迅
•
四十八、浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。──列宁
小学四年级作文《一粒种子的成长过程》500字(共8页PPT)

绿豆 待地去看我的
发没发芽。我
轻轻地端起碗,凑到眼前,发现绿豆
豆脐 好像ห้องสมุดไป่ตู้了一些了,
处往外鼓
豆芽 着,小小的小
已经露出头来
了。 接下来的几天,我忙着写接力
日记,忙着应付小弟弟的挑衅,
忙着上各种课外班……把种豆苗
的事忘的一干二净,等我想起来,已 经是三天后。
关键词:第二天,早上,起床,迫
不及待,绿豆,发没,发芽,轻轻地,眼 前,发现,绿豆,好像,一些,豆脐,处 往,小小的,豆芽,已经,露出,接下来, 几天,接力,日记,应付,小弟弟,挑衅, 各种,课外,豆苗,一干二净,起来,已 经,三天。
小学四年级作文
一粒种子的成长过程
500字
这学期的第一节课上,
大家 刘老师就对
说:“我们要观
察种子的成长过程,所以请
同学们回家后把豆子用水
泡大,下一节课带到学校,我们
一起来观察。”
放学回家后,又找来了一个
小碗,把种子放在水里泡让水全没过
绿豆 豆子,看着这粒硬硬的小
,
心想 我
:你快点变大啊,听说绿
豆长的快,我才挑上你的呀,你可不 能让我失望。
小学四年级作文《一粒种子的 成长过程》
大家 ”
异口同声地说:“不知
老师 道。”
告诉我们说:“那是
用来吸收水分的,可是当芽长
时候 的特别大的
他就没有作用
了。”
豆 我听了,认真地看着我的小
苗,我还会每天观察它,等着它长
大后的样子。
关键词:大家,异口同声,知道,
老师,告诉,我们,用来,吸收,水分, 可是,芽长,特别,时候,没有,作用, 认真,看着,豆苗,每天,观察,长大, 样子。
语文一下第7课《一粒种子》课件

已知:G=2000牛 F=800米 S=4米 n=4
求:W总 W有用 W额外
解 : (1)W总 FS 800 4 3200 (焦)
(2)W有用
Gh
G
S n
2000
4 4
2000(焦)
(3)W额外 W总 W有用 3200 2000 1200 (焦)
(4) W有用 2000 0.625 62.5%
写法点拨
课件PPT
拟人的手法,就是把事物人格 化,使它具有人的情感和动作。使 所描写的事物生动形象,富有兴趣。 本文就采用了拟人的手法,把种子 在蚯蚓的帮助下,发芽生长的过程 写得生动形象。
拓展提升
在爱里成长 蓝蓝的天,白白的云, 绿的叶儿,红的太阳, 我的天空,我的白云, 我的森林,我的太阳啊啊。 我伸出双手,放眼四方,
连忙: 赶紧,急忙。
品词析
课文详解
句
课件PPT
一粒种子睡在泥土里。它醒过 来,觉得很暖和,就把身子挺一挺。 它有点渴,喝了一口水,觉得很舒 服,又把身子挺一挺。
采用拟人的手法。“醒过来” 这个词赋予了种子人的思维,增强 了课文的可读性和趣味性。
品词析
课文详解
句
课件PPT
春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓: “外面是什么声音?”蚯蚓说:“那是 春风。春风在叫我们到外面去呢!”。
(不计摩擦和滑轮重)
滑轮对物体做了多 少功?
W2=Gh
F
hG
动力对滑轮做了
多少功?
G
S
F
W1=Fs
h= S
S=h
W1=Fs = Gh =W2
利用动滑轮将物体提升h高度
《一粒种子》的课件

春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌, 小朋友也在唱歌。种子听见外边很热闹,连忙 说:“啊,我要赶快出去!”
种子又把身子挺 一挺,眼前突然一亮, 啊,好个光明的世界!
填上合适的词: 1、春天来了,一粒种子醒过来,觉得 很(暖和 ),就把身子挺一挺。
一口水),觉得很舒服, 2、种子喝了( 又把身子挺一挺。
春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓: “外面是什么声音?” 蚯蚓说: “那是春风。春风招呼我 们到外面去。” “外面什么样儿?也这么黑吗?” “ 不, 外面亮得很。” 蚯蚓一边 说,一边往外钻,“我来帮你松一松土, 你好钻出去。” 种子听了很高兴,又把身子挺一挺。
春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓: “外面是什么声音?” 蚯蚓说: “那是春风。春风招呼我 们到外面去。” “外面什么样儿?也这么黑吗?” “ 不, 外面亮得很。” 蚯蚓一边 说,一边往外钻,“我来帮你松一松土, 你好钻出去。” 种子听了很高兴,又把身子挺一挺。
蚯蚓说:“那是春风,春风在叫我 们到外面去呢!”
“外面什么样儿?也这么 黑吗?”
“不,外面亮得很.”蚯蚓一边 往外钻,一边说,“我先把土松 一松,你好钻出去.”
种子听了很高兴,又把身子挺一挺。
春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟 在唱歌。种子听见外面很热闹, 连忙说:“啊,我要赶快出去!”
种子又把身子挺一挺,眼前 忽然一亮了,他高声喊道:“啊, 好一个光明的世界.”
种子发芽的条件:
合适的温度(春天) 松软的土壤
水 空气
顽皮的种子伸了个懒腰, 打了个哈欠,伸出绿色的手 掌,揉了揉眼睛,懒懒地探 出身子向天空瞧了瞧。
外面是万里蓝天,一 片阳光。
在湿润的空气里,种子一 个劲儿地往上长,往上长。
几阵春风,几场春雨。
教科版科学三年级下册:1.4 种子变成了幼苗 课件(共13张PPT)

7
ห้องสมุดไป่ตู้
6、凤仙花的叶在茎上是怎样排列的
8
想一想:为什么植物的叶子都是平 展的,而且在植株上是交叉生长的
是为了更多地得到阳光的照耀
9
植物的叶子和幼苗时的茎为什么大 部分是绿色的
植物之所以是绿色的,是因为它 们的叶片 里,有许多微小的绿色颗粒,我们称它为叶绿 素,它是植物细胞叶绿体中 的一类重要的绿色 色素。
植
1、适宜的温度
物
生
2、充足的阳光
长
的
3、适当的水份
条
件
4、流通的空气
12
为了让我们的植物长得更加健壮 花儿开得更加鲜艳
继续努力去探索 植物生长的奥秘
13
10
光合作用的概念及其原理
• 绿色植物的时片里,有一种叫叶绿体的物 质。植物通过叶绿体,利用光能,将二氧 化碳和水合成贮存能量的有机物,同时释 放出氧气的作用过程。这一过程叫“光合 作用”
二氧化碳+水
阳光 叶绿体
养料+氧气2↑
11
知道了植物的“光合作用”,现在 我们是否知道了
植物生长需要哪些最主要的条件
1
经过一个月左右的种植,我们种 下的凤仙花已经从一粒种子变成 了小苗,现在让我们一起来观察
一下前一段时间来的记录
2
一、分享我们的观察记录
1、凤仙花出土的时间是:
3
2、刚出土的凤仙花的样子是:
4
3、刚出土的凤仙花的茎的颜色是:
5
4、刚出土的凤仙花的叶子的颜色是:
6
5、凤仙花长出的第一对叶子和以后 长出的叶子有什么不同:
ห้องสมุดไป่ตู้
6、凤仙花的叶在茎上是怎样排列的
8
想一想:为什么植物的叶子都是平 展的,而且在植株上是交叉生长的
是为了更多地得到阳光的照耀
9
植物的叶子和幼苗时的茎为什么大 部分是绿色的
植物之所以是绿色的,是因为它 们的叶片 里,有许多微小的绿色颗粒,我们称它为叶绿 素,它是植物细胞叶绿体中 的一类重要的绿色 色素。
植
1、适宜的温度
物
生
2、充足的阳光
长
的
3、适当的水份
条
件
4、流通的空气
12
为了让我们的植物长得更加健壮 花儿开得更加鲜艳
继续努力去探索 植物生长的奥秘
13
10
光合作用的概念及其原理
• 绿色植物的时片里,有一种叫叶绿体的物 质。植物通过叶绿体,利用光能,将二氧 化碳和水合成贮存能量的有机物,同时释 放出氧气的作用过程。这一过程叫“光合 作用”
二氧化碳+水
阳光 叶绿体
养料+氧气2↑
11
知道了植物的“光合作用”,现在 我们是否知道了
植物生长需要哪些最主要的条件
1
经过一个月左右的种植,我们种 下的凤仙花已经从一粒种子变成 了小苗,现在让我们一起来观察
一下前一段时间来的记录
2
一、分享我们的观察记录
1、凤仙花出土的时间是:
3
2、刚出土的凤仙花的样子是:
4
3、刚出土的凤仙花的茎的颜色是:
5
4、刚出土的凤仙花的叶子的颜色是:
6
5、凤仙花长出的第一对叶子和以后 长出的叶子有什么不同:
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
一粒 种 子
一粒种子睡在泥土里. 它醒过来,觉得很暖和,
就把身子挺一挺.
他有点渴,喝了一口水, 觉得很舒服,又把身子
挺一挺.
春春风风轻轻轻轻地地吹吹着着,,种种子子问问蚯蚯 蚓蚓::““外外面面是是什什么么声声音音??””
蚯蚓说:“那是春风,春风在叫我 们到外面去呢!”
“外面什么样儿?也这么 黑吗?”
“不,外面亮得很.”蚯蚓一边 往外钻,一边说,“我先把土松
一松,你好钻出去.”
种子听了很高兴,又把身子挺一挺。
春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟 在唱歌。种子听见外面很热闹, 连忙说:“啊,我要赶快出去!”
种子又把身子挺一挺,眼前 忽然一亮了,他高声喊道:“啊,
好一个光明的世界.”
种子发芽的条件: 合适的温度(春天)
松软的土壤 水 空气
顽皮的种子伸了个懒腰, 打了个哈欠,伸出绿色的手 掌,揉了揉眼睛,懒懒地探 出身子向天空瞧了瞧。
外面是万里蓝天,一 片阳光。
在湿润的空气里,种子一 个劲儿地往上长,往上长。
几阵春风,几场春雨。
ห้องสมุดไป่ตู้
一粒种子睡在泥土里. 它醒过来,觉得很暖和,
就把身子挺一挺.
他有点渴,喝了一口水, 觉得很舒服,又把身子
挺一挺.
春春风风轻轻轻轻地地吹吹着着,,种种子子问问蚯蚯 蚓蚓::““外外面面是是什什么么声声音音??””
蚯蚓说:“那是春风,春风在叫我 们到外面去呢!”
“外面什么样儿?也这么 黑吗?”
“不,外面亮得很.”蚯蚓一边 往外钻,一边说,“我先把土松
一松,你好钻出去.”
种子听了很高兴,又把身子挺一挺。
春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟 在唱歌。种子听见外面很热闹, 连忙说:“啊,我要赶快出去!”
种子又把身子挺一挺,眼前 忽然一亮了,他高声喊道:“啊,
好一个光明的世界.”
种子发芽的条件: 合适的温度(春天)
松软的土壤 水 空气
顽皮的种子伸了个懒腰, 打了个哈欠,伸出绿色的手 掌,揉了揉眼睛,懒懒地探 出身子向天空瞧了瞧。
外面是万里蓝天,一 片阳光。
在湿润的空气里,种子一 个劲儿地往上长,往上长。
几阵春风,几场春雨。
ห้องสมุดไป่ตู้