人教部编版二年级语文下册基础知识+阅读理解练习3套附答案
2021年部编人教版二年级语文下册短文阅读基础练习及答案

2021年部编人教版二年级语文下册短文阅读基础练习及答案一、阅读短文,完成练习。
齐白石爷爷齐白石爷爷是世界著名的大画家。
他画的花鸟鱼虫就像活的一样:蚱(zh à)蜢(měng)好像会跳;小鸟好像会眨眼睛;最好的是那些虾,身体像是透明的,仿佛轻轻一碰,就会游走似的。
齐白石爷爷小时候,家里很穷。
他八岁就给人家放牛、砍柴。
牛在吃草,他就用柴棍在地上画画。
后来,他当了木匠,白天干活,晚上在昏暗的油灯下学画。
夏天蚊虫叮咬,冬天两脚冻得发麻,他毫不在乎,一直画到灯油燃尽为止。
就这样,他画的画越来越好了。
齐白石爷爷家里种着许多花草,招来许多小昆虫,水缸里还养着鱼和虾,他每天仔细地观察它们。
他要画蚱蜢,就跟在一只蚱蜢后面满院子跑,一直到看清蚱蜢跳跃(yuè)时双腿的动作为止。
别人劝他把蚱蜢拴(shuān)住,他说拴上绳子蚱蜢不舒.(shū)服,动作不自然,那就画不准了。
勤于观察和刻苦练习,使齐白石爷爷获得很大成功,他的画深受各国人民的喜爱。
1.齐白石爷爷是一位著名的____________,他画得最好的是____________。
2.根据下面的意思,去文中找词语。
①特别有名,很出名。
(______)②不怕吃苦,不怕困难,肯吃苦。
(______)3.齐白石爷爷从来没有因为贫穷和困难放弃过画画,这让我们想到了“穷且益坚,不坠____________”这句话,最后因为____________和____________,他的画深受各国人民的喜爱。
二、阅读展示台。
刺猬收枣勤劳的狐狸在院子里培育了一棵枣树。
他经常给枣树浇水、除虫、上肥。
秋天,枣树结枣子了。
可突然下起了冰雹,枣子掉了一地。
这可怎么办呢?狐狸急得哭起来。
这时,邻居刺猬跑来,他在地上打了几个滚。
哇,身上像钉子一样的刺扎起了许多枣子。
刺猬不停地往返,甚至来不及擦汗。
干了大半天,终于把枣子都收完了。
狐狸牵着刺猬的手说:“谢谢你,不然枣子都被冰雹给毁了。
二年级2022年部编人教版语文下册阅读理解真题(含答案)

二年级2022年部编人教版语文下册阅读理解真题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、读一读,做一做。
沙滩在太阳的照耀下,金黄金黄的。
一群小朋友来到了沙滩上。
小朋友们有的在沙滩上捡着彩色的贝壳,有的在沙滩上追着白色的浪花,有的在沙滩上晒着太阳,还有的在沙滩上吹着小螺号……我在沙滩上干什么,你知道吗?看看吧,我在沙滩上用细细的树枝,画着长长的航线。
长长的航线,通向远方;长长的航线,通向彼岸。
我要在画出的航线上航行。
我要在长长的航线上,扬着帆儿驶向远方。
1.这篇短文共有(_______)个自然段。
2.“我们”在沙滩上干什么呢?小朋友们在沙滩上_____、______、______、吹螺号;“我”在沙滩上___________。
3.如果你来到了沙滩上,会想些什么,做些什么呢?请展开想象写几句话。
(不会写的字用拼音代替)________________________________________________________二、阅读短文,完成后面练习。
那天早晨,人们敲起象脚鼓,从四面八方赶来了。
为了欢迎周总理,人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。
一条条龙船驶过江面,一串串花炮升上天空。
人们欢呼着:“周总理来了!”周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤。
头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。
他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点。
踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。
开始泼水了。
周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。
傣族人民一边..向周总理泼水,祝福他健..欢呼,一边康长寿。
1.这个片段出自课文《___________________》。
2.照样子,写词语。
一条条...龙船一串串...花炮一______________ 一______________ 3.从片段中找出描写周总理样子的句子,用波浪线画出来。
2021年部编人教版二年级下册语文阅读理解专项基础练习及答案

2021年部编人教版二年级下册语文阅读理解专项基础练习及答案一、阅读短文并做题。
聪明的徐文长徐文长小的时候很聪明。
有一天,他伯父笑着拿出一包礼物,挂在比徐文长高出许多的扁担上,对徐文长说:“这礼物是给你的,但是,你不能把扁担横下来,也不能站在高处去拿。
”徐文长眼珠一转,就有主意了。
他把扁担举到一口井边,然后把扁担从井口伸下去,轻而易举地从扁担上取下了礼物。
“真是个聪明的孩子。
”伯父竖起了大拇指。
1.在短文中找出和下面意思一样的词,写在括号里。
(1)形容事情容易做。
(______)(2)办法。
(______)2.伯父给徐文长的一包礼物在什么地方?用“——”画出有关内容。
3.伯父对徐文长拿礼物有两个要求,一不能___,二不能______。
4.徐文长是如何按伯父的要求拿到礼物的?用“﹏﹏﹏”画出来。
5.伯父夸徐文长聪明是因为()A.伯父喜欢徐文长。
B.徐文长爱动脑筋,按伯父的要求拿到了礼物。
二、课内阅读。
开满鲜花的小路(节选)邮递员黄狗在门口喊:“鼹鼠先生,您的包衷单!”原来,长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裏。
鼹鼠先生赶紧()着摩托车,到邮局去()包裏。
他回家后()包裏,看见一堆小颗粒,可认不出是什么东西。
鼹鼠先生拿着包裏,来到松鼠太太家。
他问松鼠太太:“长颈鹿大叔寄来一个包裏,您能帮我看看是什么东西?”松鼠太太拿过来一看,里画空空的,什么也没有。
原来,包裏破了里面的东西不见了。
看来都漏在来时的路上啦!鼹鼠先生很懊丧。
1.选择恰当的动词填人选文中的括号里。
骑打开领2.长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄的包裹里有什么?____________________________3.鼹鼠先生认不出包裹里的东西,他去请教谁了?_________________________4.鼹鼠先生为什么很懊丧?________________________________三、课外阅读。
给你一个惊喜狮子阿美长着一头长长的,亮亮的,像瀑布一样的金发,可漂亮了。
2021年部编人教版二年级下册语文短文阅读基础练习及答案

2021年部编人教版二年级下册语文短文阅读基础练习及答案一、阅读。
葡萄种在山坡的梯田上。
茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
1.这段话共有______ 句。
2.葡萄种在 ______________________。
3.短文中画线的句子是把__________比作___________。
4.用“___”画出写葡萄颜色的词。
5.写葡萄长得好的词:________________________6.“要是这时候”指的是______________ 。
二、阅读《羿射九日》片段,回答问题。
禾苗被晒枯了,土地被烤焦了,江河里的水被蒸干了,连地上的沙石好像都要被熔化了。
人类的日子非常艰难。
神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。
他翻过了九十九座高山,躺过了九十九条大河,来到了东海边。
他登上了一座大山,搭上神剑,拉开神弓,对准天上的太阳,嗖的就是一箭。
那个太阳一下子爆裂开,一团团火球到处乱窜。
接着,噗噗的掉在地上。
一口气射下了九个太阳,炎热渐渐退去。
也又伸手拔箭,准备射下最后一个太阳。
这个太阳害怕极了慌慌张张地躲进大大海里。
天上没有了太阳,整个世界一片黑暗,羿想没有了太阳,就没有了光明和温暖,庄稼不能生长,人类和动物也没法活下去。
于是,羿留下了最后一个太阳。
从此太阳每天都从东方升起,到西方落下。
土地渐渐滋润起来,花草树木渐渐繁茂起来,江河奔腾欢唱,大地上重现出了勃勃生机。
1.解释下面的词语。
脱离苦海:_____________________________________勃勃生机:_____________________________________2.仿写词语。
一团团_______________________________慌慌张张_____________________________3.羿是怎样射日的?他射下了几个太阳?____________________________________4.先前大地上是什么情况?后来怎样了?________________________________三、阅读短文,完成练习。
二年级2022年部编人教版下册语文阅读理解真题(含答案)

二年级2022年部编人教版下册语文阅读理解真题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、同步阅读小兔的尾巴从前,小白兔有一条又大又长.(cháng zhǎng)的尾巴,上面长.(cháng zhǎng)满长长的绒毛,很漂亮,就像小松鼠的尾巴。
小白兔走到哪里,都把大尾巴翘得高高的。
有一天,小白兔出去玩。
小花猪说:“小白兔,我们来玩游戏好吗?”小白兔看见小花猪又细又小的尾巴,就骄傲地说:“我才不跟小尾巴一起玩儿呢!”小白兔也不跟小黑鸭玩,因为小黑鸭的尾巴扁扁的,所以,它就自己在草地上玩皮球。
一只大黄狗过来,小白兔看见大黄狗翘着长长的尾巴在背上,像个圆圈,就说:“一条丑尾巴,神气什么!”哪知道大黄狗是一条凶狠的狼狗,看小白兔很得意,一下就向小白兔扑去,咬住它的尾巴,小白兔吓得使劲跑,一下就把漂亮的大尾巴挣断了。
从此小白兔再也没有大尾巴了。
1.给文中加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
2.小白兔一开始尾巴是__________,后来变成了__________。
3.小白兔的尾巴是怎么弄断的?__________________________________4.这个故事告诉我们()A.长尾巴比较好看。
B.自己有了好东西,也不能瞧不起别人。
二、阅读短文,完成练习。
谁的羽毛小乌龟捡到一片漂亮的羽毛。
他想把羽毛交还失主,就扛着羽毛往前走去。
小乌龟碰到了猴子,问:“这是您丢的羽毛吗?”猴子听了哈哈大笑,说:“你见过猴子身上长羽毛吗?”“请原谅,我刚出世不久,懂的事情很少。
”小乌龟道过歉,扛着羽毛往前走去。
小乌龟碰到了豹子,问:“您知道这片羽毛是谁的吗?”豹子盯着羽毛.急切地说:“管它是谁的,这么漂亮的羽毛还是送给我吧!”“那怎么行呢?失主该多着急呀!”小乌龟说完,扛着羽毛,继续往前走去。
猫头鹰看见了,好奇地问:“小乌龟,你扛着鸵鸟的羽毛到哪儿去呀?”“什么?这是鸵鸟的羽毛?真是太好了!”小乌龟惊喜地叫道。
二年级部编人教版语文下册阅读理解考点知识练习含答案

二年级部编人教版语文下册阅读理解考点知识练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、课文综合阅读。
一个春天的傍晚,妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一起到郊外去散步。
我们沿着一条小河走。
河水碧绿碧绿的,微风吹起,泛起层层波纹。
河岸上垂下来的柳叶,拂过妈妈和爸爸的头发,我和妹妹看着都笑了。
路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
1.填空。
上面的话一共有______个自然段,第一段一共有______句话。
2.仿照句子写一句话。
路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像.一片柔软的绿毯。
像______。
3.“我和妹妹看着都笑了”,“笑”写出了“我”和妹妹当时什么样的心情?______________________二、课内阅读。
曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。
”有的说:“有了大秤也不行啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”曹操听了直摇头。
曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。
把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。
再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。
然后称一称船上的石头。
石头有多重,大象就有多重。
”曹操微笑着点一点头。
他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量。
1.从选文中找出下列词语的反义词。
摇头(_____)浮(_____)2.用“”画出官员的称象办法,用波浪线画出曹冲的称象办法。
3.曹操在听到官员和曹冲的称象办法后,有什么不同的表现?__________________________________________________________4.按曹冲称象的顺序排列下列句子。
(_____)称船上的石头,得到大象的重量。
(_____)把大象赶到大船上,沿着水面,画线。
(_____)把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。
5.“他叫人照曹冲的办法去做,果然称出了大象的重量”。
2021年部编人教版二年级语文下册短文阅读专项基础练习及答案

2021年部编人教版二年级语文下册短文阅读专项基础练习及答案一、同步阅读。
画画的故事上小学二年级的时候,美术老师常常让我们自由画画。
“画什么都可以。
”老师一边说,一边挥着粉笔在黑板上自由地画。
他画得真妙啊!一头浸在水里洗澡的牛,尾巴上还停着一只苍蝇;花瓶里有三朵百合:一朵盛开,一朵含苞待放,一朵掉了一片花瓣在桌面上。
老师还画漫画:滑稽的小丑,戴面具的狮子,会走路的椅子。
看着老师的画,大家都兴奋极了,吵着,嚷着:“老师画,老师画!”“自己画!”老师把黑板擦干净,“高兴画什么就画什么。
”“不会画。
老师,我们不会画。
”“怎么不会?动脑筋想,用眼睛看啦!”老师用不太标准的普通话说。
1.在括号里填上恰当的量词。
一(______)牛一(______)苍蝇一(______)花2.用文中的词语填空。
滑稽的(______)戴面具的(______)3.美术老师是怎样让我们画画的?在文中用“”画出。
二、阅读短文,完成练习。
家乡放寒假了,小熊和小猫各自回到了自己的家乡。
小熊的家乡在寒冷的北方。
那儿已经下起了鹅毛大雪,大树披上了银色的大衣,麦苗盖上了雪白的被子。
大地是白的,房子也是白的……多美的银色世界啊!小朋友们穿着暖和的衣裳,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在溜冰,玩得热火朝天。
小熊写信告诉小猫:“我的家乡是银色的,我很热爱我的家乡,欢迎你来做客。
”小猫的家乡在温暖的南方。
那儿到处是鲜花,有黄色的菊花,有粉色的异木棉,有紫色的蝴蝶花……多美的彩色世界啊!小朋友们有的在草上捉迷藏,有的在小河边放风等,有的在树林里玩游戏,真开心呀!小猫也写信告诉小熊:“我的家乡是彩色的,可美了,你来我的家乡做客吧!”1.短文共有________个自然段。
2.根据短文内容选一选,正确的画“√”。
小熊的家乡在(北方南方),小猫的家乡很(温暖寒冷)。
3.“麦苗盖上了雪白的被子”中的“被子”指(_______)4.根据短文内容填空。
(__________)的大衣(___________)的衣裳(__________)的异木棉(___________)的家乡5.第二自然段中“热火朝天”的意思是()A.气温高B.天气热得像火一样C.热情高,很欢快6.寒假时,你的家乡会是什么颜色的?为什么是这种颜色?想一想,写一写。
新部编人教版二年级下册语文短文阅读专项基础练习及答案

新部编人教版二年级下册语文短文阅读专项基础练习及答案一、课外阅读。
囊萤映雪古时候,有两个穷苦人家的孩子,一个叫车胤(yìn),一个叫孙康。
他俩都非常好学。
白天他们要下地劳动,晚上才有空读书。
可是他们常常买不起油灯。
夏天的晚上,车胤见萤火虫在空中飞,一亮一亮的,心想:把许多萤火虫放在一起,也许能顶得上一盏灯呢。
他就找了一块薄纱布,缝一个小口袋,捉了许多萤火虫放在里面。
看书的时候,就用这个口袋照着。
一个冬天的傍晚,大雪刚停,孙康站在门口,觉得雪地亮堂堂的,他想:雪地里这样亮,也许能看清书上的字呢。
他拿出一本书来,映着雪一看,果然看得清。
他顾不得天冷,就蹲在雪地上看起书来。
1.照样子,写词语。
例:亮堂堂(ABB式)______、_______2.短文介绍了_____和_____勤奋读书的故事。
3.用“”画出描写孙康心里所想的句子。
4.“囊萤映雪”这个成语赞美了车胤和孙康什么样的品质?在正确选项后面的括号里打“√”。
诚实守信()勤奋刻苦()坚持不懈()拾金不昧()5.“看书的时候,就用这个口袋照着。
”说一说“这个口袋”指的是什么样的口袋。
___________________________________________________________二、开心阅读。
纷纷扬扬的雪花,像柳絮在空中飞舞,像鹅毛飘落人间。
雪,不停地下着。
不一会儿,茫茫田野一片白雪。
大地铺(pūpù)上了洁白的地毯,树上挂满了盛开的“梨花”。
在厚厚的雪被下,麦田甜甜地睡着,小嘴还不停地吮吸着甘甜的乳汁。
我和小伙伴们在雪地上快活地蹦啊,跳哇,笑哇,唱啊!小伙伴们有的堆雪人,有的打雪仗,还有的在滑雪。
农民伯伯更是喜上眉梢,乐呵呵地(de dì)说:“好雪,好雪!瑞雪兆丰年哪!”1.文中共有______句话。
2.在括号里选择正确的读音打√3.“洁白的地毯,盛开的‘梨花’”其实都是______做成的。
4.瑞雪兆丰年的意思是()A.这一年的雪下得很大很大。
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二年级语文下册基础知识+阅读理解练习3套附答案
基础知识+阅读理解练习一
一、读拼音写词语。
二、照样子,组新字,再组词。
例:直+木=植(植物)
寺+讠=( )( ) 前+刀=( )( )
弟+辶=( )( ) 田+艹=( )( )
寸+木=( )( )
三、阅读理解。
小小的希望金波
我有一个小小的希望。
我真希望有那么一天:小鸟能听懂我的话,我也能讲小鸟的话。
那样,我就可以告诉它们:不要往那边树林里飞,那边有个举着猎枪的人;也不要到这里来,这儿,张着捉鸟的网。
我要和小鸟一起飞到另一片树林里。
我躺在林中的草地上,望着头顶上绿叶间的小鸟,我们用彼此都能听懂的话,交谈着春天、树林、花朵,还有越来越多的花园。
1.照样子,说一说。
越来越多越来越多的花园
越来越高 ______________
越来越()______________
2.“我”想告诉小鸟什么呢?用“______ ”在短文中画出来。
3.“我”要和小鸟一起飞到另一片树林里,一起交谈()。
A.春天、草地、花朵和花园
B.春天、树林、花朵和花园
C.春天、绿叶、花朵和花园
4.你想对张着捕鸟网的人说些什么?
____________________________________
参考答案:
一、姑娘碧绿吐丝休息儿童叔叔桃树充满
二、诗古诗剪剪刀递传递植植树村村庄
三、1.越来越高的小树苗大越来越大的雨
2.不要往那边树林里飞,那边有个举着猎枪的人;也不要到这里来,这儿,张着捉鸟的网。
3.B
4.示例:鸟是人类的朋友,请爱护鸟,不要捕杀它们。
基础知识+阅读理解练习二
一、选择正确的拼音填空。
二、照样子写词语。
(1)叮叮咚咚(拟声词):
____________ ____________
(2)绚丽多彩(写花的词):
___________ ____________
三、阅读检阅台。
春天的美景
春天来了,带给大地一片勃勃生机。
小花一朵一朵地盛开,有红的、黄的、粉的、紫的……美丽无比,她们好像在比衣裳;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像一个个红娘,在花间牵线。
春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光洒在大地上,到处暖洋洋的;儿童的笑声和可爱的脸庞带给大地无比的欢悦。
在这美好的春天,到处鸟语花香,充满喜气,我们可不要让这美好的春光溜走了!
1.从文中找出表示颜色的词语,写在下面的横线上。
______________________________
2.短文的作者抓住了________、蝴蝶、蜜蜂、________、________和________来描写春天的美好。
3.用“——”画出文中一个比喻句。
4.短文最后一段告诉我们要____________。
参考答案:
一、(1)sì(2)shì(3)zhǒng (4)zhòng
二、
(1)叽叽喳喳淅淅沥沥
(2)五颜六色万紫千红
三、
1..红、黄、粉、紫。
2.小花鸟儿阳光儿童
3.美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵会飞的花
4.珍惜时间
基础知识+阅读理解练习三
一、我会连。
二、给下列汉字加两个部首,变成新字再组词。
三、我会自己读懂课文,回答问题。
下雨了,天阴了,云低了,太阳躲起来了。
燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”
不一会儿,滴答,滴滴嗒嗒……小雨点落下来了!它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。
抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。
不一会儿,哗啦,哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起,变成小溪,在地上流淌。
它冲干净了石阶,洗干净了操场,那一条条的柏油马路,变得溜光发亮。
我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑,有的手提凉鞋,有的披雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭……在雨中,我们上学去。
1.画出短文中的表示声音的词。
2.短文有_____节,第______节写我们在雨中上学去。
3.根据短文内容填空。
(1)下雨前,天_____了,云_____了,太阳________了,燕子_____________,鱼儿_____________,蚂蚁______________,说着悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”
(2)小雨点落下来了!它落在地面上,像___________;它掉在池塘里,逗得_____________________。
抬头看天,小雨点连成一条条____________,被风一吹歪歪斜斜,像___________,又像______________。
参考答案:
一、
害羞的——女孩鲜艳的——花朵高远的——风筝
脱掉——棉袄打开——包裹挑选——树种弹奏——乐曲
二、
例:穿穿戴芽发芽难难道
推推举站站立战战斗
三、
1.滴答,滴滴嗒嗒哗啦,哗啦哗啦
2.4 4
3.
(1)阴低躲起来掠过树梢跳出水面交头接耳
(2)敲小鼓池水笑起朵朵花银线喝醉了酒在跳舞。