初中地理人教版七年级地理上册第三节—人类的聚居地—聚落PPT
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4.3 人类的聚居地——聚落 课件(共30张PPT) 七年级地理上学期人教版

任务二:
如果你是几千年前的一个原始部族的首领,带领人们 寻找一个理想的居住地,你会选择什么样的地方?请说明 理由。
地形 水源 土壤 气候 资源
平坦 充足 肥沃 适宜 丰富
思考:
①②③三个乡村聚落中,哪个更有可能演变为城市?为什 么?
河流中下游平原地区或河口、沿海地区,聚落密集。 高山、荒漠地区少有或没有聚落。
人类的聚居地——聚落
1.什么叫做聚落? 2.城市景观和乡村景观有什么特点?(重点) 2.聚落的形成条件有哪些?(重、难点) 3.知名的世界文化遗产有哪些? 4.完成练习册自主式知识预习(P88)。
任务一:
阅读课本P81,完成下列问题。
(1)聚落一般分为哪两种?划分聚落的依据是什么?乡村聚落 又可以根据生产方式划分为哪些类型?
练一练
2021年2月14日,有“中国最后的原始部落”之称的云南省翁丁老寨不 幸遭遇火灾,百余户房子只剩几户未被烧毁。读翁丁老寨及传统民居 景观图,完成1~2题。
A 1.翁丁老寨( )
A.属于乡村聚落 B.属于城市聚落 C.建筑高楼林立 D.商业活动发达
C 2.关于当地自然环境与传统民居风格的关系,表述正确的是( )
A.寒潮多发一木质结构利于保暖 B.冬季降雪一屋顶陡峭便于排雪
C.湿度较大一底层架空利于防潮 D.光照不足一窗户较大便于采光
读“聚落景观图片”,回答3~4题。
C 3.四幅景观图片中,属于城市聚落的是( )
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
B 4.与丁聚落比较,乙聚落的( ) A.居民全部从事海洋渔业 B.房屋更集中密集
世界各地的人们利用自然环境和他们的勤劳 智慧,创造出了不同的聚落,形成了各具特色的 聚落文化,给后人留下许多珍贵的遗产。
第四章第三节 人类的聚居地——聚落 课件—人教版地理七年级上册精品PPT(共26张PPT)

5.网上查找我国各具特色的世界文化遗产,整理几 个,并向大家介绍。 6.完成课本P86页活动,认识保护世界文化遗产的 意义。 P86页活动答案: (1)丽江古城具有保存完好的民族建筑,别具特色的 民族文化,完整的水系和优良的自然风光,是人与 自然和谐的典范。 (2)过度开发、过度商业化、水源遭到污染,原来的 民族文化和生活习俗受到影响和破坏等。 (3)尊重当地风俗,爱护环境等。
3.读课本P82页,P83页图4.14,图4.15,归纳聚落 形态与自然环境的关系,归纳如下: 平原地区的聚落呈_团__块__状___;沿河流山麓、谷地等 分布的聚落呈_带__状____。
聚落与环境 聚落形成和发展的重要环境因素
聚落与自然环境的关系主要包括聚落的区位、 分布、形态、建筑与自然环境的关系。
聚落与世界文化遗产
世界文化遗产: 共有300多处
秦始皇陵兵马俑 布达拉宫
故宫 丽江古城
威尼斯城 平遥古城
当堂演练 见学生用书完成练习
•
1.同其他林木相比,竹子颇有一些 独特之 处,如 虚心、 有节、 清拔凌 云、不 畏霜雪 、随遇 而安等 等。这 些特点 ,很自 然地与 历史上 某些审 美趣味 、伦理 道德意 识发生 契合, 进而被 引入社 会伦理 美学范 畴,成 为君子 贤人等 理想人 格的化 身,并 对中国 传统文 化的发 展产生 深刻的 影响。
•
6.中西方用香的差异源自于思维方式 的不同 。西方 人注重 直观性 ,喜欢 某种气 味就直 接喷洒 ,芬芳 满身, 让别人 直观地 感受到 ;
•
7.东方人尤其是中国人,几千年的文 化传承 使他们 更注重 意会性 ,儒释 道三家 无不言 开悟, 最高深 的思想 是“意在 言外”, 最美好 的意境 是“言 有尽而 意无穷” ,表现 在用香 上,就 会在享 受美好 的芬芳 之外, 更注重 思想的 体验和 提升。
人教版七年级地理上册:4.3 人类的聚居地——聚落 课件(共21张PPT)

3)根据生产活动的不同,乡村有哪些类型?
农村 , 农 屋屋路店校院田
落密 高 密 数 数 数 面
集度集量量量积
度
度
乡
小 低 小 少少 少大
村
果 鱼 自然
园 塘 景观
面 积
面 积
改变 的程 度
大大 小
城
大 高大多 多 多小 小小 大
市
二 聚落的形成与发展的条件
第三节 人类的聚居地—聚落
教学目标
• 1知道乡村聚落和城市聚落是人类各种形式聚居地的总称 • 2举例说出聚落与自然环境的关系 • 3懂得保护世界文化遗产的意义
一 聚落类型
1)什么是聚落?
是人们集中居住的地方也是人们 进行劳动生产和社会活动的地方
2)聚落按其景观的不同可分为 几大类?
两类 :城市和乡村
1)为什么说聚落是一部活的“百科全书”?
P84
2)说说你知道哪些聚落中有价值的纪念地, 建筑群和遗址?
法国塞纳河沿岸
意大利的威尼斯水城
山西的平遥古城
云南省的丽江古城
安徽省的皖南古村落
澳门历史城区
近年来,丽江旅游业发展很快,给当地带来经济繁荣
的同时,也带来了一些问题,古城原有的宁静与古朴被打 破,当地传统的民族文化和特有的生活习俗受到了冲击, 自然环境受到一定程度的干扰,如果你去丽江旅游,作为 一名旅游者,你能为保护丽江古城做些什么?
小结
谢谢
交通便利 地形平坦 土壤肥沃 水源充足 其他。。。
三 聚落的分布
1)什么地区聚落分布比较密 集?
河流中下游平原地区或 河口 ,沿海地区
2)什么地区聚落分布很少或者 没有?
高山 荒漠地区
3)在一些平原地区聚落 什么形态?
农村 , 农 屋屋路店校院田
落密 高 密 数 数 数 面
集度集量量量积
度
度
乡
小 低 小 少少 少大
村
果 鱼 自然
园 塘 景观
面 积
面 积
改变 的程 度
大大 小
城
大 高大多 多 多小 小小 大
市
二 聚落的形成与发展的条件
第三节 人类的聚居地—聚落
教学目标
• 1知道乡村聚落和城市聚落是人类各种形式聚居地的总称 • 2举例说出聚落与自然环境的关系 • 3懂得保护世界文化遗产的意义
一 聚落类型
1)什么是聚落?
是人们集中居住的地方也是人们 进行劳动生产和社会活动的地方
2)聚落按其景观的不同可分为 几大类?
两类 :城市和乡村
1)为什么说聚落是一部活的“百科全书”?
P84
2)说说你知道哪些聚落中有价值的纪念地, 建筑群和遗址?
法国塞纳河沿岸
意大利的威尼斯水城
山西的平遥古城
云南省的丽江古城
安徽省的皖南古村落
澳门历史城区
近年来,丽江旅游业发展很快,给当地带来经济繁荣
的同时,也带来了一些问题,古城原有的宁静与古朴被打 破,当地传统的民族文化和特有的生活习俗受到了冲击, 自然环境受到一定程度的干扰,如果你去丽江旅游,作为 一名旅游者,你能为保护丽江古城做些什么?
小结
谢谢
交通便利 地形平坦 土壤肥沃 水源充足 其他。。。
三 聚落的分布
1)什么地区聚落分布比较密 集?
河流中下游平原地区或 河口 ,沿海地区
2)什么地区聚落分布很少或者 没有?
高山 荒漠地区
3)在一些平原地区聚落 什么形态?
人教版地理七年级上册第四章第三节 人类的聚居地——聚落 课件(共37张PPT)

•
6.在做阅读理解题时,首先要对阅读 材料进 行充分 感知, 要心平 气和, 带着求 知明道 的阅读 心理去 阅读。
•
7.要想使学生在议论文阅读方面取得 成绩, 就必须 培养学 生的阅 读理解 能力、 准确答 题的能 力。只 要学生 持之以 恒,严 格要求 自己, 使自己 养成好 的习惯 ,就一 定能取 得好成 绩。
A.便利的交通
B.平坦的地形
C.自然资源贫乏 D.水源充足
2.城市聚落居民主要从事的工作是( B )
A.耕作业和畜牧业 B.工业和服务业
C.渔业和林业
D.副业和建筑业
3.下列名胜古迹中,未被列入《世界遗产 名录》的是( A )
A.海南三亚 B.山西平遥古城 C.皖南古村落 D.云南丽江古城
•
1.不 是 每 一 道 江流 都能入 海, 不 流动的 便成了 死湖; 不 是每 一粒种 子都能 成树, 不生长 的便成 了空壳 。生命 中不是 永远快 乐, 也 不是永 远痛苦 , 快乐 和痛苦 是相生 相成的 。
•
8.放弃春日的百花争艳,才有了腊梅 洁白傲 骨的情 怀;放 弃溪间 的恬淡 幽雅, 才有了 瀑布一 泻千里 的壮观 。生命 在于追 求,在 追求中 彰显自 我的价 值,而 生命还 有它精 彩的另 一面: 勇于放 弃,去 实现更 远大的 理想, 去创造 更加绚 烂的辉 煌!
西亚热带沙漠地区的房屋具 有墙厚、窗小的特点。
东南亚 的民居
在东南亚热带地区,乡村聚落中 常见双层木楼或竹楼,下层空着 或放杂物、养牲畜,上层住人。
黄土高原 你还知道哪些有特色的民居? 它们与当地自然环境有什么关系?
气候干燥,冬冷夏热, 黄土深厚直立。
草原地区 适应游牧生涯,搭盖迅速。
人教版七上地理 4.3人类的聚居地 聚落 课件 (共17张PPT)

威尼斯是一个美丽的水上城市,它建筑在最不 可能建造城市的地方——水上,威尼斯的风情总离 不开“水”,蜿蜒的水巷,流动的清波,它就好像 一个漂浮在碧波上浪漫的梦,诗情画意久久挥之不 去。
世界文化遗产——云南丽江古城
皖南古村落
西递和宏村是安徽南部民居中 最具有代表性的两座古村落,它 们以世外桃源般的田园风光、保 存完好的村落形态、工艺精湛的 徽派民居和丰富多彩的历史文化 内涵而闻名天下。
澳门历史城区
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。努力,终会有所收获,功夫不负有心人。以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。前进的路上 照自己的不足,学习更多东西,更进一步。穷则独善其身,达则兼济天下。现代社会,有很多人,钻进钱眼,不惜违法乱纪;做人,穷,也要穷的有骨气!古之立大 之才,亦必有坚忍不拔之志。想干成大事,除了勤于修炼才华和能力,更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已, 理想,脚下的路再远,也不会迷失方向。太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。任何事业,学业的基础,都要以自身品德的修炼为根基。饭 而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。财富如浮云,生不带来,死不带去,真正留下的,是我们对这个世界的贡献。英雄者,胸怀大志,腹有良策, 吞吐天地之志者也英雄气概,威压八万里,体恤弱小,善德加身。老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志老去的只是身体,心灵可以永远保持丰盛。乐 其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。做领导,要能体恤下属,一味打压,尽失民心。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。越是微小的事情,越见品质。学而不知道,与 行,与不知同。知行合一,方可成就事业。以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。若是天下人都能互相体谅,纷扰世事可以停歇。志不强者智不达,言不 越高,所需要的能力越强,相应的,逼迫自己所学的,也就越多。臣心一片磁针石,不指南方不肯休。忠心,也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋 交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身,世间又会多出多少君子。人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。给世界和身边人,多一点宽容,多一份担 为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。立千古大志,乃是圣人也。丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。淡看世间事,心情如浮云天行健,君子以自强不息。地 载物。君子,生在世间,当靠自己拼搏奋斗。博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。进学之道,一步步逼近真相,逼近更高。百学须先立志。天下大事,不立 川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚做人,心胸要宽广。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。身心端正,方可知行合一。子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧 进者,不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。力行善事,有羞耻之心,方可成君子。操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器做学问和学 次的练习。第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力当眼泪流尽的时候,留下的应该是坚强。人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。谁伤害过你,谁 要。重要的是谁让你重现笑容。幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运并非没有安慰与希望。你不要一直不满人家,你应该一直检讨自己才对。不满人家,是苦了你自己。 久的一个人,而是心里没有了任何期望。要铭记在心;每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一个过往,沉溺在幸福中的人;一直不知道幸福却很短暂。一 看他贡献什么,而不应当看他取得什么。做个明媚的女子。不倾国,不倾城,只倾其所有过的生活。生活就是生下来,活下去。人生最美的是过程,最难的是相知, 幸福的是真爱,最后悔的是错过。两个人在一起能过就好好过!不能过就麻利点分开。当一个人真正觉悟的一刻,他放下追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世 若软弱就是自己最大的敌人。日出东海落西山,愁也一天,喜也一天。遇事不转牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。乌云总会被驱散的,即使它笼罩了整个地球。心态便 明灯,可以照亮整个世界。生活不是单行线,一条路走不通,你可以转弯。给我一场车祸。要么失忆。要么死。有些人说:我爱你、又不是说我只爱你一个。生命太 了明天不一定能得到。删掉了关于你的一切,唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃,相信自己,你可以做到的。、相信自己,坚信自己的目 受不了的磨难与挫折,不断去努力、去奋斗,成功最终就会是你的!既然爱,为什么不说出口,有些东西失去了,就在也回不来了!对于人来说,问心无愧是最舒服 表明他人的成功,被人嫉妒,表明自己成功。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。人不怕卑微,就怕失去希望,期待明天,期待阳光,人就会从卑微 存梦想去拥抱蓝天。成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。人只要不失去方向,就不会失去自己。过去的习惯,决定今天的你,所以 定你今天的一败涂地。让我记起容易,但让我忘记我怕我是做不到。不要跟一个人和他议论同一个圈子里的人,不管你认为他有多可靠。想象困难做出的反应,不是 而是面对它们,同它们打交道,以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。他不爱你,你为他挡一百颗子弹也没用。坐在电脑前,不知道做什么,却又不想关掉它。做 让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾。发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚 并把研究继续下去。我的本质不是我的意志的结果,相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志 类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶 的出现不是对愿望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。 灾难,已经开始了的事情决不放弃。最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。意志若是屈 它都帮助了暴力。有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。意志坚强,只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。卓越的人的一大优点 的遭遇里百折不挠。疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的, 么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。
人教版七上地理4.3人类的聚居地—聚落 课件(共36张PPT)

寒带地区
寒带地区终年严寒,就地 取材搭建冰屋,冰房子, 很低矮,无窗户,保温效 果好。可以抵挡极地寒风, 形成独特的人文景观。
北极地区因纽特人的冰屋
我国南方的江南民居
三、走进现实,探究聚落的发展与保护
传统聚落是历史时期人类活动和自然环境相互作用的 结果,从不同侧面记录了当时社会经济、政治、文化、 民俗等信息,是人类文明的具体体现。
乡村与城市的景观差异
房屋
密高 集度 度
交通 人 道路 口 车辆 密 多少 度
空 生产方式 气 质 量
自然 景观 改变 的大 小
乡 村
小矮少
耕作、放牧、 小 好 捕鱼
小
城 市
大高 多
大 差 工业、服务 业
大
二、走进自然,寻觅理想家园
假设你是一名原始部落的首领,你将带领族 人定居下来。你将考虑的主要因素有哪些?
林场
乡村聚落1
乡村聚落2
城市聚落1
城市聚落2
热带雨林地区
热带雨林地区
竹楼
树屋
热带地区全年高温多雨,乡村聚落中常见双层木楼或竹 楼,就地取材,下层空着或放杂物,养牲畜,上层住人,因 为上层风大凉爽,还可以避免潮湿。
温带草原地区
蒙古包
选材轻便,便于搭建及 拆卸。
黄土高原
窑洞:黄土高原特有的民居形式, 就地取材。这里气候干燥,土质 十分坚固牢靠,极难渗水。直立 性很强的黄土,可随意挖凿而不 会坍塌。 窑洞有厚厚的屋顶和墙 壁,使得窑洞能保温也能隔热, 冬暖夏凉。
水源充足
土壤肥沃
自然资源丰富
交通便利
其他
地势坦
聚落的形态
在一些平原地区,聚落规模较 大,人口众多,房屋密集,聚 落呈团块状。
初中地理PPT教学课件:第4章 第3节 人类的聚居地——聚落(人教版七年级上)

精品课件
有些四合院老旧了, 开发者可以把它们拆了 再照原样重建。
小结
传统聚落是历史时期人类活动和自然环境相互作用 的结果,从不同侧面记录了当时社会经济、政治、文化、 民俗等信息,是人类文明的具体体现。如果不加以保护 甚至任意破坏,将导致无法挽回的损失。
在乡村和城市的发展中,如何保护好有价值的纪念 地、建筑群和遗址,处理好聚落发展与保护的关系,是 全人类共同面临的问题。
精品课件
丽江古城古朴自然,兼有水乡之容、山城之貌。它 作为有悠久历史的少数民族城市,建筑融汉、白、彝、 藏各民族精华,并且具有纳西族独特的风采。
精品课件
平遥古城是中国境内保 存最为完整的一座古代县城, 是中国汉族城市在明清时期 的杰出范例,为人们展示了 一幅非同寻常的文化、社会、 经济及宗教发展的完整画卷。
第三节 人类的聚居地——聚落
精品课件
精品课件
精品课件
精品课件
精品课件
1.知道聚落的类型。 2.知道乡村聚落、城市聚落及其景观差异。 3.知道聚落是不断发展变化的。 4.运用图片描述城市景观和乡村景观的差别。 5.举例说出聚落与自然环境、人类活动的关系。 6.懂得保护世界文化遗产的意义。
精品课件
精品课件
合作探究
四合院是北京民居建筑的代 表,要完整地保护下来。保护四 合院意义不仅仅是保护旧房子、 老房子,而是保护一种优秀文化 传统。
随着人口的急剧膨胀, 住房紧张,四合院变得 拥挤、混乱,干脆拆掉, 盖楼房算了。
对老四合院进行既符合现代居住 需求又不破坏原有风貌的合理改造, 加入新的功能,如:厨房、卫生间等, 方便居民的生活。
精品课件
1.关于影响聚落形成和发展的因素叙述正确的是( C ) A.在一些河流的中上游的河谷两岸地区,聚落分布比较密 集 B.在河流下游的三角洲地区易被海水淹没,聚落分布比较 分散 C.在高山、荒漠地区,少有或没有聚落 D.在一些矿产地,由于开矿占用大量土地,所以聚落较少
有些四合院老旧了, 开发者可以把它们拆了 再照原样重建。
小结
传统聚落是历史时期人类活动和自然环境相互作用 的结果,从不同侧面记录了当时社会经济、政治、文化、 民俗等信息,是人类文明的具体体现。如果不加以保护 甚至任意破坏,将导致无法挽回的损失。
在乡村和城市的发展中,如何保护好有价值的纪念 地、建筑群和遗址,处理好聚落发展与保护的关系,是 全人类共同面临的问题。
精品课件
丽江古城古朴自然,兼有水乡之容、山城之貌。它 作为有悠久历史的少数民族城市,建筑融汉、白、彝、 藏各民族精华,并且具有纳西族独特的风采。
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平遥古城是中国境内保 存最为完整的一座古代县城, 是中国汉族城市在明清时期 的杰出范例,为人们展示了 一幅非同寻常的文化、社会、 经济及宗教发展的完整画卷。
第三节 人类的聚居地——聚落
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精品课件
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1.知道聚落的类型。 2.知道乡村聚落、城市聚落及其景观差异。 3.知道聚落是不断发展变化的。 4.运用图片描述城市景观和乡村景观的差别。 5.举例说出聚落与自然环境、人类活动的关系。 6.懂得保护世界文化遗产的意义。
精品课件
精品课件
合作探究
四合院是北京民居建筑的代 表,要完整地保护下来。保护四 合院意义不仅仅是保护旧房子、 老房子,而是保护一种优秀文化 传统。
随着人口的急剧膨胀, 住房紧张,四合院变得 拥挤、混乱,干脆拆掉, 盖楼房算了。
对老四合院进行既符合现代居住 需求又不破坏原有风貌的合理改造, 加入新的功能,如:厨房、卫生间等, 方便居民的生活。
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1.关于影响聚落形成和发展的因素叙述正确的是( C ) A.在一些河流的中上游的河谷两岸地区,聚落分布比较密 集 B.在河流下游的三角洲地区易被海水淹没,聚落分布比较 分散 C.在高山、荒漠地区,少有或没有聚落 D.在一些矿产地,由于开矿占用大量土地,所以聚落较少
人教版七年级上册 地理 课件 4.3人类的聚居地──聚落共45张ppt

西递和宏村是安徽南部民 居中最具有代表性的两座古 村落,它们以世外桃源般的 田园风光、保存完好的村落 形态、工艺精湛的徽派民居 和丰富多彩的历史文化内涵 而闻名天下。
山西平遥古城
云 南 丽 江 古 城
长 城
故宫
北京天坛
秦 始 皇 陵 兵 马 俑
印度泰姬陵
埃及金字塔
活动:懂得保护世界文化遗产的意义
寒带地区
寒带地区终年严寒,爱斯基摩人就 地取材搭建冰屋,冰房子,很低矮 ,无窗户,保温效果好。可以抵挡 极地寒风,形成独特的人文景观。
练习
1.一般说来,城市聚落比乡村 聚落( B ) A.规模小 B.建筑物大 C.道路稀少 D.医院少
2、聚落分布比较密集的地区,一 般位于(C )
A内陆高山地区 B 荒漠地区 C 河流中下游平原地区 D 河流上游地区
工业
服务业
轩辕黄帝
寻找适合人类居住的地方?
请选择聚居地 的地形条件。
B
A
C
请选择水源条件
荒漠 河流
请选择土壤条件
盐碱地 荒漠土
黑土地
请选择气候条件 终年高温多雨 全年温和而湿润 终年严寒
终年炎热干燥
聚落的形成与环境密切相关……
水源充足
土壤肥沃
自然资源丰富
交通便利
气候适宜
地形平坦
你认为下面哪个有可能发展成为城市聚落?
第三节 人类的聚居地──聚 落
想一想:你居住的环境与下面哪幅景观图更相似?
1
2
3
4
2
3
人类的聚居地——聚落
1
4
乡村聚 落
? 景
观 差 异 城市聚落
建筑物、人口密度、交通网密度、自然环境……
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2.下列地区聚落分布比较密集的是
( A)
A.河流中下游平原地区 B.高山高原地区
C.荒漠地区
D.热带雨林地区
3.关于聚落的分布,正确的是
( A)
A.平原地区、工农业生产比较发达、聚落分布比较稠密
B.高原、山地空气好,适合人们居住,聚落分布稠密
C.交通便利、水源充足的地区,聚落分布稀少
D.气候终年炎热地区,聚落分布稠密
A.宗教信仰不同
B.生活方式不同
C.劳动生产方式不同
D.性别构成
初中地理人教版七年级地理上册第四 章第三 节—4.3 人类的 聚居地 —聚落 (共39 张PPT )
五.点拨运用(15分钟)
聚落是人们集中居住的地方
1.什么是聚落呢?
聚落既是人们的居所,也是人们 从事劳动生产和社会活动的场所。
初中地理人教版七年级地理上册第四 章第三 节—4.3 人类的 聚居地 —聚落 (共39 张PPT )
2.聚落的分布也与环境密切相关。目前,在一些河流
_中_下__游__平__原__地区或_河__口_、沿__海__地区,聚落分布比较密集; 在____ 高、山____荒地漠区,则少 有或没有聚落。
3.聚落的形态与环境密切相关。平原地区的聚落呈
_团_块____状;沿着河流、山麓、谷地等的聚落呈_条__带__状。
团块状聚落—在平原地区 条带状聚落—沿山麓、谷地、河流
团块状聚落
初中地理人教版七年级地理上册第四 章第三 节—4.3 人类的 聚居地 —聚落 (共39 张PPT )
条带状聚落
活动1: 初中地理人教版七年级地理上册第四章第三节—4.3人类的聚居地—聚落(共39张PPT)
房屋具有墙厚、窗小 平顶 的特点。
交通便利
气其候他适?宜
地形平坦
河流中下游平原地区或河口、沿海地区,
2.聚落的分布:聚落分布比较密集;
初中地理人教版七年级地理上册第四 章第三 节—4.3 人类的 聚居地 —聚落 (共39 张PPT )
高山、荒漠地区,少有或没有。
初中地理人教版七年级地理上册第四 章第三 节—4.3 人类的 聚居地 —聚落 (共39 张PPT )
2.乡村与城市的景观差异 为什么会有景观差异?
房屋 道 商 学 医 有 有 有 人 规
密 集 度
高 度
路店校院无无无口 情多多多农果鱼多 况少少少田园塘少
模 大 小
乡
村 稀疏
矮
稀 疏
少
少少
有有
有少
小
城
市 密集
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四、自学检测1(2分钟)
1.聚落可分为 A.乡村和城市 C.农田和村庄
B.工业和农业 D.工厂和城市
( A)
2.关于聚落叙述正确的是
(B)
A. 人们的居所就是聚落
B. 一般说来,先有乡村,后有城市
C. 乡村的人们主要从事手工业和服务业等工作
D. 城市的人们主要从事工业和林业等工作
3.城市与乡村相比较,主要差异表现在居民的( C )
密 高集
多 多多 无无 无多
大
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农村→耕作 牧村→放牧 渔村→捕鱼
工业
服务业
耕作 放牧 捕鱼
工业
服务业
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乡村
城市
根本原因:劳动生产方式差异
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二、自学指导2(1分钟)
阅读课本P82~83的内容和图片,完成下列自学指导题。
1.聚落的形成与_环__境__密切相关。在_地__形___、_气__候__、 _资_源___等自然条件优越的地方比较容易形成聚落。
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二、聚落与环境
下图A、B、C三处如果让你选择居住地,你会选择哪 里?并说明理由。
B处; 地形平坦;水源充足;土壤肥沃;交通便利。
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气候终年炎热干燥。 墙 厚可以减少传入的太阳 热量,窗小可以减少吹 进的热风。
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乡村
一.聚落的分类:
城市
乡村与城市的景观有什么差异?
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A
C
B
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二、聚落与环境 初中地理人教版七年级地理上册第四章第三节—4.3人类的聚居地—聚落(共39张PPT) 1.聚落形成与发展的有利条件:
水源充足 土壤肥沃 自然资源丰富
地形、气候、 资源等自然条 件优越的地方 比较容易形成 聚落。
一、学习目标(1分钟)
1.运用图片描述城市景观和乡村景观的差异。 2.能够举例说出聚落与自然环境的关系。
二、自学指导1(1分钟)
阅读课本P81,完成下列自学指导题。 1.把人们的聚居地 _乡_村___和__城_市__ ,统称为_聚__落__。 2.乡村规模_较__小__ ,主要有_农__村__ 、 _牧__村__ 、 渔__村___等不 同类型,人们一般从事_耕__作__ 、 放__牧___ 、捕__鱼___等生产 活动。城市规模_较__大__ ,人们主要从事 _工_业__、_服_务__业__ 等工作。 3.由于_劳__动_生__产__方__式___的差异,乡村和城市的_景__观__有 较大的差异。
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初中地9 张PPT )
四、自学检测2(3分钟)
1.下列哪些条件不利于聚落的形成与发展 (D)
A.水源充足 B.交通便利 C.自然资源丰富 D.崎岖山地