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人教版(2024新版)七年级上册地理期中复习:第1~3章知识点提纲

人教版(2024新版)七年级上册地理期中复习:第1~3章知识点提纲

人教版(2024新版)七年级上册地理期中复习:第1~3章知识点提纲第一章地球第一节地球的字宙环境知识点一:宇宙1.概念:宇宙是时间和空间的统一体,是由各种形态的物质构成的。

2.天体类别:宇宙中有众多的天体,如恒星(巨大的气体球体,通过核聚变反应产生能量,发出光和热)、行星(本身不发光。

围绕恒星运行的天体)、卫星(绕行星或其他天体运行的天体,受到行星或其他天体的引力束缚。

)、星云等。

3.天体系统:天体之间相互吸引、相互绕转,构成天体系统。

4.天体层次:由低到高依次为地月系、太阳系、银河系(河外星系)和可观测宇宙。

5.太阳系:太阳系由太阳(恒星)、行星及其卫星、小行星、彗星、流星体和行星际物质等组成。

其中太阳是太阳系的中心天体,质量占太阳系总质量的 99.86%。

6.八大行星按照距离太阳的远近:依次为水星、金星、地球、火星(小行星带)、木星(最大)、土星、天王星、海王星。

7.地球的普通性和特殊性普通性:地球在太阳系中的位置、体积、质量等方面与其他行星有相似之处。

特殊性:地球上存在生命,其条件包括适宜的温度和液态水(原因:日地距离适中)、适合生物呼吸的大气(原因:地球体积和质量适中)等。

8.太空探索的意义:有助于推动科技进步,促进新资源开发;帮助我们了解宇宙的起源与演化,探索生命的起源;通过太空探索,人类能更好地保护地球家园;体现了人类的探索精神和对未知世界的好奇心。

第二节地球与地球仪知识点2:地球的形状和大小1.形状:地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。

2.大小:平均半径约为 6371 千米(赤道半径6378千米,极半径6357千米),赤道周长约为 4 万千米,表面积约为 5.1 亿平方千米。

3.地球仪:人们仿照地球的形状,并按照一定的比例把它缩小制作的地球模型。

4.地轴:地球仪上,地球绕转的轴,其北端始终指向北极星附近。

5.两极:地轴与地球表面相交的两点,叫两极。

对着北极星方向的点叫北极,它是地球上的最北点;与北极对应的点叫南极,是地球上的最南点。

七年级地理上册复习提纲(人教版)

七年级地理上册复习提纲(人教版)

七年级地理上册复习提纲第一章地球和地图第一节地球和地球仪一、地球情况:1、形状:两极部位略偏的不规则的___________.2、大小:地球平均半径_______千米,最大周长(赤道)约________千米,地球表面积________平方千米.___________:人们仿照地球的形状,并按照一定的比例把它缩小,制作了地球的模型.二、经纬网1.经纬网:是地球仪或地图上由经线和纬线交织成的网,可以确定地球表面任何地点位置.2、经线:连接南北两极并且与纬度垂直相交的半圆.(1)特点:形状是___________,长度___________,都指向____方和_____方.(2)经度:由本初子午线(0°)向东(E)向西(w)各分180°.________度经线以西称_________,用_____表示.0度经线以东称______,用____表示.(3)东、西半球分界线:_________E和_________W组成的经线圈.(4)判定东西半球:例:170°E.步畴:1.写出六姨(160°E)和二妞(20°W)2.符号相同来比较.170°E找160°E比较,170°E大3.根据“小小东,大大西”,判定170°E在西半球.3、(1)纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈.________是最大的纬线圈.特点:形状都是___________,长度由赤道到两极变_________,都指示__________方向.(2)纬度:由赤道(0°)向南(S)向北(N)各分90°.赤道以北称___________,用___________表示.赤道以南称___________,用___________表示.(3)南北纬和南北半球的分界线:赤道.(4)判定南北半球:例:25°N.判定南北半球直接看符号,N是在北半球,S是在南半球.所以25°N是在北半球4.经纬网.如何写出一个点的经纬度数.关键是找符号.以B为例.步畴:1.找南北纬.看纬度度数变化,找出0°纬线.0°以上是N,以下是S,标注在图上.找出B点纬度为40°N2.找东西经,看经度变化,找出0°经线,标注在图上.0°以东是E,以西是W,标注在图上.找出B点经度为140°E写出其他点的经纬度.A:__________,__________.D__________,__________5.纬度地区.记住:纬度平均分三份在左侧写出纬度地区名字(高纬度,中纬度,低纬度),右侧写出每根线的纬度.第二节地球的运动地球的运动1.自转:地球绕地轴不停地旋转叫地球的自转.产生_________现象,出现_________差异.2.方向:___________.围绕中心:___________.周期:___________.3.公转:地球围绕太阳不停的运动.引起___________的变化,产生___________和___________.北半球与南半球的季节___________.公转方向:___________.围绕中心:___________.公转周期:___________.4. 看右图.根据“偏左左冬,偏右右冬”的规律,B是冬至,此时为12月22日,太阳直射南回归线.根根据公转方向,在图中表现为逆时针,所以C是春分,此时为3月21日,太阳直射赤道;A为夏至,此时为6月22日,太阳直射北回归线;D是秋分,此时为9月23日,太阳直射赤道.三、五带划分依据太阳热量在地表的分布状况.在左侧写出五带名称,右侧写出划分五带的纬度度数.第三节地图一、地图的基本要素:比例尺、方向和图例.1.比例尺:表示图上距离比实际距离缩小的程度.公式:比例尺=图上距离÷实际距离.表示方法1:1000.也可以表示为:图上1厘米代表是距离___________厘米.或者0 ()()千米.例:某地图比尺为1:200000.测到AB图上距离为,则AB实地距离为__________2.方向:①一般定向法:面对地图,上_____下南,左____右东.②指向标定向法:一指向标为准,通常指向标指向___________.③经纬网定向法:经线指向南北方,纬线指向东西方.例:看右图:A点在B点的什么方位.在图中画出十字指向标,在经纬网中,指示东西方向的要与B点处纬线平行,指示南北方向的要与B点处的经线平行.所以A点在B点的__________3.图例:地图的语言,包括各种符号和它们的文字说明、地理名称和数字.二、选择适当的地图1.比例尺大小与实际距离关系:比例尺与实际距离呈反比.比例尺越大,表示的实际范围越小,比例尺越小,表示的实际范围越大.例:看北京在中国什么地方,选择比例尺小的中国地图,看北京交通路线图,选择比例尺大的北京地图2.不同类型的地图:行政区划地图,交通地图,旅游景点地图,地形图.第四节地形图的判读一、地面上高度的计算方法:1、___________(绝对高度):地面某个地点高出海平面的垂直距离.___________:某个地点高出另一地点的垂直距离.二、地图上高低的表示方法:1、___________:地面上海拔高度相同的点连接成的线.___________:海洋中深度相同的各点连接成的线.地形部位图.例:看右图:(1)A点是山峰,B点是陡崖,C点是山谷,F是山脊(2)甲乙坡度陡的是乙,因为乙处等高线密集(3)D点海拔是200米,A点海拔是1045米,AD之间的相对高度是______米2、分层设色地形图:用不同的颜色,表示地面的高低形态和海底起伏状态.通常:黄色→___________;绿色→___________;蓝色→___________.3、___________图:可以直观地表示地面上沿某一方向地形的起伏状况.第二章陆地和海洋第一节大洲和大洋一、海陆分布:1、海洋占71﹪,陆地占29﹪,概括地说地球上七分是海洋,三分是陆地.陆地主要集中在北半球,但北极周围却是一片海洋;海洋大多分布在南半球,而南极周围却是一块陆地.二、七大洲四大洋1.A是面积最大的亚洲,B被赤道从中间穿过的非洲,CE是全部位于北半球的,C是欧洲,E是北美洲,D是面积最小的大洋洲, F是南美洲,G是大部分位于南极圈内的南极洲.2.①是面积最大的太平洋,②是大西洋,③是印度洋,④全部位于北半球的北冰洋.3、大洲的界限:亚洲和欧洲之间:乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡.亚洲和非洲之间:苏伊士运河.亚洲和北美洲之间:白令海峡.欧洲和非洲之间:地中海、直布罗陀海峡北美洲和南美洲之间:巴拿马运河.第二节板块运动1.海陆变迁的自然原因有:地壳的变动和海平面的升降,.人类活动也会造成海陆变化,如填海造陆.但自然原因是主要原因2.地球是由六大板块组合而成的,亚洲、欧洲大部分都位于位于A亚欧板块,大洋洲、阿拉伯半岛、、印度半岛位于C印度洋板块,B是非洲板块,北美洲和南美洲都位于E美洲板块,大部分是海洋的是D太平洋板块,F是南极板块.3.板块之间相互运动着,包括挤压和张裂两种形式.如喜马拉雅山脉的形成就是由于A亚欧板块和B印度洋板块挤压形成的,红海是由B非洲板块和C印度洋板块张裂形成的.4.板块内部教稳定,板块交界处多地震火山,512地震是因为汶川处于A亚欧板块和C印度洋板块交界处,处于地中海-喜马拉雅地震带上,日本多地震是因为它位于A亚欧板块和D 太平洋板块交界处,处于环太平洋地震带上、第三章天气与气候第一节天气1.短时间的大气状况叫做天气,一个地区多年的天气平均状况叫气候2.在右图写出天气符号名称3.在卫星云图中,绿色表示陆地,蓝色表示海洋,白色表示云区.如果某地卫星云图为绿色,此地天气为晴天,云区特别白的地方会下雨.4.污染指数小,空气清新,空气质量优.第三节气温的变化与分布1.测量气温的工具是百叶箱,人工观测每天8点,14点,20点,2点各进行一次2.日平均气温是一日测定的气温的平均值,月平均气温是一个月内测定的30天气温的平均值.还有年平均气温3.看右图,这是日气温变化图,最高气温出现在午后2点(14点),估计是31℃,最低气温出现在日出前后(黎明前最黑暗的时候),估计气温是24℃,气温日较差是一天内最高气温减去最低气温,经计算得出此地气温日较差是7℃4.看右图这是气温年变化图,记住,这张图和我们的气温年变化相同,我们处于北半球,位于大陆,同样我们是7月最热,图中7月最高温是28℃,1月最冷,气温估计是3℃,气温年较差是最热月气温减去最冷月气温,那么此地气温年较差是25℃.5.北半球海洋比北半球大陆的最热月和最冷月都则都推迟一个月,所以北半球海洋8月最热,2月最冷.6.南半球大陆与北半球相反,南半球大陆是1月最热,7月最冷.南半球海洋是2月最热,8月最冷.简单区分南北半球气温图:凸是北,凹是南.7.看右图,此图为等温线图.图中每两根气温线的差值是2℃其中最冷的是A点,最热的是B点,D点等温线稀疏,所以气温差异小.8.海陆温度判断南北半球和季节.气温是由低纬度到高纬度不断降低.例:看右图,气温是由南到北(由下到上、由A到B)气温在逐渐递减,因为所以A点气温比B点高,A点最接近赤道,是低纬度,所以此地区位于北半球.在北半球7月大陆气温高于海洋气温,1月大陆气温低于海洋南半球相反.例:B、C虽然都在同纬度地区,但B点气温比C点气温低,B点位于大陆,C点位于海洋,所以此时是冬季9.海拔每升高一百米,则气温降低0.6℃.例:A点海拔300米,A点气温是26℃,B点3000米,求B点气温步畴:①算相对高度3000米-300米=2700米②算有多少个百米:共27个百米③算AB相对气温:27*0.6℃=16.2℃④算B点气温:画个形象图,如右图,A点26℃,根据海拔约稿气温越低,B点温度应低于A点,所以26℃-16.2℃=9.8℃,B点气温就是9.8℃第三节:气温的变化与分布1.降水包括:雨,雪,冰雹等.气象部门吧降雨划分为:小雨,中雨,大雨,暴雨四个等级.。

2024年人教版七年级地理上册复习提纲知识点汇总

2024年人教版七年级地理上册复习提纲知识点汇总

七年级地理上册复习提纲第一章、地球与地图一、地球和地球仪(一)地球的形状、大小 1、地球的形状:球体。

(证据:麦哲伦环球航行等) 2、地球的大小:平均半径(6371千米)、赤道周长(4万千米)、 表面积(5.1亿平方千米)。

(二)地球仪在地球仪上(右图)找出地轴、北极、南极、赤道,辨别经线、 纬线)1、纬线和经线(“横纬竖经”) 长度 方向形状 纬线 赤道最长,向南北两极逐渐缩短 指示东西圆经线一样长指示南北 半圆2、纬度和经度范围0° 划分 度数增加方向纬度 0°—90°(低纬:0-30度;中纬:30-60度;高纬:60-90度) 赤道 北纬(N ) 往北 南纬(S ) 往南 经度0°—180°本初子午线东经(E ) 往东 西经(W )往西3、南北半球划分界限:赤道;以北为北半球;以南为南半球。

东西半球划分界限:20°W 和160°E 组成的经线圈。

4、经纬网定位5、五带”的划分(读图熟记:五带的名称、分界线,现象。

)A 50°40° 30° 40° 60° 80°由经纬网图可知:A 点的纬度40°N ;经度60°E 。

位于北半球(南、北),东半球(东、西)。

高、中、低纬度归属中纬度。

“五带”归属北温带。

地轴北极南极经线赤道(纬线)将下图中地球仪按地球自转方向转动,面向地球仪,应用手向右拨动地球仪,最迟从我们视线中消失的是D 点。

(三)地球的运动 1、自转和公转绕转对象 周期 方向产生的地理现象自转 地轴 1天 自西向东(北逆南顺) 昼夜更替、时间差异、日月星辰东升西落。

公转 太阳1年自西向东季节的变化、五带的划分、昼夜长短的变化、正午太阳高度变化(正午太阳高度:夏季大于冬季)2、公转(以北半球为例,结合地球公转示意图) 节气日期太阳直射 点位置 昼夜长短 ③春分 3月21日前后 赤道全球昼夜等长④夏至 6月22日前后 北回归线 北半球昼长夜短,北极圈内极昼南半球昼短夜长,南极圈内极夜 ①秋分 9月23日前后赤道全球昼夜等长②冬至 12月22日前后 南回归线 北半球昼短夜长,北极圈内极夜南半球昼长夜短,南极圈内极昼(1)在“地球公转示意图”中画出公转方向。

人教版七年级上册地理复习提纲

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七年级上册地理复习提纲一、地球与地球仪★地球的形状两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体例1:人类对地球形状的认识过程:古代:天圆地方;天如斗笠,地如覆盘;现代:麦哲伦的环球航行;地球卫星照片(证实了地球是一个球体),是一个漫长而艰辛的历程,人类认识自然,不畏艰辛,勇于探索的精神,树立破除迷信,抵制邪教,实事求是,崇尚科学的观念;用动态的、发展的眼光认识地下事物的发生,演变和发展。

说明地球是球体的证据:在海边看到有帆船从远方来,总是先看到桅杆,再看到船身。

这说明海面是曲面;站得高看得远,说明大地也是曲面;月食是地球的影子遮挡了月球。

从月食的过程可以判断地球是球体。

(课本活动)★地球的大小(平均半径6371千米、赤道周长4万千米和表面积5.1亿平方千米)例2:坐地日行八万里,是指的什么现象?(在赤道地区地球自转一周为四万千米)由地球的形状可知,地球的半径并不是每一处都相等的,那么什么地方的半径最长?什么地方的半径最短呢?(赤道半径、极半径)★地球仪:是地理学习和研究的一种工具。

概念:人们仿照地球的形状,并按照一定的比例把它缩小制作出的地球的模型。

地球仪上有一些地球上并不存在的,用于确定地理事物方向、位置的经纬网,还有一个能使地球模型转动的地轴。

经度与纬度的划分例如:〇东西半球与南北半球界线〇五带图;〇世界气候分布图其中有若干纬度作为描述分布特征的参照纬度。

一般情况下判断经纬网图,规律是:越往西(左)度数越大为西经W;越往东(右)度数越大为东经E。

越往北(上)度数越大为北纬N,越往南(下)度数越大为南纬S。

可以在图★用经纬网确定任意地点的位置二、地球的运动★地球的自转及其产生的地理现象(昼夜更替和时间差异)地球的自转,每时每刻都在改变着一个地方太阳辐射的强度。

人们在经历昼夜更替的同时,也感受着天气的变化(P9)例1:下列现象是属于地球自转产生的是(C)A、四季的变化B、昼夜长短的变化C、昼夜交替D、五带的划分2.昼夜形成的两个条件?(①地球为不透明的球体;②太阳光是平行光)3.同一时刻地球纬度不同的地方,受到太阳照射的情况不同,冷热有所差异,其原因是(B )A、地球自转B、地球公转C、昼夜的交替D、地球是一个巨大的球体4.自然界用什么现象可以证明地球的自转方向?(每天太阳的东升西落)以极点为中心的自转:以北极为中心(呈逆时针转动)以南极为中心(呈顺时针转动)★地球的公转及其产生的地理现象〇地球公转方向为自西向东;〇太阳直射点有规律地在南北回归线之间移动,各地正午的太阳高度也随之发生有规律的变化,各地冷热;〇由于太阳直射点移动的规律影响,热带地区可以受到太阳直射、寒带地区可能发生极昼极夜现象、温带地区则都受到太阳斜射;〇五带因此划分并有不同的气候特点。

2024年地理中考复习 人教版七年级上册复习提纲

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2024春学期人教版地理中考七年级上册复习提纲第一章地球和地图第一节地球和地球仪1.葡萄牙(国家)航海家麦哲伦率领的船队,实现了人类环绕地球一周的航行,证实了地球是个球体。

2.地球的最大周长又叫做赤道,约 4 万千米,地球表面积约 5.1 亿平方千米。

3.在地球仪上判读:地轴是地球绕着转的轴。

两极是地轴与地球表面相交的两点。

北极是两极中对着北极星方向的点,它是地球上的最北点。

南极是与北极对应的点,是地球上的最南点。

4.纬线的形状是与赤道平行的圆圈,长度不等,赤道是最大的纬线圈,从赤道向两极递减。

指示东西方向。

经线的形状是半圆弧,长度相等,指示南北方向。

5.纬度的范围是0 °~90 ° ,经度的范围是0 °~180 °。

南纬用字母 S 表示,北纬用字母 N 表示,东经用字母 E 表示,西经用字母W 表示。

6.北极的纬度是 90 °N ,南极的纬度是 90 °S 。

赤道又叫做 0 °纬线,0°经线又叫做本初子午线。

7.低纬度范围是 0 °~30 ° , 中纬度范围是 30 °~60 ° , 高纬度范围是60 °~90°。

8.南北半球的划分以赤道为界,赤道以北为北半球,赤道以南为南半球。

9.习惯上以20 °W和160 °E组成的经线圈为界,将地球划分为东西半球。

20 °W向东到160 °E 的范围为东半球,20 °W向西到160 °E的范围为西半球。

10.利用经纬网定位:例题读图分析,根据图中A、B 两点的经、纬度位置,完成下列各题。

A 点的纬度是 25 °N,B 点的经度是25 °E,C 点的经纬度是(20 °N,150°W)第二节地球的运动1.地球自转的旋转中心是地轴,方向是自西向东,周期是24 小时,地理现象是昼夜更替和时间的差异。

人教版七年级地理上册复习提纲

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人教版七年级地理上册复习提纲第一部分地球及其陆地和海洋一、地球和地球仪1、我国古代有“天圆地方”的说法。

2、地球的形状:椭球体。

证据:1、远处看船,先看到桅杆;2.月食;3.麦哲伦环球航行(从西班牙出发,回到西班牙);4.地球的卫星照片;5.站的越高,看得越远3、地球大小:平均半径为6371km;最大周长为4万km;表面积为5.1亿km24、地球仪的形状:正球体。

东、西半球的分界线:160°E~20°W°为低纬,30°~60°为中纬,60°~90°为高纬。

低、中、高纬的划分:0°~308、地球上的五带:(北寒带、北温带、热带、南温带、南寒带)二、地图1、地图三个基本要素:比例尺、方向、图例。

2、比例尺:比例尺=3、判断方向的三种方法: (1)指向标(2)经纬网(3)既无经纬网又无指向标,通常用上北下南,左西右东。

4、图例:线状符号表示长度和界线。

5、海拔:地面某个地点高出海平面的垂直距离。

相对高度:某个地点高出另一地点的垂直距离。

在等高线地形图上,等高线密集,表示坡度较陡;等高线稀疏,表示坡度较缓。

6、山脊:等高线向低处凸出。

山谷:等高线向高处凸出。

7、识别高原、山地、丘陵(海拔低于500米)、盆地和平原5种基本类型。

并掌握其特征。

三、陆地和海洋14、地表表面71%是海洋,陆地仅占29%。

从太空看,地球更像“水球”。

陆地主要集中在北半球,但北极周围却是一片海洋,海洋大多分布在南半球,而南极周围却是一片陆地。

15、海峡是沟通两个海洋的狭窄水道,半岛是陆地伸进海洋的凸出部分,大陆与它周围的岛屿合起来称为大洲。

海是洋的边缘部分。

16、七大洲中,亚洲的面积最大,大洋洲的面积最小。

格陵兰岛是面积最大的岛屿。

四大洋按照面积大小的顺序,依次为太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。

17、“沧海”和“桑田”是会互相变化的。

我国地理工作者在喜马拉雅山考察时,发现岩石中有鱼等海洋生物化石,是海陆变迁的结果。

七年级地理上册复习提纲(人教版)

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七年级地理上册复习提纲第一章地球和地图第一节地球和地球仪一、地球情况:1、形状:两极部位略偏的不规则的___________。

2、大小:地球平均半径_______千米,最大周长(赤道)约________千米,地球表面积________平方千米。

___________:人们仿照地球的形状,并按照一定的比例把它缩小,制作了地球的模型。

二、经纬网1.经纬网:是地球仪或地图上由经线和纬线交织成的网,可以确定地球表面任何地点位置。

2、经线:连接南北两极并且与纬度垂直相交的半圆。

(1)特点:形状是___________,长度___________,都指向____方和_____方。

(2)经度:由本初子午线(0°)向东(E)向西(w)各分180°。

________度经线以西称_________,用_____表示。

0度经线以东称______,用____表示。

(3)东、西半球分界线:_________E和_________W组成的经线圈。

(4)判定东西半球:例:170°E.步畴:1.写出六姨(160°E)和二妞(20°W)2.符号相同来比较。

170°E找160°E比较,170°E大3.根据“小小东,大大西”,判定170°E在西半球。

3、(1)纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。

________是最大的纬线圈。

特点:形状都是___________,长度由赤道到两极变_________,都指示__________方向。

(2)纬度:由赤道(0°)向南(S)向北(N)各分90°。

赤道以北称___________,用___________表示。

赤道以南称___________,用___________表示。

(3)南北纬和南北半球的分界线:赤道。

(4)判定南北半球:例:25°N。

判定南北半球直接看符号,N是在北半球,S是在南半球。

人教版初中地理七上复习提纲

人教版初中地理七上复习提纲

第一章地球和地图一、地球、地球运动1、地球的真实形状:是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体。

2、地球的表面积是 5.1亿平方千米,平均半径是6371千米,极半径是6357千米,赤道半径是6378千米,最大周长约为4万千米。

3、人类对地球形状认识的过程是:天圆地方—太阳月亮—麦哲伦环球航行—地球卫星照片4、人们仿照地球的形状,并且按照一定的比例把它缩小,制作了地球的模型——地球仪。

地轴是地球自转轴(假想轴),现实中并不存在。

5、本初子午线(即0°经线)位于英国伦敦格林尼治天文台旧址,赤道纪念碑位于南美洲厄爪多尔首都基多市中心以北24千米处。

6、低纬:0~30度中纬:30~60度高纬:60~90度7、经线和纬线比较地球自转、公转地球公转示意图ABDC以北半球为例。

二分二至点的日期、太阳直射点和昼夜长短情况:二分二至点春分日A 夏至日B 秋分日C 冬至日D 日期 3.21前后 6.22前后9.23前后12.22前后太阳直射点位置赤道北回归线赤道南回归线北半球昼夜长短昼夜平分昼最长夜最短;北极圈内极昼,南极圈极夜昼夜平分昼短夜长;北极圈内极夜,南极圈极昼季节的划分3、4、5月为春季6、7、8月为夏季9、10、11月为秋季12、1、2月为冬季1、地球上的五带划分依据:根据不同纬度地带各地获得太阳光热的多少不同,划分为热带、北温带、南温带、南寒带、北寒带5个热量带。

有阳光直射现象的地区:热带——即南北回归线之间(23.5 O N--23.5 O S),有极昼极夜现象的地区:寒带(北寒带和南寒带)——即南极圈(66.5 O S)以南、北极圈(66.5N O)以北四季分明的地区:温带(北温带和南温带)——即回归线和极圈之间无阳光直射无阳光直射有阳光直射第四节地形图的判读1、地图的基本要素:比例尺、方向、图例。

比例尺=图上距离/实际距离。

(单位必先统一)数字式、文字式、线段式比例尺的大小与所示区域的范围和内容详略程度的关系:图幅相同时,比例尺越大,范围越小,表示的内容越详细;比例尺越小,范围越大,表示的内容越简略(“大小详,小大略”)※阅读方向:(1)有指向标的地图:指向标一般指向正北(2)经纬网地图:经线指示南北方向,纬线指示东西方向(3)一般地图:面向地图,“上北下南左西右东”2、地形图的判读※等高线的疏密与坡度陡缓的关系:等高线稀疏,表示坡度缓(缓坡容易攀爬)。

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七年级上地理复习提纲
第一章地球和地图
第一节地球和地球仪
1、地球的形状:球体。

2、运用生活中的自然现象说明地球是球形:(1)海边看到远处帆船驶来,总是先看到桅杆,
再看到船身。

(2)月食现象。

3、经纬线特点。

纬线经线
纬线经线
定义:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。

定义:连接南北两极并且与纬线垂直相交的
半圆。

指示方向:东西方向。

指示方向:南北方向。

长度:长度不一,赤道最长。

长度:所有经线长度相等。

形状:除极点外,纬线圈都是圆。

形状:所有经线都是半圆。

纬度经度
起止度数0O (0O纬线叫赤道)—90 O N/S 0O (0O经线叫本初子午线)—180 O
代号北纬—N,南纬—S 东经—E,西经—
W
如何区分区分南、北纬(两种方法):
1、赤道(0O纬线)以北为北纬N,
赤道以南为南纬S;
2、纬度向北递增为北纬N,
纬度向南递增为南纬S。

区分东、西经(两种方法):
1、本初子午线(0O经线)以东为东经E,
本初子午线以西为西经W;
2、经度向东递增为东经E,
经度向西递增为西经E,
半球划分赤道分南、北半球20 O W和160O E分东、西半球
4、主要的经线:本初子午线、180°。

主要的纬线:赤道、北极点90°N、南极点90°S。

5、东西半球的划分界线:20°W、160°E。

6、南北半球的划分界线:赤道(0°)
7、利用经纬网定位。

参照《地理填充图册》第7页,第5题。

要会判断A、B两点的经纬度。

8、
第二节地球的运动
1、地球的自转
地球运动绕什
公转
运动方向运动周期地理现象面对赤道面对北极面对南极
自转地轴自西向东逆时针顺时针一天1、昼夜更替
2、时差
3、日月星辰东升西落2、地球的公转
地球运动绕什么转运动方向运动周期地理现象公转太阳自西向东一年四季的变化
五带的划分
春分日夏至日秋分日冬至日
日期 3.21前后 6.22前后9.23前后12.22前后太阳直射点位置赤道北回归线赤道南回归线北半球昼夜长短昼夜平分昼长夜短昼夜平分昼短夜长
3、地球上的五带(课本:有无太阳直射,有无极昼极夜)
第三节地图
1、地图的基本要素:比例尺、方向、图例。

2、会判别方向、运用比例尺计算实际距离、比较比例尺大小、判断山体的不同部位(重点)。

参照《地理填充图册》第8页,第2题、第4题、第5题。

第二章陆地和海洋
第一节大洲和大洋
1、大洲和大洋的分布
七大洲:亚洲(面积最大)、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲(跨经度最大)、大洋洲(面积最小)
四大洋:太平洋(面积最大)、大西洋、印度洋、北冰洋(面积最小)
2、亚洲与欧洲的分界线:乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山、黑海、土耳其海峡。

亚洲与非洲的分界线:苏伊士运河。

北美洲与南美洲的分界线:巴拿马运河。

第二节海陆的变迁
1、海陆变迁的主要原因:地壳的变动、海平面的升降、人类活动(如填海造陆)。

2、板块运动特点:板块内部地壳比较稳定,板块与板块交界处,地壳比较活跃。

3、世界六大板块的名称、分布
4、能够运用板块运动的观点,解释现象。

参照《地理填充图册》第15页,第④小题。

例如解释珠穆朗玛峰升高的原因、日本多地震的原因。

第三章天气与气候
第一节多变的天气
1、天气与气候的区别:天气多变、短时间、不稳定,气候是
长时间的、稳定的。

另外气候包含气温和降水两方面。

(了解
即可)
2、卫星云图上绿色——陆地,蓝色——海洋,白色——云雨。

在图上看到地面一处是绿色,表示当地天气晴朗(卫星云图如右图)
3、(右图)风向的判断:在没有尾羽的一端箭头。

右图的风向是西北风
风力的判断:一个尾羽=2级。

右图的风力是4级风
4、常用的天气符号(识记)
第二节气温和气温的分布第三节降水和降水的分布
气温日变化:气温最高(14时),气温最低(日出前后)气温的变化
(课本p51图)气温年变化:北半球陆地(7月最高、1月最低)
南半球陆地(1月最高、7月最低)
气温、降水的分布都受纬度位置、海陆因素和地形因素的影响。

(降水的主要形式是降雨)气温的分布降水的分布
纬度因素低纬度气温高,高纬度气温低赤道地区降水多,两极地区
降水少
海陆因素夏季陆地气温,冬季海洋气温高沿海多于内陆
地形因素海拔越高,气温越低。

海拔每升高100米,气温下降0.60C
山地迎风坡降水多,背风坡
降水少
另外要知道:南、北回归线附近大陆西岸和内陆降水少。

另外气温还要掌握地理填充图册P17的1、2两大题。

降水主要还要掌握课本P56活动题
第四节世界的气候
6、世界的气候类型分布(主要掌握下面几种气候类型的特点和分布)
热带雨林气候——全年高温多雨,
热带沙漠气候——全年高温干燥,分布于南、北回归线附近大陆西岸和内部
地中海式气候——夏季高温干燥,冬季低温多雨;分布于温带大陆西岸
小雨中雨大雨暴雨小雪中雪大雪
亚热带季风气候——夏季高温多雨,冬季低温少雨;分布于温带大陆东岸,南京就是这种气候类型
温带气候类型中大陆东部是温带季风气候。

温带气候类型中大陆内部是温带大陆性气候,这种气候类型在温带区域的分布最广。

掌握地理课本P59第3题。

填充图册上P19的第1题、第2题的①(画图尤其要掌握)、③、④P21的第4题。

第四章居民与聚落
第一节人口和人种
1、人口自然增长率=出生率—死亡率课本P65页活动题2(计算四个国家的人口出生率、死亡率和自然增长率,并完成题目)
2、世界人口稠密区从纬度位置分析主要分布在中低纬度地区;从海陆位置分析主要分布在沿海地区(内陆地区人口稀疏);从地形因素分析主要分布在平原地区。

世界人口稀疏地区:极端干旱的沙漠地区,潮湿的雨林地区,严寒的高纬度地区,地势高峻的高原、山区。

(干、湿、冷、高)
3、人口增长过快的问题:就业困难、住房拥挤、交通堵塞、人均资源短缺、环境污染等。

人口增长过慢的问题:人口老龄化、劳动力短缺、国防兵源不足社会负担大等。

4、白色人种主要分布于欧洲、美洲、大洋洲、黄色人种主要分布于亚洲东部
黑色人种主要分布于非洲
非洲是黑人的故乡,但为什么美国(属于美洲)这些不是非洲的国家会有黑人分布?是因为欧洲殖民者发现美洲新大陆,要开发美洲,从非洲掳掠了黑人贩卖到美洲为奴隶,所以现在美国的很多黑人的祖先都是当时的黑奴。

掌握地理填充图册P23第2题,P24的第4题的②、③,P25的①、②
第二节语言和宗教
5、联合国六种工作语言:
汉语(使用人数最多的语言),英语(使用范围最广的语言),俄语,法语,西班牙语,阿拉伯语
6、三大宗教的分布地区和特点
如阿拉伯地区(即西亚和北非)的人信奉伊斯兰教,如沙特阿拉伯这些国家,宗教活动场所是清真寺;
欧洲和美洲的人多信奉基督教,如英国和美国等,宗教活动场所是教堂;
东亚、东南亚一些人(如泰国人)信奉佛教,佛教多佛寺。

地理填充图册P26页第1题、第2题的②课本77页活动1.
第三节人类的居住地——聚落
7、自然条件:气候、地形、水源、自然资源、土壤、交通、位置
聚落的形成条件课本P80图)人文条件:历史文化、宗教、政策
聚落的形成条件了解即可,主要会使用聚落形成条件来进行分析
8、读右图,思考下面的问题
1、三地为什么能形成聚落?
2、假设你是本地区的城市建设局长,你会选三地中哪个建设城
市?并且阐明你的理由?
答:1、三地地形平坦、水资源丰富、土壤肥沃、交通便利(有河流)
2、选2.因为2位于河流交叉口,交通更加便利;位置佳,距离1和3都很近,便于人力和物力的集散,方便沟通;平坦的地表更多,比1和3更加开阔,发展空间较大。

9、聚落分为乡村聚落和城市聚落,现有乡村聚落,后有城市聚落。

第五章发展和合作
一、国家和地区
1、世界面积位居前六位的国家:俄罗斯、加拿大、中国、美国、巴西、澳大利亚。

2、世界人口位居前三位的国家:中国、印度、美国。

3、地跨两洲的国家,例如埃及(跨亚非)、土耳其(跨亚欧)、俄罗斯(跨亚欧)。

二、发展中国家和发达国家的比较
1、世界上主要的发达国家主要分布在欧洲、北美洲和大洋洲。

例如美国、加拿大、英国、法国、澳大利亚、新西兰、亚洲的日本等。

2、发展中国家主要分布在亚洲、非洲和拉丁美洲。

例如中国。

3、发展中国家经济较落后的原因。

4、名词解释:“南北对话”、“南南合作”。

三、国际合作
1、世界上一些重要的国际组织与他们的职责宗旨、倡导精神。

(参照《地理填充图册》第30页。


2、联合国成立时间(1945年)、总部(美国纽约)、基本宗旨(“促进国家发展,维护世界和平”)、5个常任理事国(中国、美国、法国、俄罗斯、英国)。

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