大学生用手机利与弊(全)
论智能手机的利与弊
论智能手机对于大学生群体的利与弊黄旭超（法学院，思政12101班，201202020102）提要：智能手机已经不仅是一种单纯的通讯工具, 更成为了人们获得信息的重要媒介。
大学生作为接受新事物相对较快的群体, 手机的普及给他们的学习生活带来了极大的影响, 具体把握手机给大学生所带来的影响有着关键性的作用。
关键词：智能手机的概念、特点，积极影响，消极影响，消除手机对大学生消极的影响说到智能手机，相信大家都不陌生，手机作为一种重要的通讯工具，是我们工作生活中不可缺少的一部分。
随着科技大流的日新月异的进步，在经过不到半个世纪的发展，已经发生了翻天覆地的变化，从发展历程上看，从90年代的我们所谓的模拟移动电话“大哥大”、BB机……到现在我们使用的2G手机，3G手机，智能手机；从功能上看，从以前只具备一种语音通话到短信息和语音兼容，MSN，拍照、现在的移动上网，视频聊天……从外观上看，以前的酷似砖块外表到现在的小巧玲珑的侧滑，翻盖滑盖等等，无疑是经历了一场场手机的大变革。
踏进21世纪以来，手机作为一种重要通讯手段，并以其低廉的价格和资费，赢得了广大市民的喜爱，随着手机的日益普及，对于当代大学生来说，手机在大学校园已成普及之势，手机不仅仅成为了一个通讯工具，更成为了时尚的一种代名词。
下面我们先来谈谈智能手机的概念。
智能手机（SMARTPHONE)，是指“像个人电脑一样，具有独立的操作系统，可以由用户自行安装软件、游戏等第三方服务商提供的程序，通过此类程序来不断对手机的功能进行扩充，并可以通过移动通讯网络来实现无线网络接入的这样一类手机的总称”。
目前，全球多数手机厂商都有智能手机产品，而芬兰诺基亚、美国苹果、加拿大RIM（黑莓）、美国摩托罗拉。
中国台湾宏达（HTC）更是智能机中的佼佼者。
智能手机具有五大特点：1. 具备无线接入互联网的能力，即需要支持GSM 网络下的GPRS或者CDMA网络的CDMA 1X或3G网络。
大学生关于手机的利与弊英语作文带翻译_大学英语作文
大学生关于手机的利与弊英语作文带翻译手机把世界变成了“地球村”，通过手机，我们彼此可以很容易便捷的交流。
以下是小编带来的手机的利与弊英语，希望对你有帮助。
Mobile phones are the main invention of modern technology.They are completely part of our daily lives。
If we look at our society,we can see that all kinds of people are using mobile phones.Maybe they havemany advantages,but they also experience drawbacks.手提电话是现代科技很重要的一个发明。
它已经成为人们生活的一部分。
如果我们看看我们生活的这个社会，可以发现各种层次的人都在使用手机。
手机有很多优点，但它也有些缺点。
The main advantage of mobile phones is that people can use them anytime and anywhere,so they can use one for an emergency.手机最大的一个有点就是人们可以随时随地的使用它，所以在很多时候手机可以用来应急。
In addition,people can access the internet whenever they use the mobile phones,so business people can use mobile phone at work to get information from internet more convenietly.另外，人们可以通过手机来连接互联网，所以商业人士可以在工作的时候，很方便的使用手机来获取互联网信息。
Moreover,it is very easy to send messages to your friends.Mobile phones can make people keep intimacy in spite of long distance.更值得一提的是，您可以用手机很方便的和朋友发短信。
使用手机利弊辩论赛班会材料【辩题】
使用手机利弊辩论赛班会材料【辩题】辩题，使用手机利弊辩论赛班会材料。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
今天我们聚集在一起，就是要就“使用手机的利弊”这一辩题展开辩论。
手机作为现代社会不可或缺的一部分，它给我们带来了诸多便利，但同时也存在着一些负面影响。
我们将就此展开辩论，希望能够就这一话题达成共识。
首先，让我们来看看使用手机的利处。
手机作为一种便捷的通讯工具，可以让我们随时随地与他人保持联系。
在紧急情况下，手机更是可以拨打急救电话，帮助我们解决危机。
此外，手机还可以作为学习工具，通过上网搜索资料、使用学习软件等方式，帮助我们更好地学习和提高自己的知识水平。
然而，使用手机也存在一些弊端。
首先，长时间使用手机可能会导致眼睛疲劳，甚至影响视力健康。
其次，过度使用手机也会影响我们的学习和生活。
在课堂上玩手机、在家里沉迷游戏等行为都可能会影响我们的学习效果和生活质量。
此外，手机还可能会让我
们沉迷于虚拟世界，而忽略了真实生活中的人际交往和沟通。
因此，我们应该如何看待使用手机的利弊呢？我们认为，手机
作为一种工具，本身并没有对错之分，关键在于我们如何使用它。
我们应该在使用手机的过程中，合理控制使用时间，避免沉迷于手
机而忽略了现实生活。
同时，我们也应该充分利用手机的便利功能，将其作为学习和工作的辅助工具，而不是消磨时间的工具。
最后，我们希望大家能够在使用手机的过程中，理性看待其利弊，合理使用，让手机成为我们生活中的助力，而非累赘。
谢谢大家！。
手机的利与弊作文（精选15篇）
手机的利与弊作文（精选15篇）手机的利与弊作文(精选15篇)手机的利与弊作文1手机这个东西，是把双刃剑。
它可以让我们沉迷于其中，也可以为我们带来便利。
先说说“沉迷于其中”。
我一玩手机游戏就会忘记时间，如果不加以控制就会玩很久。
有一天，我玩手机时没有看时间，一直玩了很久。
到最后看时间才发现已玩了一个多小时。
我妈给我改作业的时候，突然收到一条新消息，于是她赶快回复。
本以为这样就完了，谁知又发来一条消息，妈妈又要去回复……然后，妈妈把我遗忘在了书桌旁。
有时，我妈会为了我玩手机的时间控制和我吵一架。
“你们都玩那么久的！”“我们那是工作！”“就时间来说，不是一样的`？”“我是为你的眼睛好！”……吵的可凶了，最后，总是我妈赢。
我妈总是会给我定规矩，一点自由都没有。
接下来再来说说“带来便利”。
我写作业时，碰到不会的题目可以用手机自己查百度；我在写作业时，碰到写成语时，我就搜：xxx的成语有哪些？方便极了。
我妈的工作常常用到手机，手机给工作带来了便利。
用微信可以远程办公，利用“腾讯文稿”等文档小程序可以储存工作资料。
手机这个东西，用的不好会伤了身体，用的好会带来许多便利。
手机的利与弊作文2“耶，我终于有一台自己的手机了，太棒了!”随着这一欢呼声，我小心翼翼的从妈妈手里接过了我盼望了多年的手机，我的第一台手机。
这一台手机对于我来说有很大的`用处。
妈妈在手机里给我安装了一个一个音频，在音频里面下载了六年级英语书里的内容的录音，我就可以随时打开来听读英语了。
我觉得这简直就像一个迷你的收音机，而且比收音机携带起来还要更加方便。
而且这台手机也可以随时在网上搜索内容，只要有网络就行。
做果核作业画战国7雄的地图的时候，我不知道应该怎么画。
于是手机又派上用场了，只要打开浏览器一搜就可以搜到许多有关战国七雄地图的图片。
我只要将图片保存下来，我就可以对着图片来画战国七雄的地图了。
我用这部手机用的最多的还是用微信。
微信不仅可以用来和亲人视频通话，语音通话发信息等。
使用手机利弊辩论赛班会材料辩题
使用手机利弊辩论赛班会材料辩题辩题，使用手机的利弊。
尊敬的主持人、评委和各位同学们：大家好！今天我们将就“使用手机的利弊”这一话题展开辩论。
手机作为现代科技的产物，已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
然而，手机的普及和使用也带来了一系列的利弊问题，我们将就这些问题进行辩论。
首先，我们来讨论手机的利益。
使用手机可以带来很多便利。
首先，手机可以随时随地与他人进行沟通，无论是语音通话、短信还是社交媒体，手机都让人们更容易保持联系。
此外，手机还具备丰富的功能，如浏览互联网、查看电子邮件、播放音乐和视频等。
这些功能使得手机成为人们获取信息和娱乐的重要工具。
此外，手机还可以提高工作效率，如使用手机办公软件处理文件和邮件。
然而，我们也不能忽视手机使用带来的负面影响。
首先，长时间使用手机可能会导致身体健康问题。
久坐和长时间凝视手机屏幕可能导致眼睛疲劳、颈椎疼痛和肥胖等问题。
此外，手机过度使用还可能导致社交隔离和沉迷问题。
人们过度依赖手机沟通，导致面对面的交流减少，甚至影响人际关系。
同时，手机上的游戏、社交媒体和短视频等内容也容易让人沉迷，影响学习和工作。
在这个问题上，我们应该采取一种合理的态度。
首先，我们应该充分利用手机的便利功能，但也要注意合理使用。
我们可以设定使用手机的时间限制，避免沉迷和过度使用。
同时，我们也要注意保护个人隐私和信息安全，避免手机使用带来的风险。
此外，我们还应该鼓励面对面的交流和真实的社交互动，避免过度依赖手机。
总结起来，使用手机有利有弊。
我们应该充分利用手机的便利功能，但也要注意合理使用和防范负面影响。
只有在正确的引导下，我们才能更好地享受手机带来的便捷，同时保持身心健康和良好的社交关系。
谢谢大家！。
学生带手机的利与弊
学生带手机的利与弊一、利的方面：1.手机作为高科技产物，确实可以给我们带来许多生活上的方便，学生可以通过手机及时与家长联系。
2.里面的闹钟装置,可以随时使用。
3.当学生外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长，老师或警察求助。
4.与以前同学多交流,可以保持原有的友谊;与现在同学多交流,可以增进友谊,遇到疑难问题时,可以用手机进行讨论。
5.一些手机的拍摄功能,可以随时拍下一些有意义有价值的东西。
6.通话记录功能,手机不像家里的电话一样不在家的时候别人打电话来不知道,在手机里是有记录的.方便查阅。
7.手机的本身小儿玲珑,占很小的面积可以随身携带。
二、弊的方面：1.短信聊天，影响休息，贻误学业。
多数家长反映，孩子用手机谈论学习的内容少，用于同学之间联系或发短信的多。
调查的两个班中，甲班成绩明显高于乙班，说明手机必会给学业造成大的影响。
2.不良信息，玷污心灵。
据了解，北京市一所中学曾做过一个调查：在学生发送接受的手机短信息中，70%是与正常学习和生活无关的信息，10%以上是黄色短信息，部分学生甚至把相互转发“黄段子”当作时尚。
3.助长学生攀比成风。
每到课余时间或放学以后，一些学生就会围在一起，相互“切磋”手的款式和功能。
校园里的手机越来越多，档次也越来越高，对那些没有手机的学生很容易造成心理上的不平衡。
在攀比之风的影响下，有些学生开始盲目追逐，因为手机更新换代十分迅速，外形、功能都日新月异，学生会炫耀自己的家境，父母地位。
这样会让学生把父母当成靠山,不思进取。
4.额外增加父母负担。
在学校进行的抽样调查显示，学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母，另外，还有每月几十元到上百元不等的话费也需要家长掏腰包。
以一年计算，家长花在孩子手机上的费用至少要500元。
对于经济条件并不宽裕的家庭来说，给孩子买手机等于是给家长增添了新的负担。
5.手机为考试作弊提供了条件。
本校高2007届学生中就曾发生利用手机作弊而被惩罚。
手机对大学生的影响调查报告4篇
手机对大学生的影响调查报告4篇手机对大学生的影响调查报告1随着信息技术的发展和完善，通讯方式也越来越方便快捷。
因为手机的方便性，也越来越成为人们生活中不可缺少的一部分，在我们的大学生活中，手机也扮演了很重要的角色，而且随着手机功能的增多，手机已不再是简单的通讯工具了，而且还扮演着许多重要的角色，如娱乐，信息查询等。
面对人们生活水平的提高和技术的发展，手机的价格也相应的下降了许多，对于上大学的我们来说，大部分人都不是本市人，而且还需要寄宿在学校，为了更方便的跟家人沟通，跟同学们交流，几乎上人手一部，手机在我们大学生活中非常的普及。
手机对大学生生活的影响调查报告分为分三部分，一部分是学生调查报告，另一部分是手机对大学生生活的影响调查报告的实数据分析，最后是结合调查报告，对当代大学生提出的一点关于使用手机的一点建议。
我做这次调查报告的目的是了解手机给大学生生活上带来了哪些影响，当然包括正面和负面的影响，希望由此引起大学生的重视，引导大家正确的使用手机，最大限度的消除手机给我们带来的负面影响。
就此，我在学校对80人做了“手机对大学生生活的影响”的调查。
下放调查问卷80份，收回78份，有效率为97.5%，参与调查的学生都是拥有手机的人。
此次的调查问卷主要分为三部分，第一部分是问卷的实事数据及问题，关于此部分，文件会附注再次分析报告的最后，第二部分就是调查报告的问题分析论文，第三部分会针对问题给大学生提一点建议，这里是报告的内容。
一问卷的实事数据及问题二关于手机对大学生生活影响问题调查的分析报告事实数据样本的基础是随机抽选出学校里各年级大学生的男女生的问卷调查表。
对于大学生问卷调查表旨在了解学生平时生活上手机的使用情况，以及手机对学生学习和生活上影响的情况。
这份调查问卷着重于手机情况、使用情况、学习影响、生活影响的调查。
共发放学生问卷80份，回收78份，总回收率达到97.5%。
在对所有这些问卷进行统计的基础上，拟从以下两个角度切入，总体分析、分年级对比分析。
关于大学生上课玩手机的调查(完整版)
关于大学生上课玩手机的调查调查小组：10教育1班第二组杨杨、王方臻、邱敏苏琴、罗梦娇、魏彪关于大学生上课玩手机的调查 (3)一、调查题目： (3)二、案例重现： (3)三、调查背景： (5)四、调查目的： (6)五、调查人员： (6)七、调查方法： (6)八、调查对象： (6)九、调查人员安排： (7)十、调查问卷： (7)十一、调查统计 (11)十二、调查分析： (13)十三、调查总结和反馈： (13)关于大学生上课玩手机的调查一、调查题目：关于大学生上课玩手机的调查二、案例重现：案例一：武汉七成大学生曾在课堂手机上网称课堂太枯燥新华网3月22日电“老师讲课太无聊，幸好我有手机能上网。
”自从上个月开通了手机上网功能，武昌某大学大三学生小陈就把自己的QQ签名给改了。
“现在课堂上看闲书的人少了，不想听老师讲课就拿手机上网，我有好多同学都是这样。
”他说。
记者于是在华中师大、中南财政大等武汉6所高校进行调查，结果显示：受访的千余大学生中，超过七成曾经在上课时间使用手机上网，而其中超过一半人是在网上聊天。
案例二：因寂寞无聊四川八成大学生上课玩手机噼噼啪啪！大学课堂上少闻“沙沙”写字声，手机按键声却不绝于耳……记者获悉，四川师范大学成都学院的师生们近日就此在省内各高校展开了一项专项调查，结果令人震惊不已，竟有82.5%的大学生坦承每天上课其心思都在玩手机而无心听课！如今的大学生究竟怎么了？四川新闻网记者从该份调查报告中看到，此次调查在省内近10所高校抽样进行，有网络问卷及传统问卷两种方式，男女性别比率分别为46.6%和53.3%。
结果显示，在被访问的大学生中，竟有82.5%的同学承认每天上课都在玩手机，而无心听课;34.2%的同学认为上课应该开着手机，而65.7%的同学认为上课应该把手机关了，因为这样不会影响课堂的教学效果。
针对这一现状，四川师范大学成都学院出台新规，明确禁止大学生在课堂上玩手机的行为，一旦发现，任课教师也要连带受罚！据悉，此项规定在全国高校中尚属首次。
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大学生用手机利与弊(全)
*手机的流行在大学生中间已经成为一种普遍现象。
但是，手机在大学生的日常生活中究竟带来了什么好处和坏处呢？下面将从几个方面进行探讨。
*
利
1. 方便沟通
手机使大学生之间的沟通更加便利。
通过手机，我们可以随时随地与家人、朋友和同学保持联系，分享日常生活的照片和视频。
此外，手机还可以通过短信、电话和社交媒体应用程序进行及时交流。
2. 获取信息
手机是获取各种信息的重要工具。
大学生可以通过手机浏览器搜索学术资料、课堂笔记和教育资源。
此外，手机的应用程序还能提供新闻、天气、股票和其他实用信息，为大学生提供实时新闻和便捷服务。
3. 提高研究效率
手机为大学生提供了研究的便利。
通过手机，我们可以随时随
地阅读电子书、听取录音讲座和观看在线教育视频。
手机中的研究
应用程序和提醒功能也能帮助大学生合理安排研究时间，提高研究
效率。
4. 促进社交
在手机中，大学生可以参与各种社交媒体平台，例如微信、
QQ和微博等。
这些平台不仅可以与朋友分享生活，还可以扩大社
交圈子，结交新朋友。
通过手机中的社交功能，大学生能够了解不
同的观点和文化，提高沟通技巧和社交能力。
弊
1. 分散注意力
手机使用过多可能会分散大学生的注意力。
在研究和课堂上，
手机的通知、社交媒体和游戏等功能可能会让大学生无法集中精力。
这可能导致研究效果下降，甚至影响到学业成绩。
2. 社交隔离
虽然手机可以促进社交，但过度使用手机也可能导致社交隔离。
大学生沉迷于手机中的虚拟世界，忽视了与身边人的真实交流。
长
时间过度依赖手机，可能会导致人与人之间的距离逐渐拉大。
3. 健康问题
长时间使用手机可能对大学生的健康产生负面影响。
对于过度
使用手机的人来说，长时间低头看手机可能会导致颈椎、眼睛和手
指等问题。
此外，手机辐射也可能对人体产生潜在的健康隐患。
4. 时间管理困难
手机中的社交媒体和娱乐应用可能会让大学生难以管理时间。
沉迷于手机中的游戏和社交媒体可能导致时间浪费，无法合理分配
时间进行研究和其他重要事务。
综上所述，手机在大学生的生活中带来了很多好处，但也存在
一些负面影响。
大学生应该正确使用手机，平衡好手机的利与弊，
从而更好地利用手机提高学习效率，促进社交，并保持良好的身心
健康。