成语的常见错误类型模板
成语常见使用错误类型 PPT
（前后矛盾）“见仁见智……达成共识” “夺得银牌……独占鳌头”等
对策：认真观察该成语的前后用语，体会并感悟。
• F、搭配不当，不合语言习惯
1、我们都司空见惯了那种“违者罚款”的告示牌。 2、成都五牛俱乐部一、二、三线球队请的主教 练及外援都是清一色的德国人，其雄厚财力令其 他甲Ｂ球队望其项背。
成语常见错误类型
1、望文生义 2、对象误用 3、谦敬错位 4、褒贬不当， 5、前后重复，自相矛盾 6、语法错误 7、语义轻重不当
成语 常见 误用 形式
A、望文生义
成语的意蕴是约定俗成的，而且许多源自 典故，这就造成了成语理解上的难度。经过时代 的推移往往会产生一些引申意义。如果不仔细 辨析，或者不注意成语的引申义,就容易造成望
文生义、表里不一的错误。
例： 不足为训 差强人意 三人成虎 明日黄花 城下之盟 罪不容诛
对策:古意出发,吃透词义,注意引申义
• 1、北大荒虽然天荒地老，但经农垦战士的开发， 已经成为商品粮基地 。 指经历的时间极久。
• 2、今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火， 销售价格甚至低于成本，这对消费者来说倒正好 可以火中取栗。
3、漠不关心人民疾苦的官僚必须坚决地打翻 在地，并踩上一只脚。 4、这里有良好的水土条件，又有一个团结向上的 领导班子，因而人民的生活安居乐业。 5、我们不应妄自菲薄自己的成绩，也不应轻易满 足于自己的成绩。
G、语义轻重不当。 有些成语词义较重，也有些成语词义较轻，这
就要求根据特定的语境选用词义轻重适度的成语， 以避免大词小用或小词大用。
镂空的手工艺 品和供玩赏的太湖石等）。
成语运用常见错误类型
成语运用常见错误类型成语运用常见错误类型一、望文生义成语都有其固定的意思，使用时一定要弄清成语的确切含义，不能只按照字面意思来理解成语的含义，切忌望文生义。
例：他最近的状态一直不佳，接连几次考试都不理想，屡试不爽，心情糟透了。
[解析]“屡试不爽”指经过多次试验都没有差错，“爽”是“差错”之意；而该句将“爽”误解为爽快、舒服，属望文生义。
二、褒贬失当成语的感情色彩褒贬分明，或赞颂、表扬，或贬斥、指责。
防止贬词褒用，或褒词贬用。
例：陕西剪纸粗犷朴实，简练夸张，同江南一带细致工整的风格相比，真是半斤八两，各有千秋。
[解析]“半斤八两”比喻彼此不一样，不相上下，多含贬义。
（旧制一斤为十六两，半斤即是八两）三、搭配不妥有些成语跟整个句子的语境大体相配，但其与前后词语有时并不搭配，如各成分之间、修饰语与中心词之间以及语意方面。
例：谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道、左右逢源，使在场的专家惊叹不已。
[解析]说得“头头是道”可以，但不能说得“左右逢源”。
“左右逢源”指做事得心应手。
四、用错对象有些成语只适用于描述特定的人或事，有特定的对象。
如果偷梁换柱，张冠李戴，弄错了使用对象，就会出现语病。
例：即便是文学作品，也应该有个尺度，不可脱离实际，将情感的世界描写得天花乱坠。
[解析]“天花乱坠”指说话有声有色，非常动听，多指夸大的或不切实际的。
“天花乱坠”陈述的对象是“说话”，而非描写。
五、重复累赘重复累赘是指不明白成语的确切含义，从而造成了语境中的一些词的含义与成语的含义重复。
例：绵延七八年，祸及半个中国的安史之乱，造成了人民的生灵涂炭。
[解析]“生灵”即是指“人民、百姓”，再加一个“人民”，就犯了重复的错误。
六、谦敬错位有些成语是谦词，只能对自己；有些成语是敬词，只能称别人。
如果谦敬错位，就会造成语病。
例：我们一定要谦虚谨慎，不耻下问，认真学习别人的先进经验，把工作做得更好。
[解析]“不耻下问”的意思是不以向地位、学问比自己低的人请教为耻，用以称赞别人，是敬词。
成语运用错误范例155例(有代表性)
1、在十四届亚运会女子100米蛙泳比赛中，名将罗雪娟不孚众望，以1分06秒84的成绩刷了新的亚洲纪录，并且为中国队再添一金。
（不孚众望，不使群众信服。
意思反了。
改为“深孚众望”或“不负众望”。
）2.这次商品博览会，聚集了全国各地各种各样的新产品，真可谓浩如烟海，应有尽有。
（浩如烟海，形容典籍、图书等极为丰富。
不能形容商品。
）3.两位阔别多年的老友意外地在一条小巷里狭路相逢，两人又是握手又是拥抱，别提多高兴了。
（狭路相逢，多用来指仇人相见，彼此都不肯轻易放过。
不可用于老友见面。
）4.这则笑话因为对漠不关心人民疾苦的官员讽刺得很有力量，在民间流传很广，影响极大。
（漠不关心，不能带宾语。
要说成“对……漠不关心”。
）5. 近一段时间来，巴以暴力流血冲突持续加剧，巴以和平面临空前绝后的威胁。
（“巴以和平面临的威胁”是空前的，但今后可能更严重，不会“绝后”。
）6.这次举行法律知识考试，有些人竟对“法人”“行政处罚”等法律基本知识素昧平生。
（素昧平生，指与某人从来不认识。
不用于知识。
）7.我们虽然缺乏管理经验，但可以向先进企业学习，起初可能是邯郸学步，但终究会走出自己的路来。
（邯郸学步，比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。
既然已经不会走路了，怎么走出自己的路来？）8.运动会上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟见肘。
（捉襟见肘，形容衣服破烂，也比喻顾此失彼，穷于应付。
不形容衣服很不合身）9. 这人一贯爱占便宜，碰到对自己有好处的事情，总是当仁不让，所以大伙都不怎么喜欢他。
（当仁不让，遇到应该做的事就积极主动去做，不推让。
占便宜当然不是应该做的事。
）10.听说这位气功大师能够功发疾消，今天会了他一下，果不其然，他没有那么大的能耐。
（果不其然，果然如此。
指事物的发展变化跟预料的一样。
用在这里使前后意思矛盾。
）11.他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。
（妄自菲薄，过分看轻自己。
形容自卑。
成语使用错误常见类型
三、语义重复
• 当时那激动人心的场面至今还记忆犹新。 • 记忆犹新：过去的事，至今印象还非常清 楚，就像刚才发生的一样。
四、搭配不当
• 我们都司空见惯了那种“违者罚款”的告 示牌。
五、不合语境
• 我本来就对哪里的情况不熟悉，你却硬要 派我去，这不是差强人意吗？ • 差强人意：勉强能使人满意。 • 强人所难：勉强人家去做他不能做或不愿 做的事情。 • 那几幅画都不怎么样，只有这一幅梅花时，人们在家里守 着荧屏，几乎万人空巷，街上静悄悄的。 • “万人空巷”是指家家户户的人都从巷子 里出来了，形容庆祝、欢迎等盛况。不能 按照字面意思理解为家家户户都在屋内， 巷子里空了。
一、用错对象
• 博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作 品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩 如生，美轮美奂。 • “美轮美奂” “轮”是“高大”的意思 “奂”是“众多”的意思，适用的对象应 是高大的建筑物而非人物形象。
二、感情色彩失当
• 班里的不良现象已经蔚然成风，再不治理 就会带来严重后果。 • 蔚然成风：指事情逐渐发展、盛行，形成 一种好的风尚。在这里“不良现象”是贬 义，使用“蔚然成风”不恰当
成语使用错误常见类型
成语专题一、成语使用常见错误类型对策一：吃透词义，多识记多积累成语的意蕴是约定俗成的，而且许多源自典故，加之有些成语中的语素还含有生僻的古义，这就造成了成语理解上的难度。
如果不仔细辨析，一瞥而过，就容易造成望文生义的错误。
有些成语的理解能够利用“先分析后综合”的方法进行，如“巧夺天工”，主谓结构，“夺”，胜过，“天工”，天然的精巧，那么“巧”必然不能是天然的了。
例题：1、有的同学学作文，文不加点，字迹潦草，阅读这样的文章，真叫人头疼。
（╳）【解析】“文不加点”常被错误理解为写文章不加标点符号，其实它的真实含义是形容写文章很快，不用涂改就写成（点：涂上一点，表示删去）2、这部精彩的电视剧播出时，人们在家里守着荧屏，几乎万人空巷，街上静悄悄的。
（╳）【解析】“万人空巷”是指家家户户的人都从巷子里出来了，形容庆祝、欢迎等盛况。
不能按照字面意思理解为家家户户都在屋内，巷子里空了。
3、春节去海南度假，我们在飞机上俯瞰着祖国的沧海桑田，不由得被眼前的美丽景色所陶醉。
（╳）海变成农田，农田变成大海。
比喻世事变化很大4、暑假我和爸爸到凤凰山玩，我们打算登峰造极。
（╳）比喻学问、技能等达到最高的境界或成就。
5、这样的成语还有：罪不容诛：罪恶极大，杀了也抵不了所犯的罪恶差强人意：基本上还能让人满意明日黄花：比喻过时或无意义的事物三人成虎：原意指三个人谎报集市里有老虎，听者就信以为真。
比喻谣言多人重复述说，就能使人信以为真。
对策二：平时注意成语的使用对象有些成语有特定的使用对象，如果把握不准，就容易扩大使用范围或误作他用。
例题：例1：古人中不乏学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。
辨析：“汗牛充栋”,形容书籍极多，它与前面的“悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者”的行为无从搭配，属于用错对象。
例2：博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。
【解析】“美轮美奂” “轮”是“高大”的意思“奂”是“众多”的意思，适用的对象应是高大的建筑物而非人物形象。
常见成语的错误
常见成语及成语误用的类型第一类望文生义所谓“望文生义”就是指不了解某一词句的确切涵义，光从字面上去牵强附会，做出不确切的解释。
而忽视整体利益的做法是不对的。
如：⑴各部门都要有全局观念，那种目无全牛．．．．"目无全牛"原指解剖牛的肢体时，看到的是其各个相连部分的空隙，已不再注意牛的外形，后用来比喻技艺极其纯熟，已达到得心应手的境地。
而例⑴由于望文生义，误解为看不到整头牛即看不到整体，因而导致了使用的错误。
的毛病。
⑵在语文老师的严格要求下，我逐渐改正了文不加点．．．．成语中"点"是"涂改"的意思，指文章一气呵成，不用修改，形容文思敏捷，写作技巧纯熟。
而⑵句在使用"文不加点"时，由于望文生义，把"点"理解为标点，导致误用。
类似因误解意义而误用的成语还有：⑴明日黄花；⑵火中取栗；⑶万人空巷；⑷不刊之论；⑸不为已甚；⑹望洋兴叹；⑺不足为训；⑻因人成事；⑼弹冠相庆；⑽久假不归；(11)司马青衫；(12)数典忘祖；(13)大动干戈；(14)高山流水；(15)不绝如缕；(16)不翼而飞等。
附解释：１．明月黄花：比喻过时的事物或消息。
３．万人空巷：形容庆祝、欢迎等盛况。
２．火中取栗：比喻被别人利用去干冒险事，付出了代价而得不到好处。
４不刊之论：指正确的不可修改的言论。
５、不为已甚：指对人的责备或责罚要适可而止。
６．望洋兴叹：比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。
７．不足为训：不值得作为效法的准则或榜样。
８．因人成事：依靠别人把事情办好。
９．弹冠相庆：指旧社会官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。
10．久假不归：长期地借用，不归还。
11．司马青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。
12．数典忘祖：比喻对于本国历史的无知。
13．大动干戈：比喻大张声势地行事。
14．高山流水：比喻知己或知音。
15．不绝如缕：形容形势危急。
成语用错的类型及例子
成语用错的类型及例子
1. 望文生义型：哎呀呀，好多人会把“差强人意”理解成不满意，其实不是这样哦！就像有人说“这个球队的表现差强人意”，不是说球队表现很差，而是说还算能让人满意啦！
2. 张冠李戴型：“美轮美奂”这个成语可不能随便用在人身上呀！可不是说一个人长得美轮美奂，而是用来形容建筑物高大华丽的，你说是不是很容易弄错呀！比如“这座大楼美轮美奂”就很合适。
3. 褒贬误用型：“炙手可热”可不是用来夸人的哟！可别闹笑话把它用在很厉害的人身上。
它其实是个贬义词呀，像“他现在炙手可热，不可一世”才是正确的用法。
4. 语义重复型：说“忍俊不禁地笑起来”不就重复了嘛！“忍俊不禁”本身就有笑的意思啦，就像“他的表演让大家忍俊不禁”就行啦。
5. 前后矛盾型：一边说“莘莘学子”，一边又说没几个人，这不是矛盾嘛！“莘莘学子”表示很多学生呀，比如“校园里到处是莘莘学子”。
6. 错用对象型：“汗牛充栋”是形容书多的，不是说别的东西多呀！说“他家里的财宝汗牛充栋”就错啦，应该是“他家里的书汗牛充栋”。
7. 不合语境型：在一个很悲伤的场合说“相得益彰”合适吗？当然不合适啦！像“他们俩配合默契，相得益彰”才是在合适的语境下用。
8. 随意改造成语型：可别乱改“空穴来风”的意思呀，人家本来是说有原因的，不是说没原因的。
别到时候瞎用被人笑话哟！
9. 忽视多义型：“左右逢源”可不只是说人会办事哦，有时候也能形容做事顺利呢，比如说“他这次考试左右逢源，成绩很棒”。
我的观点结论就是：成语的使用真是要特别小心，稍不注意就可能用错，咱可得多学习多积累呀！。
成语常见使用错误类型(课堂)-2022年学习材料
轻重失度-有些成语词义较重，也有些成语词义较轻，！-这-就要求根据特定的语境选用词义轻重适度的成语，-以避 大词小用或小词大用-例：-每个考生都要注意休息，否则有个三长两-就会影响考试-成语：自作自受自食其果作茧自 玩火自焚-嫉恶如仇深恶痛绝丧尽天良丧心病狂-对策：注意语境事情大小与成语轻重是否合适。
常见的成语：-贬：无所不为、-弹冠相庆、趋之若鹜、-倾巢而出、挖空心思、忘乎所以-蠢蠢欲动、守株待兔、附庸 雅-褒：叹为观止、雨后春笋、凤毛麟角-对策：注意感情色彩，辨明褒贬-7
语义重复，自相矛盾-虽然成语在句子中的意思是准确的，-但还-要防止与句中其他词语意义重复或矛盾。-例如：“ 俊不禁地笑了”“好像如芒在-背”-“津津乐道地说”“只能让人贻笑大方”-等-前后矛盾：“见仁见智达成共识” 夺得银-牌独占鳌头”等-对策：认真观察该成语的前后用语，体会并感悟-8
下列成语使用恰当的一句是：-A他住在风雨飘摇的土屋里，衣着打扮土得-不能再土。-B国庆期间，通往中华恐龙园 大道上，人-流如潮，接踵而至，形成一道假日旅游的亮丽-风景线。-C大自然这一超级画家用出神入化的笔法，-将 浅浓淡、隐显明暗搭配组合，使极光变花-筒。-D现在社会上假货泛滥，从假烟、假酒到假-警察、假医生，应有尽有 让人防不胜防。
下列各句中熟语使用正确恰当的一项是：-A老张今年65岁，短小精悍，思维敏捷，-干起活来一点也不比年轻人差。 B这种首饰的款式新颖、时尚，一经推出，-不少爱美的女士慷慨解熹抢购。-C当中国女排捧会冠军奖杯时，举国弹相庆，无不佩服陈忠和教练的坚韧和勇气。-D这次来美国参加国际会议，要积极参加-活动，既能向各国的同行学习， 能走马观-花的感受美国的生活。
褒贬不当-成语从色彩上分为感情色彩和语体色彩。从-感情色彩上又可分为褒义、中性、贬义；从语体-色彩上分为书 语和口语。在使用中，必须辨明-色彩，否则就会误用-1:为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂-领导积极开展 场调查，狠抓产品质量和开发，-真可谓处心积虑-2:沙河村为迎接上级扶贫检查，把几个村的羊-群集中到一起，以 规模效益骗取扶贫资金，其-手段之恶劣，令人叹为观止。-ห้องสมุดไป่ตู้处心积虑”，意即千方百计地盘算，多用作贬义。-“叹 观止”是形容所看到的事物美好到极点，属褒词-贬用
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巩固练习
1．下列各句中，加点的成语使用 恰当的一句是（ ）
【解析】C项“胸无城府” 是褒义词，比喻真诚坦率，
A．齐白石画展在美术馆开幕 没有什么心机。
了，国画研究院的画家竞相观摩，
艺术爱好者也趋之若鹜。
B．这些年轻的科学家决心以
A项“趋之若鹜”是贬义 词，指像鸭子一样成群地
无所不为的勇气，克服重重困难， 跑过去，比喻许多人争着
五风十雨:每五天刮一次风，十天下一场雨，形容风调 雨顺。
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毁家纾难:捐献全部家产，解救国家危难。 一文不名:一个钱也没有(名:占有)。 下车伊始:指官吏初到任所。 登堂入室:比喻学问技能由浅入深，循序渐进，
达到更高的水平。易误用为“进入”。 瓜田李下:形容容易引起嫌疑的地方。易误用
为形容田园生活。 不忍卒读:“不忍心读完”，形容文章的
目无全牛（技艺高超）、 罪不容诛（指处死也抵不了所犯的罪恶，形容罪恶
极大）
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二、褒贬失当、情感错位有些成语具有较强感情色彩，或褒义， 或贬义，或中性，界限分明。在使用过程中必须辨明褒贬，否则 就容易造成褒词贬用或贬词褒用的错误，其中贬词褒用是测试的 重点。
例1、这些年轻的科学家决心 以无所不为的勇气，克服重重 困难，去探索大自然的奥秘。 例2、当中国女排捧回冠军奖 杯时，举国弹冠相庆，无不佩 服陈忠和教练的坚韧和勇气。
例3、电视连续剧《亮剑》在 黄金时段播出后，在社会上引 起了强烈反响，人们对它评头 论足，大加赞赏。
1、无所不为：没有什么 事不做，多指坏事。贬义
2、弹冠相庆：原意指弹 掉帽子上的灰尘，互相庆 贺。现用于贬义，指一人 做官，其同伙互相庆贺也 即将有做官做，
3、评头论足：原指轻浮 地议论妇女的容貌。现也 比喻评论女子的容貌。另 比喻在小节上多方挑剔。 多含贬义。
句把它误解为“每次考 试都不爽快”。
而心情很沉重。 B．这次错误是不很
严重，但如果认为它不足
B项“不足为训”指不 能作为典范或法则〈训： 准则、法则〉，该句把 它误解为“不值得做为
为训，不引以为戒，以后 教训”。
就会吃大亏的。
D项正确，“差强人意”
D．这本拼凑起来的“名 现多指大体上还能令人
家”短篇小说集，几乎无 满意〈差：稍微〉，但
精彩之作，顶多有一两篇 还算差强人意。
许多人把它误解为“不 能令人满意”。
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此类成语还有：不刊之论（删改、修改，不是刊登）、 不易之论（改变，不是容易）、
不赞一词（添加，不是赞扬）、灯火阑珊（衰减、将 尽，不是兴盛）、
久假不归（借用，不是请假）、师出无名（理由，不 是名声）、
叹为观止（赞叹，不是叹息）、危言危行（正直的， 不是危险的）、细大不捐（抛弃，不是捐资）。 三人成虎(比喻流言惑众，容易误假为真。不是团结）
具体而微（ “具体”大体具备）、 开门揖盗（ “打开门请强盗进来”比喻引进
坏人来危害自己）
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安步当车（从容步行当作坐车，形容很悠闲） 惨淡经营（尽心竭力地从事某项事业）、 侧目而视（形容畏惧而又愤恨）、 从长计议（对事情慎重地考虑，不急于作决定）、
大方之家（有专门学问的人）、 风雨飘摇（比喻动荡不安或摇摇欲坠的局势）、 祸起萧墙（比喻内部发生祸乱）、 涣然冰释（比喻疑虑、误会等完全消除）、 明日黄花（比喻过时的或失去现实意义的事物）、
去探索大自然的奥秘。
去追逐（不好的事物）。
C．对名嘴黄健翔离开央视一 事，网友们众说纷纭，有人说他 率真激情，胸无城府；有人却认
B项“无所不为”是贬义 词，指没有什么坏事不干。
为他意气用事，缺乏职业操守。 D项“弹冠相庆”原意指
D．教师安居工程今年将有三 弹掉帽子上的灰尘，互相
十套住房落成的消息传开后，广 大教师弹冠相庆，称赞政府确实 为他们办了件实事。
“悲”。常误用为形容文章写得不好。
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七月流火:指天气逐渐凉爽起来。 万人空巷:并不是指街上空无一人，而
是说人们都从巷子里出来来到大街上， 街上人山人海，兄容欢迎、庆祝等盛况 身无长物 指除自身外再没有多余的东 西。形容贫穷。 常误用来形容没有特 长
8
“下里巴人”是泛指通俗文艺作品，跟“阳春 白雪”对举。该句把它误解为“乡下人”
庆贺。现用于贬义，指一 人做官，其同伙互相庆贺
也即将有做官做，
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2．下列各句中，加点的成语使 用正确的一句是（ ）
A．宋朝民族英雄杨继业为抵 抗辽国入侵，带领一家老少奋战
【解析】A项“马革裹尸” 是褒义词，形容军人英勇 作战，死于疆场，常用于 表示为国捐躯、视死如归 的大无畏精神，与全句感
沙场，马革裹尸，留下千古美名。 情色彩吻合。B项“侃侃
专题复习：成语
一、积累、识记成语（音、 形、义）。
二、阅读语境材料，理解语 境意义。
三、掌握常见类型，熟悉答 题技巧（排除法）。
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字音字形和成语，平时 积累不可丢。 细读材料析语境，巧妙 排除用工夫。
2
成语的常见错误类型
一、曲解词语、望文生义 二、褒贬失当、情感错位 三、用错对象、张冠李戴 四、断章取义、顾此失彼 五、夸大其辞、不知轻重 六、重复累赘、自相矛盾 七、搭配不当、不合习惯 八、形近成语、混淆是非 九、搞错关系，谦敬失当 十、只知、望文生义
例1、这篇文章 不仅结构混乱， 而且文不加点。 例2、第二次世 界大战时，德国 展开了潜艇战， 于是使用水声设 备来寻找潜艇，
4
成了同盟国要解
巩固练习
1．下列句子中加点的成 【解析】A项“屡次不
语使用正确的一句是
爽”指多次试验都没有
（）
差错〈爽：差错〉，该
A．他一连几次都没 考好，真是屡试不爽，因
取，反而贪污受贿，最终撤职罢
B．提高工作效率，必须杜绝 而谈”是褒义词，形容说
侃侃而谈、废话连篇的工作作风。 C．岁末年关，拖欠民工薪水
的问题再度成为社会关注的热点， 统计表明，目前拖欠民工薪水的 现象蔚然成风，一半以上发生在 建筑业。
D．胡主任身居高位，不思进
话理直气壮、从容不迫。 应改为“夸夸其谈”。C 项“蔚然成风”是褒义词， 指某种事物逐渐发展、盛 行，形成一种良好的风气。 D项“功成身退”指功业 建成后引身而退，是褒义 词，不能用在贪官身上