维新派和守旧派的论战
考研政治必背知识点:近代中国三次大论战

考研政治必背知识点:近代中国三次大论战 说到考研政治最令同学们头疼的可能就是背诵问题了,考研政治要想得高分,那幺考研政治的知识点就要背好。
下面小编为大家编辑整理了2018年考研政治必背知识点:近代中国三次大论战,希望对你有帮助。
2018年考研政治必背知识点--维新派和守旧派的论战 1898年前后,维新派与守旧派之间展开了一场激烈论战。
论战主要围绕以下三个问题展开:首先,要不要变法。
守旧派坚持“祖宗之法不可变”,主张“宁可亡国,不可变法”。
洋务派官僚张之洞也在《劝学篇》一书中反复强调封建的纲常伦理不可变。
而维新派则根据西方资产阶级进化论的观点,认为自然界和人类社会都是不断发展变化的。
他们提出,“变者天下之公理也”,只有维新变法,革除积弊,才能挽救中国所面临的危亡局面,以图求存和自强。
小编推荐:2018年考研政治时政热点:一带一路其次,要不要兴民权、设议院,实行君主立宪。
最后,要不要废八股、改科举和兴西学。
守旧派反对西学,把西方近代科学技术斥之为“奇技淫巧”。
洋务派虽认为西方的军事和技术可以学习,但坚持封建的政治制度、科举八股,尤其不能触动三纲五常。
而维新派则认为要救中国必须废八股、改科举,办学堂、兴西学。
针对洋务派“中体西用”的口号,维新派驳斥道:“未闻以牛为体,以马为用者。
”因为体用是不可分的,中学有中学的“体”“用”,西学有西学的“体”“用”,把中学之“体”和西学之“用”凑在一起,就如同要让“牛体”产生“马用”一样荒谬。
维新派与守旧派的这场论战,实质上是资产阶级思想与封建主义思想在中国的第一次正面交锋。
通过论战,西方资产阶级社会政治学说在中国得到进一步的传播,戊戌变法运动的帷幕随之拉开。
资产阶级维新派与封建守旧派论战的主要问题

资产阶级维新派与封建守旧派论战的主要问题第一,要不要变法。
守旧势力坚持“祖宗之法不能变”,否则就是“违背天理”.维新派指出,事物的进化是自然界和人类社会发展的必然法则,世间的万事万物“无时不变,无事不变”,“祖宗之法”必须随着时代的变化而有所改变。
第二,要不要兴民权、设议院,实行君主立宪。
第三,要不要废八股、改科举和兴学堂。
维新派和守旧派的论战,实质上是资产阶级思想与封建主义思想在中国的第一次正面交锋。
通过这场论战,进一步开阔了知识分子的眼界,解放了思想,也开始改变了社会风气,为维新变法运动作了思想舆论的准备。
第一,要不要变法。
守旧势力坚持“祖宗之法不能变”,否则就是“违背天理”.维新派指出,事物的进化是自然界和人类社会发展的必然法则,世间的万事万物“无时不变,无事不变”,“祖宗之法”必须随着时代的变化而有所改变。
第二,要不要兴民权、设议院,实行君主立宪。
第三,要不要废八股、改科举和兴学堂。
维新派和守旧派的论战,实质上是资产阶级思想与封建主义思想在中国的第一次正面交锋。
通过这场论战,进一步开阔了知识分子的眼界,解放了思想,也开始改变了社会风气,为维新变法运动作了思想舆论的准备。
维新派与守旧派之间的bai论战产生的影响,是开du始改变了社会风zhi气。
当时,守旧派和dao反对改变封建政治制度的洋务派,利用自己的地位和权力,对维新思想发动攻击,斥之为“异端邪说”,指责康有为、梁启超等维新派人士是“名教罪人”、“士林败类”。
于是维新派与守旧派之间展开了一场激烈论战。
论战主要围绕三个问题展开:第一,要不要变法。
守旧势力坚持“祖宗之法不能变”,否则就是“违背天理”。
维新派指出,事物的进化是自然界和人类社会发展的必然法则,世间的万事万物“无时不变,无事不变”,“祖宗之法”必须随着时代的变化而有所改变。
中国面临被瓜分的严重危机,“能变则全,不变则亡,全变则强,小变乃亡”。
只有维新变法,才能挽救危亡。
第二,要不要兴民权、设议院,实行君主立宪。
维新派与守旧派论战的主要问题是

维新派:活动于19世纪90年代的中国政治派别之一。
以康有为、严复、梁启超、谭嗣同等为主要代表的维新派领导的维新变法运动兴起。
因受中日甲午战争以后民族危机严重的刺激,主张变法维新,救亡图存,振兴国家而得名。
他们提倡新文化,变君主专制为君主立宪。
积极从事变法的理论宣传和组织活动,先后在北京、上海、湖南等地建立强学会、时务学堂、南学会。
戊戌变法(中国近代史上一次重要的政治改革):戊戌变法,又称百日维新、维新变法、维新运动,是晚清时期以康有为、梁启超为代表的维新派人士通过光绪帝进行倡导学习西方,提倡科学文化,改革政治、教育制度,发展农、工、商业等的资产阶级改良运动。
戊戌变法从1898年6月11日开始实施。
其主要内容有:改革政府机构,裁撤冗官,任用维新人士;鼓励私人兴办工矿企业;开办新式学堂吸引人才,翻译西方书籍,传播新思想;创办报刊,开放言论;训练新式陆军海军同时规定,科举考试废除八股文,取消多余的衙门和无用的官职。
但因变法损害到以慈禧太后为首的守旧派的利益,而遭到强烈抵制与反对。
1898年9月21日,慈禧太后发动戊戌政变,光绪帝被囚,康有为、梁启超分别逃往法国、日本,谭嗣同等戊戌六君子被杀,历时103天的变法失败。
戊戌变法是一次具有爱国救亡意义的变法维新运动,是中国近代史上一次重要的政治改革,也是一次思想启蒙运动,这次变法促进了思想解放,并且对思想文化的发展和促进中国近代社会的进步起了重要推动作用。
变法内容:文教改革创办京师大学堂;所有书院、祠庙、义学、社学一律改为兼习中西学的学堂;各省会设高等学堂,郡城设中等学堂,州县设小学;鼓励私人开办学堂;设立翻译、医学、农务、商学、路、矿、茶务、蚕桑速成学堂;派皇族宗室出国游历,挑选学生到日本游学废八股、乡会试及生童岁、科考试,改考历史、政治、时务及四书五经,以及定期举行经济特科;设译书局,颁发著书及发明给奖章程,保荐格致人才。
主要措施为:废八股,兴西学;创办京师大学堂;设译书局,派留学生;奖励科学著作和发明。
维新派与守旧派论战的主要问题是

选择题
1. 维新派和守旧派之间论战的主要问题是()。
A.要不要变法
B.要不要兴民权、设议院,实现君主立宪
C.要不要废除八股、改科举和兴西学
D.要不要社会革命
正确答案:ABC
维新派和守旧派之间的论战,主要是围绕三个问题展开的:第一,要不要变法;第二,要不要兴民权、设议院,实现君主立宪;第三,要不要废除八股、改科举和兴西学。
因此,正确答案是A、B、C。
要不要社会革命,是改良派和革命派辩论的问题之一。
因此,选项D不正确。
2. 维新派和守旧派论战的中心问题主要包括
A.要不要变法
B.要不要兴民权、设议院,实行君主立宪
C.要不要废八股、改科举和兴学堂
D.要不要推翻清政府
正确答案:ABC
3. 维新派与守旧派论战实质上是资产阶级思想与封建主义思想在中国的第一次正面交锋,争论议题包括
A.要不要变法
B.要不要兴民权、设议院,实行君主立宪
C.要不要废八股、改科举
D.要不要兴西学
正确答案:ABCD
4. 维新派和守旧派之间的论战争论的问题有()
A.要不要变法
B.要不要兴民权、设议院,实行君主立宪
C.要不要废除八股、改科举和兴西学
D.要不要社会革命
正确答案:ABC
维新派和守旧派之间的论战,主要是围绕三个问题展开的:第一,要不要变法;第二,要不要兴民权、设议院,实行君主立宪;第三,要不要废除八股、改科举和兴西学。
因此,正确答案是ABC。
选项D,要不要社会革命,是改良派和革命派辩论的问题之一。
维新派与守旧派的论战内容

维新派与守旧派的论战内容维新派与守旧派是中国晚清时期以及近现代初期的两个重要政治派别。
他们之间展开了一场激烈的论战,表达了对中国未来走向的不同观点。
维新派主张变革,提倡借鉴西方文明和科技,以解决中国所面临的危机。
他们认为,中国的传统社会结构已经落后,需要通过思想和制度的变革来推动国家的发展。
维新派强调科学教育和社会发展,主张政治改革和民主发展,以实现国家强盛和人民幸福。
他们认为,中国的封建制度和僵化的思想束缚了国家的进步,需要打破陈规旧习,引入新的理念和制度。
守旧派则坚持保守,坚守传统的价值观和社会秩序。
他们认为,传统文化和价值观是中国独有的宝贵财富,不应轻易放弃。
守旧派强调维护社会稳定和国家统一,主张尊重传统道德和伦理,以确保社会秩序和社会和谐。
他们认为,西方文明虽然在某些方面可取,但也存在诸多问题和弊端,不能盲目崇拜和模仿。
维新派与守旧派的论战围绕着这些观点展开。
维新派认为中国需要从传统中解放出来,接纳西方的先进思想和科技,以实现民族振兴。
守旧派则主张保守传统,警告西方的价值观和观念可能会破坏中国社会的稳定和秩序。
论战双方的辩论围绕着中国的发展道路、政治制度和社会文化进行,涉及哲学、政治学、社会学等众多领域。
维新派提出许多变革的具体方案,如改革科举制度、建立宪政体制、推行平等教育等。
守旧派则坚决反对这些变革,认为维新派的观点有悖于中国的传统和历史。
维新派与守旧派的论战虽然激烈,但也促进了中国的思想解放和社会进步。
最终,中国在20世纪初走上了以维新为主导的改革道路,推动了社会的变革和现代化建设。
这场论战在中国近现代的历史上留下了重要的一页,对于我们理解中国的进步与困惑、变革与守旧具有重要意义。
维新派和守旧派之间论战的主要内容

维新派和守旧派之间论战的主要内容维新派和守旧派的论战是中国近代史上一场重要的思想交锋,两派在政治、经济、教育等方面展开了激烈的争论,影响深远。
这场争论涵盖了诸多议题,以下将从几个主要方面介绍其内容。
政治方面,维新派主张变法创新,提出了一系列政治改革方案,如“洋务运动”、“自强运动”等。
他们认为中国应该借鉴西方制度,尊重人权、平等和自由,推进近代化进程。
而守旧派则坚守传统,提倡维护封建等级秩序,反对任何对现有政权的变革。
两派围绕政治体制、官僚腐败等问题进行了激烈的争论。
在经济领域,维新派主张推行自由市场经济,积极推动工商业的发展,鼓励外商投资。
他们认为,只有通过与世界接轨,借鉴外国先进经验,才能摆脱中国经济的落后状态。
相反,守旧派认为自给自足是最为稳固的经济基础,反对开放国门和外商干涉。
两派展开了长期的争论,影响了中国后来的经济政策选择。
教育问题也是维新派和守旧派之争的重要内容。
维新派主张改革教育体制,提倡普及教育、提高科学素养,以培养具有国际视野和创新精神的人才。
他们积极推动西方教育模式的引进,并主张废除科举制度。
而守旧派则主张坚守传统教育,维护科举制度,认为只有通过经典教育和封建礼仪的传承,才能保持社会秩序的稳定。
这场维新派和守旧派的论战对于当时的中国社会具有重要的指导意义。
维新派的主张在一定程度上推动了中国的现代化进程,尽管在某些方面取得了一些成就,然而由于种种历史原因,维新派的改革在当时并没有取得具体可见的成果。
而守旧派的思想则在一段时间内继续影响着中国社会的进步,使中国陷入了长期的停滞状态。
综合来看,这场论战不仅对当时的中国产生了深远影响,也对中国的近代化进程启迪了后来者,为当代中国的发展提供了宝贵的经验教训。
维新派与守旧派论战的主要问题是

改革者和保守党之间的辩论围绕三个问题。
这三个问题如下:1.是否改革;2.是否发展公民权利,成立议会和实行君主立宪制;(三)废除陈规陋习,改革科举,促进西学。
改革运动是近代中国改革派发起的爱国政治运动,它试图通过自上而下的改革方法来挽救民族危机和发展国民经济。
这场运动将中国与外国侵略的斗争推向了鸦片战争以来的新阶段。
在政治上,改革派开放议会,主张公民权利,限制君主制,实行君主立宪制。
扩展数据1898年改革运动的内容如下1.文化教育改革所有的学院,祖庙,志愿学校和社会学校都已改为同时学习中西学习的学校;在省会城市建立了高等学校,在县市建立了中学,在县市建立了小学,并鼓励私立学校建立了翻译,医学,农业,商业学校。
,道路,矿山,茶叶和桑;他们派帝国宗族出国旅行,选学生赴日本学习,废除了八篇论文,农村议会考试和儿童年和科目考试,改变了对历史,政治,时事的考试以及四本书和五本经典,并定期组织经济特殊学科翻译局发布写作和发明奖,并推荐优秀人才。
主要措施如下:废止陈规定型的写作,振兴西方学习;建立首都大学;设立翻译机构以派遣海外学生;并奖励科学作品和发明。
2.经济改革康有为强调,中国必须通过工商业建立国家,以富国富民。
此外,由于政府独资企业的劣势,他还致力于鼓励民营企业和建立铁路铁路矿产总局,农业工商总局在各省设立了分局,广泛建立了农民协会,出版了农业报纸,购买了农具,制定了学习技能和农业奖励办法,汇编外国农业书籍,并采用中西方方法来实际开垦土地,发行机械和振兴技术为了保护企业,促进港口发展,开设八面旗帜做生意,有必要在各个地区建立工厂,在各省设立商务局和商会,并在八个地区推广禁止营业的规定。
横幅。
众所周知,他们应该向学者,农民和商人学习,谋求生计,倡导产业发展,促进生产,鼓励民营企业建立工矿企业。
军事精简我们应该转向西方军事训练;遣散弱弱的老兵,削减军费和开支,进行团训练,减少绿色营地和组织民兵;颁布特殊的枪支奖励规定;准备建立军事预备学院;停止尝试弓,箭,骑剑,并改用枪支。
2019考研政治史纲“三”有关的重要知识点总结

2019考研政治史纲“三”有关的重要知识点总结三大论战(1)维新派和守旧派的论战1898年前后,维新派与守旧派之间展开了一场激烈论战。
论战主要围绕以下三个问题展开:首先,要不要变法。
守旧派坚持“祖宗之法不可变”,主张“宁可亡国,不可变法”。
洋务派官僚张之洞也在《劝学篇》一书中反复强调封建的纲常伦理不可变。
而维新派则根据西方资产阶级进化论的观点,认为自然界和人类社会都是不断发展变化的。
他们提出,“变者天下之公理也”,只有维新变法,革除积弊,才能挽救中国所面临的危亡局面,以图求存和自强。
其次,要不要兴民权、设议院,实行君主立宪。
最后,要不要废八股、改科举和兴西学。
守旧派反对西学,把西方近代科学技术斥之为“奇技淫巧”。
洋务派虽认为西方的军事和技术可以学习,但坚持封建的政治制度、科举八股,尤其不能触动三纲五常。
而维新派则认为要救中国必须废八股、改科举,办学堂、兴西学。
针对洋务派“中体西用”的口号,维新派驳斥道:“未闻以牛为体,以马为用者。
”因为体用是不可分的,中学有中学的“体”“用”,西学有西学的“体”“用”,把中学之“体”和西学之“用”凑在一起,就如同要让“牛体”产生“马用”一样荒谬。
维新派与守旧派的这场论战,实质上是资产阶级思想与封建主义思想在中国的第一次正面交锋。
通过论战,西方资产阶级社会政治学说在中国得到进一步的传播,戊戌变法运动的帷幕随之拉开。
(2)革命派和改良派的论战1905年至1907年间,围绕中国究竟是采用革命手段还是改良方式这个问题,革命派与改良派分别以《民报》、《新民丛报》为主要舆论阵地,展开了一场大论战。
双方论战涉及的核心问题主要有三个:第一,要不要以革命手段推翻清王朝。
这是双方论战的焦点。
第二,要不要推翻帝制,实行共和。
第三,要不要进行社会革命。
改良派反对土地国有、反对平均地权。
他们认为中国社会经济组织优良,土地问题不是中国最重要的问题,不存在社会革命的可能。
社会革命只会导致中国的大动乱。
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维 新 派 :
守旧派对维新派的阻挠:
①利用手中职权,对维新 变法的人进行阻挠,甚至 迫害; ②在言语上,进行各种攻 击,指责康有为,梁启超 是“名教罪人”。
谭嗣同,康广仁,林旭,杨深秀, 杨锐,刘光第等维新志士于1989 年,在北京被杀害。
论战③:
是否废八股,改科举和兴西学? 传统守旧派:把 西方的科学技术 成为“奇技淫 巧”,完全拒绝。 洋务派:虽然赞 同引进西方科技, 但却坚持封建制 度,科举制度, 尤其三纲五常绝 对不能触动。
守 旧 派 与 洋 务 派 认 为 :
论 战 是 否② 兴: 民
权 , 投 议 院 , 实 行 君 主 立 宪
---
也“ 。君 ”末 也 , 民 本
谭 嗣 同 指 出 :
绅即 又 性根 民 也 君 运 争首 认 。本 既 , 主 用 取先 为 上可民专西 政要 : ,以本制方 治为 “ 否共也制资 地正 欲 定举。度产 位在 兴 了君君做阶 。向 民 君,主了级 资权 主也是批政 产, 专可由判治 阶宜 制以民。学 级先 制共选认说 转兴 度废举为, 化绅 的君出“对 的权 合。来君封 士” 理从的末建
总结:
维新派与守旧派的这场论战,实质 上资产阶级思想与封建主义思想在 中国的第一次正面交锋。 通过论战,西方资产阶级政治学说 在中国得到进一步的传播,戊戌变 法运动的帷幕随之拉开。
PK
严复翻译的天演论,叙述 了西方当时的进化理论。
张之洞在书中反复强调 封建的纲常伦理不可变。
英 国 权 利 法 案
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论战①:是否要变法? 论战②:是否要兴民权,投议院, 实行君主立宪? 论战③:是否要废八股,改科举 和兴西学?
论战 ①: 是否要变法?
守旧派认为:“祖宗之法不可变”,宁可亡 国,不可变法”,反对改变封建政治制度, 并指责维新思想是“异端邪说”,指证康有 为,梁启超等人为“士林败类”。 维新派主张:“变着天下之公理也”,“能变 则全,不变则亡,全变则强,小变仍亡”,只 有维新变法,革除积弊,才能挽救中国所面临 的危亡局面,以图求存和自强。
洋 务 派 主 张 “ 中 体 西 用 ”
维新派痛斥八股取士的科举制度 是统治者“牢笼天下”的愚民政 策,因此要救中国必须废八股, 改科举,办学堂,兴西学。
针对洋务派“中体西用” 的口号,维新派驳斥道: 西学有西学的“体”, “用”,中学有中学的 “体”,“用”,把二者 混为一谈,如同“牛体” 产生“马用”一样荒谬。
维 维新派与守旧派的论战
维新派
新 派
守 旧 论战! 派 论战!!
守旧派
各派代表人物:
康有为 梁启超
V S
张之洞
左宗棠 严复 李鸿章
维新派:
①:主张学习西方的科学技术;
②:也要学习西方的政治制度和 思想文化。
守旧派(包括传统守旧派,洋务派)
A 传统守旧派:既排斥西方科学技术, 又拒绝西方政治制度和思想文化; B 洋务派:赞同引进先进的科学技术, 但是排斥政治制度和思想文化。