(最新)语文教研组周工作安排

合集下载

2024年语文教研组工作计划(5篇)

2024年语文教研组工作计划一、指导思想认真____常州市《小语学科“____”发展规划》的精神，深入推进语文课程改革，继续以“基于核心素养培育小学生语文气质”为研究重点，突出具有小语学科特质的育人功能，遵循言语实践活动的规律，合理地继承，和谐地发展，充分发挥小语学科教学研究、指导和服务的作用，进一步建立和完善适应师生发展要求的教研机制，进一步丰富和繁荣我区的小学语文教育事业。

二、主要工作1、结合新课程标准，继续开展教材的研修活动。

(1)针对落实课标的重难点，制订切实可行的方案，提高研修的实效性。

(2)采取讲座、主题教研活动等多种方式引导教师加深对课程标准和新教材有关内容的理解，提升教师用好新教材的能力。

2、继续落实“____”学科发展规划的相关工作。

(1)组织有规划的学习。

(2)听取相关专家及一线教师对本规划实施的意见和建议。

3、加强课堂教学研究，提升教学。

(1)就“学科教学关键问题”研究，选择某个主题作主题式细致深入的研究，加深专业理解，带动改进教学实践。

(2)开展多种形式的课堂教学研讨和观摩活动，推动学科信息化建设，加强对数字化学习的研究。

4、积极探索和践行网络教研方式。

5、积极开展教育评价研究。

三、具体安排____月份1、制定学科教研计划2、教材培训活动____月份1、申报区、市级教研活动2、参加区语文青年教师基本功比赛3、参加校小学生作文比赛4、参加区小学生作文竞赛____月份参加区语文教学专题研讨活动(阅读教学)____月份1.参加区语文教学专题研讨活动(习作或口语交际)4、迎接省质量检测抽测____月份参加区学科基地展示活动____月份期末复习，迎接期末考试2024年语文教研组工作计划（2）一、指导思想：以“新教育实验”思想为指导，以“网络技术”为平台，以“轻负高质”为原则，以落实“严精细实”精致管理为抓手，以加强日常语文学科教学管理、高效课堂的构建、教师业务水平的提升为重点，总体提升师生的整体实力，为学校的跨域式发展打下良好的基础，营造书香校园。

学校语文周教研活动计划(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展，语文教育作为基础教育的重要组成部分，其地位日益凸显。

为了提高语文教学质量，促进教师专业成长，我校决定开展语文周教研活动。

本次教研活动旨在通过组织丰富多彩的活动，提高教师的专业素养，激发学生的学习兴趣，推动语文教学的改革与发展。

二、活动目标1. 提高教师的专业素养，增强教师对语文课程标准的理解和把握。

2. 促进教师之间的交流与合作，共同探讨语文教学中的问题，分享教学经验。

3. 激发学生的学习兴趣，提高学生的语文素养。

4. 推动语文教学的改革与发展，探索适合我校学生的语文教学模式。

三、活动时间2022年X月X日-2022年X月X日四、活动内容（一）开幕式1. 时间：2022年X月X日上午9:00-10:002. 地点：学校会议室3. 内容：（1）校长致辞，强调语文教育的重要性，鼓励教师积极参与教研活动。

（2）语文教研组长介绍本次教研活动的主题和安排。

（3）宣布语文周教研活动正式开始。

（二）专题讲座1. 时间：2022年X月X日下午2:00-4:002. 地点：学校报告厅3. 内容：（1）邀请知名语文教育专家进行专题讲座，主题为“语文教学的改革与发展”。

（2）讲座结束后，组织教师进行互动交流，分享学习心得。

（三）课堂教学观摩1. 时间：2022年X月X日-2022年X月X日2. 地点：各年级教室3. 内容：（1）各年级语文教师展示优秀课堂教学，包括公开课、研讨课等。

（2）观摩教师进行点评，提出改进意见。

（四）教学经验分享1. 时间：2022年X月X日下午3:00-5:002. 地点：学校会议室3. 内容：（1）邀请优秀语文教师分享教学经验，包括教学设计、教学方法、学生管理等。

（2）教师们进行互动交流，共同探讨如何提高语文教学质量。

（五）课题研究1. 时间：2022年X月X日-2022年X月X日2. 地点：学校会议室3. 内容：（1）组织教师进行课题研究，主题为“语文教学的创新与实践”。

语文教研组每周工作安排

一、工作目标1. 提高教研组整体教学水平，促进教师专业成长。

2. 深化课程改革，探索有效教学策略。

3. 提升学生语文素养，培养语文能力。

二、工作内容一、周一1. 早上8:30-9:30，教研组长召开教研组会议，传达学校教学工作会议精神，布置本周工作重点。

2. 上午10:00-11:30，教师进行集体备课，共同研讨本周教学计划，明确教学目标、教学重难点。