《世界现代史》习题及参考答案
本科世界现代史试题答案
本科世界现代史试题答案一、选择题1. 第一次世界大战的爆发时间是哪一年？A. 1899年B. 1914年C. 1918年D. 1939年答案：B2. 下列哪位领导人是苏联的创始人？A. 拿破仑B. 列宁C. 斯大林D. 罗斯福答案：B3. 20世纪30年代，导致全球经济大萧条的直接原因是什么？A. 股市崩盘B. 银行危机C. 国际贸易战D. 所有以上原因答案：D4. 第二次世界大战中，日本偷袭珍珠港的日期是？A. 1941年5月7日B. 1941年12月7日C. 1942年5月7日D. 1942年12月7日答案：B5. 冷战期间，美苏两大阵营的对峙被称为什么？A. 热战B. 冷战C. 经济战D. 信息战答案：B二、填空题1. 1917年俄国发生了两次重要的革命，分别是______和______。
答案：二月革命、十月革命2. 1945年，美国在日本投下了两颗原子弹，分别投在了______和______。
答案：广岛、长崎3. 被称为“和平共处五项原则”的提出者是______。
答案：周恩来4. 20世纪60年代，美国民权运动的领袖是______。
答案：马丁·路德·金5. 1991年，苏联解体，标志着冷战时期的结束，苏联的最后一个领导人是______。
答案：戈尔巴乔夫三、简答题1. 请简述第一次世界大战的原因和影响。
答案：第一次世界大战的原因主要包括民族主义的兴起、帝国主义的竞争、军备竞赛以及复杂的同盟体系等。
其影响包括导致了1500万人的死亡，多个帝国的崩溃，以及国际政治格局的重大变化。
战后签订的凡尔赛条约对德国施加了严厉的惩罚，也为第二次世界大战的爆发埋下了伏笔。
2. 描述罗斯福新政的主要内容及其对美国经济的影响。
答案：罗斯福新政是在1933年至1938年间，美国总统富兰克林·德拉诺·罗斯福实施的一系列经济和社会改革措施。
主要内容包括：实施公共工程计划以提供就业机会、建立社会保障体系、通过农业调整法稳定农产品价格、以及金融改革等。
世界近代现代史下册第4章 两极格局下的世界——04美苏争霸
四美苏争霸教学目的1．基础知识目标（1）要求学生掌握美苏争霸的三个阶段：50年代中期至60年代初期；60年代后期至80年代初；80年代中后期的美苏关系。
（2）要求学生掌握美苏争霸的主要特点及美苏外交的基本战略，掌握三个方面的内容：第一，赫鲁晓夫上台后提出一套对外基本战略，在50年代中期至60年代初期的美苏争霸中，既有缓和又有剑拔弩张的时刻。
第二，60年代后期至70年代末的美苏争霸，是苏联处于攻势，美国转攻为守的时期。
第三，在80年代的美苏争霸中，美国对苏联采取强硬态度，苏联从对外扩张转向全面收缩。
2．思想教育目标（1）通过对美苏争霸的三个阶段和美苏双方在争霸中的基本态势原因的分析，使学生认识：随着苏联经济、军事实力的增长，赫鲁晓夫、勃列日涅夫在对外政策方面逐渐推行霸权主义政策，导致美苏争霸世界的斗争愈演愈烈。
这是美苏关系紧张的主要原因之一。
（2）通过讲述“美苏争霸的形成”，使学生明确：战后初期以美国为首的帝国主义阵营同以苏联为首的社会主义阵营的全球对峙，即所谓“冷战”格局，被50年代后期开始的美苏争霸格局所取代的主要原因，在于苏联推行霸权主义政策。
（3）通过学生对美苏争霸过程及其所造成的世界影响的了解，让学生认识到美苏争霸世界的斗争，造成国际局势动荡不安，给世界和平带来了严重威胁；增强学生维护世界和平、反对霸权主义的意识。
（4）通过美苏争夺世界霸权使两国背上沉重包袱的历史教训的分析，使学生认识：推行霸权主义政策是既害人又不利己的，是愚蠢之举。
（5）通过美苏两国争夺霸权过程中两国对外政策调整原因的分析，使学生认识：在国际政治斗争和国际竞争中，经济是起决定作用的因素。
3．能力培养目标（1）通过分析美苏争霸斗争的三个阶段中，苏联对美国态度和政策的变化与苏联国民经济发展速度之间的关系，美苏争霸的后果和影响，美苏两国国家综合国力与其国际地位之间的关系，提高学生全面、正确地认识、评价历史现象的能力。
（2）通过指导学生有针对性地自学教材及有关资料，提高学生阅读理解历史的能力。
《世界现代史》习题及参考答案
《世界现代史》习题及参考答案导言和平视野下的《世界现代史》一、名词解释：1、世界现代史2、和平精神；3、司马迁的世界历史认识；4、邓小平的世界历史观；二、问答：1、世界现代史如何分期？第一章二十世纪初的世界一、名词解释：1、门户开放2、大棒政策3、金元外交4、日俄战争5、亚洲觉醒6、印度自主自产运动二、问答题：1、二十世纪初期欧洲的优势地位何在？2、欧洲优势与世界和平之间是一种什么样的关系？三、论述题：1、就美日崛起的相关问题和对中国的启示写一篇小论文。
(题目和内容不限制，字数不得少于2000字)第二章第一次世界大战一、名词解释：1、三国协约；2、三国同盟；3、巴尔干问题；4、萨拉热窝事件；5、德皇威廉二世；6、“绞肉机”；7、日德兰海战；8、史里芬（施利芬）计划；二、问答题：1、第一次世界大战的起因是什么？结果如何？2、如何认识第一次世界大战的性质？3、第一次世界大战给我们的教训是什么？三、论述题：1、试论美国参战的意义和目的？2、试论述俄罗斯参战的目的和最后结果？3、意大利在一战中的表现如何？怎样去认识意大利的“背叛”？第三章十月社会主义革命及其影响一、名词解释：1、二月革命；2、四月提纲；3、科尔尼洛夫叛乱；4、十月革命；二、问答题：1、二十世纪初期沙皇俄国的特殊性体现在哪里？2、十月革命后苏维埃巩固社会主义国家政权采取了哪些措施？3、俄、德、匈牙利三次革命的进程基本相同，结果却大不相同，为什么？4、战时共产主义政策的内容是什么？怎样评价这一政策？5、共产国际是什么样的组织？第四章凡尔赛—华盛顿体系一、名词解释：1、巴黎和会；2、《凡尔赛条约》；3、华盛顿会议；4、凡尔赛-华盛顿体系；5、国际联盟；威尔逊。
二、问答题：1、凡尔赛——华盛顿体系的性质、内容和特点？2、一战后美日关系的特点和发展状况？三、论述题：1、从威尔逊和国际联盟的关系看美国外交的制约因素？2、一战后新崛起大国之间如何处理相互关系，结果如何？第五章资本主义世界的经济恢复与政治调整一、名词解释：1、1926年帝国会议；2、魏玛宪法；3、卡普暴动；4、鲁尔危机；5、道威斯计划；6、杨格计划；7、墨索里尼；8、法西斯；9、柯立芝繁荣；10、军部法西斯；二、问答题：1、简述德国赔款问题的发展过程和结果。
高三历史练习题：现代世界史
高三历史练习题：现代世界史现代世界史高三历史练习题一、选择题1. 下列事件中，被视为第一次世界大战爆发的导火索的是：A. 达官会议B. 萨拉热窝事件C. 火炬传递仪式D. 凡尔赛和约签订2. 以下哪位领袖是苏联第一任领导人？A. 弗拉基米尔·列宁B. 约瑟夫·斯大林C. 尼古拉·赫鲁晓夫D. 米哈伊尔·戈尔巴乔夫3. 第二次世界大战爆发的直接原因是：A. 波兰的入侵B. 德国对捷克斯洛伐克的入侵C. 德国对法国的入侵D. 德国对苏联的入侵4. 以下哪个国家是联合国的创始会员国之一？A. 阿根廷B. 中国C. 埃及D. 澳大利亚5. 冷战期间，东欧剧变的导火索是：A. 柏林围墙的倒塌B. 匈牙利事件的爆发C. 捷克斯洛伐克的“天鹅绒革命”D. 波兰工人运动的兴起二、简答题1. 请简要介绍美国在二战后成为世界超级大国的原因。
2. 尼尔·阿姆斯特朗（Neil Armstrong）是第一位登上月球的人，他的登月一行为世界历史上带来了哪些重大意义？3. 请简要描述苏联解体的原因以及其对世界格局的影响。
4. 请简要介绍现代世界史中的中国改革开放政策，并阐述其对中国及全球的影响。
5. 请简要概述第一次世界大战的结果及其对全球关系和国际体系的影响。
三、论述题请结合所学知识，阐述现代世界史中的科技革命对人类社会和经济发展的影响，以及其带来的挑战和机遇。
以上是本次高三历史练习题的内容，请同学们仔细阅读题目，并配以自己的答案。
祝大家取得好成绩！。
高中新教材人教版历史课后习题+选择性必修3+文化交流与传播+第13课 现代战争与不同文化的碰撞和交流
第13课现代战争与不同文化的碰撞和交流课后训练巩固提升一、基础巩固一、选择题1.第一次世界大战期间,英国失去了其对外投资的四分之一,法国失去了三分之一,而德国则失去了全部对外投资。
由此可见,第一次世界大战()A.造成了欧洲的政治危机B.使美国成为世界霸主C.解除了欧洲对殖民地的控制D.削弱了欧洲的经济实力“英国失去了其对外投资的四分之一,法国失去了三分之一,而德国则失去了全部对外投资”并结合所学知识,可知第一次世界大战削弱了欧洲的经济实力,故D项符合题意。
2.有学者评论道,第一次世界大战使这个中欧大帝国解体了,历经600多年的哈布斯堡王朝消失了,其实,在投降前夕,各民族就已起义,分别成立各自的民族国家,宣布脱离帝国。
下列国家属于从这个帝国独立出来的是()A.保加利亚B.罗马尼亚C.希腊D.捷克斯洛伐克“中欧大帝国”“成立各自的民族国家”,可知这个帝国民族众多,矛盾尖锐,又位于中欧,还独立出很多国家,所以这个帝国是奥匈帝国。
结合所学知识,可知捷克斯洛伐克是从奥匈帝国中独立出来的,故D项正确。
3.1947年,印度的独立对亚洲民族解放运动,特别是对英属亚洲殖民地产生了重要影响,也对第二次世界大战后南亚政治版图的形成产生了重大影响。
可见,印度独立()A.标志着英国在亚洲的殖民统治瓦解B.使亚洲一些国家走上了社会主义道路C.推动了第二次世界大战后亚洲的民族解放运动D.促进了印度的发展和振兴“印度的独立对亚洲民族解放运动,特别是对英属亚洲殖民地产生了重要影响,也对第二次世界大战后南亚政治版图的形成产生了重大影响”,可知印度独立推动了第二次世界大战后亚洲的民族解放运动,故C项符合题意;印度和巴基斯坦的独立标志着英国对印度殖民统治的结束,故A 项不符合题意;印度独立使亚洲一些国家走上了资本主义道路,故 B 项不符合题意;题干材料无法体现D项,故排除。
4.世界舞台上叱咤风云的历史人物各领风骚,尼赫鲁、纳赛尔、卡斯特罗等人共同掀起的历史大潮是()A.反抗殖民侵略与扩张B.亚非拉国家的独立与振兴C.壮大社会主义阵营D.构建第二次世界大战后的世界格局,都领导本国人民推翻了西方国家的殖民或半殖民统治,因此共同掀起的历史大潮是亚非拉国家的独立与振兴,故B项正确。
中国近现代史纲要课后习题答案
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《中国近现代史纲要》课后思考题参考答案上编综述：风云变幻的八十年1.为什么说鸦片战争是中国近代史的起点？鸦片战争是中国近代史的开端，原因有四：(1)中国的社会性质发生了根本性变化落后封闭但独立自主的封建国家→半殖民地半封建社会。
(2)中国的发展方向发生变化。
战前中国是一个没落的封建大国，封建制度已经腐朽，在缓慢地向资本主义社会发展，如果没有外来势力干扰，中国最终也会向西方大国那样发生资产阶级革命成为资本主义国家；而鸦片战争后中国的民族资本主义不可能获得正常发展，中国也就不可能发展为成熟的资本主义社会，而最终选择了社会主义道路。
（3）社会主要矛盾复杂化。
农民阶级与封建地主阶级的矛盾→农民阶级和地主阶级的矛盾及中华民族与外国殖民侵略者的矛盾。
（4）革命性质、任务发生变化。
反对本国封建势力→增加了反对外国殖民侵略的任务；传统的农民战争→旧民族主义革命。
2.怎样认识近代中国的主要矛盾、社会性质及其基本特征？（1）近代中国的主要矛盾帝国主义和中华民族的矛盾；封建主义和人民大众的矛盾。
发动侵略战争时,民族矛盾上升为主要矛盾;反之,则阶级矛盾上升为主要矛盾。
；两者相互交织,贯穿始终, 对中国近代社会的发展演变起决定作用。
（2）社会性质：半殖民地半封建的性质。
（3）基本特征：①帝国主义操纵了中国的政治和经济，成为阻碍中国进步和发展的决定性力量;②中国的封建势力黑暗衰败，成为帝国主义统治中国的社会基础;③中国封建经济开始解体，但仍然是中国社会经济的主要形式;④民族资本主义经济开始产生、发展，但是力量薄弱;⑤近代中国各地区经济、政治和文化的发展是极不平衡的;⑥中国人民经济上的贫困和政治上的不自由。
3.如何理解近代中国的两大历史任务及其相互关系？（1）近代中国的两大历史任务：①争取民族独立，人民解放；②实现国家富强，人民富裕。
2019年部编人教版历史九年级上册课本习题参考答案
2019年部编人教版历史九年级上册课本习题参考答案第1课P3问题思考：尼罗河与古埃及科学文化的发展有什么关系？尼罗河是古埃及的文明,也是古埃及思想文化发展的源泉。
P5课后活动：1、判断下列表述，在正确选项后面的括号里画V，错误的画×。
古埃及文明延续发展至今，文明进程历经曲折但未间断（×）古埃及在科学、文化领域取得很高的成就（V）古埃及国王给自己的陵墓取名“金字塔”，象征着无限的权力（×）第2课P7问题思考：想想看，当今世界上普遍采用什么进位制？当今世界上普遍采用的是十进位制。
P9课后活动：读材料，想问题。
《汉谟拉比法典》规定：倘奴隶告其主人云：“你非吾之主人”，则此主人应证实其为自己的奴隶，而后其主人得割其耳。
倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶的奴隶标识者，则此理发师应断指。
倘自由民购买奴婢，未满月而该奴即患癫痫，则买者得将其退还卖者而收回其所付之银。
问题：①奴隶处于什么样的社会地位？被压迫的地位，没有任何自由。
②你认为《汉谟拉比法典》维护的是哪个阶级的利益？答：奴隶主阶级。
第3课P12问题思考你能说出深受印度佛像艺术影响的中国古代石窟吗？河南洛阳龙门石窟、山西大同的云冈石窟、甘肃敦煌莫高窟等P14活动与探究2①按从左至右的顺序写出古代文明的名称，并写出它们产生的大致时间。
答：古埃及文明，约公元前3500年；古代两河流域文明，约公元前3500年；古印度文明，约公元前2300年；中国文明，约公元前3000年。
②这些古代文明是在什么样的地理环境中发生和发展的，为什么？答：大河流域。
原因大致有：①大河流域气候温和，光热充足，地势平坦，适合人类生存。
②有充沛的水源和肥沃的土壤，有利于农业生产的发展。
第4课1、课后活动：查找资料，分析雅典民主政治的利弊。
答：利：雅典民主政治能激发公民群体的积极性，有利于雅典城邦的发展；除十将军外的各级公职向所有公民开放，并以抽签的方式产生；国家为担任公职的公民提供津贴，保证贫穷公民也能参与国家政治事务。
中国近现代史纲要课程习题与参考答案(上编)
中国近现代史纲要课程习题与答案(上编)上编：从鸦片战争到五四运动前夜（1840—1949）综述：风云变幻的八十年1、为什么说鸦片战争是中国近代史的起点？鸦片战争和《南京条约》等一系列不平等条约的签订，为外国资本主义打开了侵入中国的大门，对近代中国社会产生了深刻的影响。
鸦片战争前，中国是一个领土完整、主权独立的封建国家；鸦片战争后，中国的领土、领海、关税、司法等主权的完整遭到破坏，受到外国侵略者的干涉和控制，清王朝从一个独立的封建国家逐渐沦入半殖民地的地位。
鸦片战争前，中国是一个经济上自给自足的封建国家。
鸦片战争后，中国封建自然经济逐渐解体，逐渐成为资本主义世界的商品市场和原料供给地。
另一方面，外国资本主义的入侵又在客观上促进了中国商品经济的发展，刺激了中国民族资本主义的产生。
中国从一个完全的封建社会转变为半封建的社会。
随着社会性质的变化，中国社会的主要矛盾也发生了变化。
战前中国社会的主要矛盾是封建主义与人民大众的矛盾，战后资本－帝国主义和中华民族的矛盾成为中国社会的另一个主要矛盾。
争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕成为落在中国人民肩上的双重历史任务。
因此，中国革命进入了一个新的时期，即反帝反封建的民主革命时期。
鸦片战争成为中国历史的转折点，标志着中国近代史的开端。
2、怎样认识近代中国的主要矛盾、社会性质及其基本特征？帝国主义与中华民族的矛盾，封建主义与人民大众的矛盾，是近代中国社会的主要矛盾，而帝国主义与中华民族的矛盾，乃是各种矛盾中最主要的矛盾。
但必须认识到，两大主要矛盾发展是不平衡的。
当列强发动大规模侵华战争时，外国资本主义和中华民族的矛盾是最主要的矛盾，其他矛盾则处于次要和服从的地位。
而当列强改变侵华手段与方式，使用经济、政治而非军事的手段和以间接的“以华治华”而非直接的殖民统治的方式时，封建主义和人民大众的矛盾最突出。
当国内的革命战争对帝国主义及其走狗的存在形成根本威胁时，则两个主要矛盾重合为一，帝国主义与封建阶级为一方，人民大众为一方，成为当时中国社会的主要矛盾。
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《世界现代史》习题及参考答案世界现代史材料解析题答案（1）“一战”爆发的 __：是由于 __国家之间政治、经济发展不平衡，后起的资本主义国家要求重新瓜分殖民地。
（或鸦片战争爆发的 __：英国威廉打开中国市场，获取高额利润，用武力保护肮脏的鸦片贸易。
）（2）举出一个符合事实的例子即可。
如：坦克、飞机等大规模杀伤性武器首次在“一战”中使用；抗日战争的胜利是鸦片战争以来中国人民在反抗侵略的斗争中第一次取得完全胜利的民族解放斗争。
（3）举出两个能批驳谬论的事例即可。
如：731部队用健康活人代替动物做实验，进行细菌战和毒气战；对占领区的杭日根据地进行“扫荡”，野蛮实行“三光”政策。
（1）A：三国同盟；三国协约；B：以同盟国的失败而高中，给各国人民带来了深重的灾难。
（1）美国和苏联；（4）世界格局多极化趋势；（1）一战：萨拉热窝事件（1分）二战：1929~1933年 __的打击（1分）（2）第二次工业革命（1分）广岛（1分）长崎（1分）（3）残酷性（1分）破坏性（1分）（与之意思相近即可）战争是残酷的，给人类带来了巨大的灾难；我们要珍爱生命，远离在战争；珍惜来之不易的和平等(1)A 德国，三国同盟；(2分) B 英国，三国协约。
(2分)影响：两大军事集团的形成，使国际关系日趋紧张，最终导致了第一次世界大战的爆发。
(2)原因：日本偷袭珍珠港(美国遭到了日本的突然进攻)，第二次世界大战规模进一步扩大。
举措：1942年1月，中、苏、美、英等26国在华盛顿签署《 __家宣言》，正式形成世界反 __同盟。
(2分)意义：壮大了反 __国家力量，鼓舞了世界人民反 __的斗志，对加速反 __战争的胜利起了极为重要的作用。
(2分)(3)两次世界大战伤亡人数多，经济损失大，给人类带来了巨大的灾难，是人类历史上的浩劫。
1）萨拉热窝事件（1分）（2）三国同盟或同盟国、三国协约或协约国（答出任意一个即可，1分）（3）慕尼黑会议或有慕尼黑字样即可（1分）；绥靖政策或牺牲小国利益，安抚侵略者（4）《 __家宣言》（有无书名号都可，1分）；雅尔塔会议（1分）（1） __国家的大肆侵略，激起了世界人民的愤怒。
1942年1月，美、英、苏、中等26国在华盛顿共同签署了《 __家宣言》，标志着世界反 __联盟的建立，加速了反 __战争的胜利。
（要求从背景、时间、地点、国家、内容、影响等方面作答，言之成理即可酌情给分，满分6分）（2）国共实现合作或抗日民族统一战线正式建立。
（2分）国共合作，共同领导全民族抗战是抗战胜利的根本保证。
（2分）（3）A。
（3分）（1）1937年，日本发动全面侵华战争，中国抗日战争全面爆发；1941年，苏德战争爆发；日本偷袭珍珠港。
（3分）（2）国际反 __同盟。
（（1）非正义的 __战争（1分）冷战格局（或两极格局）（1分）(1)日本。
(1分)五四运动。
(1分) (2)苏台德等地。
(1分)慕尼黑会议把绥靖政策推向顶峰。
(2分。
答其它也可以，如使 __国家得寸进尺，侵略野心膨胀；极大削弱了反 __力量；助长了 __的嚣张气焰；加速了二战的爆发等(1）主要影响：太平洋战争爆发；“二战”达到最大规模；或“二战”规模进一步扩大。
(2）结论：“二战”是人类历史上一场空前的浩劫。
（1）列宁（1分）俄国十月革命（2分）（2）战时共产主义政策（2分）新经济政策（2分） __同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来（1分）（3）苏联军民献出了宝贵的生命，捍卫了国家主权和尊严，为世界反 __战争的胜利做出了不可磨灭的贡献。
（3分）莫斯科保卫战（或 __格勒保卫战、柏林战役）苏联出兵中国东北关东军（2分(1)中华民族抗日战争开始或全国性抗日战争开始。
(1分) (2)台儿庄；(1分)百团大战。
(1分)(3) __格勒战役(或 __格勒保卫战)。
(1分)(4)《 __家宣言》；(2分)反 __统一战线的建立，壮大了反 __国家的力量；鼓舞了世界人民反 __的斗志；对加速反 __战争胜利起了极为重要的作用。
(2分)(5)战后成立 __；(2分)苏联答应有条件地参加对日作战。
(2分)（1）中国的台儿庄战役，是抗战以来正面战场取得的最大的一次胜利，沉重地打击了日本侵略者的气焰；苏联的莫斯科保卫战，粉碎了德军不可战胜的神话。
（2）中国军民从1937-1945年抗击了日本 __的侵略，苏联出兵中国东北，消灭了日本关东军。
（1）华盛顿（1分）；美国独立战争（l分）；1787年宪法（1分）（2）列宁（l分）；俄国＋月革命（l分）；社会主义革命（1分）（3）罗斯福（l分）；新政（国家干预经济）(l分）（4） __（1分）； __模式（高度集中的经济 __）(1分）；雅尔塔会议（1）《九国公约》（1分）；日本（1分）。
（2）《 __家宣言》（1分）；国际反 __统一战线（1分）；轴心国（1分）.(1)三国同盟、三国协约(或同盟国、协约国)；(2分)萨拉热窝事件。
(1分)(2)冷战政策；(2分)杜鲁门主义；(1分)两极对峙格局(或两极格局、雅尔塔体系)。
(2分)(3)中美关系走向正常化(或由对抗走向缓和)；(2分)台湾问题。
(1分）探究一：（1）凡尔赛—华盛顿体系（1分）（2）两极格局（1分）苏联解体（1分）探究二：（1）多极化（1分）（2）综合国力（1分）探究三：（1）中国（1分（1）三国协约、三国同盟。
）形成了凡尔赛—华盛顿体系。
） __国家的侵略扩张。
（2）加速了世界反 __战争胜利的进程。
（1分）冷战。
）形成两极格局对峙的局面。
（3）苏联解体。
（1分）出现了“一超多强”的 __面（或世界格局出现多极化趋势）。
（1）但丁（3）英国新航路的开辟（2）在17世纪下半期发现了万有引力定律攻占巴士底狱德国（4）第二次世界大战把中国的四大发明传到西方（或把印度计数符号西传，被称为阿拉伯数字）。
（1分）（2）因素： __、宗教问题、领土问题、水资源问题、石油问题、民主问题、大国争夺等。
（3）英国。
（1分）第一次世界大战：协约国；第二次世界大战：世界反 __同盟（或同盟国）。
（2分）（4）政治：杜鲁门主义；经济：马歇尔计划；军事：北约（北大西洋公约组织）的建立。
（1）事件一：俄国十月革命；事件二：美国罗斯福新政。
（2）冷战。
（3） __。
（1）1979年《中美联合公报》（2分）（2）第二次世界大战以后（1945年以后）杜鲁门主义（2分）（4）《 __家宣言》 __，或亚太经合组织（APEC），或世界贸易组织（WTO）（答出任意一个即得1分）（5）罗斯福新政《全国工业复兴法》(1)台儿庄战役，(1分)百团大战。
(1分)(2)《 __家宣言》。
(1分)(3)杜鲁门主义。
(1分)两极格局。
(1分).（1）凡尔赛—华盛顿体系（2） __格勒战役（3）雅尔塔会议（4）“杜鲁门”主义的出台多极化(1)三国同盟三国协约(2分)加剧世界局势紧张，给人类带来了巨大的战争灾难。
(2)二战中，中美合作共同打击日本 __；抗美援朝(2分，言之成理可酌情给分)中美两国结束了20多年的对抗，开始步入关系正常化的轨道。
(1分)(3)地球生态危机、国际 __等(2分) 世界各国加强对话、合作)(1)《独立宣言》(1分)；《人权宣言》(1分)(2)《解放黑人奴隶宣言》(1分)(3)罗斯福(1分)(4)对内：颁布《法典》或《拿破仑法典》(《民法典》) (1分)；对个：多次打败反法同盟、打击欧洲封建势力(1分；答出任意一点给1分)(1)三国协约，三国同盟(协约国，同盟国) (2分)。
(2)凡尔赛——华盛顿体系(2分)。
《凡尔赛和约》和《九国公约》(2分)。
爆发了五四爱国运动(1分)。
中国政府拒绝在对德合约上签字(1分)。
(3)北大西洋公约组织，华沙条约组织(北约、华约) (2分)。
两极格局(1分)。
1）《凡尔赛和约》（1分）、《九国公约》（1分）（2）协调了盟国战胜德日 __的步伐（1分），对建立 __有积极作用（1分）（3）北约组织和华约组织的建立（2分）（4）欧洲联盟或欧盟（1分）⑴中美关系开始走向正常化（对抗走向缓和）（2分）（答中美建交得1分）；台湾问题（2分）⑵印巴冲突（1分）；巴以冲突（1分）（1）日军制造南京 __。
（2）反 __联盟的建立（3）国际政治环境：和平与发展的进步潮流；经济发展趋势：经济全球化。
（4）（×）。
（1）一方面，新航路的开辟，使世界开始连成一体，促进了各民族间的交流；促进了欧洲资本主义的产生和发展。
（2分）另一方面，新航路开辟后，欧洲殖民者侵略亚非拉地区，给这些地区的人民带来了深重灾难。
（1分）（2）郑和下西洋。
（1分）（3）使世界连成一个整体。
（2分）（4）英国。
（1分）（5）全球化趋势；（2分）第三次科技革命的推动。
（1）新航路的开辟或哥伦布发现新大陆（2）蒸汽时代电气时代（3）国家对经济的干预和指导（4）欧盟（5）经济全球化或全球化世界贸易组织或WTO机遇：有利于引进国外的投资和技术；学习先进的经济管理经验；为对外贸易增长提供了广阔市场；中外合作领域日益密切等。
（答出两点即可，2分）挑战：由于科技水平和经济实力相对较弱，在国际竞争中常常处于不利境地；国际经济风险的影响进一步加大等。
1）张骞出使西域。
（1分）（2）广州、泉州是闻名世界的大商港；中国商船近至朝鲜、日本，远至阿拉伯半岛和非洲东海岸；政府鼓励对外贸易，在主要港口设立市舶司；南宋的对外贸易所复，在财政收入中占重要地位。
（3）哥伦布。
（1分。
其他航海家也可）积极作用：世界各地区间贸易发展，世界市场扩大，促进了物品交流传播。
（2分）（4）特点：出现经济全球化趋势。
（1分）促成因素：生产力和科学技术发展的推动；跨国公司的推动。
（2分）（5）加入世界贸易组织。
（1分。
或：加入WTO）(l）二战后，美国是世界上最富强的国家，占据了广阔的国际市场；把握科技革命的机遇，大力发展科技，利用高新科技成果，重视培养人才；改善人民生活，创造比较有利的发展环境等。
(2）美国出于本国的战略需要，开始扶持日本； __的爆发，美军在日本大量采购军用物质；引进最新科技成就，发展教育和科学技术。
(3）成立欧共体（或欧盟），学生回答发行使用欧元，成员国内舞人员、资本、货物自由流通也可（1分）。
（1）日本（1分）；允许土地买卖（1分），引进西方技术（1分），鼓励发展近代工业（1分）资本主义（1分）（2）美国（1分）；独立战争（1分），南北战争（美国内战）（1分）国家干预经济（加强国家对经济的干预和指导）（1）华盛顿：领导美国独立战争，使美国赢得了民族独立。
林肯：领导美国南北战争，维护了国家统一，解放了黑人奴隶。
（2）原因：1929年爆发了世界性的 __。
措施：通过了《国家工业复兴法》，对工业进行调整。