语文语文S版三年级上册第七单元第28课《南极,一片净土》课时练习C卷
28南极一片净土S版三年级语文上册
大家为什么要这样做？
1. “南极属于全人类，不能动南极的一石一水， 一草一木！”这已成为所有到南极的人们的 共识
2.
3.
南极仍然是一个童话世界！
保护南极生态环境已经成为人们的自觉行动。
学了这课你希望哪里也 成为一片净土？ 为了能成为一片净土， 你准备做些什么？
以“我们眼中 的南极”为专 题出一期墙报。
“为我们驾驶小船的 卡地亚小姐不顾风 浪，执意去追赶那 只漂远了的塑料袋， 直到捞上来为止。”
• 说明驾驶小船的的卡地 亚小姐有很强的环保意 识。也表明保护南极生 态环境已经成为人们的 自觉行动。
为了使南极永远是一片净土，人们是怎么做的？ 1. 2. 3. 4. “我们”没有带走一块石头，一滴海水 不要捡石头！不要挑逗企鹅！不要踩坏苔藓， 否则不许上船。 旅客及前来考察的科学家在岛上走路都是悄悄 的，唯恐惊扰了主人们悠然自得的生活 为我们驾驶小船的卡地亚小姐不顾风浪，执意 去追赶那只漂远了的塑料袋，直到捞上来为止
照顾(gù guò)
南美洲 自豪 惊扰
属于 企鹅
无限 感慨
塑料
卡车
照顾
悠然自得
1. “我们”离开南极时，为什么而自豪？ 2. 到南极的人们有怎样的共识？ 3. 卡地亚小姐不顾风浪去追塑料的事说 明了什么？ 4. 在你们心中童话世界是怎么样的？ 5. 为了使南极永远是一片净土，人们是 怎么做的？大家为什么要这样做？
“请不要捡石头！” “请不要挑逗企鹅！” “请注意，不要踩坏苔藓” “即使是因为拍摄需要也 不允许！否则，将不允许 您再上船！”
悠然：闲适的样子；自得：内心得意舒适。形容自由清闲，心情舒 畅。
企鹅、海豹、海狮都是南极的主人。旅 客及前来考察的科学家在岛上走路都是悄 悄的，唯恐惊扰了主人们悠然自得的生活。
语文S版三年级上册《南极,一片净土》同步练习
一、读下面的“学练指要”，再抄写一遍。
这篇课文主要通过作者在南极的所见、所闻、所感，告诉人们：南极是一片净土，也愿它永远是一片净土。
课文语言朴实自然，内容真实可信，既给人美好的感受、丰富的遐想，又启发人们要增强环保意识，自觉保护我们的生态环境。
二、给带点字注上拼音。
【】【】【】【】【】【】南极洲．自豪．属．于企．业犹．豫犹豫．【】【】【】【】【】【】无限．塑．料卡．地亚不顾．执．意惊扰．三、比一比，组成词。
四、填上量词。
一（）净土一（）海水一（）文章一（）旅行一（）童话一（）松树一（）石头一（）图画一（）机会五、照样子写词语。
一．石一．水如此之高．六、造句。
感慨……悠然自得……七、认真读课文，根据给出的意思，在课文中找出相关的语句抄写下来。
1、说明人们对保护南极的生态坏境认识一致。
①②2、说明“我们”为自己能自觉保护南极而感到自豪。
3、说明船长保护南极生态坏境的观念很强。
也只有按船长说的这样去做，才能很好地保护南极这块童话世界般的土地。
八、读下面的句子，回答问题。
1、为我们驾驶小船的卡地亚小姐不顾风浪，执意去追赶那只漂远了的塑料袋，直到捞上来为止。
问题：卡地亚为什么要这样做？答：2、南极仍然是一个童话世界！问题：你怎么理解这句话？答：3、只有在南极，动物才有如此之高的地位。
问题：这句话说明了什么？答：九、写出下面南极动物的名称。
这是这是这是十、看下面关于南极的图画，说说你的感想。
南极洲的地理位置和南极洲上空的臭氧空洞。
南极大陆上的冰雪南极大陆的山峰：文森峰。
2019年精选语文版小学语文三年级上[28南极,一片净土]练习题[含答案解析]六十
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塑料(sù suò) ______贺卡(kǎ ká)______照顾(gù guò) ______
【答案】：
【解析】：
读课文课《南极，一片净土》，“我们”离开南极时，为什么而自豪？
【答案】：
【解析】：
读课文《南极，一片净土》，文中说明人们对保护南极的生态坏境认识一致的句子是？
【答案】：
【解析】：
2019年精选语文版小学语文三年级上[28南极，一片净土]练习题[含答案解析]六十
写出下面南极动物的名称。
这是______
这是______
【答案】：
【解析】：
读课文课《南极，一片净土》，回答问题
这篇课文主要通过作者在南极的______、______、______，告诉人们：南极是一片净土，也愿它永远是一片净土。课文语言朴素自然，内容真实可感，即给人美好的感受、丰富的遐想，有启发人们要增强______，自觉保护我们的______。
读短文，划去括号里不正确的字
é æ ©å é ç å ³è è¯ å¡«å ¦å ªæ ⠦⠦æ ⠦⠦
å ³ä½¿â ¦â ¦ä¹ â ¦â ¦å°½ç®¡â ¦â ¦è¿ â ¦â ¦
结合上下文解释下列词语。
共识：
执意：
当你帮助别人获得成功——钓到大鱼之后，自然在助人为乐之余而得到回馈。这么美好的事情，而我们却往往不能做到知行统一。
精选2019-2020年小学三年级上语文第七单元语文版习题精选第三十八篇
精选2019-2020年小学三年级上语文第七单元语文版习题精选第三十八篇第1题【填空题】读课文《南极，一片净土》，填上适当的标点符号企鹅______海豹______海狮都是南极的主人______旅客及前来考查的科学家在岛上走路都是悄悄的______唯恐惊扰了主人们悠然自得的生活______我无限感慨______只有在南极______动物才有如此之高的地位______如果有人问我______南极怎么样______我的回答是______南极仍然是一个童话世界______【答案】：【解析】：第2题【填空题】选择正确的读音喃喃(lánnán)______ 瞬间(xùnshùn)______ 猎人(lièlèi)______蒙蒙细雨(mēnɡménɡ)______ 打中(zhōnɡzhònɡ)______ 热腾腾(ténténɡ)______【答案】：【解析】：第3题【填空题】多音字组词。
sù ______宿xiù ______xiǔ ______【答案】：【解析】：第4题【填空题】写出反义词。
灭绝——______ 孤独——______ 【答案】：【解析】：第5题【填空题】【答案】：【解析】：第6题【填空题】填空我可以给“径”字换上______偏旁，变成______字，组词______。
我可以给“踪”字换上______偏旁，变成______字，组词______。
我可以给“孤”字去掉______偏旁，变成______字，组词______。
【答案】：【解析】：第7题【填空题】填空。
《江雪》的作者是______代诗人______。
诗中描写了______、______、______、______、等景物，描绘了一幅寓意丰富的______图，体现了作者______的性格。
【答案】：【解析】：第8题【填空题】读古诗《逢雪宿芙蓉山主人》，回答问题。
语文S版语文三年级上册28.南极,一片净土练习卷(三年级)同步测试.doc
语文Ｓ版语文三年级上册28.南极，一片净土练习卷（三年级）同步测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx 题（每空xx 分，共xx 分）【题文】给加横线字注音。
（ ） （ ） （ ）南美洲 企 鹅 苔藓（ ） （ ） （ ）海 豹 塑 料 执 意【答案】南美洲（zhōu） 企（qǐ）鹅 苔藓（xiǎn）海豹（bào） 塑（sù）料 执（zhí）意【解析】略【题文】辨字组词。
砍（ ） 瑙（ ） 矮（） 坎（ ） 锱（ ） 埃（） 劳（ ） 滴（ ） 级（） 捞（ ） 摘（ ） 极（） 【答案】砍（ 砍伤 ） 瑙（ 玛瑙 ） 矮（ 高矮 ）坎（ 坎儿井 ） 锱（锱铢必较） 埃（ 尘埃 ）劳（ 劳 动） 滴 （水滴 ） 级 （班 级 ）捞 ( 打 捞 ) 摘 （摘取） 极 （ 南 极）【解析】“瑙”字的笔画多注意与“锱”的区别。
【题文】照样子，在括号里填上合适的词语。
例：（南极）的主人（ ）的生活 （ ）的回答（ ）的位置 （）的小船【答案】自由自在 悄悄 特殊 飞快【解析】略【题文】填上量词。
一（ ）净土 一（ ）海水 一（）文章一（）旅行一（）童话一（）松树一（）石头一（）图画一（）机会【答案】一（片）净土一（滴）海水一（篇）文章一（次）旅行一（篇）童话一（棵）松树一（块）石头一（幅）图画一（次）机会【解析】略【题文】照样子写词语。
一石一水 __________ __________ ______________【答案】一龙一蛇一生一代一针一线【解析】主要写ABAC形式的词语。
【题文】造句。
感慨 ____________________________________________________悠然自得_____________________________________________________【答案】看完这场电影，大家都有许多感慨。
语文语文S版三年级上册第七单元第28课《南极,一片净土》课时练习A卷
语文语文S版三年级上册第七单元第28课《南极，一片净土》课时练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共23题；共116分)1. （5分）读一读下面的词语,把合适的搭配起来。
门瓦墙窗山青青的________ 白白的________宽宽的________ 大大的________高高的________2. （6分）辨字组词。
亩________ 播________ 亭________母________ 翻________ 停________3. （4分）把句子补充完整。
①秋季里，________。
②________是大事。
③春季里，________。
④________，我真开心。
4. （8分）选择正确的读音。
栽________种zhāi zāi长廊________láng náng雕________刻diāo tiāo 堤________岸tí dī横槛________lán jiàn 几________乎jī jǐ远眺________zháo tiào颐________和园yí yì5. （5分）写出划线字的拼音________________________________________南极洲自豪属于企业拍摄6. （5分）看拼音，写汉字xiàn sùkǎgùzhí无________________料________地亚不________________意7. （9分）给划线字选择正确的读音美洲(zhōu zōu ) ________自豪(háo hào)________属于(shǔsǔ ) ________企鹅(qǐ qì) ________ 惊扰(yǎo rǎo )________限制(xiàn xiǎn)________塑料(sù suò) ________ 贺卡(kǎká)________照顾(gùguò) ________8. （3分）照样子，把下列词语填写完整例：一石一水、一草一木________ ________ ________9. （6分）比一比，再组词毫________ 慨________ 限________豪________ 概________ 很________10. （6分）比一比劳________ 极________ 摘________捞________ 级________ 滴________11. （2分）写出下列词语的近义词。
语文S版小学三年级语文上册《南极,一片净土》每课一练
南极，一片净土
学练指要
这篇课文主要通过“我”在南极的所见、 所闻、所感，告诉人们：南极是一片净土，也 愿它“永远是一片净土”。课文语言朴实自然， 内容真实可感，既给人美好的感受、丰富的遐 想，又启迪人们要增强环保意识，自觉保护我 们的生态环境。
一、比一比，再组词。
极（ 级（ 结（ 洁（
） ） ） ）
滴（ 摘（ 劳（ 捞（
） ） ） ）
二、填一填。
一（
一（ 一（
）石头
）童话 ）米饭
一（
一（ 一（Байду номын сангаас
）海水
）课文 ）松树
三、读句子，想想带点词语的意思。
1 南极属于全人类，不能动南极的 一 石一 ． ．． 、 一草一 木 水 ．。 ．．． ． 2 只有在南极，动物才有如此之高 ．．．．的地位。
查一查资料，说说你对南极的了解。 四、
_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ ______________________________。
参考答案：
（积极） （水滴） （结果） （劳动） 一、 （年级） （摘取） （洁净） （捞东西）
语文S版三年级(上)《第28课 南极,一片净土》同步练习卷
起来摆來摆去。
在孵化企鹅蛋过程中，企鹅妈妈们把蛋放在企鹅爸爸们的足下，企鹅爸爸们用白色
棉袄﹣﹣身上的白毛把蛋封住，蛋如果骨碌在地上，会死掉﹣﹣南极温度为零下 50 度，
很快就会把蛋冻死。企鹅妈妈们必须小心翼翼地把蛋缓缓地送到企鹅爸爸的足下﹣﹣企
鹅妈妈们得长途跋涉去觅食，来喂养孵出来的小宝宝。企鹅妈妈慢慢地向企鹅爸爸走去，
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鸵鸟一样是不会飞的鸟类。化石显示最早的我们是可以飞的哟！直到 65 万年前，我们的
翅膀才演化成为我们目前的企鹅。
我们是帝企鹅，又称皇帝企鹅，是南极洲最大的企鹅，体长 95 厘米，体重有 40 千克。
我栖息在海水、冰、多岩石的岛屿、海岩上，巢穴是由石头、草泥做成的，产卵数在 1
﹣2 枚，另外，我们和人一样，会排队，只不过走起路来有点慢，因为腿太短了，所以走
语文 S 版三年级上册《第 28 课 南极，一片净土》 同步练习卷
二、标题
1．（3 分）同音字组词。
zhōu 杭
亚
日
qǐ
鹅
立
发
xiàn
电
制
象
gù
事坚
回
。
2．（3 分）在括号里填上恰当的量词。
一
净土
一
石头
一
海水
一
企鹅
一
世界
一
摄像机。
3．（3 分）选词填空。 考察
语文S版三年级上册第七单元第28课《南极,一片净土》课时练习C卷
语文S版三年级上册第七单元第28课《南极，一片净土》课时练习C卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共23题；共112分)1. （2分）读句子，并用带点的词造句。
①只要双脚一点，轻轻跃起，就能离开地面飞向空中。
只要……就……________②每到夜晚，我的小伙伴们也都会在梦中飞腾。
每到……都……________2. （8分）写出下列词语的反义词。
东—________ 来—________ 多—________ 大—________前—________ 上—________ 黑—________ 晚—________3. （5分）孙明的爸爸要在县城最繁华的步行街开一家眼镜店，但不知该起个什么样的店名。
现在请你为他想一个有意思的名字，谈谈你的创意。
4. （4分）选择划线字正确的读音。
残疾________ (cán chán)衣着________ (zhuózháo)抚摸________ (mēmō)饶有兴趣________ (yáo ráo)5. （5分）写出划线字的拼音________________________________________南极洲自豪属于企业拍摄6. （5分）看拼音，写汉字xiàn sùkǎgùzhí无________________料________地亚不________________意7. （9分）给划线字选择正确的读音美洲(zhōu zōu ) ________自豪(háo hào)________属于(shǔsǔ ) ________企鹅(qǐ qì) ________ 惊扰(yǎo rǎo )________限制(xiàn xiǎn)________塑料(sù suò) ________ 贺卡(kǎká)________照顾(gùguò) ________8. （3分）照样子，把下列词语填写完整例：一石一水、一草一木________ ________ ________9. （6分）比一比，再组词毫________ 慨________ 限________豪________ 概________ 很________10. （6分）比一比劳________ 极________ 摘________捞________ 级________ 滴________11. （2分）写出下列词语的近义词。
必备的三年级语文《南极,一片净土》练习题：上册
必备的三年级语文《南极，一片净土》练习
题：上册
一、读下面的学练指要，再抄写一遍。
这篇课文主要通过作者在南极的所见、所闻、所感，告诉人们：南极是一片净土，也愿它永远是一片净土。
课文语言普世自然，内容真实可感，即给人美好的感受、丰富的遐想，有启发人们要增强环保意识，自觉保护我们的生态环境。
二、给带点字注上拼音。
南极洲自豪属于企业犹豫犹豫
无限塑料卡地亚不顾执意惊扰
三、比一比，组成词。
{█(劳( )@捞( ))┤ {█(滴( )@摘( ))┤ {█(结( )@结( ))┤ {█(级( )@极( ))┤
四、填上量词。
一( )净土一( )海水一( )文章
一( )旅行一( )童话一( )松树
一( )石头一( )图画一( )机会
五、照样子写词语。
一石一水
如此之高
六、造句。
感慨……
悠然自得……
同步更新：三年级语文同步练习 | 三年级语文知识点作为一名小学生，要想学好一门课就必须大量反复地做题，我们精心为大家整理的三年级语文南极一片净土练习题，希望可以帮助到大家的学习!。
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语文语文S版三年级上册第七单元第28课《南极，一片净土》课时练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础题 (共23题；共115分)
1. （7分）选择合适的词语。
阵座滴大海翅膀作用发现
一________风一________雨一________楼
有趣的________ 重要的________ 美丽的________ 宽大的________
2. （5分）查字典填空。
①“柱”为________结构，这个偏旁是________，组词为________。
②“态”可以组成的词语________ ________
3. （5分）仔细看图，想一想：图上都有谁？发生了什么事？小朋友是怎样救小鸟的？
4. （5分）哪两颗星星是好朋友，请选出来。
5. （5分）写出划线字的拼音
________________________________________
南极洲自豪属于企业拍摄
6. （5分）看拼音，写汉字
xiàn sùkǎgùzhí
无________________料________地亚不________________意
7. （9分）给划线字选择正确的读音
美洲(zhōu zōu ) ________自豪(háo hào)________属于(shǔsǔ ) ________企鹅(qǐ qì) ________ 惊扰(yǎo rǎo )________限制(xiàn xiǎn)________塑料(sù suò) ________ 贺卡(kǎká)________照顾(gùguò) ________
8. （3分）照样子，把下列词语填写完整
例：一石一水、一草一木
________ ________ ________
9. （6分）比一比，再组词
毫________ 慨________ 限________
豪________ 概________ 很________
10. （6分）比一比
劳________ 极________ 摘________
捞________ 级________ 滴________
11. （2分）写出下列词语的近义词。
自豪——________ 执意——________
12. （2分）写出反义词
惊扰——________ 无限——________
13. （2分）写出下面南极动物的名称。
这是________
这是________
14. （4分）加偏旁，变新字
商---________ ________ 及----________ ________
15. （12分）读课文《南极，一片净土》，填上适当的标点符号
企鹅________海豹________海狮都是南极的主人________旅客及前来考查的科学家在岛上走路都是悄
悄的________唯恐惊扰了主人们悠然自得的生活________我无限感慨________只有在南极________动物才有如此之高的地位________如果有人问我________南极怎么样________我的回答是________南极仍然是一个童话世界________
16. （5分）读课文《南极，一片净土》，文中说明人们对保护南极的生态坏境认识一致的句子是？
17. （5分）解释下列词语的意思
①悠然自得：
②自豪：
③挑逗：
18. （5分）把下列词语排成一句通顺的话
①南极愿一片永远你是净土
②旅客前来及的考察科学家岛上在都是走路悄悄的
19. （3分）用合适的关联词填空，并用该关联词造句
________在南极，动物________有如此之高的地位。
________
20. （5分）读课文课《南极，一片净土》，“我们”离开南极时，为什么而自豪？
21. （5分）读课文课《南极，一片净土》，文中说明“我们”为自己能自觉保护南极而感到自豪的句子是？
22. （5分）读课文课《南极，一片净土》，回答问题
这篇课文主要通过作者在南极的________、________、________，告诉人们：南极是一片净土，也愿它永远是一片净土。
课文语言朴素自然，内容真实可感，即给人美好的感受、丰富的遐想，有启发人们要增强________，自觉保护我们的________。
23. （4分）我会填
①豪：共________笔，第五笔是________
②执：共________笔，第三画是________
二、阅读理解题 (共2题；共30分)
24. （15分）读文章，回答问题。
近了，近了，已经可以看到南美大陆了。
我们十天的南极考察就要结束了。
值得自（豪毫）的是，告别南极，我们没有带回一块石头或一滴海水。
“南极属于全人类，不准动南极的一石一水、一草一木！”这（己已）成为所有到南极的人们的共识。
在考察期间，船主在我们每次登陆之前都反复讲：“不要拾石头！”“不要挑逗企鹅！”“不要（踩睬）坏苔藓！”“（）是因为拍摄工作（）不允许！否则，将不允许您再上船。
”
企鹅、海豹、海狮都是南极的主人。
前来考察的科学家或旅客在道路上走都是悄悄的。
记者无限感（概慨）：（）在南极，动物（）有如此之高的地位。
如果有人问我：“南极怎么样？”我的回答是：“南极仍然是一个童话世界！”
保护南极的生态环境已经成为人们的自觉行动。
一次，几个记者在冰海中穿行寻找蓝鲸，因为下小雨都用塑料袋套住摄像机，有一个记者不小心把塑料袋掉避海里了，为我们驾驶小艇的卡地亚小姐不顾风浪，执意去追赶那只漂得很远的塑料袋，直到捞上来为止。
（1）读短文，划去括号里不正确的字
（2）选择合适的关联词填入文中括号。
只要……就……只有……才……
即使……也……尽管……还……
（3）结合上下文解释下列词语。
共识：
执意：
25. （15分）课外阅读。
钓鱼的启示
两个钓鱼高手一起到鱼池垂钓。
这两人各凭本事，一展身手，隔不了多久的功夫，皆大有收获。
忽然间，鱼池附近来了十多名游客。
看到这两位高手轻轻松松就把鱼钓上来，不免感到几分羡慕，于是都在附近买了一些钓竿来试试自己的运气。
没想到，这些不擅此道的游客，怎么钓也是毫无成果。
话说那两位钓鱼高手，两人个性完全不同。
其中一人孤僻而不爱搭理别人，单享独钓之乐；而另一位高手，却是个热心、豪放、爱交朋友之人。
爱交朋友的这位高手，看到游客钓不到鱼，就说：“这样吧！我来教你们钓鱼，如果你们学会了我传授的决窍，而钓到一大堆鱼时，每十尾就分给我一尾。
不满十尾就不必给我。
”双方一拍即合，欣表同意。
教完这一群人，他又到另一群人中，同样也传授钓鱼术，依然要求每钓十尾回馈给他一尾。
一天下来，这位热心助人的钓鱼高手，把所有时间都用于指导垂钓者，获得的竟是满满一大箩鱼，还认识了—大群新朋友，同时，左一声“老师”，右一声“老师”，备受尊崇。
另一方面，同来的另一位钓鱼高手，却没享受到这种服务人们的乐趣。
当大家圈绕着其同伴学钓鱼时，那人更显得孤单落寞。
闷钓一整天，检视竹篓里的鱼，收获也远没有同伴的多。
当你帮助别人获得成功——钓到大鱼之后，自然在助人为乐之余而得到回馈。
这么美好的事情，而我们却往往不能做到知行统一。
帮助别人是一种美德，更是一种收获；与人分享，实际上你并未损失什么，相反你却收获了更多、提升得更快。
（1）联系上下文理解词语。
备受尊崇：
知行统一：
（2）用“∥”将短文分为两个部分，给每一部分添加一个简短的小标题。
（3）读到文中最后一句话，不由得使我想到了其它的一些和其意思相近的语句来。
参考答案一、基础题 (共23题；共115分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、8-1、
9-1、
10-1、11-1、12-1、13-1、
14-1、
15-1、16-1、
17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、
22-1、
23-1、
二、阅读理解题 (共2题；共30分) 24-1、
24-2、
24-3、
25-1、
25-2、
25-3、。