小学三年级数学第九单元测试卷
【三套试卷】2021年锦州市小学三年级数学上册第九单元试题带答案
第九单元精品测试卷(含答案)班级：_________ 姓名：__________ 成绩：__________一、计算350—50＝ 60×2＝ 280÷7=70×10＝ 960—0＝ 0÷38＝1×157＝ 142十58＝ 25×4＝二、选择。
1、三年级六班有56名同学，老师进行了两次测试：第—次测试得100分的同学的学号是6，9，15，16，27，33，56；第二次得100分的同学的学号是7，9，16，27，36，40，48，51，53。
(1)第一次得100分的有( )人。
A．5 B．7 C．9(2)第二次得100分的有( )人。
A．5 B．7 C。
9(3)两次都得100分的有（)人。
A．3 B．5 C．7(4)只有第一次得100分的有( )人。
A．2 B．4 C．6(5)只得过——次100分的有( )人。
A．13 B．15 C．10三、解决问题1、统计人数（1）把数填在圈里。
（2）一共调查（）人。
（3）只喜欢篮球的有（）人，只喜欢足球的有（）人。
两种球都喜欢的有（）人。
四、应用题。
1、某工厂有180人，其中每个人或者会打乒乓球，或者会打羽毛球，或者两样都会。
现知道会打乒乓球的有80人，会打羽毛球也会打乒乓球的有20人，会打羽毛球的有多少人?只会打羽毛球的有多少人?2、同学们列队上操，从前面数刘杰排在第15位，从后面数刘杰排在第14位，这个队伍一共有多少人？3、小雨一家人去采摘爷爷、爸爸、外公、姨妈、小雨、叔叔这6个人采摘了圣女果，奶奶、妈妈、爷爷、小雨这4人采摘了草莓，姑姑、舅舅、外婆这3个人采摘了小黄瓜。
（1）采摘圣女果和小黄瓜的共有多少人？（2）采摘圣女果和草莓的共有多少人？4、王大伯家养的动物有猪、鹿、狗、兔子、猫。
李大伯家养的动物有猪、鸡、马、羊、兔子。
王大伯和李大伯家一共养了多少种不同的动物？5、我们班参加数学竞赛的有26人，参加作文竞赛的又25人，两项都参加的又有10人，我们班参加竞赛的学生一共有多少人？第九单元学习测试卷(附答案)命题人：周辉一、应用题（注释）1、某班有56人，参加语文竞赛的有28人，参加数学竞赛的有27人，如果两科都没有参加的有25人，那么同时参加语文、数学两科竞赛的有多少人？答案、56-25=31（人）28+27-31=24（人）答：同时参加语文、数学两科竞赛的有24人。
人教版数学三年级上册《第九单元检测》附答案
第⑨单元测试卷一、单选题1.选择：羽毛球组的人数比围棋组的人数多（）人A. 6B. 5C. 42.下表是二年级学生喜欢的图书人数情况。
（1）喜欢( )的人数最多。
A.连环画B.故事书C.科技书D.其他（2）喜欢( )的人数最少。
A.连环画B.故事书C.科技书D.其他（3）喜欢故事书的人数比喜欢连环画的少( )人。
A.10B.6C.4D.8（4）喜欢连环画的和喜欢科技书的一共有( )人。
A.30B.20C.26D.123．小明、小芳和小兰进行口算比赛，他们分别完成了79道、111道、98道。
小明说：“我不是最多的。
”小芳说：“我做的最接近100道。
”那小明完成了（）道。
A．79 B．98 C．1114．买1千克香蕉需要3元，现在有15元钱，可以买（）千克的香蕉。
A．5000 B．5 C．5004．小明、小丽、小刚三个人进行跳绳比赛，小刚说“我不是最后一名”，小丽说“我也不是最后一名，但我比小刚的成绩好”，第一名是（）。
A．小明B．小丽C．小刚二、判断题5.（2019二下·吉林月考）用正字法统计数据时，“正”字的每一笔都代表5个数据。
（）6.判断：下面的物体只能根据颜色来分类。
三、填空题7.二年级(1)班和二年级(2)班举行百米短跑对抗赛。
(1)班的三名队员的最好成绩分别是：1号14秒2，2号15秒，3号15秒1;(2)班的三名最好成绩分别是：1号14秒8，2号14秒8，3号15秒6。
比赛规则是：一对一分别比赛，胜一次，得1分。
最后结果是(2)班以2比1获胜。
(2)班是如何取胜的呢?二年级(1)班二年级(2)班本场胜者第一场1号14秒2 ________ ________第二场2号15秒________ ________第三场3号15秒1 ________ ________8.下面是二年二班同学阅读课上阅读图书情况统计表，请同学们仔细观察下表，并回答问题。
（1）喜欢阅读________的人数最多，喜欢阅读________人数最少.（2）二年二班一共有________人。
小学数学新人教版三年级上册第九单元《数学广角——集合》 单元测试(含答案解析)
小学数学新人教版三年级上册第九单元《数学广角——集合》单元测试（含答案解析）一、选择题1．三年级有108个小朋友去春游，带矿泉水的有65人，带水果的有63人，每人至少带一种，既带矿泉水又带水果的有（）人。
A. 19B. 20C. 21D. 222．二一班去动物园的有40人，其中参观熊猫馆的有30人，参观大象馆的有25人，两个馆都参观的有（）人．A. 10B. 15C. 203．三（1）班每人至少订一种课外读物，订《漫画大王》的有25人，订《快乐作文》的有29人，有14人两种刊物都订。
三（1）班共有（）人。
A. 40B. 54C. 684．三（2）班同学们订报纸，订语文报纸的有30人，订数学报纸的有26人，两种报纸都订的有8人。
订报纸的一共有（）人。
A. 56B. 48C. 405．小强和小刚经常向王爷爷借书来读.已知王爷爷有100本书，其中小强读过的书有60本，小刚读过的书有50本，两人都读过的书有20本，那么（）A. 两人都没读过的书有20本.B. 小强读过但小刚没读过的书有30本.C. 小刚读过但小强没读过的书有40本.D. 只有一人读过的书有70本.6．301班有35人，每人至少参加一个兴趣组。
参加“五子棋”组的有23人，参加“航模”组的有18人，两个组都参加的有（）人。
A. 41B. 6C. 357．学校乐队招收了43名新学员，他们或者会拉小提琴，或者会弹电子琴，或者两种乐器都会演奏。
据统计，会拉小提琴的有25名，会弹电子琴的有22名。
那么，两种乐器都会演奏的有（）名。
A. 7B. 4C. 38．同学们去果园摘水果的情况如图，（）的说法是正确的。
A. 摘火龙果的有32人B. 一共有112人摘水果C. 只摘蜜橘的有60人D. 两种水果都摘的有20人9．我们班会打排球的有23人，会打篮球的有16人，两种都会的人最多不超过（）人。
A. 23B. 16C. 1710．某科研单位的所有人员至少懂一门外语．经统计，懂英语的人占全所人员的80％，懂日语的人员占40％，既懂英语又懂日语的人共有25人．问这个科研单位共有（）人.A. 100B. 125C. 50D. 13511．一辆长途客车从武汉开往潜江，再从潜江开往武汉，不断往返．长途客车行驶2012次后在（）A. 武汉B. 潜江C. 不能确定12．一个杯子杯口朝上放在桌上，翻动1次杯口朝下，翻动2次杯口朝上．翻动10次后，杯口（）A. 朝上B. 朝下C. 不确定二、填空题13．兴趣小组有9人参加跳绳比赛、6人参加踢毽子比赛，其中有3人两项比赛都参加了，没有不参赛的，这个兴趣小组一共________人．14．学校歌舞小组中会唱歌的有19人，会跳舞的有11人，两种都会的有8人，歌舞小组一共有________人。
【三套试卷】小学三年级数学上册第九单元教材检测卷(附答案)(1)
第九单元知识点测试卷(含答案)【基础巩固】1.(基础题)小红排队时她前面有6人,后面有4人,这一队共有()人。
2.(基础题)妈妈昨天买了豆角、黄瓜、茄子、西红柿、辣椒、韭菜、芹菜。
今天买了香菜、芹菜、冬瓜、豆角、油菜、黄瓜、萝卜、白菜、苦瓜。
(1)昨天买了()种蔬菜。
(2)今天买了()种蔬菜。
(3)两天都买的蔬菜有:()。
(4)两天一共买了()种蔬菜。
3.(重点题)同学们排队去参观展览,无论从前面数还是从后面数,李华都排在第8个。
这一排共有多少名同学?4.(难点题)现有一个柄长80厘米的扫把,一根150厘米长的竹竿,接头处至少接30厘米才牢固,那么接起来的长柄扫把柄长最长可达多少厘米?【提升培优】5.(难点题)三(1)班有20名同学参加竞赛,其中参加数学竞赛的有17人,参加作文竞赛的有11人,没有两种都不参加的。
(1)既参加数学竞赛又参加作文竞赛的有几人?(2)只参加数学竞赛的有几人?(3)只参加作文竞赛的有几人?6.(重点题)三(2)班参加美术比赛的有24人,参加声乐比赛的有18人,两项都参加的有3人,两项都没参加的有10人,三(2)班一共有多少人?【思维创新】7.(竞赛题)三(4)班排成每列人数相同的队伍入场参加校运动会,梅梅这一列她的位置从前面数是第6个,从后面数是第5个,这一列从左面数、从右面数都是第3列。
三(4)班共有学生多少人?答案:1.112.(1)7(2)9(3)豆角、黄瓜、芹菜(4)133.8+8- 1=15(名)4.80+150- 30=200(厘米)5.(1)17+11- 20=8(人) (2)17- 8=9(人)(3)11- 8=3(人)6.24+18- 3+10=49(人)7.6+5- 1=10(人)3+3- 1=5(列)10×5=50(人)第九单元测试卷(附答案)知识导航 用集合的思想方法解决问题：（1） 用集合图解决这一类问题时，一般先填中间的重复部分，剩下的再填在左右两边的圈里。
小学数学三年级上册第九单元《数学广角——集合》 单元测试题(含答案解析)
小学数学三年级上册第九单元《数学广角——集合》单元测试题（含答案解析）一、选择题1．三年级有108个小朋友去春游，带矿泉水的有65人，带水果的有63人，每人至少带一种，既带矿泉水又带水果的有（）人。
A. 19B. 20C. 21D. 222．二一班去动物园的有40人，其中参观熊猫馆的有30人，参观大象馆的有25人，两个馆都参观的有（）人．A. 10B. 15C. 203．三（1）班每人至少订一种课外读物，订《漫画大王》的有25人，订《快乐作文》的有29人，有14人两种刊物都订。
三（1）班共有（）人。
A. 40B. 54C. 684．三（2）班同学们订报纸，订语文报纸的有30人，订数学报纸的有26人，两种报纸都订的有8人。
订报纸的一共有（）人。
A. 56B. 48C. 405．有101个同学带着矿泉水和水果去春游，每人至少带矿泉水或水果中的一种。
带矿泉水的有78人，带水果的有71人。
既带矿泉水又带水果的有（）人。
A. 48B. 95C. 76．小强和小刚经常向王爷爷借书来读.已知王爷爷有100本书，其中小强读过的书有60本，小刚读过的书有50本，两人都读过的书有20本，那么（）A. 两人都没读过的书有20本.B. 小强读过但小刚没读过的书有30本.C. 小刚读过但小强没读过的书有40本.D. 只有一人读过的书有70本.7．学校乐队招收了43名新学员，他们或者会拉小提琴，或者会弹电子琴，或者两种乐器都会演奏。
据统计，会拉小提琴的有25名，会弹电子琴的有22名。
那么，两种乐器都会演奏的有（）名。
A. 7B. 4C. 38．同学们去果园摘水果的情况如图，（）的说法是正确的。
A. 摘火龙果的有32人B. 一共有112人摘水果C. 只摘蜜橘的有60人D. 两种水果都摘的有20人9．我们班会打排球的有23人，会打篮球的有16人，两种都会的人最多不超过（）人。
A. 23B. 16C. 1710．观察下图，可知商店两天一共进了（）种文具．A. 8B. 9C. 1211．某科研单位的所有人员至少懂一门外语．经统计，懂英语的人占全所人员的80％，懂日语的人员占40％，既懂英语又懂日语的人共有25人．问这个科研单位共有（）人.A. 100B. 125C. 50D. 135 12．一辆长途客车从武汉开往潜江，再从潜江开往武汉，不断往返．长途客车行驶2012次后在（）A. 武汉B. 潜江C. 不能确定二、填空题13．同学们参加社团活动，参加足球组的有27人，参加武术组的有23人，两个小组都参加的有8人，参加社团活动的一共有________人．14．同学们去动物园，参观狼馆的有35人，参观猴馆的有39人，两个馆都参加的有28人。
小学-数学-人教版-人教版 数学 三年级上册 第九单元测试卷(二)
人教版数学三年级上册第九单元测试卷（二）一、填空题.1、某校举办数学和英语竞赛，结果有30人在英语竞赛中获奖，有22人在数学竞赛中获奖，其中有14人在两科竞赛中都获奖，在这次竞赛中，一共有（）人获奖.2、三（1）班做完语文作业的有35人，做完数学作业的有40人，两种作业都完成的有32人，每人至少完成一种作业，三（1）班共有（）人.3、三（1）班有30个同学参加两个课外活动小组，每人至少参加一项，其中参加机器人兴趣小组的有16人，参加航模小组的有19人，两个课外小组都参加的有（）人.4、兔子爱吃的水果有：西红柿、苹果、梨、菠萝、西瓜；猴子爱吃的水果有：桃子、梨、菠萝、西瓜、香蕉.兔子和猴子一共爱吃（）种水果.5、把两根6厘米长的木条接在一起，重叠部分是1厘米，接好后的木条长（）厘米.6、三年级学生都参加了羽毛球和乒乓球组，其中27人参加了羽毛球组，19人参加了乒乓球组，有5人两组都参加了，三年级共有学生（）人.7、李华家住阳光小区，他家的楼房从前面数是第4排，从后面数是第7排，这个小区一共有（）排楼房.8、一次测试有两道题目，答对第一题的有26人，答对第二题的有18人，两题都答对的有9人，两题都没有答对的有4人，一共有（）人答题.9、将两块长50厘米的木板钉在一起（如下图），钉在一起重叠的部分长5厘米，钉好后的木板长（）厘米.二、选择题.10、某班有15人参加数学竞赛，有12人参加作文竞赛，其中8人既参加数学竞赛又参加作文竞赛.这个班参加数学和作文竞赛的共有（）人.A. 27B. 19C. 1111、三（1）班有40人，会折纸船的有24人，会折千纸鹤的有16人，两种都不会的有8人，两种都会的有（）人.A. 16B. 24C. 812、三年级同学参加数学竞赛，做对第一题的有28人，做对第二题的有23人，这两道题都做对的有12人，只做对其中一题的有（）人.A. 39B. 17C. 27三、直接写出得数．13、直接写出得数.84-48＝______ 65+27＝______67-42＝______ 84+14＝______ 1244+＝ 6477-＝四、列竖式计算．14、竖式计算：465+278=15、竖式计算：324+128=16、竖式计算：423-86=17、竖式计算：482+461=五、解决问题.18、三年级有36人喜欢看动画片，有23人喜欢看电视剧，既喜欢看动画片又喜欢看电视机的同学有18人（没有不喜欢的），三年级一共有多少人？19、李红、郑芳、王慧玲三人都参加了数学竞赛，已知：李红答对15道题，郑芳答对8道题，王慧玲答对10道题，郑芳答对的题李红也都答对了，王慧玲答对的题中，李红有5道题答对了.1.李红和郑芳一共答对了多少道题？2.李红和王慧玲一共答对了多少道题？参考答案1、【答案】38【分析】此题考查的是重叠问题.【解答】获奖的总人数=数学获奖人数+英语获奖人数-两科均获奖人数.已知有30人在英语竞赛中获奖，有22人在数学竞赛中获奖，其中有14人在两科竞赛中都获奖，在这次竞赛中，那么获奖的一共有：30+22-14=38（人），故此题答案为38.2、【答案】43【分析】此题考查的是重叠问题.【解答】已知做完语文作业的有35人，其中包括做完数学作业的，做完数学作业的有40人，其中也包含做完语文作业的，两者相加就多加了一次两种作业都完成的人，即32人，每人至少完成一种作业，则共有学生：35+40-32=43（人），故此题答案是43.3、【答案】5【分析】此题考查的是集合的问题.【解答】已知30个同学参加两个课外活动小组，每人至少参加一项，其中参加机器人兴趣小组的有16人，参加航模小组的有19人，求两项活动的参加人数共有多少，列式计算为：16+19=35（人）；求两个课外小组都参加的有多少人，列式计算为：35-30=5（人），故此题答案是5.4、【答案】7【分析】此题考查的是集合问题.【解答】根据题意，兔子爱吃的水果有：西红柿、苹果、梨、菠萝、西瓜，共5种；猴子爱吃的水果有：桃子、梨、菠萝、西瓜、香蕉，共5种.兔子和猴子都爱吃的有：梨、菠萝、西瓜，共有3种，所以兔子和猴子一共爱吃的水果有：5+5-3=7（种），故此题答案是7.5、【答案】11【分析】此题考查的是重叠的问题.【解答】根据题意，求两根6厘米长的木条的长度，列式计算为：6+6=12（厘米）；有1厘米重叠求两根木条接在一起的长度，列式计算为：12-1=11（厘米），故此题答案是11.6、【答案】41【分析】此题考查的是集合的问题.【解答】三年级共有学生的人数=参加了羽毛球组的人数+参加了乒乓球组的人数-两组答案第1页，共4页都参加了的人数.三年级学生都参加了羽毛球和乒乓球组，其中27人参加了羽毛球组，19人参加了乒乓球组，有5人两组都参加了，三年级共有学生：27+19-5=41（人）.故此题答案是41.7、【答案】10【分析】此题考查的是重叠问题.【解答】李华家住阳光小区，他家的楼房从前面数是第4排，前排有3排楼，从后面数是第7排，后排有6排楼房，这个小区的楼房有：3+1+6=10（排），故此题答案是10.8、【答案】39【分析】此题考查的是利用集合思想解决问题.【解答】根据题意，答对题的人一共有：26+18-9=35（人），两题都没有答对的有4人，所以答题的人有：35+4=39（人），故此题答案是39.9、【答案】95【分析】此题考查的是重叠问题.【解答】将两块长50厘米的木板钉在一起，钉在一起重叠的部分长5厘米，求钉好后的木板长多少厘米，列式计算为：100-5＝95（厘米）.故此题答案是95.10、【答案】B【分析】此题考查的是集合的问题.【解答】根据题意，某班有15人参加数学竞赛，有12人参加作文竞赛，其中8人既参加数学竞赛又参加作文竞赛.求这个班参加数学和作文竞赛的共有多少人，列式计算为：15+12-8=19（人），选B.11、【答案】C【分析】此题考查的是重叠问题.【解答】已知三（1）班有40人，会折纸船的有24人，会折千纸鹤的有16人，两种都不会的有8人，那么会至少一种折纸的有：40-8＝32（人）；则两种都会的有：24+16-32＝8（人）.选C.12、【答案】C【分析】此题考查的是集合.【解答】三年级同学参加数学竞赛，做对第一题的有28人，做对第二题的有23人，这两道题都做对的有12人，则只做对第一题的有：28-12=16（人），只做对第二题的有：23-12=11（人），只做对其中一题的有：16+11=27（人）.选C.13、【答案】36 92 25 98 4 3 7 2【分析】此题考查的是两位数的加减法、同分母分数的加减.【解答】84-48＝36；65+27＝92；67-42＝25；84+14＝98；1244+＝34；6477-＝27.14、【答案】743【分析】在计算多位数的加法时，先把相同数位对齐，然后从个位开始加起，哪一位上的数满十就向前一位进1.【解答】竖式计算如下：15、【答案】452【分析】在计算多位数的加法时，先把相同数位对齐，然后从个位开始加起，哪一位上的数满十就向前一位进1.【解答】竖式计算如下：16、【答案】337【分析】在计算多位数的减法时，先把相同数位对齐，然后从个位开始减起，哪一位上的数不够减，就从前一位退1，在本位上加十再减.【解答】竖式计算如下：17、【答案】943【分析】在计算多位数的加法时，先把相同数位对齐，然后从个位开始加起，哪一位上的数满十就向前一位进1.【解答】竖式计算如下：18、【答案】三年级一共有41人.【分析】此题考查的是集合的问题.【解答】根据题意，三年级有36人喜欢看动画片，有23人喜欢看电视剧，喜欢看动画片和喜欢看电视剧的人数为：36+23=59（人）；既喜欢看动画片又喜欢看电视机的同学有18人（没有不喜欢的），三年级的人数为：59-18=41（人），答：三年级一共有41人.19、【答案】1.李红和郑芳一共答对了15道题.2.李红和王慧玲一共答对了20道题.答案第3页，共4页【分析】此题考查的是集合的问题.【解答】1.李红、郑芳、王慧玲三人都参加了数学竞赛，李红答对15道题，郑芳答对8道题，郑芳答对的题李红也都答对了，郑芳答对的题包含了李红答对的所有题，即李红和郑芳一共答对了15道题.2.李红答对15道题，王慧玲答对10道题，王慧玲答对的题中，李红有5道题答对了，李红答对的题目加上王慧玲答对的题目减去两人都答对的题目（重叠部分）就是她们一共答对的题目，求李红和王慧玲一共答对了多少道题，列式计算为：15+10-5=20（道）.答：李红和王慧玲一共答对了20道题.。
【三套试卷】小学三年级数学上册第九单元精品测试卷含答案(3)
第九单元知识测试卷(附答案) 一、把下面动物的序号填写在合适的圈里。
(14分)二、丽丽家两天买的菜情况如下：(每题6分，共12分)1．两天都买的菜有多少种？分别是什么？2．两天一共买了多少种蔬菜？三、学校体育小组中会打篮球的有马佳乐、张兵、夏涛、李禾木、兰翔、王凡、林刚，会打乒乓球的有陈敏、马佳乐、杨淇、兰翔、李鸣、张兵、吕俊良、章鹏。
请根据以上名单把下图填写完整，并回答下列问题。
(填图12分，1题2分，其余每题6分，共26分)1．既会打篮球又会打乒乓球的有()人。
2．会打篮球和会打乒乓球的一共有多少人？(请列式解答)3．请提出其他数学问题并解答。
四、爸爸喜欢吃苹果、香蕉、葡萄、橘子、西瓜、梨这6种水果，妈妈喜欢吃苹果、柚子、香蕉、柿子、西瓜这5种水果，丽丽喜欢吃香蕉、梨、草莓、荔枝这4种水果。
(每题6分，共12分) 1．爸爸、妈妈喜欢吃的水果一共有几种？2．爸爸和丽丽喜欢吃的水果一共有几种？五、三(1)班同学都参加了折纸花活动。
折红纸花的有30人，折黄纸花的有26人，两种颜色纸花都折的有12人。
(1题6分，2题8分，共14分)1．填写下面的图。
2．三(1)班一共有多少人？六、3个小朋友一起去植物园采集树叶标本。
明明采集了9种，红红采集了6种，丽丽采集了5种。
丽丽采集的5种树叶标本明明全采集到了，红红采集的树叶标本有4种明明也采集到了。
先用图试一试。
(填图10分，其余每题6分，共22分)1．明明和红红一共采集了多少种树叶标本？2．明明和丽丽一共采集了多少种树叶标本？答案一、二、1．有3种，分别是辣椒、大白菜、萝卜。
2．5＋5－3＝7(种)三、1．32．7＋8－3＝12(人)3．(答案不唯一)只会打篮球的有多少人？7－3＝4(人)四、1.5＋6－3＝8(种)2．6＋4－2＝8(种)五、1.2．30＋26－12＝44(人)六、1．9＋6－4＝11(种)2．9＋5－5＝9(种)第九单元教材测试卷(包含答案)1．下面是三（1）班参加跑步、跳远比赛的学生名单。
【三套试卷】小学三年级数学上册第九单元练习试卷(带答案)
第九单元知识点测试卷(附答案)一、填一填1.________= ________= ________= ________=12.四条边都________的长方形是正方形.3.甲乙两条同样长的绳子，甲剪去，乙剪去，________剪去的多.4.比多________个。
5.把3个长是7厘米，宽是2厘米的长方形拼成一个大长方形，大长方形的周长是________厘米。
6.如图平均分成________份，每份是它的________，阴影部分是________个________，是它的________。
7.如图，里面正方形的周长是32厘米，外面长方形的各边分别平行于正方形的四条边，那么根据图中给出的数据（单位均为厘米），长方形的周长是________厘米。
8.王大妈想在一个长为20米的长方形地里，先画出一个最大的正方形地种菜，剩下的地用篱笆围起来养鸡，共需篱笆________米。
9.小星在班上做了个调查，发现全班同学中喜欢语文的同学有33人，喜欢数学的同学有37人，而既喜欢语文又喜欢数学的同学有21人，那么小星班上总共有________人。
二、判断10.周长相等的两个正方形，形状完全一样。
（）11.两个分数的分母相同，分子大的分数比较大。
（）12.图中阴影部分用分数表示是。
（）13.两个人去买同一本书，东东用去了自己钱的，明明用去了自已钱的，东东带的钱一定比明明多。
（）14.两个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是6厘米。
（）三、选择题15.根据算式+ = ，可以确定（）A.△＞○B.△＜○C.△-○=0D.○+△=516.下列各图，都是由相同的小正方形拼成的，那么周长最大的图形是（）A.B.C.D.17.为丰富学校的图书馆，张老师和李老师分别购买了13种，18种书籍，使得学校的图书馆又新增了26种书籍，下列画图正确的是（）A.B.C.18.天天用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形。
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第九单元测试卷
一、填空题。
1.如图,如果用边长是1厘米的小正方形摆,可以摆( )排,每排摆( )个小正方形,一共摆( )个小正方形,长方形的面积是( )平方厘米。
2.把一个正方形的边长扩大到原来的2倍,周长扩大到原来的( )倍,面积扩大到原来的( )倍。
3.一根长为4米的绳子正好绕方桌一周,这个方桌的面积是( )平方米。
4.两个边长是1分米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的面积是( )平方分米,周长是( )分米。
5.边长是1分米的正方形,能分割成( )个边长是1厘米的小正方形。
6.至少用( )个边长是1厘米的小正方形,能拼成一个较大的正方形。
拼成的正方形的面积是( )平方厘米,周长是( )厘米。
二、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)
1.将4个边长是1厘米的小正方形拼成一个长方形和一个大正方形,它们的面积相比,( ),它们的周长相比,( )。
A.相等
B.正方形比较大
C.长方形比较大
2.边长为4厘米的正方形,周长与面积相比,( )。
A.一样大
B.面积大
C.无法比较
3.一个长方形长2分米,宽10厘米,它的面积是( )。
A.20平方分米
B.20平方厘米
C.2平方分米
4.正方形的边长是3厘米,它的面积是( )。
A.12厘米
B.12平方厘米
C.9平方厘米
5.一个长方形长18厘米,宽12厘米,当长减少2厘米,宽增加2厘米后,它的周长( ),面积( )。
A.不变
B.增加
C.减少
6.一个边长是30分米的正方形,若它的边长增加10分米,则它的面积增加( )平方分米。
A.700
B.100
C.1600
三、判断题。
(对的画“”,错的画“✕”)
1.10个面积是1平方厘米的正方形,无论拼成什么图形,拼成的图形的面积相等,周长也相等。
( )
2.正方形和长方形周长相等时,正方形的面积大。
( )
3.一个正方形的周长是32米,它的面积是64平方米。
( )
4.面积是1平方米的正方形可以分割成10000块面积是1平方厘米的正方形。
( )
5.面积相等的两个长方形,它们的周长不一定相等。
( )
6.面积是1平方米的图形,一定是边长为1米的正方形。
( )
四、在括号里填上合适的数。
70平方分米=( )平方厘米
5000平方分米=( )平方米
7平方米=( )平方厘米
700平方厘米=( )平方分米
五、计算下图的周长和面积。
1.先动手量一量,再求出它们的周长和面积。
(测量结果取整厘米数)
2.用边长是1厘米的小正方形拼成下面的图形,它们的周长和面积各是多少?
3.用12个边长为1分米的正方形,拼成一个长方形,有多少种拼法?完成下表。
1.草坪中的数学问题。
(1)公园内的一块长方形草坪,长24米,宽4米。
这块草坪的面积是多少平方米?合多少平方分米?
(2)根据草坪中警示牌的长和宽,算出它的面积是多少平方厘米?合多少平方分米?
2.一根铁丝能做一个长为2分米、宽为8厘米的长方形,如果用这根铁丝做两个同样大的正方形,那么这两个正方形的边长应
是多少厘米?面积是多少平方厘米?
3.一块长方形菜地宽30米,长40米,给这块长方形菜地围上篱笆,要用多少米的篱笆?每平方米可以种10棵白菜,这块菜地一共可以种多少棵白菜?
4.有一个边长为8厘米的小正方形,把它的边长增加6厘米,做成一个大正方形,大正方形的面积比小正方形的面积多多少?
七、动脑筋,做一做。
至少要用几个下面形状的纸板,才能拼出一个正方形?画图表示你的拼法。
参考答案
一、1. 2488 2. 24 3. 1
4. 26
5. 100
6. 448
二、1. A C 2. C 3. C 4. C 5. A B 6. A
三、1. ✕ 2. 3. 4. 5. 6. ✕
四、700050700007
五、1. 略新课标第一网
2. 周长:12厘米面积:8平方厘米
周长:12厘米面积:5平方厘米
3.
六、1. (1)24×4=96(平方米)
96平方米=9600平方分米
(2)50×90=4500(平方厘米)
4500平方厘米=45平方分米
2. 2分米=20厘米(20+8)×2÷2=28(厘米)
28÷4=7(厘米) 7×7=49(平方厘米)
3. (30+40)×2=140(米) 30×40×10=12000(棵)
4. (8+6)×(8+6)=196(平方厘米)
8×8=64(平方厘米)
196-64=132(平方厘米)
七、提示:至少要用4个纸板拼成一个正方形。
画图略。