高中班主任主题班会教案
高一主题班会活动设计教案(优秀3篇)
高一主题班会活动设计教案（优秀3篇）所谓主题班会，是指在班主任的指导下，由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才的班级活动，是班主任对同学进行思想教育的一个重要途径。
这次我为您整理了高一主题班会活动设计教案（优秀3篇），假如能挂念到您，我的一切努力都是值得的。
高中主题班会教案篇一班会目的：通过这次班会，教育同学时刻留意平安，珍爱生命。
班会流程：(一)宣布班会开头：“生命”，是一个多么鲜活的词语；“平安”，是一个多么古老的话题；然而，面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外，你是否做好预备加以防范？重视平安，是我们每个人的义务。
珍爱生命，更是我们每个人的责任。
泽楷:我们歌颂生命，由于生命是贵重的，它属于我们每个人只有一次。
我们宠爱生命，由于生命是奇特的，它令我们的`人生焕发出灼灼光荣。
同学们，今日我们来上一节主题班会课，让我们发挥自己的力气，发挥我们集体的力气，努力的去思考，认真的去总结，体会“平安”，“生命”对我们每个同学是多么的重要。
(二)哲学家与老者的故事记得有一个故事。
几个学者和一个老者一起搭船出海。
途中学者们问老者：“你懂得哲学吗？”老者摇了摇头。
学者们纷纷叹息：“那你已经失去了一半的生命。
”这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，全部人都掉入了水中。
学者们大声呼救。
老者问：“你们会不会游泳啊？”学者们舍命摇头。
老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。
”这虽然只是一个故事，但蕴含的道理却耐人寻味。
生命是贵重的，我们应当时刻留意平安，珍惜自己的生命。
(三)生活平安常识问答同学们平常生活在幸福、暖和的学校里，受到老师和家人的关怀、疼惜，好像并不存在什么危急。
但是，学校生活中仍旧有很多事情需要备加留意和当心对待，否则很简洁发生危急，酿成事故。
下面我们就来进行“生活平安常识问答”。
学校对一些我们日常学习生活平安可能遇到的平安隐患都标注了相应的平安警示标识，不知道同学们有没有留意。
（交通平安）我们学校位于大路旁，存在着交通隐患。
高中主题班会教案（3篇）
【导语】主题班会是⼀种极受师⽣欢迎的极富教育意义的组织形式。
所谓主题班会，是指在班主任的指导下，由班委会组织领导开展的⼀种⾃我教育⾃学成才的班级活动，是班主任对学⽣进⾏思想教育的⼀个重要途径。
以下是为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。
⾼中主题班会教案篇⼀：新学期新起点 ⼀、时间： ⼆、地点：⾼⼀ 三、班会主题：新的起点 四、班会背景： 开学两个⽉以来，学⽣初步感受到了⾼中⽣活的紧张和快节奏，⼤部分学⽣对⾼中⽣活表现出不适应，但每⼀个学⽣都不愿意在这样⼀个新的开始就掉队，同学们都很努⼒，班级已经形成积极向上的⽓氛，可是考到我校的学⽣普遍基础薄弱，他们⾝上的习惯⾮常不好，所以特别需要⽼师的指导。
五、班会⽬的： 1．通过“新的起点”主题班会，让学⽣明确⾼中第⼀步要迈在严守规范、⾼效率学习、融⼊集体这三点上，同时使学⽣能初步认识⾃⾝的问题，从⽽不断改进，为⾼中⽣活奠定良好的基础。
2．通过让所有的学⽣积极参与，让学⽣深刻理解⾼中⽣活“开头难”，⽽解决开头难的⾦钥匙是“开头严”⽆论是在规范做⼈、学习、还是在融⼊集体等⽅⾯都要严格要求⾃⼰。
3．通过主题班会使学⽣理解⾼中⽣活的新起点同时也是⼈⽣的新起点，要好好把握； 六、班会准备： 1．组织学⽣学习《教育管理⼿册》、《中学⽣道德操⾏⼿册》，据此由全班制定班规，讨论通过。
2．第⼀次⽉考之后每⼀个学⽣与家长⼀起对试卷进⾏了分析；组织班中本次考试成绩较好的学⽣总结⾃⼰两⽉来的学习⽅法。
3．请全班学⽣参与，每⼈以“新的起点”为题，完成⼀件作品与全班同学共勉。
4．通过竞选产⽣新的班委会，由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度；由团⽀部准备向全班同学寄语。
七、班会过程： 1．主持⼈致词，班会开始 2．班委会发⾔（⽣活委员、科代表、团⽀部、体育委员） 3．学习⽅法、经验、教训交流 4．学⽣代表发⾔，展⽰“新的起点”作品，与全班共勉 5．值⽇班主任发⾔ 6．班主任发⾔ 7．宣誓⾼中主题班会教案篇⼆：责任 活动⽬的： 1、情感⽬标： 通过本次主题班会，以提⾼学⽣对责任问题的认知能⼒、⾃我教育能⼒和实践能⼒，为形成正确的世界观、⼈⽣观、价值观打下基础。
十月高中主题班会教案
十月高中主题班会教案
一、班会主题：《团结协作，共筑梦想》
二、班会目的：
1. 通过团队合作游戏，加强学生之间的沟通与协作能力。
2. 讨论学习中的困难与挑战，共同寻找解决方案。
3. 分享个人梦想，激发同学们对未来的规划和憧憬。
三、班会准备：
1. 教室布置：以团结协作为主题，布置班级环境，营造温馨氛围。
2. 分组准备：将全班同学随机分为若干小组，每组人数均等。
3. 物资准备：准备团队合作游戏所需的道具和材料。
四、班会流程：
1. 开场引入（5分钟）
班主任简短致辞，介绍班会主题，明确本次班会的目的和意义。
2. 团队合作游戏（20分钟）
设计几个简单有趣的团队合作游戏，如“信任背摔”、“盲人方阵”等，让同学们在游戏中体会团结协作的重要性。
3. 困难与挑战讨论（15分钟）
每组选出一名代表，分享在学习过程中遇到的问题和挑战，其他组成员提出建议和解决方案，班主任进行点评和引导。
4. 梦想分享（10分钟）
每位同学准备一张小卡片，写下自己的梦想或目标，然后在小组内分享。
小组可以互相鼓励和支持，为彼此的梦想喝彩。
5. 班会总结（5分钟）
班主任总结本次班会的亮点和收获，强调团结协作的精神在学习和生活中的重要性，并鼓励同学们将这种精神延续到日常中去。
6. 班会结束
播放一首激励人心的歌曲，以积极向上的氛围结束本次班会。
五、班会反思：
班会结束后，班主任可以根据同学们的反馈和自己的观察，对班会进行简单的评估和反思，以便不断优化和改进未来的班会活动。
高中主题班会设计方案(精选5篇)
高中主题班会设计方案(精选5篇)高中主题班会设计方案(精选5篇)班主任要善于总结、集中和提炼做好总结是班主任的一项重要任务。
在主题班会当中，学生的认识有时并不是一致的，有积极的，也有消极的。
下面给大家分享一些关于高中主题班会设计方案优秀例文5篇，希望能够对大家有所帮助。
高中主题班会设计方案（精选篇1）一、班会背景：高中是学生成长的重要阶段，确立理想、立志成才，对以后的人生走向有重要的作用。
我设计了这次主题班会，培养学生确立目标，做有理想的人。
二、班会目的：1、通过讲故事、演讲等活动，启发学生认识到树立理想的重要性，激发学生树立理想的热情;2、帮助学生寻找自己的理想，早日确立学习目标，努力学习，积极向上;3、通过活动，让学生清醒地对自己有定位，确立目标，成为有理想，有追求的青少年，扬起理想风帆，到达成功彼岸。
三、班会准备：1、选择组织能力较强的男、女同学各一名担任主持人，并在课余时间进行排练;2、选择讲故事能力较强的同学讲故事，并准备好故事内容：数学家陈景润的故事，课后排练;3、演讲选手的挑选和排练;4、小品演员的挑选和排练;5、组织学生收集有关理想的名言警句;6、“我的理想”卡片收集准备，组织学生准备卡片，写上自己的奋斗目标，准备在活动中分享、交流;7、音乐、多媒体的准备。
四、班会流程：1、主持人开场引入主题2、同学讲故事，谈理想(结合故事内容，用多媒体展示主人公相关生活照片);同学演讲，谈理想 (背景音乐：纯音乐)3、小品剧《我的未来不是梦》的表演4、名言警句畅谈环节5、“我的理想”交流分享环节6、主持人总结，宣布班会结束(背景音乐：明天会更好)高中主题班会设计方案（精选篇2）教育目标：1、通过此次班会的召开，使学生清楚地认识到人的生命只有一次，我们要珍爱自己的生命。
2、教育学生珍惜生命，热爱生活，正确面对困难和挫折，努力实现自身价值。
背景分析：现在的一些小学生对自己、对家庭、对他人、对集体、对社会的责任意识逐渐淡漠。
高中学生主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2021年9月25日地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参会人员：高一全体学生一、班会背景为了加强班级凝聚力，提高同学们的学习积极性，培养同学们的团队协作精神，我校高一全体学生于9月25日开展了以“团结协作，共创辉煌”为主题的班会活动。
二、班会流程1. 班主任致辞班主任李老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。
她强调，团结协作是班级发展的基石，希望同学们能够珍惜这次班会机会，积极参与活动，共同为班级的辉煌而努力。
2. 互动游戏（1）破冰游戏：同学们分为若干小组，进行“你画我猜”游戏。
通过这个游戏，同学们相互认识，拉近了彼此的距离。
（2）接力传递：同学们分成若干小组，进行接力传递比赛。
这个游戏考验了同学们的团队协作能力，增强了班级凝聚力。
3. 经验分享（1）学习经验分享：同学们分享了各自在学习上的心得体会，如如何制定学习计划、如何提高学习效率等。
（2）生活经验分享：同学们分享了在生活中的小窍门，如如何合理安排时间、如何保持良好的生活习惯等。
4. 团结协作宣誓全体同学起立，进行团结协作宣誓。
宣誓内容如下：我宣誓，作为一名高一学生，我将：1. 尊重师长，团结同学，营造和谐班级氛围；2. 热爱学习，勤奋刻苦，努力提高自身素质；3. 积极参与班级活动，为班级的辉煌贡献自己的力量；4. 遵守纪律，诚实守信，树立良好的道德品质。
5. 总结发言班主任李老师对本次班会进行了总结，她充分肯定了同学们在活动中的表现，并对同学们提出了希望。
她希望同学们能够把班会精神贯彻到日常学习生活中，团结协作，共创辉煌。
三、班会总结本次主题班会取得了圆满成功，同学们积极参与，热情高涨。
通过本次班会，同学们增进了彼此的了解，增强了班级凝聚力，为今后的学习生活奠定了良好的基础。
相信在全体同学的共同努力下，我们高一班级一定能够创造辉煌的未来！第2篇一、班会背景为了加强班级建设，提高同学们的团队意识和集体荣誉感，营造积极向上的班级氛围，我校高二年级某班于XX年XX月XX日召开了主题班会。
高中激情教育主题班会教案
高中激情教育主题班会教案一、班会目的通过本次班会，使学生了解激情对于个人成长的重要性，学会如何点燃内心的激情，并能够将这种热情转化为学习和生活的动力。
二、班会准备1. 教室布置：营造积极向上的氛围，使用激励性标语装饰教室。
2. 材料准备：激情故事集、名人演讲视频、互动游戏道具等。
3. 学生准备：事先要求学生思考自己曾经充满激情的时刻。
三、班会流程开场引导（5分钟）- 班主任简短介绍班会主题，激发学生兴趣。
- 播放一段激励性的音乐，调动现场气氛。
主题分享（15分钟）- 班主任或邀请的学生代表讲述一个关于激情的故事，可以是历史人物的事迹，也可以是身边的榜样。
- 观看一段名人的励志演讲视频，如乔布斯的斯坦福大学演讲片段。
分组讨论（20分钟）- 将学生分成几个小组，讨论以下问题：- 你生活中的激情来源是什么？- 你是如何在遇到困难时保持激情的？- 你认为激情对于学习和生活有什么影响？- 每组选出一名代表，分享小组讨论的结果。
互动游戏（15分钟）- 组织一个简单的团队合作游戏，如“传球接力”，要求学生们快速传递球，不能掉落，以此来体验团队合作中的激情与协作。
- 游戏结束后，引导学生讨论在游戏中感受到的激情和团队精神。
目标设定（10分钟）- 邀请学生写下自己的短期和长期目标，并思考如何用激情去实现这些目标。
- 班主任提供一些目标设定的技巧和方法。
总结发言（5分钟）- 班主任总结本次班会的要点，强调激情的重要性和实现目标的决心。
- 鼓励学生在日常生活中不断寻找和培养自己的激情点。
结束语（5分钟）- 班主任对学生的表现给予肯定，鼓励他们将今天的收获运用到实际生活中。
- 提醒学生下一次班会的时间和主题，让学生有所期待。
四、班会反思班会结束后，班主任应收集学生的反馈，评估班会的效果，并思考如何改进未来的班会活动。
高中主题班会设计方案(共4篇)
高中主题班会设计方案(共4篇)高中班主任主题班会教案：关心班级，热爱集体活动背景：关心班级，热爱集体是每个学生都需要思考的永恒话题。
无论是成长、成才还是成功，都需要集体的支持和帮助。
只有学生们懂得关爱他人、关心班级、热爱集体，才能真正成长。
活动目的：让班级同学参与到活动中来，深刻理解关心集体、热爱班级的重要性。
活动准备：1.让两位同学准备关于“关心班级，热爱集体”的演讲稿。
2.让同学们收集关于“关心班级，热爱集体”的名人名言。
3.布置教室。
活动过程：1.活动地点：高一（12）班2.活动时间：第八周3.主持人：游敏、XXX4.教师导入：学校是个大集体，班级是个小集体。
为了集体的荣誉和利益，每个同学都应该关心班级，热爱集体。
因此，本周我们班组织了“关心班级，热爱集体”的主题班会。
5.活动具体程序：一）活动开始：主持人1：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！主持人2：现在宣布，高一（12）班“关心集体，我们的义务；热爱班级，我们的心声”主题班会开始！二）演讲《关心集体热爱班级的重要意义》主持人1：请XXX同学为我们演讲《关心集体热爱班级的重要意义》。
三）朗诵《我爱我的家》主持人1：接下来请同学们听一下《我爱我的家》的朗诵，让我们更深刻地感受班级的温暖。
四）关心集体热爱班级名人名言竞赛主持人1：要想生活在一个幸福的集体中，就应该规范自己的行为，努力为班级出力、为班级争光，做到对自己负责、对班级负责，构建一个和谐的班级。
同学们知道有哪些关于集体的名人名言吗？一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。
”——XXX个人之于社会等于身体的细胞，要一个人身体健全，必须每个细胞都健全。
”——XXX只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。
”——马克思、XXX人是要有帮助的。
荷花虽好，也要绿叶扶持。
一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。
”——XXX一燕不能成春。
高中主题班会教学方案【5篇】
高中主题班会教学方案【5篇】班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。
以下是小编精心收集整理的高中主题班会方案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
高中主题班会方案1时间：____年__月__日地点：陕西省商南县高级中学高三六班教师。
出席：高三年级领导，高三六班班全体同学与该班全体科任教师。
程序：一、唱班歌。
二、呼班级口号。
【写在教室后黑板上，体现了高三思想和行为：“抛弃自卑，树立自信;抛弃自傲，虚心踏实;抛弃急躁，冷静应对;抛弃怯弱，勇敢搏击;抛弃拖沓，争分抢秒;抛弃懈怠，坚持到底;抛弃平庸，争做学人;破釜沉舟，铸就辉煌”。
】三、班长讲话。
【热情洋溢】四、同学代表讲话。
【有的谈亲身经历，有的谈准备打算，感染力强。
】五、任课老师讲话。
六、班主任发言。
七、齐读誓词。
高三(六)班班级誓词：怀揣共同的梦想，点燃心中的期望，为了成功我们上下求索，为了胜利我们绝不彷徨。
我们有着无穷的智慧，我们有着无尽的力量，我们尽情地挥洒汗水，我们坚定地追赶太阳。
我们似初升的旭日正在喷薄，我们如矫健的雄鹰展翅翱翔。
为了绚丽之花在六月的枝头绽放，我们将穿过春露秋霜，走过寒来暑往，用执着和勇毅谱写青春华章。
让我们和成功并行。
八、年级主任发言。
【高三年级主任：】尊敬的高三六班科任老师和全体同学：你们都是值得我敬重的!我是踏着歌声而来，我是怀着欣赏在看。
我看到了193班的期望，我看到了193班的幸福。
理由有四个方面：1、193班又一位很好的元帅级班主任----张文山主任。
一位很有教育思想，一位很有激情的专家型教师，一位百战百胜的实践型指挥家，全体193班的同学很有福气。
2、193班有一群敬业奉献、知识渊博的科任教师。
能够说是集九中大的教授团队，这是同学们的第二大福气。
3、193班是一个和谐的群众。
原先我很担心班级新老组合有摩擦，此刻发现，我的担心早已化为我有，大家团结友爱，一齐奋飞。
4、193班是一支英勇善战的军队。
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高中班主任主题班会教案
“关心班级，热爱集体”主题班会教案
一、活动背景：
关心班级，热爱集体是作为一名学生的永恒话题，我们每一个人的成长，成才，成功都离不开集体，只有在学生们懂得了关爱他人，关心班级，热爱集体以后他才是真正的成长了。
二、活动的目的：
让班级同学都参与到活动中来，使得学生们懂得关心集体热爱班级的深刻含义。
三、活动准备：
1、让两位同学准备好关于”关心班级，热爱集体”的演讲稿。
2、让同学们收集关于”关心班级，热爱集体”的名人名言。
3、布置教室。
四、活动过程：
1、活动地点：高一（12）班
2、活动时间：第八周
3、主持人：游敏林雲飞
4、教师导入：
学校是个大集体，班级是个小集体，为集体着想，就能汇成巨大的力量。
一个人的成才，一个人的成功，都离不开集体。
每一位同学都应该是关心班级，热爱集体的。
为此，我们班这周专门组织了这次“关心班级，热爱集体”的主题班会。
5、活动具体程序：
（一）活动开始：
主持人1：尊敬的老师！
主持人2：亲爱的同学们！
合：大家好！
主持人1：下面我宣布，高一（12）班“关心集体，我们的义务；热爱班级，我们的心声”主题班会现在开始！
(二)演讲《关心集体热爱班级的重要意义》
主持人1：下面请张晓青同学为我们演讲《关心集体热爱班级的重要意义》
(三)朗诵《我爱我的家》
主持人1：刚才大家听了张晓青同学的演讲一定很有感触，下面请听我们同学的朗诵《我爱我的家》，大家欢迎！
(四)关心集体热爱班级名人名言竞赛。
主持人1：要想生活在一个幸福的集体中，就应该人人规范自己的行为，努力为班级出力、为班级争光，做到对自己负责、对班级负责，构建一个和谐的班级，最终才能对社会负责，为社会出一份力。
同学们知道有那些关心集体热爱班级名人名言吗？
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
——雷锋
一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。
——王杰
个人之于社会等于身体的细胞，要一个人身体健全，不用说必须每个细胞都健全。
——闻一多
一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。
——雷锋
活着，为的是替整体做点事，滴水是有沾润作用，但滴水必加入河海，才能成为波涛。
——谢觉哉
只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。
——马克思、恩格斯
人是要有帮助的。
荷花虽好，也要绿叶扶持。
一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。
——毛泽东
一燕不能成春。
——克雷洛夫
(五)结束语
主持人1：同学们，在这次“关心集体，我们的义务；热爱班级，我们的心声”主题教育活动中，同学们非常活跃，不仅熟悉关心班级，热爱集体的内容，而且还能跟自己实际结合起来了。
主持人2：最后有请班主任做此次主题班会的总结。
老师小结：
现在的班级就像是一个小小的社会，如果你热爱自己的班级，处处为自己的班级着想。
那么你以后必定是一个处处想着集体，想着人民，能为国家贡献一切力量的人。
如果现在总是以自己为中心，只为自己考虑，那么你以后必定会成为一个自私的人，不仅不会帮助别人，还可能会伤害别人。
因此，如果每位同学都热爱自己的班集体，愿意为集体做事，我们高一（12）班就会因爱而谱写出更新的篇章！
五、教后反思
现在的学生都是90后，而大多90后都是独生子女。
独生子女身上总存在着自私自立，不关心他人，不热爱集体等不好的缺点。
为此，在学校的号召下我们班组织了这次关于“关心班级，热爱集体”的主题班会。
在这次班会中，同学们都积极参与到其中，这样不仅能让他们得到相应的煅炼，而且让他们增加了许多课外的知识。
这次主题班会让他们懂得了，学校是个大集体，班级是个小集体，为集体着想，就能汇成巨大的力量。
一个人的成才，一个人的成功，都离不开集体。
每一位同学都应该是关心班级，热爱集体的。
现在的班级就像是一个小小的社会，如果你热爱自己的班级，处处为自己的班级着想。
那么你以后必定是一个处处想着集体，想着人民，能为国家贡献一切力量的人。
如果现在总是以自己为中心，只为自己考虑，那么你以后必定会成为一个自私的人，不仅不会帮助别人，还可能会伤害别人。
值得庆幸的是我们大多数同学是前者，是对国家，对社会有用的人。
只有少部分同学不顾班级利益、任意妄为。
比如，打扫时应付了事，边扫边玩，扫到上课都扫不完；眼保健操不做或睁着眼睛做；还有随地乱扔纸屑、乱停自行车等等。
同学们
这样是会损害班级名誉和形象的。
班级荣誉得来不易，大家要学会珍惜啊。
不要放过身边任何一件小事，让我们把它一件件做好，努力为班级争得荣誉。
六、主题班会的口号：关心集体，我们的义务；热爱班级，我们的心声。