【部编版】语文四年级上册《第七单元检测题》含答案

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

部编版语文四年级上册

第七单元综合能力测试

时间:90分钟满分:100分

一、积累与运用。(共46分)

1.读拼音,写爱国名言。(8分)

wèi zhōng huá zhī jué qǐér dú shū()。

tiān xià xīng wáng(),pǐ fū yǒu zé()。

2.下列加点字读音全部正确的打“√”,有错误的打“×”。(4分)

(1)秦.汉(qíng)租.界(zū)长征.(zhēng)斩.钉截铁(zhǎn)()(2)训斥.(chì)严肃.(sù)纠.缠(jiū)疑惑.不解(huò)()(3)宁.可(nìng)旦角.(jiǎo)恰.当(dàng)为.之一振(wèi)()(4)蓄.须(chù)暖炕.(kàng)强迫.(pò)雨后春笋.(sǔn)()

3.用“格”字组词填空。(4分)

(1)两个人()不同,却成了好朋友。

(2)国庆节时的天安门广场,显得()庄严而美丽。

(3)这位老先生具有高尚的(),深受人们的尊敬。

(4)“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这句()让我懂得了应该用怎样的态度对待学习。

4.写出下列句子中加点词语的反义词。(4分)

(1)改革开放后,叔叔家告别了破旧

..的茅屋,住上了()的楼房。

(2)妹妹很乖巧

..,不像弟弟那么()。

(3)这个小姑娘说话口齿清晰

..,脉络分明,一点儿也不()。

(4)平时默默无闻的小明竟自荐当班长,同学们有的赞叹

..,有的(),老师则大力表扬了他。

5.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()。(2分)

A.周恩来从小就志存高远

....,有着博大的胸怀。

B.公安民警英勇无畏

....地抢救伤者的事迹,深深地感动了当地群众。

C.自习课上有同学讲话,班长秉公执法

....,狠狠地批评了这位同学。

D.岳飞精忠报国

....的事迹,至今仍为人所称颂。

6.按要求完成句子练习。(11分)

(1)下列句子中,加点的关联词使用不恰当的一项是()。(2分)

A.谁知中国巡警不但

..训斥她。

..不惩处肇事的外国人,反而

B.即使

..戏园子老板开出的条件多么优厚,梅兰芳也.拒绝了。

C.梅兰芳只有

..关紧门窗,拉上特制的厚窗帘,才.能在寓所悄悄地细声吟唱。

(2)下列句子和“胜利了,我该登台演出了”意思不同的一项是()。(2分)A.胜利了,我怎能不去登台演出呢? B.胜利了,我非去登台演出不可。

C.胜利了,我不能去登台演出了。

D.胜利了,我不能不去登台演出了。(3)梅兰芳斩钉截铁地说:“普通的演出我都不参加,这样的庆祝会当然更不会去了。”(改为转述句)(2分)

(4)照样子,写诗句。(5分)

爱国就是杜甫“国破山河在,城春草木深”的忧国感叹;

爱国就是王昌龄“ ,不教胡马度山”的满腔豪情;

爱国就是李清照“ , ”的做人风骨;

爱国就是周恩来“ , ”的志存高远。

7.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(8分)

(1)《凉州词》一诗描写了成守边关的战士厌倦战争、借酒消愁的形象。()(2)《为中华之端起而读书》一文表现了少年周恩来忧国忧民、以天下为已任的远大抱负。()

(3)《梅兰芳蓄须》一文重点表现了梅兰芳高超的表演艺术。()

(4)《延安,我把你追寻》中诗人要追寻的是自力更生、艰苦奋斗的延安精神。()8.再过三天就元旦了,王小明想邀请姨妈在元旦这天到自己家里做客。他决定给姨妈发个电子邮件,该怎样写邮件的主题和正文?(5分)

二、阅读与理解。(共24分)

(一)中国“梦娃”(12分)

材料一中国“梦娃”,是中宣部宣传片《梦娃送吉样,梦娃送美德》中的动画角色,该短片由中宣部宣教局、中国网络电视台联合推出,2015年2月在各大网站、各个省级电视台综合频道和地面频道、地市级和县级电视台相关频道重要时段播出,该片围绕“汇聚力量,传播文明”的主题,通过“梦娃”演绎的7个主题动作,倡导了“国是家、善作魂、勤为本、俭养德、诚立身、孝当先、和为贵”的中国精神。画面中的“梦娃”萌动可爱,深入人心,成了“中国梦”代言形象。

材料二几年前,中央媒体采访团到天津泥人张彩塑工作室考察时,一个红衣服的泥娃娃一下子引起了创作人员的注意。他们认为这个泥娃娃的眼神特别纯真,就像在做梦一样,她做的不就是中国的梦、我们的梦吗?采访团队一下子就开窍了,马上定下了公益广告的主题“中国梦·我的梦”。他们把这个小女孩亲切地称为“梦娃”。从此,“梦娃”这个名字被叫响。

材料三“梦娃”的作者是泥人张彩塑工作室的高级工艺美术师林钢。他说“梦娃”的形象来自多年前他在河北的一次采风。那时他住的老乡家有个叫二妮的小孩给他留下了特别深的印象,根据她的形象,林钢做出了这个彩塑。在林钢看来,“梦娃”之所以深入人心,是因为她贴近生活,能与普通百姓达成共鸣。

1.阅读以上材料,为彩塑“梦娃”建立一份基本信息表。(6分)

2.三份材料分别介绍了“梦娃”成为“中国梦”代言形象、

和。(2分)

3.“梦娃”之所以能成为“中国梦”的代言形象,与()选项无关。(2分)

A.“梦娃”演绎的7个主题动作倡导了“国是家、善作魂、勤为本、俭养德、诚立身、孝当先、和为贵”的中国精神

B.这个泥娃娃的眼神特别纯真,就像在做梦一样

C.她是天津泥人张彩塑工作室高级工艺美术师林钢的作品

D.她贴近生活,能与普通百姓达成共鸣

相关文档
最新文档