经典教育专家赖国全简介
累积教育法
累积教育法：培养出“国学童子”赖思佳“道可道，非常道。
名可名，非常名。
无名天地之始。
有名万物之母。
故常无，欲以观其妙。
常有，欲以观其徼。
此两者，同出而异名……”这是深圳市第五届“十大优秀书香家庭”表彰暨家庭读书风采展示会上，年仅７岁的赖思佳用稚嫩的童声流利地背诵《老子》。
掌声未落，赖思佳语出惊人：“我还能背《论语》《大学》《中庸》《千字文》《笠翁对韵》和《弟子规》，认识３０００多个汉字呢！”在场的人们赞叹不已。
这位被誉为“国学童子”的小姑娘记忆力为什么这样好？能把经典著作背得滚瓜烂熟，但能理解其中内容吗？带着满腹的疑问和好奇，趁赖思佳的父亲赖国全参加国学推广活动路过上海之机，笔者采访了这位“累积教育法”的倡导者。
读经，从牙牙学语开始１９９０年，赖国全大学毕业，被分配到广西军区工作，成了军队的一名电脑专家。
那年他最大的收获就是认识了妻子阿琴。
３年后，已调往广州军区司令部工作的赖国全与阿琴携手走上了婚姻的红地毯。
婚后的生活在幸福和平淡中度过。
赖国全工作繁忙，阿琴在家包揽了所有的家务。
１９９７年２月，他们收获了爱情的结晶——可爱的女儿赖思佳。
自从有了女儿，生活里增添了无穷的欢乐。
赖国全是非常爱家的男人，为了开发女儿的智力，他经常购买各种各样的儿童图书、光盘和磁带，积累了大量的儿童教育素材。
女儿１岁半的时候，赖国全教女儿背诵《新三字经》。
没想到，经过几个月的学习，女儿竟然能够背诵出大部分的内容。
这个过程，赖国全用摄像机录了下来，画面上背诵《新三字经》的佳佳非常讨人喜爱。
２岁多的时候，佳佳和所有的孩子一样，对事物的喜爱就像风一样，一阵一阵的，来得快，去得也快，不久，背诵的热情大减。
爸爸妈妈并不强迫，而是顺其自然，因势利导。
比如佳佳很久没有听诗了，爸爸妈妈会说：“我们好久没有听诗了，一起听听好吗？”佳佳说：“好的。
”并很快找到唐诗的录音带，聚精会神地听起来。
佳佳的记忆力特别好，妈妈教她念的儿歌、爸爸给她讲的故事、电视少儿节目里主持人说的话，很久以后她还能复述出来。
国学经典教育与累积式教育法(精)
地址：深圳市福田区景田北景鹏大厦四栋25C 电话：83170988 传真：83170933 网站：http:// www. bbedu. com
学习经典十大好处
学习经典的十大好处（一）：
１、记忆能力：轻松背诵大量经典； ２、识字能力：轻松认识数千汉字； ３、阅读能力：建立广泛阅读兴趣； ４、理解能力：增加综合理解能力； ５、语言表达能力：锻炼良好的口才； ６、行为习惯和自信心：良好的学习习惯； ７、道德修养：道德修养自然薰陶；
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千古奇书《易经》简介
神奇的起源
世历三古，人更三圣。 １、伏羲氏：古者伏羲氏之王天下也，仰则观象于天， 俯则观法于地。观鸟兽之文，与地之宜，近取诸身， 远取诸物，于是始作八卦，以通神明之德，以类万物 之情。 ２、周文王：文王拘而演周易，作卦辞。文王之子周公 作爻辞。 ３、孔子：苇编三绝，晚年完成易经十翼。
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经典教育的原则
读经教育基本原则：
当下读经，全家读经，科学读经，系统读经。 读经教育“四不离”原则： 不离家庭，不离社会，不离生活，不离圣贤教诲。 应用累积式教育法成功的读经家庭举例： 经过多年推广，应用累积法取得成功的不仅是赖思佳，越来越多 的家庭受益于累积式教育法，越来越多的孩子取得良好成绩。 １、丹东禾羽：之前已经开始，使用累积法方始上轨； ２、深圳曾唯：家庭环境不好，在育心经典中心努力学习； ３、梅州王神：姐姐学习，三岁弟弟意外收获； ４、云南超超：系统学习许多经典，喜爱易经； ５、其他：深圳如如、嘉言、奇奇、文文等等；
[赖国全早起讲经]易经智慧小虫系列之(二)
![[赖国全早起讲经]易经智慧小虫系列之(二)](https://img.taocdn.com/s3/m/a5f2efd4240c844769eaee9a.png)
[赖国全早起讲经]易经智慧小虫系列之（三）2011-1-21 讼卦—讼不可成，作事谋始深圳育心赖老师：早起的鸟儿们早!昨天讲了需卦，从物质的方面，提醒人们要注意的事项，杂卦传云：需，饮食之道也，饮食必有讼。
一针见血，指出人性的弱点，只要有利益方面的需要，就一定会有纷争。
讼，从言，从公，公者，公平，公正是也，公者，公堂是也。
圣人提醒我们，讼不可成，一方面是说，不要形成讼争，没有好处；一方面说，如果有讼争，最好和解，中吉，终凶，最终会没有好的结果。
人性好贪，对于物质利益，对于金钱，权力，都是越多越好，不懂收敛。
某读经专家，提出的第一条读经原则，叫从人性，这条路必然不通，因为真正的教育，不是从人性，乃是从天性。
人性从饮食之道，就可以看出其中存在极大的弱点，岂可从人性而为之。
这样也明白为什么他们主张论语，因为论语，乃是告诉人们如何做人，俱从人性弱点出发而所作，讲的是规矩，而真正的经，易经，道德经，却是从天性，直抒天地之间的规律。
讼从言，也告诉我们，不要做言语的巨人，行动的矮子，所以大象曰，君子以作事谋始。
作事，行动也，非言语也。
如果说需卦的险在外，则讼卦的险在内。
理论一套套，喜欢强辩的人，是内险，请各位一定小心，别听他说得天花乱坠，你要看他的行动，他讲的，自己能不能做到，他是不是真正的为人民谋幸福，他是不是人民的大救星，要看他为社会做了多少实事，这才是硬功夫。
所以圣人提醒我们，作事谋始，君子慎始，开始的方向，非常重要，而正确的观察一个人，看他是不是点点滴滴在行动，当然，这条法则，更重要的是在自己身上，我们自己也检讨一下，自己，每天是不是努力在坚持做事，点点滴滴，读经也是行动，早起也是行动，能不能做到。
讼卦，请大家记住二句话，讼不可成，作事媒始。
今天的虫子结束，转早起群听课。
2011-1-23 师卦—师出以律，容民蓄众深圳育心赖老师：大家早，早上的鸟儿们好。
坚持做一件事，是多么的难，每个人，当我们看到别人成功的时候，都想一想自己，与别人的区别，到底在哪里，如果能，就用早起来检验一下，如果不能，也用早起来锻炼一下。
2012大使命教育
育心经典的七大使命主讲：赖国全老师时间：2012年2月25日地点：广西育心经典文化传播有限公司录音整理：周丽娟、王雪梅、贺春枝、彭丽琼、王李、马燕阳主持人：（男）各位亲爱的家长们、朋友们，（女）各位尊敬的老师、同学们，（男）各位来自祖国各地的学员朋友们，（合）大家早上好！（观众热烈鼓掌）（男）我是主持人曹钧盛，（女）我是主持人张志芳，（男）欢迎大家来到由广西育心经典文化传播有限公司举办的“广西首届育心经典国学师资培训班”的培训现场！（女）请允许我们代表活动主办方欢迎你们的到来，欢迎大家！（观众热烈鼓掌）（女）本次会议我们特别邀请深圳育心经典文化传播有限公司董事长、“累积式教育法”创始人、国学经典诵读教育实践家——赖国全老师亲临现场，给我们授课。
（男）赖国全老师是“累积式教育法”的创始人。
（女）1990年，赖老师荣获军队科技进步二等奖；（男）2004年11月当选“深圳市十大优秀书香家庭”；（女）2006年创立育心经典文化传播中心；（男）2008年10月当选“广东省十大书香家庭”；（女）2009年2月，女儿赖思佳参加“首届国际翘楚榜比赛”，荣获小学组冠军；（男）2010年11月，入选“深圳三十年三十户书香家庭”。
（女）赖老师创立的“累积式教育法”已经使全世界数个人和百万家庭受益。
这套方法是赖老师从自己培养女儿的实践中总结出来的，同时，也是从《易经》中得到的一套非常宝贵的方法体系。
他把复杂高深的国学经典学习变成了一件快乐简单的事情，让0-80岁的人都可以轻松使用这套方法，来有效地学习国学经典。
大家有没有兴趣把这套经验带回家？（观众大声回答“有”，并热烈鼓掌）（男）有人说“我们的生命经历都是我们自己创造出来的，我们的一思一想、一言一行，都在创造我们的未来。
”那么，让我们活在当下，放空所有成见，以空桶的心态来聆听赖老师讲课！（女）让我们大家用最热烈的掌声，有请赖老师！（男）欢迎育心经典累积式教育法创始人、国学教育实践家——赖老师上场！（观众热烈鼓掌）赖老师：尊敬的各位朋友，各位来宾，各位老师、家长朋友们，大家上午好！（观众热烈鼓掌）首先，祝贺广西育心经典文化传播有限公司成立，并且召开第一次国学经典师资培训会，预祝这次培训会圆满成功！（观众热烈鼓掌）第二，今天来的人真是不少，很幸运，我们在这里有一个机缘，能够认识，能够相会，非常欢迎大家光临！（观众热烈鼓掌）今天我很开心，大家猜我为什么特别开心？理由很多。
用“国学经典”培育女儿
用“国学经典”培育女儿作者：杜梅来源：《中华家教》2011年第04期赖思佳的家庭曾经荣获广东省和深圳市“十大优秀书香家庭”称号。
2009年，赖思佳参加香港国际经典协会和香港大学联合主办的国际经典翘楚榜评比活动，取得了小学组第一名。
读经不仅能开智，也能明理为了和大家一起分享教育孩子及阅读经典的经验，赖思佳的父亲赖国全还以家庭之力，创办了育心经典儿童教育交流网。
赖国全介绍说，赖思佳从六岁开始阅读经典，7年来，她背过包括《易经》、《孝经》、《老子》、《大学》、《论语》、《弟子规》等十几部经典著作，还用自己纯正的童音帮助爸爸录制了超过500小时的经典录音。
用他的话说，这个数字，在儿童录音史上，恐怕也是一个“世界纪录”。
因为，女儿的录音不是简单地随便录一录，而是做成了产品，提供给大家选择使用。
赖思佳8岁时，有一次，全家人去散步，工人们正在家门口的马路上修路。
自他们搬来这里，这条路已经修了几次。
赖思佳对爸爸说：“爸爸，你看工人叔叔又在挖马路了。
”爸爸说：“是啊。
”赖思佳接着说：“这说明，规划局没规划好。
”爸爸愣了一下，还是没说什么，赖思佳再说：“爸爸，要是我们的人生不从小规划好，长大后就要经常在脑子里挖马路，那时就太麻烦了!”赖国全听了心里非常震撼，女儿才8岁，居然有这样的思维，看来从小多读书，了解一些国学经典，对于拓展她的思路是有帮助的。
从此，他更坚定了让女儿读经的信念。
为什么要阅读经典组成一个崭新的家庭后，迎接孩子降临人世，便成为年轻的父母们最重要的任务。
赖思佳的父母也毫无例外。
怎么养育孩子?他将来要成为怎样的人?这些问题，时常会跃入年轻时的赖国全和妻子的脑海。
当时赖国全想，人生在世，无非两件事：做好人，做好事。
可是，要想做好这两件事，又是何其不易啊。
父亲赖国全是个喜欢思考的人，他说自己对教育毫无经验，如果他有长处，那就是他善于对比。
通过研究对比，他发现古今中外杰出的人，都有共同的特征：一、饱读经典；二、都是在很小的时候就开始读书。
[2009版]大易教育：一场价值百万的儿童教育演讲
![[2009版]大易教育：一场价值百万的儿童教育演讲](https://img.taocdn.com/s3/m/4fb355030740be1e650e9ab6.png)
大道至简，大法至方（2009版）大易教育：一场价值百万的儿童教育演讲2009年5月22日广州八一小学演讲录音整理（感谢整理文字稿的育心经典交流群GZ文洁群友）（主持人）各位家长下午好，欢迎各位家长按时前来参加今天的家长会。
今天我们有幸请来了著名的儿童教育专家，国学经典教育专家赖国全老师，为我们进行一场国学经典教育与累积式教育法的现场报告会。
赖老师独创的累积式教育法成功地将普通的女儿培养成了国学经典小神童，2004年赖老师一家当选为深圳市十大优秀书香家庭；2008年赖老师一家当选为广东省十大优秀书香家庭；2009年2月，他的女儿赖思佳参加国际经典协会与香港大学举办的首届国际经典翘楚榜比赛，取得优异成绩，为该次比赛小学组的第一名。
赖老师创立的累积式教育法现在已经成为海内外流行的儿童教育方法之一，全球已有上百万家庭和孩子成为此方法的受益者。
下面我们有请赖老师做精彩的报告，大家欢迎！（赖国全老师）尊敬的学校领导，各位老师，各位家长，大家下午好！我叫赖国全，一般做介绍的时候为了让大家好记一点我都是反过来念，叫全国赖。
这样记的话大家印象就会比较深。
关于我们家的这些东西内容比较多，因为时间的关系，大家可能会听得比较快，将来需要查找的话可以去网上查，查赖国全就可以了，可不要查全国赖啊。
今天早上起床以后，我无意中看了一会电视，电视里面正在报道中国的一个很有名的歌星叫做满文军，因为吸毒被逮捕了，现在明星吸毒犯罪的事件是屡屡发生。
不知道大家是不是经常看电视报纸，现代社会各种各样的负面新闻可以说是比比皆是，这是我在09年1月11日在深圳之窗截下的一个新闻，大家看看上面有多少个杀人和被杀的报告，这条是深圳龙岗一家四口被砍，是两死两伤；下面这条是一个女子跳桥身亡；这条是三男夜创沙场砍伤船主；下面这条是一个工人加班劳累过度猝死；这条是讨要工资引发三人被砍……这些都是社会新闻关于杀人方面的报道，包括我刚才讲的明星犯罪的报道，可能我们很多人都是抱着看热闹的态度看这些东西，从来没有更深一点地思考这些问题发生的根源是什么？这是第一个方面。
育心经典的现状和展望
在湖南育心大易文化传播有限公司成立大会上的讲话主讲：赖国全老师时间：2012年1月1日首先，非常地欢迎大家，感谢大家，聚到一起，很有因缘。
最重要的是，祝贺爱红社大易文化传播有限公司成立。
除了我是董事长，现在爱红也是董事长了。
（观众笑）我们育心，到今天，在国内的经典推广上已经是一面非常鲜明的旗帜，确实是走过了非常艰苦的道路。
我们当年是一年花了一百万，是非常地艰辛的，坚持了3年，到2008年、2009年才开始起步。
2008年出版《易经》，2009年起步，2010年有个小步，2011年是一个大步，非常大的跨越。
一、2011年成绩回顾今天早上我们在语音频道给早起的朋友总结了一下，我们育心去年一年所取得的成就。
去年我们的成绩是斐然的，非常了不起。
第一，去年我们办公室增加了一倍。
去年5月份，我们办公室从150平方搬到300平方，增加了一倍。
仅仅一个月，这个办公室就显得小了。
我们当时在华茂欣园150平方办公的时候，做下了50万营业额，那个地方已经不够用，明显地感觉到格局不够，需要搬到新的地方，找了半年都没有找到理想的，后来我打电话给朋友，一打就介绍现在所在的办公室。
5月份我们过去看了，当天就决定要，几天以后就搬过去了，因为全部是装修好的。
去过中心的人都知道，整个办公室两年前就装修好了，就是给我装修的。
现在这个办公室又不适用了，因为不够大。
第二是人员增加。
去年增加了6个人，在华茂欣园的时候，我们是5、6个，现在有14个人了，一起上班，人员增加了一倍。
第三，教材增加了《孟子》、《庄子》、《孙子兵法和增广贤文》。
第四，在网络上开了大易社的网站，现在基本上都是以大易社为主。
之后因为QQ受限制，QQ群只能容纳500人，当时我们已经有将近300个群，管理起来非常地复杂，虽然成立了一个义工组，专门转播的，每次讲课都要转播，工作量很大，去年9月19号，我们建立了YY群，现在3个多月，已经是3400多人。
这个群，应该是国内最大的国学教育群。
累积式教育法简介
累积式教育法简介“累积式”教育法是赖国全先生在研究前人教育理论的基础上，经亲身实践总结出来的一种科学、简单和有效的教育法，是人人都可以应用，家家都可以实施的科学教育法，具有极高的推广价值。
赖国全首先在家里进行试验并获得成功，孩子通过短时间的学习，非常轻松地学习了很多古文经典，认识了数千汉字，多数经典能够通篇背诵，孩子的品德也得到极大的提高。
2004年11月，因其家庭在教育孩子和著书立说方面取得的优异成绩而光荣入选深圳市“十大优秀书香家庭” ，深圳特区报、深圳晚报、南方都市报、深圳电视台、电台等媒体曾作广泛的报道。
从此，“累积式”教育法的轻松教育方式和神奇的教育效果开始走进人们的视野，引起了越来越多关心儿童教育的家长和老师们的关注……主要特点：■手段科学性：“累积法”认为，人的成长分身体的成长和心智的成长二方面，心智的成长最好的营养，就是古人为我们留下来的经典。
这是“学什么”的问题。
“怎么学”的问题，我们采用跟读法，这也是所有家长、老师用得最普遍，最有效的方法。
我们将需要学习的经典，用跟读的方式进行了录音，为家长和老师实施教育提供了科学方便的教学手段。
■时间周期性：“累积法”第一次将中医理论应用到教育实践中。
教育不是一朝一夕的事，教育的过程，需要设定一个“疗程”，按“方”实施，由量变产生质变，达到教学目的。
■操作可行性：通过播放制作好的语音文件，让孩子跟读学习。
操作简单，普通家庭成员都可以完成。
■应用普遍性：由于操作简单，效果明显，学习效果通过分散的学习过程进行累积，不需要占用大量的时间，因此，能够有效地渗透到家庭教育中。
学校、幼儿园，在现有体制下，如果想开展读经教育，由于集中式的教学要求比较难达到，而采用累积式教育法，则能方便的渗透进来，并不会影响正常的学校教学安排。
因此，累积式教育法是适应广大家庭、学校、幼儿园的科学教育法，具有广泛的普遍性。
■从实践中来：从实践中来，到实践中去，是累积法的显著特点。
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著名国学专家、读经教育实践家、累积式教育法创始人赖国全简介
赖国全简介
赖国全：字泰泥，号育心，江西省龙南县人，当代教育家，著名国学专家、读经教育实践家、累积式教育法创始人、育心经典读经教材主编、全家践行经典的楷模、深圳市十大书香家庭、广东省十大书香家庭。
主要成就
1、以家庭之力，编辑出版《育心经典》系列教材，完成拼音化，录音化，史无前例。
默默无声的经典，从此有了动听的声音。
以个人力量，完成当代从未有人完成的巨大工程，做出巨大的贡献。
孔子当年编六经，而他所编写的教材，达
六十多部经典，全部注音，录音，工程浩大，堪称前无古人，后无来者。
2、自身实践经典的精神令人钦佩，不仅读经典，录经典，更是时时处处，按经典的要求，力行经典，使经典生活化。
孩子、个人、家庭，都在经典学习中不断提高，升华。
他成功将普通的女儿教育得超凡脱俗。
是当今社会中学习经典，并落实经典精神的家庭典范。
3、社会引导作用明显，他提出的累积式教育法得到了社会的广泛认同，现在影响的家庭，难以估量。
他的教育实践，令人耳目一新，他提出的教育方案，简单易行，科学高效，受到越来越多的家庭和关心教育的人士关注，成千上万的家庭受益于累积式教育法。
赖国全是一个民间教育家，他的教育实践和他的不懈努力，相信在不久的将来，会感动整个中国，甚至感动整个世界。
主要荣誉比赛
1990年毕业于安徽合肥市中国人民解放军电子工程学院，在军队期间曾获军队科技进步二等奖。
2004年11月当选深圳市十大优秀书香家庭。
2006年创立育心经典文化传播中心。
2008年10月当选广东省十大优秀书香家庭。
2009年2月女儿赖思佳参加国际经典协会与香港大学主办的首届国际经典翘楚榜比赛，取得39级的优异成绩，为该比赛小学组第一名。
2009年10月创立大易国学社，短短一年的时间，引导数千家长开始学习易经。
2010年8月作为嘉宾参加广东省书香之家论坛。
2010年11月入选深圳30年30户书香家庭。
中央电视台、凤凰卫视、深圳电视台、深圳电台、深圳特区报等媒体对赖国全的教育方法均作过广泛的报道。
理论创新成果
创新成果
○首次提出读经教育八大基本原则：当下读经，全家读经，科学读经，系统读经，不离家庭，不离社会，不离生活，不离圣贤教诲。
○首次提出国学经典主要包括六经四书；
○首次提出读经教育应该以群经之首《易经》为主的原则；○首次提出将教育划分为基础，结构，装修三个部分的分析方法；
○首次对国学经典从功能上进行了分类，包括基础类经典，结构类经典，装修类经典，有效地指导教育实践。
理论创新
○创立累积式教育法，成功将女儿培养成国学经典小神童，影响了全球数百万家庭，使无数的孩子受益于经典教育；
○根据累积式教育法原则，总结出了易经的学习方法（详见累积式教育法）；
○根据简易性原则，将累积法再次归纳为137学习法，使教学实践更加简易方便；
○首次提出学习多样性原则，使学习不再枯燥乏味，增加了经典教育的趣味性；
○首次应用七日来复的周期性原则，使学习效果得到保障；○以家庭的力量完成大量国学经典的注音校对工作，并和女儿一起共同完成童音配音工作，录音时间达到数百小时，创造了儿童配音史上的奇迹；
○出版发行与累积式教育法配套的“育心经典”系列儿童
读经教材，实用性深受欢迎，已带动上万家庭受益。