关于学习的励志故事
激励学生学习的故事
激励学生学习的故事故事一，爱因斯坦的励志故事。
爱因斯坦是世界著名的科学家，但他小时候并不是学习特别出色的学生。
有一次，爱因斯坦的老师给学生们出了一道数学题，其他同学都很快解出来了，而爱因斯坦却一直解不出来。
老师很生气地说，“你这么聪明，怎么就解不出来呢？”爱因斯坦说，“老师，我不是解不出来，我只是花了更多的时间而已。
”爱因斯坦的这番话告诉我们，学习的关键不在于天赋，而在于坚持和努力。
只要肯下功夫，每个人都可以取得成功。
故事二，牛顿的苹果故事。
牛顿是一位伟大的物理学家，他的一生都在探索自然规律。
相传，有一天，牛顿坐在树下，看到一颗苹果从树上掉下来，他突然想到了万有引力的原理。
这个故事告诉我们，学习并不局限于课堂上，我们可以从生活中的点点滴滴中汲取知识，只要我们用心观察，就能发现学习的乐趣和奥秘。
故事三，爱迪生的坚持故事。
爱迪生是一位发明家，他在发明电灯的过程中失败了上千次，但他并没有放弃，最终成功地发明了电灯。
爱迪生说，“我没有失败，我只是找到了一千种不行的方法而已。
”这个故事告诉我们，学习中会遇到困难和挫折是很正常的，关键在于我们是否有足够的耐心和毅力去克服困难，坚持不懈地学习下去。
故事四，孔子的求学故事。
孔子是中国古代伟大的思想家和教育家，他求学的过程中也遇到了很多困难。
有一次，孔子到一家学校求学，但校长却拒绝了他。
孔子没有气馁，而是继续寻找下一家学校。
最终，他通过不懈的努力，成为了一位伟大的学者。
这个故事告诉我们，学习中会遇到挫折是很正常的，关键在于我们是否有足够的毅力和勇气去坚持自己的梦想。
通过这些激励学生学习的故事，我们可以看到，成功并不是凭空降临的，而是需要不懈的努力和坚持。
希望每一位学生都能从这些故事中汲取到力量，坚定自己的学习目标，勇敢地面对困难，不断地进步和成长。
让我们一起激励学生学习，让他们在学习的道路上不断前行，成为更好的自己。
中外名人励志勤奋学习刻苦钻研的故事8篇
中外名人励志勤奋学习刻苦钻研的故事8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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激励学生学习的故事
激励学生学习的故事故事一，爱因斯坦的励志故事。
爱因斯坦，世界著名的物理学家，他的一生都在追求科学的真理。
然而，许多人并不知道，爱因斯坦小时候是一个很不起眼的学生。
他在学习上并不出色，甚至有时候还会因为一些小错误而受到老师的批评。
但是，爱因斯坦并没有因此而气馁，相反，他更加努力地学习，不断地探索和思考。
最终，正是这种坚持不懈的精神，让他成为了一位伟大的科学家，开创了相对论等重要理论，成为了世界物理学史上的传奇人物。
故事二，李白学酒的故事。
李白，中国唐代著名诗人，他的诗歌以豪放、奔放著称，而他的学酒故事更是家喻户晓。
据传说，李白小时候就展现出了对诗歌和酒的浓厚兴趣，而并不喜欢读书。
他的父亲为了让他好好学习，就特意给他安排了一位家庭教师。
然而，李白并没有因此而放弃自己的兴趣爱好，相反，他在诗酒的道路上更加努力，不断地追求自己的梦想。
最终，他成为了一位伟大的诗人，留下了许多不朽的诗篇，成为了中国文学史上的璀璨明珠。
故事三，爱迪生的坚持故事。
爱迪生，世界著名的发明家，他的一生发明了许多改变世界的发明。
然而，许多人并不知道，爱迪生小时候是一个有着学习障碍的学生。
他在学习上并不出色，甚至被老师认为是一个“笨蛋”。
但是，爱迪生并没有因此而气馁，相反，他更加努力地学习，不断地尝试和实践。
最终，正是这种坚持不懈的精神，让他成为了一位伟大的发明家，发明了电灯、电话等重要的发明，成为了世界科技史上的传奇人物。
这些故事告诉我们，激励学生学习并不是要求每个学生都成为一个爱因斯坦、李白或者爱迪生，而是要让他们明白，只要有梦想、有坚持、有努力，就一定能够在自己的领域取得成功。
因此，作为教育者，我们应该注重激励学生，引导他们找到自己的兴趣爱好，激发他们的学习热情，让他们在追求梦想的道路上不畏艰难，勇往直前。
这样，才能真正激励学生学习，让他们成为有理想、有担当的新时代人才。
刻苦学习的励志故事
刻苦学习的励志故事刻苦学习的励志故事推荐（通用21篇）刻苦学习的励志故事篇1怀素芭蕉练字怀素是中国历史上杰出的书法家，他的草书称为“狂草”，用笔圆劲有力，使转如环，奔放流畅，一气呵成，对后世影响极为深远。
怀素自幼聪明好学，他在《自叙帖》里开门见山他说：“怀素家长沙，幼而事佛，经禅之暇，颇好笔翰。
”他勤学苦练的精神是十分惊人的。
因为买不起纸张，怀素就找来一块木板和圆盘，涂上白漆书写。
后来，怀素觉得漆板光滑，不易着墨，就又在寺院附近的一块荒地，种植了一万多株的芭蕉树。
芭蕉长大后，他摘下芭叶，铺在桌上，临帖挥毫。
由于怀素没日没夜的练字，老芭蕉叶剥光了，小叶又舍不得摘，于是想了个办法，干脆带了笔墨站在芭蕉树前，对着鲜叶书写，就算太阳照得他如煎似熬;刺骨的北风冻得他手肤迸裂，他还是在所不顾，继续坚持不懈地练字。
他写完一处，再写另一处，从未间断。
这就是有名的怀素芭蕉练字。
刻苦学习的励志故事篇2悬梁刺股的故事东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。
他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。
每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。
读书时间长，劳累了，还不休息。
时间久了，疲倦得直打瞌睡。
他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。
古时候，男子的头发很长。
他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。
当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。
这就时孙敬悬梁的故事。
战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。
在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。
回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。
这对他的刺激很大。
所以，他下定决心，发奋读书。
他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。
他也想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。
这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。
这就使苏秦"刺股"的故事。
〔注〕：从孙敬和苏秦两个人读书的故事引申出"悬梁刺股"这句成语，用来比喻发奋读书，刻苦学习的精神。
十个关于学习励志的故事
十个关于学习励志的故事如果我们学习没有动力学下去的时候，其实我们可以看一些励志小故事!下面是店铺给大家整理的十个关于学习励志的故事，供大家参阅!十个关于学习励志的故事《陈平忍辱苦读书》陈平西汉名相，少时家贫，与哥哥相依为命，为了秉承父命，光耀门庭，不事生产，闭门读书，却为大嫂所不容，为了消弭兄嫂的矛盾，面对一再羞辱，隐忍不发，随着大嫂的变本加厉，终于忍无可忍，出走离家，欲浪迹天涯，被哥哥追回后，又不计前嫌，阻兄休嫂，在当地传为美谈。
终有一老着，慕名前来，免费收徒授课，学成后，辅佐刘邦，成就了一番霸业。
《陆羽弃佛从文》唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。
陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。
陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。
禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他学习冲茶。
在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅学会了复杂的冲茶的技巧，更学会了不少读书和做人的道理。
当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时，禅师终于答应了他下山读书的要求。
后来，陆羽撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺文化发扬光大!《少年包拯学断案》包拯包青天，自幼聪颖，勤学好问，尤喜推理断案，其家父与知县交往密切，包拯从小耳濡目染，学会了不少的断案知识，尤其在焚庙杀僧一案中，包拯根据现场的蛛丝马迹，剥茧抽丝，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮阎王，审清事实真相，协助知县缉拿凶手，为民除害。
他努力学习律法刑理知识，为长大以后断案如神，为民伸冤，打下了深厚的知识基础。
《万斯同闭门苦读》清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》。
但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子。
万斯同由于贪玩，在宾客们面前丢了面子，从而遭到了宾客们的批评。
万斯同恼怒之下，掀翻了宾客们的桌子，被父亲关到了书屋里。
万斯同从生气、厌恶读书，到闭门思过，并从《茶经》中受到启发，开始用心读书。
关于勤奋学习的励志故事4则带感悟
关于勤奋学习的励志故事4则带感悟关于勤奋学习的励志故事4则带感悟故事1 每天进步一点点法国一个童话故事中有一道脑筋急转弯的智力题：荷塘里有一片荷叶，它每天会增长一倍，假使三十天会长满整个荷塘，问第二十八天，荷塘里有多少荷叶？答案要从后往前推，即有四分之一荷塘的荷叶这时，你站在荷塘的对岸，你会发现荷叶是那么的少，似乎只有那么一点点，但是第二十九天就会占满一半，第三十天就会长满整个池塘。
正像荷叶长满荷塘的整个过程，荷叶每天变化的速度都是一样的，可是前面花了漫长的二十八天，我们能看到的荷叶都是只有那一个小小的角落。
在追求成功的过程中，即使我们每天都在进步，然而，前面那漫长的二十八天因无法让人享受到结果，常常令人难以忍受，人们常常只对第二十九天的希望与第三十天的结果感兴趣，却因不愿忍受漫长的成功过程而在第二十八天时放弃。
【感悟】每天进步一点点，它具有无穷的威力，只是需要我们有足够的耐力和信心，坚持到第二十八天以后。
故事2 养成读书的好习惯哈利杜鲁门是美国历史上著名的总统。
他没有读过大学，曾经营农场，后来经营一间布店，经历过多次失败，当他最终担任政府职务时，已年过五旬。
但他有一个好习惯，就是不断地阅读。
多年的阅读，使杜鲁门的知识非常渊博。
他一卷一卷地读了《大不列颠百科全书》以及所有查理斯狄更斯和维克多雨果的小说。
此外，他还读过威廉莎士比亚的所有戏剧和十四行诗等。
杜鲁门的广泛阅读和由此得到的丰富知识，使他能带领美国顺利度过第二次世界大战的结束时期，并使这个国家很快进入战后繁荣。
他懂得读书是成为一流领导人的基础。
读书还使他在面对各种有争议的、棘手的问题时，能迅速作出正确的决定。
例如，在20世纪50年代他顶住压力把人们敬爱的战争英雄道格拉斯麦克阿瑟将军解职。
他的信条是：“不是所有的读书人都是一名领袖，然而每一位领袖必须是读书人。
”美国前任总统克林顿说：“在19世纪获得一小块土地，就是起家的本钱；而21世纪，人们最指望得到的赠品，再也不是土地，而是联邦政府的奖学金。
十个关于学习励志的故事
十个关于学习励志的故事1. 故事一：Thomas Edison的毅力在20世纪初，发明家Thomas Edison被公认为电力革命的领军人物。
然而，这一切并非来得容易。
Edison面临着无数的挫折和失败，但他的毅力使他能够不断尝试并找到正确的解决方案。
他一直相信：“天才是1%的灵感和99%的汗水”。
通过不懈的努力，Edison成功地实现了众多的发明，包括照明灯泡和发电机。
他的故事鼓舞着无数学习者，告诉他们只要有毅力，就能战胜一切困难。
2. 故事二：罗密欧与朱丽叶的学习决心罗密欧与朱丽叶，莎士比亚笔下的传奇爱情故事。
然而，这个故事也启示了我们关于个人努力和意志的重要性。
两位年轻的爱人迫于家族和社会的压力，他们需要超越这些限制，完成他们的爱情故事。
为了实现这一目标，他们付出了非常多的努力来学习和成长。
罗密欧决心学会怎样变得成熟并解决问题，而朱丽叶则探索了智慧和勇气的真正含义。
他们的决心和努力使他们最终战胜了困难，并最终实现了自己的爱情。
3. 故事三：爱迪生的奋斗正如爱因斯坦所说，天才是1%的灵感加上99%的汗水。
爱迪生是这一理念的最佳范例之一。
他被认为是美国最伟大的发明家之一，但在他成功之前，他遭遇了无数挫折和失败。
爱迪生的励志故事告诉我们，成功需要毅力和不屈不挠的精神，只有经过努力奋斗，我们才能实现梦想。
4. 故事四：杰克·玛的奋斗之旅杰克·玛是一个职场成功的典范。
他来自一个贫困家庭，但他通过艰苦的努力和勤奋的学习，最终成为一家知名企业的首席执行官。
他深信学习是实现目标的关键，他不仅注重学术知识，还注重培养实用技能和积累经验。
杰克·玛的故事激励着我们去发现自己的潜力，并通过学习和努力实现自己的职业目标。
5. 故事五：阿诺德·施瓦辛格的健身之路阿诺德·施瓦辛格是一位享誉全球的健身运动员和演员。
他的成功不仅来自于他的天赋和外貌，更源于他对学习和努力的执着追求。
17个古人刻苦学习，励志读书的典故，我辈真要好好学学！
17个古人刻苦学习，励志读书的典故，我辈真要好好学学！1.苏秦刺股苏秦是战国时期著名的社会活动家和外交家，在他成功之前，有一回，因多次游说秦王失败而返回家乡。
回家后，他的妻子不迎接他，嫂嫂不给他做饭吃，父母亲连话都不跟他说，大家还暗地里讥笑他，说他不务正业，搬弄口舌，倒霉活该。
苏秦觉得自己受到了莫大的耻辱，决心发奋读书。
每当读书犯困的时候，他就用锥子刺自己的大腿，血都流出来了，真疼啊，疼得他睡意全无，接着认真读书。
后人用“刺股、锥股、握股”等形容勤学苦读，刻苦自励。
2.韦编三绝古代用竹简写书，用熟牛皮绳把写书的竹简编联起来，就叫“韦编”。
孔子晚年喜欢研究《周易》，编撰《系辞》《象辞》《说卦》《文言》等作品解说《周易》。
由于反复阅读《周易》，以致编联竹简的熟牛皮绳多次断开。
后人常用这个典故形容勤奋读书。
3.凿壁借光匡衡，字稚圭，勤奋好学，可是家境贫寒，晚上想读书却没有蜡烛照明。
邻居家倒是每到夜晚就烛光明亮，可惜这光照不到匡衡的屋里。
怎么办呢？匡衡把自己家靠邻舍的那堵墙壁凿开，把邻居家的烛光引进来读书。
后人用“凿壁、空壁、偷光、偷光凿壁、凿壁借辉、借光”等表示勤学苦读，有时也引申为向别人请教而得到好处。
4.买臣负薪朱买臣家境贫寒，靠上山砍柴、卖柴度日。
每次上山砍柴，他就把书摊开，放在树下，一边砍柴一边读书。
砍好柴，挑柴回家时，他就把书放在柴担的前头，边走边读。
汉武帝时期，他凭借自己的学识、才能得到了严助的推荐，做了大官。
5.带经而锄倪宽小时候聪明好学，但家中贫穷，上不起学。
他就在一个学校的伙房里帮忙烧饭，以此求得学习的机会。
他还时常被人家雇用做短工。
每当下地干活的时候，他总是把经书挂在锄把上，休息时就认真诵读，细心研究。
由于他勤学好问，得到了西汉著名学者欧阳生的身传亲授。
后来，他又拜孔子后裔、西汉经学博士孔安国为师。
所以，他在经学、特别是《尚书》研究方面有了很深的造诣。
6.临池学书张芝是东汉时期的一位书法家。
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关于学习的励志故事篇一：养成良好的学习习惯小故事养成良好的学习习惯小故事故事1：弈秋是全国最会下棋的人。
让他教两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的教导；而另一个人虽然在听着，可是他心里总以为有天鹅要飞过来，想拿弓箭去射它。
这样虽然他同前一个人一起学习，却学得不如前一个。
能说这是他的聪明才智不如前一个人吗？我说：不是这样的。
故事2：20世纪60年代，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，世界上第一位宇航员我们都知道叫加加林。
当时挑选第一个上太空的人选时，有这么一个插曲，几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船，进舱门的时候，只有加加林一个人整齐地把鞋脱下来了。
就加加林的这一个动作，让主设计师非常感动。
他想：只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。
在他的推荐下，加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。
故事3：鲁迅“爱书” 鲁迅先生从少年时代起就养成了爱护图书的好习惯。
每次看书，他总是先洗手，一旦发现书脏了，就小心地把它擦干净;他还学会了钉书、补书的本领，备有一套工具，如发现书有破损，便及时细心整理、修补，使之面貌一新。
故事4：悬梁刺股东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。
他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。
每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。
读书时间长，劳累了，还不休息。
时间久了，疲倦得直打瞌睡。
他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。
古时候，男子的头发很长。
他就找一根绳子，一头牢1牢的绑在房梁上。
当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。
这就是“悬梁”的故事。
战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。
在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。
回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。
这对他的刺激很大。
所以，他下定决心，发奋读书。
他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。
他也想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。
这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。
这就使苏秦"刺股"的故事。
故事5：司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑，在先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病，为了早早起床，聪明的司马光用园木头作了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，自然惊醒，从此他天天早早地起床读书，坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的大文豪。
2篇二：小学生经典励志小故事小学生经典励志小故事阳光明媚的夏天，一只胸怀大志的青蛙蹲在田埂上，做了一个十分重要的决定：要爬上河边那棵最高的柳树，看看夏天最美丽的风景。
知道了这只青蛙爬树的志向后，所有的青蛙都向它投来了羡慕和尊敬的目光，因为它们知道这是一只多么优秀的青蛙，而它们又是多么地信任它。
这只青蛙选中位置就往树上跳了，其他所有的青蛙都鼓着眼睛拭目以待。
可是，这只青蛙大多是还没抱着树干就掉了下来；即使少数几次抱住了，又不知下一步怎么办，风一起，整个身子晃晃悠悠，一会又掉了下来，但是，这只青蛙还是一次又一次地向自己的目标冲刺着。
蟋蟀看见这只鼻青脸肿的青蛙，惊奇地问道：“青蛙兄弟，你怎么老是往树上爬呀？”青蛙瞥了蟋蟀一眼，回答道：“我要看夏天美丽的风景，我要改变青蛙不会爬树的命运！”燕子飞过来，对青蛙说：“这树是你们青蛙能爬的吗？”青蛙上气不接下气地说：“我想我们能！”摔得快死的时候，这只青蛙口里还不停地叫着：“爬树！爬树！”所有的青蛙都被这只青蛙的话和坚持不懈的精神深深地感染着，情绪一下子高涨起来；为了实现那只优秀青蛙的遗愿，许多青蛙陆续向河边的柳树跳去，跳去……于是，后来地球上有了一个新物种——树蛙。
老鹰再生_经典励志小故事老鹰是世界上寿命最长的鸟类。
它一生的年龄可达70岁。
要活那么长的寿命，它在40岁时必须做出困难却重要的决定。
当老鹰活到40岁时，它的爪子开始老化，无法有效地抓住猎物。
它的啄变得又长又弯，几乎碰到胸膛。
它的翅膀变得十分沉重，因为它的羽毛长得又浓又厚。
使得飞翔十分吃力。
它只有两种选择：等死或经过一个十分痛苦的更新过程——150天漫长的操练。
它必须很努力地飞到山顶。
在悬崖上筑巢。
停留在那里，不得飞翔。
老鹰首先用它的喙击打岩石，直到完全脱落。
然后静静地等候新的喙长出来。
它会用新长出的喙把指甲一根一根的拔出来。
当新的指甲长出来后，它们便把羽毛一根一根的拔掉。
5个月以后，新的羽毛长出来了，再生的老鹰开始飞翔。
改变自己需要勇气和决心。
不好的习惯也是长时间形成的，要改变它并不意味着你一两天的不同行为就能改变，好习惯的养成是日积月累的结果，不要欲速而不达，更不能讳疾忌医，不能对自己的缺点过分宽容，要敢于面对，并要有改掉缺点的决心，这样我们才能进步，才能有更大有成就。
小学生励志故事励志小故事10篇-▲断箭不相信自己的意志，永远也做不成将军。
春秋战国时代，一位父亲和他的儿子出征打仗。
父亲已做了将军，儿子还只是马前卒。
又一阵号角吹响，父亲庄严地托起一个箭囊，郑重地对儿子说:“这是家袭宝箭，佩带身边，力量无穷，但千万不可抽出来。
”果然，佩带宝箭的儿子英勇非凡，所向披靡。
当鸣金收兵的号角吹响时，儿子再也禁不住得胜的豪气，完全忘记了父亲的叮嘱，强烈的欲望驱使他呼一声就拔出了宝箭。
骤然间他惊呆了，断箭，箭囊里装着一枝折断的箭。
儿子顿时吓出了一身冷汗，意志轰然坍塌。
结果很显然，儿子惨死于乱军之中。
温馨提示:把胜败寄托在一枝宝箭上，多么愚蠢，而当一个人把生命的核心与把柄交给别人，又是多么危险！永远记住:自己才是一枝宝箭。
▲乐观者和悲观者从前，有一对夫妇养育了两个儿子，大儿子以卖煤为生，小儿子则卖雨伞。
每到下雨，母亲就唉声叹气说大儿子的煤要卖不出去了，天晴时，母亲又惆怅抱怨小儿子的伞没人要。
但父亲则和母亲恰恰相反，下雨天，他为小儿子高兴，天晴时，他为大儿子叫好。
温馨提示:性格决定命运，乐观的人会在逆境中找到快乐，悲观的人看不到生活中的希望，有什么样的思维方式就会有什么样的人生。
▲为生命画一片树叶美国作家欧·亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事:病房里，一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树，叶子在秋风中一片片地掉落下来。
病人望着眼前的萧萧落叶，身体也随之每况愈下，一天不如一天。
她说:“当树叶全部掉光时，我也就要死了。
”一位老画家得知后，用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。
最后一片叶子始终没掉下来。
只因为生命中的这片绿，病人竟奇迹般地活了下来。
温馨提示:人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望。
希望是人类生活的一项重要的价值。
▲再试一次有个年轻人去微软公司应聘，而该公司并没有刊登过招聘广告。
见总经理疑惑不解，年轻人用不太娴熟的英语解释说自己是碰巧路过这里，就贸然进来了。
总经理感觉很新鲜，破例让他一试。
面试的结果出人意料，年轻人表现糟糕。
他对总经理的解释是事先没有准备，总经理就随口应道:“等你准备好了再来试吧。
”小学生励志故事励志小故事10篇(2) 一周后，年轻人再次走进微软公司的大门，这次他依然没有成功。
但比起第一次，他的表现要好得多。
而总经理给他的回答仍然同上次一样:等你准备好了再来试。
就这样，这个青年先后5次踏进微软公司的大门，最终被公司录-一周后，年轻人再次走进微软公司的大门，这次他依然没有成功。
但比起第一次，他的表现要好得多。
而总经理给他的回答仍然同上次一样:“等你准备好了再来试。
”就这样，这个青年先后5次踏进微软公司的大门，最终被公司录用，成为公司的重点培养对象。
温馨提示:以勇敢者的气魄，坚定而自信地对自己说一声“再试一次”！再试一次，你就有可能到达成功的彼岸！篇三：中外名人励志小故事20篇中外名人励志小故事20篇1、法国名画家纪雷有一天参加一个宴会，宴会上有个身材矮小的人走到他面前，向他深深一鞠躬，请求他收为徒弟。
纪雷朝那人看了一眼，发现他是个缺了两只手臂的残废人，就婉转拒绝他，并说：“我想你画画恐怕不太方便吧?” 可是那个人并不在意，立刻说：“不，我虽然没有手，但是还有两只脚。
”说着，便请主人拿来纸和笔，坐在地上，就用脚趾头夹着笔画了起来。
他虽然是用脚画画，但是画得很好，足见是下过一番苦功的。
在场的客人，包括纪雷在内，都被他的精神所感动。
纪雷很高兴，马上便收他为徒弟。
这个矮个子自从拜纪雷为师之后，更加用心学习，没几年的工夫便名扬天下。
他就是有名的无臂画家杜兹纳。
启示：没有手竟然能成为画家，岂不是很不可思议吗?这个故事告诉我们，要有排除万难的毅力和恒心，你就能创造奇迹，做到别人做不到的事情。
只要努力、才会出现奇迹。
2、每一个人都有幽默的时候，只是在不要同的地方。
就算是周总理，只是在不同的地方。
一位记者问总理：“中国有没有妓女?”不少人纳闷：怎们问这种问题?大家关注着周总理，周总理肯定的说：“有!”接着“中国的妓女在台湾!”这一答，记者哑口无言。
其实这是一个圈套，只要总理说：“没有”，一旦你真的这样回答了，就中了他的圈套，他会紧接着说“台湾有妓女”，这个时候你总不能说“台湾不是中国的领土”。
美国代表团访华时曾有一位记者说：“中国人很喜欢低着头走路，而我们美国人却总是抬着头走路。
” 此语一出，话惊四座。
周总理不慌不忙，脸带微笑地说：“这并不奇怪。
因为我们中国人喜欢走上坡路，而你们美国人喜欢走下坡路。
”美国官员的话里显然包含着对中国人的极大侮辱。
在场的中国工作人员都十分气愤，但又不能在外交场合强烈斥责对方的无礼。
如果忍气吞声，听任对方的羞辱，那么国威何在?周总理的回答让美国人领教了什么叫做柔中带刚，最终尴尬、窘迫的是美国人自己。
有时候的幽默，可以用来玩，也可以用来维护尊严。
3、郭沫若是我国卓越的无产阶级文化战士。
他于1892 年生于四川乐山“绥山毓秀，沫水钟灵”的古镇——沙湾。
郭沫若四岁半便进“绥山馆”读书，在这里度过了八个春秋。
郭沫若在私塾先生的训导下，读《唐诗三百首》、《千家诗》等许多古书。
因此，他不到七岁，就已能写出满不错的对联和诗词。
郭沫若在少年时代就十分同情家庭困难的同学。
有一天，他碰到在乐山太平场读书的好友余童生，只见小余表情沮丧，仔细一问，才知他因交不起学费，被迫退学了。
郭沫若心想，小余聪明好学，很有抱负，如今中途辍学，多可惜呀!于是，他温情脉脉地安慰小余说：“别难过，我去找私塾先生求求情，让他免费收下你。
”说罢，当场作了一副对联，送给了私塾先生。
谁知，私塾先生接过对联，只看了两眼，就无动于衷地扔到了一边。
郭沫若急了，又研墨挥毫，作了一首七绝《怜余童生》：“学海茫茫庭院森，无银不敢拜大成。
吾望吾师施恩典，同病相怜应有人。
”私塾先生读了这首情深意切的七绝诗，深受感动，不久就免了余童生的学费，使他得以继续念书。
4、海明威每天早晨6点半，便聚精会神地站着写作，一直写到中午12点半，通常一次写作不超过6小时，偶尔延长两小时。