(教师参考)高中化学 2.1.2 氯气的性质课件2 苏教版必修1
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氯气的性质课件-高一上学期化学苏教版(2019)必修第一册

加水时:溶液呈棕黄色
化学方程式
2Fe
+
3Cl2
点燃
===
2FeCl3
注意
常温下,干燥的Cl2不与Fe反应, 液氯可用钢瓶贮存。
[小结] 氯气不但与铜、铁反应,而且能与金属
钠、镁、铝等几乎所有的金属发生反应,并且生 成化合价为最高价的金属氯化物。
小试牛刀
下列化合物中,不能通过单质间化合直接
制取的是( D )
盐酸有漂白性吗
氯水
白色沉 淀
实验探究
疑惑1:氯水的漂白作用,是哪个物质的功劳?是氯气吗?
取干燥的和湿润的有色纸条(或布条)各一条。分别放入两个盛有干燥氯气 的集气瓶中,盖上玻璃片,观察现象。
实验内容
实验现象
干燥的氯气与干燥的有色试纸 有色试纸无变化 干燥的氯气与湿润的有色试纸 有色试纸褪色
实验结论 干燥的氯气无漂白性
氯气 作消毒剂
是合成塑料、橡胶、人造纤维、农药和药品的重要原料
• 1.与金属单质反应 • (1)与 Cu(铜)反应
现象
红热的铜丝在氯气中剧烈燃烧, 产生棕黄色的烟(氯化铜 CuCl2)
加少量水时(浓度大):溶液呈绿色
加多量水时(浓度小):溶液呈蓝色
化学方程式
Cu
+
Cl2
点燃
===
CuCl2
• 1.与金属单质反应 • (2)与 Fe(铁)反应
现象
红热的铁丝在氯气中剧烈燃烧, 产生棕褐色的烟(氯化铁FeCl3)
极少量
名称 物质类别
新制氯水 三分 混合物 四离
久置氯水 混合物
C__l2_、__H__C__lO__、__H__2_O__、 成分 H_+__、__C__l-__、__ClO-、OH-
苏教版 高中化学 必修一 2019-2020 专题二 第一单元 2.1.2氯气的性质(共19张PPT)

隔绝空气,密封保存
写出下列反应的化学方程式
1.钠与氯气反应
2.铜与氯气反应
3.铁与氯气反应
4.氢气与氯气反应
5.水与氯气反应
6.氯水光照
7.氢氧化钠溶液与氯气反应
8.工业制取漂白粉的反应
9.漂白粉暴露在空气中的反应
10.漂白粉溶液与盐酸的反应
11.实验室制取氯气的反应
12.工业制取氯气的反应
氯气的用途
b. 新制氯水的成分:氯气、水、盐酸和次氯酸 (Cl2、H2O 、H+ 、Cl- 、HClO 、ClO-、OH-) c. 久置氯水的成分: 稀盐酸 (H2O 、
H+ 、Cl-、OH-)
漂白粉的失效原理:
Ca(ClO)2+H2O+CO2==CaCO3 +2HClO
光照
2HClO == 2HCl+O2 ↑ 漂白粉的保存:
Ca(ClO)2+CO2+H2O====CaCO3↓+2HClO 。
巩固练习:
4. 一些多原子分子与氯气等卤素相似,其阴离 子又与氯离子的性质相似,常称为拟卤素。已 知硫氰(SCN)2、氰(CN)2和氯气的性质相似,写 出下列化学方程式.
(1)(CN)2和NaOH溶液反应。 (CN)2+2NaOH==NaCN+NaCNO+H2O (2)HSCN和MnO2反应。 MnO2+4HSCN=△=Mn(SCN)2+(SCN)2↑+2H2O
氯原子结构
氯离子结构
Cl +17 2 8 7
Cl- +17 2 8 8
结论:氯原子容易得到一个电子,达到稳定的电 子层结构。氯气是一种化学性质很活泼的非金属 单质。
写出下列反应的化学方程式
1.钠与氯气反应
2.铜与氯气反应
3.铁与氯气反应
4.氢气与氯气反应
5.水与氯气反应
6.氯水光照
7.氢氧化钠溶液与氯气反应
8.工业制取漂白粉的反应
9.漂白粉暴露在空气中的反应
10.漂白粉溶液与盐酸的反应
11.实验室制取氯气的反应
12.工业制取氯气的反应
氯气的用途
b. 新制氯水的成分:氯气、水、盐酸和次氯酸 (Cl2、H2O 、H+ 、Cl- 、HClO 、ClO-、OH-) c. 久置氯水的成分: 稀盐酸 (H2O 、
H+ 、Cl-、OH-)
漂白粉的失效原理:
Ca(ClO)2+H2O+CO2==CaCO3 +2HClO
光照
2HClO == 2HCl+O2 ↑ 漂白粉的保存:
Ca(ClO)2+CO2+H2O====CaCO3↓+2HClO 。
巩固练习:
4. 一些多原子分子与氯气等卤素相似,其阴离 子又与氯离子的性质相似,常称为拟卤素。已 知硫氰(SCN)2、氰(CN)2和氯气的性质相似,写 出下列化学方程式.
(1)(CN)2和NaOH溶液反应。 (CN)2+2NaOH==NaCN+NaCNO+H2O (2)HSCN和MnO2反应。 MnO2+4HSCN=△=Mn(SCN)2+(SCN)2↑+2H2O
氯原子结构
氯离子结构
Cl +17 2 8 7
Cl- +17 2 8 8
结论:氯原子容易得到一个电子,达到稳定的电 子层结构。氯气是一种化学性质很活泼的非金属 单质。
2018苏教版高中化学必修一2.1.2《氯气的性质》PPT课件2

+2H2O
问题探究
• 1.某地生产氯气的储罐泄漏,如
果你是附近的居民,请思考应如 何自救和治理污染。
• 【提示】
(1)氯气密度比空气大,
应往高处逆风跑。 • (2)立即用浸过水或弱碱性溶液的
• 2 .漂白粉为什么要密闭保存?
• 【提示】
漂白粉吸收空气中
的 水 和 CO2 , 与 有 效 成 分 Ca(ClO)2 反 应 生 成 HClO , 而
HClO 不稳定见光易分解,导
自主体验 1.下列氯化物中,不能由金属和氯气直接反 应制得的是( ) A.CuCl2 B.FeCl2 C.MgCl2 D.KCl 解析:选 B 。 Cl2 具有强氧化性,与变价金属 反应生成高价金属氯化物,故 Cl2 与 Fe 反应得 到的是FeCl3,而不是FeCl2。
点燃
3.氯气与水反应 Cl2+H2OHCl+HClO 4.氯气与碱反应 氯气可与碱反应,通常生成次氯酸盐、金属 氯化物和水。工业上可用石灰乳为原料制取 漂白粉[主要成分为Ca(ClO)2和CaCl2]。 2Cl2+2Ca(OH)2===CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O 漂白粉属于混合物;漂白粉的有效成分为 Ca(ClO)2(次氯酸钙)。
(2011年启东中学高一质检)如图:A处 通入氯气。关闭B阀时,C处干燥红色布条无 变化,打开B阀时,C处红色布条褪色。由此 作出的判断正确的是(双选)( ) A.D中可以是浓硫酸 B.通入的氯气含有水分 C.D中可以是水 D.D中可以是饱和食盐水
例1
• 【解析】 本题是以实验为背 景考查氯气的性质。能使红色 布条褪色的应是潮湿的氯气, 即其中含有氧化性的 HClO , 故打开 B 阀时, C 处红色布条 褪色,表明通入的氯气含有水 分。当关闭 B 阀时, C 处干燥 红色布条无变化,表明 D 装置
苏教版高中化学必修一2.1 氯、溴、碘及化合物-氯气的性质 课件 (共10张PPT)

• 2、补充练习: • 3、预习下节课的内容。
氯气的性质
• ☆请阅读以下资料
• 1915年4月22日黄昏,德军向英法联军踞守的 比利时伊伯尔镇的炮击停止,硝烟渐渐散去。 春天嫩绿色的田野在暮霭中显得格外迷人。一 阵阵和煦的春风从德军阵地方向吹向联军。
• 暮色中,联军惊异地看到从德军阵地升起一 团团黄绿色的浓云,云团紧贴地面悠悠向阵地 飘过来 ……。1分钟后一位士兵嗅到气味:“啊, 这怪味真呛人!”话没说完,士兵就倒地了。
• 5分钟共放出18吨氯气,造成法军15000人中毒, 5000多人死亡,野生动物伤亡不计其数;大炮 步枪瞬间生锈,铜纽扣也变成了暗绿色。这就 是“世界第一次化学战”。
请依据以上资料归纳出氯气的性质
• 1、氯气的物理性质:在通常情况下呈黄绿 色,并有强烈的刺激性气味;密度比空气 大
• 2、氯气的化学性质 (1)有毒
•
次氯酸钙
(5)与碘化物反应:2KI + Cl2 = 2KCl + I2
• 属于非金属之间的置换反应 • (6)湿润的氯气具有漂白性,干燥的氯气
没有漂白性。
• 小结:本节课我们学习了氯气的物理性质 和化学性质,知道它是一种化学性质很活 泼的非金属单质,能与多种金属单质和非 金属单质直接化合;还能与强碱、碘化物、 溴化物等化合物发生反应;此外,潮湿的 氯气还具有漂白性 。
(让学生观察实验现象,得出实验结论。 )
• 现象:加入10毫升水的集气瓶(甲)中,气体颜色 变浅,溶液由无色变为黄绿色;
• 加入10毫升5%的氢氧化钠溶液的集气瓶(乙)中 气体颜色消失,溶液仍为无色。
• 结论:(由甲可知)氯气能溶于水,使水由无色变 为黄绿色,但溶解度不大,1体积的水能溶解2体积 的氯气。(这是氯气的又一物理性质)。
氯气的性质
• ☆请阅读以下资料
• 1915年4月22日黄昏,德军向英法联军踞守的 比利时伊伯尔镇的炮击停止,硝烟渐渐散去。 春天嫩绿色的田野在暮霭中显得格外迷人。一 阵阵和煦的春风从德军阵地方向吹向联军。
• 暮色中,联军惊异地看到从德军阵地升起一 团团黄绿色的浓云,云团紧贴地面悠悠向阵地 飘过来 ……。1分钟后一位士兵嗅到气味:“啊, 这怪味真呛人!”话没说完,士兵就倒地了。
• 5分钟共放出18吨氯气,造成法军15000人中毒, 5000多人死亡,野生动物伤亡不计其数;大炮 步枪瞬间生锈,铜纽扣也变成了暗绿色。这就 是“世界第一次化学战”。
请依据以上资料归纳出氯气的性质
• 1、氯气的物理性质:在通常情况下呈黄绿 色,并有强烈的刺激性气味;密度比空气 大
• 2、氯气的化学性质 (1)有毒
•
次氯酸钙
(5)与碘化物反应:2KI + Cl2 = 2KCl + I2
• 属于非金属之间的置换反应 • (6)湿润的氯气具有漂白性,干燥的氯气
没有漂白性。
• 小结:本节课我们学习了氯气的物理性质 和化学性质,知道它是一种化学性质很活 泼的非金属单质,能与多种金属单质和非 金属单质直接化合;还能与强碱、碘化物、 溴化物等化合物发生反应;此外,潮湿的 氯气还具有漂白性 。
(让学生观察实验现象,得出实验结论。 )
• 现象:加入10毫升水的集气瓶(甲)中,气体颜色 变浅,溶液由无色变为黄绿色;
• 加入10毫升5%的氢氧化钠溶液的集气瓶(乙)中 气体颜色消失,溶液仍为无色。
• 结论:(由甲可知)氯气能溶于水,使水由无色变 为黄绿色,但溶解度不大,1体积的水能溶解2体积 的氯气。(这是氯气的又一物理性质)。
苏教版化学必修一2.1.2 从海水中获得的化学物质-氯气的性质(第一课时) 课件(共16张PPT)

1、与水反应: Cl2 + H2O 新制氯水的组成:
HCl + HClO
信息:次氯酸是一元弱酸,只有部分次氯酸
分子能电离出H+和次氯酸根离子,其酸性比
碳酸还弱,能使有机色素褪色,具有很强漂
白性,还可杀菌、消毒,次氯酸不稳定,且
见光缓慢分解放出氧气。
液氯与氯水的区别? 新制氯水与久置氯水的区别?
液氯
氯气的水溶液成分探究
思考: 氯水中哪一种成分具有漂白性?
对比实验:
实验方案1:
把干燥的红色纸条放入盛干燥氯气的集气瓶中
现象:红色纸条未褪色
结论:起漂白作用的不是Cl2分子
实验方案2:
将湿润的红色纸条放入盛干燥氯气的集气瓶中
现象:红色纸条褪色
结论:具有漂白作用是氯气与水反应生成的 另一物质
二、氯气化学性质
2NaOH+Cl2=NaClO+NaCl+H2O
有效成分:Ca(ClO)2
2 Ca(OH)2+2Cl2 =Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O
漂白原理:
漂白粉
Ca(ClO)2+CO2+H2O = CaCO3 + 2HClO
4、如果你在事故现场,你会怎样做?
一、氯气的物理性质
在通常状况下,氯气是一种黄绿色、 密度比空气大、有刺激性气味的有毒气 体。在加压条件下,氯气易转化为液态 (称“液氯”)。氯气能溶解于水,常 温下,1体积水能溶解2体积氯气。
氯气的水溶液成分探究
猜想:
若氯气与水反应,则可能存在:Cl- 、H+
氯气的水溶液成分探究
探究一:氯水中有无Cl- ?
江西南昌氯气泄漏事件
高中化学 2.1.2 氯气的性质课件 苏教版必修1

NaHCO3 固体
H+
有气泡 H++HCO- 3 ===
产生
CO2↑+H2O
第二十三页,共33页。
所加 试剂
参加反应 的微粒
实验现象
离子方程 式或解释
有色布条 HClO 布条颜色褪去 发生氧化还原反应
淀粉KI 溶液
Cl2
溶液变蓝色
பைடு நூலகம்
石蕊溶液 HClO、H+ 先变红后褪色
I-被Cl2氧化为I2
酸性和漂白性 (强氧化性)
第十七页,共33页。
2.使用Cl2时的注意事项 (1)运输及贮存Cl2应在密闭容器中,若发生泄漏,应当立即 (lìjí)离开。可用湿毛巾等捂住口鼻,向上风地区转移,并立即(lìjí) 通知消防部门进行处理。 (2)制取或检验Cl2的性质时应在通风橱中进行,尾气应用强 碱溶液吸收。
第十八页,共33页。
[答案(dáàn)] A
第二十八页,共33页。
Cl2或新制氯水使紫色石蕊试液或湿润的pH试纸先变红后褪 色,原因在于氯水中c(H+)大于c(HClO),故其与石蕊试液或湿 润的pH试纸作用时先表现(biǎoxiàn)酸性,后表现(biǎoxiàn)氧 化性。
第二十九页,共33页。
第三十页,共33页。
[解析] 氯水中主要含有三种分子:H2O、Cl2、HClO 和四种离子:H+、Cl-、ClO-和极少量的 OH-,A 不正确; 新制氯水中含有 H+和 HClO,蓝色石蕊试纸遇 H+变红, 变红后的试纸被 HClO 氧化褪色,B 正确;氯水光照后, 发生反应:2HClO=光==照==2HCl+O2↑,生成盐酸,放出 O2,C、D 正确。
第二十页,共33页。
[解析] 稀盐酸与MnO2不反应,A不正确;无水CuCl2不 为蓝色,形成的是棕黄色的烟,B不正确;氢气与氯气在光照条 件下可发生反应生成氯化氢,溶于水形成酸雾,压强减小,液 面上升(shàngshēng),C正确;a中有色布条不褪色,b中褪色, D不正确。
【化学】2.1.2《氯气的性质》课件(1)(苏教版必修1)
结论:用碱液吸收 Cl2+2NaOH = NaCl+NaClO+H2O
——防毒原理 刘伯承元帅在淮海战役时写的《防毒歌》
阵地准备石灰水,肥皂毛巾带身边; 发现敌人放毒气,毛巾纵横叠六道; 上面洒上石灰水,皂水用来更保险; 洒好蒙住口和鼻,毒气不能往里钻。
[练习] 写出氯气被石灰水吸收的反应方程式。 2Cl2+2Ca(OH)2 = CaCl2+Ca(ClO)2+
,
③ 烧瓶下面缺石棉网
,
④ 铁圈下面缺酒精灯
,
⑤ 盛浓硫酸的洗气瓶和盛饱和食盐水的洗气瓶位置颠倒了,
洗气瓶D的气体入口导管应深插在液面下,而出
⑥ 口导管应靠近瓶塞
。
高一化学
氟fluorine 氯chlorine 溴bromine 碘iodine 砹astatine
小资料
1915年4月22日下午5时,在第一次世界大战 两军对峙的比利时伊珀尔战场。趁着顺风,德军 一声令下开启了大约6000只预先埋伏的压缩氯气 钢瓶。霎时间,在长约六公里的战线上,黄绿色 的云团飘向法军阵地。毫无准备的英法士兵猝不 及防,眼看着黄绿色的气体涌来,先是咳嗽,继 而喘息,有的拼命挣扎,有的口吐黄液慢慢躺倒。 一位战地记者进行了如此描述:“他们已经死亡, 两手伸展着好像要挥去上方的死神。尸体遍野, 他们极度痛苦的肺在喘息,满嘴都是黄色液体。” 这就是战争史上的第一次化学战,从此,化学战 作为最邪恶的战争被写入了人类战争的史册。
A Cl2 B SO2 C NaClO D KMnO4
5、在新制的氯水中滴入紫色石蕊试液,则 溶液( )
A、变成红色
B、呈紫色
C、先变红后褪色
D、先变蓝后褪色
4、与水反应:
思考:氯气溶于水后的成分
H2O、Cl2、HCl、HClO (次氯酸)
——防毒原理 刘伯承元帅在淮海战役时写的《防毒歌》
阵地准备石灰水,肥皂毛巾带身边; 发现敌人放毒气,毛巾纵横叠六道; 上面洒上石灰水,皂水用来更保险; 洒好蒙住口和鼻,毒气不能往里钻。
[练习] 写出氯气被石灰水吸收的反应方程式。 2Cl2+2Ca(OH)2 = CaCl2+Ca(ClO)2+
,
③ 烧瓶下面缺石棉网
,
④ 铁圈下面缺酒精灯
,
⑤ 盛浓硫酸的洗气瓶和盛饱和食盐水的洗气瓶位置颠倒了,
洗气瓶D的气体入口导管应深插在液面下,而出
⑥ 口导管应靠近瓶塞
。
高一化学
氟fluorine 氯chlorine 溴bromine 碘iodine 砹astatine
小资料
1915年4月22日下午5时,在第一次世界大战 两军对峙的比利时伊珀尔战场。趁着顺风,德军 一声令下开启了大约6000只预先埋伏的压缩氯气 钢瓶。霎时间,在长约六公里的战线上,黄绿色 的云团飘向法军阵地。毫无准备的英法士兵猝不 及防,眼看着黄绿色的气体涌来,先是咳嗽,继 而喘息,有的拼命挣扎,有的口吐黄液慢慢躺倒。 一位战地记者进行了如此描述:“他们已经死亡, 两手伸展着好像要挥去上方的死神。尸体遍野, 他们极度痛苦的肺在喘息,满嘴都是黄色液体。” 这就是战争史上的第一次化学战,从此,化学战 作为最邪恶的战争被写入了人类战争的史册。
A Cl2 B SO2 C NaClO D KMnO4
5、在新制的氯水中滴入紫色石蕊试液,则 溶液( )
A、变成红色
B、呈紫色
C、先变红后褪色
D、先变蓝后褪色
4、与水反应:
思考:氯气溶于水后的成分
H2O、Cl2、HCl、HClO (次氯酸)
苏教版化学必修一2.1.2氯气的性质 课件(共14张PPT)
又发生了 变化
⑵分子: H2O、Cl2、HClO
离子: H+ 、 Cl-
Cl2 + H2O
+1 HCl + HClO(次氯酸)
俄罗斯人质危机
2002年10月莫斯科时 间23日晚间(北京时间24
日凌晨),大约40-50名车
臣武装分子劫持了莫斯科
在营救行动中,有118名市扣人一为质家人不剧质幸院遇,难将7。00多人 而在这些遇难的人质当中,除了两名死于
[实验2]将干燥的有色布条和湿润的有色布条 分别放入两瓶干燥的氯气中,观察实验现象.
[实验3]向两瓶干燥的氯气中分别加入40mL5% 的氢氧化钠溶液和40mL水,振荡,观察实验 现象.
一、氯气的物理性质:
The physical property of chlorine
1、黄绿色有刺激性气味、 有毒的气体.
2、下列氯化物不能用金属和氯气直接 反应来制取的是
A、FeCl2 B、NaCl C、CuCl2 D、FeCl3
小结
•
•
属 反 氯 的氯
单 应 气 气气
质 、 可 体是
及 还 以 。黄
水可与 反以金 应与属 。非单
金质
绿 色 沸点比较低,易液化. 4、可溶于水. 室温时一体积水中大约能溶解二体积氯气.
二、氯气的化学性质:
1、氯气与金属反应:
2Fe + 3Cl2 点=燃 2FeCl3
2、氯气与非金属反应:
H2与Cl2的反应 H2在Cl2中安静地燃烧, 发出苍白色火 焰,集气瓶口出现白雾。
点燃
H2 + Cl2 = 2HCl
?实验探究
氯气溶于水是否与水反应?
氯水中含有那些溶质?
苏教版高中化学必修一课件2、氯气的性质
2、与非金属反应 Cl2+H2==2HCl (1)常温不反应; (2)点燃H2可在Cl2中燃烧,生成的 HCl溶于水即得盐酸。 (3)将H2与Cl2混合点燃或强光照射 会发生爆炸
3、与水反应
Cl2通入水制得的溶液称为氯水。氯水中 有哪些溶质?接着我们看几个实验。
Cl2+H2O HCl+HClO
可逆反应:表示在相同的条件下,该反 应既可以向正方向进行反应,又可以向 逆方向进行反应。
高中化学课件
灿若寒星整理制作
一、物理性质:
在通常情况下,氯气是一种黄绿色、 有刺激性气味的有毒气体;能溶于水 (氯水);但难溶于饱和食盐水。
二、化学性质:
溶于水显酸性,能使花朵、纸张、 叶子等有色物质褪色,一定条件下能与 某些金属反应。
1、与金属反应
Cl2+2Na==2NaCl 3Cl2+2Fe=点=燃2FeCl3 Cl2+Cu点=燃=CuCl2
2Cl2+2Ca(OH)2==CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O (工业上制取漂白粉) 漂白粉的主要成分为: CaCl2和Ca(ClO)2 有效成分为:Ca(ClO)2
漂白粉的漂白原理: Ca(ClO)2+H2O+CO2==CaCO3+2HClO 漂白粉的失效原理: Ca(ClO)2+H2O+CO2==CaCO3+2HClO 2HClO==2HCl+O2
氯水具有很强的氧化性(HClO、Cl2)、 漂白性(HClO)、酸性(H+)。 HClO不稳定,见光极易分解:
2HClO == 2HCl + O2↑
久置氯水就是因些而失去漂白能力。 原因是没有HClO。 问:干燥Cl2有无漂白性(能力)?
苏教版高中化学必修1《氯气的性质》优秀课件
点燃
2Fe+3Cl2
2FeCl3
新知讲解
2.氯气的化学性质
(1)与金属的反应 ③铜与氯气反应
现象:金属铜在氯气中燃烧,产生大量的棕黄色的烟, 加水溶解得蓝绿色溶液。
Cu+Cl2 点燃 CuCl2
反应规律:氯气可跟绝大多数金属(除Au、Pt外) 反应,生成高价金属的氯化物。
新知讲解
2.氯气的化学性质
课堂练习
1. 氯气可用来消灭田鼠,为此,可将氯气用软管通
入到田鼠洞中,这是利用了氯气下列性质中的(B)
①黄绿色 ②密度比空气大 ③有毒
④易液化 ⑤溶于水
A.①②
B.②③
C.①②③
D.③④⑤
课堂练习
2.下列氯化物中,既能有金属和氯气直接参与化合制
得,又能又金属和盐酸反应制得的是( C )
A. CuCl2 B. FeCl3 C. MgCl2 D. FeCl2
实验液室氯中与使氯用水的的氯区水别?只新能制现氯配水现与用久,置并氯盛水放的在区别棕? 色试剂瓶中。
液氯
氯水
分 类 纯净物
混合物 新制
久置
成 只有 分 Cl2分子
分子:Cl2 HClO H2O
分子:H2O
离子:H+ Cl- ClO- OH- 离子:H+ Cl-
性 质
有无漂氧酸白化性性性和,有消酸毒性,,光强照氧时化HC性lO,分能解漂白,
漂白粉、漂粉精
新知讲解
4.氯气与碱的反应
漂白粉的使用原理:强酸制取弱酸 日常: Ca(ClO)2+CO2+H2O==CaCO3↓+2HClO
酸性:H2CO3 > HClO 工业: Ca(ClO)2+2HCl===CaCl2+2HClO
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自主体验
1.下列氯化物中,不能由金属和氯气直接反
应制得的是( )
A.CuCl2
B.FeCl2
C.MgCl2
D.KCl
解析:选B。Cl2具有强氧化性,与变价金属反
应生成高价金属氯化物,故Cl2与Fe反应得到
的是FeCl3,而不是FeCl2。
2.湿润的蓝色石蕊试纸接触氯气后,其颜色 变化为( )
A.变红
反应。
4.氯气与碱的反应
(1)与NaOH溶液的反应:
_应_用__:__C氯__l气_2_+的__2尾__N气__a处_O_理_H__。=_=__=_N__a_C__l_+__N__a_C。lO+H2O
(2)与Ca(OH)2的反应:
__________________________________________________
B.先变红后变白
C.变白
D.不变
解析:选B。Cl2溶于水显酸性,使蓝色石蕊 试纸变红,同时生成的HClO具有漂白性, 又使试纸变白。
3.用自来水养金鱼时,将水注入鱼缸以前需 在阳光下曝晒一段时间,目的是( )
A.使水的温度升高
B.使水中的HClO分解
C.起到杀菌作用
D.增加水中含氧量
解析:选B。自来水中含有一定量的Cl2,氯 气有毒,不利于鱼的生存,在光照下HClO 分解,促进Cl2不断与水反应生成HClO, 最终消耗完。
氯气可与碱反应,通常生成次氯酸盐、金属 氯化物和水。工业上可用石灰乳为原料制取 漂白粉[主要成分为Ca(ClO)2和CaCl2]。 2Cl2+2Ca(OH)2===CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O 漂白粉属于混合物;漂白粉的有效成分为 Ca(ClO)2(次氯酸钙)。
例1 (2011年启东中学高一质检)如图:A处 通入氯气。关闭B阀时,C处干燥红色布条无 变化,打开B阀时,C处红色布条褪色。由此 作出的判断正确的是(双选)( )
【答案】 AB
变式训练1 下列关于氯气的叙述正确的是( )
A.钠在氯气中燃烧产生白色烟雾 B.红热的铜丝可以在氯气中燃烧,产生棕黄
色烟雾 C.纯净的氢气可以在氯气中安静地燃烧,发
出苍白色火焰 D.氯气可用于漂白,这是氯气的漂白作用
解析:选C。A中钠在氯气中燃烧,生成NaCl 固体小颗粒,形成白烟,没有雾出现(雾为 液态小液滴),A不正确。B中红热的铜丝在 氯气中燃烧生成CuCl2固体小颗粒,生成棕 黄色的烟,但没有雾,所以B也不正确。C 中的说法完全符合实验事实,因此是正确 答案。D中氯气可用于漂白,这是对的,但 起漂白作用的不是氯气本身,而是它与水 反应后生成的次氯酸具有强氧化性,使有 机色素氧化而褪色,D的说法不正确。
【提示】 (1)氯气密度比空气大,应往高处逆风 跑。
(2)立即用浸过水或弱碱性溶液的毛巾捂住口鼻。 (3)向空中喷洒NaOH溶液或石灰水。
2.漂白粉为什么要密闭保存?
【提示】 漂白粉吸收空气中的水和CO2,与 有效成分Ca(ClO)2反应生成HClO,而HClO 不稳定见光易分解,导致漂白粉失效。
上用此方法制备盐酸。H2和Cl2混合气体在
光式照为条件下,则发生____爆__炸__。反应方程
光照
H2+Cl2
2==H===Cl。
3.氯气和水的反应
(1)反应方程式: _____C__l2_+__H__2O______H_C__lO__+__H__C_l__
(2)可逆反。应:在同一条件下,既可以向正反 应方向进行,又可以向逆反应方向进行的
__棕_褐__色__的__烟__
Cu
C_u_+__C__l2_=_=点_=燃_=_=_C_u_C__l2____
棕黄色的烟
Na
_2_N_a_+ __C__l2_=_=点_=燃 _=_=_2_N_a_C__l _
__产__生__白_烟____
2.与非金属反应
H2在Cl2中燃烧,产生_______苍__白火色焰。工业
专题2 从海水中获得的化学物质 第一单元 氯、溴、碘及其化合物
第2课时 氯气的性质
自主学习 一、氯气的物理性质
颜色
黄___绿___色_
气味
刺_激___性___气___味
状态
气___体_
密度
比空大气___
溶解性
能溶于水 (1∶2)
二、氯气的化学性质 1.与金属单质反应
反应方程式
反应现象
Fe
2Fe+3Cl2==点=燃==2FeCl3
A.D中可以是浓硫酸
B.通入的氯气含有水分
C.D中可以是水
D.D中可以是饱和食盐水
【解析】 本题是以实验为背景考查氯气的 性质。能使红色布条褪色的应是潮湿的氯 气,即其中含有氧化性的HClO,故打开B 阀时,C处红色布条褪色,表明通入的氯气 含有水分。当关闭B阀时,C处干燥红色布 条无变化,表明D装置起干燥或吸收氯气的 作用,所以D中可以是浓硫酸也可以是 NaOH等碱性溶液。
要点二 氯水和液氯
1.氯水及液氯的区别
液氯
成分 Cl2
分类 纯净物
颜色 黄绿色
性质 氧化性
保存
特制钢 瓶
新制氯水 Cl2、HClO、H2O、H+、
Cl-、ClO-、OH-
混合物 浅黄绿色 酸性、氧化性、漂白性
久置氯水
H+、Cl- 、H2O 混合物 无色 酸性
要点一 氯气的化学性质
1.与金属反应 氯气在一定的条件下可以与许多金属单质发生化合反应,生成 高价金属氯化物。通常铂、金不能直接与氯气反应。 2Fe+3Cl2==点=燃==2FeCl3 Cu+Cl2==点
在常温下,干燥的氯气或液氯与铁不反应,所以工
___2_C__a_(_O__H__)_2_+__2__C。l2===CaCl2+Ca(ClO)2 应用:+制2漂H白2O粉。
三、氯气及其化合物在实际生活中的应用
主要用于_________的消毒、________的生产、
________的合成。
自来水
农药
药物
问题探究
1.某地生产氯气的储罐泄漏,如果你是附近的居 民,请思考应如何自救和治理污染。
业上常把液氯储存在钢瓶中。 2.与非金属反应 氯气能与很多非金属单质发生反应生成氯化物。 H2+Cl2==点=燃==2HCl H2 和 Cl2 在光照时会发生爆炸性化合反应,所以在 工业上采用点燃条件制取氯化氢,然后溶于水制得
盐酸。
3.氯气与水反应
Cl2+H2O HCl+HClO 4.氯气与碱反应