我心爱的(物品)
五年级我的心爱之物作文(10篇)
五年级我的心爱之物作文(10篇)1. 我的心爱之物是我的小狗。
它是一只柴犬，非常可爱。
每天回家后，我总是迫不及待地和它玩耍。
它始终如一的尾巴摇动着，让我感觉特别温暖和快乐。
我喜欢它无邪的眼神和快乐的表情，因为它总是陪伴我到处走。
2. 我的心爱之物是我的小笔记本。
它可以陪伴我写作文、记录重要事情，并且它还能够让我玩一些休闲游戏。
我特别喜欢使用这个笔记本，因为它给了我方便和娱乐的同时，又可以让我变得更聪明和有创造性。
3. 我的心爱之物是我的小书包。
我们常常一起去学校，我把我的课本和纸张装进它里面。
我很喜欢这个书包，因为它可以装下我学习的一切，同时还很漂亮。
每当我把书包背起来时，我就觉得自己很聪明，变得很重要。
4. 我的心爱之物是我的沙发。
它总是那么柔软温暖，让我感觉像是坐在云朵上一样。
我喜欢在沙发上看电视、读书或者发呆，因为它能够带给我极致舒适的体验。
它是我休息和放松的最好伴侣。
5. 我的心爱之物是我的网球拍。
我非常喜欢打网球，而我的网球拍是我最爱的伙伴。
它可以让我在比赛中有更好的表现，在训练中有更好的进步。
我喜欢发球，喜欢打回落在另一方的球，更喜欢用网球拍来表达我的热情和运动能力。
6. 我的心爱之物是我的自行车。
我可以在上面闪电般的飞驰，还可以享受风吹在脸上的凉爽感觉。
每次骑自行车，我都感觉特别自由和快乐。
自行车可以带给我很多美好的记忆。
7. 我的心爱之物是我的玩具小车。
我非常喜欢用我的玩具小车赛车，让它驰骋在我想象的世界中。
我可以每天都玩玩具小车，不会感到厌倦。
我喜欢用我的小手轻轻地推它，看它飞驰着，好像在告诉我：让我们继续冒险吧！8. 我的心爱之物是我的篮球。
我喜欢用篮球在球场上活力四射地奔跑，打出漂亮的进球，而我的篮球是我的助手。
它可以让我更好地掌控自己的力量和速度，让我在场上更有自信。
每当我投球命中，我就感觉自己就是整个世界的主人。
9. 我的心爱之物是我的吉他。
我喜欢弹奏吉他唱歌，因为这让我感觉很酷，也可以将我对音乐的热情表达出来。
我喜爱的一件物品作文（精选37篇）
我喜爱的一件物品作文我喜爱的一件物品作文（精选37篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的我喜爱的一件物品作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我喜爱的一件物品作文篇1我有很多东西，不过我最喜欢的就是玩具小兔。
它是我在火车站接我的姥姥和姥爷的时候买的。
它有一双圆圆的眼睛。
还有两只长长的耳朵，耳朵上扎着一个粉色的蝴蝶结，一块心形的蓝宝石镶嵌在上面。
它还有一个睡觉的小枕头，上面有桃心、小花和音符。
它全身都是毛绒绒的，真可爱！我最喜欢它了！我的朋友来了我就把它借给她们一起玩。
到了晚上，我就抱着它睡觉，软软的，我睡得很香！我喜爱的一件物品作文篇2要说我喜欢的东西，那就有很多很多种，比如：铅笔、橡皮、书包、玩具、电脑等……但今天我想说的，都不是这些物品。
我想说的是我最喜欢的物品——铅笔盒。
它有一个让我非常喜欢的特点——外形。
它的外形是这样的：它看上去就是一个长方体，颜色是蓝色的，它的外部有个两个空的转笔刀和一个放橡皮的盒子，这个铅笔盒分上下两层，两层都有一只大大的米老鼠，这个铅笔盒看上去很大。
每当看见这个铅笔盒，我就觉得自己在一片蓝蓝的天空上游玩。
它的用途则是我喜欢它的第二个特点。
它有这些用途：它第一层的里面有一个笔架，笔架最多可以放五支笔，为了拿笔时的方便，铅笔盒有一个白色的按钮，按一下就可以自动提升笔架，就可以非常方便的放笔和拿笔了。
铅笔盒的第二层里面是空的，一点有用的东西都没有，不过这层可以放下一把长度为15厘米的尺子。
转笔刀也是非常的实用，不同大小的铅笔都有自己的专属位置，而且这个转笔刀削得又快又好。
橡皮盒子可以放下一块长4厘米，宽5厘米，高2厘米的橡皮。
这个铅笔盒真的是我最喜欢的物品啊！我喜爱的一件物品作文篇3今天，妈妈拿来一个储蓄罐，储蓄罐是一只可爱的小熊，我一见到它就爱不释手。
写我的心爱之物(10篇)
写我的心爱之物（10篇）写我的心爱之物作文篇1我信任大家都有心爱之物，我的心爱之物是一只猫。
这只猫陪伴了我5年，我是怎么得到它的呢？确定会有人认为是我爸妈花钱给我买的。
可是你们猜错了，这只猫是我在楼下捡到的流浪猫。
当时是晚上，我刚刚楼上下来，手里拿着饼边走边吃，正走着，突然始终猫跑到了我的面前，这只猫是白色的，身上有点脏，看样子是刚被丢弃不久。
我把手里的饼掰了一点喂他，它狼吞虎咽的吃完了，看来饿坏了。
喂它吃完饼，我就预备上楼了，我走了几步回头看它不见了，我以为它已经走了，我往前走了一步一看，它就站在我的面前。
我跟它打个招呼，说我要回家了，绕过它预备走，但它始终跟在我的后面，始终跟我到了家门口。
我猜测它想让我收养它，我就跑去问妈妈，没想到妈妈同意了，之后它就成了我的宠物。
每天放学后我就先喂它吃东西，然后再去写作业，写作业的时候它就跳到书桌上在我旁边喵喵叫，或者卧在上面睡觉。
有一天回到家处处找不到它，我急的快哭了，结果等到晚上睡觉的时候它从外面跑了回来，我快乐极了。
又过了一段时间，我发觉它有点惊奇，成天卧在窝里也不动。
有一天我放学回到家后听到一阵喵喵叫，家里多了两只小猫咪，原来它生宝宝了。
我太快乐了这就是我的心爱之物，怎么样？你们喜爱吗？写我的心爱之物作文篇2桌子上放着一本精致的画集，那是妈妈带我去动漫展上买的。
刚上二班级的时候，我的书柜里基本上全是画集，可我不满意，还想要，妈妈便着我去了动漫展。
就在那天，我观察了本最满足的画集。
那个本子上有一大片火红的彼岸花，像一片燃烧着的海洋，天空中飘着柳絮似的白雪，看似很冷。
那片花海中有两只狐狸，一只白如雪，一只黑如墨，它们互相依偎着，仿佛只要失去了对方就无法生存下去这样精致的封面，一下子就吸引了我的目光，妈妈看了出来，却笑而不语，带我去了〔其它〕地方。
就这样，我买了许多动漫海报，可照旧没有获得那本画集然而，到了下午，妈妈说要出去一趟，可这一去就是两小时。
黄昏时分的时候，妈妈手中拎着一个古风袋子进了我的房间，走到我的面前，把袋子递给了我说：“这就当是给你的生日礼物了，”我愣愣的接过了袋子，一打开，便观察了那本画集，惊异的我一时间竟不知道该怎么办，便“吧唧”一口亲在了妈妈的脸上。
我的心爱之物作文范文(精选14篇)
我的心爱之物作文范文（精选14篇）我的心爱之物作文1你们一定都有一件自己最心爱的宝物吧！我的宝物是一条玩具鲨鱼，这是我和爸爸在娃娃机里的抓的，得到它时我心里乐开了花，对它爱不释手。
玩具鲨鱼的身体又圆入胖，两个玻璃球似的眼睛嵌在圆圆的脑袋两边显得十分可爱。
眼睛后面长着过滤海水的鳃，那血红的大嘴巴长在头的下面，嘴巴里面长着两排锋利的大白牙，格外引人注目，圆滚滚的白肚皮看起呆萌呆萌的。
无论是看节、做作业、睡觉我都要抱着它和它待在一起。
每次心情不好的时候看到它，我的心情就会变的无比畅快，把所有不开心和难过的事情统统抛诸脑后。
仿佛有它在身边，看书更有意思了，作业会更快，更好。
练号要是累了，我就会抱着它歇一会儿，感觉它在给我加油打气，我一下子又有了精神。
晚上睡觉时必须有它的陪伴，我才能安心睡觉。
我非常喜爱这只给我带来快乐的呆萌可爱的玩具鲨鱼。
我的心爱之物作文2一个胖嘟嘟的脸蛋，一头金黄的卷发，一个圆滚滚的身子，轻轻一摇，憨厚着笑脸，一副永远很开心的样子，真是可爱极啦！那就是我的心爱之物——不倒翁。
虽然它的造型看起来很普通，但它却让我受益良多。
记得这个不倒翁是我去北京旅游的时候带回家的，它长的虽然不出众，却在琳琅满目的商品里，让我一眼就喜欢上了它，从那以后，这个不倒翁便开始陪伴在了我的身边，取名小呆，成了我形影不离的好朋友。
一天，我和小伙伴一起去公园玩，忘了手里还拿着我的小呆，于是随手把它塞进了我的裤兜里，和小伙伴们一起翻腾着，嗨笑着，越玩越起劲，眼看着小丽要成为我的俘虏，正得意忘形时，竟没看见脚下的石头，一个跟头栽了下去，满嘴吃土，正要起身，发现腿好疼，原来，膝盖刚好碰到了尖锐石头，鲜血从裤子下渗出来，看到血，我吓坏了，疼得都要流眼泪了，这时刚好抬头看见脚边的不倒翁，原来小呆也在这次摔跌中被甩了出来，它正微笑着用鼓励的眼神看着我，仿佛在说，你看我也被甩出来了，但我没有倒下，而是又挺直着身体，你也一定可以的！我咬了咬牙，抿着嘴儿，在小呆的微笑中爬了起来，拍拍身上的尘土，这时，两旁的树儿在微风中沙沙作响，唱着欢快的曲儿，脚下的花儿探出可爱的脸蛋，咯咯地笑着，仿佛都在为我战胜胆怯而赞许，而我的小呆更是想迫不及待地跳入我的怀中，我赶紧拖着受伤的小腿，一个箭步跑过去，把它捧在手中。
作文心爱的物品
篇一:《我心爱的物品作文600字》每个人都有自己喜欢的东西，那些物品对我们都有特别的意义，我喜欢的这件不是特别的，而是一个普普通通的小熊储钱罐。
储钱罐是我过生日时朋友送我的，我觉得储钱罐太美了！小熊储钱罐有一对水灵灵的眼睛、小小的鼻子、小巧的嘴巴、头上扎了个蝴蝶结，衣上打扮得井井有条。
从那以后，我的零花钱都有了新家。
我把钱扔进去，小熊储钱罐好像笑眯眯地说：小主人，谢谢你，我饱了！我心想：我要把钱存起来，存多多的&&我摸了摸储钱罐，点点头，我会努力的！补习完功课，我不会去玩了，而是快快回家见见储钱罐，小熊储钱罐看着我，我看着它，仿佛我们是一对好朋友。
当我遇上困难，小熊储钱罐让我克服困难，我解开困难时，我十分兴奋，都要摸它几次，储钱罐上十分光滑，摸起来很舒服。
一次，我在电视上看到可怜的小朋友，他们因为地震失去了亲人，成了孤儿，个个无家可归。
我看着他们，想为他们做点什么，我拿来储钱罐，摸了一遍又一遍。
小主人，那些孩子多可怜。
我的肚子里都是钱，可以给孩子们买东西，你拿去吧！我不想看见小熊储钱罐里空空如也，沉思了一会儿，我决定了，开罐。
我把所有的钱都拿出来，捐了出去，好样的！储钱罐说。
我做了件好事，心里美滋滋的。
现在我又该给小熊喂食了。
小熊储钱罐教了我节约用钱，不怕困难&&许多道理，我们成了好朋友，生活中，我离不开它，形影不离，我们有许多故事。
啊！储钱罐虽然普通，可是我喜欢它，小熊储钱罐是钱不可代替的呀！二年级:汤洛琦篇二:《我心爱的物品》我心爱的物品每个人都有自己喜欢的东西，那些物品对我们都有特别的意义，我喜欢的这件不是特别的，而是一个普普通通的小熊储钱罐。
储钱罐是我过生日时朋友送我的，我觉得储钱罐太美了！小熊储钱罐有一对水灵灵的眼睛、小小的鼻子、小巧的嘴巴、头上扎了个蝴蝶结，衣上打扮得井井有条。
从那以后，我的零花钱都有了新家。
我把钱扔进去，小熊储钱罐好像笑眯眯地说：“小主人，谢谢你，我饱了！”我心想：“我要把钱存起来，存多多的……”我摸了摸储钱罐，点点头，我会努力的！补习完功课，我不会去玩了，而是快快回家见见储钱罐，小熊储钱罐看着我，我看着它，仿佛我们是一对好朋友。
我的心爱之物作文(10篇)
我的心爱之物作文（10篇）我的心爱之物1：当我想到“我的心爱之物”这个题目，我的脑海里立刻浮现出一个特别的物品，那就是我珍藏已久的一本旧日记。
这本日记不仅记录了我的成长历程，还承载了许多珍贵的回忆和情感，因此，它成为了我生活中最心爱的物品之一。
这本日记是我在上小学的时候开始写的，如今已经陪伴我走过了好几年。
它的封面已经磨损，页边泛黄，但它的内在价值对我来说却无可替代。
我记得第一次拿到这本日记本的时候，是我妈妈送给我的生日礼物。
那是一个温暖的夏日，我坐在窗前，轻轻地翻开了它。
那一刻，我仿佛进入了一个神奇的世界，可以尽情地倾诉自己的思考、感受和梦想。
我的日记见证了我成长的点点滴滴。
从第一次上学、第一次取得好成绩，到第一次经历友情矛盾、第一次尝试新的爱好，它都记载了我的喜怒哀乐。
我会在日记中写下当天的事情，还会记录我的心情、对家人和朋友的感情，以及对未来的期许。
每一篇日记都是我内心世界的一面镜子，通过它，我学会了更好地理解自己，找到解决问题的方法，培养了坚韧和毅力。
我特别喜欢翻阅旧日记，因为它们让我可以重新体验过去的时光。
有时候，当我翻到一篇特别感人的日记时，眼泪会不禁涌上心头，因为它们勾起了我深埋在内心的情感。
那些日记不仅记录了我的快乐，还记录了我曾经的困惑和痛苦，它们告诉我，生活中的挫折和困难都是成长的一部分，都帮助我变得更加坚强和成熟。
除了记录我的个人成长，我的日记还承载了许多珍贵的回忆。
我曾在日记中写下我和家人一起度过的难忘时光，包括假期旅行、亲人的生日聚会，甚至是平凡的家庭晚餐。
这些回忆让我感到无比幸福和满足，因为它们证明了家庭和友情的重要性。
我也用日记记录了我和朋友之间的点滴互动，那些开心的瞬间，无论多么微小，都在我心中留下了深刻的烙印。
除此之外，我的日记还是一个宝贵的情感寄托。
有时候，我觉得无法与别人分享的情感和烦恼，都可以在日记中找到宣泄的出口。
写下这些情感让我感到轻松和释放，就像把负担卸下一样。
我心爱的一件物品作文
我心爱的一件物品作文我心爱的一件物品作文（通用10篇）我心爱的一件物品作文篇1我心爱的一件物品，它既没有美丽的外表，也没有神奇的功能，它是以个普普通通的文具盒。
我的文具盒是黄色的，盒子上面有散个卡通人物，盒子一共有两层，第一层装笔，第二层装我的尺子和橡皮。
虽然我的文具盒不是很漂亮，但我却非常喜欢它，因为，它是我荣获“优秀少先队员”称号的奖品。
随着时间的流逝，不知不觉，我的文具盒已经陪伴我读过了三年的学习生活。
虽然这个文具盒看起来已经很旧了，盒面上还掉了颜色，但我仍舍不得丢掉它，到现在我都还用着它呢。
我和文具盒之间还有个小小的故事：一天，我回到家，准备做作业的时候，发现我的文具盒不见了，我很着急，于是，我就去问妈妈，“妈妈，你看见我的文具盒了吗？”妈妈说：“没有，会不会落在学校了？”“不可能，我明明把它放在书包里。
”我说。
“那会不会被你的弟弟拿去了？”妈妈说。
我想，弟弟这么淘气，肯定是它拿走的。
于是，我就气冲冲地去找他，可弟弟却不承认，经过我漫长的教训后，他终于承认了。
原来，我心爱的文具盒被他藏在桌子底下，我心里悬着的石头终于可以放下来了。
看着这个文具盒，我有种失而复得的感觉，原来，我和我的文具盒之间已经建立了一份深厚的感情。
每当我拿起这个文具盒，我就会情不自禁地去触摸它，而且，心里十分开心。
我心爱的一件物品作文篇2古人说：“工欲善其事，必先立其器。
”我是一名有四年球龄的乒乓球爱好者，我的“器”自然是那伴我勤学苦练的乒乓球拍。
我的球拍是横板的，底版是“日本大蝴蝶”牌的，在板最底部有个漂亮的银色的大蝴蝶翅膀的标志。
拍子黑面胶皮是“红双喜省级狂飙3”，它是目前套胶国货精品中除“国狂”外最好的了。
黑漆漆的板面光亮有弹性，球弹上去发出“嘭、嘭”的声音。
在正手攻球时，配上我娴熟的动作、潇洒的步伐，常常赢来阵阵喝彩。
拍子的红面胶皮是“蝴蝶”的一款强力摩擦型套胶，鲜艳的红色代表着我对反手拉球的自信。
当我以反手位，由内下向外上拉起手臂时，迎来的球将被拍子吃住，并由拍子的斜上滚到斜下，在这零点几秒的时间里，迅速改变球的运转方向，纯摩擦球几乎听不到任何声音，球落地后仍在飞快地旋转。
我心爱的物品作文4篇
我心爱的物品作文4篇在我们身边有什么我们喜欢的东西，那么我最心爱的是什么呢？以下是小编精心准备的我心爱的物品作文4篇，大家可以参考以下内容哦！我心爱的物品作文【1】我有一个心爱的笔筒。
它是小姨送我的生日礼物。
它的筒壁是用吸管做的，像一圈圈的栅栏，而且还是用黑线缝的呢！笔筒的内壁是用塑料瓶底做的，因为它是透明的，所以很不好分辨。
笔筒的底座和表面都是用软泥做的，分别是白色、红色、橘黄色、土黄色、紫色，非常美丽！筒壁表面有一道红色的软泥，像一个大红鼻子，鼻子两侧有一对白色的巨人眼。
因为整个笔筒从侧面看像一只小脚丫，又有一对巨人眼，所以我给它起了一个特别的名字，叫“大脚巨人”。
我经常让“大脚巨人”练功：翻跟头，踢脚，倒立……我还常常把手伸进筒里，把它当成拳击手套，好玩极了！我心爱的物品作文【2】我有一个文具盒，它很漂亮。
是过“六一”儿童节妈妈送给我的。
正面有三个美丽又善良的公主，她们都穿着漂亮的裙子，都戴着金光闪闪的皇冠。
在这三个公主里面，有一个是我最熟悉的公主，她叫白雪公主，她们旁边和前面都是五颜六色的花朵，美丽极了。
打开我的文具盒，你就会看到许多文具，有铅笔、橡皮、尺子、钢笔、圆珠笔、修正贴和修正带。
因为我现在在练字，所以很需要它们。
当我要写字的时候，铅笔哥哥就跑来帮我把作业写完。
当我写了错别字时，橡皮妹妹就跑来在我的本上跳起舞来，不一会，错别字就没有了，让我写出正确的字。
当我要画直线，总是画不好，正巧，直尺姐姐跑过来，说道：“小主人，我来帮你把直线画好。
”我很喜欢我的铅笔盒，因为它对我有很大的用处。
我心爱的物品作文【3】我心爱的小物件是布娃娃，那是我5岁生日时，妈妈送给我的，我可喜欢它了。
这个布娃娃的脸是白色的，身子是粉色的，眼睛圆溜溜的，鼻子大大的，脸上还嵌着一张樱桃似的小嘴巴，身上还带着一条五颜六色的领带。
这个布娃娃美丽极了！有一次，我考试没考好，被妈妈骂了一顿，我抱着我心爱的布娃娃说：“我考试考不好，被妈妈骂了，怎么办”我心爱的布娃娃微笑的嘴巴，好像在说：“没关系，没关系，下次考得好就行了。
我的心爱之物作文(25篇)
我的心爱之物作文(25篇)我的心爱之物作文第1篇：随着年龄的增高我们也开始变得有自我喜欢的东西了可能会是一条项链可能会是一个手镯等等。
而我的心爱之物虽然不是这么的出众可是她在物品当中却是我印象最好的一个。
它是一个簪子。
这个簪子是我和爸爸在上海买的当时爸爸让我挑一个礼物而我一眼就看中了她自从看到她之后我就觉得其他的什么东西都不好看了就只喜欢这一个于是爸爸就帮我就买了她。
我的簪子是蓝色的没有其他的头饰华丽但也不是很简单。
她的簪身是一个“小木棍”在簪身的上边有一朵水晶五叶草在五叶草的斜上方有三朵娇小的蓝玫瑰在五叶草的右边有三个像鱼尾一样的东西在这三个”;鱼尾”上有两个吊穗在吊穗的尽头其中一个有个蓝宝石还有一个是一块黄色的玉。
我十分喜欢这个簪子只要能够我每一次演出都带着她她就如同我的好朋友一般甚至比好朋友还要亲密因她几乎每时每刻都在我的身边。
就在前几天我们舞蹈班突然接到了一个临时通知说是要第二天去比赛可是那个通知太临时了几乎什么都没有准备可是第二天什么事情都没有所以就只能过去喽!当时打发时间吧反正也不注重名次重要的是参与嘛。
于是当天我就带着我的好朋友去参加了比赛你别说这次比赛的成绩还真能够可能是因我的好朋友吧!我的心爱之物作文第2篇：在我的书桌上有一头“大象”直着鼻子在玩耍。
它是我的心爱之物。
它并不是一头真正的大象而是用木头雕镂成的一头木头大象听妈妈说这头大象是用红木雕镂出来的。
我一向把它视我最爱好的东西没有之一。
这个大象可漂亮了高高耸立的耳朵直直伸着的鼻子好像在和其它小伙伴玩耍呢!它的背上是一个”;毯子”同样它也是用木头雕刻出来的。
与众不一样的是这个毯子的上头刷上了一层金光闪闪的漆中间还有一颗用塑料做的假红宝石作装饰。
上头的雕花也很精美。
可是因买的时间太长了金色的漆也变得黯淡无光没有刚买回来是那么引人注目了。
这个大象是姥姥在云南旅游时给我和弟弟带回来的。
弟弟因太淘气买回来的第二天就给摔碎了而我的还没有被摔碎。
我最心爱的物品作文(优秀7篇)
我最心爱的物品作文〔优秀7篇〕我最心爱的物品作文篇一我在家里养了一只萨摩耶犬，它的名字叫“Autumn〞秋天的意思，因为它是秋天的时候来到我家的。
我非常疼爱它，它就是我的心爱之物。
Autumn全身长着雪白的绒毛，看起来非常优美高雅，它的体型较大，眼睛如同狐狸一般是棕色的，像一对棕色的宝石，它的鼻子湿漉漉的，感觉可以挤出水一样，耳朵长长的，像小兔子的耳朵，它的舌头老是伸在外面，尤其是在烈日炎炎的夏天里，大口大口地发出“哈哈〞的声音，它的尾巴总是摇来摇去，尤其是在喂它食物时，它特别快乐时。
Autumn吃饭时特别可笑。
在它吃食物时总是狼吞虎咽，恨不得把碗都吃掉，喝水时是用它的舌头舔来舔去，弄得满地都是，它喜欢撕衣服，撕衣服时它变得非常凶悍。
在睡觉时它总喜欢上我床上，但我没有让它下去，而是任由着他。
Autumn与我非常亲密，每一次我放学它都很快乐，上来迎接我，它能伴随我度过美好的生活，所以它是我的心爱之物，你们有什么心爱之物？快来和我讲一讲吧。
我最心爱的物品作文篇二我们家有一个黄色的大书柜，那是6岁那年妈妈给我的生日礼物，以前它是我最心爱的物品，这么多年过去了，它依然是。
黄色的书柜大概有一米宽，比我高一点，它一共有4层，每一层前面都有一个可以拉开的门，我不看书的时候，这些门都是关着的。
书柜里有两三百本书。
有一次，妈妈出手特别大方，给我在网上一下子就买了88本书世界名著。
当时我每天都乐得合不拢嘴，当这88本书回来的时候，我就把它们一本一本码好，放在书柜的1，2层，厚的放一层，薄的放二层，我还隔一两周就拿抹布把落灰的书擦干净。
后来妈妈定期给我买书，我最喜欢的还是杨鹏写的《装在口袋里的爸爸》系列，这是梦想故事，讲的是主人公杨歌的爸爸，因为每天都挨他妈妈的骂，他妈妈骂他爸爸一次，他爸爸就缩小一厘米，久而久之就变成了拇指小人。
俗话说浓缩就是精华，他变小了，智力也增高了许多倍，他现在比爱迪生还要厉害许多，他总喜欢创造些稀奇乖僻的玩意儿，比方：神奇宝瓶，聪明饭等等，但这些东西都引起世界大乱，所以他爸爸不得不把这些东西毁了。
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我心爱的（物品）
要求：（1）分几个部分介绍一件自己心爱的物品，要求说清楚。
（2）展开些合理想象，说得更生动。
（3）能表达出自己的喜爱之情。
状物的作文一般的写法是：状物作文=本物+故事+情感。
本物包括：来历—外表形象—内部结构—用途等等。
这是状物作文的起点。
故事包括：符合主题要求的物本身的故事、物与自己的故事、物与他人的故事等。
这是状物
作文的核心。
情感包括：与主题要求相一致的情感抒发、意义评价、感受理解等等。
这是状物作文的根本。
一、写出该物特点。
介绍物品可写它的形状、颜色、结构、质地等。
写的时候要注意记叙要有条理，按一定的顺序进行。
只有把物品的形象描写得具体、有特点，才能给人留下鲜明、深刻的印象。
例如介绍文具盒可从三个方面去写。
盒子总的形状——扁平的长方体，还是较厚的长方体？长度、宽度、高度大致是多少？
盒子的表面——什么颜色？印着怎样的图案？
盒子的背面——有没有图案或课程表？如果是塑料文具盒，盒盖背有几个透明小塑料袋？各派什么用处？
盒子的里面——分几层，几格？每一层、每一格放些什么文具？
例如：“这盏小台灯全身披着粉红色的外衣。
蘑菇盖儿形的灯罩罩着奶白色的灯泡。
灯柱是一根圆形的管子，光洁如玉。
灯座是长方形的，揭开盖子一看，还是一个漂亮的文具盒呢。
最有趣的是灯座上伸出的两只小手臂——两根细细的粉红色的横竿……”（习作《台灯》）这就把台灯的外形展现在读者眼前了。
除此之外还要写物品的功能或用途
二、充分展开联想。
要把物品写“活”，还必须结合物品的形象展开恰当的联想。
例如：
“这匹瓷马好威武啊！它高昂着头，好像在远眺；它张大了嘴在长啸……奋起前蹄，要腾空而起，那强壮的后腿，微微弯曲，好似鼓足了劲，已经做好了冲锋陷阵的准备。
脖子底下的那个铃铛，小巧玲珑，在马奋力奔跑时准会发出清脆动听的丁当声……我久久地端详着这匹千里马，仿佛自己正骑在它的背上，向前驰骋……”（习作《瓷马》）这丰富的联想以形传神，使瓷马跃然纸上。
三、物品带给我的欢乐或给予我的帮助（故事）。
四、倾注自己的感情。
在描写物品的外形、结构、用途后，还必要倾注进自己的感情，喜爱或赞美之情。
例如：
“小闹钟啊，你日日夜夜，分分秒秒，毫不疲倦，不停息地向前走，向我准确地报时，使我的生活、学习有条不紊；你那清脆悦耳的铃声常催促着我抓紧时间，争分夺秒……小闹钟啊，你是我最忠实的朋友。
”（习作《小闹钟》）托物言情，使文章的内涵丰富而深刻。
我心爱的小笔筒
十岁生日那天，姐姐送我一个小笔筒，我十分喜欢它。
小笔筒的整体是粉红色的，高约十厘米，呈圆柱形。
笔筒的正面有一只白色的凯蒂猫图案。
这只凯蒂猫可漂亮了，她穿着白底带粉花的裙子，头上扎一个大大的紫色蝴蝶结。
胡须长长的，一面三根，末端还打着小卷，就像动画片里阿凡提的胡子，让人一见就忍俊不止。
笔筒的左侧还有一只小猫。
这只小猫黄黑相间，头上也有一个紫色的蝴蝶结，虽然比正面的凯蒂猫小很多，但仍然让人觉得乖巧、可爱。
笔筒的右侧有一个圆形的小镜子，镜子四周镶一个长方形小框，框上粘贴着一串串不知名的小花，非常精美。
镜框的下方，有一小块空白的长方形区域，上面工整的写着：祝妹妹学习进步，更上一层楼！
我将小笔筒放在我的书桌上，每次写作业时，我都要仔细的看看它，看看姐姐给我写的话，每当这时，我都感觉心里暖暖的，因为亲人的祝福与期盼如春天的雨露，时刻浇灌着我的心田，让我不断努力、努力、在努力……
十字绣
走进我家的客厅，映入眼帘的便是一幅长一米半，宽七十厘米
的大幅十字绣。
啊！好漂亮的十字绣哇！看上去五彩斑斓、高贵典雅，真是无与伦比、巧夺天工、独具匠心呀！
我最喜欢的就数十字绣中央的五个烫金黑体大字啦！这五个字是“家和万事兴”，它象征着家庭和和睦睦，家族才会兴旺，国家和谐，社会才会安定，国家才能繁荣昌盛。
在这幅画的左下边有一朵直径约七公分的牡丹花，这朵牡丹
花在整幅画面中显得异常娇艳，如彩虹般美轮美奂。
啊！牡丹不是“花种之王”吗？象征着富贵、吉祥。
再仔细一看，朵朵大红色的花瓣硕大而娇艳，绿色的叶子衬托在周围，花中央还有星星点点的黄色花蕊，好漂亮的牡丹啊！紧挨着牡丹的便是几株苍翠欲滴的竹子啦！那竹子一节一节的，翠绿的叶子让人感觉心旷神怡。
它象征着富贵节节高。
再看下面，是三条又肥又大的金鱼，与最厉害涂着红色的小泡泡，金色的眼睛炯炯有神，可爱无比。
三条金鱼象征着连年有余！在这幅画的右下方，是一株鲜艳怒放的荷花，整朵荷花有粉白两种颜色组成，花瓣片片柔嫩。
看到这时，我仿佛站在一池荷花旁，好像闻到一股淡淡的清香呢！所谓荷花象征着纯洁，“出污泥而不染”哇塞！好纯洁、好漂亮的荷花啊！在烫金黑体大字的上面，有两只蝴蝶翩翩起舞，它象征着学生学业天天向上，家庭事业蒸蒸日上。
这幅十字绣之所以绣得那么漂亮，是因为包含着妈妈的辛勤的汗水，妈妈之所以那么辛勤的付出，是因为妈妈说十字绣是我国的传统文化，现在已发展到国外，在国外很畅销呢！此时，我心潮澎湃，热血沸腾，心里暗暗想：以后一定要好好学习，长大以后报效祖国，把祖国传统文化发扬光大！
我心爱的小雨伞
妈妈从临沂学习回来的时候，给我带了一把小雨伞！这是一件十分小巧、精致的装饰品，我可喜欢它了！
小雨伞是淡绿色的，这是我最喜欢的颜色！小雨伞比普通雨伞小多了。
伞面由几根钢丝支撑，伞面中间是一朵朵相互交错的花儿，下面是一周草绿色的伞花。
底面是一块白布，最下面是一簇簇“浪花”，有空隙的地方，线条构成了网状。
虽然这把小雨伞没有工人们做的雨伞漂亮，但它是山村老农民手工制作的，相当精巧，我真佩服他们。
我把小雨伞放在我的写字台上，有了它的点缀，我的房间变得更漂亮了！每当我放学回家，一进房间，首先映入眼帘的就是那把小雨伞。
一见到它，我心中的烦恼一下子就抛到了九霄云外。
我会一心一意地做作业，心中感到十分舒畅。
有一次，我带小雨伞去外婆家，睿睿妹妹正闹个不停。
于是，我从包里取出小雨伞，旋转着，妹妹一下子不哭了，反而“咯咯”的笑了起来！腮边还挂着几颗晶莹的泪珠呢！小雨伞欢快的转着，好像对妹妹说：“以后不能哭了，要做个听话的好孩子！”小雨伞不仅惹人喜爱，还会教育人呢！
如果我是拇指姑娘，我会撑着这把小巧玲珑的雨伞去周游世界，让大家都羡慕我！
我心爱的小闹钟
我有一个非常漂亮的小闹钟，那是妈妈今年送给我的“六一”礼物，我可喜欢它了。
因为小闹钟的形状像一个苹果，所以我叫它做“小苹果”。
小苹果的中心有三根长短不一的针。
高高瘦瘦的是老三秒针、不胖不瘦的是老二分针、又矮又胖的是老大时针。
老三秒针像一只飞快奔跑的白兔子；老二分针像一位正在散步的老人；老大时针像一只正在慢悠悠地行走的大乌龟。
老三跑一圈，老二才动一下，老二走了一圈，老大才动了一下。
它们三个不知疲倦、日夜不停、有规律地在表盘里转来转去，陪我度过每天的一分一秒。
小苹果的周边均匀有序地镶嵌着1到 12这12个五颜六色的数字。
数字的颜色不尽相同，也有几个数字的颜色是一样的。
例如：1和7是绿色的；4和10是蓝色的；2、5、8、11是黄色的；3、6、9和12是红色的。
这样的搭配既和谐又漂亮，非常吸引眼球。
数字周围有六十个点。
有12个红色的大圆点和48个黑色的小圆点，在中心的周围也有一样的小圆点呢！中心周围的那些小圆点围成一个小圆圈，小圆圈内被涂成粉红色。
还“印着”一个UP的单词，意思是向上。
妈妈当时送这个闹钟给我，也是希望我能天天向上。
小闹钟还具有定时的作用。
每天早上六时三十分一到，小苹果就用清脆的铃声叫醒我，那铃声像在对我说：“小主人，小主人，快起床，快起床，就要迟到了！”每当我一听到那股清脆的铃声时，我就会立刻起床并且把闹铃关了……
当我想在黑暗中看时间时，我就把照明按钮按一下，安装在数字10和11之间的小灯泡就会亮起柔和的灯光，我就可以在黑暗中看到当时的时间了。
有了这个闹钟，我把时间安排得妥妥当当，每天过得充充实实。
就像那句话说的一样：这不仅是我的闹钟，也是一个警钟！
我爱我的小闹钟，它不但忠诚可靠、活泼可爱，而且做事有恒心，从不半途而废，这不正是一个好学生应具备的品格吗！。