学习质量管理心得体会总结4篇
学习质量管理体系学习心得（5篇）
学习质量管理体系学习心得学习质量管理体系是一项非常重要的任务，对于企业发展和个人职业发展都具有重要的意义。
在学习的过程中，我深刻认识到了质量管理的重要性，并从中汲取了许多宝贵的经验。
在这里，我将分享我在学习质量管理体系过程中的心得和体会。
首先，学习质量管理体系教给我一个全面的管理视角。
在质量管理体系中，质量不仅仅是产品的质量，还涉及到整个组织的质量。
质量管理不仅仅是一个部门的事务，而是需要全员参与的工作。
学习质量管理体系，我了解了质量管理的各个环节和要素，例如质量目标的设定、质量计划的制定、质量控制的过程等等。
通过对这些方面的学习，我得以更好地理解质量管理的全过程，从而能够更好地指导实践。
其次，学习质量管理体系增强了我对质量管理的专业能力。
质量管理是一门复杂而庞大的学科，需要掌握各种理论和方法。
学习质量管理体系，我学到了一些重要的概念和工具，例如质量成本、质量检测方法、过程管理等等。
这些知识和技能对于提高我在质量管理方面的能力起到了重大的作用。
通过运用这些方法和工具，我能够更好地分析和解决质量问题，提高产品和服务的质量水平。
此外，学习质量管理体系培养了我的团队合作精神和沟通能力。
在质量管理体系中，各个环节的工作是相互关联的，需要各个部门和团队之间的合作。
学习质量管理体系，我了解了不同部门和团队之间的合作方式，学会了有效地沟通和合作。
通过与他人一起学习和讨论，我学会了倾听他人的意见和想法，同时也能够表达自己的观点和建议。
这种团队合作和沟通能力对于质量管理来说至关重要，能够帮助我们更好地完成工作任务，提高整个组织的质量管理水平。
最后，学习质量管理体系给我提供了一个反思和改进的机会。
质量管理体系是一个不断改进的过程，需要我们不断地反思和改进自己的工作方法和流程。
通过学习质量管理体系，我学会了如何进行自我评估和改进。
我会定期回顾自己的工作，并找出其中的问题和改进空间。
同时，我也会借鉴他人的经验和方法，不断学习和提升自己的工作能力。
读《质量管理》心得(精选8篇)
读《质量管理》心得(精选8篇)读《质量管理》心得篇1质量处本着产品质量预防为主，实施全流程质量管控。
一、开展质量管控措施如下：1、产前策划提前参与技术部门工艺策划环节，并根据技术部门产品规程、产品易发生的缺陷特性，梳理、识别生产过程关键控制点作为过程重点监控点，为预防质量事故发生提前做好过程重点监控准备。
2、过程控制1)每月公司合同交付计划下发后，按照典型异议、现场倾向性质量问题和违规，按用户识别问题钢种，当班检查员向生产一线员工宣贯。
2)关键过程控制点学习鞍钢“系统思维优化关键控制点”，通过对系统的全面分析和梳理，找到并识别质量关键控制点，同时加以优化和有效的管控，从而实现质量系统的高效运行。
除常规过程关注点外，根据北钢各条产线装备、工艺路线特性，增加产线关键过程控制点。
3)年初集团公司针对“防混钢活动”，起草了《北满特钢防混合管理规定》，其中对混合概念做出了具体规定：一种是混钢、一种是不同状态的混入。
4)产品的可追溯性管理在规范定置定位标识管理上下功夫，对各生产厂在管理上严抓标识错误等低级质量问题的出现，进一步修改北满特钢“防混合”管理规定，以规范钢锭、坯料(方、圆)、锻件、轧材、退火材的内部工序和外转到下工序的物料转移管理。
制定了《关于产品质量现场标识管理的推进方案》，完善质量定置定位标识的管理，同时提升物料可追溯性，保证物料转移过程中帐、物、卡统一，确保公司各工序产品过程转移的可控性，实现物料的可追溯性，最终实现公司内基础管理水平的提升。
3、出厂把关出厂控制在强化现场检查和库房抽查相结合的基础上，对生产现场及出厂产品推行产品可追溯性管理，实行产品负责制。
牢固树立“三工序”的职业操守，倡导生产一线“工序自检、检查员抽检”，真正将质量的责任主体落到实处，快速解决、减少外部质量问题。
对产品出现的质量问题进行追根溯源，将质量责任落实到真正的责任主体。
重点对当前的高轴和大圆坯表面质量问题，制定了重点控制保证措施。
学习质量管理心得体会（4篇）
学习质量管理心得体会质量管理是企业管理的重要组成部分，直接影响着企业业务的开展和发展。
在学习和实践过程中，我积累了一些质量管理的心得体会。
首先，明确质量管理的目标和原则。
质量管理的目标是提高产品和服务的质量，满足客户需求，增强企业竞争力。
质量管理的原则包括质量第一、全员参与、持续改进等。
明确这些目标和原则，对于质量管理的实施至关重要，可以引导企业的质量管理工作。
其次，建立有效的质量管理体系。
质量管理体系是企业质量管理的基础，包括质量政策、组织结构、工作流程等。
建立一个有效的质量管理体系可以提高组织的质量管理效率和效果。
在建立质量管理体系时，要根据企业的具体情况和需求，制定相应的制度和流程，确保质量管理的全面性和连续性。
再次，注重质量数据的分析和利用。
质量数据是质量管理的重要依据，可以反映产品和服务的实际状况。
通过分析质量数据，可以及时发现问题和改进措施，并加以改善。
因此，在质量管理中要注重质量数据的收集、统计和分析，制定相应的改进措施，不断提高产品和服务的质量。
另外，重视员工的培训和教育。
员工是质量管理的关键，他们直接参与产品和服务的生产和提供。
因此，要重视员工的培训和教育，提高他们的质量意识和质量技能。
通过培训，可以提升员工的质量管理能力，提高产品和服务的质量水平。
此外，要建立和发展供应商的合作关系。
供应商的质量直接影响着企业的质量管理和产品和服务的质量。
因此，要选择合适的供应商，并与其建立长期的合作关系。
通过与供应商的沟通和协作，可以共同提高产品和服务的质量，达到互利共赢的目标。
最后，质量管理要注重持续改进。
质量管理是一个不断完善的过程，要不断识别问题、提出改进措施，并加以实施和验证。
持续改进是质量管理的核心内容，也是企业持续发展的保障。
总之，质量管理是企业发展的基石，需要全员共同参与和努力。
通过明确目标和原则、建立有效的质量管理体系、分析和利用质量数据、重视员工培训和教育、建立供应商合作关系、注重持续改进等措施，可以提高产品和服务的质量水平，提升企业竞争力。
学习质量管理心得体会7篇
学习质量管理心得体会学习质量管理心得体会7篇我们心里有一些收获后，可以将其记录在心得体会中，这样可以记录我们的思想活动。
应该怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的学习质量管理心得体会，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学习质量管理心得体会篇1质量是什么？质量是一个企业赖以生存的保障，如果说一个企业所制造出来的产品或所提供的服务失去了质量，那么这个企业也就失去了市场，注定会在这个历史舞台上黯然倒下。
可谓成也质量，败也质量，质量关乎企业的生死存亡，这一点似乎公司每个人都有共识。
但是，如何改善公司的产品质量，如何提升公司的质量管理水平，如何让全体员工都具备这种质量意识，却是每一个公司所面临的一个问题。
本学期我们管理科学与工程的研究生开设了项目管理这门课，通过在课堂上的学习，我对项目管理有了一个大概的了解和综合的认识。
再在老师的教导下，我对项目管理有了进一步的学习和认识，我真正认识到项目管理在现实生活中的运用。
项目管理是管理在项目领域的应用。
它结合了行业特点并且运用了项目管理技术、理念和方法，包含着多个知识领域（如时间管理、成本管理、质量管理、风险管理、人力资源管理、沟通交流管理及采购管理等）。
现将我对项目管理中的质量管理的认识总结如下：质量是“使实体具备满足明确或隐含需求能力的各项特征之总和”，明确或隐含的需求是指按项目需求制定的基础性文件。
质量管理作为项目管理的一部分，具有非常重要的地位。
质量管理的目的是通过执行项目质量管理过程，使用一些基本项目管理工具和技术来保证信息系统的质量。
时间、成本、质量是项目管理的三大目标，如果质量不能满足要求，即使进度再快，成本再节省，项目也没有意义。
我认为质量管理体系有两个最为核心的思想：一是以顾客为中心，使产品满足顾客要求；二是不断对产品进行持续改进，获得创新。
有人说质量管理体系约束了企业的发展，给企业带来了阻力，认为它只是做做表面功夫，没有任何的实际用处，无论公司组织的学习也好，还是培训也好，包括各种管理程序文件的建立都只是为了获得国家质量体系认证，这很显然违背了质量管理体系的思想，质量管理体系标准的建立，并不是为了统一文件。
学习质量管理心得体会(通用10篇)
学习质量管理心得体会(通用10篇)学习质量管理心得体会1质量是什么？质量是一个企业赖以生存的保障，如果说一个企业所制造出来的产品或所提供的服务失去了质量，那么这个企业也就失去了市场，注定会在这个历史舞台上黯然倒下。
可谓成也质量，败也质量，质量关乎企业的生死存亡，这一点似乎公司每个人都有共识。
但是，如何改善公司的产品质量，如何提升公司的质量管理水平，如何让全体员工都具备这种质量意识，却是每一个公司所面临的一个问题。
本学期我们管理科学与工程的研究生开设了项目管理这门课，通过在课堂上的学习，我对项目管理有了一个大概的了解和综合的认识。
再在老师的教导下，我对项目管理有了进一步的学习和认识，我真正认识到项目管理在现实生活中的运用。
项目管理是管理在项目领域的应用。
它结合了行业特点并且运用了项目管理技术、理念和方法，包含着多个知识领域（如时间管理、成本管理、质量管理、风险管理、人力资源管理、沟通交流管理及采购管理等）。
现将我对项目管理中的质量管理的认识总结如下：质量是“使实体具备满足明确或隐含需求能力的各项特征之总和”，明确或隐含的需求是指按项目需求制定的基础性文件。
质量管理作为项目管理的一部分，具有非常重要的地位。
质量管理的目的是通过执行项目质量管理过程，使用一些基本项目管理工具和技术来保证信息系统的质量。
时间、成本、质量是项目管理的三大目标，如果质量不能满足要求，即使进度再快，成本再节省，项目也没有意义。
我认为质量管理体系有两个最为核心的思想：一是以顾客为中心，使产品满足顾客要求；二是不断对产品进行持续改进，获得创新。
有人说质量管理体系约束了企业的发展，给企业带来了阻力，认为它只是做做表面功夫，没有任何的实际用处，无论公司组织的学习也好，还是培训也好，包括各种管理程序文件的建立都只是为了获得国家质量体系认证，这很显然违背了质量管理体系的思想，质量管理体系标准的建立，并不是为了统一文件。
在标准引言中，有个总则，是这样描述的：采用质量管理体系应该是组织的一项战略性决策，组织的质量管理体系的设计和实施受各种需求、具体的目标、所提供的产品、所采用的过程以及组织的规模和结构的影响，统一质量管理体系的结构或文件不是本标准的目的。
质量管理心得体会范文（精选5篇）
质量管理心得体会质量管理心得体会范文（精选5篇）我们在一些事情上受到启发后，马上将其记录下来，这样能够培养人思考的习惯。
相信许多人会觉得心得体会很难写吧，以下是小编整理的质量管理心得体会范文（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
质量管理心得体会11、实施ISO9000质量体系的原因近些年来，随着食品行业竞争的日渐激烈，如何提高食品的质量，适应竞争的需要是每个公司必须思考和解决的问题。
我们公司虽然在行业内的质量也就仅次于“徐福记”，但是我们也感到了来自市场的压力，可以说引进新的质量管理体系是发展的需要更是生存的需要。
食品企业大多都是传统工艺，传统的管理模式根深蒂固，企业员工的素质比较低，导致了企业竞争力不强。
尽管质量上取得了一些成绩，但如果在此基础上再上一个台阶，我们有一种“黔驴技穷”的感觉，所以，借鉴外部先进的管理体系，以实现质量管理水平的提升和再次飞跃成为我们的一种选择。
ISO9000质量管理体系侧重于利用人力资源、技术工艺、检验和检测设备对生产过程中的产品质量进行控制，侧重环节的衔接，树立一切为顾客服务，一切以预防为主，一切以数据说话的观点。
具有明显的体系性，我们认为对于公司这样有一定管理基础，又缺乏成型的管理体系的企业，重新选择一种具有程序保障的管理体系比较适合企业的未来发展。
随着中国加入WTO，我国食品行业和国际食品行业的差距将明显的暴露出来，未来几年间我们能否迅速提高市场竞争力将是能否继续发展和生存个关键，在硬件上和国际接轨只是迈出了一小步，必须在软件上拉近与国际水平的距离，在服务、经营、融资、投资、资本扩张等各方面形成体系管理。
我们在质量管理上选择ISO9000质量体系，也是基于这样一个想法，为企业进一步推行现代化管理模式做些基础工作。
2、ISO9000质量体系实施后的几点感受1)现场管理得到明显改善众所周知，食品行业的情况，因为行业特点，车间卫生要求非常之高。
原来车间也存在脏、乱、差的现象。
质量管理体系学习心得(精选11篇)
质量管理体系学习心得（精选11篇）质量管理体系学习心得 120xx年4月，工信部就发布了《关于加强工业产品质量工作的指导意见》，党和政府关于质量工作为我们进一步做好质量管理工作指明了方向。
通过今天对全面质量管理的学习和沟通，认为全面质量管理的实施将对企业今后的发展和进步都将有新的推动作用。
我们应该要围绕“质量强国、质量兴企”的发展目标，把加强制度建设和队伍建设作为学习贯彻科学发展观的着力点和落脚点，有针对性的解决质量管理工作中存在的问题和不足。
为此我们要努力做好以下工作：一、加强学习教育，提高思想认识。
通过组织学习、讨论和交流，按照科学发展观的要求，寻找薄弱环节，查找存在的问题，分析形成的原因，研究改进措施，完善制度管理。
二、坚持以人为本，加强岗位培训。
科学发展观的核心是以人文本，要把依靠人作为发展的根本前提，把提高人作为发展的根本途径，把尊重人作为发展的根本准则，把为了人作为发展的根本目的，正确认识“靠谁发展”、“为谁发展”、和“怎样发展”等基本问题，正确处理“企业靠职工发展，职工靠企业生存”的辩证关系，通过加强岗位培训，不断提高职工的业务素质和技能水平，紧紧依靠上级的正确领导，干部职工的共同努力，谋求企业的持续发展、协调发展和全面发展。
三、重视顾客满意，改进服务流程。
服务质量也是产品质量的重要组成部分，以顾客为关注焦点是质量管理体系的`重要原则，结合目前实际，我们应积极改进服务流程，组织专人定期进行顾客走访和顾客满意程度调查，认真听取顾客的意见和要求，对产品进行数据定量分析，不断提到服务质量和产品质量，不断增强顾客满意。
四、健全组织机构，完善奖惩制度。
进行全面质量管理必须做到“三全”，即内容与方法的全面性、全过程控制、全员性。
要健全组织机构，实行全员参与，对全过程进行质量控制与管理；要以人为本，完善奖惩制度，充分调动全体干部职工的积极性、主动性和创造性；要改进管理方式，强化数据收集和分析，运用统计技术，分析不合格的分布规律和形成原因，有针对性的制定纠正、预防措施，不断改进质量管理的时效性。
全面质量管理学习心得体会(四篇)
全面质量管理学习心得体会全面质量管理（Total Quality Management, TQM）是一种以客户需求为导向的管理理念，通过全员参与和持续改进，以实现组织的持续发展和客户满意度的提升。
在进行全面质量管理的学习过程中，我深入了解了TQM的核心理念和方法，并结合实际案例进行了分析和思考。
在这个过程中，我收获良多，下面就我在全面质量管理学习中的体会进行归纳总结。
一、用户至上，不断提升服务质量全面质量管理的核心理念之一就是用户至上。
企业的存在和发展离不开顾客的需求和满意度。
通过全员参与和持续改进，企业可以更好地满足顾客的需求，并提供更高质量的产品和服务。
在学习过程中，我认识到企业的成功与否取决于它是否能够为顾客提供超过他们期望的产品和服务。
只有不断提升服务质量，才能赢得顾客的认可和信赖。
二、全员参与，共同推动质量改进全面质量管理要求全员参与，不仅仅是管理层的责任。
每个员工都应该积极参与到质量管理中，发现问题并进行改进。
通过全员参与，可以发现和解决问题的根源，避免问题的再次发生。
在学习过程中，我深入了解了如何进行团队合作和如何激发员工的积极性。
我认识到只有每个员工都积极参与到质量管理中，才能实现质量的持续改进和持续发展。
三、数据驱动，科学决策全面质量管理强调数据的重要性，通过数据的分析和应用，可以得出科学的决策和改进措施。
在学习过程中，我学会了如何采集、整理和分析数据，并根据数据的结果来制定相应的改善措施。
通过数据的驱动，我们可以更加客观地评估组织的性能，找出问题的根源，并制定相应的改善措施。
数据分析的结果通常是客观的，这样可以有效地减少主观因素的影响，帮助企业做出更加准确和科学的决策。
四、持续改进，追求卓越全面质量管理强调持续改进的重要性。
只有不断改进，才能适应市场的变化和顾客需求的变化。
学习过程中，我了解到持续改进是一个长期的过程，需要组织的全体员工共同努力。
持续改进需要从不同层面进行，包括流程改进、质量改进、成本改进等。
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学习质量管理心得体会总结 4 篇学习质量管理心得体会总结 1 通过这次深圳研发质量管理培训，了解了业界产品研发质量管理的优秀模式与实践，学习了结构化的产品开发流程体系，重点关注了产品开发过程中技术评审的分层分级与操作方法。
培训讲师曾在HW公司多年从事流程引导，对新产品开发流程的讲解使我对IPD中岗位、角色，女口PAC产品决策委员会）、PMT项目管理团队）、PDT产品开发团队）、A（产品质量保证）等有了更深的认识。
参加这次培训的人员来自五家公司，主要是技术总监、项目管理部和质量保证部负责人，公司也都是中小企业，只有我们公司拥有实施IPD经历和研发管理信息平台，加上目前正在实施的系统工程（硬件可靠性、失效分析、物料认证），说明我们公司具有成长为中型企业的潜力，只是感觉公司之前对IPD流程的理解和贯彻落实的力度还不够。
研发质量管理贯穿于产品开发的全流程，包括研发质量管理组织建立、研发质量策划、研发质量控制（技术评审和产品测试）、研发质量保证和研发质量改进。
而技术评审穿插于产品概念、计划、开发、验证与发布各阶段之间，目前也正是我们公司产品开发流程中最薄弱的环节，以往有些流于形式，主要原因是没有将技术评审分层分级进行。
我们目前很多评审将研发组内纵向模块级评审与涉及PDT多部门的横向产品级评审混为一团，所以有人对跟自己无关的事讨论占用大家时间有意见，甚至有时不参加会议。
只有分级评审才是解决问题的根源，项目组在进行产品级评审之前必须先进行研发组内模块级评审，并做好必要记录和有关问题解决办法，模块级评审可以邀请其他技术部门高手参加，技术专家提供意见但不承担责任，可以不签字或者签字注明特邀，以便明确责任。
产品级评审主要针对PDT各部门之间接口部分和模块级评审中提出的重大问题，如果模块级评审进行充分，产品级评审过程的时间就会降下来。
建议由QA组织产品级评审，并对项目组的模块级评审记录和准备提交产品级评审内容进行检查，通过后方能进行产品级评审，同时维持会场秩序，避免陷入细节，避免把各村、乡、县里的事情都放到省级会议上讨论，提醒PDT中各部门代表真正代表其部门发言。
考虑到QA 人员数量和技术水平有限，模块级评审尽量参加，产品级评审则必须参加。
抓好技术评审将是今年和明年研发质量保证组的工作重心。
技术评审最后谁来拍板呢?项目经理、产品经理、还是产品总监? 我跟培训老师特别交流过。
目前我们公司把产品经理定位于产品需求管理和市场支持，处在产品开发的两头把关。
这对产品经理的要求很高，往往对多个项目提供支持，开会、出差较多。
产品总监更是事务众多，评审会时常无法参加，对项目的了解项目经理则更为全面。
培训师建议：产品总监授权项目经理综合PDT成员意见，对技术评审最后拍板。
我也认为项目经理具备这个能力。
需求评审非常重要，它对设计、开发影响最大，变更也是最多的，如何控制好变更，尽量减少变更?最好办法是一开始就尽量把事情做充分。
需求评审时召集PDT成员代表自己部门提出需求，如工艺工程师提可制造性需求、测试工程师提可测试性需求、工程部提可服务性需求等等，我们的PDT成员除研发部门外生产、营销、工程目前还没有充分利用自己的发言权，他们对项目的了解也是皮毛，产品需求里自然也很少体现这方面的内容。
有人将研发、市场和销售部比作一个足球队的后卫、中场和前锋，市场部是中场发动机，负责整合资源、策划和组织进攻，我们正缺乏一个强有力的中场，培养产品经理的市场意识和建设产品经理后备队伍是关键。
研发质量管理还有一项重要内容就是质量审计，据我所知我们目前没有组织过对哪款产品或项目进行正式的质量审计和记录，即使产品在市场上出现较大问题。
适时启动项目质量审计工作，对发现的问题分清是态度、能力还是流程问题。
如果是能力不足造成，应该给机会再提高;如果是流程问题，则改进流程;如果是态度问题，培训师建议格杀勿论。
有人反问：现在不是提倡人性化管理么?培训师的一句话使大家都陷入了沉默：我们常常把人情化和人性化混淆了，容忍不端正的态度就是打击所有人的积极性!这次培训还提到很多我关心的内容，包括质量保证人员的任职资格体系建立和矩阵组织中项目成员绩效考核等，但目前我们公司研发质量管理最急需解决的问题还是如何把技术评审做到位，我们研发质量保证组下步工作将围绕公司评审流程和评审参与人员展开分析，力争做到评审分层分级进行，提高与会人员时间的有效性。
学习质量管理心得体会总结2 9 月27 日，我非常有幸地和大家一起参加了集团供应链管理学院，在桂林立白组织的两场培训课程，第一场是由集团质量总监周小龙先生为我们分享的《质量成本与质量管理》培训，第二场是由桂林立白总经理周嫒娜女士为我们分享的《生产子公司清洁生产审核和验收经验分享》，感谢公司领导的付出，质量成本与质量管理学习心得体会。
在这次学习中我收获良多，让我更加明白一些新的质量管理理念和质量成本以及清洁生产审核验收等相关知识。
在此就周小龙总监对质量成本与质量管理学习，将我的一点心得体会总结如下首先周总从浅到深关于什么是质量，质量的意义等进行了系统的培训，现质量成本这一点给我印象非常深刻，原来大家固有的思想只是对显性质量的成本进行了简单的核算，认为返工只是浪费一点时间和物品包材，根本没有从质量的隐性成本进行分析，质量成本的构成它是由五个部分组成，分别我预防成本、鉴定成本、外部保证成本、内部损失成本、外部损失成本。
从以上五个方面进行分析的话，生产厂内平时一起认为很小不起眼的异常返工，其实就隐藏着将近10 倍的质量成本在里面。
我们看到的往往只是冰山的一角。
回想今年的全国质量月9 月，是我们桂林立白近几年来质量最差的一个月，因新产品的试产不严谨，导致产生了大批量的不合格接粉，合液洗包装车间班长员工的大意导致内袋压码错误造成批量返工，液洗厂包装单瓶克重偏轻，造成到市场上去追回产品，再进行补货返工等，我想这些都无不是给公司造成了巨大的质量成本的浪费，所以质量成本有效的控制还需实行行之有效的质量管理手段，根据我们公司车间存在的问题需要从以下几点抓起一、进一步加强生产现场管理，提高产品质量要想提高产品质量，就必须加强生产现场的管理。
目前，产品竞争异常激励，作为我们的洗衣粉厂和液洗厂，大多产品客户考虑更多的是产品的质量，产品质量是生产出来的，不是检验出来的。
质量出自于生产过程、出自于管理。
质量管理严格遵循三不放过原则(1) 出现质量问题决不放过。
(2) 问题的根源不查清楚决不放过。
(3) 不找出问题的解决办法决不放过。
即一个问题的出现，要找出真相，原因、真因、改善措施。
二、保持对相关方的严格控制对相关方的产品质量进行了严格管理在质量成本的控制上是至关重要的一个环节，部分的产品的原材料造成的损失由供方、物流企业以及经销商承担。
这一措施使公司的质量成本大大降低。
三、对质量成本进行统计、计算与分析企业从事生产经营的目的是盈利，实现利润最大化，对现在日化企业来说，利润微薄的同时还要实现快速扩张，不实行低成本运营就难于生存，可谓成本决定存亡。
作为现代企业应有的成本控制战略及方法，要想获得长期的效益，就只能从战略的高度来实施成本控制。
不仅要削减生产成本，更要提高生产力，缩短生产周期，增加产量并确保产品质量，并且运用科学的统计方法计算和分析出质量成本。
四、进一步完善车间管理要进一步完善车间管理，首先最基础的必须提升车间主管工艺技术人员自身的能力，即(1) 目标指向能力;(2) 思考对策能力;(3) 组织用人能力;(4) 沟通协调能力;(5) 激发部属能力;(6) 培育人才能力;(7) 自我革新能力。
如果自身得不到提升，可以说完善车间管理只能是一句空话。
其次需制定各项操作标准、规范化作业(1) 完善各班组、岗位责任制，优化作业指导书;(2) 进一步完善月度考核目标;(3) 凡是出现违规行为，坚决以通报的形式公布;(4) 制定相关条例、标准的监督、实行车间主管、工艺工程师、技术员、班长检查制度，一级一级实施检查，保证能够严格按要求执行。
学习质量管理心得体会总结 3 虽然我校已经贯标多年了，但学校的质量管理体系是什么我却一直没有弄明白。
很荣幸的在20xx年11月30 日领到了有关的质量管理体系文件，通过对《实验室管理规定》、《教师教学规范》、《教学管理规定》、《教学研究活动管理办法》、《考试考核和成绩评定办法》的学习，我才知道质量管理体系原来是一系列关于质量的正式国际标准、技术规范、技术报告、手册和网络文件的统称，是国际标准化组织质量管理和质量保证技术委员会制定的。
期间，我还学习了相关的职业健康安全管理体系和环境管理体系，学习时间安排得满满的，自己也非常的充实，感觉时间过得相当的快!一个星期的质量管理体系自学学习，使我受益匪浅，之前我老是觉得贯标是形式，但经过学习后，我深深的感觉到质量是成功的基石，贯标是质量的保障。
虽然学习时间安排已经结束了，但这一周的学习经历是我一辈子的财富，许多知识还需要我在今后的工作中去慢慢体会、消化。
纵观社会，如今，学习和贯彻标准已被众多企业所看重，成为企业证明自己产品质量、工作质量的一种标准。
贯标为广大企业完善管理、提高产品和服务质量提供了科学指南，同时为企业走向市场找到了共同语言。
随着市场化进程的不断深入，各行各业将加快推进国际标准化进程，贯标变得更加迫切。
所以我这次的学习更有意义。
通过这次学习，我了解到贯彻执行标准不仅可以增强事业单位全体员工的质量意识与管理意识，还可以明确各项管理的职责和工作的程序，促使事业单位的管理工作由人治转向法治，真正做到凡事有人负责、凡事有章可循、凡事有据可查、凡事有人监督，实现了以预防为主，规范了事业单位教学程序，从而实现事业单位管理的持续改进和不断提升。
通过定期组织质量检查、质量审核活动，能够及时发现和找出教学管理活动、服务质量方面存在的问题和薄弱环节，并进行有效纠正，从而提高事业单位整体经营管理水平和质量监控能力，为事业单位实施全面的科学管理奠定了基础; 同时也贯彻了以人为本的原则，为全面提高教师的教学业务技能、综合素质创造了有效的载体; 并围绕让上级满意及时认真地处理学生投诉或意见，不断满足上级需求与期望，赢得上级信任，提高学生满意度，提升事业单位的社会形象和市场竞争力。
学习完之后，对比着这个学期我们的教学情况，与我校的质量管理体系运行情况，虽然在贯标过程中我们也做了很多工作，但我们的教学质量与学校的质量管理体系文件差距还是很大。
究其原因，我认为主要在于以下三个方面一是缺乏监督考核机制的有力支持; 二是教职员工的执行能力不够强; 三是质量管理体系宣贯氛围不够浓，一些教职员工的质量管理体系意识需不断增强。
通过这次学习，我将牢牢记住教师课前应到教务处领取《教学日记》，课后认真填写并及时交回教务处。