2019年上半年教师资格证《综合素质(小学)》考前检测试卷 附解析
2019年上半年教师资格证《综合素质(小学)》能力检测试题 附答案
省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年上半年教师资格证《综合素质（小学）》能力检测试题 附答案 注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、《多宝塔碑》是颜真卿的（ ）作品。
A. 楷书B. 行书C. 草书D. 隶书2、下列兄弟行辈中长幼排行的次序中表示老四的是？（ ） A.季 B.孟 C.叔 D.仲3、教师良心虽然外人看不见、摸不着，但教师却能深深地体验和意识到，并利用它指导自己的工作。
这说明教师良心具有（ ）。
A.公正性 B.稳定性 C.内隐性 D.广泛性4、根据有关法律法规，我国教师不享有的权利是（ ）。
A.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验 B.对违纪学生做出休学或开除等处罚C.指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩D.参加进修或者其他方式的培训5、在人类社会的发展史上，经历了三次科技革命，其各自的标志为（ ）。
A ．蒸汽机的发明、纺织机的发明、电子计算机的发明 B ．蒸汽机的发明、电力的发明、电子计算机的发明C ．蒸汽机的发明、电力的发明、电子计算机的发明以及原子能的发明和使用D ．蒸汽机的发明、纺织机的发明、原子能的发明和使用6、“不愤不启，不悱不发”中“愤”与“悱”的意思是（ ）。
A.愤：心求通而未得之。
悱：想说而说不出来B.愤：愤怒。
悱：口欲言而未能其貌C.愤：感觉不满足，努力地去做。
悱：感觉心情不舒畅D.愤：因不满足而心情激动。
悱：感觉心情不舒畅7、学生小张在暑假期间擅自翻阅学校围墙，导致右腿摔伤。
对于小张所受上海，下列选项中正确的是（ ）。
2019年上半年教师资格证《综合素质(小学)》能力检测试卷 附答案
省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年上半年教师资格证《综合素质（小学）》能力检测试卷 附答案 注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、某校在期末考试后，将学生的考试成绩排名张榜公布，该校做法（ ）。
A ．体现了学校的管理权B ．体现了学校的教育权C ．体现了学生的受教育权D ．侵犯了学生的隐私权2、下列表述不正确的是( )。
A.自然界中的金属常温条件下一般呈固态B.惰性气体不能与其他物质发生化学反应C.钢是由铁和碳按一定比例冶炼而成的D.天然气是一种无色、无味的天然气体3、教师张某上班迟到了，学校按照制度规定扣除了张某当月的部分绩效工资。
张某对学校的处分不服，他可以向教育行政部门（ ）。
A.申请仲裁 C.检举控告 B.提出申诉 D.申请复议4、“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的（ ）特点。
A.复杂性 B.创造性 C.专业性 D.示范性5、在Excel 中，当数据源发生変化时，所对应图表的变化情況是（ ）。
A.手动跟随变化 B.自动跟随变化 C.不会跟随变化 D.部分图表丢失6、孙校长切实抓好了地震消防应急演练工作，地震发生时，全校师生顺利转移到安全地带，这说明孙校长注重（ ）。
A ．促进教师发展 B ．校园硬件建设 C ．校园文化建设 D ．保护学生安全7、在19世纪以前，纺织原料全部采用天然纤维。
下列天然纤维中，中国最晚用作纺织原料的是（ ）。
A.棉 B.麻 C.毛 D.丝8、下列不是达•芬奇的作品的是（ ）。
A ．《向日葵》 B ．《最后的晚餐》 C ．《岩间圣母》 D ．《蒙娜丽莎》9、《禁止使用童工规定》规定任何用人单位均不得招用童工，童工的法定年龄是（ ）。
2019上半年教师资格《综合素质(小学)》真题及答案解析(完整版)
2019 年上半年教师资格笔试《综合素质（小学）》真题及答案解析（完整版）注意事项：1、考试时间为 120 分钟，满分为 150 分。
2、请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题(本大题共 29 小题，每小题 2 分，共 58 分)1.老师说不是每个学生都能考上大学，学习上暂时落后并不代表永远落后，我绝不放弃任何学生，下列说法不恰当的是( )。
A.老师重视学生发展的阶段性B.老师重视学生发展的不平衡性C.老师重视学生发展的差异性D.老师重视学生发展的顺序性2.右图教师行为体现的是( )。
A.评价标准多元化B.评价主体单一化C.评价方法复杂化D.评价方式多样化3.班主任方老师刚上课时发现有人在班长的桌子上用粉笔写了大大的“坏蛋”，对此方老师恰当的做法是( )。
A.发动学生检举肇事者”B.责令班长自我反省C.严肃批评教育全班学生D.擦掉字迹后再处理4.黄老师经常带学生到学校花池观察荷叶和荷花，为学生讲解莲藕的生长过程并引导学生将有关荷叶、荷花的知识编成小册子，这体现黄老师( )。
A.教育科学研究者B.行为规示者C.专业发展引领者D.课程资源开发者5.依据《教育法》的规定，关于设立学校必须具备的基本条件的要求，下列选项不正确的是( )。
A.有长期发展规划B.有组织机构和章程C.有必备的办学资金和稳定的经济来源D.有符合规定的教学场所及设施设备6.学生某在高考中，由他人代考，依据《教育法》规定，可由教育行政部门责令某停止参加高考( )。
A.3 年B.4 年C.5 年D.6 年7.教师王某因醉驾发生交通事故，被判有期徒刑 1 年。
下列说法中正确的是( )。
A.王某丧失教师资格，刑满释放后可继续执教B.王某丧失教师资格，刑满释放后，可从事其他职业C.王某保留教师资格，刑满释放后，需要重新注册认证D.王某保留教师资格，刑满释放后，不能留在原学校任教8.小学生某，随外出务工的父母到某市上学，为某提供平等接受义务教育条件的主体应为( )。
2019年上半年中小学教师资格考试《综合素质》(小学)真题及答案解析
2019年上半年中小学教师资格考试《综合素质》〔小学〕真题及答案解析注意事项：1．考试时间为120分钟，总分值为150分。
2．请按规定在答题卡上填涂、作答，在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题〔本大题共29小题，每题2分，共58分〕在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多项选择或未选均无分。
1. 陈老师说：“不是每个学生都能上大学，学习上暂时落后并不代表水远落后，不放弃任何一个学生。
”以下说法中不恰当的是( )。
A. 陈老师重视学生发展的阶段性B. 陈老师重视学生发展的不平衡性C. 陈老师重视学生发展的差异性D. 陈老师重视学生发展的顺序性1.【答案】D解析：此题考察的是学生身心发展规律。
题目中陈老师不因学生的个体差异而放弃任何一个人，说明陈老师重视学生的差异性；题目中陈老师认为上大学与不上大学处于不同阶段，说明陈老师重视学生发展的阶段性个体身心发展的不平衡性具体表现在以下两方面方面是指同一方面在不同的发展阶段速度不同，例如：在身高和体重方面并不是匀速发展的，而是有两个高速发展的时期：乳儿期和青春期。
一方面的表现则指的是不同方面在不同的发展时期速度是不同的。
例如：在心理方面，感知成熟在前、思维在后、情感的成熟在最后。
题目中陈老师认为学生暂时落后不代表永远落后，前期发展速度慢，以后可能会发展较快。
表达了不同学生身心发展速度不同。
个体身心发展的顺序性是指人的身心发展由简单到复杂、由量变到质变、由中心到四周的发展过程。
如果把人的身心发展比作是爬楼梯的话，顺序性则指的是从第一台阶到最后一台阶的过程，是从低到高的，是不可逆的，是不可跨越其中某一个阶段的。
题目没有表达。
故正确答案为D。
2. 右图中教师行为表达的是〔〕。
A. 评价主体多元化B. 评价标准单一化C. 评价方法复杂化D. 评价方式多样化2. 【答案】B解析：此题考查的是新课改背景下的评价观。
2019年上半年小学教师资格证《综合素质》综合检测试卷 附解析
省（市区） 姓名 准考证号 …密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年上半年小学教师资格证《综合素质》综合检测试卷 附解析注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、我国《教师法》规定，教师享有的权利包括：教育教学权、科学研究权、指导评价权、获取报酬待遇权、参与管理权和（ ）权等六项。
A.进修培训 B.调查研究 C.参与决策 D.培养学生2、11岁小明，学校捡到价值2000元手机，拿回家用，行为属于（ ）。
A 、属于严重不良行为 B 、属于民事违法行为C 、属于行政违法行为D 、没有违反相关法律3、在19世纪以前，纺织原料全部采用天然纤维。
下列天然纤维中，中国最先用作纺织原料的是（ ）。
A.棉 B.麻 C.毛 D.丝4、事实表明对坐飞机感到恐惧是没有道理的。
仅在1986年一年，高速公路事故使得4.6万人死亡，而从1980年至今，大的国内航空公司平均年死亡人数仅为77人，地方航空公司的事故死亡人数略多一点。
如果上述论述是准确的，知道下面的哪一项对于评价该论据的说服力最重要（ ）。
A.多次乘飞机旅行的经验是否会减轻对坐飞机的恐惧B.有多少人报告说对乘坐飞机的恐惧如此强烈以致他们无法乘坐飞机C.自1980年以来通过高速公路旅行的人次和乘坐飞机旅行的人次各是多少D.自1980年以来，地方航空公司的事故率比大的国内航空公司的事故率高出多少5、在Excel 中，要通过扇形面积反应每个对象的一个属性值在总值当中所占比值大小，应该选择的图表类型是（ ）。
A.柱形图 B.折线图 C.图D.XY 散点图6、《未成年人保护法》规定，未成年人享有生存权、（ ）受保护权等权利。
2019上半年教师资格考试《小学综合素质》真题试卷(含答案和解析)
任：(一)学生违反法律法规的规定，违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律，实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人 的行为的;(二)学生行为具有危险性，学校、教师已经告诫、纠正，但学生不听劝阻、拒不改正的;(三)学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有 特定疾病，但未告知学校的;(四)未成年学生的身体状况、行为、情绪等有异常情况，监护人知道或者已被学校告知，但未履行相应监护职责的;(五)学生
11、小学生王某在课间玩时，故意将同学赵某推倒在地，致其骨折，依据《学生伤害事故处理办法》规定，应对赵某受伤担责的主体 是( ) A 、 王某监护人 B 、 学校 C 、 王某的班主任 D 、 王某
◆ 答案： A
解析：《学生伤害事故处理办法》第十条规定，学生或者未成年学生监护人由于过错，有下列情形之一，造成学生伤害事故，应当依法承担相应的责
或者未成年学生监护人有其他过错的。
2019年上半年小学教师资格证《综合素质》真题练习试卷 附解析
省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年上半年小学教师资格证《综合素质》真题练习试卷 附解析注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、素质教育的根本任务是（ ）。
A.让每一个学生考上大学B.让每一个学生都成为智者C.让每一个学生成材D.为每一个学生今后的发展和成长奠定坚实而稳定的基础2、相关研究发现，每天睡眠不足7小时的人普遍比睡眠时间更长的人胖。
这是因为睡眠不足影响了新陈代谢功能，使刺激食欲的荷尔蒙增加，同时产生饱胀感的荷尔蒙水平降低。
由此不能推出（ ）。
A.胖人的食欲比体重正常的人好B.睡眠状况影响新陈代谢C.荷尔蒙水平影响食欲D.胖人的荷尔蒙水平可能异于常人3、1911年，物理学家卢瑟福完成了α粒子离散实验：用α粒子“轰击”金箔，并对散射的α粒子进行统计。
根据实验结果，他提出原子内部存在着（ ）。
A ．中子 B ．质子 C ．原子核 D ．电子云4、构建素质教育目标，必须遵循青少年儿童身心素质发展的（ ），才能保证目标的科学性、可行性。
A.顺序 B.客观规律 C.特征 D.重点5、下列不属于Internet 功能的是（ ）。
A ．进行实时监测B ．进行远程登录C ．发送电子邮件D ．实现文件传输6、教育部印发《中小学班主任工作条例》是为了进一步推进未成年人的（ ），加强中小学班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。
A.安全保护工作 B.思想道德建设C.精神文明建设D.遵守纪律的意识7、“小李并非既懂英语又懂俄语”对这句话理解正确的是（ ）。
2019年上半年小学《综合素质》真题及答案解析
2019年上半年小学《综合素质》真题及答案解析一、单项选择题本大题共29小题，每小题2分，共58分。
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、多选或未选均无分。
1.【题干】张老师在小学英语教学中恰当运用英语剧的形式教学，让学生在角色扮演中学习英语，张老师的做法()。
A.优化了教学目标B.优化了教学条件C.优化了教学过程D.优化了教学资源【答案】C2.【题干】针对“好学生吃不饱，学困生吃不了”的现象，蒋老师在充分了解学情的前提下，将学生分为三个层次，进行分成教学。
蒋老师的做法体现了()。
A.诲人不倦B.教学相长C.循循善诱D.因材施教【答案】D3.【题干】某小学对学生评优制度进行了改革，增设了“创造之星”“孝心之星”等多项荣誉称号。
该学校的做法()。
A.不利于端正学生的学习态度B.不利于促进学生的全面发展C.有利于强化学生之间的竞争D.有利于促进学生的个性发展【答案】D【解析】我国的教育目的提倡的是使学生在脑力和体力方面上的和谐发展，德、智、体等方面的全面发展，促进学生的个性发展，并逐渐改革和完善评价机制，建立多元化的评价体系，题干中某小学增设多项荣誉称号，能够激发学生的参与热情，有助于促进学生的个性发展。
4.【题干】某小学要求教师重视教学科研。
卢老师抱怨道：“搞研究有什么用，上课又用不着。
”卢老师的说法()。
A.正确。
教师须服从学校的一切安排B.不正确。
研究有利于教师专业发展C.正确。
小学教师搞研究没用D.正确。
研究对应试帮助不大【答案】B【解析】教师在教育过程中承担着研究者的角色。
教师作为研究者是指教师应把教育教学工作中碰到的问题作为研究的课题，运用科学的方法进行研究，以寻找有效的解决方法。
同时，教师也要树立终身学习的思想，不断提升自己的专业素养，促进自身的专业发展。
5.【题干】《中华人民共和国义务教育法》规定，我国中小学实行()。
A.校长负责制B.校长责任制C.党委领导下的校长负责制D.党委领导下的校长责任制【答案】A【解析】《中华人民共和国义务教育法》中关于学校的规定指出，学校实行校长负责制。
2019年上半年教师资格证《综合素质(小学)》综合检测试卷A卷 含答案
省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年上半年教师资格证《综合素质（小学）》综合检测试卷A 卷 含答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、科学揭示燃烧现象的是（ ）。
A ．哥白尼B ．牛顿C ．拉瓦锡D ．爱迪生2、下列关于素质教育的表述中，正确的是（ ）。
A.素质教育包括社会实践 B.素质教育不包括家庭教育 C.素质教育就是学校教育 D.素质教育不包括社会教育3、学生刘某因家庭经济困难无法按规定完成义务教育。
依据《中华人民共和国未成年人保护法》对于刘某的受教育权利，具有保障责任的是（ ）。
A.刘某的监护人 B.当地教育机构 C.儿童福利机构 D.当地人民政府4、数学课上，林老师让全班同学用老师喜欢的方式解题，林老师的做法（ ）。
A 、忽视独特性 B 、尊重全面性C 、忽视整体性D 、尊重独特性5、在电和磁关系的认识上，取得突破性成果的是（ ）。
A ．奥斯特 B ．法拉第 C ．爱迪生D ．爱因斯坦6、下列作品与作者搭配不正确的是（ ）。
A ．《游子吟》--孟郊 B ．《泊船瓜洲》--王安石 C ．《江雪》--刘禹锡 D ．《饮湖上初晴后雨》--苏轼7、老师在专心致志地讲课时，发现有学生开小差。
老师应采取的措施是（ ）。
A.立即停止，让学生站着听课 B.大发雷霆，要求学生公开检讨 C.停止上课，对学生反复劝说 D.轻拍学生，提醒学生集中精力8、以下关于四大发明的表述，正确的是（ ）。
A.西汉时期蔡伦改进了造纸术B.唐朝时主要的火药武器有火箭和突火枪C.隋唐时期已经有了活字印刷的书籍D.北宋时指南针用于航海事业9、我国未成年人保护工作应遵循的原则不包括（ ）。
2019上半年教师资格《小学综合素质》真题及答案
2019 年上半年教师资格笔试《综合素质（小学）》真题及答案解析一、单项选择题(本大题共29 小题，每小题2 分，共58 分)1.陈老师说不是每个学生都能考上大学，学习上暂时落后并不代表永远落后，我绝不放弃任何学生，下列说法不恰当的是（）。
A.陈老师重视学生发展的阶段性B.陈老师重视学生发展的不平衡性C.陈老师重视学生发展的差异性D.陈老师重视学生发展的顺序性2.右图教师行为体现的是（）。
A.评价标准多元化B.评价标准单一化C.评价方法复杂化D.评价方式多样化3.班主任方老师刚上课时发现有人在班长的桌子上用粉笔写了大大的“坏蛋”，对此方老师恰当的做法是（）。
A.发动学生检举肇事者B.责令班长自我反省C.严肃批评教育全班学生D.擦掉字迹后再处理4.黄老师经常带学生到学校花池观察荷叶和荷花，为学生讲解莲藕的生长过程并引导学生将有关荷叶、荷花的知识编成小册子，这体现黄老师（）。
A.教育科学研究者B.行为规范示范者C.专业发展引领者D.课程资源开发者5.依据《教育法》的规定，关于设立学校必须具备的基本条件的要求，下列选项不正确的是（）。
A.有长期发展规划B.有组织机构和章程C.有必备的办学资金和稳定的经济来源D.有符合规定的教学场所及设施设备6.学生张某在高考中，由他人代考，依据《教育法》规定，可由教育行政部门责令张某停止参加高考（）。
A.3 年B.4 年C.5 年D.6 年7.教师王某因醉驾发生交通事故，被判有期徒刑1 年。
下列说法中正确的是（）。
A.王某丧失教师资格，刑满释放后可继续执教B.王某丧失教师资格，刑满释放后，可从事其他职业C.王某保留教师资格，刑满释放后，需要重新注册认证D.王某保留教师资格，刑满释放后，不能留在原学校任教8.小学生李某，随外出务工的父母到某市上学，为李某提供平等接受义务教育条件的主体应为（）。
A.其户籍所在地人民政府B.其父母或法定监护人C.其父母工作地人民政府D.以上三者9.《未成年人保护法》中所称未成年是指（）。
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省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年上半年教师资格证《综合素质（小学）》考前检测试卷 附解析 注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、某公立小学符合办学条件，具备法人条件。
该校取得法人资格应该始于（ ）。
A ．批准之日B ．批准次日C ．登记注册之日D ．登记注册次日2、北宋张择端的一幅反映当时社会生活的风俗画，有很高的艺术价值和史料价值的作品是（ ）。
A.《人物龙凤帛画》B.《洛神赋图卷》C.《步辇图》D.《清明上河图》3、姜老师听到晓成等几个学生说不喜欢自己。
更喜欢别家的班主任，因此对他们总是没有好脸色，经常当众斥责或罚站，这表明姜老师没有（ ）。
A ．严格要求学生 B ．维护课堂秩序 C ．调整自我心态 D ．督促学生学习4、小敏数学差，秦老师利用课余时间义务补习，小敏家长多次支付报酬，均被秦老师拒绝，这表明秦老师（ ）。
A 、做到了严慈相济B 、不注重家校合作C 、做到了廉洁从教D 、不注重有效沟通 5、小学生姚某经常扰乱课程秩序，学校责令家长将其转走，否则予以开除。
该校的做法（ ）。
A ．正确，学校拥有教学管理权利 B ．正确，维护了正常的教学秩序 C ．不正确，学校应对姚某长期停课D ．不正确，学校应对姚某批评教育6、在Excel 中，当数据源发生変化时，所对应图表的变化情況是（ ）。
A.手动跟随变化 B.自动跟随变化 C.不会跟随变化 D.部分图表丢失7、要杜绝令人深恶痛绝的“黑哨”，必须对其课以罚款，或者永久性地取消其裁判资格，或者 追究其刑事责任。
事实证明，罚款的手段在这里难以完全奏效，因为在一些大型赛事中， 高额的贿金往往足以抵消被罚款的损失。
因此，如果不永久性地取消“黑哨”的裁判资格， 就不可能杜绝令人深恶痛绝的“黑哨”现象。
以下哪项是上述论证最可能假设的?（ ）A ．一个被追究刑事责任的“黑哨”，必定被永久性地取消裁判资格B ．大型赛事中对裁判的贿金没有上限C ．“黑哨”是一种职务犯罪，本身已触犯刑律D ．对“黑哨”的罚金不可能没有上限8、根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》，为了减轻中小学学生课业负担，可以采取的改革措施不包括（ ）。
A.修改课程方案 B.调整教材内容 C.促进教学方法 D.减少考试次数9、我国《教师法》是在（ ）年起施行。
A.1994 B.1995 C.1998 D.198510、暑假期间，小学生王某和李某相约在学校打篮球。
在争抢过程中，王某不慎将李某撞倒在地上，导致李某小腿骨折。
对于李某所受伤害，应当承担主要赔偿责任的是（ ）。
A ．王某B ．李某监护人C ．王某监护人D ．学校11、教师与学生的（ ）是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可让老师真正地了解学生，做学生的“良师益友”。
A ．平等B ．沟通C ．真诚D ．关爱12、细菌虽然小得肉眼看不见，但它们在分解枯枝败叶的过程中确实起了关键性的作用。
它 们能将吸收二氧化碳和其他养分而长成的树干与枝叶，再分解成二氧化碳释放到大气中。
若没有细菌的存在，那么地球上的二氧化碳只能维持植物利用40年，因为碳素将被锁定在植物体内而不能参与到物质循环中去。
细菌的这种作用，维持了整片森林甚至整个地球的盎然的绿意。
下面对文段中“关键性的作用”解说不正确的一项是（）。
A．细菌在分解枯枝败叶的过程中释放了二氧化碳，维持了地球上的物质循环B．细菌把有可能被锁定在植物体内的碳素分解出来并释放到大气中去C．细菌在分解树干与枝叶的过程中将它吸收的二氧化碳又释放到大气中去D．如果没有细菌做分解枯枝败叶的工作，地球将无法维持盎然的绿意13、教育部印发《中小学班主任工作条例》是为了进一步推进未成年人的（），加强中小学班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。
A.安全保护工作B.思想道德建设C.精神文明建设D.遵守纪律的意识14、苏州园林蕴含浓厚的中国传统思想和文化内涵，是东方造园艺术的典范，下列选项中，不属于苏州园林的是（）。
A.豫园B.政园C.留园D.网师园15、下面毛主席创作的诗词中，和其他几首不属于同一历史时期的是（）。
A.六盘山上高峰，红旗漫卷西风，今日长缨在手，何时缚住苍龙B.雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
从头越，苍山如海，残阳如血C.钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。
虎距龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷D.金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒，更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜16、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）提出，义务教育的战略性任务是：（）。
A.以人为本B.均衡发展C.注重创新D.提升质量17、《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段，学校教育必须做到“两个全面”，即（）。
A.全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲B.全面进行教育改革，全面发展职业教育C.全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量D.全面发展，面向全体18、下列节气中列在阴历十一月份的是（）。
A. 小雪B. 冬至C. 小寒D. 立冬19、现行的《中小学教师职业道德规范》共（）。
A.四条B.六条C.八条D.十条20、面对突发灾难，逃生方法正确与否与逃生成功率密切相关，应对不当，往往付出生命代价，在高层遇到火灾时，下列做法正确的是（）。
A. 湿毛巾封死门缝等待救援B. 快速进入电梯下行通道C. 弯腰低头顺楼梯奔跑D. 用湿毛巾捂住口鼻呼吸21、《荷塘月色》的作者是（）。
A．郁达夫B．朱自清C．鲁迅D．郭沫若22、中华人民共和国义务教育法》规定，学校（）分设重点班和非重点班。
A．可以B．不得C．应当D．自行决定23、下列做法中，没有违反相关法律规定的是（）。
A.小刚的妈妈经常检查他的作业和日记本B.课间休息时教师王某在教室外面的走廊抽烟C.教师刘某让没有正确回答问题的学生站者听课D.教师李某课堂上让未掌握投篮动作的学生反复练习24、学校随意开除未成年学生，实际上是侵犯了学生的（）。
A．人身权B．人格尊严权C．名誉权D．受教育权25、江老师十分注重自我学习，却经常不参加学校的校本研修活动。
江老师的行为（）。
A.不恰当，自我学习是权宜之计B.不恰当。
学习方式应该多元化C.恰当，自我学习优于校木研修D.恰当。
校本研修理论价值不大26、对现代汉语知识理解不正确的是（）。
A.普通话的词汇标准是以北方话词汇为基础B.汉语的音节结构严密，每个音节都由声母、韵母构成C.语法包括词法和句法两部分D.语言是人类最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分 27、我国地势呈阶梯状分布，总趋势是（ ）。
A. 西高东低B. 西低东高C. 南高北低D. 北高南低28、教师素质的核心是（ ）。
A.教师的人格素养B.教师的知识水平C.教师的专业能力D.教师的科学素养29、下列不属于行书的代表作品“三希”的是（ ）。
A.《伯远帖》B.《兰亭序》C.《快雪时晴帖》D.《中秋帖》二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）1、阅读下面的问题，按要求回答问题。
盲道上的爱①上班的时候，我看见同事方老师正一辆辆地搬走停放在学校门口人行道上的自行车。
我就走过去，和她一道搬。
②我说：“车子放得这么乱，的确有碍观瞻。
”她冲我笑了笑，说：“那是次要的，主要是这些车子侵占了盲道。
”我不好意思地红了脸，说：“您瞧我，多无知。
”③方老师说：“其实，我也是从无知过来的。
两年前，我女儿视力急剧下降，到医院一检查，医生说她视网膜出了问题，并让我做好充足的心理准备。
我没听懂，问为啥要做充足的心理准备。
医生说：‘你女儿有可能失明’。
我听了差点昏过去。
我央求医生说：‘我女儿才二十岁啊，没了眼睛怎么行!医生啊，求求你，把我的眼睛取出来给我女儿吧’。
那一段时间，我暗暗地为自己的这个决定做好了充足的准备。
为了让自己适应失明以后的生活，家中无人时，我就开始闭着眼睛拖地抹桌，洗衣做饭。
每天下班后，我就闭上眼睛沿着盲道往家走。
那盲道，也就两砖宽，砖上有八道杠。
一开始，我走得磕磕绊绊，脚说什么也踩不准那两块砖。
在回家的路上，石头绊倒过我，车子碰到过我，我多想睁开眼睛瞅瞅呀，可一想到有一天我将彻底地生活在黑暗里，我就硬是不叫自己睁眼。
到后来，我在盲道上走熟了，脚竟认得了那八道杠。
我真高兴，自己终于可以做个百分之百的盲人了。
也就在这个时候，我女儿的眼病居然奇迹般地好了。
有天晚上，我们一家人在街上散步，我让女儿解下她的围巾蒙住我的眼睛，我要给他们父女俩表演一回走盲道。
结果，我一直顺利地走到了家门前。
解开围巾，我看见走在后面的丈夫和女儿都哭成了泪人儿--你说，在这一条条盲道上，发生过多少叫人流泪动心的故事啊!要是这条人间最苦的道连起码的畅通都不能保证，那不是咱明眼人的耻辱吗!”④带着方老师讲述的故事，我开始深情地关注那条“人间最苦的道”，国内的，国外的，江南的，塞北的……⑤我向每一条畅通的盲道问好，我弯腰捡起盲道上碍脚的石子。
有时候，我一个人走路，我就跟自己说：喂，闭上眼睛，你也试着走一回盲道吧。
尽管我的脚不认得那八道杠，但是，那硌脚的感觉那样真切地瞬间从足底传到了心间。
我明白，有一种挂念已深深地嵌入了我的生命。
痛与爱纠结着，压迫我的心房，促我身体力行。
⑥让那条窄路宽心地延伸吧，我替他们谢谢你。
(选文有改动) 问题：(1)写出第②段中加点词语“无知”在文中的含义。
(2)医生为什么要让方老师做好“充足的心理准备”?方老师自己做的“决定”和“准备”又是什么?2、四(1)班王红的语文、英语两科成绩都很好，惟独数学差，用他自己的话说：“我爸妈小时候数学都不好，遗传!”刚接到这个班数学课的张老师很惋惜，她想：怎样让王红爱学教学，会学数学呢?在全面了解王红的学习现状以后，张老师决定从习得学习方法，消除数学畏惧入手帮助王红。
张老师先是和王红一起总结语文和英语的学习方法，归纳其中相同的地方，知道王红尝试将其应用在数学学习上，课堂上，张老师提问王红时，会将复杂的问题分解成一个个小问题，适当进行启发，并给王红提供机会说出解题思路，逐渐提高了王红的听课效果。
在操作性学习活动中，王红常常不知如何下手，针对这些问題，张老师一方面鼓励王红大胆操作，不要怕犯错误，另一方面教给她具体的操作方法，指导她逐步体 验，渐入佳境。
当作业难度较大时，张老师便给王红搭一个“脚手架”，涉及较容易的题目让她先完成，然后找到题目之间的联系，最终完成作业，对于王宏的作 业，张老师采用面批的形式，及时反馈，以便王红适时改进。