C++字符串类的构建二

学生姓名：班级：学号：
课程：C++面向对象程序设计
一、实验题目：字符串类的构建（二）
二、实验地点：A210
三、实验目的：
本实验目的是通过构建字符串类使学生掌握：
(1) 运算符重载定义与实现；
(2) 类与基本类型转换的定义与实现；
(3) 一般函数的重载定义与实现。

四、实验内容：
在实验一中实现的String类中完成以下工作：
①重载“=”运算符；
②重载“+”运算符（使用友元）；
③重载“[]”运算符；
④实现从类类型向字符指针类型的转换；
⑤定义判是否为子串函数——IsSubString，实现函数重载：
ⅰ.参数为字符串指针；
ⅱ.参数为String对象的引用；
⑥定义主调函数，并测试上面的函数。

注：可以根据具体的思路，添加适当的成员函数。

如果成员函数实现了一个对外的行为，则需要定义为公有成员，否则则要定义为私有成员。

实验程序：
#include<iostream.h>
#include<string.h>
class String
{public:
String()
{
s=new char[1];s='\0';
}
String(char *str)
{
s=new char[strlen(str)+1];
strcpy(s,str);
}
~String(){ delete[] s; }
void ToString()
{
cout<<"输出的字符串为："<<s<<endl;
}
String& operator=(String &s1);
char operator[](int i);
friend String& operator+(String &s0,String &s1); String& SubString(int m);
bool IsEmpty()
{
if(s==NULL) return 1;
else return 0;
}
bool IsSubString(String &s0);
bool IsSubString(char* str);
private:
char *s;
};
String& String::operator=(String &s1)
{
if(&s1==this) return *this;
delete[] s;
s=new char[strlen(s1.s)+1];
strcpy(s,s1.s);
return *this;
}
char String::operator[](int i)
{
if(i>=strlen(s)) return '\0';
else return s[i];
}
String& operator+(String &s0,String &s1)
{
char* p;
p=new char[strlen(s0.s)+1];
strcpy(p,s0.s);
delete[] s0.s;
s0.s=new char[strlen(p)+strlen(s1.s)+1];
strcpy(s0.s,p);
strcat(s0.s,s1.s);
return s0;
}
String& String::SubString(int m)
{
char* p=&s[m];
char* l;
l=new char[strlen(p)+1];
strcpy(l,p);
delete[] s;
s=new char[strlen(l)+1];
strcpy(s,l);
return *this;
}
bool String::IsSubString(String &s0)
{
int i,j;
for(i=0;i<strlen(s);i++)
for(j=0;j<strlen(s0.s);j++)
{if(s[i]!=s0.s[j]) break;
else i++;if(j==strlen(s0.s)-1) return 1;}
return 0;
}
bool String::IsSubString(char* str)
{
int i,j;
for(i=0;i<strlen(s);i++)
for(j=0;j<strlen(str);j++)
{if(s[i]!=str[j]) break;
else i++;if(j==strlen(str)-1) return 1;}
return 0;
}
int main()
{
String s0("huangwizha"),s1("120101003106"),s2("qu"),s3("si"),s4; cout<<"s0";s0.ToString();
cout<<"s1";s1.ToString();
cout<<"s2";s2.ToString();
cout<<"s3";s3.ToString();
cout<<"s4是否为空？'1'为空，'0'为非空："<<s4.IsEmpty()<<endl;
s4=s0;
cout<<"s4是否为空？'1'为空，'0'为非空："<<s4.IsEmpty()<<endl;
cout<<"s0赋值给s4,则s4";s4.ToString();
s4=s0+s1;
cout<<"s4=s0+s1,则s4";s4.ToString();
s4=s1.SubString(3);
cout<<"s4为s0的子字符串，则s4";s4.ToString();
cout<<"s2是否为s0的子字符串？'1'为是，'0'为不是："<<s0.IsSubString(s2)<<endl;
cout<<"s3是否为s0的子字符串？'1'为是，'0'为不是："<<s0.IsSubString(s3)<<endl;
cout<<"“zha”是否为s0的子字符串？'1'为是，'0'为不是："<<s0.IsSubString("zha")<<endl;
cout<<"s0[6]="<<s0[6]<<endl;
}
实验结果：
五、实验环境（使用的软硬件）：
硬件：计算机
软件：Microsoft Visual C++ 6.0
六、实验总结及心得体会：
通过实验对运算符重载的定义与实现，以及类与基本类型转换的定义与实现有了更深的了解，掌握了一般函数的重载定义与实现。

报告评分：
指导教师签字：批阅日期：
注意：
●实验报告以纸质文档形式上交。

实验报告将记入平时成绩；
●每次实验开始时，交上一次的实验报告，否则将扣除此次实验成绩。