2019-2020年九年级语文第一学期第一次自我评价试卷 人教新课标版
新人教版2020年中考语文1模试卷及其答案
2019—2020上学期九年级第一次质量检测语文试卷参考答案及评分标准一、积累与运用（满分30分）1．B，2分。
2．B，2分。
3．C，2分。
4．D，2分。
5．D，2分。
6．B，2分。
7．此题为开放性试题，答案不唯一。
内容符合要求，语言流畅即可。
共4分。
8．（9）停杯投箸不能食拔剑四顾心茫然；（10）角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫。
本题答案如有错别字，该空不得分，每空1分，此题共计14分。
二、阅读（满分60分）主观题的答案，意思对即可得分。
（一）（12分）9．D，3分。
10．（1）不因外物和自己处境的变化而喜悲。
2分。
（2）人们都来看（皇帝驾临），只有您没有停止耕作，为什么呢？2分。
共4分。
11．今天子之君/ 劳人自纵/ 逸游无忌/ 吾为子羞之。
错一处扣一分，共3分。
12．以民为本，关注民生等。
共2分。
（二）（20分）13. 父亲为了使“我”免遭退学，给校长下跪；父亲把“我”得到的奖状贴在墙上，并向人炫耀；父亲与人打架受伤并将“我”撕碎的奖状粘好；父亲冒着生命危险从着火的屋子里抢出了“我”的奖状。
每点1分，共4分。
14. 觉得父亲滑稽可笑；认为父亲自作自受；怀疑父亲心理变态（认为父亲虚荣心强）。
共3分。
15. 动作描写，语言描写，1分；形象生动地写出了父亲拿到“我”第一个三好学生证书时的激动（兴奋、不知所措等），1分；体现了他对“我”荣誉的珍视（对“我”的爱），1分。
共3分。
16. 为父亲冒着生命危险抢出奖状而感动，1分；为父亲受伤而难过（心疼），1分；为自己从前误解父亲而悔恨，1分。
共3分。
17. 答案不唯一，体现结尾段作用，理解父亲所谓“窝囊”的原因即可。
共2分。
18．B，3分。
（三）（15分）19. “种子方舟”的位置及选址于此的原因。
共2分。
20. 举例子，1分；列数字，1分；具体准确地说明了“种子方舟”保存种子时间久，1分；说明了它的可靠性，1分。
共4分。
21．（1）大约表估计，1分；说明全球范围内有1400座规模不一的种子库是一种估计，不是确数，1分；“估计”体现了说明文语言的准确严密，1分。
人教版2019-2020学年九年级上学期语文第一次质量检测试卷B卷
人教版 2019-2020 学年九年级上学期语文第一次质量检测试卷 B 卷姓名: _____ 班级:_____________ 成绩: _____句子默写（共1题；共9 分）1.（9 分）根据课文默写古诗文。
1）晴川历历汉阳树，_______ 。
（崔颢《黄鹤楼》）2）杜甫《茅屋为秋风所破歌》中表现杜甫舍己为人，至死不悔的决心的两句是：___3）黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
________ ，______ 。
（李贺《雁门太守行》）4）凄神寒骨，______ 。
（柳宗元《小石潭记》5）请把李商隐《夜雨寄北》一诗默写完整。
综合知识综合（共1题；共8 分）2.（8 分）阅读下面一段文字，完成小题。
这学期，我们又开始了新的语文之旅，我们在北国（甲）惟余莽莽的雪景，在静谧的深夜qīng听星星变奏曲，在傅雷的家中一个父亲对儿子的舐犊之情，在雨果的故乡欣赏伏尔泰ru ì智的微笑⋯⋯一篇篇精美的课文，是一道道精彩的风景。
（1）根据拼音写汉字，给划线字注音。
_______ ________________ qīng ru ì静谧舐犊______________________________________ 听 _______________ 智（2）在语段“甲”处选择一个恰当的词语（）A . 领略B . 寻找C . 瞻仰（3）语段中画线的句子有语病，请写出修改方法。
三、名著阅读（共1题；共 6 分）3.（6 分）阅读下面的名著选段，按要求答题。
武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。
打到五七十拳，那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里，都迸出鲜血来。
那武松尽平昔神威，仗胸中武艺，半歇儿把大虫打做一堆，却似挡着一个锦皮袋。
（节选自《水浒传》第二十三回）（1）请结合选文情节，将《水浒传》第二十三回的回目补充完整。
第二十三回：横海郡柴进留客__________下列对《水浒传》中人物的评价，正确的一项是（）（2）A . 鲁达谦逊深沉，是《水浒传》中难以捉摸的人物。
(精品文档)2019-2020学年人教版(新课程标准)初中语文九年级上册第一单元检测试卷A卷
2019-2020学年人教版(新课程标准)初中语文九年级上册第一单元检测试卷A卷一、选择题 (共5题；共10分)1. （2分）下列各组成语中，书写正确的一项是（）A . 苦心孤旨粗制烂造B . 萧然起敬相形见拙C . 戛然而止梦寐以求D . 巧夺天攻义愤填鹰2. （2分） (2017七上·历城期末) 下列句子中划线成语使用正确的一项是（）A . 大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。
B . 他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。
C . 如果再不有效进行治沙护理工作，这里的绿洲也将会变成不毛之地。
D . 迎面走来了一群俏姑娘和帅小伙，都打扮得花枝招展的，给人十分阳光的感觉。
3. （2分）下列句子中没有语病的一项是（）A . 交警大队在校门口安装了红绿灯，大家进出校门的交通安全和事故隐患都有了保障。
B . 经调查，某社区18岁以下青少年吸烟人数前年高达120人，经过广泛宣传教育，今年已下降到60人，减少了一倍。
C . 今天下午，我们聆听了李华老师关于如何适应时代发展需要，做合格中学生的专题报告和讲座。
D . 青年女教师张丽莉舍身勇救学生的事迹报道后，人们无时无刻不关注着她的身体恢复情况。
4. （2分） (2017九上·高安期中) 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）①我曾读到一个警句，是“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏”。
②生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。
③在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。
④快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？⑤好比水道要经过不同的两岸，树木要经过常变的四时。
A . ①②⑤④③B . ②⑤③④①C . ④①⑤③②D . ②⑤④③①5. （2分）(2018·巴中) 下列各句所使用的修辞手法判断错误的一项是（）A . “我在开花！”它们在笑。
“我在开花！”它们嚷嚷。
2019-2020年初三一模语文试卷含答案解析
2019-2020年初三一模语文试卷含答案解析本试卷分试题和答题卡两部分，所有答案一律写在答题卡上。
考试时间为150分钟。
试卷满分为130分。
注意事项：1．答卷前，考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置上，并认真核对条形码上的姓名、准考证号是否与本人的相符合。
2．答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应题目的正确选项涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后再选涂。
3．答主观题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答，答题写在答题卡题目指定区域内相应的位置上。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。
不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用（共25分）1．默写古诗文名句，并在第④句后括号内写出相应的题目。
（10分）①，其不善者而改之。
（《论语》八则）②嗟乎，！（司马迁《陈涉世家》）③，寒光照铁衣。
（《木兰诗》）④曲径通幽处，禅房花木深。
（常建《》）⑤，决眦入归鸟。
（杜甫《望岳》）⑥，浅草才能没马蹄。
（白居易《钱塘湖春行》）⑦黑云压城城欲催，。
（李贺《雁门太守行》）⑧出淤泥而不染，。
（周敦颐《爱莲说》）⑨，露为风味月为香。
（苏轼《莲》）⑩浩荡离愁白日斜，。
（龚自珍《己亥杂诗》）2．下列各组词语中读音和书写都有错误的一项是（）（3分）A．呜咽（yàn）栩栩（xǔ）如生B．濒（bīn）危月白风清（qīng）C．懵（méng）懂神采弈弈（yì）D．摒（bìng）弃融（róng）汇贯通3．下列句中加点词语使用不恰当的一项是（）（3分）A．中国女排亚锦赛夺冠，主力队员朱婷也因此跻身．．世界最佳主攻手之列。
B．斯文•赫定坐着船在水面上转了几圈，他站在船头四下俯瞰．．，感叹这里的美景。
C．为了争夺迅猛增长的消费者的在线注意力，一场社交网络战争正在如火如荼．．．．地展开。
2019-2020年九年级上学期第一次测评语文试题(word版)
2019-2020年九年级上学期第一次测评语文试题（word版）一、积累和运用（20分）1.请在下面的横线上填充古诗文名句。
（8分）（1），宵眠抱玉鞍。
（李白《塞下曲六首》）（2）求之不得，，优哉游哉，。
（《诗经关雎》）（3），春风不度玉门关。
（王之涣《凉州词》）（4）风烟俱净，。
（吴均《与朱元思书》）（5）我想：希望本是无所谓有，无所谓无的。
这正如地上的路：，，也便成了路。
（鲁迅《故乡》）（6）千古兴亡多少事？悠悠。
（辛弃疾《南乡子等京口北固亭有怀》）2.下列词语中有两处字形、字音的错误，请选出来并改正。
（2分）生意盎然浮想联翩郑重其事一筹莫展拮据．．（jié jǖ）融汇贯通言简意赅实事求是无精打采栈．（zhàn）桥肃然起敬如愿以偿新陈代谢驰名中外嗤．（chī）笑销声匿迹分道扬镳物竞天择矫揉造作惬．（qiè）意改为改为3.下面表述有误的一项是（）（2分）A.鲁迅在《故乡》中多次对闰土进行肖像描写，是为了突出时间对人物外貌的改变。
B.《我的叔叔于勒》以第一人称“我”来展开情节，读来让人感到真切生动而又凄婉悲凉。
C.老舍《在烈日和暴雨下》通过对烈日和暴雨下环境的描写来体现主人公祥子的苦难。
D.《多收了三五斗》没有像常见的短篇小说那样集中塑造一个人物，而是写了“旧毡帽朋友们”一类人。
4.下面对《格列佛游记》和《鲁滨孙漂流记》表述有误的一项是（）（2分）A.《格列佛游记》和《鲁滨孙漂流记》的作者都是十八世纪的德国作家。
B.《格列佛游记》叙述了格列佛在利立普特（小人国）、布罗卜丁奈格（大人国）、勒皮他（飞岛国）和慧骃国的奇遇。
C.《鲁滨孙漂流记》中鲁滨孙救下野人的时间正好是星期五，所以他给野人取名“星期五”。
D.斯威夫特笔下的格列佛完全否定了笛福通过鲁滨孙这个形象所肯定的资本主义文明。
5.请给下面一则新闻拟写一个合适的标题，要求能够概括新闻的主要内容。
（20字左右）（2分）【南京日报2014-08-28】今晚，南京青奥会闭幕式在奥体中心燃情上演。
2019-2020学年人教新课标(标准实验版)九年级语文上学期第一单元评价检测(I)卷
2019-2020学年人教新课标(标准实验版)九年级语文上学期第一单元评价检测(I)卷一、积累与运用 (共7题；共29分)1. （2分）(2012·福州) 下列划线字的注音，完全正确的一项是（）A . 妖娆（ráo）重荷（hé）苦心孤诣（yì）B . 绯（fēi）红阔绰（chuò）惟妙惟肖（xiāo）C . 丰硕（shuò）馈（kuì）赠根深蒂（dì）固D . 芳馨（xīn）鞭挞（dá）叱咤（zhà）风云2. （2分）下列词语中没有错别字的一组是（）A . 残损狼籍锐不可挡因地制宜B . 拂晓烦躁荡然无存消声匿迹C . 轩榭维幕惟妙惟肖张惶失措D . 归咎诘问铸剑为犁川流不息3. （2分） (2017八下·北海期末) 下面句子中划线的成语使用恰当的一项是（）A . 这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。
B . 目前，住房价格一涨再涨，令购房者叹为观止。
C . 汤普生夫人的举动止住了孩子们的笑声，全场鸦雀无声。
D . 为了在科技比赛中体现创新精神，许多同学处心积虑，设计了各种造型的航空模型。
4. （2分）(2016·韶关模拟) 下列对病句的修改不正确的一项是（）A . “拾荒老娘”于化玲，9年来孤身一人在城市独自拾荒，供儿子读书。
（删除“独自”）B . 他的晚年，仍然精力充沛，充满创作激情，留下了许多优秀作品。
（把“他的晚年”改为“晚年的他”）C . 由于长江流域连续干旱，导致洞庭湖、鄱阳湖水面大面积缩小，给人们的生产和生活带来很大影响。
（删除“给”）D . 有人认为央视“开心辞典”栏目将国学娱乐化，有利于更多人研究和了解国学。
（把“研究和了解”改为“了解和研究”）5. （2分） (2017九下·江阴月考) 下列关于文学名著内容的表述，说法有错误的一项是（）A . 汤姆和哈克去一个鬼屋“寻找海盗埋藏的财宝”的时候，发现乔装的印第安人乔和一个同伙在鬼屋中找到了一部分财宝，并且偷听到有一个“二号”----另一个藏宝藏的地方。
2019-2020学年人教新课标(标准实验版)九年级语文上学期第一单元评价检测A卷
2019-2020学年人教新课标(标准实验版)九年级语文上学期第一单元评价检测A卷一、积累与运用 (共7题；共25分)1. （2分）选出下列划线字读音与其他三项不同的一项（）。
A . 类似B . 相似C . 似乎D . 似的2. （2分） (2017八下·重庆月考) 下列词语书写无误的一项是（）A . 相形见绌精巧绝伦狼藉斑斑高深莫测B . 沧海桑田恶意挑畔道听途说目空一切C . 藏污纳垢剑拔驽张根深蒂固不容置疑D . 众说纷纭莫衷一是任劳任怨胸有成足3. （2分）下列语句中，加线的成语使用错误的一句是（）。
A . 带着这么一张脸，你不管从事什么职业，不管穿什么服饰，也不管在俄国什么地方，都不会有一种鹤立鸡群、引人注目的可能。
B . 在这瓦蓝瓦蓝的天空下面，新建造的高楼大厦就像雨后春笋一般接连不断地竖起来。
C . 益阳市交警队招聘了许多交通协管员，在他们的协助下，交通拥堵的现象戛然而止。
D . 举世瞩目的中国2010年上海世界博览会开幕式30日晚在上海世博文化中心隆重举行。
4. （2分）下列句子没有语病的一项是（）A . “拾荒老娘”于化玲，9年来孤身一人在城市独自拾荒，供儿子读书。
B . 温家宝总理出席第四次中日韩领导人会议，提议建立中日韩核电安全交流与合作机制。
C . 由于长江流域连续干旱，导致洞庭湖、鄱阳湖水面大面积缩小，给人们的生产和生活带来很大影响。
D . 交警大队在校门口安装了红绿灯，大家进出校门的交通安全和事故隐患都有了保障。
5. （2分）下列有关文学常识的表述，错误的一项是（）A . 古代刻在器物上用来警诫自己或者称功述德的文字，叫“铭”，后来就成为一种文体。
这种文体一般是不用韵的，比如刘禹锡的《陋室铭》。
B . 杨绛是著名作家，她的作品《老王》表现了一个知识分子的良知。
C . 《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集，我们初中学过的《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》《藤野先生》都选自这部作品集。
九年级语文第一次答案
2019—2020学年度第一学期第一次自测九年级语文参考答案及评分意见A卷（100分）1.B（A.浩浩汤汤（shāng） C. 鲜妍（yán） D.伛偻（yǔ））2.C（A.横无际涯 B.政通人和 D. 原驰蜡象）3. C4. D5.D （《新月集》）6.C7.A 8.D（侧面烘托）（每题3分，共24分）9.裹着裘皮衣服，带着（围着）火炉，独自前往湖心亭看雪。
（“炉火”1分、句意2分）10. ①看红装素裹，分外妖娆②闲来垂钓碧溪上③况乃未休兵④因思杜陵梦⑤忧谗畏讥，满目萧然⑥得之心而寓之酒也（每空1分，错漏字不给分，共8分）11. 海外游子对祖国深切的怀念清远的笛、模糊的怅惘、没有年轮的树（各1分）12. ①诗人相信祖国早晚要统一，海峡再深也阻挡不了两岸统一的进程，所以说是“浅浅的”；②海峡再深也深不过诗人对祖国的思念之情，与对祖国的感情相比，海峡是“浅浅的”。
（意合即可，各2分）13. 运用比喻，（1分）生动形象地道出了乡愁永不停止的特征，（1分）表达作者对家乡的无限思念之情。
（1分）14. 表现形式：甲诗形式整齐，有建筑美，还运用了复沓的手法营造出一种回环往复、一唱三叹的旋律；（2分）乙诗形散神不散，整首诗参差不齐、错落有致，避免了呆板划一的句式。
（2分）语言风格：甲诗语言朴素，生活气息浓，完全口语化。
诗中多用叠字，读来感到自然亲切，给人以清新自然的愉悦感；（2分）乙诗在语言上比较讲究。
“清远的笛”、“模糊的怅惘”用词典雅而富有诗意。
（2分）15.作文（50分），按中考作文评分标准。
建议评分基准分为38分。
B卷(60分)一.16、首联“朝奏”和“夕贬”对比，反映了诗人人生角色的急剧变化。
（2分）表达了诗人无罪遭贬的怨愤、悲痛之情。
（2分）17、“横”、“拥”两字以动写静，（1分）分别从广度与高度两个层面形象生动的描绘了大雪阻路、马难前行的艰苦情景，（2分）同时委婉含蓄的表达了自己深感前途渺茫的愁思。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2019-2020年九年级语文第一学期第一次自我评价试卷人教新课标版1.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是（）（3分）A.匿．名（nì）尴．尬（gān）侍．候（shì）鲜．为人知（xiān）B.眼睑．（jiǎn）狩．猎（shòu）譬．喻（pì）茅塞．顿开（sè）C.脚踝．（kē）脊．椎（jí）瘦削．（xuē）一蹴．而就（cù）D.鸟瞰．（kàn）庇．护（bì）琐屑．(xiè) 脍．炙人口（huì）2．古诗文填空（8分）⑴，，欲与天公试比高。
⑵，童稚携壶浆。
⑶今夜偏知春气暖，。
⑷，人迹板桥霜。
⑸疑怪昨宵春梦好，。
⑹，只有香如故。
⑺《陈涉世家》中表现陈涉具有反抗精神的句子是。
3.仿照画线句子，续写两个句子，构成语意连贯的一段话。
（3分）人生的各个阶段皆有其熠熠生辉之处：稚嫩清纯的少年具有无邪之美，，，哪能说孰美孰丑呢？4．名著阅读题（5分）古典文学名著《水浒传》第二回这样写道：①“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。
洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。
”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。
上面文字中的“洒家”指的是谁？为什么要“痛打这厮”？人物：（1分）原因：（2分）②）“再复一刀，那颗头伶伶仃仃落在枕头上，连忙取过招文袋，抽出那封书来，便就残灯下烧了；系上鸾带，走下楼来，那婆子在下面睡，听他两口儿论口，倒也不着在意里，只听得女儿叫一声‘黑三郎杀人也’！”这段文字说的是《水浒传》哪一个情节？（2分）5．认真阅读下面这段话，找出其中的错误并改正。
（4分）①生活像一首歌，五彩斑斓，让我们学会品评，学会联想，学会咀嚼，学会欣赏。
②品评每一朵牡丹与茉莉，暗香浮动与国色天香自是不同的境界；联想人生的起伏与变化，既使天又刮风，天又下雨，也潇洒而坦然；③咀嚼生活的平凡和伟大，豪迈壮阔是大海的生活，悠闲灵动则是小溪的生活；欣赏月亮的阴晴圆缺，欣赏世间的悲欢离合，每一种景至都是一种美，每一种感悟都是特别的收获。
（1）文中有两个错别字，应将改为。
应将改为。
（2分）（2）划线句①有一处搭配不当的错误，请写出修改意见（1分）（3）划线句②有一处语序不当的错误，请修改（1分）6. 口语交际。
（2分）绍兴是第八届残运会火炬接力第一站。
9月23日上午9时30分，大禹陵祭禹广场，火种护卫从火种灯中引出火种。
首棒火炬手、绍兴第一个残疾人世界冠军娄小仙接过“红船之火”，从祭禹广场出发，开始了绍兴站的传递。
作为绍兴晚报小记者，请用委婉、得体地语言就你最关心的问题对娄小仙进行采访？7.综合性学习（8分）近年来，国际社会对低碳经济重视程度明显提高。
在哥本哈根联合国气候大会期问,“低碳生活”这一名词又逐渐走进普通群众。
最近的“两会”中“低碳生活”“低碳经济”的呼声也不断传出。
所谓的低碳生活,是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。
低碳经济的实质是能源高效利用、清洁能源开发、追求绿色GDP,核心是能源技术和减排技术创新、产业结构和制度创新以及人类生存发展观念的根本性转变,最终目的是实现世界经济的可持续发展。
⑴绍兴市准备就开展“低碳生活”主题宣传实践活动。
请你为这次活动拟一条含有修辞手法的宣传标语。
（2分）⑵9月22日，绍兴市迎来了第五个“无车日”，今年“无车日”主题是“绿色交通，城市未来”。
“无车日”不是禁止开车，而是建议少用车。
古语说“欲速则不达”，汽车时代带来的速度不应该以大量环境污染为代价，我们可以从起步阶段吸取欧美国家的前车之鉴，从我做起，逐步形成一种文明开车的自觉行为。
请谈谈你对本次“无车日”主题的理解以及对“无车日”活动的看法（50字左右）。
（4分）⑶作为普通市民，你觉得还可以在哪些方面响应“低碳生活”的号召?请列出两条。
（2分）二、现代文阅读（30分）（一）兴趣不是最好的老师（19分）①刚读大学时，我的兴趣十分广泛。
阅读、摄影、书法、吉他，再加上各种体育、娱乐方面的爱好，一天到晚忙得不亦乐乎。
自己心里也觉得挺充实的，心想，终于闯过了高考这座独木桥，还不赶紧享受自由自在的大学生活？于是，我整日追随着各种热闹事，虽然有时候师兄师姐也会好心地提醒我不可太过闲散率性，但我总能给自己寻找到率性而行的理由。
②可是，大一一年下来，我心里总有些忐忑：专业方面的知识，说不懂吧，似乎全都懂；说懂吧，似乎又都不完全了解。
那时候，虽然我的心里隐隐有了不安。
但我并不知道这些不安的来由，也不知道该怎样去克服。
③正在这时，中文系新上任了一位主管教学的副主任。
这位搞古典文学出身的老先生可谓三句话不离本行，上任后第一件事，便是要求全系学生每人背诵一百篇古代文学作品。
全系顿时哗然!当时正值全民热衷于经商，许多大学生也通过勤工助学等方式在商海的岸边跃跃欲试，哪里有工夫正正经经地早起背古文？回想起平时上古典文学课，我们都忍不住要问老师一句“学古典文学到底有什么用”？如今不管三七二十一，就要求每个人先背一百篇古典文学作品，我们去哪儿给自己找到兴趣、找到动力呢？④于是，很多同学决定采取磨洋工的方式跟系里对抗，我自然也是其中一块超级耐磨砖。
想想，背一百篇古典文学作品，该耗掉我多少参与各种热闹事儿的时间呀？我怎么可能沉得下这份心呢。
⑤然而，系里的执行措施却似铁板钉钉不折不扣。
那时候高校还没有扩招，全系才二百来个学生，却有四十多个老师，所以，老师管起学生来也特别积极勤快。
我们的班主任与教古典文学的老师分头紧盯学生，务必保证人人过关。
老师们还干脆定死过关的时间，到时过不了者一律加倍背诵!⑥虽然我们已经松散了一年多，但毕竟架不住系里这种高强度的执行力。
于是，每天早起晚睡的有之，每天互相帮忙考试的有之，每天躲在小树林里大声朗读的有之，每天一个人躺在床上喃喃自语的亦有之，总之是人人拿出自己的过关法宝，精疲力竭地对付了相当长的一段时间。
奇迹般，我们真的人人都过关了。
⑦直到这时，发起这次被我们称之为“魔鬼训练”的老先生，才到班里与我们对话。
他说：“兴趣是最好的老师，这顶多只在幼儿启蒙阶段哄给孩子们听。
对于一个肩负着事业重任的大学生来说，怎么能仅仅由着自己的兴趣一日日得过且过呢？过分广泛的兴趣，过分浮浅的阅读，只能给人带来浮光掠影，浅尝辄止的收获。
这些收获根本无法给你们今后的事业带来强力的支撑!”⑧最后，老先生还引用朱自清先生的话告诫我们“学文学而懒于记诵是不行的……与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。
这三百首诗虽少，却是你自己的，那十部诗集虽多，看过了就还给别人了!”⑨我豁然开朗，一下子就明白了自己此前感到不安的原因，也明白了自己一年多来忙忙碌碌却没有多少收获的原因。
此后。
我学会了集中精力，不再过分泛滥地参与各种校园活动。
不久，我又自觉地找来《李清照全集》、《舒婷诗集》等大部头作品，一遍又一遍地诵读，直至多数都能够背诵出来。
很快，我也能写一些诗歌了，并且不断有作品得以发表，同时我对今后的职业道路也有了明确的规划。
⑩大学毕业以后，虽然我的第一份工作和大学所学的专业没有多少瓜葛，更谈不上有多少兴趣，不过，我并没有感到失望。
就像那位老先生说的——对于一个肩负着事业重任的大学生来说，怎么能仅仅由着自己的兴趣一日日得过且过呢？何况现在我已经走出了校园，复杂的社会充满了竞争，更不能任着自己的兴趣去做事了。
所以，每当面对厌烦的工作或事情时，我总是想起老先生的话，于是，不管我是否喜欢手头的事，我一般都能沉静、耐心地对待。
（摘自《读者》2011年第1期）8．结合全文，说说题目——“兴趣不是最好的老师”的妙处？（3分）9．来到大学，“我”过着一种自由充实的生活，为什么“心里隐隐有了不安”（3分）10．通读全文，找出点明主旨．．．．的句子。
（3分）11．文中划横线的句子用了什么修辞手法，有何作用？（3分）12．背诵古代文学作品这件事，给“我”带来哪些影响？（3分）13．读完全文，结合自己的生活实际．．．．．．．．．，谈谈你有何启示。
（4分）（二）学会微笑 (11分)①和谐，是需要微笑的。
②这是因为：微笑是一个标志。
它标志着：面部的武装已经解除，嘴上的哨兵已经撤岗。
这种标志，犹如联合国大厦门前的那个雕塑：枪管已经扭曲，子弹已经不存，隐喻着要和平，不要战争的思想。
③微笑是一种宣示。
它宣示着：与人疏远的沉默已经结束，与人接近的叙说已经开启。
这种宣示，犹如开岁发出的春令：来吧，我们是朋友；滋荣吧，嫩绿的百卉；斗芳吧，艳丽的百花。
微笑是一面旗帜。
它表达着：吾心谦和，与人为善；相逢一笑，重金胜玉。
这种旗帜，犹如君子之交，虽形淡如水，却道直如弦，心心相印。
微笑是可亲的。
因为微笑传递出的是快乐。
《论语·宪问》曾言：“乐然后笑。
”可见，笑由喜悦来，相从心头生。
微笑是可敬的。
因为微笑传递出的是友善。
北宋时期有一个叫程颐的哲学家、教育家在其《外书》卷二中曾言：“乐取于人以为善。
”可见，为善使人乐，好善乐天下。
微笑是可贺的。
因为微笑传递出的是再造。
早在1900年，法国学者柏格森在其出版的《笑之研究》中就认为：笑是对不合和谐、不合生命、不合社会的惰性、刻板、造作等现象的一种智力反应和纠正，具有使人恢复灵活生命、适应社会的功利性。
可见，一笑失百忧，生命如逢春。
④微笑在心。
心动笑发。
心之精微，有时虽口不能言、书不能文，却可喜形于色，挂在脸上。
这种表现，如王安石《游土山示蔡天启秘校》诗云：“纵言及平生，相视开笑靥。
”⑤微笑在诚。
诚动笑出。
诚就是真心实意。
诚还是无所隐伏。
诚可生情，情可生笑。
虽说“含娇含态情非一”，但毕竟惟有“披心腹”、心见诚，才可“见情愫”、笑溢出。
⑥只要微笑，成功不远。
美国有位企业家在谈到用人的成功经验时说：“宁雇一名满脸微笑的小学毕业的职员，也不雇一位面孔冷淡的哲学博士。
”可见，微笑，在某种特定的环境中、特定的情况下，是多么的重要。
⑦学会微笑，以柔克刚。
《伊索寓言》中有则显示强大的故事说得分明：大风靠狂怒以显示强大，让地上的老人把衣服脱掉，结果却适得其反。
风越大，老人把衣服裹得越紧，而且恨不得再多穿上几件衣服；太阳则相反，靠微笑以显示其力量。
结果感动得老人不断地增加热量，不断地擦去汗水，最后心甘情愿地把衣服脱下。
这说明，在一定时候、一定条件下，微笑比狂怒更有力、更能取得成绩！⑧民间有一俗语：“莫笑莫开店。
”特别是在市场经济条件下，只有科技含量高的好产品还不够，还要有好态度、好服务。
只有相逢开口笑，才能盼得人气旺、生意火，从而“雨中草色绿堪染，水上桃花红欲然”。
14．请归纳出文章的中心论点。
（3 分）15．第⑦段用了哪两种论证方法？有什么作用？( 4 分)16．作者认为微笑是“可亲、可敬、可贺的”，请你分别解释“可亲”、“可敬”的原因。