我们班的开心果作文

合集下载

我们班的“开心果”作文

我们班的“开心果”作文

我们班的“开心果”作文我们班的“开心果”作文【荐】在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是店铺为大家整理的我们班的“开心果”作文,欢迎阅读与收藏。

我们班的“开心果”作文1“老油条”是我们班的科学科代表,他的绰号可不是同学取的,而是他自封的。

他是我们班的“开心果”。

开学见面的第一天,“老油条”说的第一句话便是:“我告诉你们,别以为你们在学校混了五年就以为自己是老油条了,我在学校白天黑夜(住校)混了十几年,比你们更老油条!”他这么一说,把我们大家逗得哄堂大笑,这便是“老油条”称号的由来。

“老油条”不仅说话幽默,课间活动也十分有趣。

一次,他拿着一个箱子,神神秘秘地走进教室,对我们说:“今天我们来玩个游戏吧!我这儿有个箱子,箱子里有几只会飞的东西,如果你们猜对了,我就把它们送给你们。

”他眼珠子滴溜溜一转,嘴角浮现出一丝笑意。

我们一致认为是鸟,便一个个走上前去,把手伸进箱子里摸了摸,结果竹篮子打水一场空,失望地回到座位上。

“好你个老油条,竟敢骗我们,箱子里面明明什么都没有!”班长生气地喊道。

“好你个大胆平民,这几天几夜没睡,抓了几只蚊子,送给你们朕容易吗?”“老油条”立刻反驳道。

“什么?蚊子!”我们听了,立即哈哈大笑,有人则气得直不起腰,这飞的东西竟然是蚊子!他就是我们班的开心果,大家都很喜欢他的幽默。

可我百思不得其解,“老油条”怎么有那么多幽默细胞呢?我们班的“开心果”作文2我的同桌叫令诗雨,今年九岁,坐姿笔直,可是他的腿却是很不安分,动作各种各样,二郎腿,盘腿,翘腿……千姿百态。

有时腿摆到得意处,手中的笔也会跟着旋来转去,时常会划到我的脸上,所以我一不小心就会成了班里的小花猫。

他是我们班的开心果,但是不知什么时候,他的名字被改成令狐冲了,不过冲是大葱的葱。

他也不生气,整天笑呵呵的。

其实他很傻,他还有个习惯就是经常写错字。

作文我们班的开心果700字

作文我们班的开心果700字

作文我们班的开心果700字作文我们班的开心果700字「篇一」“啊哈哈哈哈……”一走进教室,就听见了一阵怪笑,我循声望去,果然是他――我们班的“开心果”。

他个子矮小,但是却鬼灵精怪。

仔细一看,在那双大大的眼睛里还闪烁着一丝狡黠的光芒。

他爱调皮、捣蛋,在课堂上总闹出许多笑话。

记得那次上英语课时,同学们都在认真地写作业,再看看他,怎么可能如此乖巧呢?瞧!他正拿着一把尺子敲着别人的桌子,随之像发神经似的捧腹大笑。

老师缓缓走过来,手摸着他的额头,故作纳闷地说:“奇怪,没有发烧啊,是不是头脑受到什么刺激了?”结果,大家可想而知,全班同学哄堂大笑,房顶都快被掀开了。

而他则是一副厚脸皮的样子,也在那边跟着哈哈大笑。

经过这件事以后,同学们就送给他一个绰号――开心果。

同学们常说:“有开心果的地方就有笑声。

”的确,记得那一天,有位同学肚子不舒服,接着便稀里哗啦吐了一地。

当所有同学皱着眉头纷纷避开的时候,他却指着那堆呕吐物,故作大吃一惊的样子说:“呀!早上吃的还是面条呀,真不错。

”此言一出,同学们又是一阵大笑,那位呕吐的同学也笑了。

我想,这“开心果”还是一剂良药呢,说一句话就可以治好别人的病。

别看这个“开心果”如此古灵精怪,就以为他是一个“红灯生”,告诉你吧!他的数学成绩在班里可是名列前茅的。

当他考好的时候,他还会很不谦虚地来一句:“各位瞧好了啊!本人今天可是中了状元了,如果各位不嫌弃,回头我请各位喝状元红。

”听君一席话,台下同学的笑声有如响雷,震耳欲聋。

有的一边笑还一边说:“这个开心果还真是一点儿都不谦虚呢!”。

说了这么多,我也该为大家揭晓这个“开心果”的真面目了。

他就是我的前桌――我们班鼎鼎大名的邱文伟同学。

作文我们班的开心果700字「篇二」“哈哈,哈哈……”我们班的“开心果”又把人给逗笑了,我们班也就属他最好动,最调皮。

他的头发就像顶了半个西瓜皮,跳动的时候他的头发也跟着一蹦一跳,样子十分好笑。

大眼睛水汪汪的,能做出各种好笑的表情。

三年级下册我们班的开心果的作文

三年级下册我们班的开心果的作文

三年级下册我们班的开心果的作文《三年级下册我们班的开心果》作文一:我们班有个开心果,他叫明明。

明明长得胖乎乎的,脸上总是带着灿烂的笑容。

有一次上体育课,老师让我们跑步。

明明跑得气喘吁吁,可他一边跑还一边做着鬼脸,逗得大家哈哈大笑。

跑完步,大家都累得坐在地上休息,明明却突然跳了起来,模仿起了大猩猩走路,那模样太滑稽了,同学们的疲惫一下子就被赶跑了。

还有一次,班里有个同学因为考试没考好,心情很低落。

明明看到后,跑过去讲了一个笑话:“有一天螃蟹出门,不小心撞倒了泥鳅。

泥鳅很生气地说:‘你是不是瞎啊!’螃蟹很委屈地说:‘不是啊,我是螃蟹!’”那个同学听了,“噗嗤”一声笑了出来,心情也好了很多。

明明就是我们班的开心果,只要有他在,我们就充满了欢声笑语。

作文二:我们班的开心果是小雨。

她的眼睛大大的,笑起来像弯弯的月亮。

记得有一次,老师在讲台上讲得正认真,小雨突然打了一个很响的喷嚏,声音大得全班都听到了。

同学们都忍不住笑了起来,老师也被逗笑了。

小雨却一脸无辜地说:“哎呀,这喷嚏来得太突然啦!”还有一回,班里组织表演节目。

小雨自告奋勇地上去,给大家表演了一段舞蹈。

她的动作夸张又有趣,一会儿像只小兔子蹦蹦跳跳,一会儿像只小鸭子摇摇摆摆,把大家笑得肚子都疼了。

小雨就是这样一个能给我们带来快乐的开心果,我们都很喜欢她。

《三年级下册我们班的开心果》作文一:在我们班,有个超级有趣的开心果,那就是小辉。

小辉的脑袋里好像装着无数个好玩的笑话。

有一天中午,大家都在安静地吃饭,小辉突然站起来,一本正经地说:“我给你们讲个笑话。

有一天,馒头和肉丸子打架,馒头被打得落花流水,就跑回去找它的好朋友包子帮忙。

包子去找肉丸子理论,结果不小心掉进了锅里,变成了小笼包。

”同学们听了,嘴里的饭都差点喷出来,笑得前仰后合。

还有一次,上美术课的时候,小辉画了一只长得很奇怪的猫,他拿着画对大家说:“看,这是我画的超级猫咪,它会飞,还会喷火呢!”大家看着那只奇形怪状的猫,又是一阵哄堂大笑。

我的开心果同学作文

我的开心果同学作文

我的开心果同学作文我的开心果同学作文(精选23篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是店铺整理的我的开心果同学作文(精选23篇),希望对大家有所帮助。

我的开心果同学作文篇1一个同学,幽默,我喜欢,活泼,我赞赏。

彭蔚立就是这样一个人,我给他取了个外号,叫“开心果”。

1上课时今天是愚人节,离上课还有5分钟,好好整一下“开心果”,我找来凳子,往门上放了两块黑板擦,只要门一推,嘿嘿!上课了,我想:“小黑板擦呀,如果开心果来了,你一定要砸到位置呀,小黑呀……”正当我想着时,开心果进来了,“咚”“开心果”被砸了个正着,“雪人”,我差点叫了起来。

教室里安静了2秒……尖叫,大声地尖叫……2午休时。

“开心果”,我……“开心果”看着我,问到:“叫你去叫“火山”啊,你怎么还站着不动?”罗嗦一下,火山是清洁委员张茜,脾气暴躁,火山是简称。

“我才不去,刚才“火山”说今天是愚人节,她不会上当,而且,我的力气没她大!我气愤的说。

“开心果”说:“哟,不听我话,看我怎么收拾她!“火山”,进来!你,出去!”“火山”进去了“火山”出来后,我问“怎么样?她现变换了好几次表情,然后饶饶头,说“开心果”说刚才说的话也是愚人。

”我哭笑不得……我的开心果同学作文篇2说起陈伟,有个词安在他身上最合适不过了,那就是“开心果”。

陈伟个子精瘦精瘦,一看就是个机灵鬼。

乱蓬蓬的一头黄发,小小的眼睛都快眯成一条线了。

看,他那张嘴巴总是咧开着……星期一下午的第三节课,老师去开会了。

同学们都静静地坐在座位上,认真地做作业。

忽然,教室里传来了哭声。

原来是那不爱学习的陈伟趁同桌——舒畅不注意之际,用剪刀剪掉了舒畅的一大束头发,这对以发为傲的舒畅来说,无疑是件痛心事。

同学们都为陈伟捏一把冷汗,可他却还是嬉皮笑脸的,拿着一把剪刀在飞舞着,口中不住地念叨着:“今天,我就让你们见识见识天下一流的理发师的厉害!”他简直是疯了,我真为他身边的同学担心,不知谁的头发又该遭殃了?“啊——”我情不自禁地大声叫了起来。

我们班的开心果的样貌和特点的作文

我们班的开心果的样貌和特点的作文

我们班的开心果的样貌和特点的作文我们班的开心果小明,真的超级超级超级开心果!他的样子简直就是笑容灿烂的化身,每天一见到他,就会觉得心情好起来。

首先,小明的笑容真的是超级夸张!每次他笑的时候,嘴巴都可以笑到耳朵后面去了,眼睛也眯成了一条缝,整个人都像是阳光一样明亮。

有一次,我们在操场上玩捉迷藏,小明被我找到了,他一边捂着嘴笑,一边喊:“你太厉害啦,我怎么就被你找到了呢!”我们都笑得肚子疼,他的笑声真的是整个班级最大的音量。

其次,小明超级喜欢讲笑话,而且他讲的笑话超级幼稚!有一次,他跟我们说:“为什么老虎不会上学?因为他会老老实实在森林里面打滚啊!”听完之后我们都笑得前仰后合,觉得他真是个天才小开心果,能把我们每个人的心情都变得开朗起来。

再说到小明的特点,他还特别喜欢帮助别人,尤其是在大家不开心的时候。

有一次,我们考试结束了,有几个同学考得不太好,有点垂头丧气。

小明看到后,马上跑过去说:“没事没事,考得不好下次努力就好啦!我来给你们讲个笑话,保证你们开心!”他的那些幼稚的笑话果然起了奇效,大家都笑了起来,情绪也都变得好了起来。

总之,我们班的开心果小明就是那么一位让人开心的存在。

他的笑容、幽默和关心真的能够感染到每一个人,让我们在平凡的日子里也能够感受到快乐和温暖。

有了他,我们的班级就像是一颗颗开心果,充满了无穷的能量和阳光!
看到小明每天这样开心的样子,我们也都觉得自己的心情都变得更加明亮了。

希望小明能够一直保持这样的开心果状态,让我们的班级永远都充满笑声和温暖!。

【三年级作文】我们班的“开心果”_450字

【三年级作文】我们班的“开心果”_450字

【三年级作文】我们班的“开心果”_450字我们班的“开心果”我们班里有个同学,叫小明,他是我们班的“开心果”。

小明长得很帅,有一头乌黑发亮的头发,大大的眼睛像小星星一样闪闪发光。

小明是一个非常乐观开朗的人,无论遇到什么困难都能挺身而出。

在课堂上,老师提问时,小明总是积极举手回答问题,有时候他的回答还能给大家带来一些意外的惊喜。

无论是在哪个科目上,小明都取得了非常优异的成绩。

除了学习上的得意,小明还非常热爱运动。

他是我们班的足球队队长,他带领着我们的队员们一起备战比赛。

每当比赛时,小明总是毫不吝啬地奔跑在球场上,尽情发挥自己的技能和激情。

他总是用自己的努力和勇气激励着队友们,使我们的足球队变得更加团结和强大。

除了学习和运动,小明还是一个非常善良、乐于助人的人。

每当我们有困难的时候,小明总是积极帮助我们解决问题。

有一次,我在写作业时遇到了困难,小明看到了,立刻就过来了解情况并提出了一些建议,让我很快就解决了问题。

他总是不计较个人得失,始终以帮助他人为重。

小明还是一个非常讲义气的人。

无论是在学校还是在家里,他总是不离不弃地守护着我们这个大家庭。

他热爱班集体生活,乐于与大家一起参加各种活动,就连班级的室内布置,他也总是义不容辞地帮助老师和同学们。

小明是我们班的“开心果”,他用乐观积极的态度感染了我们每一个人。

每当我们遇到困难和挫折时,他总是鼓励我们,帮助我们战胜困难。

有他在,我们班里的气氛总是非常积极向上的,每天上学都充满了阳光和快乐。

我非常感谢有小明这样一个“开心果”在班上,因为有了他,我们的生活变得更加美好和快乐。

我相信,小明将来一定会取得更大的成就,成为我们的骄傲和楷模。

我们班的“开心果”小明,你是最棒的!我们永远支持你!。

三年级作文我们班的开心果

三年级作文我们班的开心果

三年级作文我们班的开心果作文一:我们班的开心果我们班有一个非常有趣的同学,他就是我们班的开心果——小明。

小明是一个非常调皮的孩子,他总是喜欢闹腾。

每次上课,他总是坐不住,到处找寻乐子。

记得有一次老师在讲解教材,小明却不耐烦了,拿出了一支笔,在课桌上胡乱地画起来。

结果还不小心划破了桌子。

老师看到后就责怪了他一顿,但是小明也不在意,还是笑嘻嘻地对着同学们做鬼脸。

虽然小明是一个皮玩得有点过的小伙子,但是我们班级的气氛因为他的存在变得更加欢乐。

每次和他玩在一起,都可以收获很多快乐。

也许是他的调皮逗趣,也许是他的阳光热情,总之,他总是让我们感到无限快乐。

写作重点:以学生的角度,生动描绘了一个开心果的形象,通过恰当的形容词,表达了小明给大家带来的快乐。

同时,通过小明在课堂上的调皮表现,活灵活现地展现了他的形象。

用词分析:文章中采用了一些形容词,如“皮玩得有点过”、“阳光热情”、“无限快乐”等词汇,这些生动的词汇,让读者很容易形象地认识小明这个人物,进而更好地理解文章的主题。

作文二:我身边的开心果在我身边也有一个开心果,他就是我的好朋友——小刚。

小刚是一个非常有趣的人,他总是能够给予我许多欢乐。

记得有一次,他给我讲了一个很搞笑的笑话,我笑得肚子都疼了。

还有一次,我们在一起玩游戏,他经常搞些小动作,让我大笑不止。

不过,他不仅仅是一个有趣的人,他还很善良,总是乐于助人。

上次我遇到了困难,他毫不犹豫地帮助了我,我真的很感激他。

小刚喜欢唠叨,有时候,他会在我写作业的时候过来逗我聊天,搞得我作业写不下去了。

不过,我还是喜欢和他一起聊天,他总是能够为我带来许多欢乐。

写作重点:以朋友为主角,刻画了一个生动而有趣的人物形象,通过朋友间互动的描写,表达了小刚给作者带来的愉快和感激之情。

用词分析:文中运用了很多形容词,如“有趣的”、“善良的”、“欢乐的”等,这些词语突出了小刚这个人物的性格特点,能够让读者很好地理解小刚的人格魅力,进而迅速地进入文章主题。

六年级作文运用对比手法描写我们班的开心果

六年级作文运用对比手法描写我们班的开心果

六年级作文运用对比手法描写我们班的开心果《我们班的“开心果”》嘿,要说起我们班的“开心果”,那非小李莫属啦!小李长得瘦瘦小小的,一双眼睛总是滴溜溜地转,透着一股机灵劲儿。

他那嘴巴呀,就像个小喇叭,整天说个不停。

上课的时候,大家都坐得端端正正,认真听讲。

可小李呢,总是坐不住,一会儿动动这儿,一会儿摸摸那儿。

老师在上面讲得津津有味,他在下面小动作不断。

老师生气地说:“你们看看小李,再看看其他同学,这差距怎么就这么大呢?”其他同学都在认真学习,小李却像个调皮的小猴子。

“小李,你就不能安静会儿?”老师无奈地摇摇头。

下课铃一响,教室里立刻热闹起来。

同学们有的在聊天,有的在看书,有的在写作业。

可小李呢,像一阵风似的冲出教室,和小伙伴们玩起了游戏。

他那笑声,隔着老远都能听到。

“这家伙,精力也太旺盛了吧!”有一次,学校组织拔河比赛。

大家都紧张得不行,一个个摩拳擦掌,准备大干一场。

小李却笑嘻嘻地说:“别紧张,咱们肯定能赢!”比赛开始了,大家都使出了吃奶的劲儿,可绳子还是一点点往对方那边移。

就在大家快要泄气的时候,小李大声喊道:“加油啊,大家坚持住!”他那声音,就像给大家打了一针强心剂。

最后,我们班居然真的赢了,大家都高兴得跳了起来。

“小李,多亏了你呀!”还有一次,班里有个同学不小心摔倒了,疼得眼泪都出来了。

大家都围过去关心,小李也跑了过来。

他先是做了个鬼脸,把那个同学逗笑了,然后说:“这点小伤算什么,你可是个坚强的大英雄!”那个同学听了,马上就不哭了。

“小李,你可真有办法!”别看小李平时总是嘻嘻哈哈的,可到了关键时刻,他也不含糊。

有一次考试,题目特别难,大家都愁眉苦脸的。

小李却不慌不忙,认真地思考着每一道题。

考试结束后,大家都在抱怨题目太难,小李却自信地说:“只要努力,就没有做不到的事!”最后成绩出来,小李考得还真不错。

“小李,你也太厉害了吧!”小李就是这样一个人,有时候调皮捣蛋,让老师头疼;有时候又充满活力,给大家带来快乐;有时候还特别靠谱,让人刮目相看。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

我们班的开心果作文我们班的开心果作文【精】在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么,怎么去写作文呢?下面是店铺收集整理的我们班的开心果作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我们班的开心果作文1说起我们班的‘‘开心果’’----谢继凯,我就要滔滔不绝了。

先给你讲一讲他的外貌吧。

他那短而黑的眉毛下长着一双圆溜溜的大眼睛;而且他的脸上总是挂满了笑意,显得十分憨厚。

光看她的模样就知道他是一个搞笑的人。

有一次,老师让大扫除,只留值日生在教室,其他同学都到外面玩。

一开始,教室外面乱哄哄的,老师让一位同学去管纪律,可是,同学们都不听他的。

这时,谢继凯走过来,从嘴里冷不了的唱出了一句:‘‘你们谁几天没洗澡啊?竟招来这么多的蚊子!’’值日生们听了,都捧腹大笑起来,而刚才还滔滔不绝的同学们,一下子就都不说话了。

还有一次,下课之后,一堆同学都围在谢继凯身旁----他们是在听他讲笑话呢!不知不觉,就上课了。

刚才还在耀武扬威的谢继凯急忙从桌子上蹦了下来。

不料,他的上衣被桌子上的钉挂了个大洞,顿时,他的脸红的跟个大苹果似的,再不敢说话了,在一旁的同学们个个都笑得前仰后合。

这就是我们班的‘‘开心果’’----谢继凯,一个活泼开朗的小男孩!他给我们班带来了很多的快乐!我们班的开心果作文2在课堂上,他使课堂不再枯燥,在游戏中,他让我们充满欢声笑语,他,就是我们班的开心果。

他长着一张圆圆的、胖乎乎的小脸,淡淡的眉毛下面嵌着一双搞怪的、灵活的眼睛,小小的鼻子下面长着一张知书达理的嘴巴。

在一次语文课上,万老师说:“谁能用无论……都……造一个句子呢?”杨智康大声说:“无论今天布置多少作业,我都会做完的。

”万老师借机和我们开了一个玩笑:“好,那我今天就多布置一点作业,反正你们都会做完的。

”我们班所有的同学欲哭无泪,这时,“开心果”用他那能说会道的小嘴说:“万老师,我还有一句,无论今天有多少作业,我都不会做的。

”全班同学顿时哄堂大笑,他就是这样与众不同,他就是这样的搞笑,搞笑中略带机智。

他不仅带给我们快乐,而且还很会关心人呢!我和他是同桌,有一次,我感冒了,几天没有去上学,他不仅帮助我补上了之前落下的功课,还总是提醒我一些细节上的事,真是无微不至。

他,虽然不是喜剧演员,却给了我们快乐;他,虽然不是我们的家人,却总是能带给我们温暖……他就是我们的开心果——王毅罗。

我们班的开心果作文3“哈哈哈哈哈哈……”一阵爆笑声传出了班级,知道是谁的作品吗?哈哈,这可是我这个开心果干的。

我是这个学期才转来的,但是我用惊人的速度融入了班级,并成为了我们班的开心果。

今天我又做了一件令人笑得前仰后合的事。

放学后,教室里只剩下了十几个人,“黄睿,乔明熙又欺负同学啦!”,欧阳冲了进来喊道。

不一会儿,欧阳就像押犯人一样的把我押到了黄睿那,黄睿用尖锐的声音说道:“你干嘛欺负同学?”。

“啊?”我不以为然的回答道。

“嘿!别装可怜,人家都说你欺负了!你当同桌守则是空气吗?”我那不以为然的回答仿佛是火上浇油,点燃了黄睿心中的怒火。

“对不起,下次不会了。

”,我小心翼翼的回答着,生怕旧事重演。

“好吧!不过你已触犯了同桌手则第八条——欺负同学,所以现在去讲台上喊‘我是猪’吧!”黄睿一脸严肃地说。

“好吧!”我无奈地上了讲台,然后清了清嗓子,喊道:“我——是——猪!”,那声音似乎穿透教室,响彻云霄。

就在那一瞬间,爆笑声回荡在教室里,大家都笑得上气不接下气。

那天,欧阳还评价了一句:我走到哪里,笑声就在哪里,我就是一个开心果。

我们班的开心果作文4在弘毅班里,总有那么几个没事爱“调节气氛”的同学,可最强的还是要属你了。

在空闲时间里,你总能说出一些令人捧腹大笑的话,是一位开心果之王。

你有一副好口才。

班会课上最精彩的发言是你;益智电视台里最优秀的主持人也是你。

你总是拥有一颗乐观的心,每天带着一个童式微笑。

最精彩的发言肯定是七下那一次班会课,你把文老师的动作与声调描绘的有声有色,逗笑我们全班,是啊,你就是这样,一个充满智慧与幽默的男孩。

你非常上进,我记得有一次你的月考考得很糟糕,受到老师的严厉批评,招来同学们各种怀疑的眼神。

你并没有因此而气馁,再迎接段考的那段时间里,你奋斗拼搏,成功是由日复一日的点滴努力汇聚而成的。

的确,你在段考中取得了傲人的成绩。

人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌!你写得一手工整的字,虽说你的字不是有笔锋的那种,但从头到尾工工整整,令人赏心悦目。

你的字点缀了那些作文。

我想你写的最优秀的一篇作文是那次在朗诵比赛写的文章。

振奋人心啊!快乐你总是不停地分享,这样才能加倍的快乐,与你做三年同学,知足!你就是这样,架着一副眼镜,常给我们带来微笑,但你也很识务,在重要关头,成了刻苦学习的榜样。

我们班的开心果作文5他,是一个活泼可爱的男生,个子不高,但很结实。

脸圆圆的,眼睛滴溜圆,像一对晶莹的葡萄。

他的外貌和年龄不太相称,使人一般不敢相信他是我们班的老大。

他,是我们班的“开心果”。

他身上的“快乐因子”多得让我疑惑不解。

他和同学们的心情通常是个对比!记得上一次秋游行,我在拍摄录像,当我开拍时,同学们也许是因为有些紧张,表情马上严肃起来,有些不自然。

而他,虽然双唇紧闭,一言不发,但从他快速飞转的眼珠,向上扬起的嘴角,时不时翻动着的眼皮,好像有一肚子的喜事和欢乐要对全校的同学说“我是五(2)班的开心果”。

他的微笑,也带动了同学和老师继续欢乐起来,哪里有他,哪里就会立刻充满欢声笑语。

真不愧为是我们班的开心果。

他,还是个精通古文的小先生。

自从参加了周一下午的古文兴趣班,他的语文成绩越来越好,甚至有时一时兴起,连作文也喜欢用古文写,“之乎者也”,满腹经纶。

可以说,在他那双慧眼里,实词虚词,唐诗宋词,古今异义全部不在话下,没有半点问题。

在考试中,我们的失分点古文,确实他拿分的拳头产品。

如果几年后,他着长衫,头带方巾,用古文来和我们交流,成为一名古文先生,那是多么有趣的情形啊!他,是一个活泼可爱,精通古文,性格急躁的小男生。

哦,对了,他还有一个特别的姓氏,你知道他是谁吗?我们班的开心果作文6我的同桌经常说一些笑话,使我们全班同学哈哈大笑,所以我们都叫他“开心果”。

有一次,他要给我们全班讲一个笑话,说保证让我们全班同学笑到肚子痛。

“开心果”对同学们说:“一天,小明回到家,对妈妈说他今天又胖了一点。

妈妈问他想怎么办?小明回答道老师今天教他们一个词,叫“热胀冷缩”,妈妈多给他吃几个雪糕就好了。

于是,妈妈赏了他几棍子。

”“开心果”说完,我们全班同学都哈哈大笑,甚至有的人笑得直不起腰来。

过了好久,教室才恢复了平静。

还有一次,老师正在讲课,大家都很认真地在听。

总有“开心果”坐在座位上发呆。

老师发现了,指着黑板上的一道题点名让“开心果”回答。

可“开心果”依旧一动不动,楞头呆脑地坐着,于是,我推了一下“开心果”,老师又叫了下他,我想:这下你总反应过来了吧!终于,“开心果”站了起来,可却喊了一声:“到!”又坐下了。

这时,老师火冒三丈,我们哈哈大笑,老师叫“开心果”下课去她办公室。

这就是我们班的“开心果”。

我们班的开心果作文7我们4(3)班有六十八个同学,他们有的活泼开朗,有的文文静静,有的能说能笑,有的是“小画家”……他们像一颗颗星星,闪烁在美丽的夜空。

下面就让我来介绍我们班的“开心果”――王思瑶。

她和我的个子差不多高;一张瓜子脸儿上嵌着一双黑色水晶般的眼睛,小巧玲珑的鼻子;樱桃般的小嘴儿;一头乌黑亮丽的长发;扎成个“马尾巴”,她走起路来一蹦一蹦的,像一只可爱的小白兔。

难怪她总能让人哈哈大笑。

说她是我们班的“开心果”可一点儿也不假。

当我坐在教室里生闷气的时候,她会出一道脑筋急转弯来考我;当我肚子疼的时候,她会讲一个笑话故事来安慰我;当我和同学闹别扭的时候,她会讲一个感动的故事给我们听,帮我们和解。

有一次,同桌王仇兵把我的钢笔狠狠地一推,“啪”一声,我的钢笔掉在了地上,墨汁洒了一地,钢笔“嘴儿”歪成了鹦鹉嘴儿。

我急得“哇”一声哭了起来,而我的同桌却在一边乐起来,一边坏笑还一边说:“姚欣池,你的钢笔没事吧!嘿!嘿!”“开心果”一边安慰我,一边给我出了一道计策,我边听边笑,连连说:“好主意,真是好主意!”第二天,我对他说:“这是我从南京买的八十多呢!你得陪我!”他吓得腿发软,然后哭了起来,连连说:“对不起,对不起……”我说:“大人不计小人过。

这次就原谅你吧!”哈哈!多亏了我们班聪明、伶俐、可爱的“开心果”――王思瑶。

我们班的开心果作文8我们班里有个小男孩,叫王老二。

他有一双黑得不能再黑的眼睛,鼻子长得老高,脸被晒得黑不溜啾,他走起路来大摇大摆,像一只趾高气扬的大公鸡,叫人一看就知道他是我们班的“开心果”。

他有时把人逗得合不拢嘴,有时候把人惹得火冒三丈,七窍生烟,都要把头发给烧着了,有时候把人逗得忍俊不禁,大笑不已,直到把你笑得前俯后仰,肚子都笑疼了,他才肯罢休。

有时候把人哄得泪流满面,眼泪像瀑布般流了下来,他才高兴。

一天下午上音乐课,音乐老师让我们挑选演员来演童话剧——《彼得与狼》,“开心果”王老二扮演其中的老爷爷,大家围成一个圈来看演出。

“老爷爷”出场了,只见王老二大摇大摆地走了出来,同学们笑得前俯后仰。

音乐老师生气地说:“老爷爷走路应该很慢的,哪像你这么快,还有,老爷爷怎么不从门里出来,能不成他有翻墙术”,音乐老师一说,大家笑得更响了。

于是,王老二这次认真了,他说:“为什么不跟我打招呼,万一遇到……”,王老二停了一下,仔细回想下面的台词是什么,旁边的“树”轻轻地说:“狼怎么办?”“哦!”王老二于是就把“彼得”耳朵揪起来,拉回了“屋子”里,疼得“彼得”傲傲直叫,四处的同学笑得连话也说不出来啦!王老二自己也笑个不停。

“叮零零”!下课了,“彼得转身就要打王老二,校园里回荡着我们愉快的笑声。

我们班的开心果作文9你喜欢吃开心果吗?我就很喜欢!果如其名,吃上几颗,就能让你拥有一整天的好心情。

我们七班就有一颗又脆又香的“开心果”,想见见吗?那就快快跟随我来吧!——没错,子涵就是那颗又脆又香的“开心果”!首先,她的外貌很像一颗开心果。

弯弯的眉毛像月牙儿,水灵灵的大眼睛,像一对黑宝石,闪烁着清澈的光。

圆圆的小脸,永远都挂着甜甜的笑容,可爱的小嘴巴一开口,就让人心情愉悦。

她的外貌喜庆又可爱,亭亭玉立,楚楚动人,这样一个美若天仙的小女孩,我能不喜欢吗?“俏丽若三春之桃,清素若九秋之菊。

”说的应该就是子涵吧。

“柔情绰态,媚于语言”,只要子涵开口说话,再配上她那表情丰富的鬼脸,即使你正处忧郁之中,也能瞬间快乐起来!这就是子涵的魔力。

不知为什么?她就有这种魔力,这种魔力让每个人都很愿意跟她做朋友。

所以,在班上就属她朋友最多了!就像开心果一样,能让人拥有一整天的好心情,不由自主地爱上它。

相关文档
最新文档